isu-isu sensitiviti kaum

Disediakan oleh:

AINU SUHANA YAKOB ANIS NASUHA MOHD AB. AZIZ

MUNIRAH MD SOFI

KERJA KURSUS HUBUNGAN ETNIK (WAJ 3106)

copyright@lipashijau

Dewasa ini, isu-isu perkauman sering diperdengarkan di

media massa. Isu-isu yang menyentuh sensitiviti kaum masyarakat Malaysia terus berlaku di negara ini sejak

dahulu lagi. Peristiwa 13 Mei 1969 seolah-olah tidak

menjadi iktibar dan amaran kepada masyarakat untuk

tidak membangkitkan isu-isu perkauman yang boleh

memecahbelahkan masyarakat berbilang kaum di Malaysia.

PENDAHULUAN


Pasangan remaja Cina, Alvin dan Vivian memuatnaik foto yang menghina umat Islam di Facebook.

Foto tersebut mengandungi gambar mereka menikmati Bak Kut Teh (Khinzir) dan ucapan yang menghina umat Islam.

Menimbulkan kemarahan umat Islam.

Umat Islam (orang Melayu) menjadi anti dengan masyarakat Cina.

Agama

Pertubuhan Cina menentang cadangan kerajaan.

Cadangan kerajaan menyeragamkan silibus BM, menambah masa pembelajaran BM, penambahan subjek baharu dalam BM.

Alasan yang diberi keputusan BM pelajar Cina cukup baik, membebankan pelajar Cina.

Menunjukkan sikap ultrakiasu dan mementingkan bangsa.

Bahasa & Pendidikan

Pengerusi DAP mengeluarkan kenyataan - orang bukan Melayu menjadi PM.

Alasan yang dikemukakan tiada peruntukan dalam Perlembagaan Negara.

Mencabar kewibawaan pemimpin Melayu.

Meresahkan dan menimbulkan kemarahan orang Melayu.

Hal ini kerana - ia menggugat kuasa dan hak orang Melayu.

Politik & Jawatan

ISU-ISU YANG MENYENTUH SENSITIVITI KAUM DI MALAYSIA


Pengerusi DAP mempertikai bidang kuasa Sultan Perak.

Timbul apabila terjadinya kes pertukaran Pengarah Jabatan Agama Islam Perak (JAIP).

Menimbulkan kemarahan masyarakat Melayu yang menjunjung tinggi raja-raja Melayu.

Mencabar peranan raja dan institusi raja Melayu.

Institusi Raja Melayu

Datuk Dr. Wee Ka Siong mendakwa salah guna kuasa dalam pembahagian biasiswa JPA.

Terdapat 800 pelajar cemerlang SPM (majoriti Cina) tidak mendapat biasiswa.

Mempersoalkan kuota pembahagian biasiswa.

Menimbulkan kemarahan masyarakat Cina khususnya ibu bapa dan pemimpin.

Ketegangan antara pemimpin.

Biasiswa



Faktor :

1. Masyarakat bukan Melayu tidak mengenali antara azan dan bacaan

Al-Quran

2. Sepatutnya ajaran Islam mengutamakan

yang wajib

Kesan :

1.Memalukan masyarakat Islam.

2. Tema untuk berdakwah akan terjejas.

Cara atasi :

1. dialog antara agama

2. menggunakan pembesar suara untuk

azan terutama kawasan yang majoriti

kaum.

3. sensitif dengan agama lain.



Faktor :

1. Tidak mengamalkan ilmu yang dipelajari

2. Terpengaruh dengan agama lain

3. Desakan hidup

4. Kurang didikan agama

Kesan :

1. Memalukan keluarga, masyarakat dan negara

2. Menjatuhkan imej

agama Islam

3. Perpecahan dalam

masyarakat

Cara atasi :

1. Dedahkan

ilmu agama

2. Cakna tentang segala hal dan persekitaran

3. Menganjurkan program

4. Menguatkuasakan undang-undang



Faktor :

1. Kurang didikan agama

2. Ajaran lebih berleluasa

3. Ramai yang ingin berubah, tetapi salah pilih

jalan

4. Penampilan penyebar Syiah kelihatan lebih

Islamik

Kesan :

1. Remaja mudah terpengaruh

2. Menolak ajaran Islam

3. Perpecahan masyarakat

Cara atasi :

1. Menguatkuasakan undang-undang

2. Mengambil tahu perihal anak dan masyrakat dalam semua aspek

3. Menyiasat kegiatan yang diwujudkan.

4. Buat kajian



Faktor :

1. Persekitaran

2. Dasar kerajaan

3. Ciptaan teknologi canggih

Kesan :

1. Bahasa rojak

2. Prestasi peperiksaan turun

3. kanak-kanak kecelaruan bahasa

Cara atasi :

1. Kaji semula perlaksanan yang

diperkenalkan

2. Penambahbaikan dasar

3. Penggunaan bahasa Melayu dengan betul



Mengaktifkan lagi

program/aktiviti

perpaduan.

Meneruskan pelaksanaan

Sekolah Wawasan.

Menubuhkan organisasi-

perpaduan

Amalan ziarah-menziarahi

jiran tetangga.

Mempelawa jiran ke

jamuan/majlis

perkahwinan.

Menyertai aktiviti

masyarakat setempat.

Menerapkan nilai-nilai

perpaduan sejak kecil.

Menggalakkan anak-

anak bergaul, bermain

bersama dan

berkomunikasi dengan

jiran.

Mengkaji, memahami,

menghayati sejarah

negara.

Mengelakkan membuat

kenyaatan berbaur

perkauman.

individu keluarga

kerajaan masyarakat

Pelan Tindakan Berkesan Bagi Mewujudkan Keharmonian

Masyarakat


Kesimpulannya, semua pihak sama ada masyarakat, kerajaan atau pertubuhan bukan kerajaan (NGO) harus memainkan peranan dalam mewujudkan perpaduan.

Sejarah negara juga perlu difahami dan dihayati dengan

mendalam oleh setiap masyarakat Malaysia tanpa mengira kaum

lebih-lebih lagi berkenaan kontrak sosial dan Perlembagaan Negara.

RUMUSAN


SEKIAN,

TERIMA KASIH.

Semoga diberi

kefahaman

oleh-Nya.

Insha Allah ;)


isu-isu sensitiviti kaum

Documents