iskustvo sa upotrebom pisa testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - imbi...
DESCRIPTION
Prezentacija sa medjunarodne konferencije "Kvalitetno obrazovanje za bolje škole, postignuća i budućnost", organizovane u Podgorici, od strane UNICEF-a i Ministarstva prosvjete, od 8. do 10. julaTRANSCRIPT
![Page 1: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/1.jpg)
Iskustvo sa upotrebomPISA testiranja za
unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja
Imbi HenoMinistarstvo obrazovanja i istraživanja
Odjeljenje za opšte obrazovanjeVodeći ekspert, [email protected]
![Page 2: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/2.jpg)
Republika Estonija
● Estonija je postala zemlja
članica Evropske unije 2004.
● Površina: 45,000 km2
● Populacija: 1,340 miliona
Najveće etničke grupe: Estonci (69%), Rusi (26%),
Ukrajinci (2%), Bjelorusi (1%)i Finci (1%).
http://brand.estonia.eu/en/photos-and-videos-for-free/videos?img=297
![Page 3: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/3.jpg)
● Estonska Stategija
cjelozivotnog ucenja do 2020.
(usvojena 2014.) posmatra
ucenje kao stil zivota.
● Cjelozivotno ucenje pocinje
opštim obrazovanjem.
● Opšte obrazovanje
podijeljeno je na
predškolsko, osnovno i više
srednje obrazovanje.
● Djeca koja napune 7 godina
starosti do 1. oktobra tekuce
godine obavezno moraju da
pohadjaju školu
![Page 4: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/4.jpg)
Nacionalni nastavni planovi i programi
● Nacionalni nastavni plan i program za osnovno obr. i
više srednje škole ažuriran je januara 2011.
● Nacionalni planovi i programi implementirani u svim
školama bez obzira na pravni status škole, nivoe
obrazovanja, jezik studija.
● Svaka škola razvija svoj školski nastavni plan i
program.
● Roditelji mogu da utiču na razvoj škole preko školskog
odbora.
● Tekuće troškove škole pokriva rukovodilac škole. U
većini slučajeva to znači lokalne vlasti.
![Page 5: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/5.jpg)
Opšte obrazovanje u Estoniji.Neke činjenice 2012/2013. g.
Osnovne škole (razredi 1-6) 68
Osnovne škole (razredi 1-9) 250
Više srednje škole 214
(razredi 1-12)
Broj učenika: 134 975
![Page 6: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/6.jpg)
Pogled spolja: 2000–2013.
• OECD Pregled estonske obrazovne politike 1999-
2001.
• Studija IEA TIMSS 2003.
• PISA 2006, 2009, 2012 (OECD)
• OECD Pregled estonskog visokog obrazovanja
(Pregled visokog obrazovanja, 2006-2007.)
• OECD Anketa za nastavnike’ Anketa TALIS 2008,
2013
• CIVIC 2009 – (Međunarodna studija o građanskom i
obrazovanju građana IEA )
• PIAAC OECD Ocjena kompetencija odraslih
![Page 7: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/7.jpg)
PISA ● PISA nudi donosiocima politika i obrazovnim
radnicima način da identifikuju nejefikasnije
obrazovne politike u svijetu
● Oni koji postižu dobre rezultate i realizuju uspješne
reforme u oblasti obrazovanja imaju neke zajedničke
ključne karakteristike: vjerovanje u potencijal svih
svojih studenata, jaku političku volju, i kapacitet svih
zainteresovanih strana da ulože kontinuirane i
konretne napore za unaprjeđenje stanja (OECD,
2013).
● Učinak Estonije na PISA testiranju značajno je
unaprijeđen u čitanju i prirodnim naukama od prvog
učešća 2006: 14 bodova između PISA testiranja
2006. i PISA testiranja 2012.
![Page 8: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/8.jpg)
Rezultati PISA testiranja 2012.
Matematika Čitanje Prirodne nauke
Rang
iranj
e
Srednj
eZemlja Srednje Zemlja Srednje Zemlja
1 613 Šangaj-Kina 570 Šanghaj-Kina 580 Šangaj-China
2 573 Singapur 545 Hong Kong-Kina 555 Hong Kong-Kina
3 561 Hong Kong-Kina
542 Singapur 551 Singapur
4 560 Kineski Tajpej 538 Japan 547 Japan
5 554 Koreja 536 Koreja 545 Finska
6 538 Makao-Kina 524 Finska 541 Estonija
7 536 Japan 523 Irska 538 Koreja
8 535 Lihtenštajn 523 Kineski Tajpej 528 Vijetnam
9 531 Švajcarska 523 Kanada 526 Poljska
10 523 Holandija 518 Poljska 525 Kanada
11 521 Estonija 516 Estonija 525 Lihtenštajn
12 519 Finska 516 Liehtenštajn 524 Njemačka
![Page 9: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/9.jpg)
Smanjenje broja učenika koji postižu slabe rezultate
● Mi imamo najmanji nivo učenika koji postižu slabe reultate u
Evropi u čitanju, matematici, prirodnim naukama.
● Između 2009. i 2012, Estonija je čak u isto vrijeme smanjila
broj učenika koji postižu slabe rezultate i povećala broj onih sa
najboljim rezultatima u naučnim disciplinama.
● Referentna vrijednost usvojena od strane Savjeta Evrope
pokušava da smanji broj učenika koji postižu loše rezultate na
manje od 15% do 2020.
● U OECD 2012. g, u prosjeku 23 % učenika postizalo je loše
rezultate iz matematike. Samo Estonija, Finska i Lihtenštajn su
već dostigli referentnu vrijednost.
![Page 10: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/10.jpg)
Izvanredni uspjesi kroz pravednost
● Estonija je ostvarila rezulate bolje od prosječnog
postignuća OECD-a u svim oblastima testiranja, a
učenici postižu dobre rezultate bez obzira na
porijeklo ili školu koju su pohađali.
● Izuzetno niska varijacija između škola otkrivena je
samo u tri zemlje: u Finskoj, Estoniji, Islandu.
● U Estoniji socio-ekonomsko porijeklo studenta ima
manje uticaja na postigunuće nego u drugim
zemljama.
![Page 11: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/11.jpg)
Promjena broja studenata po školskim nivoima i projekcija za 1995–2014, prognoza za 2017.
Faza 1
Faza 2
Faza 3
Viša srednja škola
Broj djece značajno opada.
![Page 12: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/12.jpg)
Skorašnje obrazovne politike Estonije
● Značajna demografska promjena u estonskoj populaciji imala je
za rezultat smanjenje od 25% u broju studenata u opštem
obrazovanju između 2004. i 2012.
● Kao odgovor na studentsku populaciju koja se mijenja, vlada je
promijenila model finansiranja škola.
● Formulisani su standardi kompetencija za nastavnike i plan
razvoja za sistem obuke nastavnika.
● Da bi se podstakli novi nastavnici da predaju u malim gradovima
i ruralnim oblastima, novim nastavnicima se nudi dodatak veći
od 12 750 eura tokom prve tri godine predavanja.
![Page 13: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/13.jpg)
Autonomija škole
● PISA istraživanja pokazuju da u zemljema gdje
škole imaju veću autonomiju nad onim što se
predaje i kako se studenti ocjenjuju, studenti
ostavaruju bolje rezultate.
● U Estoniji škole su odgovorne za definisanje i
razradu svojih nastavnih planova i programa i
načina ocjenjivanja.
● Škole su slobodne da biraju udžbenike
matematike.
![Page 14: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/14.jpg)
● Estonija je jedno od najnaprednijih e-društava u
svijetu. WiFi pokriva cijelu zemlju.
● „E-stonia" je termin koji se obično koristi da bi se
opisala Estonija – mi imamo E-vladu, E-izbore,
elektronske lične karte
● E-usluge u obrazovanju – e-Škola, Univerzitet
putem Interneta
● Estonija je postala E-stonia uz pomoc investicionog
tijela podrzanog od strane vlade (koje je nazvano
Program tigrov skok). Sve estonske škole su bile
online do kraja 1990-ih.
![Page 15: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/15.jpg)
ICT obrazovanje
● Od1994. godine, kroz Fondaciju Tigrov skok Estonija
promoviše upotrebu ICT-a na svim nivoima obrazovanja.
● U osnovnim i srednjim školama ICT se predaje kao inter-
disciplinarna tema u okviru nastavnog plana i programa, a
u srednjim školama ICT je uključen u tehnologiju kao
predmet, a predaje se i kao poseban predmet.
● Očekuje se da i studenti i nastavnici na srednješkolskom
nivou koriste ICT u svim predmetima i na času i za
dodatne aktivnosti.
![Page 16: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/16.jpg)
Matematika kroz upotrebu kompjutera
● „Mrzim matematiku”– Ovaj problem nije jedinstven
za Estoniju.
● Konrad Volfram je razvio program nazvan
Kompjuterski bazirana matematika, koji ima za cilj
da gradivo matematike prenese izvan ručnog
računanja na šire rješavanje problema uz upotrebu
modernih kompjutera.
● Estonija je prva zemlja na svijetu koja implementira
ovaj program.
● Materijali su testirani u 31 osnovnoj i srednjoj školi
na 2000 studenata širom Estonije u proljeće 2014.
![Page 17: Iskustvo sa upotrebom PISA testiranja za unapređenje kvaliteta i pravednosti obrazovanja - Imbi Heno, vodeći ekspert u Odjeljenju za opšte obrazovanje, Ministarstvo obrazovanja](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042714/557bf6cfd8b42a72228b48ff/html5/thumbnails/17.jpg)
Hvala na pažnji