itÄmeri on ainutlaatuinen ja uhanalainen
DESCRIPTION
ITÄMERI ON AINUTLAATUINEN JA UHANALAINEN. Mitä pinnan alla tapahtuu? Miten ihmistoiminta vaikuttaa Itämereen? Mitä sinä voit tehdä Itämeren pelastamiseksi?. Riku Lumiaro. Kaunis Itämeri. ylärivin kuvat: Pekka Tuuri, alarivin kuvat: Stig Gustavsson. Mitä meri meille merkitsee?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ITÄMERI ON AINUTLAATUINEN ITÄMERI ON AINUTLAATUINEN
JA UHANALAINENJA UHANALAINEN
Mitä pinnan alla tapahtuu?Mitä pinnan alla tapahtuu?
Miten ihmistoiminta vaikuttaa Itämereen?Miten ihmistoiminta vaikuttaa Itämereen?
Mitä sinä voit tehdä Itämeren pelastamiseksi?Mitä sinä voit tehdä Itämeren pelastamiseksi?
Kaunis ItämeriKaunis Itämeri
ylärivin kuvat: Pekka Tuuri, alarivin kuvat: Stig Gustavssonylärivin kuvat: Pekka Tuuri, alarivin kuvat: Stig Gustavsson
Mitä meri meille merkitsee?Mitä meri meille merkitsee?
Toiminta valuma-alueella Toiminta valuma-alueella vaikuttaavaikuttaa
Valuma-alueelta Valuma-alueelta kaikki pinta- ja kaikki pinta- ja pohjavedet valuvat Itämereenpohjavedet valuvat Itämereen
Alueella on Alueella on 90 miljoonaa ihmistä, 90 miljoonaa ihmistä, paljon teollisuutta, maanviljelystä ja paljon teollisuutta, maanviljelystä ja liikennettä liikennettä
Kaikki valuma-alueen toiminta Kaikki valuma-alueen toiminta vaikuttaa Itämeren tilaan: myös se,vaikuttaa Itämeren tilaan: myös se,
mitä syömme, miten liikumme...mitä syömme, miten liikumme...
Itämeri on ominaisuuksiensa vuoksi Itämeri on ominaisuuksiensa vuoksi erityisen herkkä ihmistoiminnan erityisen herkkä ihmistoiminnan vaikutuksillevaikutuksille
Seppo KnuuttilaSeppo Knuuttila
Mistä huomaa rehevöitymisen?Mistä huomaa rehevöitymisen?
Riku Lumiaro, Pekka Tuuri, Ritva Kemppainen, Timo Vikman Riku Lumiaro, Pekka Tuuri, Ritva Kemppainen, Timo Vikman
fosfori
typpi
Levät ovat elämän perusta
fosfori
typpi
Rehevöityminen – määrät kasvavat
Monet lajit eivät selviydy
Rikkibakteereita hapettomalla pohjallaRikkibakteereita hapettomalla pohjalla
Rakkolevä on elintärkeä koko Rakkolevä on elintärkeä koko meriekosysteemillemeriekosysteemille
RakkoleväRakkolevä on tärkeä on tärkeä osa ekosysteemiäosa ekosysteemiä
Meren lastentarha Meren lastentarha
Rehevöityminen Rehevöityminen hävittää hävittää rakkoleväkasvustojarakkoleväkasvustoja
Siitä riippuvaiset eläimet Siitä riippuvaiset eläimet häviäväthäviävät
Metsähallitus 2005Metsähallitus 2005 Pekka TuuriPekka Tuuri
Ihmistoiminta kuormittaa mertaIhmistoiminta kuormittaa mertaItämereen Itämereen päätyvän päätyvän fosforinfosforin määrä on kahdeksankertaistunut ja määrä on kahdeksankertaistunut ja typentypen nelinkertaistunut 100 vuodessa nelinkertaistunut 100 vuodessa
PistekuormitusPistekuormitus HajakuormitusHajakuormitus
60%60%
25%25%15%15%
Liikakalastus uhka kalakannoilleLiikakalastus uhka kalakannoillePyydetään nopeammin kuin Pyydetään nopeammin kuin kannat ehtivät uusiutuakannat ehtivät uusiutua
Lohijoet on padottu > Lohijoet on padottu > vaelluskalat eivät pääse vaelluskalat eivät pääse kutemaan jokiinkutemaan jokiin
Liian tiheä verkkokalastus Liian tiheä verkkokalastus merellämerellä
Rakkolevän väheneminenRakkolevän väheneminen
Olemme heikentäneet kalojen Olemme heikentäneet kalojen elinmahdollisuuksia elinmahdollisuuksia > > monet monet lajit uhanalaisialajit uhanalaisia
MikäMikä neuvoksi?neuvoksi?
Suosi paikallista kalaa (ahven, hauki, kuha...)Suosi paikallista kalaa (ahven, hauki, kuha...)
Syö pieniä kaloja (silakka, särki, kilohaili...)Syö pieniä kaloja (silakka, särki, kilohaili...)
Syö monipuolisesti eri kalalajejaSyö monipuolisesti eri kalalajeja
Luontoa ja ihmistä suojeltava Luontoa ja ihmistä suojeltava ympäristömyrkyiltäympäristömyrkyiltä
Suosi ympäristöystävällisiä tuotteita!Suosi ympäristöystävällisiä tuotteita!
Kodinkemikaalien Kodinkemikaalien haitta-aineethaitta-aineet
Teollisuudesta pääsee Teollisuudesta pääsee ympäristömyrkkyjä ympäristömyrkkyjä mereen mereen (DDT, PCB, (DDT, PCB, dioksiinit, raskasmetallit, dioksiinit, raskasmetallit, bromatut palonestoaineet)bromatut palonestoaineet)
TulokaslajitTulokaslajit
Eläimiä, kasveja, bakteereita ja Eläimiä, kasveja, bakteereita ja viruksiaviruksia
Salamatkustajia laivojen Salamatkustajia laivojen painolastivedessäpainolastivedessä
Jo nyt noin 120 tulokaslajiaJo nyt noin 120 tulokaslajia
Syrjäyttävät alkuperäisiä lajejaSyrjäyttävät alkuperäisiä lajeja
Voivat muuttaa Itämeren Voivat muuttaa Itämeren ravintoverkkoa tai ravinteiden ravintoverkkoa tai ravinteiden kiertoakiertoa
KoukkuvesikirppuKoukkuvesikirppu
LiejuputkimatoLiejuputkimato
Öljyonnettomuuksien riskitÖljyonnettomuuksien riskitItämeren runsastunut laivaliikenne ja Itämeren runsastunut laivaliikenne ja öljykuljetukset lisäävät onnettomuusriskejäöljykuljetukset lisäävät onnettomuusriskejä
Öljyn häviäminen Itämerestä hidastaÖljyn häviäminen Itämerestä hidasta
Meriluonnon ravintoketjut vaarassaMeriluonnon ravintoketjut vaarassa
Mikä neuvoksi?Mikä neuvoksi?
Kaksoispohjat laivoihinKaksoispohjat laivoihin
Vähennä öljyn kulutusta!Vähennä öljyn kulutusta!
Hajakuormitukseen voit vaikuttaa!Hajakuormitukseen voit vaikuttaa!
IlmastonmuutosIlmastonmuutos
Ilmastonmuutoksella on monia mahdollisia Ilmastonmuutoksella on monia mahdollisia vaikutuksia. Ilmaston lämmetessä:vaikutuksia. Ilmaston lämmetessä:
Vedenpinta nouseeVedenpinta nouseeEnemmän tulvia, tuulta, sadetta ja myrskyjäEnemmän tulvia, tuulta, sadetta ja myrskyjäLajisto muuttuu veden lämmetessäLajisto muuttuu veden lämmetessäVaikeuttaa laivaliikennettäVaikeuttaa laivaliikennettäLisää rehevöitymistäLisää rehevöitymistäJääpinta-ala väheneeJääpinta-ala väheneeUhka norppien lisääntymiselleUhka norppien lisääntymiselle
Mikä neuvoksi?Mikä neuvoksi?
Vähennä kulutusta ja säästä energiaaVähennä kulutusta ja säästä energiaaPyöräile, kävele, käytä julkista liikennettä vältä Pyöräile, kävele, käytä julkista liikennettä vältä
autoilua ja lentämistäautoilua ja lentämistä
Tarvitaan puhtaita ja vapaita Tarvitaan puhtaita ja vapaita rantojarantoja
Luonnontilaisia, rakentamattomia rantoja on vähän jäljelläLuonnontilaisia, rakentamattomia rantoja on vähän jäljellä
Tärkeitä rentoutumispaikkoja pilataan roskillaTärkeitä rentoutumispaikkoja pilataan roskilla
Roskat voivat haitata ja jopa tukehduttaa eläimiäRoskat voivat haitata ja jopa tukehduttaa eläimiä
Eläimet tarvitsevat myös rauhaaEläimet tarvitsevat myös rauhaa
Esimerkiksi suojelualueita hyljeluotojen ympärilleEsimerkiksi suojelualueita hyljeluotojen ympärille
Mikä neuvoksi?Mikä neuvoksi?
Älä heitä roskia maahanÄlä heitä roskia maahan
Järjestäkää yhteinen Järjestäkää yhteinen roskienkeräystapahtuma!roskienkeräystapahtuma!
Millainen on Itämeren hyvä tila?Millainen on Itämeren hyvä tila?Mitä se tarkoittaisi Itämeren eliöille ja ihmisille?Mitä se tarkoittaisi Itämeren eliöille ja ihmisille?
Suojelu on tuottanut tuloksiaSuojelu on tuottanut tuloksia
Merta suojellaan kansallisilla ja kansainvälisillä sopimuksillaMerta suojellaan kansallisilla ja kansainvälisillä sopimuksilla
Suojelun tuloksiaSuojelun tuloksia
Pistelähteitä on saatu kuriin: tehokasta jäteveden puhdistusta!Pistelähteitä on saatu kuriin: tehokasta jäteveden puhdistusta!
Raskasmetallipäästöt ja ympäristömyrkyt ovat vähentyneetRaskasmetallipäästöt ja ympäristömyrkyt ovat vähentyneet
Hyljekannat ovat elpyneet ja merikotka voi hyvinHyljekannat ovat elpyneet ja merikotka voi hyvin
Rehevöityminen on edelleen ongelma...Rehevöityminen on edelleen ongelma...
> Tarvitaan tiukempia sopimuksia, > Tarvitaan tiukempia sopimuksia,
puhtaampaa tekniikkaa puhtaampaa tekniikkaa
ja tahtoa käyttää niitä!ja tahtoa käyttää niitä!
Mitä sinä voit tehdä Itämeren Mitä sinä voit tehdä Itämeren hyväksi?hyväksi?
Kiitokset!Kiitokset!
Kansainvälinen Itämerileiri v. 2005Kansainvälinen Itämerileiri v. 2005
Luonto-Liiton itämeriryhmäLuonto-Liiton itämeriryhmä
Friends of the BalticFriends of the Baltic
Suomen opetusministeriöSuomen opetusministeriö
Suomen ulkoasiainministeriöSuomen ulkoasiainministeriö
Suomen luonnonsuojelun SäätiöSuomen luonnonsuojelun Säätiö
MerentutkimuslaitosMerentutkimuslaitos
Suomen ympäristökekskusSuomen ympäristökekskus
Sekä sinulle, joka toimit Itämeren hyväksi!Sekä sinulle, joka toimit Itämeren hyväksi!
PalautePalaute
1.1. Mitä opit?Mitä opit?
2. Mikä oli hyvää?2. Mikä oli hyvää?
3. Mikä oli huonoa ja/tai vaikeaa?3. Mikä oli huonoa ja/tai vaikeaa?