johannes käisi üldõppe põhimõtted ja tänapäeva alusharidus
DESCRIPTION
Liis Lõhmus, Gertu Kipper, Kristi Sammal, Dagmar Torilo. Johannes Käisi üldõppe põhimõtted ja tänapäeva alusharidus. 26. 12.1885- 29.06.1950 Isa oli Rosma külakooliõpetaja Alustas kooliteed Rosma külakoolis ning lõpetas 1918. a Petrogradi Ülikooli. Elulugu. Tuumaks on kodulooline vaateõpetus - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Liis Lõhmus, Gertu Kipper, Kristi Sammal, Dagmar Torilo
26. 12.1885- 29.06.1950
Isa oli Rosma külakooliõpetaja
Alustas kooliteed Rosma külakoolis ning lõpetas 1918. a Petrogradi Ülikooli
Tuumaks on kodulooline vaateõpetus Soodustab laste isetegevust Jätab õpetajale rohkem vabadust
õpetuse korraldamises. Selge töökava Põhiteema käsitlus algab
vaateõpetusega Tähtis on lapse isetegevus Tõeline isetegevus ilmub ainult
sihiteadlikus tegevuses
• Lapsepärasuse nõue• Isetegevuse põhimõte• Tööprintsiip• Vaatlikkuse nõue• Eluläheduse põhimõte• Tervislikkuse ja keskustuse põhimõte• Põhjalikkuse nõue• Sotsiaalsuse printsiip
Õpetuse sisuks võivad olla vaid lapse huviringi kuuluvad asjad ja nähtused
Käsitleb ealiste ja individuaalsete iseärasuste probleeme
Individuaalsuse tundmine
Õpetaja peab meeles pidama, et iga laps on indiviid
Kasvatuse ülesandeks on individuaalsuse arendamine väärtuslikumaks
Kogemused Iseseisva mõtlemise arendamine
Tegevusprotsess tuleb algusest lõpuni läbi teha
Hoiab vallatustest ja pahedest eemale
Kategooriad Vaatlusele
lisandub aktiivne tegevus katsete, mõõtmiste näol
Kõik meeled on kasutuses
Lapsele lähedane õpetus – side kodu, koduse eluga ja ümbritseva koduümbrusega
Õpetus toimub lähemalt kaugemale
Lõimimine Käeline tegevus Vaatlus, vaba
õppejutt, õppekäik
Süstemaatiline kordamine ja harjutamine
Kodutöö süvendamiseks ja täiendamiseks
Koostöö Õppetöö
põhivormid: kollektiivne, rühma, individuaalne
Hea algus, Miksike Raamõppekava on lapsekeskne
ja elulähedane Õppe-ja kasvatustegevused
seostatud kodukoha inimeste, looduse ja asutustega
Isetegevus, elulähedus, lapselähedus, kodumaa ja looduse armastamise põhimõte
Kõige olulisem on koduloolisus
Käis, J. (1996). Kooli-raamat. Tartu: Ilmamaa.
Käis, J. (1989). Valik Johannese töid. Tallinn: Valgus.
Lazarev, A. (2006). Johannes Käisi kasvatuspõhimõtted nelja lasteaia näitel. Diplomitöö. Tallinn. Tallinna Pedagoogiline Seminar.
Plone fond.(2010).Johannes Käis. http://www.htk.tlu.ee/kais (26.09.2011)
Mičule, I.,Pedak, M., Reilson, H.,Tõniste, T.,Allikmäe, K., Veber, K.(2009). Johannes Käis. Seminaritöö http://www.scribd.com/doc/32251902/
(01.10.2011)
Täname tähelepanu
eest!