istituto comprensivo «m.carlucci» di ruoti, balvano e ... · la metodologia didattica utilizzata:...
TRANSCRIPT
![Page 1: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/1.jpg)
Istituto Comprensivo «M.Carlucci»
di Ruoti, Balvano e Baragiano
Progetto Aree a rischio – a.s.2014-2015
«WEB-RADIO»
Plesso di Scuola Primaria di Balvano
Classe V A
![Page 2: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/2.jpg)
Il progetto «WEB-RADIO» ha visto
protagonisti gli alunni della classe
V A di Balvano
![Page 3: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/3.jpg)
suddivisi in tre gruppi di lavoro e
supportati da tre insegnanti …
![Page 4: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/4.jpg)
La metodologia didattica utilizzata:
«Service Design Thinking» realizzata in 4
fasi:
1^ fase: ESPLORARE
2^ fase: IDEARE
3^ fase: SVILUPPARE
4^ fase: SPERIMENTARE
![Page 5: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/5.jpg)
1^ fase: ESPLORARE – Partendo dalla
lettura di un semplice testo, si è discusso di una problematica di classe: l’amicizia
![Page 6: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/6.jpg)
Per stimolare gli alunni ad una riflessione più
matura sui comportamenti adottati nei confronti dei compagni …
![Page 7: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/7.jpg)
Per approfondire il tema del rispetto reciproco, della
collaborazione, dell’importanza di saper costruire
una relazione….
![Page 8: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/8.jpg)
Per promuovere la sensibilizzazione alla
risoluzione delle problematiche che emergono in classe …
![Page 9: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/9.jpg)
Per sensibilizzare ai fondamentali valori etici della convivenza civile …
![Page 10: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/10.jpg)
Per ridurre o eliminare barriere e disagi dovuti a differenze sociali, culturali, relazionali …
![Page 11: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/11.jpg)
… che potrebbero causare l’insuccesso e
l’abbandono scolastico. Ed ecco che prende forma … un acrostico!
![Page 12: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/12.jpg)
In questa prima fase si è adottato il «cooperative
learning»: gli alunni in piccoli gruppi, scegliendone
liberamente i componenti, hanno lavorato insieme in
collaborazione reciproca per raggiungere un unico scopo
![Page 13: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/13.jpg)
2^ fase: IDEARE – Fornita la parola-chiave
«amicizia», gli alunni hanno svolto attività di
«brainstorming», hanno generato idee legate
al tema proposto e le hanno scritte su post-it e poi le hanno clusterizzate …
![Page 14: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/14.jpg)
In questa fase, attraverso la matrice R.A.C.I., gli
alunni si sono affidati ruoli e attribuiti funzioni.
Tutti si sono sentiti emotivamente e operativamente coinvolti e motivati …
![Page 15: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/15.jpg)
3^ fase: SVILUPPARE – In questa fase si sono definite
modalità, mezzi, strumenti necessari per concretizzare il
nostro prodotto: un’intervista! Ed eccoci pronti a redigere
un «canovaccio», a scegliere gli speakers e gli intervistati … anche personaggi fantastici!
![Page 16: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/16.jpg)
4^ fase: SPERIMENTARE – Riprendendo il canovaccio e
la scaletta redatta, gli alunni hanno approcciato allo
strumento tecnologico: pc e microfono. Pronti, partenza, viaaa! Ecco le prime prove tecniche …
![Page 17: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/17.jpg)
Al termine dell’esperienza, sono sati realizzati cartelloni
che documentano l’attività svolta e che abbelliscono i
corridoi della nostra scuola … anche l’occhio vuole la sua parte!
![Page 18: Istituto Comprensivo «M.Carlucci» di Ruoti, Balvano e ... · La metodologia didattica utilizzata: «Service Design Thinking» realizzata in 4 fasi: 1^ fase: ESPLORARE 2^ fase: IDEARE](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022043017/5f8a2e4043f99c59ca221425/html5/thumbnails/18.jpg)
LA FUNZIONE STRUMENTALE AL POF – AREA 1
INS.ROSANGELA POMPONIO