á«°ü«î°ûj ägqÉÑàngaÉæÑdámÎ≤eá«é«jgÎ°sg...

185

á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›20

09 ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGÎ°SG

™LôŸG á«µ

…Qƒª◊G ó«éŸG óÑY óæg .O

…ƒHÎdG ¢ùØædG º∏Y º°ùb

¿OQC’G-á«ª°TÉ¡dG á©eÉ÷G

äƒ∏ëµdG π«YÉª°SEG óªMCG .O

ájƒHÎdG äÉ°SGQódG IOÉªY

âjƒµdG-áMƒàØŸG á«Hô©dG á©eÉ÷G

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

186

¢üî∏ŸG

,™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á«é«JGÎ°SG Ëó≤J ¤EG á°SGQódG √òg âaóg

øª°†àJh .»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ∞°Uh ‘ á∏eÉ°ûdGh ,á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG ≈ëæe ¤EG óæà°ùJ

:å«M øe QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEG ,¤hC’G :á°ù«FQ äGƒ£N çÓK

≥jôah ,É¡«∏Y ≥Ñ£«°S »àdG áYƒªéŸGh ,√Gƒà ∫É›h ,QÉÑàN’G øe ¢Vô¨dG ójó–

á£ÑJôŸG áaô©ŸG öUÉæY º«¶æJhk,É«∏«°üØJ kÓ«∏– ±ó¡à°ùŸG ´ƒ°VƒŸG π«∏–h ;πª©dG

Iƒ£ÿGh .Iô≤Ø∏d á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEGh ,π«∏ëàdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdGh ,´ƒ°VƒŸÉH

Iƒ£ÿG âfÉch ."êPƒªædG Iô≤ØdG" AÉæH ΩGóîà°SÉH ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG AÉæH »g ,á«fÉãdG

.É¡≤jó°üJh ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG á©LGôe áãdÉãdG

,Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ,á«é«JGÎ°SG ,™LôŸG »µ QÉÑàNG ,»°ü«î°ûJ QÉÑàNG :á«MÉàØŸG äÉª∏µdG

êPƒªædG Iô≤ØdG

á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGÎ°SGäƒ∏ëµdG óªMCG .O ,…Qƒª◊G óæg .O

Ω2008/5/12 :öûæ∏d ¬dƒÑb ïjQÉJ * Ω2007/10/4 :åëÑdG º∏°ùJ ïjQÉJ *

á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGÎ°SG

™LôŸG á«µ







2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

187

á°ù«ØædGh ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏›

A Proposed Strategy for Constructing Criterion-Referenced Diagnostic Test

Dr. Hind AlhammouriDept. of Educational Psychology

The Hashemite University

Dr. Ahmed Kahlout Educational Studies Deanship Open Arab University- Kuwait

Abstract

The aim of this study was to introduce a strategy for constructing criterion-referenced diagnostic tests based on the Comprehensive and Detailed Specifications Approach for describing the behavioral domain. The strategyconsisted of three main steps. First, describing the behavioral domain in a detailed and comprehensive manner. This step includes identifying the aim and context the test, in addition to the working group and the targeted population. Also, it includes a thorough analysis the domain to be tested and hierarchic organization of its components, proving the validity of the hierarchy, and preparing detailed item specifications. Second, constructing items using the“model item”. Finally, reviewing, revising, and validating the items.

Key words: diagnostic test, criterion-referenced test, strategy, item specification,model item.

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

188á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd áMÎ≤e á«é«JGÎ°SG

™LôŸG á«µ







áeó≤e

øeh .áÑ∏£dG º∏©àH ≥∏©àJ áª°SÉM äÓµ°ûe øe ,áeÉ©H ⁄É©dG ‘ ,á«HÎdG ¿Gó«e ÊÉ©j

‘ …óéj ’ ,…ƒHÎdG Ëƒ≤àdG º°SG â– ,Ωƒ«dG ⁄É©dG ¢SQGóe ‘ …ôéj Ée º¶©e ¿CG ßMÓŸG

Éª∏b PEG ,Úª∏©àŸG äÉLÉM »Ñ∏J ’ ¢SQGóŸG ‘ ≥Ñ£J »àdG äGQÉÑàN’G º¶©ªa .º«∏©àdGh º∏©àdG

.(2004 ,…hGó«°üdG) áª«∏°Sh á©jöS ¿ƒµJ ,á©LGQ ájò¨J ≈∏Y áÑ∏£dG π°üëj

∫hÉæJ …òdG ,…ƒHÎdG ÜOC’G Ò°ûj PEG ,∫hódG øe √ÒZ øe k’ÉM ø°ùMCG ¢ù«d ¿OQC’Gh

öüà≤j ⁄h .äÉ«°VÉjôdG ‘ º¡FGOCG ‘ kÉë°VGhk ÉØ©°V áªK ∑Éæg ¿CG ¤EG ,¬«a áÑ∏£dG AGOCG ™bGh

∂dP ió©J É‰EGh ,πFÉ°ùeh äÉjô¶f øe áeó≤àŸG á«°VÉjôdG áaô©ŸG ±Éæ°UCG ≈∏Y ∞©°†dG Gòg

ƒHCG) ™HQC’G äÉ«∏ª©dGh ,Qƒ°ùµdGh ,OGóYC’G º«gÉØÃ á≤∏©àŸG ,á°ù«FôdG äGQÉ¡ŸG ‘ ∞©°V ¤EG

á«dhódG á°SGQódG âØ°ûc óbh .(1999 ,»HÉæY ;2000 ,√DhÓeRh Ió°TGhôdG ;2003 ,IóÑd

IOÉe ‘ í°VGh ∞©°V OƒLh øY 2003 ΩÉ©dG ‘ äó≤Y »àdG ,Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjô∏d áãdÉãdG

áÑ∏£dG AGOCG §°Sƒàe ¿CG ÚÑJ ó≤a .áeÉ©H »Hô©dGh ,á°UÉîH ÊOQC’G ÖdÉ£dG óæY äÉ«°VÉjôdG

á°SGQódG ≥«Ñ£J óæY ¬«∏Y ¿Éc ÉªY kÉ«FÉ°üMEG k’GO kÉaÓàNG ∞∏àîj ⁄ 2003 ΩÉY Ú«fOQC’G

ÚeÉ©dG ‘ ,‹hódG AGOC’G §°Sƒàe øe πbCG ºgAGOCG ¿CG ¤EG áaÉ°VE’ÉH Gòg ,1999 ΩÉY É¡JGP

Gƒ∏°Uh øjòdG ,Ú«fOQC’G áÑ∏£dG áÑ°ùf ¿CG kÉ°†jCG á°SGQódG âæ«Hh .á°SGQódG Éª¡«a âjôLCG øjò∏dG

¤EG Gƒ∏°Uh øjòdG º¡FGô¶f áÑ°ùf âfÉc ÚM ‘ ,%1 RhÉéàJ ⁄ ,Ωó≤àŸG AGOC’G iƒà°ùe ¤EG

.(2007 ,√DhÓeRh ™«aôdG) %60 ¢†ØîæŸG AGOC’G iƒà°ùe

¿OQC’G ‘ º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh äCGóH ,2003 ΩÉ©dG òæeh ,…ƒHÎdG ™bGƒdG Gòg Aƒ°V ‘h

´höûe É¡«æÑJ ‘ â∏ã“ ,…ƒHôJ ìÓ°UEG á«∏ª©H »Hô©dG ¥hóæ°üdGh ,‹hódG ∂æÑdG ™e ¿hÉ©àdÉH

.(Education Reform for Knowledge Economy) áaô©ŸG OÉ°üàbG ƒëf º«∏©àdG ôjƒ£J

õ«ªàdG ≈∏Y õ``côj ,…ƒHôJ ΩÉ¶f IQGOEGh ,ôjƒ£J” ´höûŸG Gòg ádÉ°SQ ‘ á°ù«FôdG öUÉæ©dG øeh

≈æ©Ã ;"á«°SÉ°SC’G º∏©àdG äÉjÉØc ¿É≤JEG øe m∫ÉY Qó≤H ™àªàJ ájöûH OQGƒe ôªãà°ùjh ,¿É≤JE’Gh

á«HÎdG IQGRh) ¬Zƒ∏Ñd ´höûŸG Gòg ≈©°ùj »àdG ,á°ù«FôdG äÉLôîŸG óMCG ÊÉ≤JE’G º∏©àdG ¿CG

.(2006 ,º«∏©àdGh


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

189


πãÁ ƒ¡a , kÓeÉc kÉjQòL kÉjƒHôJ kÉMÓ°UEG øµj ⁄ ¿EGh ,kÉjƒHôJ kÉeó≤J ÊÉ≤JE’G º∏©àdG ó©jh

,…hGó«°üdG) iôNC’G º∏©àdG äÉ«é«JGÎ°SG ™e πeÉµàdGh ,Qƒ£àdGh ,ƒªæ∏d á∏HÉb á«é«JGÎ°SG

áeÉYódG ¬fEG PEG ,ÊÉ≤JE’G º∏©àdG OÉªY »°ü«î°ûàdG Ëƒ≤àdG ≈ë°VCG ó≤a ,¬«∏Yh .(2004

.πbC’G ≈∏Y áHƒ∏£ŸG ¿É≤JE’G áLQO ¤EG Úª∏©àŸÉH AÉ≤JQÓd É¡æe óH ’ »àdG ,á«°SÉ°SC’G

ájQÉÑàNGÓdG ÚH Ée ´ƒæàJ »àdG äGhOC’Gh ,Ö«dÉ°SC’G øe á∏ªL »°ü«î°ûàdG Ëƒ≤àdG Ö∏£àjh

»àdG äÓNGóŸGh ,¢Vhô©dGh ,ôjQÉ≤àdGh ,ÖdÉ£dG AGOCG á¶MÓe ¤hC’G πª°ûJh .ájQÉÑàN’Gh

á°ûbÉæeh ,ádÉ◊G á°SGQO AGôLEGh ,»ªcGÎdG ¬«LƒàdG πé°Sh ,»ë°üdG πé°ùdGh ,É¡eó≤j

É¡æeh ,í«ë°üàdG á«Yƒ°Vƒe äGQÉÑàN’Gh äÉfÉëàe’G ≈∏Y á«fÉãdG πªà°ûJ ÚM ‘ .ä’É◊G

kGQób ôaƒJ ájQÉÑàNGÓdG Ö«dÉ°SC’G ¿CG øe ºZôdG ≈∏Yh .á«∏«∏ëàdGh á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G

Ö∏£àJ É¡fC’ ;∫ƒª°ûdGh ábódG ó≤àØJ ób É¡fCG ’EG ,ÖdÉ£dG AGOCÉH á≤∏©àŸG áª¡ŸG äÉeƒ∏©ŸG øe

,sºK øeh ;ÖdÉW πc AGOCG π«∏– øe á∏°üëàŸG á«YƒædG èFÉàædG π«∏–h ,≥«Ñ£àdG ‘ kÓjƒ°U kÉàbh

»àdG ájQÉÑàN’G Ö«dÉ°SC’G äAÉL ó≤a ,Éæg øeh .áÑ∏£dG øe ÒÑc OóY ≈∏Y É¡≤«Ñ£J Ö©°üj

âbh ‘ É¡HÉÑ°SCG ¢†©H ±É°ûàcG ÉÃQh ,º¡Ø©°Vh áÑ∏£dG Iƒb øWGƒe ¢ü«î°ûàd á°Uôa í«àJ

Ö«dÉ°SCG øe ÉgÒZ øY RÉà“ É¡fCG Éªc .AÉæÑdG áªµ ,ábƒKƒe ¿ƒµJ ¿CG á£jöT ,kÉ«Ñ°ùf Ò°üb

ÒHGóàdG PÉîJG á«∏ª©d ó¡“ ,∂dòdh ,áæ«©e äGQÉ¡eh øjOÉ«Ã á£ÑJôe É¡fCÉH ,iôNC’G ¢ü«î°ûàdG

øe ∞°üdG º∏©e πª©H ≥°üdCG »¡a ,áeRÓdG á«£«°ûæàdGh á«LÓ©dG hCG ,á«ë«ë°üàdGh ,á«FÉbƒdG

.äGQÉÑàN’G øe ÉgÒZ

øY ∞°ûµàd ,Ú©e »°SGQO ´ƒ°Vƒe øe áæ«©e AGõLCG ≈∏Y á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G õcôJ

AGõLC’G ∂∏J É¡∏ã“ »àdG äGQÉ¡ŸGh äGQó≤∏d º∏©àŸG ÜÉ°ùàcG ‘ ∞©°†dGh Iƒ≤dG øeÉµe

¬Ñ°T á«ª∏©J äGóMh ¤EG ´ƒ°VƒŸG º«°ù≤J ∂dP »°†à≤jh .»°SGQódG ´ƒ°VƒŸG ∂dP øe

™°Vh ºK ,Ú©ŸG ´ƒ°VƒŸG ∞dDƒJ »àdG AGõLC’G ∞∏à ÚH áªFÉ≤dG äÉbÓ©dG ójó–h ,á∏≤à°ùe

Oƒ°ûæŸG AGOC’Gh ,∑ƒ∏°ùdGh ,áaô©ŸG äÉjƒà°ùe Ö°ùëH á«aÉµdGh ,áÑ°SÉæŸG ábOÉ°üdG äGô≤ØdG

É¡Jƒbh º¡Ø©°V ä’É›h øWGƒe ójó–h ,áÑ∏£dG AGOCG ¢ü«î°ûàa .(Hambleton, 1982)áªµ ,á«°ü«î°ûJ äGhOCG ¤EG óæà°ùj ¿CG øe óH ’h ,AÉ£NC’G QOÉ°üe øY kÉ«∏«°üØJ kÉãëH Ö∏£àj

,É¡Yƒ«°T áLQOh ,AÉ£NC’G √òg ≈∏Y ±ƒbƒdG øe Ωóîà°ùŸG øµ“ ∞bGƒe Ö∏£àJ ,AÉæÑdG

øY kGójó– ÌcCG äÉeƒ∏©e á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G ôaƒJ ,¬«∏Yh .á≤MÓdG äÉª∏©à∏d É¡à«ªgCGh

.á«Ø°üdG äGQÉÑàN’G √ôaƒJ É‡ áÑ∏£dG º∏©J

AÉ°ûfEG ” ó≤a .Ëƒ≤àdG ΩÉ¶æd kÉMÓ°UEG ¿OQC’G ‘ …ƒHÎdG ìÓ°UE’G á«∏ªY âæª°†J ó≤d

øeh ."»°ü«î°ûàdG Ëƒ≤àdG" º°ùb É¡eÉ°ùbCG ÚH øe º°†J äGQÉÑàN’Gh ,äÉfÉëàeÓd ájôjóe

áfQÉ≤e ≈∏Y óYÉ°ùJ ,¢ü«î°ûà∏d äGQÉÑàNG AÉæH É¡Zƒ∏H ≈∏Y º°ù≤dG Gòg πª©j »àdG ±GógC’G

á«°SÉ°SC’G äGQÉ¡ª∏d áÑ∏£dG ∑ÓàeG áLQO ±ô©Jh ,¬à≤£æeh ¬à°SQóe áÑ∏W AGOCG ™e ÖdÉ£dG AGOCG

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

190øe ≥≤ëà∏d ;™LôŸG …QÉ«©e Ëƒ≤àdG ¿hóªà©j º¡fCG ≈æ©Ã .(2006 ,º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh)

.ÊÉãdG ±ó¡dG Æƒ∏H øe ≥≤ëà∏d ™LôŸG »µ Ëƒ≤àdGh ,∫hC’G ±ó¡dG Æƒ∏H

º∏©àdÉH á°UÉÿG äÉ«∏ª©dG AÉæHh §«£îàdG ‘ áªgÉ°ùe Ëƒ≤àdG •É‰CG ÌcCG ¿CG Ωƒ∏©ŸG øeh

øe º∏©àŸG ¬≤≤M Ée ¢ü«î°ûJh ,¢SÉ«≤H ºà¡j ¬fC’ ;™LôŸG »µ Ëƒ≤àdG ƒg ,»Ø°üdG º«∏©àdGh

»ª«∏©J hCG ,»°SGQO iƒàëÃ ≥∏©àJ äÉcƒ∏°Sh ,äÉgÉŒG øe ¬Ñ°ùàcG Éeh ,äGQÉ¡eh ±QÉ©e

¬jód ∞©°†dG øWGƒeh ,á«ª∏©àdG ¬JÉHƒ©°U øY ∞°ûµdÉHh ,≥∏£e AGOCG ∂ Aƒ°V ‘ Ú©e

äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg ≈∏Y äÉLQódG öùØJh .(Murphy & Davidshofer, 2001)Oó »cƒ∏°S ∫ÉéŸ áÑ°ùædÉH º∏©àŸG ™bƒe ójó– ¿CG ≈æ©Ã ;á°ù«≤ŸG áª¡ŸG ≈∏Y AGOC’G ‘ AÉæH

èFÉàædG Ò°ùØJ á«∏ªY π¡°ùJ »àdG ,áëjöüdG óYGƒ≤dG øe áYƒª› ≈∏Y OÉªàY’ÉH ºàj kÉeÉJ kGójó–

‘ Ú°UƒëØŸG ∞«æ°üàd QÉÑàN’G äÉLQO Ωóîà°ùJ ,sºK øeh .(Berk, 1982) QÉÑàN’G ≈∏Y

áeÓY ¢SÉ«≤e º«°ù≤J ∫ÓN øe ∂dPh ,(Crocker & Algina, 1986) IõjÉªàe ¿É≤JEG äÉÄa

ÌcC’Gh ;(1-∑) ÉgOóY ™£b •É≤æH Oó– ,áÄa (∑) ÉgOóY IõjÉªàe ¿É≤JEG äÉÄa ¤EG ∫ÉéŸG

∞©°V øWGƒe ¢ü«î°ûJ øe ø qµÁ …òdG ôeC’G ;ø≤àe ÒZh ø≤àe :ÚàÄa ¤EG º«°ù≤àdG kÉYƒ«°T

¢Vô¨dG Gò¡d Ωóîà°ùJ »àdG äGQÉÑàN’Gh .¬Ø«æ°üàH á≤∏©àŸG äGQGô≤dG Aƒ°V ‘ ¬Jƒb hCG ,OôØdG

.™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG ≈ª°ùJ

kÉHÉ«Z ßMÓj ,∂∏J äGQÉÑàN’Gh äÉfÉëàe’G ájôjóe ‘ ∫òÑJ »àdG Oƒ¡é∏d ™HÉàŸG ¿CG ÒZ

≈∏Y ±ƒbƒdG ≈∏Y óYÉ°ùJ »àdG ,á≤«bódG ™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûàdG ¢SÉ«≤dG äGhOC’ kÉë°VGh

á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG øe √DhÉæH ºàj Ée ΩGóîà°SG ¿EÉa ,á≤«≤◊G ‘h .∞©°†∏d á«≤«≤◊G ÜÉÑ°SC’G

»°ü«î°ûJ Ëƒ≤J AGôLEG ºàj ⁄ PEG ;ΩÉY πµ°ûH áÑ∏£dG º∏©J áÑbGôŸ ,¬J’ÉM ø°ùMCG ‘ ,Ωóîà°ùj

.¿B’G ≈àM ,åëÑdG Gòg ‘ ¬«æÑJ ” …òdG …ƒHÎdG ÜOC’G ‘ OQGƒdG Ωƒ¡ØŸÉH

ÉgôaGƒJ IQóf ßMÓj ¬fEÉa ,™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G á«ªgCG øe ºZôdÉH ≈∏Yh

,äÉ«fÉµeE’G º¡jód ôaGƒàJ ’ ,Ú°SQóŸ ,ÖdÉ¨dG ‘ ,ÉgOGóYEG ôeCG πcƒj PEG ,»Hô©dG øWƒdG ‘

ádÉ°SQ øe Aõéc É«∏©dG äÉ°SGQódG áÑ∏£d hCG ,(2001 ,ΩÓY) ÉgOGóYE’ áeRÓdG äGQó≤dGh

;2004 ,óªMCG ;1995 ,óªMCG ;1993 ,IójQ ƒHCG) √GQƒàcódG áMhôWCG hCG Òà°ùLÉŸG

,ΩÓY) á«HôY ä’hÉ äô¡X ó≤a ,∂dP ™eh .(2003 ,…óHÉ©dG ;1990 ,…hÉÁôdG

⁄ É¡fCG hCG ,á©°VGƒàe âdGR Ée ä’hÉëŸG √òg ¿CG ’EG ,É¡FÉæÑd (2006 ,ÚØjöûdG ;2001

¢ù«dh ,IOó áª¡Ÿ »°ü«î°ûJ QÉÑàNG AÉæÑH ºà¡J Ée kÉÑdÉ¨a .É¡«a âjôLCG »àdG á≤£æŸG øe êôîJ

.äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg AÉæÑd á«é«JGÎ°SG ôjƒ£àH

á«Hô©dG äGÈÿG IQóf ¤EG ™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G ôaGƒJ IQóf iõ©J óbh

,äGQÉÑàN’G Éeh ,¬FÉæH á«Ø«c :áaô©e å«M øe ,äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg ôjƒ£J ∫É› ‘

á«Ø«ch ,ÉgÒ°ùØJ á«Ø«ch ,¬FÉæH äGƒ£N øe Iƒ£N πµd áÑ°SÉæŸG á«FÉ°üME’G äÓ«∏ëàdGh


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

191


á«µ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G AÉæH á«∏ª©a .¬æY Qó°üJ ¿CG øµÁ »àdG äGQGô≤dGh ,¬eGóîà°SG

õcGôeh ,çƒëH õcGôeh ,äÉ©eÉL øe ájƒHÎdG äÉ°ù°SDƒŸG øe ójó©dG ¿hÉ©J êÉà– ™LôŸG

ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG ∞∏à ‘ Ú«°UÉ°üàN’G øe ≥jôa Oƒ¡L ôaÉ°†J Ö∏£àJ Éªc ;Ëƒ≤àdGh ¢SÉ«≤dG

™LGôe ôaGƒJh ;É¡FÉæÑd áë°VGh IOó äÉ«é«JGÎ°SGh ,á«dÉY äÉjÉØch äGQÉ¡e º¡jód øjòdG

,∂dP øY kÓ°†ah .(2004 ,…hGó«°üdG) É¡FÉæHh É¡ª«ª°üJ ≈∏Y ºgóYÉ°ùJ áÑ°SÉæe ádOCGh

Hambleton & Sireci,) ¿ƒª«≤ŸG ¬«∏Y ≥Øàj í°VGh »cƒ∏°S ∫É› ôaGƒJ Ö∏£àJ É¡fEÉa

á«ŸÉ©dG äÉ°ù°SDƒŸG q¿CG ¤EG áaÉ°VE’ÉH ,Gòg .(1997; Hambleton & Swaminathan, 1985øY kÓ°†ah .á©ØJôe QÉ©°SCÉH ’EG á«∏ª©dG É¡JGÈN Ωó≤J ’ äGQÉÑàN’G ôjƒ£J ‘ á°ü°üîàŸG

kGÒÑc kGOóY »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG π«ã“ Ö∏£àj PEG ,øjÒÑc kGó¡Lh ,ájOÉe áØ∏c Ö∏£àJ »¡a ,∂dP

ôaGƒàJ Éª∏b äGQÉ¡e ¤EG êÉàëj É¡∏«∏– ¿CG Éªc ;(Popham, 1982) ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG øe

.(Murphy & Davidshofer, 2001) É¡FÉæH ‘ Ú∏eÉ©dG iód

á«µ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G AÉæÑd IOó á«é«JGÎ°SG ìô£d áë∏e áLÉ◊G hóÑJ Éæg øeh

øª°V ∂dPh ,ÖdÉ£dG AGOCG Ëƒ≤àd á∏eÉµàeh ,á∏eÉ°T á£N QÉWEG ‘ ºª°üJ ,áªµëŸG ™LôŸG

ƒªª°üe É¡©Ñàj ¿CG øµÁ ,¿OQC’G ‘ Ëƒ≤àdG ΩÉ¶f ‘ ìÉ◊EÉH áHƒ∏£ŸG ìÓ°UE’G äGAGôLEG

Aƒ°V ‘ áÑFÉ°üdG äGQGô≤dG PÉîJG øe Égƒeóîà°ùe øµªàj »c ;äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg

.IOƒ°ü≤ŸG äÉjÉ¨dG

á°SGQódG ±óg

á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á«é«JGÎ°SG Ëó≤J ¤EG á°SGQódG √òg â©°S ó≤a ,≥Ñ°S Ée Aƒ°V ‘

äÉfÉµeE’G É¡«a ôaGƒàJ »àdG á°ü°üîàŸG õcGôŸG πÑb øe É¡eGóîà°SG øµÁ ,™LôŸG á«µ

ôjƒ£àH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb ó≤a ,¬«∏Yh .äGQÉÑàN’G øe ´ƒædG Gòg AÉæÑd áeRÓdG ájöûÑdGh ájOÉŸG

äÉØ°UGƒŸG ≈ëæe ¤EG óæà°ùJ ,™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á°UÉN á«é«JGÎ°SG

OGóYEG :á«JB’G äGƒ£ÿG ´ÉÑJG ‘ ¢üî∏àJ ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ∞°Uh ‘ á∏eÉ°ûdGh á«∏«°üØàdG

ájQÉ«àN’G äGô≤ØdG á©LGôeh ,ájQÉ«àN’G äGô≤ØdG AÉæHh ,QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe

.É¡≤jó°üJh

:É¡æe πµd í«°VƒJ »JCÉj Éª«ah

:á«JB’G äGƒ£ÿG ≥ah ∂dP ” óbh ,QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEG : k’hCG

:Ö∏£J …òdG ,QÉÑàNÓd §«£îàdG (1

á«°SÉ°SC’G á∏MôŸG áÑ∏W ∞©°V øWGƒe ¢ü«î°ûJ ƒgh ,QÉÑàN’G øe ¢Vô¨dG ójó– - CG

.á∏ªàëŸG É¡HÉÑ°SCGh ,º¡Jƒbh

äÉ°SGQO IóY ¿CG ∂dP ,Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe ÒàNG óbh ,iƒàëŸG ∫É› ójó– - Ü

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

192;2000 ,√DhÓeRh Ió°TGhôdG ;2003 ,IóÑd ƒHCG) É¡«a áÑ∏£dG óæY ∞©°V OƒLh ¤EG äQÉ°TCG

äƒ∏ëµdG ;1999 ,»HÉæY ;1999 ,äƒ∏ëµdGh …Qƒª◊G ;2007 ,√DhÓeRh ™«aôdG

.(1999 ,…Qƒª◊Gh

»°SÉ°SC’G ¢ùeÉÿG ∞°üdG ÒàNG óbh ,QÉÑàN’G É¡«∏Y ≥Ñ£«°S »àdG áYƒªéŸG ójó– - ê

á≤∏©àŸG äÉ«∏ª©dGh ,ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG ´ƒ°Vƒe »£¨j ¬LÉ¡æe ¿ƒµd ,á°SGQódG ™ªà› ¿ƒµ«d

ó≤a ,Ú©e ¢Vô¨d Ωóîà°ùj É¡æe πc ,IOó©àe äÉæ«Y Ö∏£àj QÉÑàN’G AÉæH ¿ƒc ÖÑ°ùHh .É¡H

:»JCÉj Ée ≥ah QÉÑàN’G AÉæH ‘ Ωóîà°ùà°S »àdG äÉæ«©dG ójó– ”

∞°üdG øe Ö©°T â°S øe âfƒµJ .É¡«∏Y äGQÉÑàN’G ≥«Ñ£J ºà«°S »àdG á°ù«FôdG áæ«©dG .1

√òg º°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH Ö©°ûdG √òg QÉ«àNG ” óbh ,QƒcòdG øe º¡Ø°üf ,¢ùeÉÿG

.kÉÑdÉW 91 º¡æe ,áÑdÉWh kÉÑdÉW 177 Ö©°ûdG

»JCÉæ°S) »eô¡dG AÉæÑdG ‘ π«∏ëàdG äÉjƒà°ùÃ á≤∏©àŸG äÉ«°VôØdG áë°U øe ≥≤ëàdG áæ«Y .2

” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà› øe Ö©°T ™HQCG øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y

.áÑdÉWh kÉÑdÉW 182 º°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ÉgQÉ«àNG

øe ÚàÑ©°T øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y »JCÉæ°S) »eô¡dG AÉæÑdG á«∏YÉa øe ≥≤ëàdG áæ«Y .3

kÉÑdÉW 65 ¿Éª°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ÉªgQÉ«àNG ” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà›

.áÑdÉWh

:øe âfƒµJ óbh ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y »JCÉæ°S) áÑ∏£dG AÉ£NCG öüM áæ«Y .4

.kÉ«FGƒ°ûY ÉªgQÉ«àNG ” ,¢ùeÉÿG ∞°üdG øe ÚàÑ©°Th ,¢SOÉ°ùdG ∞°üdG øe ÚàÑ©°T

øe É«fódGh ≈£°SƒdGh É«∏©dG äÉÄØdG øe ¢ùeÉÿG ∞°üdG øe kÉÑdÉW Ú°ùªN äÉfÉëàeG ¥GQhCG

” óbh .çÉfE’G øe Ö©°ûdG √òg ∞°üf ,á°ù«FôdG áæ«©dG êQÉNh ,™ªàéŸG øe Ö©°T ™HQCG

:»JCÉj Éªc çÓãdG äÉÄØdG áÑ∏W ójó–

‘ º¡JÉeÓY §°Sƒàe øjòdG áÑ∏£dG øe kÉÑdÉW (15) p∫ ,á«FGƒ°ûY á≤jô£H ,QÉ«àN’G ” *.É«∏Y áÄa º¡fCG ≈∏Y ,%90 øe ÈcCG äÉ«°VÉjôdG

.É«fódG áÄØdG º¡fCG ≈∏Y ,%40 øe πbCG º¡JÉeÓY §°Sƒàe øjòdGh *.≈£°SƒdG áÄØdG º¡fCG ≈∏Y %50 øe ÈcCGh %70 øe πbCG º¡JÉeÓY §°Sƒàe øjòdGh *

™ªà› øe áÑ©°T øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y »JCÉæ°S) "êPƒªædG äGô≤ØdG" ìƒ°Vh áæ«Y *.kÉÑdÉW 27 º°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ÉgQÉ«àNG ” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh á°SGQódG

»JCÉæ°S) “êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG πc ≈∏Y áÑ∏£dG áYƒª› äÉHÉéà°SG ¬HÉ°ûJ á°SGQO áæ«Y *” ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà› øe ÚàÑ©°T øe âfƒµJ ,(kÉ≤M’ ÉgôcP ≈∏Y

.QƒcòdG øe 27 º¡æe ,áÑdÉWh kÉÑdÉW 50 ¿Éª°†J ,á«FGƒ°û©dG á≤jô£dÉH ÉªgQÉ«àNG

” ,á°SGQódG áæ«Y êQÉNh ,™ªàéŸG øe ÚàÑ©°T øe âfƒµJh ,QÉÑàN’G øeR ójó– áæ«Y *


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

193


.áÑdÉWh kÉÑdÉW 45 ¿Éª°†J ,á«FGƒ°ûY á≤jô£H ÉªgQÉ«àNG

Ú°üàîŸG øe ÚæKGh äÉ«°VÉjôdG ‘ Ú°üàîŸG øe áKÓK QÉ«àNG ” óbh ,πª©dG ≥jôa ójó– -O

øe ÚæKGh ,¢ùeÉÿG ∞°ü∏d AÉ nØ rcC’G äÉ«°VÉjôdG »°SQóe øe áKÓKh ,äGQÉÑàN’G AÉæH ‘

.äÉ«°VÉjôdG IOÉŸ ÚjƒHÎdG ÚaöûŸG

:Úà«JB’G ÚJƒ£ÿG øª°†J óbh ,¬ª«¶æJh Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe π«∏– (2

kÉ«∏«°üØJ kÓ«∏– Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe π«∏– .CG

kÉ«eôg kÉª«¶æJ Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°VƒÃ á≤∏©àŸG áaô©ŸG öUÉæY º«¶æJ .Ü

.ÚJƒ£ÿG ÚJÉ¡d í«°VƒJ »JCÉj Éª«ah

ΩÉb PEG .¬H á≤∏©àŸG áaô©ŸG öUÉæY ójó–h ,kÉ«∏«°üØJ kÓ«∏– Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe π«∏– .1

“äÉ«°VÉjôdG êÉ¡æe” Ö«àc ‘ OQGƒdG ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe π«∏ëàH ¿ÉãMÉÑdG

kÓ«∏– ,±ƒØ°üdG ∂∏àd º∏©ŸG ádOCGh ,á«°SQóŸG ÖàµdGh ,¢SOÉ°ùdG ¤EG ∫hC’G øe ±ƒØ°ü∏d

øe ´ƒ°VƒŸG Gò¡H á≤∏©àŸG á«°VÉjôdG áaô©ŸG öUÉæY ™«ªL ÚÑj , kÓeÉ°Th ,kÉ«∏«°üØJ kÉ≤ª©àe

.πFÉ°ùeh ,äÉª«ª©Jh ,äÉ«eRQGƒNh ,º«gÉØe

:»JCÉj Ée ≥ah ” óbh ,kÉ«eôg kÉª«¶æJ Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°VƒÃ á≤∏©àŸG áaô©ŸG öUÉæY º«¶æJ .2

ÉgôaGƒJ ΩRÓdG (á«YôØdG äGQÉ¡ŸG) á«°VÉjôdG áaô©ŸG öUÉæY øe á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àŸG ójó– -

.“ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ùb” IQÉ¡e ≥≤ëj »c º∏©àŸG iód

É¡æe áYƒª› hCG ,IóMGƒd º∏©àŸG ¿É≤JEG ¿ƒµj å«ëH k,É«≤£æe kkÉÑ«JôJ á«YôØdG äGQÉ¡ŸG Ö«JôJ -

Qƒ°ùµdG áª°ùb á«∏ªY ,∂dP ≈∏Y ∫Éãeh .áÑJôe ≈∏YCG iôNCG äGQÉ¡e ¿É≤JE’ kÉ°SÉ°SCG kÉÑ∏£àe

öùc áª°ùb :»JCÉj ÉŸ kÉæ≤àe ÖdÉ£dG ¿ƒµj ¿CG Ö∏£àJ (Ωô¡dG øe m∫ÉY iƒà°ùe ‘ »gh) ájOÉ©dG

,…OÉY öùc ≈∏Y …OÉY öùc áª°ùbh ,öùc ≈∏Y í«ë°U OóY áª°ùbh ,í«ë°U OóY ≈∏Y

É¡≤Ñ°ùjh ,iƒà°ùŸG ¢ùØf ‘ É¡©«ªLh ,É¡àª°ùbh Qƒ°ùµdG ÜöV »à«∏ªY ÚH ábÓ©dG áaô©eh

Qƒ°ùµdG ÜöVh ,É¡HöV Ωƒ¡Øeh ,Qƒ°ùµdG áª°ùb á«∏ªY Ωƒ¡Øe :á«JB’G äGQÉ¡ŸG á«eô¡dG ‘

.Gòµgh ;ájOÉ©dG

πµ°ûdG ¿CG ÉÃh .´ƒ°Vƒª∏d á«eô¡dG á«æÑdG í°VƒJ ,Iôé°T πµ°T ≈∏Y π«∏ëàdG Gòg ™°Vh -

í«°VƒJ É¡≤ah ºà«°S »àdG ,á«eô¡dG á«æÑdG øe AõéH AÉØàc’G ” ó≤a kGóL ó≤©eh ,Öcôe œÉædG

.(1) ºbQ πµ°ûdG ‘ Éªc ,™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæH á«é«JGÎ°SG

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

194

(1) ºbQ πµ°ûdG

Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°VƒŸ á«eô¡dG á«æÑdG

:á«JB’G äGƒ£ÿG øª°†J óbh ,»eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°Uh ,π«∏ëàdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdG (3

.´ƒ°VƒŸG öUÉæ©d »eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdG : k’hCG

.»eô¡dG AÉæÑdG ‘ π«∏ëàdG äÉjƒà°ùÃ á≤∏©àŸG äÉ«°VôØdG áë°U øe ≥≤ëàdG :kÉ«fÉK

.»eô¡dG AÉæÑdG á«∏YÉa øe ≥≤ëàdG :oÉãdÉK

.á«Fõ÷G äGQÉ¡ª∏d ≥«bódG π«∏ëàdG :kÉ©HGQ

.»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ójó– :kÉ°ùeÉN

:É¡æe πµd í«°VƒJ »JCÉj Éª«ah

:∂dP Ö∏£J óbh ,´ƒ°VƒŸG öUÉæ©d »eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°U øe ≥≤ëàdG : k’hCG

á≤∏©àŸG äÉë∏£°üŸGh ,º«gÉØª∏d ∑Î°ûe º¡a ≥«≤– ±ó¡H πª©dG ≥jôa ™e äGAÉ≤d IóY ó≤Y -

•ÉÑJQG áLQOh ,áHÉéà°S’Gh ÒãŸG äÉØ°UGƒeh ,Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe :πãe øe ,¥ó°üdG á«∏ª©H

øe QÉ«àN’G äGP ,äGô≤ØdG áHÉàc á≤jôWh ,iƒàëŸG ¥ó°Uh ,¢ùµ©dGh É¡JÉØ°UGƒÃ Iô≤ØdG

,á«∏°üØe á«∏ªY iƒàëŸG ¥ó°U äGAGôLEGh ΩÉµMC’G •ÉÑæà°SG ¥ôW ¿CG ∂dP ;äGQÉ«N IóY

.(Olagunju, 2004) ™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàNÓd á«°SÉ°SCGh

ºµ◊G º¡æe Ö∏£dGh ,πª©dG ≥jôa ≈∏Y Qƒ°ùµdG áª°ùb á«∏ª©H ≥∏©àŸG »eô¡dG AÉæÑdG ¢VôY -

:áLQO å«M øe ¬«∏Y

.»eô¡dG AÉæÑdG öUÉæY ÚH §HôJ »àdG äÉbÓ©dG áë°U ·


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

195


.´ƒ°VƒŸG ¤EG É¡FÉªàfG ·.öUÉæ©∏d »eô¡dG π°ù∏°ùàdG ábO ·

:ábódG/áë°üdG/AÉªàf’G :øe á«JB’G äÉLQódG ÚÑj »YÉHQ ¢SÉ«≤e ΩGóîà°SÉH ∂dPh

/á«ªàæe) ,(Ée áLQO ¤EG á≤«bO/áë«ë°U/á«ªàæe) ,(á≤«bO ÒZ/áë«ë°U ÒZ/á«ªàæe ÒZ)

â«£YCG å«M (kGóL á≤«bO/kGóL áë«ë°U/kGóL á«ªàæe) ,(Ö°SÉæe πµ°ûH á≤«bO/áë«ë°U

.Ö«JÎdG ≈∏Y 4 ,3 ,2 ,1 º«≤dG

¤EG äGôjó≤àdG πjƒ– ó©H É¡∏«∏– ºK øeh ,á≤HÉ°ùdG á©HQC’G OƒæÑdG øe πµd èFÉàædG ≠jôØJ -

.(1) ºbQ »JB’G ∫hó÷G ‘ Éªc ,áLQódG á«FÉæK äGôjó≤J

(1) ºbQ ∫hó÷G

»eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°U ≈∏Y ºµë∏d »YÉHôdG ¢SÉ«≤ŸG èFÉàf ≠jôØJ

1 ºµëŸG

(2 ,1 ôjó≤àdG) ∞«©°V •ÉÑJQG(4 ,3 ôjó≤àdG) …ƒb •ÉÑJQG

2 ºµëŸG(2 ,1 ôjó≤àdG) ∞«©°V •ÉÑJQGAB

(4 ,3 ôjó≤àdG) …ƒb •ÉÑJQGCD

äGôjó≤J ÚH •ÉÑJQ’G áLQO OÉéjE’ (Gregory, 2007, 123) (1) ºbQ ádOÉ©ŸG ΩGóîà°SG -

:πª©dG ≥jôa øe ºuµ πc

(1) ºbQ ádOÉ©e = •ÉÑJQ’G áLQO

≈fOC’Gh ≈∏YC’G á«°VÉjôdG áaô©ŸG öUÉæY ÚH äÉbÓ©dG hCG ,öUÉæ©dG OóY ¤EG (A) Ò°ûJ å«M

äÉbÓ©dG hCG ,öUÉæ©dG OóY ¤EG (B) ,áØ«©°V É¡fCG ÊÉãdGh ∫hC’G ¿ÉªµëŸG iCGQ »àdG ,áÑJôen

öUÉæ©dG OóY (C) ,áØ«©°V É¡fCG ÊÉãdG ºµëŸG iCGQ ÚM ‘ ,ájƒb É¡fCG ∫hC’G ºµëŸG iCGQ »àdG

(D) ,ájƒb É¡fCG ÊÉãdG ºµëŸG iCGQ ÚM ‘ ,áØ«©°V É¡fCG ∫hC’G ºµëŸG iCGQ »àdG äÉbÓ©dG hCG

.ájƒb É¡fCG ÊÉãdGh ∫hC’G ¿ÉªµëŸG iCGQ »àdG äÉbÓ©dG hCG öUÉæ©dG OóY

äÓeÉ©Ÿ áæµªŸG êGhRC’G ™«ªL ∫ó©e OÉéjEG ∫ÓN øe á«eô¡dG á«æÑdG ¥ó°U ÜÉ°ùM -

,á≤HÉ°ùdG áKÓãdG OƒæÑdG øe mπc ≈∏Yh ,(1) ºbQ ádOÉ©ŸG ≥ah ÚªµëŸG äGôjó≤àd •ÉÑJQ’G

0^94 -0^90 ÚH º¡JGôjó≤J ∫ó©e ìhGôJ óbh

:»eô¡dG AÉæÑdG ‘ π«∏ëàdG äÉjƒà°ùÃ á≤∏©àŸG äÉ«°VôØdG áë°U øe ≥≤ëàdG :kÉ«fÉK

á≤∏©àŸG äGAGôLE’G ôcòH ¿ÉãMÉÑdG ≈ØàcG ó≤a ,á«∏µdG á«eô¡dG á«æÑdG ™e πeÉ©àdG áHƒ©°üd kGô¶f

ÚÑjh ,≈∏YC’G øe ådÉãdGh ÊÉãdG Újƒà°ùŸG ‘ Ωô¡dG ‘ äOQh Éªc ,ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ù≤H

.á«°VôØdG áë°U í«°VƒJ ¬«∏Y iôé«°S …òdG á«eô¡dG á«æÑdG §£ øe kGAõL (2) πµ°ûdG

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

196

(2) ºbQ πµ°ûdG

á«°VôØdG áë°U í«°VƒJ ¬«∏Y iôé«°S …òdG á«eô¡dG á«æÑdG §£ øe AõL

¿ƒµj ¿CG Öéj (1) ºbQ ±ó¡dG OôØdG ≥≤ëj »c” :»g ÉgQÉÑàNG ” »àdG á«°VôØdGh

ÖdÉ£dG RÉàLG GPEÉa .“(5) h (4)h (3) h (2) ΩÉbQC’G äGhP ±GógC’G ≥«≤– ≈∏Y kGQOÉb

≥≤M ób ¿ƒµj ¬fEÉa ,±GógC’G √òg øe ÉvjCG ¢ù«≤J »àdG äGQÉÑàN’G øe …CG ≈∏Y ™£≤dG áLQO

π°üëj ¬fEÉa ,∂dP ÒZh ,(1) áLQódG ≈∏Y π°üëjh ,QÉÑàN’G ∂dP ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG

äÉLQó∏d (áÑJôŸG êGhRC’G) áæµªŸG œGƒædG ¢†©H (2) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh .(0) áLQódG ≈∏Y

.±GógC’ÉH á≤∏©àŸG

(2) ºbQ ∫hó÷G

±GógC’ÉH á≤∏©àŸG äÉLQó∏d áæµªŸG œGƒædG ¢†©H

±ó¡dG iƒà°ùeá«eô¡dG á«æÑdG±ó¡dG ≥≤– ΩóY/≥≤–

(1) ådÉãdG11000

(5 ,4 ,3 ,2) ÊÉãdG111

1

011

1

111

1

011

00000

œÉædG(1 ,1)(0 ,1)(1 ,0)(0 ,0)(0 ,0)

áë°U øe ≥≤ëàdG ‘ ó«ØJ ,áØ∏à Ö°ùf çÓK OÉéjE’ ;∫hó÷G Gòg ΩGóîà°SG ” óbh

.∫Éªàc’G áÑ°ùfh ,Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùfh ,¥É°ùJ’G áÑ°ùf :»g Ö°ùædGh ,√ÓYCG á≤HÉ°ùdG á«°VôØdG

:á«JB’G äGAGôLE’G â©ÑJG ,á«°VôØdG QÉÑàN’h

áaô©ŸG ±Éæ°UCG øe πc ≈∏Y äGô≤a öûY øe É¡æe πc ¿ƒµàj ,äGQÉÑàNG á°ùªN OGóYEG -1

ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ùb :øe πc ≈∏Y QÉÑàNG OGóYEG ” å«M ;(»eô¡dG AÉæÑdG) áµÑ°ûdG ‘ IOQGƒdG

,(3 ºbQ) öùc ≈∏Y öùc áª°ùb ,(2 ºbQ) É¡àª°ùbh Qƒ°ùµdG ÜöV ÚH ábÓ©dG ,(1 ºbQ)

â©ÑJG óbh .(5 ºbQ) í«ë°U OóY ≈∏Y öùc áª°ùb ,(4 ºbQ) öùc ≈∏Y í«ë°U OóY áª°ùb

πµd äÉØ°UGƒe ∫hóL AÉæHh ,±GógC’G áHÉàc øe äGQÉÑàN’G OGóYEG ‘ á«é¡æŸG äGAGôLE’G

øe πc º«µ–h ;±óg πc ≈∏Y äGQÉ«N á©HQCG øe QÉ«àN’G §‰ øe äGô≤a AÉæHh ,É¡æe

äGô≤ØdG πjó©J ºK øeh ;±GógCÓd äGô≤ØdG AÉªàfG áLQOh ,äÉØ°UGƒŸG ∫hóLh ,±GógC’G

øeõdG ¿Éc óbh ;äGQÉÑàN’G √òg øe πc êGôNEGh ;ÚªµëŸG øe á©LGôdG ájò¨àdG Aƒ°V ‘

.á≤«bO IöûY ¢ùªN É¡æe πµd ¢ü°üîŸG


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

197


Éª¡æe ¿ÉàæKG ,á°ù«FôdG É¡àæ«Y êQÉNh ,á°SGQódG ™ªà› øe ,kÉ«FGƒ°ûY Ö©°T ™HQCG QÉ«àNG -2

.áÑdÉW 94 çÉfE’G OóYh ,kÉÑdÉW 90 QƒcòdG OóY ¿Éc óbh ,çÉfE’G øe

‘ (2) ,(1) ¿GQÉÑàN’G ≥ÑW å«M ,áæ«©dG √òg ≈∏Y á©ªà› äGQÉÑàN’G √òg ≥«Ñ£J -3

,3) ºbQ äGQÉÑàN’G â≤ÑW Úeƒj ó©Hh ,∫hC’G Ωƒ«dG ‘ á≤«bO ¿ƒKÓK É¡Jóe ,IóMGh á°ù∏L

∂dPh ,äGQÉÑàN’G âëë°U ºK .á≤«bO ¿ƒ©HQCGh ¢ùªN É¡Jóe iôNCG á°ù∏L ‘ (5 ,4

.kGôØ°U CÉ£ÿG áHÉLE’Gh ,IóMGh áeÓY áë«ë°üdG áHÉLE’G AÉ£YEÉH

äGQÉÑàN’G øe QÉÑàNG πc ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG ≥«≤– øY È©J »àdG ™£≤dG •É≤f ójó– -4

,%90 ,%70 :»JCÉj Éªc âfÉc óbh ,á«≤jÈeE’G á©LGôŸG øe (4) óæH ‘ OÒ°S Ée ≥ah ,á°ùªÿG

.Ö«JÎdG ≈∏Y (5 ,4 ,3 ,2 ,1) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G øe πµd %80 ,%80 ,%80

.á≤HÉ°ùdG ¢ùªÿG äGQÉÑàN’G ‘ IOQGƒdG ±GógC’G Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùf ójó– -5

:á«JB’G áÑ∏£dG OGóYCG ÜÉ°ùM -6

™«ªL Gƒ≤≤Mh ,(≈∏YC’G iƒà°ùŸG ‘) (1) ºbQ QÉÑàNG ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤M øjòdG *.((1,1) N) (5 ,4 ,3 ,2ºbQ äGQÉÑàN’G ±GógCG) á≤HÉ°ùdG ¬JÉÑ∏£àe

≈∏Y ,±GógC’G óMCG Gƒ≤≤ëj ⁄h ,(1) ºbQ QÉÑàN’G ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤M øjòdG *.((0 ,1)N) (5 ,4 ,3 ,2) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G É¡°ù«≤J »àdG ,πbC’G

»àdG ±GógC’G ™«ªL Gƒ≤≤Mh ,(1) ºbQ QÉÑàN’G ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤ëj ⁄ øjòdG §.((0,1) N) (5 ,4 ,3 ,2) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G É¡°ù«≤J

,±GógC’G óMCG Gƒ≤≤ëj ⁄h ,(1) ºbQ QÉÑàN’G ¬°ù«≤j …òdG ±ó¡dG Gƒ≤≤ëj ⁄ øjòdGh *.((0,0) N) (5 ,4 ,3 ,2) ΩÉbQC’G äGhP äGQÉÑàN’G É¡°ù«≤J »àdG ,πbC’G ≈∏Y

¤EG (1) Oó©dG Ò°ûj å«M ,º«≤dG √òg ÜÉ°ùM á«Ø«µd kÉë«°VƒJ (3) ºbQ »JB’G ∫hó÷G ÚÑjh

.¬≤≤– ⁄ É¡fCG ¤EG (0) Oó©dGh ,±ó¡dG â≤≤M áÑ∏£dG áYƒª› ¿CG

(3) ºbQ ∫hó÷G

¢ù«FôdG ±ó¡dG Gƒ≤≤ëj ⁄/Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG äÉYƒª›

á«YôØdG ±GógC’Gh

áÑ∏£dG áYƒª› ºbQ

±ó¡dG ºbQ/±ó¡dG ´ƒf

œÉædG ¢ù«FôdG(á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àŸG) »YôØdG

12345

1 áYƒªéŸG11111(1 ,1)N2 áYƒªéŸG10110(0 ,1)N3 áYƒªéŸG01111(1 ,0)N4 áYƒªéŸG01001(0 ,0)N

Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùfh ,(Consistency ratio) ¥É°ùJ’G áÑ°ùf :á«JB’G Ö°ùædG ôjó≤J -7

-72¢U ,2001 ,ΩÓY) (Completeness ratio) ∫Éªàc’G áÑ°ùfh ,(Adequacy Ratio)

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

198(¢ù«FôdG ±ó¡dG) á°ù«FôdG IQÉ¡ª∏d OôØdG ≥«≤– ¿Éc GPEG Ée ¥É°ùJ’G áÑ°ùf ÈàîJ å«M .(74

≥«≤– ¿Éc GPEG Ée Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùf ÈàîJ ÚM ‘ ;á≤HÉ°ùdG É¡JÉÑ∏£àe ™«ªL ¬≤«≤– øª°†àj

Oóëàa ∫Éªàc’G áÑ°ùf ÉeCGh ;á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG ≥«≤– øª°†àj É¡°†©H hCG á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àª∏d OôØdG

áÑ°ùf ≈∏Y áª«≤dG √òg ∫óJh ,ôNB’G ≈∏Y ±GógC’G äÉjƒà°ùe øe iƒà°ùe πc OÉªàYG Iƒb

,á≤HÉ°ùdG É¡JÉÑ∏£àe óMCG Gƒ≤≤ëj ⁄ øjòdG OóY ¤EG á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG Gƒ≤≤M øjòdG OGôaC’G OóY

.Ö°ùædG √òg ä’OÉ©e (4) ,(3) ,(2) ΩÉbQC’G äGhP á«JB’G ä’OÉ©ŸG ÚÑJh .πbC’G ≈∏Y

=¥É°ùJ’G áÑ°ùf (2) ºbQ ádOÉ©ŸG

=Ö«JÎdG ájÉØc áÑ°ùf(3) ºbQ ádOÉ©ŸG

=∫Éªàc’G áÑ°ùf(4) ºbQ ádOÉ©ŸG

,»JCÉj Éªc ∫Éªàc’Gh Ö«JÎdG ájÉØch ¥É°ùJ’G Ö°ùf º«b âfÉc á≤HÉ°ùdG ä’OÉ©ŸG ≥«Ñ£àHh

äGöTDƒe ó©J É¡fEÉa ,0^85 øe ÈcCG º«≤dG √òg ¿C’h ;0^89 , 0^87 , 0^91 :Ö«JÎdG ≈∏Yh

.(Walbesser, 1968) ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ùb IQÉ¡Ã ≥∏©àŸG ,»eô¡dG AÉæÑdG ¥ó°üd áÑ°SÉæe

Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùf ôjó≤J ≥jôW øY ∂dPh ,»eô¡dG AÉæÑdG á«∏YÉa øe ≥≤ëàdG :oÉãdÉK

≥ah ∂dPh ,»eô¡dG AÉæÑdG Gò¡H øjó°TÎ°ùe IQÉ¡ŸG √ò¡d º«∏©àdG Gƒ≤∏J ø‡ á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG

:á«JB’G äGAGôLE’G

Ö©°T øe ÉªgGóMEG ,á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe ¢ùeÉÿG ∞°üdG Ö©°T øe ÚàÑ©°T QÉ«àNG ” ·.áÑdÉWh kÉÑdÉW 65 ¿Éª°†J ,kÉ«FGƒ°ûY ,çÉfE’G Ö©°T øe iôNC’Gh ,QƒcòdG

Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe Éª¡àÑ∏W É°SQój ¿CG ,ÚàÑ©°ûdG ÚJÉ¡d äÉ«°VÉjôdG »ª∏©e øe Ö∏W ·IÉYGôÃ ∂dPh ,¢ùjQóàdG AÉæKCG (1) ºbQ πµ°ûdG ‘ OQGƒdG »eô¡dG AÉæÑdÉH øjó°TÎ°ùe ,ájOÉ©dG

.§£îŸG ‘ IOQGƒdGh ±ó¡dG ≥«≤ëàd áeRÓdG ,á≤HÉ°ùdG äÉª∏©àdG

.ÚJQƒcòŸG ÚàÑ©°ûdG áÑ∏W ≈∏Y (1) ºbQ QÉÑàN’G ≥ÑW ,¢ùjQóàdG AÉ¡àfG ó©H · áª«≤dG √òg ó©Jh .kÉÑjô≤J % 88 âfÉµa ,á°ù«FôdG IQÉ¡ŸG Gƒ≤≤M øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùf âÑ°ù oM ·

.(Walbesser, 1968) »eô¡dG AÉæÑdG á«dÉ©a ≈∏Y kGó«L kGöTDƒe

: p»JB’G ò«ØæJ øª°†J óbh ,á«Fõ÷G äGQÉ¡ª∏d ≥«bódG π«∏ëàdG :kÉ©HGQ

.kGójó– ÌcCG á«cƒ∏°S ±GógCG ¤EG á«eô¡dG á«æÑdG ‘ ¢ù«FQ ±óg πµd ≥«bódG π«∏ëàdG .CG

,É¡≤«≤– áÑ∏£dG øe ™bƒàj ,á«ª∏©J œGƒf ∫hÉæàJ »àdG á«YôØdG á«cƒ∏°ùdG ±GógC’G ójó– ”

√òg È©J å«ëH ;ΩÉ©dG ±ó¡dG ≥«≤– ≈∏Y kGöTDƒe »£©J É¡∏ªéÃ »gh ,¢ù«FQ ±óg πµd


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

199


Qƒ°ùµdG áª°ùb IQÉ¡Ÿ áeRÓdG á≤HÉ°ùdG äÉÑ∏£àŸG π«∏– ” ,¬«∏Yh .kÉ≤«bO kGÒÑ©J AGOC’G øY œGƒædG

äGƒ£N í«°VƒJ ±ó¡Hh ,ó¡Lh âbh ¤EG êÉà–h ,kGóL á∏jƒW á«∏ª©dG √òg ¿CG ÉÃh .ájOÉ©dG

kGójó– ÌcC’Gh áÑJôe ≈fOC’G äGQÉ¡ŸG Úª°†àH ¿ÉãMÉÑdG ≈ØàcG ó≤a ,ÉgQÉ°üàNGh á«é«JGÎ°SE’G

.í«ë°U OóY ≈∏Y öùc áª°ùb IQÉ¡Ÿ

π«∏ëàdG ábO øe ≥≤ëàdG .Ü

ábO áLQO ôjó≤J º¡æe Ö∏W øjòdG ,πª©dG ≥jôa ≈∏Y ¬°Vô©H π«∏ëàdG ábO øe ≥≤ëàdG ”

á£°Sƒàe ábódG ,(3) ≥«bO , (4) kGóL ≥«bO :»JB’G ƒëædG ≈∏Y »YÉHQ ¢SÉ«≤e ≈∏Y π«∏ëàdG

ìhGôJ å«M ,É¡JGP á«Ø«µdÉHh (1) ºbQ ádOÉ©ŸG âeóîà°SG ºK øeh ,(1) áØ«©°V ábódG ,(2)

.π«∏ëàdG ábO ≈∏Y ∫óJ Ió«L º«b »gh ,0^93 -0^91 ÚH äGôjó≤àdG ∫ó©e

»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ójó– :kÉ°ùeÉN

äGô≤ØdG äGQÉ«N äÉª°S ójó– .1

,QÉÑàN’G ‘ É¡æ«ª°†J ºàj »c ;É¡Yƒbh πªàëŸG áÑ∏£dG AÉ£NCG öüM ∫ÓN øe ∂dP ” óbh

:»∏j ÉÃ ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb å«M

,¢ùeÉÿG ∞°üdG ‘ ¿ÉàæKG ,ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe ‘ á«Ø°U ¢ü°üM ™HQCG Qƒ°†M -

πëH º¡eÉ«b AÉæKCG áÑ∏£dG É¡ÑµJôj »àdG AÉ£NC’G ±ô©J ±ó¡H ;¢SOÉ°ùdG ∞°üdG ‘ Éª¡∏ãeh

.áª°ù≤dG ´ƒ°Vƒe ≈∏Y πFÉ°ùe

Qƒ°ùµdG áª°ùb ´ƒ°Vƒe ‘ ¿ƒª∏©ŸG ÉgóYCG »àdG äÉfÉëàe’G ¥GQhCG øe ábQh 50 π«∏– -

É¡«a ™≤j »àdG AÉ£NC’G ±ô©J ±ó¡H ∂dPh ,¢ùeÉÿG ∞°üdG øe áÑdÉWh kÉÑdÉW Ú°ùªÿ ájOÉ©dG

;(É«fOh ≈£°Shh É«∏Y) áKÓãdG áÑ∏£dG äÉjƒà°ùe øe kÉbGQhCG π«∏ëàdG á«∏ªY â∏ª°T óbh ,áÑ∏£dG

ábQh (15)h ,á£°SƒàŸG áÄØdG øe ábQh (20)h ,É«∏©dG áÄØdG øe ábQh (15) :»JB’G ƒëædG ≈∏Y

.√ôcP äÉ«°VÉjôdG ‘ º¡JÉeÓY §°Sƒàe ≥ah äÉÄØdG ójó– óªàYG óbh .É«fódG áÄØdG øe

Ëó≤J ÜÉÑ°SCG ±ô©àd ,É«fódG áÄØdGh ,≈£°SƒdG áÄØdG øe ¢ùeÉÿG ∞°üdG áÑ∏W øe 10 á∏HÉ≤e -

.º¡JÉfÉëàeG ¥GQhCG ‘ äô¡X »àdG CÉ£ÿG äÉHÉLE’G

øjöûYh á°ùªN âæª°†J áªFÉb ójó– ¤EG ,á≤HÉ°ùdG äGAGôLEÓd áé«àf ¿ÉãMÉÑdG π°UƒJ óbh

.ájQÉÑàN’G äGô≤Ø∏d äGQÉ«îc É¡eGóîà°SG ” óbh .kÉØ∏à CÉ£N

»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ójó– .2

:Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe âæª°†J óbh ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ Iô≤a πµd äÉØ°UGƒe OGóYEG ”

π«ã“ ≈∏Y ∫ƒ°ü◊G ¢Vô¨H ;±ó¡dG ¢ù«≤J »àdG äGô≤ØdG OóYh ;Iô≤ØdG ¬°ù«≤J …òdG ±ó¡dG

;áë«ë°üdG áHÉéà°S’G äÉª°Sh ,äGÒãŸG äÉª°ùd »∏«°üØàdG ∞°UƒdGh ;∫Ééª∏d Ö°SÉæe

É¡«dEG π°UƒàdG ” »àdG AÉ£NC’G áªFÉb ≈∏Y kGOÉªàYG Iô≤ØdG äÉgƒ‡ hCG äGQÉ«N äÉØ°UGƒeh

Úª°†J ¿Éc óbh .(Crocker & Algina, 1986; Popham, 1981) á≤HÉ°ùdG Iƒ£ÿG ‘

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

200…òdG OôØdG ¿C’ ;kÉª°SÉM kGôeCG äÉØ°UGƒŸG ‘ äGQÉ«ÿGh ,äÉHÉéà°S’Gh ,äGÒãŸG äÉª°S

äÉØ°UGƒe ójó– ó©Hh .(2005 ,»Ñ∏÷G) É«°SÉ°SCG kGOÉªàYG É¡«∏Y óªà©j QÉÑàN’G AÉæÑH Ωƒ≤j

:∫ÓN øe ∂dPh ,É¡à©LGôe ” äGô≤ØdG

,±GógCÓd äÉØ°UGƒŸG áÑ°SÉæe áLQO ±ô©J ±ó¡H πª©dG ≥jôa ≈∏Y äÉØ°UGƒŸG ¢VôY -

.áMÎ≤ŸG äGô≤ØdG OóY áÑ°SÉæeh ,É¡àbOh ,É¡Mƒ°Vhh

(4) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh .É¡H ¿ƒªµëŸG OhR »àdG á©LGôdG ájò¨àdG ≥ah äÉØ°UGƒŸG πjó©J -

¬eÉ≤eh ¬£°ùH ,í«ë°U óMGh øe πbCG kGöùc º°ù≤j ” :±ó¡dG ¢ù«≤J »àdG äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe

.¿ƒªµëŸG É¡«∏Y ™ªLCG ¿CG ó©H ” 10 øe πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG

(4) ºbQ ∫hó÷G

¬£°ùH í«ë°U óMGh øe πbCG kGô°ùc º°ù≤j":±ó¡dG ¢ù«≤J »àdG äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe

¿ƒªµëŸG É¡«∏Y ™ªLCG ¿CG ó©H "10 øe πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG ¬eÉ≤eh

á«YôØdG IQÉ¡ŸGí«ë°U OóY ≈∏Y ô°ùc áª°ùb

¢ù«FQ ±óg πµd »cƒ∏°ùdG ±ó¡dG

πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG ¬eÉ≤eh ¬£°ùH í«ë°U óMGh øe πbCG kGô°ùc º°ù≤j

10 øe

áMÎ≤ŸG äGô≤ØdG OóY(äGQÉ«N á©HQCG øe QÉ«àNG) IQÉàîŸG áHÉéà°S’G §‰ øe äGô≤a 10

ÒãŸG äÉª°SáHÉéà°S’G äÉª°S

áª°ùb Iô≤ØdG Ö∏£àJ ¿CG Öéj .1

ÚjOÉY øjô°ùc

¿CG Öéj Iô≤a πc ‘ Qƒ°ùµdG .2

»≤aCG πµ°ûH áHƒàµe ¿ƒµJ

¿É«dhCG ¬eÉ≤eh Ωƒ°ù≤ŸG §°ùH .3

9 øe πbCG ÉªgÓch Éª¡æ«H Éª«a

Ωƒ°ù≤ŸG) í«ë°üdG Oó©dG .4

IóMGh ádõæe øe ¿ƒµàj (¬«∏Y

ÚJƒ£N AGôLE’ áLÉM ∑Éæg .5

¤EG π°UƒàdG πÑb πbC’G ≈∏Y

áHÉLE’G

§°ùH øe πc ójõj ’CG Öéj .6

áKÓK ≈∏Y ¬eÉ≤eh œÉædG ô°ùµdG

ΩÉbQCG

ô°ùµdG Ωóîà°ùj ’CG Öéj .7

IóMGh Iôe øe ÌcCG

:πµ°ûdG .1

(ΩÉ≤eh §°ùH) …OÉY ô°ùc πµ°T ≈∏Y áHƒàµe ¿ƒµJ ¿CG Öéj Qƒ°ùµdG πc

äGQÉ«ÿG .2

:»g Iô≤a πµd äGQÉ«N á©HQCG ∑Éæg ¿ƒµj ¿CG Öéj

áë«ë°üdG áHÉéà°S’G (CG

¬eÉ≤eh ô°ùµdG §°ùH øe πc áª°ùb øe kÉŒÉf CÉ£N ¢ùµ©j ¿CG Öéj äGQÉ«ÿG óMCG (Ü

í«ë°üdG Oó©dG ≈∏Y

Oó©dG øe ô°ùµdG §°ùH ìôW øe kÉŒÉf CÉ£N ¢ùµ©j ¿CG Öéj äGQÉ«ÿG óMCG (ê

.Ò«¨J ¿hO ƒg Éªc ΩÉ≤ŸG ™°Vh ºK (Oó©dG IQÉ°TEG øY ô¶ædG ¢†¨H) í«ë°üdG

ºK ¬«∏Y Ωƒ°ù≤ŸGh Ωƒ°ù≤ŸG Ö∏b øe kÉŒÉf CÉ£N ¢ùµ©j ¿CG Öéj äGQÉ«ÿG óMCG (O

É¡°†©H ‘ œGƒædG Üô°V

"ôcP É‡ A»°T ’" :»JB’G QÉ«ÿG ™°Vƒj ’CG Öéj (`g

:œÉædG .3

ô°ùc πµ°T ≈∏Y ™°Vƒj á«∏ª©dG œÉf


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

201


ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG AÉæH :kÉ«fÉK

»cƒ∏°S ±óg πc ≈∏Y Oó©àe øe QÉ«àN’G ´ƒf øe ájQÉÑàNG äGô≤a AÉæÑH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb

:á«JB’G äGƒ£ÿG ≥ah ,(1) πµ°T ‘ IOQGƒdG "ájOÉ©dG Qƒ°ùµdG áª°ùb" IQÉ¡e øY ≥ãÑæj

‘ IóYÉ°ùª∏d ;»ÑjôŒ ¢SÉ°SCG ≈∏Y äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe ≈∏Y á∏ãeCG É¡Ø°UƒH äGô≤a AÉæH (1

,(Berk, 1982; Crocker & Algina, 1986) äÉØ°UGƒŸG ‘ á©bƒàe á∏µ°ûe ájCG »°ü≤J

Gòg ‘ É¡à«ª°ùJ ≈∏Y í∏£°UG óbh ,É¡JÉcÉ ºàj êPÉªæc É¡eGóîà°SG øµÁ äGô≤ØdG √ògh

äÉØ°UGƒe øe πc ≈∏Y “êPƒ‰ Iô≤a” AÉæÑH ÚãMÉÑdG Óc ΩÉb óbh .“êPƒªædG Iô≤ØdG” åëÑdG

äGô≤ØdG OGóYEG áª¡e π«¡°ùJ ±ó¡H ∂dPh ,É¡°SÉ«b OGôŸG ±GógC’G øe ±óg uπch ,äGô≤ØdG

É¡JÉØ°UGƒe »àdG “êPƒªædG Iô≤ØdG” ≈∏Y ∫Éãªch .QÉÑàNÓd á«FÉ¡ædG IQƒ°üdG É¡æª°†àà°S »àdG

:á«JB’G Iô≤ØdG AÉæH ” (4) ºbQ ∫hó÷G ‘ Éªc

:á«JB’G á«∏ª©dG œÉæd áë«ë°üdG áHÉLE’G õeQ ∫ƒM IôFGO ™°V

= (1

(O (ê (Ü (CG

ºµë∏d ;πª©dG ≥jôa ≈∏Y IôXÉæŸG Iô≤ØdG äÉØ°UGƒeh ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” √òg ¢VôY (2

äGô≤ØdG π«ã“ áLQO ≈∏Y kÉ°†jCG ºµ◊Gh ,É¡JÉØ°UGƒeh äGô≤ØdG ÚH ≥HÉ£àdG áLQO ≈∏Y

.∫Ééª∏d

áfƒµe áÑ©°T áÑ∏W ≈∏Y É¡ÑjôŒ ∫ÓN øe ∂dPh ,“êPƒªædG äGô≤ØdG ” ìƒ°Vh Ëƒ≤J (3

“êPƒªædG äGô≤ØdG” áZÉ«°U ¿CG ÖjôéàdG áé«àf ÚÑJh ,á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe kÉÑdÉW 27 øe

.áë°VGh

øe ¿Éc ó≤a ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ‘ äGô≤ØdG πµd á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OƒLh ÖÑ°ùH (4

»àdG “êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG πc ≈∏Y áÑ∏£dG áYƒª› äÉHÉéà°SG ¬HÉ°ûJ á°SGQO øµªŸG

¿Éª°†J ,É«FGƒ°ûY ,ÚàÑ©°T QÉ«àNG ” ó≤a ,¬«∏Yh .Iô≤Ø∏d á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG ≥ah ÉgDhÉæH ”

“êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG ≥«Ñ£J ºK øeh .á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe , káÑdÉWh kÉÑdÉW Ú°ùªN

ábÓ©dG ÚÑj ,»YÉHQ ∫hóL ‘ äÉHÉéà°S’G ∞«æ°üJ ” ,äÉHÉéà°S’G í«ë°üJ ó©Hh .º¡«∏Y

»JB’G (5) ºbQ ∫hó÷G ‘ Éªc “êPƒªædG äGô≤ØdG” øe ÚLhR πc ≈∏Y äÉHÉéà°S’G ÚH

.(2 Iô≤ØdG ,1Iô≤ØdG) “êPƒªædG äGô≤ØdG” øe ,§≤a ,ÚLhR ≈∏Y k’Éãe ÚÑj …òdG

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

202(5) ºbQ ∫hó÷G

“êPƒªædG äGô≤ØdG” øe ÚLhR ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG

1 Iô≤ØdG

+-

2 Iô≤ØdG

+ab-cd

äGô≤ØdG” øe ÚLhõdG øjòg ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG äGQGôµJ ™jRƒJ (6) ∫hóL ÚÑjh

“êPƒªædG

(6) ºbQ ∫hó÷G

“êPƒªædG äGô≤ØdG” øe Ú≤HÉ°ùdG ÚLhõdG ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG äGQGôµJ ™jRƒJ

1 Iô≤ØdG

+-

2 Iô≤ØdG

+234

-221

áë«ë°U áHÉLEG GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG OóY (6) ºbQ ∫hó÷G ‘ (23) Oó©dG πãÁ å«M

áHÉLEG GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG OóY (2) Oó©dG πãÁ ÚM ‘ ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y

.Gòµgh ,(2) Iô≤ØdG ≈∏Y áÄWÉN áHÉLEGh (1) Iô≤ØdG ≈∏Y áë«ë°U

“êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG πc ≈∏Y áÑ∏£dG áYƒª› äÉHÉéà°SG ¬HÉ°ûJ á°SGQO â“ óbh

:á«JB’G ¢VGôZC’Gh êPÉªædG ≥ah

‘ ±ôY Éªc ,¬°ùØf iƒàëŸG ¢ù«≤J “êPƒªædG äGô≤ØdG” πc âfÉc GPEG áaô©e ¢Vô¨H .1

‘ Éªc , »FÉ°üME’G ∫Ó≤à°S’G QÉÑàNG ΩGóîà°SG ” ó≤a ,äGô≤Ø∏d á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG

ájôØ°üdG á«°VôØdG QÉÑàN’ ,(Crocker & Algina, 1986, p.332) á«JB’G (5) ºbQ ádOÉ©ŸG

.“É¡°†©H øY á∏≤à°ùe “êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG” :á«JB’G

(5) ºbQ ádOÉ©e

âfÉc ,√ÓYCG ∫ÉãŸG ‘h .IóMGh ájôM áLQóH áLô◊G áª«b ™e áŒÉædG áª«b ¿QÉ≤Jh

≈∏Y ,3^84= IóMGh ájôM áLQóH áLô◊G É¡àª«b âfÉc ÚM ‘ ,4^36 = áª«b

ÚJô≤ØdG” ≈∏Y äÉHÉéà°S’G ¿CG …CG ,ájôØ°üdG á«°VôØdG ¢†aôf ,¬«∏Yh .0^05 ád’O iƒà°ùe

¿É°ù«≤j “êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ¿CÉH Ò°ùØàdG ºYój Gògh .É¡°†©H ≈∏Y Ióªà©e “êPƒªædG

.iƒàëŸG hCG IQÉ¡ŸG ¢ùØf


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

203


»FÉ°üMEG ÜÉ°ùM ‘ ÉæÑZQ ó≤a ,áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG ‘ É¡HÉ°ûJ ∂dÉæg ¿CG ÚÑJ ¿CG ó©Hh .2

GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG OóY ‘ ¥ÉØJ’G áÑ°ùf ÜÉ°ùM ” ó≤a ¬«∏Yh .¬HÉ°ûàdG Gòg áLQO ∞°üj

á`«JB’G (6) ºbQ ádOÉ©ŸG ΩGóîà°SÉH “êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y áÄWÉN hCG áë«ë°U áHÉLEG

:(Crocker & Algina, 1986,p334)

(6) ºbQ ádOÉ©ŸG

äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y á≤°ùàe á≤jô£H GƒHÉéà°SG øjòdG áÑ∏£dG ¥ÉØJG áÑ°ùf ¤EG (P) Ò°ûJ å«M

,0^88 =¥ÉØJ’G áÑ°ùf áª«b âfÉc ,(6) ∫hó÷G ‘ IOQGƒdG äÉfÉ«ÑdG ΩGóîà°SÉHh .“êPƒªædG

.“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR ≈∏Y áÑ∏£dG øe %88 ÚH ≥°ùàe AGOCG óLƒj ¬fCG ≈æ©Ã

“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR áHƒ©°U” :á«JB’G á«°VôØdG QÉÑàNG ” ó≤a ,∂dP øY kÓ°†ah .3

Ò¨°U áHƒ©°üdG ‘ ßMÓŸG ¥ôØdG πg ,iôNCG IQÉÑ©Hh .“ájhÉ°ùàe Ú°UƒëØŸG ™ªà› ‘

¢ùjQÉg ¬MÎbG …òdG QÉÑàNG ΩGóîà°SG ” óbh ?áæjÉ©ŸG AÉ£NCG ¤EG √hõY øµÁ å«ëH ,kGóL

:(7) ºbQ ádOÉ©ŸG ‘ OQGƒdG (Harris & Pearlman, 1977) ¿ÉŸÒHh

(7) ºbQ ádOÉ©ŸG

äÉfÉ«ÑdG ΩGóîà°SÉHh .IóMGh ájôM áLQóH áLô◊G áª«b ™e áŒÉædG áª«b ¿QÉ≤Jh

áLQóH áLô◊G É¡àª«b âfÉc ÚM ‘ ,0^17 = áª«b âfÉc ,(6) ∫hó÷G ‘ IOQGƒdG

π°ûØf …CG ,ájôØ°üdG á«°VôØdG πÑ≤f ,¬«∏Yh .0^05 ád’O iƒà°ùe ≈∏Y ,3^84= IóMGh ájôM

»LhR áHƒ©°U ¿CG ≈æ©Ã ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” »LhR áHƒ©°U ‘ kÉ«FÉ°üMEG ∫GO ¥ôa OÉéjEG ‘

.kÉ«FÉ°üMEG ,ájhÉ°ùàe “êPƒªædG äGô≤ØdG”äÉHÉéà°SG ‘ ¥ÉØJ’G øe áLQO ∑Éæg ¿CG äGô≤ØdG ¥ÉØJG ádOCG øe ÚÑJ ,≥Ñ°S Ée Aƒ°V ‘h

.äGô≤ØdG AÉæH ¥ó°U ≈∏Y kGöTDƒe ó©j Gògh ,“êPƒªædG äGô≤ØdG” êGhRCG ≈∏Y áÑ∏£dG

,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG äÉØ°UGƒe πãÁ ,√OGóYEG ºà«°S …òdG QÉÑàN’G ¿CG øe ócCÉàdG πLCG øe (5

øe kGó«Øà°ùeh ,QÉÑàN’G äGô≤Ød »∏«°üØàdG ∞°UƒdÉH kGó°TÎ°ùe kGOôØæe åMÉH πc ΩÉb

äGQÉ«N á©HQCG øe QÉ«àN’G ´ƒf øe QÉÑàNG OGóYEÉH ,kÉ≤HÉ°S äóYCG »àdG “êPƒªædG äGô≤ØdG”øe πbCG kGöùc º°ù≤j" :¬°ùØf ≥HÉ°ùdG »cƒ∏°ùdG ±ó¡dG ¢ù«≤J ,ájQÉÑàNG Iô≤a IöûY »àæKG º°†j

."10 øe πbCG í«ë°U OóY ≈∏Y 10 øe πbCG ¬eÉ≤eh ¬£°ùH ,í«ë°U óMGh

É¡≤jó°üJh ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG á©LGôe:kÉãdÉK

,∞©°†dG øWGƒe øY ∞°ûµ∏d øjó©ŸG øjQÉÑàN’G äGô≤a á«MÓ°U ióe øe ócCÉà∏d

≥jôa äGôjó≤J ≈∏Y Ióªà©e ,á«≤£æe á©LGôe É¡à©LGôe â“ ó≤a ,áÑ∏£dG iód Iƒ≤dG øWGƒeh

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

204á«Ø«µd ¿É«ÑJ »JCÉj Éª«ah ,äGQÉÑàN’G ≥«Ñ£J èFÉàf π«∏– ¤EG óæà°ùJ ,á«≤jÈeEG á©LGôeh ,πª©dG

:äGô≤ØdG √òg á©LGôe

:Úà«JB’G ÚJƒ£ÿG âæª°†J óbh ,äGô≤Ø∏d á«≤£æŸG á©LGôŸG (1

…ƒHÎdG ÜOC’G ‘ á©ÑàŸG äGô≤ØdG AÉæH ÒjÉ©Ÿ äGô≤ØdG áeAGƒe øe ócCÉàdG -CG

Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG øe ≥≤ëàdG -Ü

.Éª¡æe πµd í«°VƒJ »JCÉj Éª«ah

á©LGôe â“ óbh ;…ƒHÎdG ÜOC’G ‘ á©ÑàŸG äGô≤ØdG AÉæH ÒjÉ©Ÿ äGô≤ØdG áeAGƒe øe ócCÉàdG (CG

Roid & Haladyna , 1982, p203-) ÉæjO’Égh ójhQ ÒjÉ©e ≥ah ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG

:á«JB’G (206äGQÉ«ÿG ‘ ¢ù«dh ∫GDƒ°ùdG QòL ‘ ∫ƒ£dG ¿ƒµj ¿CG ·

Qò÷G ‘ ¿ƒµJ äÉeƒ∏©ŸG º¶©e ·á«ØæŸG äGQÉÑ©dG øY ó©ÑdG ·

.ájƒ¨∏dG á«MÉædG øe Qò÷G ™e äGQÉ«ÿG ≥aGƒJ ·.äGQÉ«ÿG ∫ƒW ™e áë«ë°üdG áHÉLE’G ∫ƒW …hÉ°ùJ ·

.áHÉLE’G ≈∏Y óYÉ°ùJ äÉë«ª∏J OƒLh ΩóY ·áHÉLEÓd áë°VGh äÉª«∏©J OƒLh · .á«ª∏©dG áeÓ°ùdGh á¨∏dG IOƒL ·

≈∏Y ÉgDhÉæH ” ób ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ™«ªL ¿EG PEG ;ÒjÉ©ŸG √òg ôaGƒJ øe ¿ÉãMÉÑdG ≥≤– óbh

.É¡æY áHÉLEÓd áë°VGh äÉª«∏©J ™°Vh ” Éªc ,Iöüàh áë°VGh á«°VÉjQ äGQÉÑY πµ°T

(»≤£æŸG ¥ó°üdG) Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG øe ≥≤ëàdG (Ü

:¥ôW çÓãH Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG áLQO ¢üëa ” óbh

™e äGô≤ØdG ¥É°ùJG áLQO ∫ƒM πª©dG ≥jôa ¥ÉØJG ióe øe ≥≤ëà∏d :¤hC’G á≤jô£dG

(Olagunju, 2004) ƒ‚ƒL’hCG É¡MÎbG »àdG äGAGôLE’G ´ÉÑJG ” ,Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe

:á«JB’G

¢ù«≤J »àdG ájQÉÑàN’G äGô≤ØdGh ,QÉÑàN’G É¡°ù«≤j »àdG ±GógC’G º°†J ,IQÉªà°SG âªª o°U -

,É¡«a áeóîà°ùŸG OGóYC’Gh ,äÉª∏µdGh ,É¡∏µ°T å«M øe Iô≤a πc äÉØ°UGƒeh ,±óg πc

.±ó¡à°ùŸG ∑ƒ∏°ùdGh

…CG ™e ≥ØàJ ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG ¿CG kGócCÉàe ¿Éc GPEG (1+) ºbôdG ™°Vh ºµ πc øe Ö∏ oW -

¿CG kGócCÉàe ¿Éc GPEG (1-) ºbôdGh ,ócCÉàe ÒZ ¿Éc GPEG (ôØ°U) ºbôdGh ,äÉØ°UGƒŸG √òg øe

§£ (7) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh .É¡H á≤∏©àŸG äÉØ°UGƒŸG øe …CG ™e ≥ØàJ ’ ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG

.á«∏«°üØàdG É¡JÉØ°UGƒÃh ±ó¡dÉH Iô≤ØdG •ÉÑJQG ôjó≤J IGOCG


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

205


(7) ºbQ ∫hó÷G

á«∏«°üØàdG É¡JÉØ°UGƒÃh ±GógC’ÉH äGô≤ØdG •ÉÑJQG ôjó≤J IGOCG §£

±ó¡dGIô≤ØdG

ájQÉ«àN’G

äGô≤ØdG ôjó≤J ÒjÉ©e

πµ°ûdGáeóîà°ùŸG äÉª∏µdGOGóYC’G∑ƒ∏°ùdG

101-101-101-101-

11

2

000

21

2

000000

øjQÉÑàN’G Óc ‘ Iô≤a πµd (Index of Consistency (IOC))¥É°ùJ’G πeÉ©e Ö°ù oM -

Roid & Haladyna,) (8) ºbQ á«JB’G ádOÉ©ŸG ≥«Ñ£J ∫ÓN øe ,¿ÉãMÉÑdG ÉªgóYCG øjò∏dG

.(1982, 210(8) ºbQ ádOÉ©ŸG

:πã“ å«M

óMGh ±ó¡d πª©dG ≥jôa äGôjó≤J ´ƒª› : , QÉÑàN’G É¡°ù«≤j »àdG ±GógC’G OóY :

IóMGh Iô≤ah

≥jôa OGôaCG OóY : , IóMGh Iô≤Ødh ,±GógC’G πµd πª©dG ≥jôa äGôjó≤J ´ƒª› :

.πª©dG

ób É¡d »ªàæJ »àdG ±GógC’G ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG äÓeÉ©e ¿CG èFÉàædG âæ«H óbh

…CG ™e Iô≤ØdG ¥É°ùJG äÓeÉ©e øe ≈∏YCG »gh ,øjQÉÑàN’G Óµd 0^95 ,h 0^84 ÚH âMhGôJ

ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG äÓeÉ©e º¶©e º«b ¿EÉa ∂dP øY kÓ°†ah ,øjQÉÑàN’G ‘ ôNBG ±óg

0^28 πbCG É¡©«ªéa áÑLƒŸG º«≤dG ÉeCG ,áÑdÉ°S É¡«dEG »ªàæJ ’ »àdG iôNC’G ±GógC’G ™e

¿RƒdG ¢ùØf É¡d ,øjQÉÑàN’G Óc ‘ äGô≤ØdG ™«ªL ¿CG øe ≥≤ëàdG ” :á«fÉãdG á≤jô£dG

πc á«ªgCG ôjó≤J πª©dG ≥jôa AÉ°†YCG øe Ö∏W å«M ,QÉÑàNÓd »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ¢SÉ«b ‘

»°SÉªN ¢SÉ«≤e ≈∏Y áHÉLE’G ∫ÓN øe ∂dPh ,QÉÑàNÓd »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ¢SÉ«b ‘ Iô≤a

™«ªL ¿CG èFÉàædG âæ«H óbh ,((1) Ió°ûH ¢VQÉYCG ¤EG (5) Ió°ûH ≥aGhCG ÚH Ée ìhGÎj) áLQódG

∞°Uh ‘ á«ªgC’G øe áLQO ≈∏Y äRÉM ób ,øjQÉÑàN’G Óc ‘h ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG

√òg ó©Jh .äGô≤ØdG πc á«ªgCG ¤EG Ò°ûj É‡ ,äÉLQO 5 h 4 ÚH ìhGôJ »cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG

.Iô≤ØdG äÉØ°UGƒe ™e ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥É°ùJG ≈∏Y ôNBG kÓ«dO èFÉàædG

ÚªµëŸG äGôjó≤J §°Sƒàe ΩGóîà°SÉH iƒàëŸG ¥ó°U º««≤J ºàj Ée kÉÑdÉZ :áãdÉãdG á≤jô£dG

,kÉjƒ°S kÉ©jRƒJ áYRƒe ÒZ ÚªµëŸG äGôjó≤J ¿ƒµdh .QÉÑàN’G äGô≤a øe Iô≤a πµd

ó∏«ØæH É¡MÎbG ,ôjó≤àdG ¢SÉ«≤e Ò¨àe ™ªà› §°SƒàŸ á∏KÉªàe ÒZ ,á≤K IÎa âeóîà°SG ó≤a

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

206≈fOC’G øjó◊G »àª«b (10) ºbQh (9) ºbQ ¿ÉàdOÉ©ŸG ÚÑJ å«M ,(Penfield, 2003).Ö«JÎdG ≈∏Y ,IÎØ∏d ≈∏YC’Gh

(9) ºbQ ádOÉ©ŸG á≤ãdG IÎØd ≈fOC’G ó◊G

(10) ºbQ ádOÉ©ŸG á≤ãdG IÎØd ≈∏YC’G ó◊G

:å«M

ÚªµëŸG OóY :

.¢SÉ«≤ŸG øª°V Iô≤ØdG ôjó≤J º∏°S ‘ ÚªµëŸG ôjó≤àd áæµ‡ áª«b ≈∏YCG :

1^96 …hÉ°ùJ á≤K IÎa %95 ôXÉæJ »àdGh ,1^64 »g %90 á≤K IÎa ôXÉæJ »àdG z áª«b

§°Sƒàe µ å«M ,{µ> 2, α=0.05: H} :á«JB’G á«ãëÑdG á«°VôØdG ¢üëØH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb óbh

.ôjó≤àdG º∏°S º«b §°Sƒàe πãªàa (2) áª«≤dG ÉeCG ,(ÚªµëŸG) πª©dG ≥jôa ™ªà› äGôjó≤J

øe ∂dPh ,{µ> 2, α=0.05: H} :á«JB’G ájôØ°üdG á«°VôØdG ¢üëa ” ,á«°VôØdG √òg ¢üëØdh

ΩGóîà°SÉH ájQÉÑàNG Iô≤a πµdh ,IOó á≤K IÎØd ≈∏YC’Gh ≈fOC’G øjó◊G »àª«b ÜÉ°ùM ∫ÓN

‘ IOQGƒdG (2) áàHÉãdG áª«≤dG øe ÈcCG á≤ãdG IÎØd ≈fOC’G ó◊G ¿Éc GPEÉa ,(10 ,9) ºbQ ÚàdOÉ©ŸG

.(Penfield & Miller, 2004) ¢†aÎa ’EGh ;á«ãëÑdG á«°VôØdG ∫ƒÑb ºàj ,ájôØ°üdG á«°VôØdG

øe äGô≤a ™HQC’ ó∏«ØæH ádOÉ©e ΩGóîà°S’ kÉ«ë«°VƒJ k’Éãe (8) ºbQ »JB’G ∫hó÷G ÚÑjh

á«ãëÑdG á«°VôØdG ¢†aôH á≤∏©àŸG äGQGô≤dGh ,(µ) ™ªàéŸG §°SƒàŸ %90 á≤K IÎah øjQÉÑàN’G

.É¡dƒÑb hCG

(8) ºbQ ∫hó÷G

äGô≤a ™HQC’ ó∏«ØæH ádOÉ©e ΩGóîà°S’ »ë«°VƒJ ∫Éãe

QGô≤dGá≤K IÎa %90 äGôjó≤J §°Sƒàe

(M) ÚªµëŸG

äGôjó≤àdG QGôµJºbQ

Iô≤ØdGQÉ«àN’G

≈∏YC’G ó◊G ≈fOC’G ó◊G 4 3 2 1 0

¢†aQ 2^95 1^99 2^5 2 3 4 0 1 11

∫ƒÑb 3^86 3^09 3^6 6 4 0 0 0 2

¢†aQ 2^58 1^61 2^1 1 3 3 2 1 12

∫ƒÑb 3^30 2^38 2^9 2 5 3 0 0 2


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

207


kÉ©HQCG ÉgOóY ¿Éch ,IQƒcòŸG á«°VôØdG ≥≤– ⁄ »àdG äGô≤ØdG âaòM ó≤a ,∂dP Aƒ°V ‘h

â©°Vh ºK øeh .QÉÑàNG πc ‘ äGô≤a öûY »≤Hh ,(QÉÑàNG πc øe ¿ÉJôXÉæàe ¿ÉJô≤a)

øeõdG ójóëàdh .QÉÑàN’G êGôNEG ”h ,¢UƒëØŸÉH ≥∏©àJ äÉeƒ∏©eh ,áHÉLE’G äÉª«∏©J

øe ÉªgGóMEG ,á°SGQódG áæ«Y êQÉN øe ,ÚàÑ©°T ≈∏Y øjQÉÑàN’G óMCG ≥«Ñ£J ” ó≤a ,ΩRÓdG

‘ √ƒbô¨à°SG …òdG øeõdG §°Sƒàe Ö°ùMh .áÑdÉWh kÉÑdÉW Ú©HQCGh kÉ°ùªN ¿Éª°†J ,QƒcòdG

.á≤«bO IöûY ™HQCÉH QÉÑàN’G Gò¡d ΩRÓdG øeõdG Qób qºK øeh ;á≤«bO IöûY »àæKG ¿Éµa áHÉLE’G

á«≤jÈeE’G á©LGôŸG (2

á≤ã∏d á«aÉc ÒZ á«≤£æŸG á©LGôŸG É¡H ÉfOhõJ »àdG ádOC’G ¿CG (Messick, 1993) ∂°ù«e iôj

èFÉàæH QÉÑàN’G ≈∏Y áÑ∏£dG äÉLQO π«∏– äÉ«∏ªY ÉfOhõJ ó≤a ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG ¥ó°üH

,ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG ≈∏Y áHÉéà°S’G Ò°ùØàH á£ÑJôe á«ªc ádOCG ™ªéH ¿ÉãMÉÑdG ΩÉb ∂dòd .IôjÉ¨e

øe πc áHƒ©°Uh ¬JÉÑKh QÉÑàN’G ¥ó°U øY ádOCÉH ójhõàdG ±ó¡H á«≤£æŸG ádOC’ÉH É¡àfQÉ≤eh

:á«JB’G äGƒ£ÿG ´ÉÑJG ” óbh .äGô≤ØdG äGQÉ«N á«∏YÉah ,Égõ««“h ,¬JGô≤a

πLCG øe ∂dPh ,»FGƒ°ûY Ö«JÎH óMGh QÉÑàNG ‘ ÚãMÉÑdG øe øjó©ŸG øjQÉÑàN’G èeO (1

.á«FGƒ°ûY â°ù«d áÑ∏£dG äÉHÉLEG ¿CG øe ócCÉàdGh ,≥«Ñ£à∏d á¡HÉ°ûàe ±hôX ÒaƒJ

.áÑdÉWh kÉÑdÉW 177 ÉgOóY ≠dÉÑdG á°SGQódG áæ«Y ≈∏Y œÉædG QÉÑàN’G ≥«Ñ£J (2

ºK øeh ,áÑ∏£dG äÉHÉéà°SG â°SQO å«M ,á«FGƒ°ûY äÉHÉLEG OƒLh ΩóY øe ócCÉàdG (3

äGô≤a ≈∏Y º¡JÉHÉLEG ‘ ≥aGƒJ ΩóY Qƒ¡X ÖÑ°ùH ,áÑdÉWh kÉÑdÉW 12 äÉHÉLEG äó©Ñà°SG

.Ú«∏°UC’G øjQÉÑàN’G

:Úà≤jô£H ∂dP ”h ,™£≤dG áLQO ójó– (4

ºK ,QÉÑàNG πµd ™£≤dG áLQód áeÉY äGôjó≤J ™°Vh πª©dG ≥jôa øe Ö∏ oW :±ƒ‚CG á≤jôW ·â¨∏H óbh ,(Murphy & Davidshofer, 2001, p105) äGôjó≤àdG √òg ∫ó©e Ö°ùM

.kÉÑjô≤J %77 áLQódG √òg

¿CG øµÁ »àdG äGQÉ«ÿG OóY ôjó≤J πª©dG ≥jôa øe ºµ πc øe Ö∏ oW :»µ°ùdóf á≤jôW ·äGQÉ«ÿG OóY Üƒ∏≤e ´ƒª› Ö°ù oMh ,ájQÉÑàNG Iô≤a πc ‘ áæ≤àŸG ÒZ áÄØdG áÑ∏W Égó©Ñà°ùj

Crocker, & Algina, 1986, p 212-) ÚªµëŸG äGôjó≤J ∫ó©e Ö°ù oM ºK ,á«≤ÑàŸG

.kÉÑjô≤J %72 ™£≤dG áLQO âfÉµa ,(213ÉgQÉÑàYÉH á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàNÓd ™£≤dG áLQO ¿ƒµàd %75 áLQódG ¿ÉãMÉÑdG óªàYG óbh

.Úà≤jô£dG øe IQó≤ŸG ™£≤dG »àLQO ∫ó©Ÿ ,kÉÑjô≤J ,ájhÉ°ùe

:äÉÑãdG äGöTDƒe ¤EG π°UƒàdG (5

:Úà«JB’G Úà≤jô£dÉH äÉLQódG äÉÑK äGöTDƒe ¤EG π°UƒàdG ”

,(Cohen's Kappa (K)) ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ΩGóîà°SÉH ∞«æ°üàdG QGôb ¥É°ùJG äÉÑK (CG

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

208≈∏Y (Úæ≤àe ÒZ hCG ¿ƒæ≤àe) OGôaCÓd ÊÉ≤JE’G ∞«æ°üàdG äGQGôb äÉÑK øe ≥≤ëàdG ” å«M

.(%75) åëÑdG Gòg ‘ É¡«æÑJ ” »àdG ™£≤dG áLQO ≥ah ,¿ÉãMÉÑdG ÉªgóYCG øjò∏dG øjQÉÑàN’G

äÉÑãdG ä’’O ¤EG π°UƒàdG É¡H ” »àdG á≤jô£∏d »ª«¶æàdG πµ«¡dG (9) ºbQ ∫hó÷G ÚÑjh

.(K) ÉHÉc Úgƒc »FÉ°üMEG ΩGóîà°SÉH

(9) ºbQ ∫hó÷G

ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ΩGóîà°SÉH äÉÑãdG ä’’O ¤EG π°UƒàdG á≤jô£d »ª«¶æàdG πµ«¡dG

ÊÉãdG QÉÑàN’G∫hC’G QÉÑàN’G

´ƒªéŸGø≤àeø≤àe ÒZ

ø≤àeAGFø≤àe ÒZHBE´ƒªéŸGCDI

Shultz & Whitney, 2005,) (11) ºbQ ádOÉ©ŸG ΩGóîà°SÉH ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e ôjó≤J ”

:á«JB’G (75

(11) ºbQ ádOÉ©e

.(A+B) …hÉ°ùJh ,ßMÓŸG ∞«æ°üàdG ‘ ¥ÉØJ’G áÑ°ùf πã“ å«M

(C× F+D ×E) …hÉ°ùJh ,∞«æ°üàdG ‘ ™bƒàŸG ¥ÉØJ’G áÑ°ùf

≈∏Y ∂dP øe ∫óà°ùjh ,%75 ™£b áLQO óæY ,0^86 ÉHÉc Úgƒc πeÉ©e áª«b â¨∏H óbh

¿CG …CG .(Berk, 1982) øjQÉÑàN’G ≈∏Y OGôaC’G ∞«æ°üJ ‘ ¥ÉØJ’G øe Ió«L áLQO OƒLh

.á¡HÉ°ûàe á≤jô£H OGôaC’G ¿ÉØæ°üj øjQÉÑàN’G

áª«≤dG ±GôëfG áaô©e Ö∏£àj …òdG ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ≈∏Y OGôaC’G äÉLQO ôjó≤J äÉÑK (Ü

πeÉ©e Ωóîà°SG óbh ,áæ«©e ™£b áLQO øY Ú©e »cƒ∏°S ∫É› ‘ OôØdG áLQód ájôjó≤àdG

(Feldt & Bernan 1993, 140) (12) ºbQ ádOÉ©ŸG ≥ah Livingston ¿ƒà°ùéæØ«d äÉÑK

:á«JB’G

(12) ºbQ ádOÉ©e

:å«M

.¿ƒà°ùéæØ«d πeÉ©e ¤EG Ò°ûJ


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

209


,QÉÑàNÓd »∏µdG §°SƒàŸG ,QÉÑàN’G äGô≤a ≈∏Y (p) OôØdG äÉLQO §°Sƒàe

(i) ºbQ Iô≤ØdG ≈∏Y äÉLQódG §°Sƒàe ,™£≤dG áLQO

™àªàj QÉÑàN’G ¿EG ∫ƒ≤dG øµÁ ,≥Ñ°S Ée Aƒ°V ‘h ,0^91 QÉÑàNÓd äÉÑãdG πeÉ©e ≠∏H óbh

.äÉÑãdG øe Ió«L áLQóH

¥ó°üdG äGöTDƒe ¤EG π°UƒàdG (6

á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G øe áYƒª› øª°†àj ™LôŸG »µ »°ü«î°ûàdG QÉÑàN’G ¿CG ÉÃ

√òg èFÉàf Ò°ùØJ ¿EÉa ;kGOó kÉ«cƒ∏°S kÉaóg hCG ,á«Yôa IQÉ¡e É¡æe πc ¢ù«≤j »àdG á«Fõ÷G

,(Hattie, 1985) ó©ÑdG ájOÉMCG äGQÉÑàN’G √òg øµJ ⁄ GPEG k,Ó∏°†e ¿ƒµj ób äGQÉÑàN’G

ájOÉMCG ¢üëØd »∏eÉ©dG π«∏ëàdG ΩGóîà°SG (Nandakumar, 1994) QÉeƒcGófÉf ìÎbG óbh

í°VƒŸG ÚãMÉÑdG óMCG √óYCG …òdG ,äGQÉÑàN’G óMC’ π«∏ëàdG Gòg èFÉàf »JCÉj Éª«ah ,ó©ÑdG

:(10) ºbQ ∫hó÷G ‘

(10) ºbQ ∫hó÷G

QÉÑàNÓd »∏eÉ©dG π«∏ëàdG

πeÉ©dGøeÉµdG Qò÷G

Eigenvaluesô°ùØŸG øjÉÑàdGô°ùØŸG øjÉÑàdG

»©«ªéàdG

≈∏Y äGô≤ØdG äÉ©Ñ°ûJ

ó«MƒdG πeÉ©dG

∫hC’G5^12351^22651^2260^425

ÊÉãdG0^9639^630^361

ådÉãdG0^8160^346

™HGôdG0^7210^610

¢ùeÉÿG0^5790^588

¢SOÉ°ùdG0^5790^524

™HÉ°ùdG0^5470^476

øeÉãdG0^3890^547

™°SÉàdG0^3230^596

ô°TÉ©dG0^2950^650

áª«b ,§≤a óMGh πeÉY OƒLh (9) ºbQ ∫hó÷G ‘ QÉÑàNÓd »∏eÉ©dG π«∏ëàdG èFÉàf qÚÑàj

51^226) øjÉÑàdG øe Ió«L áÑ°ùf öùa ób πeÉ©dG Gòg ¿CGh ,óMGh ≈∏Y ójõJ øeÉµdG √QòL

äÉ©Ñ°ûàd ≈fOC’G ó◊G ≈∏Y ójõJ πeÉ©dG Gòg ≈∏Y äGô≤ØdG äÉ©Ñ°ûJ ¿CG èFÉàædG ÚÑJ Éªc ,(%

É¡d QÉÑàN’G äGô≤a ™«ªL ¿CG ≈∏Y ∂dP ∫ójh ,0^30 ƒgh ,QÉÑàN’G πeGƒY ≈∏Y äGô≤ØdG

.QÉÑàN’G Gò¡d ó©ÑdG ájOÉMCG ≈∏Y kÓ«dO èFÉàædG √òg ó©Jh .πeÉ©dG Gòg ™e ó«L •ÉÑJQG

äGô≤ØdG á«∏YÉa ôjó≤J (7

äGô≤ØdG øe Iô≤a πc áHƒ©°U äÓeÉ©e OÉéjEÉH äGô≤ØdG á«∏YÉa øY ä’’O êGôîà°SG ”

.ä’’ódG √ò¡d ¢VôY »JCÉj Éª«ah .É¡JGQÉ«N á«∏YÉah ,Égõ««“h ,ájQÉÑàN’G

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

210áHÉLEG ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG øY GƒHÉLCG øjòdG áÑ∏£dG áÑ°ùæH ¬æY È©jh :áHƒ©°üdG πeÉ©e -1

.áë«ë°U

,áë«ë°U áHÉLEG Iô≤ØdG øY GƒHÉLCG øjòdG ,Úæ≤àŸG áÑ∏£dG áÑ°ùæH ¬æY È©jh :õ««ªàdG πeÉ©e -2

” å«M ,áë«ë°U áHÉLEG Iô≤ØdG øY GƒHÉLCG øjòdG ,Úæ≤àŸG ÒZ áÑ∏£dG áÑ°ùf É¡æe ÉMhô£e

(%75) ™£≤dG áLQO QÉÑàN’G ≈∏Y ÉgOGôaCG äÉLQO äRhÉŒ »àdG áÄØdÉH áæ≤àŸG áÄØdG ójó–

.™£≤dG áLQO QÉÑàN’G ≈∏Y ÉgOGôaCG äÉLQO RhÉéàJ ⁄ áÄØdG »¡a ,áæ≤àŸG ÒZ áÄØdG ÉeCG

ÒZ áÄØdGh ,áæ≤àŸG áÄØdG) áÑ∏£dG øe ÚàÄa ÚH QÉ«ÿG õ««“ áLQO πã“h :äGQÉ«ÿG á«∏YÉa -3

ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG õ««“ πeÉ©e É¡H Ö°ùM »àdG á≤jô£dÉH QÉ«N πc á«∏YÉa ôjó≤J ” å«M (áæ≤àŸG

.É¡°ùØf

Iô≤a πc äGQÉ«N á«∏YÉah õ««ªàdG äÓeÉ©eh áHƒ©°üdG äÓeÉ©e (11) ∫hó÷G ÚÑjh

.áë«ë°üdG áHÉLE’G OÉ©Ñà°SG ó©H ,kÉjóéHCG kÉÑ«JôJ ∫hó÷G ‘ äGQÉ«ÿG âÑJQ å«M ,ájQÉÑàNG

(11) ºbQ ∫hó÷G

ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG äGQÉ«N á«∏YÉah ,õ««ªàdG äÓeÉ©eh ,áHƒ©°üdG äÓeÉ©e

Iô≤ØdG ºbQáHƒ©°üdG πeÉ©eõ««ªàdG πeÉ©eäGQÉ«ÿG á«∏YÉa

∫hC’GÊÉãdGådÉãdG

10^61 0^570^16-0^20-0^20-

20^650^550^18-0^19-0^18-

30^550^490^15-0^07-0^15-

40^550^690^39-0^10-0^20-

50^610^670^06-0^45-0^16-

60^630^600^39-0^10-0^11-

70^650^570^12-0^31-0^14-

80^570^640^08-0^50-0^06-

90^570^740^06-0^51-0^18-

100^610^680^12-0^25-0^31-

∫óà°ùjh ,0^65 ` h0^55 ÚH âMhGôJ ób ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG áHƒ©°U ¿CG ∫hó÷G ô¡¶jh

QÉÑàNG äGô≤Ød á«dÉãŸG áHƒ©°üdG ¿EG PEG ,áHƒ©°üdG á£°Sƒàe äGô≤ØdG √òg ™«ªL ¿CG ≈∏Y ∂dP øe

Hambleton & Sireci,) ,0^625 »g ,á©HQCG ¬JGQÉ«N OóY ,Oó©àe øe QÉ«àN’G ´ƒf øe

.»°ü«î°ûJ QÉÑàN’ áªFÓe áHƒ©°üdG øe äÉLQódG √òg ó©Jh (1997∫óà°ùjh (0^40) ≈∏Y ójõJ ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG õ««“ äÓeÉ©e ™«ªL ¿CG ∫hó÷G ô¡¶j Éªc

ÚH õ««ªàdG ≈∏Y IQOÉb É¡fCGh ,(Berk, 1982) ™ØJôe äGô≤ØdG ™«ªL õ««“ ¿CG ≈∏Y ∂dP øe

.áæ≤àŸG ÒZ áÄØdGh ,áæ≤àŸG áÄØdG

äGQÉ«ÿG √òg õ««“ äÓeÉ©e ™«ªL ¿CG èFÉàædG âæ«H ó≤a ,äGQÉ«ÿG á«∏YÉØH ≥∏©àj Éª«ah

≈∏Y ∫ój É‡ ,0^51 ¤EG 0^06- øe âMhGôJ å«M ,ájõ««ªàdG É¡JQób ‘ áJhÉØàeh ,áÑdÉ°S

øe º¡FGô¶f áÑ°ùf øe πbCG áæ≤àŸG áYƒªéŸG øe CÉ£ÿG QÉ«ÿG GhQÉàNG øjòdG OGôaC’GáÑ°ùf ¿CG


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

211


äGQÉ«ÿG øe kÉjCG GhQÉàNG øjòdG áÑ°ùf ¿CGh ,¬æ«Y QÉ«ÿG äQÉàNG »àdG ,áæ≤àŸG ÒZ áYƒªéŸG

»àdG •höûdG ™e ≥ØàJ èFÉàædG √ògh ;áë«ë°üdG áHÉLE’G GhQÉàNG øjòdG áÑ°ùf øe πbCG CÉ£ÿG

.(Berk, 1982) ∑ÒH É¡Ø°Uh Éªc, ájQÉÑàN’G Iô≤ØdG äGQÉ«N ‘ ÉgôaGƒJ Öéj

óæà°ùJ ,™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd á«é«JGÎ°SG Ëó≤J ” ó≤a ,ΩÉàÿG ‘h

çÓK øª°†àJh ,»cƒ∏°ùdG ∫ÉéŸG ∞°Uh ‘ á∏eÉ°ûdGh ,á«∏«°üØàdG äÉØ°UGƒŸG ≈ëæe ¤EG

¢Vô¨dG ójó– :å«M øe QÉÑàNÓd á∏eÉ°T á«∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEG ,¤hC’G :á°ù«FQ äGƒ£N

´ƒ°VƒŸG π«∏–h ;πª©dG ≥jôah ,É¡«∏Y ≥Ñ£«°S »àdG áYƒªéŸGh ,√Gƒà ∫É›h ,QÉÑàN’G øe

≥≤ëàdGh ,É¡ª«¶æJh ´ƒ°VƒŸÉH á£ÑJôŸG áaô©ŸG öUÉæY √ójó–h ,kÉ«∏«°üØJ kÓ«∏– ±ó¡à°ùŸG

AÉæH á«fÉãdG Iƒ£ÿG âfÉc ÚM ‘ .Iô≤Ø∏d á∏«°üØJ äÉØ°UGƒe OGóYEGh ,π«∏ëàdG ¥ó°U øe

‘ ."êPƒªædG Iô≤ØdG" AÉæH ∫ÓN øe É¡FÉæH ¥ó°U ≈∏Y ádOCG AÉ£YEGh ,ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG

á©LGôÃ ΩÉ«≤dG ” å«M ,É¡≤jó°üJh ájQÉÑàN’G äGô≤ØdG á©LGôe áãdÉãdG Iƒ£ÿG âfÉµæ«M

ôjó≤Jh ,¬bó°Uh ,QÉÑàN’G äÉÑK ≈∏Y ádOCG â«£YCGh ,äGô≤Ø∏d á«≤jÈeEG á©LGôeh á«≤£æe

á«é«JGÎ°S’G √òg ΩGóîà°SÉH √DhÉæH ºàj …òdG ,QÉÑàN’G ¿EG ∫ƒ≤dG øµÁ ,¬«∏Yh .¬JGô≤a á«∏YÉa

.É¡°ù«≤j »àdG IQÉ¡ŸG ‘ ∞©°†dGh Iƒ≤dG øWGƒe ¢ü«î°ûàd kÉ◊É°U ¿ƒµj ¿CG øµÁ ,áMÎ≤ŸG

Ëƒ≤àdGh ¢SÉ«≤dG õcGôe ‘ á«é«JGÎ°S’G √òg ΩGóîà°SÉH ¿ÉãMÉÑdG »°Uƒj ,∂dP Aƒ°V ‘h

‘ ™LôŸG á«µ á«°ü«î°ûJ äGQÉÑàNG AÉæÑd IOó©àŸG º«∏©àdG äÉ°ù°SDƒeh ,äÉ©eÉ÷G ‘

≥«Ñ£J ¤EG áaÉ°VE’ÉH ,á«é«JGÎ°S’G √òg á«∏YÉa øe ≥≤ëà∏d ;iôNCG OGƒeh ,äÉYƒ°Vƒe

É¡JQób á°SGQOh ,áaó¡à°ùŸG äÉÄØdG ≈∏Y á«é«JGÎ°S’G √òg ≥ah ÉgDhÉæH ºàj »àdG äGQÉÑàN’G

.¢ü«î°ûàdG ≈∏Y

™LGôŸG

‘ ¤hC’G á©HQC’G á«FGóàH’G ±ƒØ°üdG áÑ∏W ∞©°V øWGƒe ¢ü«î°ûJ .(1993) ≥«aƒJ ,IójQ ƒHCG

ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .á«fOQC’G ¢SQGóŸÉH äÉ«°VÉjôdG IOÉe ‘ á«°SÉ°SC’G äGQÉ¡ŸGh º«gÉØŸG

.¿OQC’G ,¿ÉªY ,á«fOQC’G á©eÉ÷G ,IQƒ°ûæe

áãdÉãdG á«dhódG á°SGQódG ‘ Ú«fOQC’G áÑ∏£dGG óæY á«°VÉjôdG AÉ£NC’G .(2003) ÜÉ£N ,IóÑd ƒHCG

.ájöûÑdG OQGƒŸG á«ªæàd »æWƒdG õcôŸG :¿ÉªY .IOÉYEG-Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjô∏d

äGQÉ¡ŸGh º«gÉØŸG ÜÉ°ùàcÉH »°SÉ°SC’G ¢SOÉ°ùdG ∞°üdG ÖdÉW ¢ùæL ábÓY .(2004) ¿RÉe ,óªMCG

á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .ÚæL á¶aÉ ‘ á«°SÉ°SC’G á«HÉ°ù◊G äGQÉ¡ŸGh ájÈ÷G

.¢ù∏HÉf ,ìÉéædG

øeÉãdGh ™HÉ°ùdGh ¢SOÉ°ùdG ∞°üdG áÑ∏W iód Iƒ≤dGh ∞©°†dG øWGƒe ¢ü«î°ûJ .(1995) áÑg ,óªMCG

.¿OQC’G ,¿ÉªY ,á«fOQC’G á©eÉ÷G ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .ä’OÉ©ŸG IóMh ‘

.(1•) ,ájƒHÎdGh á«°ùØædG ¢ù«jÉ≤ŸGh äGQÉÑàN’G AÉæH äÉ«°SÉ°SCG .(2005) ø°Sƒ°S ,»Ñ∏÷G

.áYÉÑ£∏d øjódG AÓY á°ù°SDƒe :≥°ûeO

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

212øe ±ƒØ°üdG áÑ∏W iód öùµdG Ωƒ¡Øe Qƒ£J .(1999) ,äƒ∏ëµdG óªMCGh óæg …Qƒª◊G

186-165 ,(1)26 ,ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG .äÉ°SGQO .øeÉãdG ¤EG ™HGôdG

,ô£e ;óª ,»°SÉ°S ;¿Éª«∏°S ,…ö†ÿG ;ÜÉ£N ,IóÑd ƒHCG ;¿ƒ£fCG ,±Éµ°S ;óªMCG ,™«aôdG

π«°üëàdG äÉjƒà°ùe äÉ¡Lƒàd á«dhódG á°SGQódG ‘ ácQÉ°ûŸG á«Hô©dG ∫hódG èFÉàf .(2007) óª

.¿ÓYE’Gh ájÉYó∏d á«dhódG ∫ƒædG :¿ÉªY .“TIMSS 2003" Ωƒ∏©dGh äÉ«°VÉjôdG ‘

,ôØ°UCG ƒHCGh ;íHGQ ,π«YÉª°SEGh ;óªMCG ,áÑjGô¨dGh ;óªMCG ,áÑjGƒãdGh ;º«gGôHEG ,Ió°TGhôdG

∞°Sƒj ,…ôª©dGh ;Oƒª ,∂jódGh ;º«µ◊G óÑY ,äGó«¡eh ;ó«©°S ,ÖbôdGh ;¥RQ

ΩÉ©∏d á«°SÉ°SC’G á∏Môª∏d º«∏©àdG á«Yƒf §Ñ°†d »æWƒdG QÉÑàNÓd »FÉ°üME’G ôjô≤àdG .(2000)

.º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh :¿OQC’G .2000/1999 »°SGQódG

Oó©àe QÉÑàNG ‘ ájOGóYE’G ±ƒØ°üdG áÑ∏W iód »°VÉjôdG AGOC’G ¢ü«î°ûJ .(1990) ádÉg ,…hÉÁôdG

.¿OQC’G ,¿ÉªY ,á«fOQC’G á©eÉ÷G ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .äÉjƒà°ùŸG

¢SÉ«≤dG ‘ ™LôŸG »µ QÉÑàN’ ájÎeƒµ«°ùdG ¢üFÉ°üÿG .(2006) ∫É°†f ,ÚØjöûdG

ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG á∏› .…ƒHÎdGh »°ùØædG ¢SÉ«≤dG ‘ áãjó◊G ájô¶ædG ≥ah …ƒHÎdG Ëƒ≤àdGh

.109-79 ,(4)7 ,á«°ùØædGh

»FGOC’G ¤EG »æjƒµàdG ¤EG »°ü«î°ûàdG øe :»∏Ñ≤à°ùŸG …ƒHÎdG Ëƒ≤àdG .(2004) óªMCG ,…hGó«°üdG

.á«Hô©dG ∫hódG ‘ á«HÎ∏d »ª«∏bE’G ƒµ°ùfƒ«dG Öàµe :ähÒH .»≤«≤◊G ¤EG

øeÉãdG ∞°üdG áÑ∏W iód á°Sóæ¡dG ‘ º∏©àdG äÉHƒ©°U ¢ü«î°ûJ .(2003) π«ÑMöT ,…óHÉ©dG

á«HôJ ‘ äÉ«°VÉjôdG »°SQóe ô¶f á¡Lh øe É¡LÓY ¥ôWh á«°Sóæ¡dG πFÉ°ùŸG πM ‘ »°SÉ°SC’G

,É«∏©dG äÉ°SGQó∏d á«Hô©dG ¿ÉªY á©eÉL ,IQƒ°ûæe ÒZ Òà°ùLÉe ádÉ°SQ .¤hC’G ¿ÉªY

.¿ÉªY

ájƒHÎdG ä’ÉéŸG ‘ ™LôŸG á«µëŸG á«°ü«î°ûàdG äGQÉÑàN’G .(2001) øjódG ìÓ°U ,ΩÓY

.»Hô©dG ôµØdG QGO :IôgÉ≤dG .á«ÑjQóàdGh á«°ùØædGh

á«°SÉ°SC’G äÉjÉØµ∏d ¿OQC’G ‘ »°SÉ°SC’G ™HGôdG ∞°üdG áÑ∏W ¿É≤JEG iƒà°ùe .(1999) ¿ÉæM ,»HÉæY

.ájöûÑdG OQGƒŸG á«ªæàd »æWƒdG õcôŸG :¿ÉªY .1 ºbQ ôjô≤J-äÉ«°VÉjôdG åëÑe ‘

¢SOÉ°ùdG ¤EG ™HGôdG ±ƒØ°U áÑ∏W ¿É≤JEG ióe .(1999) ,…Qƒª◊G óægh óªMCG ,äƒ∏ëµdG

-454 ,(2)26 ,ájƒHÎdG Ωƒ∏©dG .äÉ°SGQO .öùµdG Ωƒ¡Øe ¿ÉªY áª°UÉ©dG/á¶aÉ ‘

.469

IÎØdG ∫ÓN º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRƒd á«é«JGÎ°S’G á£ÿG .(2006) º«∏©àdGh á«HÎdG IQGRh

.…ƒHÎdG ôjƒ£àdGh åëÑdG IQGOEG äGQƒ°ûæe :á«ª°TÉ¡dG á«fOQC’G áµ∏ªŸG .200/2006

Berk, R. (1982). Criterion-referenced measurement: The state of the art. London: The Johns Hopkins University Press.

Crocker, L. & Algina, J. (1986). Introduction to classical and modern test theory. New York: Holt, Rinehart and Winston, Inc.


2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

213


Feldt L.& Bernan R. (1993). Reliability. In Linn (ed.). Educational measurement. American Council on Education, Series on Higher Education. ORYX Press. P140.

Gregory, R. (2007). Psychological testing, history, principles, and applications, (5th ed). Pearson Education, Inc. USA.

Hambleton, R & Sireci, S. (1997). Future directions for norm-referenced and criterion-referenced achievement testing, International Journal of Research, Educational Testing and Assessment: Lessons From the Past Directions for the Future, 27(5), 379-393

Hambleton, R. & Swaminathan, H. (1985). Item response theory, principles and applications, Boston: Kluwer. Nijhoff Publishing.

Hambleton, R.K. (1982). Advances in criterion-referenced testing technology. C.R. Reynolds & T.B. Gutkin (Eds.), The handbook of school psychology, 351-379. NY: Wiley, pp.

Harris, C. & Pearlman, A. (1977). Conventional significance tests and indices ofagreement or association. In C. Harris, A. Pearlman, and R. Wilcox (Eds.). Achievement test items-Methods of study. Los Angeles: Center for the study of evaluation, University of California.

Hattie, J. (1985). Methodological review: Assessing unidimensionality of tests and items. Applied Psychological Measurement, 9, 139-164.

Messick, S. (1993). Validity. In Linn (ed.). Educational Measurement. American Council on Education, Series on Higher Education. ORYX Press.

Murphy, K. & Davidshofer, C. (2001). Psychological Testing: Principles and Applications. New Jersey: Prentice Hall.

Nandakumar, R. (1994). Assessing dimensionality of a set of item responses-Comparison of different approaches. Journal of Educational Measurement. 31, 17-35.

Olagunju. A. (2004). Automatic generation and content validation of mathematics achievement test items. National Tech Prep Network Conference, Minneapolis, 10/15/2004.

Penfield, R. (2003). A score method of constructing asymmetric confidenceintervals for the mean of a rating scale item. Psychological Methods, 8, 109-163.

Penfield, R., Miller, J. (2004). Improving validation studies using an asymmetric confidence interval for the mean of experts ratings. Applied Measurement in Education, 17(4), 359-370.

2009

ƒ

«fƒ

j 2

Oó

©dG

10

ó∏é

ŸG

214Popham, W (1982) Domain specification strategies. In Berk (ed). Criterion-

referenced measurement. The State of the Art, London: The Johns Hopkins University Press.

Popham, W. (1981). Modern educational measurement. N.J, Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs.

Roid, G. & Haladyna, T. (1982). A technology for test-item writing. New York: Academic Press.

Shultz, K., & Whitney, D. (2005). Measurement theory in action: Case studies and exercises. California: Sage Publications Inc.

Walbesser, H. (1968). An evaluation model and its application. Washington, D. C.: American Association for the Advancement of Science.


á«°ü«î°ûj ägqÉÑàngaÉæÑdámÎ≤eá«é«jgÎ°sg...

Documents