Jean Piaget

POSTURA CONSTRUCTIVISTA

Esta apoyada en corrientes psicológicas como:

El enfoque psicogenético piagetiano, la teoría de los esquemas cognitivos, la teoría ausubeliana de la asimilación y aprendizaje significativo, además de la psicología sociocultural vigotskiana y teorías instruccionales.

MODELO DE ADAPTACIÓN DE PIAGET.

La primer tendencia del organismo es (Asimilar) la nueva situación; Si coincide con esquemas ya establecidos se asimilara y restaurara el Equilibrio.

Si no es posible la categorización, se procede a (Acomodar); Se buscan y detectan las diferencias de la nueva situación a los esquemas existentes; se encuentra el cómo se modificara el esquema, para restauran el Equilibrio. Siendo así, la (Organización) también se ha de modificar para incluir la nueva respuesta.

Lo que une las dos funciones es la tendencia del organismo a establecer y restablecer el Equilibrio (balance o armonía) con el medio. Lo que permite el restablecimiento del equilibrio es la inteligencia del organismo (el descubrimiento del cómo modificar los esquemas).

ESTADIOS DE

DESARROLLO

1° Sensoriomotora (0-18 meses de edad)

2°Preoperacional (18 meses hasta los 7 años de edad)

3° Operaciones concretas (de los 7 a los 12 años de edad)

4° Operaciones formales (de los 12 años en adelante)

Según Jean Piaget

Realizado por: Ángeles Hernández , Roció Plascencia y Natalia Velázquez.