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italianolinguadue.altervista.org [email protected] ITALIANO INTERMEDIO B1 hAp://italianolinguadue.altervista.org/corso- erasmus-italiano-b1-2016-2017

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ITALIANOINTERMEDIOB1

hAp://italianolinguadue.altervista.org/corso-erasmus-italiano-b1-2016-2017

Ipronomi

Cosaèilpronome?

ILPRONOMEÈUNAPAROLACHESIUSAALPOSTODIUNNOMEPERNONRIPETERLOERENDERELA

FRASEPIÙSEMPLICEESCORREVOLE.

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•  Unafrasecome:Laurahares)tuitoaPieroisoldi;isoldiPiero

avevaimprestatoaLaura.•  ècomplicataepocochiara.SosXtuendoinomiinnereAoconpronomi,diventa:

Laurahares)tuitoaPieroisoldicheluileavevaimprestato.

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IpronomipossonososXtuirenonsolounnome,comeneicasivisXfinora,maanchealtreparoleoaddiriAuradellefrasiintere:•  unagge\voLamedicinamisembravaca-va,mainrealtà

nonloè.

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•  unaltropronomeMangiaquesto,cheèpiùbuono.

•  unverboAlbertoieridovevastudiare,manonl’hafa>o.

•  unafraseIbambinihannosporcatodappertu7o,e

questononvabene.

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• CisonomolXXpidipronomi:personali,

possessivi,dimostra8vi,indefini8,rela8vi,interroga8vi.

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IPRONOMIPERSONALI•  I pronomi personali indicano le persone deldiscorso:

•  io,me,mi,noi,cisiriferisconoachiparlaoscrive;

•  tu,te,8,voi,visiriferisconoachiascoltaolegge;

•  egli,lui,esso,lo,gli,si,ella,lei,essa,la,le,essi,esse,loro,li

siriferisconoallapersonaoallacosadicuisiparlaosiscrive.

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IPRONOMIPERSONALISOGGETTO

•  IpronomipersonalipossonoessereusaXperindicarechifaun’azione:inquestosichiamanopronomipersonalisoggeAo.

•  1apersonasingolareio•  2apersonasingolaretu

maschileegli,lui,esso•  3apersonasingolare

femminileella,lei,essa•  1apersonapluralenoi•  2apersonapluralevoi

maschileessi,loro•  3apersonaplurale

femminileesse,loroitalianolinguadue.altervista.org [email protected] 9

ATTENZIONE!!!

•  Nella3apersonaleformeegli/ellaeessi/esseusatesopraAuAoinpassatoperindicare

personeeesso/essaperindicarecosesonooggisosXtuite–nellalinguaparlata–dalui,

lei,loro.

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Inserisciilpronomepersonalesogge7oada7odavan8aogniformaverbale.

•  1......andavo•  2......avevano•  3......hastudiato•  4......siete•  5......Ridono•  6......sieteritornaX•  7......èstato•  8......scrive•  9......Scrivete•  10......haifaAo•  11......siamoparXX•  12......facevo

•  13......Andiamo•  14......dorme•  15......Bevo•  16......fanno•  17......abbiamodormito•  18......studia•  19......Mangi•  20......andava•  21......Balla•  22......sonoandato•  23......hoscriAo•  24......beve

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Sos8tuisciainomicomuniopropriinnere7oilpronomepersonalesogge7ocorrispondente.

•  1.L’oculista........mihavisitatol’altroieri.•  2.Giulia........cihainvitaXapranzoperdomenica.•  3.Francoesuamoglie........hannopiùdioAant’anni.•  4.Inquestoperiodoilmuratore........nonlavora.•  5.Rockyè ilcanedelbenzinaio:Rocky . . . . . . . .statuAoilgiornoaldistributore.•  6. Il presidente . . . . . . . . ha faAo un’importantedichiarazione.•  7.Luisa........èmiaamicadavent’anni.•  8.Isindaca8........hannodecisodiconXnuarelosciopero.•  9.Marco........failcameriereinunalbergoalmare.•  10.Imieigenitori........sonoinpensione.

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Completaleseguen8frasiconilpronomepersonalesogge7oada7o.

•  1........glihapromessounlavoro.•  2.AvevopersoidocumenX,ma........lihatrovaXnell’atrio.•  3. . . . . . . . . non so proprio più che cosa fare per convincerlo arimanere.•  4.........abbiamodecisodiiscrivercialcorsodimusica,e.....?•  5.Icarabinierihannocercatodi inseguireil ladro,ma. . . . . . . .èriuscitoascappare.•  6. . . . . . . . . è intelligente e simpaXca, mentre . . . . . . . . èveramenteunostupido.•  7.........siamonaXaCasablanca,........inveceètunisino.•  8.SonostufodimeAereinordinesempreio;oggifatelo.........

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In italiano non è obbligatorio (come in francese, in inglese e in altrelingue) indicare sempre il pronome sogge7o;molto spesso – quando èchiarodichisiparla–nonsidice,cioèsilasciaso-nteso.Nelleseguen8frasicancellaipronomipersonalisogge7ochenonsononecessari.

1.Iosonoitaliano,etu?

2.IoavevoungaAochesichiamavaUlisseeluierarossoebianco.

3.Oggiiodevolavareipia\.

4.Oggidevolavareipia\io.

5.IohoportatoilcaffèaStefanoeluimiharingraziatamolXssimo.

6.NoiabbiamoaffiAatounacasanuovaenoidomanitraslocheremo.

7.Setustudiqualcheoraoggi,tudomanisarailiberodiandareallaparXta.

8.Nonèluichehavintolagara,maquelragazzobiondocheèsedutolà.

Ipronomipersonalicomplementodire7o

QUANDOIPRONOMIPERSONALISIUSANO

COMECOMPLEMENTODIRETTOHANNOLA

FUNZIONEDICOMPLEMENTOOGGETTODELLA

FRASE.

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LAFORMA

•  1apersonasingolaremi•  2apersonasingolare8

maschilelo•  3apersonasingolare

femminilelaNoiguardiamolatelevisione.=Noilaguardiamo.Lorocompranoilpanearabo.=Lorolocomprano.

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LAFORMA•  1apersonapluraleci•  2apersonapluralevi

maschileli•  3apersonaplurale

femminilele

Giovannaamamoltoifigli=Giovannaliamamolto.

Giorgioaccompagnalesuesorelleascuola.=Giorgioleaccompagnaascuola.

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•  I pronomi di 3a persona singolare lo/ladiventano l’ quando sono seguiX dal verboavere:

Lohofa>o=L’hofa>oLoabbiamode>o=L’abbiamode>oLahannosen)ta=L’hannosen)taLaavevoportata=L’avevoportata

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ATTENZIONE

•  Qualche volta è possibile anche usare leforme.me,te,lui/lei,noi,voi,lorosesivuoledaremoltorisaltoalpronome.

Noivediamolei.•  invecedi‘Noilavediamo.’=Vediamopropriolei,vediamoleienonaltri.

Ioamote.•  invecedi ‘Io8amo.’=Amosolote,amoteenonaltri.

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L’USOIpronomidire\simeAono:

•  prima del verbo (e stacca8dal verbo) se il verbo èall’indicaXvo, al congiunXvooalcondizionale

Mangioilpanino.=Lo

mangio.Semangiassiilpanino?=Selo

mangiassi?Mangereiilpanino.=Lo

mangerei.

•  dopo il verbo (e uni8 alve rbo ) se i l ve rbo èall’infinito, all’imperaXvo oalgerundio

Possomangiareilpanino.=

Possomangiarlo.Mangiailpanino!=Mangialo!Mangiandoilpaninononavrai

piùfame.=Mangiandolononavraipiù

fame.

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Completaleseguen8frasiconilpronomepersonalecomplementocorre7o.

•  Facciamounafestaascuola…•  1.Chiporta lacoca-colae l’aranciata? . . . . . . .portaYoussef.

•  2.Chiportaibicchieri?.......portaViAoria.•  3.Chiportaitovagliolidicarta?.......portaCrisXna.•  4.ChiportalepataXne?.......portaFlorina.•  5.Chiportalatorta?.......portaDaniela.•  6. Chi porta le pizzeAe e le friAelle? . . . . . . . portaRafael.

•  7.Chiportailgelato?.......portaKaren.

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Completaleseguen8frasiconunpronomepersonalecomplemento di 3a persona, facendo a7enzione alladifferenzatrausoalpresenteeusoalpassato.

Presente Passato Prossimo

1. Mangi il pesce? No, non . . . . . . mangio mai.

Sì, . . . . . . ho mangiato domenica.

2. Mangi la pasta? Sì, . . . . . . mangio quasi tutti i giorni.

Oggi no, ma . . . . . . ho mangiata ieri.

3. Mangi il tiramisù? Non . . . . . . mangio perché è troppo

grasso.

Sì, . . . . . . ho mangiato qualche volta al ristorante.

4. Mangi le banane? Sì, . . . . . . mangio, ma in Italia non sono

buone.

Sì, . . . . . . ho mangiate oggi a

merenda. 5. Mangi i cioccolatini? Sì, . . . . . . mangio

tutte le volte che posso.

Sì, Anna ne ha portati a scuola e . . . . . . . ho

mangiati tutti io. italianolinguadue.altervista.org [email protected] 22

Completaleseguen8frasiconilpronomepersonalecomplementocorre7o.

•  1.MaAeoeSimonedipingonoconletempere.Ioinvecenon.......homaiusate.

•  2.Nonsofareleequazioni.Non.......abbiamoancorastudiate.

•  3. Non ho portato il vocabolario, . . . . . . .dimenXcosempre.

•  4.Ruthhasbagliatoilproblema.Non.......hapropriocapito.

•  5. Joseph ha le scarpe da g innasXcanuove.......hacomprateieri.

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Completaleseguen8frasiconilpronomepersonalecomplementocorre7o.

•  1.SeXpiacequellamaglieAa,compra....!•  2.Sehaibisognodiunquaderno,compra...!•  3.SemancaillaAe,compriamo....!•  4.Sevoletedeipennarellinuovi,comprate..!•  5.SehaidimenXcatoilbiglieAo,compra....!

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Completaleseguen8frasiconilpronomepersonalecomplementoada7o.

•  1. Sono ammalata da due giorni emiamammavuoleportar....dalmedico.

•  2.IlgaAoèincasa,maiononriescoatrovar....•  3.Perchéivostrigenitorivoglionoportar....inmontagna,senonvipiace?

•  4.Nonhocapitoquestaspiegazioneanchese laprofessoressa....haripetutaduevolte.

•  5.Leroseeranoappassitee....hobuAatevia.

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IPRONOMIPERSONALICOMPLEMENTOINDIRETTO

ECCOLAFORMADEIPRONOMIPERSONALIQUANDODIUSANOCOME

COMPLEMENTOINDIRETTO.

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LAFORMAForma debole Forma forte

1a persona singolare mi (= a me) me (a me, di me, con me, per me…)

2a persona singolare ti (= a te) te (a te, di te, con te, per te…)

3a persona singolare masch. gli (= a lui) lui/sé (a lui, a sé, di lui, di sé…)

femm. le (= a lei) lei/sé (a lei, a sé, di lei, di sé…)

ne (= di/da lui; di/da lei)

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LAFORMAForma debole Forma forte

1a persona plurale ci (= a noi) noi (a noi, di noi, con noi, per noi…)

2a persona plurale vi (= a voi) voi (a voi, di voi, con voi, per voi…)

3a persona plurale gli (= a loro) loro (a loro, di loro, con loro, per loro…)

ne (= di/da loro)

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L’usoLa forma debole si usa solo per indicare il complemento di termine (a chi?)

Telefonerò a voi domani = Vi telefonerò domani.

Porta le fotocopie a noi = Portaci le fotocopie.

Come abbiamo già visto per i pronomi personali diretti, anche i pronomi personali con valore di complemento di termine si possono mettere: •  prima del verbo (e staccati dal verbo)

se il verbo è all’indicativo, al congiuntivo o al condizionale

gli dico se gli dicessi

gli direi

•  dopo il verbo (e uniti al verbo) se il verbo è all’infinito, all’imperativo o al gerundio

dirgli digli

Dicendogli

•  La forma forte si usa per tutti i c o m p l e m e n t i i n t r o d o t t i d a u n a preposizione:

Vengo con te. Abbiamo parlato molto di voi.

Questo regalo è per lei. italianolinguadue.altervista.org [email protected] 29

ATTENZIONEAlla 3a persona si usa sé (invece di lui/lei) quando il pronome siriferiscealsoggeAodellafrase:

Michelepensasoloasé.

SéèMichelestesso,quindilafrasevuoldirecheMichelepensasoloaséstesso,enonaglialtri,perchéèunegoista.Invece:

Michelepensasoloalui.

Lui non èMichelema un’altra persona, per esempio suo figlio, suofratello,unsuoamico…

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Completalefrasicerchiandoilpronomegiustotralealterna8ve

proposte•  1. Il doAore non c’è.Quando torna,gli / le dirò che hai

telefonato.•  2.VorreiunamaglieAa.Me/Mipiacerebbeviola.•  3.Èarrivatolozio.Le/Gli/Lihaigiàparlato?•  4. Sono andato dalla professoressa e le / gli /ci ho

raccontatotuAo.•  5. Luca è offeso con te. Devi chiedergli / chiederle /

chiederciscusa.•  6.Sevoletevi/veimprestolemiecasseAe.•  7.Giuliaèinsopportabile.Parladilei/séconXnuamente.•  8. Tu\ vogliono venire con te /8 / tu perché sei molto

simpaXco.

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Completalefrasiconilpronomepersonalecomplementocorre7o.

•  1.Sonoandatodaltabaccaioe.. . . . . . .hoportatoisoldichemancavano.

•  2.Joséètornatodalfarmacistae........hadeAochelemedicinenonandavanobene.

•  3.Seveniteacasamia,........faccioprovareilmiocomputernuovo.

•  4.........resXtuisciisoldicheXhoimprestato?•  5.........telefonodomanipersaperesepuoivenirealcinema.

•  6. Siamo molto contenX perché la professoressaTallone . . . . . . . . accompagna in gita al castello diFénis.

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Completalefrasiconilpronomepersonalecomplementocorre7o.

•  1.SevuoiparlareconFederico,telefona.. . . subito,perchépoivavia.

•  2. La mamma compie gli anni. Regaliamo . . . unprofumo.

•  3. Se avete deciso di chiedere scusa a FaXma,parlate....ora.

•  4.SeconXnuateadir....unmucchiodibugie,comepossofidarmidivoi?

•  5. Posso telefonar . . . . verso le seAe o dormiteancora?

•  6.Dicendo....questecose,lohaifaAoarrabbiare.

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Riscrivileseguen8frasisos8tuendoalleparoleso7olineateipronomipersonalicomplementoada-.

•  1.GiovannahaquaArofiglieparlasempredeiqua7rofigli.•  ......................................................................•  2.HotelefonatoaRosaehodeAoaRosachepasseròdomaniatrovarla.•  ......................................................................•  3.Me\Xd’accordoconMarioperandarealcinemaconMario.•  ......................................................................•  4.AlinahasalutatoOlga,maleinonharispostoaAlina.•  ......................................................................•  5.L’avvocatohaconvocatoilclienteperspiegarealclienteachepuntoèlacausa.•  ......................................................................•  6.MaAeoèvenutodameperdireamechec’eraunatelefonataurgente.•  ......................................................................•  7.AngeloèandatoatrovarePaolaperchévolevaparlareaPaola.•  ......................................................................•  8.Quandovaidalmedico,spiegaalmedicoituoisintomi.•  ......................................................................

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CieNe

CIENESONODUEPAROLEPARTICOLARI,CHEHANNOVARIUSI

EVARISIGNIFICATI

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CI

Che cos’è? Che cosa significa? Come si usa?

•  pronome personale diretto

noi (oggetto) Roby ci ha visti sull’autobus.

•  pronome personale indiretto

a noi Ci impresti il tuo dizionario?

•  particella avverbiale di luogo

in questo posto, qui, in quel posto, lì, là con il verbo essere:

(ci è) = c’è

ci sono

N e l l o z a i n o c ’ è i l portapenne. Nel portapenne ci sono le matite.

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CI

Che cos’è? Che cosa significa? Come si usa?

con altri verbi Come vai a scuola? – Ci (= là) vado a piedi. Vieni al cinema con noi? – Non ci (= là) posso venire perché ho da fare.

•  particella pronominale a questo, con questo, di questo, su questo

S o n o v e r a m e n t e interessato a questo lavoro, ci tengo molto. Sei abituato a stare così tanto al sole? Sì, ci sono abituato. Sei riuscito a trovare i biglietti per la partita? Sì, f i n a l m e n t e c i s o n o riuscito.

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NE

Che cos’è? Che cosa significa? Come si usa?

•  pronome personale indiretto

di lui, di lei, di loro

da lui, da lei, da loro

B e p p e è m o l t o affezionato ai figli. Ne (= di loro) parla sempre. R a f a e l v i e n e dall’Ecuador e ne (= dell’Ecuador) ha molta nostalgia. Ho fatto questo lavoro ma non ne (= da questo) ho guadagnato niente.

•  pronome partitivo di questo, di questa, di questi, di queste per indicare una parte di qualcosa

Vuoi del gelato? Sì, ne (= di gelato) vorrei un po’. Guarda che belle rose! Ne raccolgo qualcuna. Mangi tutta la pasta? No, ne (= di pasta) prendo solo un piatto.

•  Vuoilearance?–Sì,levoglio.(vuol dire che voglio tuAe le arance che ci sonoqui).

•  Vuoilearance?–Sì,nevorreitre.•  Vuoilearance?–Sì,nevorreiunchilo.

(vuoldirechevogliosolounapartedellearancechecisonoqui).Lo,la,li,lesignificanotu7o.Neinvecesignificaunpo’,edènecessariospecificarelaquanXtà(tre,unchilo…).italianolinguadue.altervista.org [email protected] 39

Riscrivi le frasi sostituendo ci alle espressioni in neretto. Attenzione alla posizione di ci nella frase.

•  1.Portaanoiunabirra.Portaciunabirra.•  2.Luisahatelefonatoanoi?.....................................................…....................•  3.Holafebbre,vadoaleAoerestoale7ofinoadomani..........................................................................•  4.MarioharegalatoanoiunascatoladicioccolaXni...........................................................................•  5.LadoAoressaoggièinstudioesaràinstudioanchevenerdì..........................................................................•  6.Tu\vannoallafesta,maiononpossoandareallafesta.•  ......................................................................•  7.ResXtuiscianoiglisci.•  ......................................................................

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RiscrivilefrasisosXtuendonealleespressioniinnereAo.AAenzioneallaposizionedinenellafrase.•  1.Nonmiimportanientedilui.•  Nonmeneimportaniente•  2.Nongliimportanientedistudiare.•  .............................................•  3.TantagenteparlamalediManuela.•  .............................................•  4.Hotroppebanane.Vuoiunpo’dibanane?•  .............................................•  5.AFaustopiacemoltoilcalcio.Parlasempredicalcio.•  ............................................

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CompletaleseguenXfrasiusandocione.

•  1.Quando......porXlefotografiedellevacanze?•  2.Domani vai aMilano inmacchina?No, . . . . . . vado in

treno.•  3. ImieifratellisonoinAmericae. . . . . . sentomoltola

mancanza.•  4.AvetevistoilfidanzatodiValeria?Checosa......dite?•  5.MimancavanomolXcolorieallora......hocomprato

unascatola.•  6.Nonhovogliadiandareaquelpranzo.Etu......vuoi

andare?•  7.Tipiacequestoagnelloarrosto?......vuoiancora?

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Completa le frasiusandoneeun’espressionediquan8tàascelta traquesteelencate:unafe>a•unchilo•unaformagrossa•uncucchiaino•unpizzico•unadozzina•diecilitri1.Vuoilozuccheronelcaffè?–Sì,......meAo.................................2.Chebellepere!......vorrei.............................................3.QuanteuovaXservono?Compra...........................................4. Che buona questa torta! Posso aver . . . . . .ancora..........................?5.Sonoquasisenzabenzina.Me......MeAa..................................6.Mancailpane.Compra..............................7.Aggiungiunpo’disaleaglispinaci.......basta..........

IPRONOMICOMBINATI

QUANDO I PRONOMI PERSONALI INDIRETTIMI,TI, GLI, CI, VI SONO USATI INSIEME CON IPRONOMI PERSONALI DIRETTI LO, LA, LI, LE ECON IL PRONOME NE SI TRASFORMANO INFORMECOMBINATE.

LAFORMA

melo telomela tela

mi meli X telimele telemene tene

Daiameilbicchiere?=Melodai?=mi=lo

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ATTENZIONE

•  NeipronomicombinaX,leformedebolimi,8,ci,vidiventanome,te,ce,ve.

Domani?portounnuovoCD.Domaniteloporto.

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L’USOAnche quesX pronomic o m b i n a X ( c o m eabbiamogià visto per i pronomi)possonostare:•  prima del verbo (estacca8dalverbo)se ilverboèall’indicaXvo,alc o n g i u n X v o o a lcondizionale

telodico

setelodicessitelodirei

•  dopoilverbo(euni8alverbo) se il verbo èa l l ’ i n fi n i t o ,a l l ’ imperaXvo o algerundio.nonpossodirtelo

diglielodicendotelo

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Completalerisposteusandounpronomecombinato.

•  1.Chiportalefotocopiealpreside?•  –........portoiomentrevadoinsegreteria.•  2.ChiresXtuisceisoldiaglizii?•  –...............resXtuiremonoidomenica.•  3.ChiscriveunbiglieAodiauguriaMarta?•  –................scrivoiovolenXeri.•  4.Chipreparalamerendaaibambini?•  –................preparamiamamma.•  5.MiimpresXillibrodigeografia?•  –Oggimiserve;.............impresteròdomani.•  6.Hosete,berreiunabibita.•  –Andiamoalbar,.............offroio.•  7.Quandomiregaliunvideogioconuovo?•  –.............regaleròperiltuocompleanno.

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Riscrivileseguen8frasiusandounpronomecombinatoalpostodelleparoleinnere7o.

•  1.VuoiconoscerePaola?PresenteròPaolaatestasera.•  .............................................•  2.Hofinitoilproblema.Possofarvedereilproblemaallaprofessoressa?•  .............................................•  3.Miofratelloavevadeifrancobolliehadatoamecinquefrancobolli.•  .............................................•  4.SenonXpiacecomesicomporta,dìquestoalui.•  .............................................•  5.ViAoriamihaimprestato5euro.DevoricordarmidiresXtuire5euroa

lei.•  ............................................

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Riscrivilasecondapartedelleseguen8frasi,incorsivo,usandoilpronomecombinatoada7o.

•  1.Haitroppeprugne?Portaleanoi.•  .............................................•  2.NonXservonoqueigiornali?Portalianoi.•  ............................................•  3.HofaAoilgelatoallanocciola.Lofaròassaggiareate.•  .............................................•  4.IldireAorehal’abitudinedicambiaregliorarisenzadirlo

anoi.•  .............................................•  5.HaideAoalmacellaiochelacarnenonerabuona?–No,

misonodimen)catodiquesto.•  .............................................

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Rispondialledomandeusandounpronomecombinato.

•  1.HaifaAovederelefotoallozioLino?•  Sì,.........................................•  2.QuandoXhannofaAolamulta?•  .......................................oggi.•  3.Glihaipreparatotulacena?•  Sì,.........................................•  4.Glihaispiegatochequinonc’èlavoro?•  Sì,.........................................•  5.HaideAoaSusannachenonvoglioildolce?•  Sì,.........................................

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IPRONOMIRELATIVI

IPRONOMIRELATIVISOSTITUISCONOUNNOME,COME TUTTI I PRONOMI, E IN PIÙMETTONO INRELAZIONEDUEFRASI,UNENDOLEINUNAFRASESOLA.

•  Nonconoscoquelragazzo.Quelragazzolavoranelbar.che

Nonconoscoquelragazzochelavoranelbar.

•  Laprofessoressainsegnamatema)ca.LaprofessoressasichiamaNebiolo.

cheLaprofessoressacheinsegnamatema)casichiama

Nebiolo.

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IlpronomerelaXvopiùimportanteèche:èinvariabile,cioènoncambiamai:vabeneperilmaschileeperil

femminile,siaalsingolaresiaalplurale.

•  MaschilesingolareIlragazzochelavoranel

barèrumeno.

•  MaschilepluraleIragazzichelavoranonel

barsonorumeni.

•  FemminilesingolareLaragazzachelavoranel

barèrumena.

•  FemminilepluraleLeragazzechelavoranonelbarsonorumene.

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•  NegliesempiprecedenXcheèusatocomesogge7o.•  Chepuòancheessereusatocomeogge7o.Lescarpechehobu>atoviaeranocompletamenteconsumate.

(ilsoggeAodellafraseè‘io’)IllaDechehaicompratoèscaduto.

(ilsoggeAodellafraseè‘tu’)•  Intu\icasichepuòesseresosXtuitodaquale;però,mentre

che è invariabile, quale ha quaAro forme (maschile,femminile,singolare,plurale).

ilqualelaqualeiqualilequali

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•  QuandoilpronomerelaXvoèprecedutodaunapreposizione,possiamousare:

•  cui(invariabile)•  quale(quaAroforme:ilquale,laquale,iquali,lequali)

Questaèlacasaincui(=nellaquale)vivodasempre.Questoèl’amicodicui(=delquale))hoparlatotanto.

Le frasi che incominciano con un pronome relaXvo sichiamanofrasioproposizionirela8ve.

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So7olinea i pronomi rela8vi che trovi nelleseguen8 frasi e cerchia le parole a cui siriferiscono.•  1. Il centralinomi ha dato un numero di interno cheprobabilmenteerasbagliato.

•  2. La legge cheè statapropostadaalcuniparXX saràapprovata.

•  3.TipiacelacanzonechehavintoilfesXval?•  4.Aureliano,cheèsemprestatobenissimo,daqualchemesesiammalaconXnuamente.

•  5.MaAeogiocaconl’acquainunavascachesuopapàhamessosulterrazzo.

•  6.Nonsoselasignorachehovistoinsegreteriasaràlanostranuovapreside.

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Costruiscidellefrasirela8ve,unendoconunpronomerela8voleseguen8coppiedifrasi.

•  1. Ho venduto il motorino. Il motorino era vecchio. •  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •  2. Ho messo le calze nel cassetto. Il cassetto è già pieno. •  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •  3. Luisa è andata da un’amica. L’amica è ucraina. •  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •  4. Ho telefonato a una zia. La zia abita nel Veneto. •  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •  5. Ho consultato un sito Internet. Il sito è poco interessante. •  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •  6. Non trovo più i documenti. I documenti erano sul tavolo. •  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Completaleseguen8frasi,usandoilpronomecuipiùlapreposizionenecessaria.

•  1.Lacasa.............abitooraèmoltopiùgrandediquelladiprima.

•  2.Lecugine.............XhoparlatoarriverannoinItaliailprossimomese.

•  3.LaciAà. . . . . . . . . . . . .vengositrovanell’internodell’Ecuador.

•  4.Lapersona.............scrivomièmoltocara.•  5.Ilcomputer............scrivoènuovissimo.•  6.ImoXvi. . . . . . . . . . . .miarrabbioconCarlosonosempreglistessi.

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Inseriscinellefrasiseguen8ilpronomerela8voada7o.

•  1.Lapizza.............fannoquièlamiglioredellaciAà.•  2.TispiegoilmoXvoper.............sonoqui.•  3.Francoèilragazzocon.............escemiasorella.•  4.Hogiàspesotu\isoldi.............mihadatomio

padre.•  5.Lasediasu............seisedutostaperrompersi.•  6.Mièpiaciutomoltoillibro............mihaiportato.•  7.Ilcompitoinclasse............abbiamofaAoieriera

difficile.•  8. Ilmotorino . . . . . . . . . . . . ha invesXto Laura andava

troppoveloce.

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