JLPT(日本語能力測驗 ) 是以測驗並認證母語非日語的學習者日語能力

為目標的測驗，由國際交流基金暨日本國際教育支援協會自 1984 年起開始實施。

JLPT 是日本政府公認世界唯一的日語測驗，因此是日本的大學、專門學校、國內大

學的日文系等特殊入學、企業人事及公務員選拔使用之評價日語能力的資料。

JLPT於 1984 年在 15 個國家及地區共 7998 名 ( 日本國內 2849 名、海外 5149名 ) 考生應試，2014 年則在 67 個國家及地區共 681893 名考生 ( 日本國內 157492名、海外 524401 名 ) 應試。2009 年是將測驗改為 1 年 2 次前的第一年，也是舊制

的最後一年，有共 901968 名考生 ( 第一回 289813 名、第 2 回 612155 名 ) 應試，是

自開辦以來最多考生的一年。

JLPT的考生分布從小學生到一般成人，幅度很廣，測驗的目標是為了測試實

力、就職及升遷、大學或研究所入學等，目的十分多樣。為了因應這樣的變化，國

際交流基金暨日本國際教育支援協會運用自開辦起發展超過 20 年的日語教育學，或

考試輿論研究成果，以及追蹤至今的測驗結果的數據制定 JLPT 的內容，並從 2010年起實施新制 JLPT。

「JLPT N3一本就夠」是 2010 年發行的「新日本語能力測驗 N3 一本就

夠」的修訂版，與實際測驗問題有相同題型，並依順序由第一階段的言語知識 ( 文字、語彙、文法 )、讀解，第二階段的聽解所構成。這次的修訂版內有文字、語

彙、文法、讀解、聽解各部分的總整理、預測題及實戰模擬試題，讓您可以在 JLPT N3 取得高分。此外，依年度整理出自 2010 年到 2016 年出題的語彙及文法，徹底

分析、反映新制的題型，讓人可以綜合精通 JLPT N3 的所有部分。

希望使用本書的各位讀者都能有好成績。最後感謝協助本書出版的 ( 株 )Darakwon的鄭圭都社長，以及日語編輯部的職員們給予這個機會。

作者 李致雨 北嶋千鶴子

前言

❶ JLPT的級數測驗分為 N1、N2、N3、N4、N5，考生可選擇適合自己的級數。依據各級數

的不同，N1 ～ N2 有言語知識 ( 文字・語彙・文法 )・讀解、聽解兩部分，N3 ～

N5 則分為言語知識 ( 文字・語彙 )、言語知識 ( 文法 )・讀解、聽解三部分。

測驗科目、測驗時間及認證基準如下，認證基準以「閱讀」、「聽力」的語言行

為呈現。以下簡介各級數中為了實踐這兩種語言行為所需的語言知識。

級數各科目時間

認證基準各題型 時間

N1

言語知識 ( 文字・語彙・文法 )

讀解110 分鐘

比舊制 1 級稍高的級數

【閱讀】 能閱讀論理複雜且抽象度高的文章，並理解文章

的結構及內容，能閱讀各種話題的文章，能閱讀

各種話題內容較具深度之讀物，並能理解事情的

脈絡及詳細的表達意涵。

【聽力】 可聽懂常速且連貫之對話、新聞報導及講課，且

能充分理解話題走向、內容、人物關係及說話內

容之論述結構等，並確實掌握其大意。

聽解 60 分鐘

合計 170 分鐘

N2

言語知識 ( 文字・語彙・文法 )讀解

105 分鐘約等於舊制 2 級

【閱讀】 能看懂報紙、雜誌所刊載之各類報導 ‧ 解說、

簡易評論等主旨明確之文章，能閱讀一般話題之

讀物，並可理解事情的脈絡及其表達意涵。

【聽力】 能聽懂近常速且連貫之對話、新聞報導，亦能理解

其話題走向、內容及人物關係，並可掌握其大意。

聽解 50 分鐘

合計 155 分鐘

N3

言語知識 ( 文字・語彙 )105 分鐘

介於舊制 2 級與 3 級之間 ( 新說 )

【閱讀】 可看懂日常生活相關內容具體的文章，能掌握報

紙標題等之概要資訊，日常生活情境中所接觸難

度稍高之文章換個方式敘述，便可理解其大意。

【聽力】 面對稍接近常速且連貫之對話，經結合談話之具

體內容及人物關係等資訊後，便可大致理解。

言語知識 ( 文法 )・讀解

聽解 40 分鐘

合計 145 分鐘

N4

言語知識 ( 文字・語彙 )95 分鐘

約等同於舊制 3 級

【閱讀】 可看懂以基本語彙及漢字描述之貼近日常生活相

關話題的文章。

【聽力】 能大致聽懂速度稍慢之日常會話。

言語知識 ( 文法 )・讀解

聽解 35 分鐘

合計 130 分鐘

N5

言語知識 ( 文字・語彙 )80 分鐘

約等同於舊制 4 級

【閱讀】 能看懂以平假名、片假名或一般日常生活使用之

基本漢字所書寫之固定詞句、短篇文章及文章。

【聽力】 日常生活中常接觸之情境中，可從速度較慢之簡

短對話中聽取必要資訊。

言語知識 ( 文法 )・讀解

聽解 30 分鐘

合計 110 分鐘

※N3 - N5 於第一階段連結言語知識(文字、語彙)及言語知識(文法)‧讀解。

關於JLPT(日本語能力

試驗)

❷ 測驗結果表級數 分項成績 得分範圍

N1

言語知識 ( 文字・語彙・文法 ) 0 ～ 60

讀解 0 ～ 60

聽解 0 ～ 60

總分 0 ～ 180

N2

言語知識 ( 文字・語彙・文法 ) 0 ～ 60

讀解 0 ～ 60

聽解 0 ～ 60

總分 0 ～ 180

N3

言語知識 ( 文字・語彙・文法 ) 0 ～ 60

讀解 0 ～ 60

聽解 0 ～ 60

總分 0 ～ 180

N4言語知識 ( 文字・語彙・文法 )・讀解 0 ～ 120

聽解 0 ～ 60

總分 0 ～ 180

N5

言語知識 ( 文字・語彙・文法 )・讀解 0 ～ 120

聽解 0 ～ 60

總分 0 ～ 180

N1、N2、N3 的分項成績為「言語知識 ( 文字・語彙・文法 )」、「讀解」、「聽

解」3 部分。

N4、N5 的分項成績為「言語知識 ( 文字・語彙・文法 )・讀解」、「聽解」2 部分。

❸ 測驗結果通知範例如下①「各分項成績」是合計各分項成績達，②「總分」是為了日後日語的學

習，③是「參考資訊」。③「參考資訊」並非合格 / 不合格的判定標準。 * 範例：考 N3 的 Y 考生的「合格 / 不合格」部分成績資訊 ( 實際格式可能變更 )

①各分項成績 ② 總分

言語知識 ( 文字・語彙・文法 ) 讀解 聽解

50 / 60 30 / 60 40 / 60 120 / 180

③ 參考資訊A 非常熟練 ( 答對率 67% 以上 )

B 不錯 ( 答對率 34% 以上未滿 67%)

C 不太熟練 ( 答對率未滿 34%)

文字・語彙 文法

A C

本書是完美契合 2010 年起實施之 JLPT N3，並徹底分析、綜合整理出題趨勢及題型的學習書。

這次的修訂版中追加了 2010 年以來歷屆語彙、文法以及因應新出題趨勢的題庫。本書架構為

〈第一節攻略—言語知識 ( 文字、語彙、文法 )/ 讀解〉、〈第二節攻略—聽解〉及別冊附錄〈實戰

模擬試題〉〈快速查閱手冊〉所構成。

第1～2章 言語知識 —

文字‧語彙歷屆試題攻略篇/猜題攻略篇

第 1 章是歷屆文字、語彙攻略篇，將 JLPT

N3 出過的語彙分為 2010 ～ 2016、2000 ～

2009、1990 ～ 1999 年做整理，並放入考題

庫。第 2 章則將出題可能性高的文字及語彙以

詞類做分類整理，並透過各題庫的預測題可再

次複習學過的內容。( 閱讀→漢字讀法、寫作

→漢字書寫、文字規則→文章脈絡規定、交替

→近義詞、用法→用法的縮略 )

第3章 言語知識—文法攻略篇

收錄 JLPT N3 規定選定的功能詞，並分類

為第 1 順位 70、第 2 順位 50，並整理出題

可能性高的敬語。各功能詞及敬語也一併收

錄 1990 ～ 2016，26 年來出題的回數，可

以一眼就掌握出題趨勢。此外，藉由契合題

型所出的文法考題庫，可以充分理解並練習

功能詞的腳色及新題型。

14 第1章 文字．語彙 — 歷屆試題攻略篇

題型完全分析1問題 1 是漢字讀法題，共出 8題。一篇文章只出一題，學習時請注意濁音、長音、促

音的有無。

題型範例

5

言語知識（文字・語彙）－

5

文字・語彙

1

問題1 漢字讀法 攻略1

問題1 漢字讀法攻略 15

漢字讀法歷屆試題 2016～20102依年度整理出自 2010 年起至 2016 年止 N3 歷屆的漢字單字。

2016

折お

れる 斷、折 観かん

客きゃく

觀眾 共きょう

通つう

共同

加くわ

える 添加 訓くん

練れん

訓練 個こ

人じん

個人

税ぜい

金きん

稅 到とう

着ちゃく

到達 独どく

立りつ

獨立

努ど

力りょく

努力 測はか

る 測量 払はら

う 付款

方ほう

向こう

方向 豆まめ

豆子 丸まる

い 圓形的

申もう

し込こ

み 申請

2015

表あらわ

す 表現 美うつく

しい 美麗 首くび

脖子

経けい

営えい

学がく

管理學 血けつ

液えき

型がた

血型 支し

給きゅう

支付

想そう

像ぞう

想像 朝ちょう

食しょく

早餐 伝つた

える 傳達

荷に

物もつ

行李、貨物 分ぶん

類るい

分類 平へい

均きん

平均

変へん

化か

變化 干ほ

す 乾燥 湖みずうみ

湖水

汚よご

れる 變髒

2014

相あい

手て

對手 厚あつ

い 厚 一いっ

般ぱん

的てき

だ 一般地

応おう

用よう

應用 覚おぼ

える 記憶、背誦 替か

える 改變、交換

検けん

査さ

檢查 広こう

告こく

廣告 呼こ

吸きゅう

呼吸

自し

然ぜん

自然 集しゅう

中ちゅう

集中 商しょう

業ぎょう

商業

食しょっ

器き

餐具 大たい

会かい

大會 横よこ

旁邊、橫向

割わ

れる 破裂、破碎

18 第1章 文字．語彙 — 歷屆試題攻略篇

漢字讀法歷屆語彙考題 | /　10 |1

問題１ のことばの読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。

1 少年は成長し美しい若者になった。(15)

1 こいしい 2 くるしい 3 うつくしい 4 おそろしい

2 この箱は横50センチあります。(14)

1 よこ 2 たて 3 そば 4 うら

3 江え

戸ど

時代、大おお

阪さか

は商業の中心地だった。(14)

1 こうぎょ 2 こうぎょう 3 しょうぎょ 4 しょうぎょう

4 彼女は旅行に行っていて留守だ。 (13)

1 ふざい 2 ふさい 3 るす 4 るしゅ

5 松の根はかなり遠いところまで伸びる。(13)

1 め 2 ね 3 は 4 かわ

6 彼女は笑顔でわたしを迎えてくれた。(12)

1 えがん 2 えがお 3 しょうがん 4 しょうがお

7 彼は困っていた老人を助けた。(12)

1 よわって 2 しばって 3 とまって 4 こまって

8 子どもの疑問に答えた。(11)

1 ぎもん 2 きもん 3 ぐもん 4 くもん

9 秘ひ

書しょ

が社長の日程を組んでいる。(10)

1 あんで 2 かこんで 3 くんで 4 つつんで

10努力することは大切だと思います。(10)

1 どうりょく 2 とうりょく 3 どりょく 4 とりょく

解答 1 ③ 2 ① 3 ④ 4 ③ 5 ② 6 ② 7 ④ 8 ① 9 ③ 10 ③ ▶ 解析 p.125

問題1 漢字讀法攻略 19

漢字讀法歷屆語彙考題 | /　10 |2

問題１ のことばの読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい。

1 この話を聞いて彼が何と言うかは、容易に想像がつく。(15)

1 そうそう 2 そうぞう 3 そうしょう 4 そうじょう

2 電でん

灯とう

が自然に消えた。(14)

1 しぜん 2 しねん 3 じぜん 4 じねん

3 父が何と言ったかよく覚えています。(13)

1 かんがえて 2 つかまえて 3 おぼえて 4 つたえて

4 あまり泳げないので、いつもプールの浅い方で泳いでいる。(13)

1 ふかい 2 あさい 3 あつい 4 うすい

5 彼は働きながら大学を卒業した。(12)

1 そつぎょう 2 そつぎょ 3 そつごう 4 そつご

6 息を深く吸ってください。(11)

1 ながく 2 ふかく 3 だるく 4 ゆるく

7 試験の成せい

績せき

が発表された。(11)

1 はっぴょ 2 はっぴょう 3 はつひょ 4 はつひょう

8 大だい

韓かん

民みん

国こく

の首都はソウルです。(11)

1 しゅとう 2 しゅうと 3 しゅと 4 しゅうとう

9 こちらに３名めい

様さま

分ぶん

の空席がございます。(10)

1 あいど 2 あいせき 3 くうど 4 くうせき

10彼女はダンスが得意だ。(10)

1 どくい 2 どおくい 3 とくい 4 とおくい

解答 1 ② 2 ① 3 ③ 4 ② 5 ① 6 ② 7 ② 8 ③ 9 ④ 10 ③▶ 解析 p.125

210 第3章 文法 — 攻略篇

問題1 文法形式1| 題型與出題方向分析 |

問題１ 為文法題型（放入機能語），是在（　　）內放入合適的用法並完成文章的題

目。是整合既有問題Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ的題型。2010年修訂的測驗中亦是以既有的文法形式

為出題方向，可以看到主要是問機能語的題型。題數可能變更為 13題左右。

題型範例

13

言語知識（文法）・読解－

13

文

　法

1

題型 攻略1

214 第3章 文法 — 攻略篇

第1順位的文法 701從 2010 年實施的測驗起就新加入了 N3。為了通過原有的 2 級，必須學習 170 個機

能語。而 2010 年以後的測驗中，N2 需學習的內容大幅減少，並調整為 N3，但調整

的內容並未正式被闡明。因此這裡筆者自行將原有 2 級機能語中的 70 個整理為 N3 文

法。機能語前的數字是為了學習的便利性隨意賦予的編號，寫練習題時如遇困難，可

按編號查找。

〜以い

上じょう

(は) ～既然、一旦001出題4次

～以い

上じょう

(は )接動詞，特別是常被用於動詞的過去型 (た型 ) ＋た＋以い

上じょう

(は )的用法。

主要的用法有 仕し

事ごと

を引ひ

き受う

けた以い

上じょう

は ( 一旦接任工作 )，決き

めた以い

上じょう

は ( 一旦決定 )，就しゅう

職しょく

が決き

まった以い

上じょう

( 一旦決定就職 )，一ひとり

人でやると言い

った以い

上じょう

( 一旦聽說要自己做 ) 2011年第 1次

N1測驗中也以お客きゃく

様さま

に食しょく

事じ

をお出だ

しする以い

上じょう

( 一旦將食物呈給客人 )的用法出題。

類似文法 〜うえは N2 006 做了～以後

だれも協きょう

力りょく

してくれない以い

上じょう

、一ひとり

人で全ぜん

部ぶ

責せき

任にん

を持も

たなければならない。既然沒人合作，不自己負起全部的責任不行。

学がく

生せい

である以い

上じょう

は、アルバイトのやりすぎはよくないと思おも

います。身為學生，過度的打工被認為是不好的。

重點文法 攻略2

224 第3章 文法 — 攻略篇

001 ∼ 025第1順位文法練習題 | /　23 |1

問題１ つぎの文の (　　　) に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つえら

びなさい。

1 仕事をする(　　　)、最さい

後ご

まできちんとやりなさい。001

1 わけは 2 はずは 3 以上は 4 しだいは

2 十分調ちょう

査さ

をした(　　　)、このような結けつ

論ろん

を得え

たのです。002

1 うちに 2 うえで 3 ところに 4 ところで

3 この機き

会かい

に、ぜひ、環かん

境きょう

問もん

題だい

について、もう一度(　　　)。003

1 考えてみようじゃないか 2 考えるわけがない 3 考えているどころではない 4 考えるほどではない

4 できることは全部やった。あとは運うん

を天てん

に任まか

せる(　　　)。016

1 きりない 2 しかない 3 ほどはない 4 にすぎない

5 先せん

日じつ

の試し

験けん

の結けっ

果か

は(　　　)連れん

絡らく

しますから、もうしばらく待ってください。017

1 わかりしだい 2 わかるとおり 3 わかるままに 4 わかりながら

6 先せん

約やく

のため残ざん

念ねん

ながらご招しょう

待たい

に応おう

じ(　　　)。006·035

1 きれます 2 きれません 3 かねません 4 かねます

7 アルバイトばかりしていると、学校の勉べん

強きょう

がおろそかになり(　　　)。007

1 きれない 2 きれる 3 かねない 4 かねる

8 不ふ

景けい

気き

の(　　　)、テレビのCMが減へ

ったようだ。020

1 ものの 2 せいか 3 くせに 4 わりには

9 大おお

雨あめ

だったので、映画に行く(　　　)、家でビデオを見ていた。009

1 きり　 2 あげく 3 かわりに 4 ところに

解答1③2②3①4②5①6④7③8②9③▶ 解析 p.311

重點文法攻略 225

解答 10 ② 11 ③ 12 ③ 13 ④ 14 ② (3241) 15 ① (4213) 16 ③ (2314) 17 ② (1324) 18 ② (3241)

10 祖そ

父ふ

は私に(　　　)「大きくなったな。」と言う。022

1 会ったなら 2 会うたびに 3 会ううちに 4 会ったところ

11 もうずいぶん長い間部へ

屋や

を掃そう

除じ

していないので、部屋がほこり(　　　)なっている。023

1 ぬきに 2 なんかに 3 だらけに 4 のままに

12 コンピューターに興きょう

味み

があったら、まずさわってみる(　　　)。012

1 はずだ 2 わけだ 3 ことだ 4 ほどだ

13 みなさまの熱あつ

い声せい

援えん

(　　　)優ゆう

勝しょう

することができました。004

1 しだいで 2 がきっかけで 3 のせいで 4 のおかげで

問題２ つぎの文の に入る最もよいものを、１・２・３・４から一つえらびなさい｡

14 京けい

王おう

線せん

・新しん

宿じゅく

駅えき

目もく

撃げき

情じょう

報ほう

が相あい

次つ

ぐ騒さわ

ぎになって

いる。018

1 ツイッター上で 2 こんなトラブルが 3 ホーム上で 4 あったと

15 彼女はきょうの会かい

議ぎ

で外がい

交こう

問題 。013

1 ことに 2 講こう

演えん

する 3 なっている 4 について

16 、そこに駐ちゅう

車しゃ

してしまった。024

1 知り 2 いけない 3 ことと 4 つつ

17 これは 問題です。011

1 小学生でも 2 くらい 3 答えられる 4 やさしい

18 あなたが判はん

断だん

を 事じ

実じつ

です。005

1 動うご

かしがたい 2 という 3 あやまった 4 ことは

▶ 解析 p.311

第4章 讀解攻略篇

本章分析 JLPT N3 的讀解題型

及解題要領。透過各種題型的

例題及練習題培養實戰感覺與

技巧。

320 第4章 讀解 — 攻略篇

讀解題型重點1自 2010年起新修訂的日本語能力測驗 N3讀解共有內容理解 (短篇文章、中篇文章、

長篇文章 )、資訊檢索等四大題型。其中資訊檢索是修訂後出現的新題型。

[ 1 ] 內容理解(短篇文章)

閱讀有關生活、工作、課業等各種主題、約 150∼ 200字左右的議論文或指示性的文

章，就是否理解文章內容來出題；考題主要針對出場人物關係、大綱、理由或作者的

想法。

[ 2 ] 內容理解(中篇文章)

閱讀有關較簡單的新聞評論、說明文、散文等 350字左右的文章，就是否理解文章內

容來出題。考題主要針對文章的概要、作者的想法、出場人物關係或理由等，因此最

重要的是掌握文章各段落所描述內容為何。

[ 3 ] 內容理解(長篇文章)

閱讀解說、隨筆、信件等 550字左右的長篇文章，測驗是否理解作者所欲傳達的論

點、意見，答題最重要的是整體內容理解、關鍵字掌握、邏輯性掌握等，為讀解題型

中難度最高的題型。主要針對文章整體主題、詢問作者的主張或想法、尋找畫底線部

分的意思、掌握文章脈絡等各種題目。

熟記讀解 要領1

322 第4章 讀解 — 攻略篇

問題4　內容理解—短篇1| 題型分析與對策 |

問題 4 是內容理解 ( 短篇 )，為包含生活、工作、學習等各種主題、150∼ 200 字左

右的議論文或指示性文章，就是否理解文章內容來出題。在總共 16 題的 N3讀解中，

此部分占了 4題，共出 4篇短文，一篇一題。

出題方向主要為詢問文章的主題或作者的論點、想法或是詢問底線部份的意義及文意

掌握等，因為是偏短的文章，因此答題要領是快速掌握能夠表達作者論點及意見、全

文要旨的關鍵字。

題型範例

20

言語知識（文法）・読解－

20

読

解

8

題型 攻略2

334 第4章 讀解 — 攻略篇

內容理解—中篇 實戰練習 | /　17 |

問題５ つぎの(1)から(6)の文ぶん

章しょう

を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から

最もよいものを一つえらびなさい。

(1)

良くアジアの人たちから日本はきれいな国だと言われます。しかし、実はそうで

もないと私は考えます。たまに道にゴミが落ちているのを目にするからです。そし

ていつも恥ずかしい気持ちになります。いつから道などにゴミが捨てられるように

なったのでしょうか。自じ

動どう

販はん

売ばい

機き

やコンビニが増えたことが原因の一つだと思わ

れます。飲み物のビン、カン、ペットボトルなどのゴミが多いからです。パンなど

を包つつ

んである紙もあります。歩きながら飲んだり食べたりする人が増ふ

えたのでこの

ようなゴミが増ふ

えています。また日本人に道どう

徳とく

心しん

(注)がなくなってきたことも原因で

しょう。昔に比くら

べてゴミ箱がないこともその一つです。ゴミを持っていたくない気

持ちもわかりますから、捨てる場所が必要です。最近では公園からもゴミ箱が消え

てしまいました。理由はいろいろですが、ゴミは自分で持ち帰ることがマナーと

なったからです。しかしゴミを入れる物を持っていない人もいますから、やはりゴ

ミ箱は必要だと思います。

(注) 道どう

徳とく

心しん

：何がよいか悪いかを考えてよいことをしようという気持ち

1 作者はどうして実はそうでもないと考えているのか。

1 ゴミがあちこちに落ちているから

2 ゴミを捨てている人を目にするから

3 ゴミ箱が置いていないから

4 道にゴミが落ちているのを見るから

題型攻略 335

2 作者が道にゴミが落ちている原因だと考えていることは何か。間ま

違ちが

っているものを選び

なさい。

1 道どう

徳とく

心しん

がへっているから

2 ゴミ箱が置かれなくなったから

3 歩きながら飲の

み食く

いするようになったから

4 ゴミを捨てる人に注意しなくなったから

3 作者はどうしたらよいと言っているか。

1 子どもだちを教育する。

2 ゴミ箱を置く。

3 マナーを守らせる。

4 外で飲の

み食く

いさせない。

內容理解— 中篇

本書架構及使用

第1節 言語知識 ( 文字、語彙、文法 )/ 讀解

本節整理了容易混淆的發音，並透過 MP3 熟

悉發音要領，藉由各種題型的例題及練習題培

養實戰感覺與技巧。

練習題解析 / 聽力稿及解答‧解析

為提高學習理解度及能力，附有每個單元練習題的解析、讀解

與聽解的解答及說明、聽力稿等。

402 第4章 聽解 — 攻略篇

聽解題型重點12010年起新修訂的日本語能力測驗 N3聽解共有問題理解、重點理解、概要理解、發

話表現、即時應答等五種題型，測驗考生是否理解各種情境下使用的日語，考生需聆

聽會話、新聞、演講並且詳細理解整體脈絡、內容、人物關係或邏輯架構及掌握大意。

[ 1 ] 問題理解

聆聽某個情境下出現的具體問題及解決方法，並回答最適合的後續行動，即聆聽有關

指示或建議的對話，挑選符合接下來行為的選項。選項會出現文字或插圖。問題會在

測驗開始前出現，因此聆聽測驗前請先掌握解決問題的對象是誰、問題的內容為何後

再聽。

[ 2 ] 重點理解

本題型測驗考生是否能從對話中擷取自己想知道或感興趣的內容，因此在聆聽問題之

前，必須先了解情境及聽取問題。事先會給予閱讀選項的時間，問題主要詢問說話者

的心情或事件的理由。

[ 3 ] 概要理解

本題型測驗考生是否能理解話者全部的意圖或主張，比起只需部份理解便可作答的問

題，此題型需理解全部內容，因此難度較高。

熟記聽解 要領1

題型攻略 411

問題1 問題理解1| 題型分析與對策 |

問題 1為問題理解，聆聽具有結論的對話，找出解決問題所需要的具體資訊。意即，

聽有指示或建議的對話，選出接下來合適的行動。選項會出現文字及插圖，插圖會盡

可能接近現實對話場合的狀態。日本語能力測驗 N3聽解 28題中共出 6題。

題目的趨勢是為了使課題更明確而先出現說明情況的句子及問題。此外，對話出現後

會再複誦一次問題。問題一般以「男子 (女子 )從現在開始要做什麼？」的型態出題。

問題會出現在題目之前，因此聆聽時必須注意要解決問題的人是誰，以及要解決什麼

問題。

題型範例

35

聴解－

35

聴

　解

1

題型 攻略2

412 第4章 聽解 — 攻略篇

問題理解實戰練習 MP3 2-1-00~01

例れい

題だい

まず質しつ

問もん

を聞き

いてください。それから話はなし

を聞き

いて、問もん

題だい

用よう

紙し

の１から４の中なか

から、

最もっと

もよいものを一ひと

つえらんでください。

れい１1 部

ぶ

長ちょう

に時じ

間かん

を変か

えるように頼たの

む

2 部ぶ

長ちょう

に場ば

所しょ

を変か

えるように頼たの

む

3 部ぶ

長ちょう

に201を使つか

うように頼たの

む

4 部ぶ

長ちょう

に202を使つか

うように頼たの

む

会かい

社しゃ

で男おとこ

の人ひと

と女おんな

の人ひと

が話はな

しています。女おんな

の人ひと

はどうしますか。

M: 部ぶ

長ちょう

が会かい

議ぎ

室しつ

は202では狭せま

すぎるって言い

っているよ。

F: えっ、困こま

るわ。金きん

曜よう

日び

の午ご

前ぜん

中ちゅう

は201は空あ

いていないのよ。

M: じゃ、午ご

後ご

にしてもらおうか。

F: 午ご

後ご

なら空あ

いているけど、急きゅう

に予よ

定てい

を変か

えると出しゅっ

席せき

できない人ひと

も出で

てくるかも。

M: そうだね。部ぶ

長ちょう

に我が

慢まん

してもらおうか。

F: ええ、木き

村むら

さん、頼たの

んでくれる？

M: それは本ほん

田だ

さんの仕し

事ごと

でしょう。

F: 仕し

方かた

がないわねえ。

女おんな

の人ひと

はどうしますか。

公司內男子與女子正在對話。女子該做什麼 ?

男： 部長說會議室 202室太小了。

女： 喔，真令人困擾。201室一直到星期五都空不出來。

男： 那麼，可以改到下午嗎？

女： 下午的話是空的，但突然改變行程可能會造成有人無法出席。

男： 對耶。那就請部長忍耐一下嗎？

女： 恩，那木村先生去說嗎？

男： 那不是本田小姐您的工作嗎？

女： 那沒辦法只能我去說了。

女子該做什麼 ?

聽力稿 & 解析 (M：男性,男の子　F：女性,女の子)

416 第4章 聽解 — 攻略篇

問題理解實戰練習 | /　6 |MP3 2-1-02~07

問もん

題だい

１問もん

題だい

１では、まず質しつ

問もん

を聞き

いてください。それから話はなし

を聞き

いて、問もん

題だい

用よう

紙し

の１から４の中なか

から、最もっと

もよいものを一ひと

つえらんでください。

１ばん1 隣

となり

の駅えき

の釜かま

飯めし

屋や

で釜かま

飯めし

を食た

べる

2 横よこ

川かわ

まで行い

って釜かま

飯めし

を買か

う

3 東ひがし

デパートに行い

って釜かま

飯めし

を買か

う

4 女おんな

の人ひと

に釜かま

飯めし

を作つく

ってもらう

２ばん1 チーズを食

た

べる

2 お菓か

子し

を食た

べる

3 歯は

をみがく

4 そのまま寝ね

る

實戰練習 解析與說明

376 第4章 讀解 — 攻略篇

問題 4　內容理解—短篇1

問題 4 請閱讀下列文章並回答問題。請從 1、2、3、4 中選出最適合的答案。

(1) 這是新開的麵包店廣告宣傳單。

解析

手做麵包開店通知

東站前4月1日手做麵包店開張。自1日起至7日止帶著傳單前來的人可享10%折扣。此外，本店自豪的麵包，奶油麵包、

果醬麵包、哈密瓜麵包1日由1個180日圓折扣為150日圓。這不適用10%折扣。此外，店內提供試吃(注)，因此請各位務必

光臨。

(注) 試食：試吃

單字

新規(しんき) 新規定 | 開店(かいてん) 開店 | 広告(こうこく) 廣告 | チラシ 傳單 | 手作(てづく)り 手工製作 | お知(し)らせ 通知 | よ

り 從～ | 割引(わりびき) 折扣 | じまん 自豪 | 個(こ) ～個 | 試食(ししょく) 試吃 | ぜひ 一定 | ずつ ～每 | 場合(ばあい) 情況

1 帶著傳單於1日買一個300日圓的三明治和哈密瓜麵包各2個要多少錢？

１ 810日圓

２ 840日圓

３ 874日圓

４ 900日圓

說明

300 日圓的三明治折扣 10%，2 個 300 日圓 X0.9X2 個 =540 日圓，哈密瓜麵包 150 日圓 X2 個 =300 日圓，合計 840 日圓。

因此選項 2 為正確答案。

(2) 這是寄給購買遊戲者的感謝文。

解析

誠心感謝您這次購買跳躍遊戲。內含免運費服務券，可於下次消費時使用。此服務券自顧客購買商品之日起半年內有

效。您購買的日期為8月20日。往後還請多多指教。

單字

お礼(れい) 感謝 | このたび 這次 | お買(か)い上(あ)げ 買(東西) | 誠(まこと)に 誠心 | 品物(しなもの) 物品 | 送料(そうりょう) 運費 |

無料(むりょう) 免費 | サービス券(けん) 服務券 | 商品(しょうひん) 商品 | 手紙(てがみ) 信件 | 説明(せつめい) 說明 | 払(はら)う 支

付

2 與信件的說明一致的為下列何者？

1 可以不支付跳躍遊戲的運費

2 服務券下次才會送來

3 今年，下次購物時免運費

4 3月可以使用服務券

438 第4章 聽解 — 攻略篇

實戰練習 聽力稿與解答

問題１

問題１では、まず質問を聞いてください。それか

ら話を聞いて、問題用紙の１から４の中から、最

もよいものを一つえらんでください。

1番

男おとこ

の人ひと

と女おんな

の人ひと

が釜かま

飯めし

について話はな

しています。男おとこ

の人ひと

はこれからどうしますか。

M : 横よこ

川かわ

の釜かま

飯めし

を買か

いに行い

こうよ。

F : 横よこ

川かわ

の釜かま

飯めし

っておいしいけど、横よこ

川かわ

は遠とお

すぎるわ。

M : 横よこ

川かわ

じゃないよ。東ひがし

デパートで売う

っているんだよ。

F : でも東ひがし

デパートも結けっ

構こう

遠とお

いわ。

M : でも子こ

どもの頃ころ

食た

べた釜かま

飯めし

が急きゅう

に食た

べたくなったんだ｡

F : 私わたし

が作つく

ってあげてもいいんだけど、急きゅう

にはね。

隣となり

の駅えき

の近ちか

くの釜かま

飯めし

屋や

、釜かま

飯めし

とってもおいしいわよ。

M : うん。でもやっぱり横よこ

川かわ

の釜かま

飯めし

が食た

べたいんだ。

男おとこ

の人ひと

はこれからどうしますか。

1 隣となり

の駅えき

の釜かま

飯めし

屋や

で釜かま

飯めし

を食た

べる

2 横よこ

川かわ

まで行い

って釜かま

飯めし

を買か

う

3 東ひがし

デパートに行い

って釜かま

飯めし

を買か

う

4 女おんな

の人ひと

に釜かま

飯めし

を作つく

ってもらう

2番

女おんな

の人ひと

と男おとこ

の人ひと

が家いえ

で話はな

しています。男おとこ

の人ひと

はこのあ

と何なに

をしますか。

F : 寝ね

る前まえ

には歯は

を磨みが

いたほうがいいわよ。

M : チーズを食た

べたから大だい

丈じょう

夫ぶ

。

F : ああ、チーズを食た

べると虫むし

歯ば

にならないって話はなし

ね。

M : そうだよ。口くち

の中なか

がアルカリ性せい

になるからだって。

F : それは歯は

を磨みが

くことができない時とき

の話はなし

でしょう。

M : やっぱり磨みが

かなきゃ駄だ

目め

か。

じゃ、その前まえ

にちょっとお菓か

子し

を一ひと

口くち

。

F : 駄だ

目め

、駄だ

目め

。早はや

く洗せん

面めん

所じょ

に行い

って。

M : わかったよ。

問題 1問題 1 請先聽題目。聽過題目後請從題目紙的 1到 4中選出最適當者。

1男子與女子正在討論石鍋飯。男子從現在起要做什麼？

男： 想去買橫川的石鍋飯。

女： 橫川的石鍋飯很好吃，但橫川實在太遠了。

男： 不是要去橫川。東百貨公司就有在賣。

女： 但東百貨公司也很遠。

男： 但就是突然很想吃小時候吃過的石鍋飯。

女： 我來做也可以，但這麼突然有點⋯⋯

隔壁車站附近的石鍋飯店賣的石鍋飯也很好吃。

男： 恩，但還是想吃橫川的石鍋飯。

男子從現在起要做什麼?

1 去隔壁車站附近的石鍋飯店吃石鍋飯

2 去橫川買石鍋飯

3 去東百貨公司買石鍋飯

4 請女子做石鍋飯

說明

問男子從現在起要做什麼。男子想吃東百貨公司賣的橫川石

鍋飯，女子說很遠，自己做就可以，只是太突然有點困難，

並勸男子去隔壁車站附近買吃石鍋飯。但男子表示還是想吃

橫川的石鍋飯。因此，正確答案是選項 3去東百貨公司買石

鍋飯。

2女子及男子正在家中對話。男子之後要做什麼 ?

女： 睡前最好刷牙。

男： 吃了起司，所以沒關係。

女： 阿∼，意思是吃起司就不會長蛀牙嗎？

男： 對阿。因為口內會變成鹼性。

女： 那是無法刷牙時才說的話不是嗎。

男： 果然不刷不行嗎？那在那吃前我再吃點零食。

女： 不行不行。快點去洗臉刷牙。

男： 知道了。

男子之後要做什麼?

1 吃起司

2 吃零食

3 刷牙

4 就這樣去睡覺

快速查閱手冊

將 1990 ～ 2016 年文字‧語彙中歷屆語彙以各題型

分類，並以平假名的順序整理。反覆出題的語彙則

標上回數。文法則同時收錄第 1 順位文法、第 2 順

位文法、敬語。可利用零碎時間研讀並在考試當日

活用。

實戰模擬試題(2回)/解答及聽力稿

收錄與實際測驗型式相同的模擬試題 2 回。可作為檢測

學習效果的最終測驗，同時利用內裝的答案紙事先熟悉

答題劃記要領。也可利用收錄的評分表確認實際考試的

預測分數。

6

問題１�� ���������� ����のことばの読み方として最もよいものを、１･２･３･４から一つ

えらびなさい｡

1 彼かの

女じょ

は現役で大学に入った。

1 けんえき 2 げんえき 3 けんやく 4 げんやく

2 こちらが紙かみ

の表です。

1 おもて 2 ひょう 3 うら 4 うわ

3 彼かれ

は数学が得意だ。

1 とおくい 2 どおくい　 3 とくい　 4 どくい

4 岩の多い海かい

岸がん

です。

1 すな 2 いし　 3 なみ　 4 いわ

5 この理り

論ろん

は応用範はん

囲い

が広いです。

1 おうよ 2 おうよう　 3 こうよ　 4 こうよう

6 物事はなんでもはじめが大切だ。

1 ぶつじ 2 ものじ　 3 ものこと　 4 ものごと

7 あかんぼうに歯は

が生えた。

1 はえた 2 せいえた　 3 うえた　 4 しょうえた

8 友だちと政せい

治じ

について議論した。

1 ろんぎ 2 ろんい　 3 ぎろん　 4 いろん

言語知識��(文字・語彙)－�1�

問題 1 1 ③ 2 ② 3 ③ 4 ② 5 ② 6 ③

問題 2 1 ② 2 ④ 3 ② 4 ④ 5 ③ 6 ④

問題 3 1 ② 2 ③ 3 ①

問題 4 1 ② 2 ③ 3 ③ 4 ①

問題 5 1 ① 2 ② 3 ③ 4 ③ 5 ③ 6 ③ 7 ② 8 ① 9 ③

第2節 聽解

第1節 言語知識(文字‧語彙‧文法)‧讀解

• 言語知識 (文字‧語彙)

問題 1 1 ② 2 ① 3 ③ 4 ④ 5 ② 6 ④ 7 ① 8 ③

問題 2 9 ① 10 ③ 11 ① 12 ④ 13 ② 14 ②

問題 3 15 ③ 16 ② 17 ① 18 ④ 19 ① 20 ④ 21 ② 22 ③ 23 ③ 24 ① 25 ④

問題 4 26 ④ 27 ③ 28 ① 29 ② 30 ②

問題 5 31 ③ 32 ③ 33 ② 34 ④ 35 ①

• 言語知識(文法)/讀解

問題 1 1 ④ 2 ③ 3 ② 4 ① 5 ④ 6 ① 7 ② 8 ① 9 ② 10 ③ 11 ④ 12 ③ 13 ④

問題 2 14 ① (4213) 15 ③ (1432) 16 ② (1423) 17 ① (2413) 18 ④ (2143)

問題 3 19 ② 20 ④ 21 ① 22 ③ 23 ④

問題 4 24 ④ 25 ③ 26 ③ 27 ②

問題 5 28 ① 29 ③ 30 ③ 31 ② 32 ④ 33 ③

問題 6 34 ① 35 ③ 36 ① 37 ③

問題 7 38 ② 39 ③

JLPT N3第1回 實戰模擬試題 | 解答與解析 |

4 文字‧語彙快速查閱！

漢字讀法 歷屆試題

あ

合あい

図ず

(眼神、肢體動作、聲音)信號

相あい

手て

對象

浅あさ

い 淺薄

汗あせ

汗

温あたた

かい 溫暖

厚あつ

い 厚重

余あま

る 剩餘、洋溢

表あらわ

す 顯露、表現 出過2次

案あん

外がい

意料之外、意外地

息いき

氣息

以い

降こう

以後

移い

転てん

轉移

以い

内ない

以內

一いっ

般ぱん

的てき

だ 一般地

岩いわ

岩石

飲いん

酒しゅ

飲酒

受う

ける 接收

宇う

宙ちゅう

宇宙

美うつく

しい 美麗 出過2次

移うつ

す 移動(位置)、實踐

映うつ

る 映照、顯現影像

雨う

量りょう

降雨量

笑え

顔がお

笑臉

得え

る 得到、能夠

応おう

対たい

因應、應對

横おう

断だん

橫貫、穿越(馬路)

応おう

募ぼ

募集

応おう

用よう

應用

お菓か

子し

餅乾、零食

遅おく

れる 延遲、遲到

覚おぼ

える 記憶、背誦

主おも

だ 主要

折お

る 折疊、折斷、彎曲 (他動詞) 出過2次

折お

れる 折疊、折斷、彎曲、屈服(自動詞)

か

改かい

札さつ

剪票

会かい

談だん

會談

返かえ

す 回到(原本狀態)、返還(物品) 出過2次

替か

える 改變、交換

価か

格かく

價格

係かかり

員いん

負責人、工作人員

各かく

地ち

各地

過か

去こ

過去

囲かこ

む 包圍

肩かた

肩膀

固かた

い 堅固、堅硬

各かっ

国こく

各國

仮か

定てい

假設

家か

庭てい

家庭

角かど

轉角

可か

能のう

性せい

可能性

観かん客きゃく 觀眾

26 文法快速查閱！

001 〜以い

上じょう

(は)既然～

だれも協きょう

力りょく

してくれない以い

上じょう

、一ひとり

人で全ぜん

部ぶ

責せき

任にん

を持も

たなければならない。既然沒有人要合作，不獨自負起責任不行。

002 〜うえ(で)～之後、～後做

みんなでよく考かんが

えたうえでお答こた

えしようと思おも

います。我想大家一起好好想過後再回答吧。

003 〜(よ)うではないか(全部一起)～做吧

みんなでこの問もん

題だい

に挑ちょう

戦せん

してみようではないか。大家來挑戰看看這個問題吧。

004 〜おかげで/〜おかげだ托～的福

私わたし

たちが優ゆう

勝しょう

できたのは、応おう

援えん

してくれたみんなのおかげです。我們能優勝都是托各位支持。

005 〜がたい難以做～

ふるさとには、忘わす

れがたい思おも

い出で

がたくさんある。故鄉有許多難以忘懷的回憶。

006 〜かねる難以做～、無法做～

今いま

とても忙いそが

しいので、来らい

週しゅう

までにできるかどうか約やく

束そく

しかねる。由於最近太忙了，無法承諾是否下禮拜可以完成。

007 〜かねない不知是否要做～、可能做～

あの人ひと

なら、そういうばかなことをやりかねない。如果是那個人，的確有可能會做那種笨蛋般的行為。

第1順位文法 70

別冊附錄

第 2 節 聽解

目錄

前言 3

關於 JLPT ( 日本語能力測驗 ) 4

本書架構及使用 6

第 1 節攻略 言語知識 ( 文字、語彙、文法 )/ 讀解

第1章 文字‧語彙—歷屆試題攻略篇 13

1 問題1 漢字讀法攻略 14 [ 題型完全解析 / 漢字讀法 歷屆考題 / 考題 ]

2 問題2 漢字書寫攻略 42 [ 題型完全解析 / 漢字書寫 歷屆考題 / 考題 ]

3 問題3 文章脈絡規定攻略 65 [ 題型完全解析 / 文章脈絡規定 歷屆考題 / 考題 ]

4 問題4 近義詞攻略 93 [ 題型完全解析 / 近義詞 歷屆考題 / 考題 ]

5 問題5 用法攻略 106 [ 題型完全解析 / 用法 歷屆考題 / 考題 ]

[歷屆語彙考題 解析] 125

第2章 文字‧語彙—猜題攻略篇 139

猜題語彙攻略 140 [ 名詞 / 動詞 / い形容詞 / な形容詞 / 副詞 / 外來語 / 前綴詞、後綴詞 / 其他 ]

[猜題語彙試題] 173

[猜題語彙試題 解析] 202

第3章 文法—攻略篇 209

1 題型攻略 210 [ 問題 1 文法形式 / 問題 2 文章脈絡規定 / 問題 3 文章語法 /

最重要的 50 個連接詞‧副詞 ]

2 重點文法攻略 214 [ 第 1 順位的 70 個文法 / 第 2 順位的 50 個文法 /13 個敬語 ]

[文法練習題 解析] 311

第4章 讀解—攻略篇 319

1 熟記讀解要領 320

2 題型攻略 322 　 [ 問題 4 內容理解 - 短篇 / 問題 5 內容理解 - 中篇 /

問題 6 內容理解 - 長篇 / 問題 7 資訊檢索 ]

[實戰練習 解析與說明] 376

第 2 節攻略 聽解

聽解攻略篇 401

1 熟記聽解要領 402

2 題型攻略 411 　 [ 問題 1 問題理解 / 問題 2 重點理解 / 問題 3 概要理解 /

問題 4 發話表現 / 問題 5 即時應答 ]

[實戰練習 聽力稿與解答] 438

附錄1 實戰模擬試題

[ 第 1 回 實戰模擬試題 / 第 2 回 實戰模擬試題 / 實戰模擬試題解答與解析 / 答案紙 ]

附錄2 快速查閱手冊

言語知識 文字‧語彙 快速查閱！ 4 　 [ 漢字讀法 歷屆試題 / 漢字書寫 歷屆試題 / 文章脈絡規定 歷屆試題 /

近義詞 歷屆試題 / 用法 歷屆試題 ]

言語知識 文法快速查閱！ 26 　 [ 第 1 順位文法 70/ 第 2 順位文法 50/ 敬語 13]

問題 1　漢字讀法攻略

問題 2　漢字書寫攻略

問題 3　文章脈絡規定攻略

問題 4　近義詞攻略

問題 5　用法攻略

第1章

文字‧語彙 歷屆試題攻略篇

14 第1章 文字．語彙—歷屆試題攻略篇

題型完全分析1問題 1 是漢字讀法題，共出 8 題。一篇文章只出一題，學習時請注意濁音、長音、促

音的有無。

題型範例

5

言語知識（文字・語彙）－

5

文字・語彙

1

問題1 漢字讀法 攻略1

問題1 漢字讀法攻略 15

漢字讀法歷屆試題 2016～20102依年度整理出自 2010 年起至 2016 年止 N3 歷屆的漢字單字。

2016

折お

れる 斷、折 観かん

客きゃく

觀眾 共きょう

通つう

共同

加くわ

える 添加 訓くん

練れん

訓練 個こ

人じん

個人

税ぜい

金きん

稅 到とう

着ちゃく

到達 独どく

立りつ

獨立

努ど

力りょく

努力 測はか

る 測量 払はら

う 付款

方ほう

向こう

方向 豆まめ

豆子 丸まる

い 圓形的

申もう

し込こ

み 申請

2015

表あらわ

す 表現 美うつく

しい 美麗 首くび

脖子

経けい

営えい

学がく

管理學 血けつ

液えき

型がた

血型 支し

給きゅう

支付

想そう

像ぞう

想像 朝ちょう

食しょく

早餐 伝つた

える 傳達

荷に

物もつ

行李、貨物 分ぶん

類るい

分類 平へい

均きん

平均

変へん

化か

變化 干ほ

す 乾燥 湖みずうみ

湖水

汚よご

れる 變髒

2014

相あい

手て

對手 厚あつ

い 厚 一いっ

般ぱん

的てき

だ 一般地

応おう

用よう

應用 覚おぼ

える 記憶、背誦 替か

える 改變、交換

検けん

査さ

檢查 広こう

告こく

廣告 呼こ

吸きゅう

呼吸

自し

然ぜん

自然 集しゅう

中ちゅう

集中 商しょう

業ぎょう

商業

食しょっ

器き

餐具 大たい

会かい

大會 横よこ

旁邊、橫向

割わ

れる 破裂、破碎

JLP T

N3實戰模擬測驗

第1回

33

77

6

問題１�� ���������� ����のことばの読み方として最もよいものを、１･２･３･４から一つ

えらびなさい｡

1 彼かの

女じょ

は現役で大学に入った。

1 けんえき 2 げんえき 3 けんやく 4 げんやく

2 こちらが紙かみ

の表です。

1 おもて 2 ひょう 3 うら 4 うわ

3 彼かれ

は数学が得意だ。

1 とおくい 2 どおくい　 3 とくい　 4 どくい

4 岩の多い海かい

岸がん

です。

1 すな 2 いし　 3 なみ　 4 いわ

5 この理り

論ろん

は応用範はん

囲い

が広いです。

1 おうよ 2 おうよう　 3 こうよ　 4 こうよう

6 物事はなんでもはじめが大切だ。

1 ぶつじ 2 ものじ　 3 ものこと　 4 ものごと

7 あかんぼうに歯は

が生えた。

1 はえた 2 せいえた　 3 うえた　 4 しょうえた

8 友だちと政せい

治じ

について議論した。

1 ろんぎ 2 ろんい　 3 ぎろん　 4 いろん

言語知識��(文字・語彙)－�1�

92

言語知識 (文字．語彙．文法 )/讀解第 1 節

● 言語知識 ( 文字．語彙 )問題�1 請從 1、2、3、4中選擇最適合�������的單字。

1 她應屆 (沒重考 )考上大學。

2� 這一面是這張紙的表面。

3� 他擅長數學。

4� 岩石很多的海岸。

5� 這理論的應用範圍很廣。

6� 無論什麼事物開始是重要的。

7� 孩子長牙齒了。

8� 和朋友討論政治。

問題�2 請從 1、2、3、4中選擇最適合填入��������的漢字。

9 這個孩子跟隨在哥哥後面。

10 請給他一杯咖啡。

11 請將箱子內清乾淨。

12 目前 O型血不足。

13 沒有人理我。

14 這本書是從全世界收集來的故事。

問題�3 請從 1、2、3、4中選擇最適合填入 (�����)者。

15 之前曾見過姊姊一次。

16 交通事故的主要原因是什麼？

17 那個人與可怕的外表相反，是個非常善良的人。

18 這本書是以大正時代的文化為中心所寫成。

19 這裡的東西不論是什麼都能自由使用。

20 乘客中不斷出現受傷的人。

21 這個時鐘的電池沒電了，所以不會動。

22 在家具店買了書桌且用宅配運送。

23 比起淡茶我更愛濃茶。

24 這個飯店的服務很好，因此客人似乎都很滿意。

25 這份文件有不完整的地方。

問題�4 請從 1、2、3、4中選擇與�������意思最相 近者。

26 廚房傳來些許魚腥味。

27 周遭突然變暗了。

28 向朋友說明理由。

29 打算向那個人稍微訴說不滿。

30 他設計的套裝連庫存都賣完了。

問題�5 請選出下列單字最適當的使用法。

31 ユーモア�幽默��

山田先生很幽默，所以跟他在一起很愉快。

32 そっくり�一模一樣��

老公和兒子不只臉孔，連聲音也一模一樣。

33 ずいぶん�非常、相當

昨天走了相當多路。

34 見送る�送別�

到機場送別要留學的朋友。

35 ころぶ�摔倒��

爬樓梯摔倒了，膝蓋很痛。�

● 言語知識 ( 文法 ) / 讀解

問題�1 請從 1、2、3、4中選出最適合填入下列句子中 (�����)者。

1 他在會議期間一直坐著打瞌睡。

2� A�最近沒什麼食慾。

� B�有什麼擔心的事嗎？

3� 每次看這本相簿都會回想起愉快的學生生活。

4� A畢業論文是什麼？

� B關於美國的現代美術。

5� A半夜打電話過來真是抱歉。

� B�到底是什麼事？

6� 田中 :這個送給山田先生。

�� 山田 :哎呀，雖然是特別準備的好意，但不能收這麼貴

的禮物。

7� 自從讀日文且可以說某種程度的日文後，日文課也變有趣了。

8� 客人 :不好意思，請問餐廳在幾樓？

�� 服務人員 :在 8樓。

9� 昨晚我和妹妹一起煮湯，塩的量弄錯了，味道就變得太濃了。

10 上司 :這是很複雜的事。即便如此還是想聽嗎？

��� 部下 :不用了。沒關係。

11� A�和家人一起來日本嗎？

�� B不，我是一個人。

12� A�能為我說明今天的行程嗎？

�� B好的。

13� (在要拜訪的地方 )

�� A�請進。

�� B�那麼，打擾了。

問題�2 請從1、2、3、4中選出最適合填入下列句子中�者。

14 A�家門前晚上 5點響起的音樂是什麼信號？

�� B�是要孩子們回家的信號。

15 老師說：「還有 5分鐘。」，再檢查一次確認無誤後，馬

上就聽到「結束。」的聲音。