ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “BUCCARI – MARCONI” Sede Buccari: Viale Colombo 60 – 09125 Cagliari - Uff. Presidenza / Segreteria 070300303 – 070301793

Sede Marconi: Via Pisano, 7 Cagliari 070554758

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ISO 9001: 2015 Cert. N° IT279107 Settori EA di attività – Valid. 16.02.2018 – 15.02.2021 Rev. N.01 del 16.02.2018

Trasporti e Logistica – Conduzione del mezzo navale Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Conduzione di apparati e impianti marittimi Viale Colombo, 60 - Cagliari Trasporti e Logistica – Logistica Viale Colombo, 60 - Cagliari Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni (Diurno e Serale) Via Pisano, 7 - Cagliari

SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO

DISCIPLINA, MATERIA, ATTIVITÀ: Scienze della Navigazione Struttura e Costruzione del Mezzo

Classe V Sez. A – Opzione : Conduzione del Mezzo Navale

Libro di testo: Fondamenti di Navigazione e Meteorologia Nautica. Vol.1 e 2 . Fondamenti di Costruzione e Gestione della Nave. Vol 2. - R.Antola – Simone per la Scuola.

Altri strumenti o sussidi: Dispense elaborate dal docente. Tavole e tabelle.

Contenuti delle lezioni, delle unità

didattiche o dei moduli svolti

Eventuali discipline coinvolte

Attività (extrascolasti

che o integrative)

coerenti con

lo svolgimento

del programma

Conoscenze, abilità e

competenze

Criterio di sufficienza

delle abilità,

conoscenze e delle

competenza da

acquisire

Tipologie delle prove

utilizzati per la

valutazione

Ore impiegate per lo svolgimento di ciascuna unità o modulo

Modulo 1: Navigazione a livello operativo. a) Ripasso su: Navigazione lossodromica; Navigazione ortodromica; Pianificazione di una traversata oceanica. Fasi di Appraisal e Planning. Determinazione della posizione in navigazione costiera

Matematica Inglese Diritto

Stage su navi

Conoscere le caratteristiche geometriche delle traiettorie sulla sfera terrestre e relativa rappresentazione sulle carte. Saper risolvere i problemi di navigazione con metodi analitici e grafici sulle carte nautiche.

L’allievo conosce i principi fondamentali e gli argomenti essenziali necessari per risolvere i problemi connessi con le competenze declinate.

Risoluzioni scritto-grafiche. Interrogazioni orali brevi dal posto

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b) Astronomia generale e sferica; Uso Effemeridi Nautiche; Sestante e sua utilizzazione Determinazione della latitudine con misura di altezza di un astro al suo passaggio al meridiano della nave; Procedura di calcolo di hs e Azs; Correzioni delle altezze degli astri; Latitudine con osservazione della stella Polare; Controllo delle bussole con misura di Azimut di un astro e del sole al sorgere o tramonto: Amplitudine e sua determinazione. Procedura per l’identificazione di un astro. Luoghi di posizione con misura di altezza di astri; retta d’altezza e parametri per il suo tracciamento; punto nave con due, tre, quattro rette d’altezza e relativa affidabilità del punto; punto nave con due rette di sole di cui una al passaggio al meridiano della nave, controllo delle bussole con misure di azimut.

Matematica

Stage su navi Attività sostegno esame di stato

Conoscere le Coordinate astronomiche degli astri. Utilizzare le E.N. Saper applicare le conoscenze di astronomia per operazioni di controllo di strumenti e di parametri di navigazione. Determinazione della posizione della nave con riferimenti astronomici:

punto nave con due o più rette d’altezza con astri noti e incogniti;

valutazione degli errori nel posizionamento astronomico;

controllo bussole con riferimenti astronomici.

Risoluzioni scritto-grafiche Interrogazioni orali brevi dal posto

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c) Ripasso: Loading Plan e relativi esercizi. Effetti dell’imbarco di pesi su immersioni e stabilità. d) IMO e relativi cenni sulle principali convenzioni: BWM,SOLAS,ISM e SMS, MarPol, STCW. Cocetti di Safety e Security.

Matematica Inglese Diritto

Stage su navi Attività sostegno esame di stato

Conoscere gli elementi essenziali per la compilazione del L.P. Saper determinare gli effetti sulle immersioni, inclinazione trasversale e sulla stabilità dell’imbarco di uno peso di lieve entità

Risoluzioni scritto-grafiche. Interrogazioni orali brevi dal posto

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e/o di più pesi di notevole entità. Saper delineare i contenuti delle principali convenzioni internazionali.

d) Ripasso su: Parametri meteo e loro misura. Carta delle isobare con fronti e relativa interpretazione. Analisi delle carte meteorologiche e relativa fenomenologia: precipitazioni, vento.

Matematica Inglese

Stage su navi

Conoscere le caratteristiche e i parametri fisici dell’atmosfera. Conoscere le modalità di rappresentazione dello stato dell’atmosfera. Saper interpretare una carta del tempo ed evidenziarne la relativa fenomenologia associata.

Risoluzioni scritto-grafiche. Interrogazioni orali brevi dal posto

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Modulo 2 : Navigazione livello operativo. Redigere un Voyage Plan tenendo conto dell’influenza delle condizioni meteomarine; Saper utilizzare i dati ricavati dal VP per inseguire la traiettoria programmata con metodi manuali e automatici; Controllare l’esecuzione del VP attraverso l’ausilio delle dotazioni tradizionali, elettroniche, telematiche di bordo, nel rispetto delle procedure e delle direttive del C.te; Sapersi orientare nelle normative sulla sicurezza della navigazione

Inglese Diritto Matematica

Stage su navi Conferenza PSC Officier - CC.PP. Attività sostegno esame di stato

principi di funzionamento delle bussole giroscopiche, deviazione e sua determinazione; principi di funzionamento dei solcometri e degli scandagli; lineamenti fondamentali dell’ECDIS; lineamenti fondamentali dell’AIS; Elementi essenziali di oceanografia; Rotte meteorologiche e routing; principi di funzionamento di un sistema di inseguimento automatico della traiettoria (Schema a blocchi di un autopilota); elementi fondamentali della manovrabilità della nave: curva di evoluzione sue caratteristiche, lo squat e l’effetto

L’allievo conosce i principi fondamentali e gli argomenti essenziali necessari per risolvere i problemi connessi con le competenze declinate

Risoluzioni scritto-grafiche. Interrogazioni orali brevi dal posto

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sponda; descrizione sintetica dei sistemi di controllo, rapportazione navale e ship’s routeing. Conoscenza della struttura di: STCW, SOLAS, MARPOL, COLREG con particolare riguardo ai riferimenti normativi fondamentali sugli argomenti in esame

Modulo n.3: Navigazione a livello operativo. Determinare la posizione con l’ausilio del GPS e valutarne l’affidabilità; Saper determinare la posizione con l’ausilio del radar in navigazione costiera con la frequenza appropriata; Saper estrarre dati dal RADAR o utilizzare il sistema ARPA per evitare le collisioni; Saper utilizzare gli apparati in dotazione per comunicare, anche in lingua inglese con enti ed altre navi in situazioni di: traffico controllato (VTS),emergenza o routine (GMDSS)

Inglese Diritto Matematica

Stage su navi Attività sostegno esame di stato

saper definire:

i principi di funzionamento, struttura e prestazioni degli apparati radioelettrici per la determinazione della posizione, per la prevenzione delle collisioni ( RADAR e ARPA) e per le comunicazioni (Apparati del GMDSS),

• principi ed elementi essenziali del regolamento per evitare gli abbordi in mare ( ColReg);

saper utilizzare i dati estratti dagli apparati per la condotta ed il controllo della navigazione.

L’allievo conosce i principi fondamentali e gli argomenti essenziali necessari per risolvere i problemi connessi con le competenze declinate

Risoluzioni scritto-grafiche. Interrogazioni orali brevi dal posto

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Modulo n.4 Navigazione, maneggio e stivaggio del carico, controllo dell’operatività. a) Piano di carico e sue caratteristiche;

Matematica Inglese Diritto

Stage su navi Attività sostegno esame di stato

Saper determinare gli effetti sulla stabilità dell’imbarco di carichi deformabili. Saper fronteggiare le conseguenze di

L’allievo conosce i principi fondamentali e gli argomenti essenziali

Risoluzioni scritto-grafiche. Interrogazioni orali brevi dal posto

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procedure di gestione del carico e delle emergenze secondo le normative ed il manuale del Safety Management System; dotazioni per la gestione delle operazioni di movimentazione, maneggio e stivaggio del carico, procedure e dotazioni per la gestione delle emergenze con particolare riguardo agli incendi; b) metodi per la risoluzione dei problemi sulle maree

un incaglio o di una falla. Saper valutare gli effetti delle maree e relative correnti sulla pianificazione ed esecuzione della navigazione. Saper individuare i compiti dei vari membri dell’equipaggio dalla documentazione appropriata ( Ruolo d’appello )

necessari per risolvere i problemi connessi con le competenze declinate

I docenti

Vincenzo Trapanese – Fernando Magno