Job Sheet 1 Bidang Keahlian : Teknik Mesin Nama Pekerjaan : Membuat Klem C Program Keahlian : Teknik Pemesinan Langkah Pekerjaan : Mengikir Bidang Datar dan Siku Sekolah : SMKN 1 Purwakarta Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan Tingkat : X / 1PM1, 2, 3 Tahun Ajaran : 2008/2009 Alokasi Waktu : 15x4 jam pelajaran Pengajar : Hilman Burhanudin, S.Pd.

I. TUJUAN - Siswa dapat mengikir permukaan benda kerja dengan rata pada bidang datar - Siswa dapat mengukur kerataan benda kerja dengan menggunakan pisau rata - Siswa dapat menggunakan mistar siku pada sudut siku benda kerja II. BAHAN Baja Lunak plat 20 mm x 80 mm x 50 mm III. ALAT

- Kikir - Gergaji - Ragum - Penitik - Pisau Rata - Mistar Baja - Siku

IV. INFORMASI SINGKAT

- Gunakan alat sesuai dengan fungsinya - Periksalah alat-alat yang akan digunakan - Hasil pengikiran benda kerja harus seuai dengan ukuran gambar kerja yang

diinginkan - Bersihkan dan rapikan alat-alat sesudah melaksanakan praktek

V. LANGKAH KERJA

1. Potong benda kerja dengan ukuran 20mm x 80mm x 50mm dengan menggunakan gergaji. 2. Kikir secukupnya bagian pinggir benda kerja yang tajam supaya tidak melukai

tangan. 3. Jepit benda kerja pada ragum dengan posisi bidang 1 diatas. 4. Kikir rata bidang 1, periksa kerataannya dengan pisau rata. 5. Tarik garis memanjang ditepi bidang 1 (perkiraan lebar benda jadinya tidak

kurang dari ukuran gambar kerja) 6. Buatlah titik sepanjang garis itu dengan penitik 7. Ubahlah posisi penjepitan benda kerja pada ragum, posisi bidang 2 ada diatas. 8. Kikir rata bidang 2 tersebut sampai batas garis, dan periksa kerataanya juga

kesikuannya terhadap bidang 1. 9. Lepaskan benda kerja dari ragum 10. Buatlah garis tegak lurus terhadap bidang 2, kemudian diberi tanda dengan

penitik perkiraan panjang benda jadi) 11. Jepi benda kerja, posisi bidang 3 di atas. 12. Kikir rata bidang 3, kemudian ukur kerataan sekaligus ukur kesikuannya

terhadap bidang 1 dan 2. 13. Dengan melakukan langkah yang sama, kikirlah bidang 4, 5 dan 6 dengan

memperhatikan ukuran ukuran tebal, panjang dan lebar benda kerja harus seuai dengan gambar kerja.

14. Periksa kerataan tiap bidang 4, 5, dan 6 serta kesikuannya terhadap bidang terdekatnya.

VI. GAMBAR KERJA

- Terlampir VII. EVALUASI

- Siswa dinyatakan lulus apabila hasil penilaian dinyatakan memenuhi standar minimal program produkti, yaitu 70.

Format Penilaian :

SKORE NO.

ASPEK PENILAIAN MAKS PENILAIAN KET

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Bidang I Kerataan arah memanjang Kerataan arah melintang Kehalusan Bidang II Siku dan rata terhadap bidang I Kertaan arah memanjang Kehalusan Bidang III Siku dan rata terhadap bidangI Siku dan rata terhadap bidang II Kehalusan Bidang IV Siku dan rata terhadap bidang I Siku dan rata terhadap bidang II Ukuran 72 mm Tol. 0,3 Kehalusan

Bidang V Siku dan rata terhadap bidang I Siku dan rata terhadap bidang III dan IV

Ukuran 45 mm Tol. 0,2 Kehalusan

Bidang VI Siku dan rata terhadap bidang II, III, IV dan V

Ukuran 16 mm Tol. 0,1 Kehalusan

6 6 3 6 6 3

6 6 3

6 5 6 3 5 6 6 3 6 6 3

T o t a l 100 VIII. SUMBER BELAJAR

- Sumpena, 2005, Menggunakan Perkakas Tangan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional

- ___________,Teknik Bengkel 5, Politeknik Mekanik Swiss – ITB - Solih Rohyana,, 2004, Menggunakan Perkakas Tangan SMK¸ARMICO Bandung - Ambiyar, dkk, Teknik Pembentukan Plat, Depdiknas

Purwakarta, Agustus 2008 Mengetahui Ka.Prog. Teknik Pemesinan Guru Mata Diklat Nasir Awaludin, S.Pd Hilman Burhanudin, S.Pd NIP. 132 220 792 NIP. 480 133 919

]

1 Baja Lunak

Jumlah Nama Bagian No. Gambar Bahan Ukuran Keterangan

III II I Toleransi umum : + 0,1

Digambar 10/8/2008 Hilman

Diperiksa

Dilihat MENGIKIR BIDANG DATAR DAN SIKU

Skala

SMK NEGERI I PURWAKARTA Menggunakan Perkakas Tangan

Job Sheet 2 Bidang Keahlian : Teknik Mesin Nama Pekerjaan : Membuat Klem C Program Keahlian : Teknik Pemesinan Langkah Pekerjaan : Menggambar / memberi tanda Sekolah : SMKN 1 Purwakarta Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan Tingkat : X / 1PM1, 2, 3 Tahun Ajaran : 2008/2009 Alokasi waktu : 2 x 4 jam pelajaran Pengajar : Hilman Burhanudin, S.Pd

I. TUJUAN - Siswa dapat menggunakan penitik pada benda kerja II. BAHAN Baja Lunak plat 20 mm x 80 mm x 50 mm III. ALAT - Mistar baja - Kapur - Penggores - Penitik garis - Penitik pusat IV. INFORMASI SINGKAT

- Gunakan alat sesuai dengan fungsinya - Periksalah alat-alat yang akan digunakan - Hasil penggambaran benda kerja harus seuai dengan ukuran gambar kerja yang

diinginkan - Bersihan dan rapikan alat-alat sesudah melaksanakan praktek

V. LANGKAH KERJA

Agar hasil penandaan jelas, permukaan benda kerja harus bersih dan bilamana perlu diwarnai dengan cupri sulfat atau bisa pula dilabur dengan bahan labor yang sederhana ialah kapur tulis dicampur dengan air. a. Buatlah titik pusat yang berjarak 25 mm dari bidang dasar dan 17 mm dari sisi

sebelah kiri. b. Buatlah titik pusat yang berjarak 17 mm dari bidang dasar dan 17 dari sisi sebelah

kiri serta ujung sisi dasar sebelah kanan yang berjarak 55 mm dari sisi sebelah kiri, selanjutnya titik ketiga titik dengan menggunakan penitik pusat.

c. Rencanakan titik pusat untuk bor 5 mm, sehingga jarak saling menyinggung dari jarak lingkaran 5 mm

d. Selanjutnya rencanakan tanda untuk penggergajian dan tariklah garis-garis untuk latihan penggergajian sesuai ukuran pada gambar.

e. Selesaikan penggambaran benda kerja sehingga seperti pada gambar kerja. f. Selesai penggambaran lanjutkan dengan penandaan:

Garis bentuk benda dititik dengan penitik garis Titik pusat pengeboran dititik dengan penitik pusat Garis sumbu alur gergajian dititik dengan penitik garis

VI. GAMBAR KERJA

- terlampir VII. EVALUASI

- Siswa dinyatakan lulus apabila hasil penilaian dinyatakan memenuhi standar minimal program produkti, yaitu 70.

Format Penilaian :

SKORE NO. ASPEK PENILAIAN MAKS PENILAIAN KET

1.

2.

3.

4.

5. 6. 7. 8.

Ukuran Jarak Lubang 17 mm dan 25 mm 17, 24, 30, 36, 42, 48 dan 55 mm Ukuran Tebal 17 mm 13 mm Ukuran Pemotongan 29 mm 36,5 mm 2 mm Diameter Radius Diameter 6 mm Diameter 8 mm Diameter 8,5 mm Diameter 11 mm Besar sudut 300

Kejelasan garis Ketetapan titik senter Kerapihan

7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 4

I. T o t a l 100 VIII. SUMBER BELAJAR

- Sumpena,, 2005, Menggunakan Perkakas Tangan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional

- ___________,Teknik Bengkel 5, Politeknik Mekanik Swiss – ITB - Solih Rohyana,, 2004, Menggunakan Perkakas Tangan SMK¸ARMICO Bandung - Ambiyar, dkk, Teknik Pembentukan Plat, Depdiknas

Purwakarta, Agustus 2008

Mengetahui Ka.Prog. Teknik Pemesinan Guru Mata Diklat Nasir Awaludin, S.Pd Hilman Burhanudin, S.Pd NIP. 132 220 792 NIP. 480 133 919

1 Baja Lunak

Jumlah Nama Bagian No. Gambar Bahan Ukuran Keterangan

III II I Toleransi umum : + 0,1

digambar 10/8/2008 Hilman

diperiksa

dilihat MENANDAI BENDA KERJA

Skala

SMK NEGERI I PURWAKARTA Menggunakan Perkakas Tangan

Job Sheet 3

Bidang Keahlian : Teknik Mesin Nama Pekerjaan : Membuat Klem C Program Keahlian : Teknik Pemesinan Langkah Pekerjaan : Menggunakan Bor dan Gergaji Tangan Sekolah : SMKN 1 Purwakarta Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan Tingkat : X / 1PM1, 2, 3 Tahun Ajaran : 2008/2009 Alokasi waktu : 9x4jam pelajaran Pengajar : Hilman Burhanudin, S.Pd I. TUJUAN - Siswa dapat membuat lubang pada benda kerja dengan menggunakan bor - Siswa dapat menggunakan gergaji tangan pada benda benda kerja II. BAHAN Baja Lunak plat 20 mm x 80 mm x 50 mm III. ALAT

- Bor Ø 6 mm, Ø 8 mm, Ø 8,5 mm - Gergaji tangan

IV. INFORMASI SINGKAT

- Gunakan alat sesuai dengan fungsinya - Periksalah alat-alat yang akan digunakan - Hasil pengerjaan praktek, benda kerja harus seuai dengan ukuran gambar kerja

yang diinginkan - Gunakan alat keselamatan kerja pada waktu mengebor - Bersihan dan rapikan alat-alat sesudah melaksanakan praktek

V. LANGKAH KERJA

a. Jepit benda kerja posisi melebar pada ragum bor b. Bor semua titik pusat pengeboran sesuai dengan mata bor yang telah ditentukan

dalam gambar.

c. Bor titik pusat pengeboran dengan mata bor ø 8,5 mm d. Pindahkan penjepit benda kerja pada ragum meja bangku e. Gergaji mengikuti garis sumbu pengergajian secara vertical/tegak dari atas ke

bawah. Termasuk bagian yang menyerong, posisikan dulu benda kerja agar garis sumbu yang miring menjadi tegak

VI. GAMBAR KERJA

- terlampir VII. EVALUASI

- Siswa dinyatakan lulus apabila hasil penilaian dinyatakan memenuhi standar minimal program produkti, yaitu 70.

Format Penilaian :

SKORE NO. ASPEK PENILAIAN MAKS PENILAIAN KET

1.

2.

Latihan Mengebor Kesinggungan lingkaran Kesejajaran Kesepusatan Kerapihan Latihan mengergaji Kesejajaran Kesikuan Kelurusan Kerapihan

14 14 14 8

14 14 14 8

T o t a l 100

VIII. SUMBER BELAJAR

- Sumpena,, 2005, Menggunakan Perkakas Tangan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional

- ___________,Teknik Bengkel 5, Politeknik Mekanik Swiss – ITB - Solih Rohyana,, 2004, Menggunakan Perkakas Tangan SMK¸ARMICO Bandung - Ambiyar, dkk, Teknik Pembentukan Plat, Depdiknas

Purwakarta, Agustus 2008

Mengetahui Ka.Prog. Teknik Pemesinan Guru Mata Diklat Nasir Awaludin, S.Pd Hilman Burhanudin, S.Pd NIP. 132 220 792 NIP. 480 133 919

]

1 Baja Lunak

Jumlah Nama Bagian No. Gambar Bahan Ukuran Keterangan

III II I Toleransi umum : + 0,1

digambar 10/8/2008 Hilman

diperiksa

dilihat MENGEBOR DAN MENGGERGAJI

Skala

SMK NEGERI I PURWAKARTA Menggunakan Perkakas Tangan

Job Sheet 4 Bidang Keahlian : Teknik Mesin Nama Pekerjaan : Membuat Klem C Program Keahlian : Teknik Pemesinan Langkah Pekerjaan : Menggunakan pahat Sekolah : SMKN 1 Purwakarta Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan Tingkat : X / 1PM1, 2, 3 Tahun Ajaran : 2008/2009 Alokasi waktu : 4x4jam pelajaran Pengajar : Hilman Burhanudin, S.Pd. I. TUJUAN - Siswa dapat menggunakan pahat dengan baik dan benar - Siswa dapat mengukur kerataan benda kerja dengan menggunakan pisau rata - Siswa dapat menggunakan mistar siku pada sudut siku benda kerja II. BAHAN Baja Lunak plat 20 mm x 80 mm x 50 mm III. ALAT

- Kikir - Pisau Rata - Siku - pahat

IV. INFORMASI SINGKAT - Gunakan alat sesuai dengan fungsinya - Periksalah alat-alat yang akan digunakan - Hasil pengerjaan praktek, benda kerja harus seuai dengan ukuran gambar kerja

yang diinginkan - Bersihan dan rapikan alat-alat sesudah melaksanakan praktek - Perhatikan keselamatan kerja

V. LANGKAH KERJA 1. Jepit bagian benda kerja yang telah dibor sedikit di atas ragum. 2. Pahat bagian yang akan dibuang 3. Kikir sisa-sisa pengeboran sampai sesuai ukuran 4. Periksa kerataan dan kesikuan benda kerja terhadap bidang terdekat 5. Ubah posisi penjepitan, dengan posisi bidang hasil penggergajian di atas 6. Kikir permukaan bidang yang telah di gergaji 7. Periksa kerataan dan kesikuan benda kerja terhadap bidang terdekat

VI. GAMBAR KERJA - terlampir

VII. EVALUASI - Siswa dinyatakan lulus apabila hasil penilaian dinyatakan memenuhi standar

minimal program produkti, yaitu 70. Format Penilaian :

SKORE NO. ASPEK PENILAIAN MAKS. PENILAIAN KET

1.

2. 3. 4. 5.

Ukuran/jarak Jarak 14 mm, panjang 55 mm Jarak 14 mm, panjang 25 mm Kesejajaran Kerataan Kesikuan Kerapihan

18 18 18 18 18 10

T o t a l 100 VIII. SUMBER BELAJAR

- Sumpena,, 2005, Menggunakan Perkakas Tangan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional

- ___________,Teknik Bengkel 5, Politeknik Mekanik Swiss – ITB - Solih Rohyana,, 2004, Menggunakan Perkakas Tangan SMK¸ARMICO Bandung - Ambiyar, dkk, Teknik Pembentukan Plat, Depdiknas

Purwakarta, Agustus 2008 Mengetahui Ka.Prog. Teknik Pemesinan Guru Mata Diklat Nasir Awaludin, S.Pd Hilman Burhanudin, S.Pd NIP. 132 220 792 NIP. 480 133 919

1 Baja Lunak

Jumlah Nama Bagian No. Gambar Bahan Ukuran Keterangan

III II I Toleransi umum : + 0,1

digambar 10/8/2008 Hilman

diperiksa

dilihat

MENGIKIR SISA PENGEBORAN DAN GERGAJI

Skala

SMK NEGERI I PURWAKARTA Menggunakan Perkakas Tangan

Job Sheet 5

Bidang Keahlian : Teknik Mesin Nama Pekerjaan : Membuat Klem C Program Keahlian : Teknik Pemesinan Langkah Pekerjaan : Menggunakan tap dan penyelesaian Sekolah : SMKN 1 Purwakarta Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan Tingkat : X / 1PM1, 2, 3 Tahun Ajaran : 2008/2009 Alokasi waktu : 4x4jam pelajaran Pengajar : Hilman Burhanudin, S.Pd I. TUJUAN - Siswa dapat mengikir bentuk radius luar dan dalam pada benda kerja - Siswa dapat menggunakan tap pada benda kerja II. BAHAN Baja Lunak plat 20 mm x 80 mm x 50 mm III. ALAT

- Kikir - Siku - Jangka sorong - Tap - Pisau rata

IV. INFORMASI SINGKAT

- Gunakan alat sesuai dengan fungsinya - Periksalah alat-alat yang akan digunakan - Hasil pengerjaan praktek, benda kerja harus seuai dengan ukuran gambar kerja

yang diinginkan - Bersihan dan rapikan alat-alat sesudah melaksanakan praktek

V. LANGKAH KERJA

1. Jepit benda kerja pada ragum, bagian radius di atas mulut ragum. 2. Kikirlah sesuaibentuk radius yang dilukis, radius luar menggunakan kikir plat

dan radius dalam dengan kikir radius/bulat. 3. Jepit benda kerja dengan posisi lubang Ø 8,5 4. Tap lubang dengan tap M 10x1,5 5. Kikir bagian sekitar lubang yang tajam bekas pengetapan

VI. GAMBAR KERJA

- terlampir VII. EVALUASI

- Siswa dinyatakan lulus apabila hasil penilaian dinyatakan memenuhi standar minimal program produkti, yaitu 70.

Format Penilaian :

SKORE NO. ASPEK PENILAIAN MAKS PENILAIAN KET

1.

2.

3. 4. 5. 6.

Ukuran Ukuran 17 mm Ukuran 13 mm (3 x ukuran) Lubang tap M 10 simetri Besar sudut 300 Radius Radius 8 (2 x radius) Radius 11 Kesejajaran Kerataan Kesikuan Kerapihan

10 10 10 10

10 10 10 10 10 10

T o t a l 100 VIII. SUMBER BELAJAR

- Sumpena,, 2005, Menggunakan Perkakas Tangan, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, Departemen Pendidikan Nasional

- ___________,Teknik Bengkel 5, Politeknik Mekanik Swiss – ITB - Solih Rohyana,, 2004, Menggunakan Perkakas Tangan SMK¸ARMICO Bandung - Ambiyar, dkk, Teknik Pembentukan Plat, Depdiknas

Purwakarta, Agustus 2008

Mengetahui Ka.Prog. Teknik Pemesinan Guru Mata Diklat Nasir Awaludin, S.Pd Hilman Burhanudin, S.Pd

NIP. 132 220 792 NIP. 480 133 919

1 Baja Lunak

Jumlah Nama Bagian No. Gambar Bahan Ukuran Keterangan

III II I Toleransi umum : + 0,1

Digambar 10/8/2008 Hilman

Diperiksa

Dilihat Menggunakan tap dan penyelesaian

Skala

SMK NEGERI I PURWAKARTA Menggunakan Perkakas Tangan