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Istituto Comprensivo Valmorea
a. s. 2016/2017
Progetto eTwinning
Prof.ssa Lo Monaco Giuseppina
Classi 2C e 2D
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Présentation du projet: Bla…Bla…Bla… Comunicando con i vicini
Les élèves de 5è du collège Cousteau (Rognac dans le sud de la France, à 30 km de Marseille) correspondent
avec des élèves italiens de Valmorea (région de Côme au nord de l’Italie). Ils communiquent sur la plate forme
du site Internet etwinning.
Certaines activités ont lieu en classe mais les élèves peuvent également communiquer avec leur correspondant/e
à la maison. Ils peuvent s’écrire de petites lettres illustrées ou de courts messages mais également dialoguer en
direct dans la salle de discussion ou alimenter le forum.
L’objectif est bien-sûr de travailler l’expression et la compréhension de l’écrit de la langue étudiée mais au delà
de faire connaissance avec des jeunes de leur âge, de s’ouvrir à une culture et une façon de vivre différentes de
la leur.
Ce mode de communication permet de faire pratiquer l’italien et le français en dehors des cours et donc
d’exposer plus longtemps et plus souvent les enfants à la langue, ils communiquent dans une langue authentique
sur des sujets qui les concernent. Nous constatons avec plaisir que les élèves sont motivés et demandeurs.
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Notre engagement La nostra promessa
Nous sommes contents de nous connaître et de partager cette belle expérience d'amitié franco-italienne. Siamo contenti di conoscerci e di condividere una bella esperienza di amicizia italo-francese. Apprendre la langue italienne est notre objectif commun et, pour l’atteindre , il faut passer par le biais de la
communication. Imparare la lingua francese è il nostro comune obiettivo, per raggiungerlo bisogna passare dalla
comunicazione. Nous nous engageons ensemble dans ce parcours, en promettant de nous aider les uns les autres. Ci impegnamo insieme ad aiutarci vicendevolemente durante il percorso che iniziamo. Chaque personne qui participe à ce projet doit se comporter de façon responsable et
rester respectueuse des autres. Ogni persona che partecipa deve comportarsi in modo responsabile e rispettoso nei confronti degli altri. Le langage est notre passe-partout et notre carte d’identité, utilisons donc les mots pour explorer, pour nous
enrichir et enrichir les autres de nos connaissances , pour nous amuser, voyager avec la fantaisie et vivre un moment sympa en compagnie.
Il linguaggio è la nostra carta d'identità, utilizziamo dunque le parole per esplorare, arricchirci ed arricchire gli altri delle nostre conoscenze, per divertirci, viaggiare con la fantasia e vivere dei momenti simpatici in compagnia.
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Da Mathéo Dehorbe
Présentation de Rognac
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Par G. Streppone 2C
Présentation de l’école de Valmorea
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Par Sara, Alessio et Lorenzo 2C
Où nous habitons?
Certains d’entre nous vivent à Cagno
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2c
Les élèves italiens se présentent
https://padlet.com/giusylomonaco/qwyevwodw747
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2 D https://padlet.com/giusylomonaco/zvohpkvpk21b
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Qualche lettera dei corrispondenti di Rognac
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Pour nous la France c’est…
D’après Lucrezia 2 C
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Da Valentina Gentil
Gli alunni italiani e francesi hanno descritto il loro Natale in famiglia, i piatti tipici e i mercatini natalizi
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Noël en France et en Italie
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Mon itinéraire / Il mio percorso
Benjamin
Felipe 2d
Au parc
Au cours de danse
Tutti gli alunni hanno prodotto un testo o una registrazione su tragitti che solitamente fanno per andare da qualche parte.
Madame Artaud va à la mer
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Sezione: immagini
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Sezione video
Gli alunni di Valmorea si sono presentati in francese e hanno cantato una canzone natalizia.
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En classe d’art plastique de Valmorea
Titolo dell’opera: Amicizia in rete Opera realizzata in classe con il prof. Mezzadri
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En classe d’art plastique à Rognac
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Azioni possibili sulla piattaforma ma non sfruttati durante questo anno scolastico
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Saluti finali