Agosto 2011

Rogério Leandro Lima da SilveiraPró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação

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Conselho Editorial

Reitor: Prof. Vilmar Thomé

Vice-Reitor: Prof. Eltor Breunig

Pró-Reitora de Graduação:

Profª Carmen Lúcia de Lima Helfer

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação:

Prof. Rogério Leandro Lima da Silveira

Pró-Reitor de Administração:

Prof. Jaime Laufer

Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento

Institucional: Prof. João Pedro Schmidt

Pró-Reitora de Extensão e Relações Comunitárias:

Profª Ana Luisa Teixeira de Menezes

Editores:

Josemar Santos, reg. prof. 13.267

Felipe Nopes, reg. prof. 12.320

Reportagem e Redação:

Josemar Santos, reg. prof. 13.267

Felipe Nopes, reg. prof. 12.320

Projeto Gráfico e Capa: Agência da Casa

Editoração Eletrônica: Assessoria de Imprensa

Revisão: Roque Neumann e Beatriz Menezes Sperb

Expediente

Setor de Recursos Humanos

JORNAL DA UNISC:

Órgão Informativo da Universidade de Santa Cruz do Sul,

entidade filiada ao Consórcio das Universidades Comunitárias

Gaúchas (Comung), ao Conselho de Reitores das Universidades

Brasileiras (Crub) e à Associação Brasileira das Universidades

Comunitárias (Abruc)

Tiragem: 7 mil exemplares

Versão On-Line: Erion da Silva Lara e João Rauber

Site: www.unisc.br/jornaldaunisc

Endereço: Av. Independência, 2293, bloco 3, sala 309. Santa

Cruz do Sul/RS. CEP: 96.815-900. Telefone: (51) 3717-7466.

E-mails: lpereira@unisc.br e josemarsantos@unisc.br

Onde encontrar: A Banca, Aquarius Hotel Flat Residence,

Biblioteca Municipal, Casa das Artes, Colégio Luiz Dourado,

Escola Ernesto Alves, Escola Willy Carlos Fröhlich, Escola

Goiás, Escola Santa Cruz, Escola Nossa Sra. do Rosário,

Galeria Farah, Hospital Santa Cruz, Iluminura Livraria Café,

Shopping Center Santa Cruz, Agência FGTAS/Sine, Zaffari,

Campus Venâncio Aires, Campus Sobradinho, Campus

Capão da Canoa e Campus Santa Cruz: Central de

Informações, Centro de Convivência, Clínica de

Fisioterapia, Reitoria e blocos 5, 8, 12, 18 e 53

Este material é produzido em papel reciclável.

Palavra da Reitoria

Jô N

unes

No processo de qualificação e de consolidação da Universida-de, o ano de 2011 traz muitas expectativas e oportunidades para odesenvolvimento da pesquisa e da pós-graduação na Unisc, consi-derando as recentes conquistas e o reconhecimento obtidos pelosprojetos institucionais junto ao MEC e junto aos órgãos oficiais defomento.

Na pesquisa, a Unisc tem ampliado e qualificado o processode iniciação científica dos alunos de graduação. A participação dosalunos nos programas de iniciação científica é importantíssima, poiscontribui para a formação acadêmica e serve de estímulo à vocaçãocientífica dos estudantes, possibilitando sua integração nos gruposde pesquisa. Para isso, a Unisc fomenta a iniciação científica atra-vés de programas próprios como o PUIC e o PUIC Voluntário, e deprogramas financiados pelos órgãos de fomento. No que se refere aesses órgãos, destacamos a conquista da Unisc de novas quotasde bolsas nos programas: Probic-Fapergs, PIBIC-CNPq, PIBITI-CNPq, PIBIC Ensino Médio – CNPq, totalizando, no presente, 202bolsas de iniciação científica concedidas a alunos de todas as áreasdo conhecimento.

No aspecto da melhoria das condições de infraestrutura paraas atividades de pesquisa desenvolvidas no âmbito da Pós-Gradu-ação Stricto Sensu, destacamos o Projeto Qualificação dos Ambi-entes de Pesquisa dos Programas de Pós-Graduação, que obteveaprovação de R$ 984.770,00, destinados pela Financiadora de Estu-dos e Projetos - Finep à construção de ambientes para a pesquisa,através de projeto coordenado pela PROPPG.. Com esse recur-so serão implementados o Observatório em Desenvolvimento Regio-nal, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimen-to Regional, e o Centro de Estudos em Políticas Públicas vinculadoao Programa de Pós-Graduação em Direito, ambientes de vital impor-tância à consolidação dos grupos de pesquisa e aos Doutoradosdesses Programas.

Outro importante projeto institucional voltado à pesquisa, àinovação e ao desenvolvimento tecnológico é o Parque Científico eTecnológico Regional – o nosso TecnoUnisc. Esse projeto obteveapoio, mediante aprovação em edital da Secretaria da Ciência e Tec-nologia do Estado do Rio Grande do Sul – SCT, através de recursosde R$ 1.124.729,22, para a construção de sua primeira unidade denomi-nada de Centro de Excelência em Produtos e Processos Oleoquímicose Biotecnológicos. Tal projeto recebeu também apoio do Ministérioda Ciência e Tecnologia – MCT para a aquisição de equipamentosdestinados aos laboratórios do Centro de Excelência, no valor de R$3.475.480,29. Esses recursos também possibilitarão melhores condi-ções para o desenvolvimento da pesquisa na área de Ciências Exa-tas, da Terra e Engenharias, notadamente para os grupos de pesqui-sa vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Sistemas e Proces-sos Industriais e ao Programa de Pós-Graduação em TecnologiaAmbiental, desenvolvendo também a qualificação dos demais ambien-tes de inovação e desenvolvimento tecnológico da Universidade.

Acreditamos que, dessa forma, estamos contribuindo para aqualificação da pesquisa, da extensão e do ensino, e principalmentepara a produção e transferência do conhecimento científico e dainovação tecnológica realizadas nos ambientes da Unisc, e, assim,em parceria e em cooperação com os atores locais e regionais, esta-mos participando do desenvolvimento socioeconômico e sustentá-vel da região, do Rio Grande do Sul e do País.

O Setor de RH administra osRecursos Humanos das mantidasda Associação Pró-Ensino emSanta Cruz do Sul (Apesc): Unisc,Escola Educar-se e Centro de Edu-cação Profissional da Unisc(Cepru) e executa as políticas ins-titucionais referentes ao seu pú-blico interno. Tem como responsa-bilidades prestar informações le-gais e funcionais a respeito dosempregados (solicitações internase externas) e proporcionar a elesmelhores condições de seguran-ça, saúde e bem-estar no ambien-te de trabalho.

Segundo a coordenadora dosetor, Juliana Corrêa, "é papel daGestão de Pessoas atuar na facili-tação e mediação dos encaminha-mentos, respeitando o funciona-mento da IES e proporcionando oatendimento das necessidadesdos diferentes locais, bem comodas pessoas que neles atuam".

O modelo de gestão adotadopelo Setor de RH é o Modelo Inte-grado de Gestão de Pessoas(MIGP), que busca estabeleceruma linguagem integrada de to-dos os subsistemas de recursoshumanos, por meio do mapea-mento dos perfis de competênciados colaboradores técnico-admi-nistrativos da Universidade.

O setor está ligado à Pró-Rei-toria de Administração (Proad) eatua por meio de três áreas vincu-ladas à gestão de RH: Desenvolvi-

mento Humano, Área de Pessoale Serviço Especializado em Enge-nharia de Segurança e Medicinado Trabalho (Sesmt).

A área de DesenvolvimentoHumano é responsável pelas ativi-dades referentes à Avaliação deDesenvolvimento/MIGP, à Capa-citação e ao Desenvolvimento deFuncionários, à Pesquisa de Cli-ma Bianual, ao Programa de Inte-gração de Funcionários, ao Recru-tamento e à Seleção de TécnicosAdministrativos, Aprendizes e Es-tagiários Remunerados.

A Área de Pessoal é cons-tituída pelos subsistemas de ad-missões e rescisões, benefícios econvênios, ponto eletrônico e fé-rias, planilha de créditos de do-centes, folha de pagamento e re-muneração de estagiários. É res-ponsável por prestar todas as in-formações legais e funcionais arespeito de docentes, técnicos ad-ministrativos, aprendizes e esta-

giários, tanto em situações inter-nas como externas.

A terceira área, o Sesmt, temcomo função garantir o cumpri-mento do Programa de ControleMédico e Saúde Ocupacional, comexames admissionais, periódicos,mudança de função, retorno aotrabalho e demissionais. Já o Pro-grama de Prevenção de RiscosAmbientais visa detectar riscosocupacionais, ergonômicos e aci-dentes de trabalho.

Nessa área ainda está inseri-do o Programa Asas de Qualidadede Vida que oferece aos colabora-dores da Instituição atividades deginástica laboral, ginástica e dan-ça, yoga, natação, hidroginásticae pilates. Há também o ProgramaAsas Junior de Qualidade de Vida,com diversas modalidades espor-tivas, como atletismo, basquete,judô e natação, voltadas para osfilhos dos funcionários e estagiá-rios da Universidade.

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Agosto 2011 Ensino 3

Deputado santa-cruzense recebeu alunos da Contábeis

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROMOVE VISITAS TÉCNICAS

Com o objetivo de mostrar naprática o que é ensinado em salade aula, o curso de Administraçãoda Unisc tem promovido diversasvisitas técnicas para seus alunos.Prova disso são as viagens reali-zadas às empresas John Deere, emMontenegro, e Gazin, emCandelária, nos dias 14 e 16 de ju-nho, respectivamente.

Acadêmicos de Administraçãoda Unisc de Sobradinho tambémconheceram a Gazin juntamentecom os estudantes do campus deSanta Cruz, acompanhados pelasprofessoras Dorângela Retzke eAdriani Müller. Na visita à empre-sa John Deere, o professor RafaelFrederico Henn também estevepresente.

No dia 5 de julho, uma novavisita técnica foi comandada pe-las professoras Luciana AntoniaTremea e Maribel Fátima deBorba, além da professora Dorân-gela, como atividade da disciplinaGestão de Operações e Logística.Elas conduziram a turma de aca-dêmicos à unidade de ferramen-tas da Tramontina, em Garibaldi.

Visitaram também a Tramonti-na Varejo, loja para turistaslocalizada em Carlos Barbosa, comexposição e comercialização de to-dos os produtos fabricados pelaempresa, totalizando 17 mil itens."Foi gratificante ver que muito doque estou aprendendo em aula éaplicado lá e dá certo", ressalta aestudante Gabriela Brenner, 18

anos.Em seguida, o grupo partiu

para a Villa Michelon, em BentoGonçalves, onde foram recepcio-nados pelo proprietário MoysesLuiz Michelon e por sua filha,Elaine Michelon. No local, foi rea-lizada uma reunião-almoço compalestra da empreendedora dopróprio Michelon, que contou suatrajetória de sucesso aos visitan-tes e falou sobre a Associação dosProdutores do Vale dos Vinhedos(Aprovale), destacando o desen-volvimento por meio do coope-rativismo. "Foi uma verdadeiraaula", afirma a professora Luciana.

Para Gabriela, conhecer a his-tória de um grande empresário foimais que um aprendizado. "Fiqueiimpressionada com os problemasque ele enfrentou para conseguirtransformar o seu negócio no queé hoje", comenta.

A parada seguinte foi na Viní-cola Miolo, também em BentoGonçalves, onde os acadêmicos eas professoras visitaram a planta-ção de uvas, conheceram o pro-cesso produtivo e degustaram vi-nhos e espumantes. "Aprendicomo funciona uma vinícola ecomo o trabalho feito hoje vai darresultado no futuro", contaGabriela.

Segundo a professora Lucia-na, as viagens permitem que osalunos conheçam diferentes estru-turas empresariais e sua diversifi-cação. "São importantes para que

eles vejam na prática o que estu-dam em sala de aula", salienta."Muitos estudantes não têm no-ção de como funciona uma empre-sa e isso eles podem visualizar naprática", complementa a profes-sora Dorângela.

Ela também acompanhou osacadêmicos da disciplina Gestãode Operações e Logística III navisita à Xalingo, realizada no dia 6de julho, em Santa Cruz do Sul. Ogrupo conheceu todo o processode distribuição e armazenagem daempresa, além de suas estratégi-

Unisc firma contrato de parceria com a ApaeNa tarde do dia 13 de julho, a

Unisc, por meio do curso de Me-dicina, e a Associação de Pais eAmigos dos Excepcionais (Apae)firmaram termo de parceria paraque os 360 alunos da Apae sejamatendidos com prioridade na Uni-dade de Atendimento Ambulatorialdo curso de Medicina, situadojunto ao Hospital Santa Cruz.

O documento foi assinadopelo reitor da Unisc, Vilmar Thomé,e pelo presidente da Apae,Edemilson Cunha Severo. Tam-bém estiveram presentes a coor-denadora do curso de Medicina,Susana Mueller, e a administrado-ra financeira da Apae, Miriam Cris-tina Lau.

O atendimento será realizadonas áreas de ginecologia e obste-trícia, pneumologia, pediatria,gastroenterologia, cardiologia,

reumatologia, urologia, infectolo-gia, hematologia, oftalmologia,otorrinolaringologia, dermato-logia, ortopedia e traumatologia,neurologia e cirurgias geral, plás-tica, ambulatorial, vascular, cardí-aca, torácica e pediátrica.

O reitor manifestou sua sa-tisfação em firmar parceria com aentidade santa-cruzense. "Essaatitude reforça, mais uma vez, aação comunitária da Unisc, agorabeneficiando a Apae", afirmouThomé.

Segundo Severo, o trabalhocom a universidade tem sido in-tenso e satisfatório. "A Unisc émuito importante para nós peloseu envolvimento com a nossacausa. Uma parceria como essa vaifavorecer nossos alunos, que nãoteriam condições de pagar umaconsulta médica", frisou o presi-

Divulgação

Josemar Santos

Grupo da Unisc com Moyses Michelon, proprietário da Villa Michelon

as de gestão e produção.

Ampliando o conhecimentoDe acordo com Ismael Buboltz,

22 anos, aluno do curso de Admi-nistração da Unisc, ter participa-do de algumas visitas técnicaspossibilitou ampliar seu conheci-mento sobre os conteúdos apren-didos em sala de aula. "Gosteimuito da Villa Michelon, onde co-nhecemos o processo da adminis-tração hoteleira. É um assuntonovo, já que antes costumávamosvisitar somente fábricas", aponta.

Buboltz destaca ainda que asatividades práticas proporcionamaos acadêmicos uma visão com-pletamente diferente do queaprendem na teoria. "Consegui-mos tirar dúvidas sobre o funcio-namento dos processos com aspessoas que trabalham diretamen-te com isso", explica.

dente da Apae.Para a coordenadora do cur-

so de Medicina da Unisc, será umagrande satisfação receber e dar as-sistência aos pacientes. "Atenderalunos com necessidades espe-ciais vai engrandecer o aprendi-

zado dos nossos acadêmicos", sa-lientou Susana. Na ocasião, Se-vero entregou para o reitor VilmarThomé um quadro de reconheci-mento pelas atividades que já sãorealizadas pela Unisc também emparceria com a Apae.

Assinatura do contrato ocorreu no dia 13 de julho, na Unisc

As atividades serviram para que os acadêmicos aprimorassem o conhecimento adquirido em sala de aula

A equipe Feebeurg, formadapelos estudantes do curso deAdministração da Unisc - CampusCapão da Canoa obteve a segun-da classificação na primeira faseestadual do Desafio Sebrae/2011.A equipe tem como presidente Ca-mila Beatriz Feeburg e como vice-presidente Fernado Mello da Sil-va. Também integram a equipeGraziele de Abreu Maciel, JeanDavid Paulino da Silva e JanineBeatriz Beneditti.

O Desafio é um jogo virtualque simula o dia a dia de uma em-presa durante mais de seis meses.Os Acadêmicos se organizaram emequipe para testar suas capacida-des de administrar um negócio,tomar decisões e trabalhar emequipe, demonstrando os concei-tos de competitividade, ética eassociativismo, a partir do desen-volvimento de suas capacidadesgerenciais para pequenos e médi-os negócios. A segunda etapaocorre neste mês de agosto.

Unisc Capão avançano Desafio Sebrae

Agosto 20114 360º

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PIBID/Unisc realiza capacitação de inverno

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) desenvolvido pela Unisc, pormeio da Pró-Reitoria de Graduação, realizou nos dias 26 e 27 de julho, uma Capacitação de Inverno. Aatividade ocorreu nas dependências da Instituição e teve como tema As Intervenções Pedagógicas nosLaboratórios de Aprendizagem: a relação refletida entre teoria e prática. O objetivo foi proporcionaraos bolsistas momentos de aprendizagem, reflexão e troca de experiências a partir do que foi vivenciadocom a implantação de diversas atividades nas escolas participantes do PIBID/Unisc, entre elas osLaboratórios de Aprendizagem.

O PIBID/Unisc, intitulado Professor em formação: tecendo possibilidades pedagógicas, ocorredesde setembro de 2010 na Instituição e é financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoalde Nível Superior (Capes). A finalidade do programa é valorizar o magistério e apoiar estudantes delicenciatura plena. Entre os principais objetivos estão o de propor o aumento da qualidade das açõesacadêmicas voltadas à formação inicial de professores dos cursos de licenciatura, promover a inserçãoqualificada e planejada dos licenciandos no cotidiano das escolas, além de integrar a educação superiorcom a educação básica.

Viagens de estudos naFrança e na Inglaterra

A Unisc, por meio da Asses-soria para Assuntos Internacio-nais e Interinstitucionais (AAII) edo Centro de Línguas e Culturas(Celinc), está com inscrições aber-tas para viagens de estudos epara cursos de Inglês, em Bourne-mouth - Inglaterra, e de Francês,em Paris - França.

As viagens têm como objeti-vo possibilitar uma experiência deaprendizagem das línguas Ingle-sa e Francesa com imersão cultu-ral nas comunidades britânica efrancesa.

Os cursos ocorrem de segun-da a sexta-feira no British Centrum,Bournemouth, Inglaterra, e na Ali-ança Francesa de Paris. O públi-co-alvo são alunos, funcionáriose professores da Unisc, do Cepru,da Educar-se e do HSC.

As inscrições podem ser fei-tas até o dia 19 de agosto nas sa-las 206 A, bloco 2, 301 B, bloco 3,ou nos protocolos da Unisc, noscampi Santa Cruz, Venâncio Aires,Sobradinho, Montenegro e Capãoda Canoa.

Mais informações podem serobtidas no site www.unisc.br/internacional, pelo telefone (51)3717 - 7314 ou pelo e-mail línguas-@unisc.br.

Comitê Pardo promove palestraNuma promoção do Comitê de Gerenciamento da Bacia

Hidrográfica do Rio Pardo (Comitê Pardo) foi realizada no dia 19 dejulho, na sala 808, bloco 8, da Unisc, a palestra Software, Monitoramentoe Alerta de Desastres Naturais.A reunião foi conduzida pela responsá-vel pelo Núcleo Geodesastres Sul, do INPE, Santa Maria, Tânia Sausen.Também estiveram presentes, representantes da Defesa Civil de SantaCruz do Sul, da Certel de Teutônia, do curso de Engenharia Ambiental,do Núcleo de Gestão Pública e da Estação Meteorológica da Unisc.

Felip

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Seminário em PsicologiaO Núcleo de Estudos e-poli-

tcs do PPGPSI/Ufrgs, a Unisc, oConselho Regional de Psicologiado Rio Grande do Sul e o GT Saú-de Mental e Assistência Social daFASC promovem, dias 11 e 12 deagosto, o 1º Seminário em Psicolo-gia e Políticas Públicas de Assis-tência Social. O evento ocorre noauditório da Faculdade de Biblio-teconomia e Comunicação Socialda Ufrgs. As inscrições são gra-tuitas e podem ser realizadas nolink http://www.crprs.org.br/seminario_pppas.php.

Encontro de PP e RPA Unisc, por meio do curso

de Comunicação Social, sediouencontros entre coordenadoresde Publicidade e Propaganda e deRelações Públicas das universi-dades gaúchas.

O encontro dos coordenado-res de Publicidade ocorreu no dia5 de agosto, na sala 1507 da Unisc,e o dos coordenadores de Rela-ções Públicas, no dia 12 de agos-to.

Em ambos os eventos esti-veram em pauta a formação aca-dêmica, a estrutura curricular e asrelações dos cursos com o mer-cado. “Foi uma oportunidademuito importante para troca de ex-periências e para compreendercomo operam os cursos de umamaneira geral, podendo, assim,situar a Comunicação Social daUnisc e saber onde podemos me-lhorar e onde estamos acertando”,disse a Coordenadora do cursode Comunicação Social da Unisc,Fabiana Piccinin.

Os encontros fizeram partede uma série que vem acontecen-do pelo estado desde o ano pas-sado.

Presidente da Abruc palestra na UnochapecóO presidente da Associação Brasileira das Universidades Comu-

nitárias (Abruc) e reitor da Unisc, professor Vilmar Thomé, esteve naUnochapecó (SC) no dia 14 julho. Na oporunidade, ministrou palestrano 8º Ciclo de Estudos: Docência no Ensino Superior na Unochapecó.Ele tratou sobre o tema A gestão nas Instituições Comunitárias frenteaos critérios de avaliação e regulação da educação superior. Duran-te a palestra também foram trabalhadas questões relacionadas a gestão,aindicadores de avaliação e oferecido espaço para discussões.

Thomé também abordou o tema “Política de avaliação do Ensinosuperior: Enade, IDD, CPC, e IGC. A relação entre avaliação, apren-dizagem e prova Enade: Implicações e questões a serem privilegiadasna avaliação. O presidente da Abruc ressaltou que para desenvolver agestão de qualquer instituição “é fundamental ir ao encontro de dadose informações para que se conquiste o conhecimento”. Além disso,destacou que os gestores devem ter consciência de limites. “A univer-sidade não é capaz de atender integralmente a todas as demandas, porisso, para que elas sejam realizadas com sucesso, a gestão precisa tra-balhar com prioridades”, explica o professor. O evento ocorreu de 11dia 23 julho.

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Oficina de teatro para idososA Unisc, por meio do Programa Terceira Idade, está com inscrições

abertas para a Oficina de Teatro, voltada à população acima de 60 anos.A oficina inicia no dia 22 de agosto e se estende até 31 de outubro.Serão 10 encontros nas segundas-feiras, das 14h às 16h. Estão sendodisponibilizadas 20 vagas e as inscrições podem ser feitas na Secretariade Pós-Graduação e Extensão, na sala 110. O custo da inscrição é de R$25 para toda a oficina. Os telefones para informações são 3717-7343 ou3717-7685.

Os desastres naturais centraram as discussões durante o encontro

Reitor da Unisc, Vilmar Thomé, também é presidente da Abruc

Unisc Venâncio e CiaAfrocena promovemexposição

O Campus da Unisc deVenâncio Aires está promove nes-te mês de agosto uma exposiçãoem parceria com Cia Afrocena,grupo que reúne negros e negrasde Venâncio Aires.

“Fotografar sempre foi umdos meus principais hobbies. Es-tando ou não sobre o palco ounas telas, na vida real tambémsomos atores interpretando nos-sa história, cenas editadas pornós mesmos ou pelo acaso” , des-taca Sérgio Rosa, um dos funda-dores da Cia. “A vida se constituicom cenas em movimento e naarte da vida somos todos atores”,acrescenta.

Agosto 2011 5360º

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Entre os dias 30 de junho e 3 de julho, um grupo de acadêmicosdo curso de Turismo da Unisc, acompanhados das professorasAndyara Lima Barbosa, Cíntia Porto Schmitt e Regia Maria HermesEichenberg, visitaram o resort cinco estrelas Costão do Santinho,em Florianópolis, que possui o maior complexo de eventos da Re-gião Sul. Essa visita técnica integra a carga horária prática da disci-plina Organização de Eventos I, que possibilita aos alunos interagircom os eventos e vivenciar esse segmento do turismo.

O cineasta Jorge Furtado e aprodutora executiva Nora Goulart,da Casa de Cinema de Porto Ale-gre, foram os convidados da aulainaugural do Curso de Comunica-ção Social. O evento ocorreu emduas etapas: dia 9 de agosto, às19h, e no dia 10 de agosto, às 8h,no anfiteatro do curso de Direito.

Enquanto Furtado falou so-bre roteiro, produção e direçãopara cinema, Nora apresentou oscaminhos da viabilização ope-racional e financeira dos projetoscinematográficos. Furtado tem nocurrículo filmes de longa-metra-gem, como Saneamento Básico,Meu tio matou um cara e O ho-mem que copiava, e curta-metragem, como Barbosa e O diaem que Dorival encarou a guar-da, além de documentários e séri-es para a televisão. Na maioria dostrabalhos, Nora faz a produção exe-cutiva. O cineasta ainda mantém oblog http://www.casacinepoa.-com.br/o-blog/jorge-furtado.

AULAS NA UNISC REINICIARAM DIA 4A Unisc deu início no dia 4

de agosto às atividades acadêmi-cas referentes ao segundo semes-tre de 2011. O volta às aulas daUnisc contou com mais de 10 milestudantes de 46 cursos de gra-duação nos campi de Santa Cruzdo Sul, Venâncio Aires, Sobradi-nho e Capão da Canoa. A primeirasemana de aula foi destinada àscoordenações dos cursos e aosDiretórios Acadêmicos (DAs) paraque recepcionassem seus estu-dantes, calouros e veteranos.

A recepção aos calourosocorreu no dia do estudante, 11de agosto, às 8h30 e às 19h30, noAuditório Central. Os novos es-tudantes receberam as boas-vindas do reitor Vilmar Thomé eda pró-reitora de Graduação, Car-men Lúcia de Lima Helfer.

Na escola Educar-se, os maisde 300 estudantes voltaram às au-las na segunda-feira, dia 1º deagosto. Já no Centro de Educação

Judô Unisc conquista medalhas no Uruguai

Os judocas Edson Dummer e Leandro Couto, integrantesda Escola de Judô Unisc, conquistaram quatro medalhas no 3°Campeonato Sul-Americano de Veteranos, realizado em Monte-vidéu, no Uruguai. Cada um foi terceiro colocado na disputaindividual nas respectivas categorias e também terceiro lugarintegrando a equipe de katas do Brasil.

"Fico muito feliz que nossos alunos estejam levando o nomedo Judô Unisc cada dia mais longe e subindo nos pódios, mos-trando assim uma luta que está dando certo", ressalta o técnicoJuliano Campos. O evento foi realizado nas instalações do ClubHebraica y Macabí del Uruguay e no Club Neptuno.

Produção audiovisual étema de palestra

Curso de Turismo visita resortem Florianópolis

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Cestinha Sesi/Unisc se destacano sul-americano de basquete

Cerca de 50 atletas do Proje-to Cestinha Sesi/Unisc estiveramem Novo Hamburgo participandodo 15º Encontro Sul-Americanode Basquete, realizado de 18 a 31de julho. Entre disputas acirradascom clubes de diversos estadose da Argentina, do Paraguai e doUruguai, a equipe da categoriasub-15 do Cestinha conquistou osegundo lugar. As equipes mini emirim ficaram em terceiro lugar e ainfantil com a quarta colocação.

Felizes com a conquista, osatletas receberam troféus comopremiação. "Para mim, essa foi amelhor participação do Cestinha,tendo em vista que as nossasequipes ficaram entre as quatromelhores", afirma o coordenador

do projeto, professor Gilmar Weis.Ele destaca que, de todas as dele-gações presentes no encontro, oCestinha foi o único projeto parti-cipante, sendo que os demais ti-mes de basquete eram de clubes.

"Em termos de fundamentostécnicos do basquete, o Cestinhanão deve nada a nenhuma outraequipe. As disputas foram de igualpara igual. Isso mostra a coesão ea qualidade do trabalho feito pe-los monitores com as crianças daperiferia", aponta Weis.

No dia 4 de agosto, no Seside Santa Cruz do Sul, os atletas doCestinha foram homenageadospela coordenação do projeto e pelogerente de operações do Sesi,Saulo Oliveira.

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Profissional da Unisc (Cepru), asatividades para as turmas que es-tão em andamento tambémreiniciaram no dia 4 de agosto, às19 horas. Os cursos Técnicos emandamento são de Enfermagem,Informática, Transações Imo-biliárias, Segurança do Trabalho,Trânsito e Auxiliar de Radiologia.

Os cursos de extensão eaperfeiçoamento do EaD previs-

tos para o segundo semestre são:Direito Eleitoral I - Introdução doDireito de Votar e ser Votado; Di-reito Eleitoral II - A Campanha Elei-toral; Direito Eleitoral III - Ações eRecursos em Matéria Eleitoral;Fundamentos da Educação Online; Calculadora HP12c; Corel-DRAW; e Flash CS3 Profissional.Informações podem ser obtidas nosite www.ead.unisc.br.

Mais de 10 mil acadêmicos iniciaram as atividades

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Capão da Canoa oferece curso em Direito penalA Unisc, por meio do Departamento de Direito, está oferecendo o curso de atualização Direito Penal

Constitucional na modalidade EaD, em Capão da Canoa. As aulas iniciam de 16 de setembro a irão até 29 deoutubro. O curso terá carga horária de 60 horas, com dois encontros presenciais e mais cinco semanas de aulana modalidade de Educação a Distância (EaD). O primeiro encontro presencial ocorre no dia 16 de setembro,às 18 horas, nas dependências do campus da Unisc de Capão da Canoa. Essa atividade será ministrada pelaprofessora Caroline Fockink Ritt e é aberto à comunidade. No final do curso, os participantes receberãocertificados. As inscrições podem ser feitas pelo e-mail capao@unisc.br ou pelo telefone (51) 3621- 1434.

Equipe da categoria sub-15 conquistou o segundo lugar

Agosto 20116 Geral

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CURSO DE FARMÁCIA REALIZAVIAGENS DE ESTUDOS

tes, que puderam verificar na prá-tica todo o conteúdo teórico vis-to em sala de aula e relacioná-lo àprodução de medicamentos em ní-vel industrial. Além disso, as via-gens permitem que os alunos te-nham a oportunidade de conhe-cer diversos laboratórios farma-cêuticos.

"Conhecer de perto a fabri-cação de medicamentos que toma-vam quando crianças ou tomamatualmente é uma experiência mui-to interessante", aponta a profes-sora Claudia. As visitas incluírama verificação de todo o processo

Os acadêmicos do 7º e 8º se-mestres do curso de Farmácia daUnisc conheceram grandes indús-trias farmacêuticas durante a via-gem que realizaram a São Paulo,entre os dias 30 de maio e 3 dejunho. As visitas técnicas fazemparte das disciplinas de Tecnolo-gia Farmacêutica I e TecnologiaFarmacêutica II, orientadas pelasprofessoras Claudia ReginaMüller e Arlete Teresinha Klafke.

Este ano, a viagem incluiuvisitas às indústrias Aché, Euro-farma, Nycomed, Cristália e Cen-troflora. Nessa última, localizadaem Botucatu, São Paulo, o grupoconferiu a extração industrial deprincípios ativos a partir de plan-tas para a produção de fitoterápi-cos (medicamentos de origem ve-getal), além de conhecer a produ-ção industrial de comprimidos,cápsulas, soluções, suspensões,supositórios, pomadas, injetáveise xaropes.

Na indústria Cristália, em SãoPaulo, os alunos ainda puderamconferir todos os cuidados neces-sários na produção dos medica-mentos injetáveis, como os anes-tésicos utilizados em cirurgias. Se-gundo as professoras, este é ummomento único para os estudan-

produtivo desde a chegada damatéria-prima na fábrica, passan-do pelos setores de produção,controle e garantia da qualidade,pesquisa e desenvolvimento, em-balagem e rotulagem até a expedi-ção.

No início do mês de julho, ou-tra viagem de estudos foi realizadapelo curso de Farmácia, desta vezna indústria Multilab, em São Jerô-nimo. Lá, os acadêmico conferiramtodo o processo produtivo dosmedicamentos e reencontraram ex-colegas da graduação, hojefarmacêuticos daquela indústria.

Grupo conheceu indústrias de São Paulo e de São Jerônimo

Escola Educar-se doa fraldas para o HSC

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esCom o objetivo de benefici-ar os pacientes do Hospital SantaCruz (HSC), a Escola Educar-sedoou 5.334 fraldas infantis e 137fraldas geriátricas para a entida-de. A entrega das doações foi rea-lizada pela diretora do educan-dário, professora Cristiane Iser-hard Machado, ao diretor geral doHSC, Leo Kraether Neto, e ao di-retor administrativo, EgardoKuentzer, no dia 19 de julho, nasala 810, bloco 8 do campus daUnisc de Santa Cruz do Sul.

A arrecadação das fraldas fezparte de uma das tarefas da Gin-cana Educar-se 2011, que contoucom a colaboração dos estudan-tes das quatro equipes participan-tes. "Na Unisc, sempre havia pes-soas mobilizadas para ajudar ohospital. Então, pensamos que,nesse período de frio, seria umaboa oportunidade contribuir comas fraldas", salientou Cristiane.

Segundo o diretor da enti-dade, as doações irão beneficiar

os pacientes da pediatria e da alade internação adulta. "Vão aten-der a uma grande necessidadenossa, tendo em vista que todosos nascimentos pelo Sistema Úni-co de Saúde são realizados no

hospital", frisou. Além das fraldas,a Escola Educar-se também mobi-lizou 61 doadores de sangue parao HSC. Participaram da ação a co-munidade escolar, pais e amigosdos estudantes.

Doações somaram 5.334 fraldas infantis e 137 geriátricas

Acadêmicos conferiram a fabricação de medicamentos

Workshop de inglês abordao automobilismo

Amantes do automobilismo ou que usam seus automóveis somen-te como meio de locomoção estiveram reunidos no 3º Workshop doCentro de Línguas e Culturas da Unisc (Celinc) - Thinking of buying orchanging your car? Auto Dealer Secrets Revealed now!. O evento ocor-reu no dia 28 de julho, na sala 402, no campus de Santa Cruz do Sul.

Ministrado por Eduardo Lucas Meyer, professor de inglês do Celinc,o workshop possibilitou que o público presente se familiarizasse comvocábulos em inglês referentes ao automobilismo, além de expandir oconhecimento e a prática da língua inglesa. Os participantes tambémconheceram as partes de um veículo e receberam dicas para não seremenganados pelos vendedores de carros.

Conforme o Celinc, o assunto sobre automobilismo deverá renderoutro workshop, tendo em vista que as atividades propostas para otema não se esgotaram.

Centro de Línguas beneficiaentidades locais

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Em ação conjunta, o Centro de Línguas e Culturas da Unisc(Celinc) e o Canal 20 da NET de Santa Cruz participaram da Campa-nha do Agasalho 2011. As doações resultaram em 30 sacolas gran-des com roupas, cobertores, edredons e calçados. No dia 27 dejulho, os donativos foram entregues para os moradores do Alber-gue Municipal e para os idosos da Associação de Auxílio aos Ne-cessitados (Asan), ambos de Santa Cruz do Sul.

Atualmente, o albergue abriga cerca de 35 pessoas, além da-quelas que apenas dormem no local. Já o asilo possui 75 morado-res. Como parte da campanha, o Celinc realizou, no dia 29 de julho,um sorteio de brindes. Foram sorteados quatro mouse pads, quatrosqueezes, quatro canetas e três camisetas entre os participantes daação.

A Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) aprovou o pro-jeto da Unisc Qualificação dos ambientes de pesquisa dos Pro-gramas de Pós-Graduação em Direito e em Desenvolvimento Re-gional da Universidade de Santa Cruz do Sul – RS e destinou ovalor de R$ 984.770,00 para a construção de um prédio de 739 metrosquadrados. O objetivo é implantar um espaço compartilhado para arealização de atividades de pesquisa, ensino e orientação dos estu-dantes de mestrado e doutorado da Instituição, melhorando, as-sim, as condições de trabalho aos pesquisadores.

O projeto, encaminhado pela Unisc para aprovação em 2010,é composto por dois subprojetos: Qualificação dos ambientes depesquisa do Programa de Pós-Graduação em Direito – implanta-ção do Centro Integrado de Estudos e Pesquisas em PolíticasPúblicas (CIEPPP) e Qualificação dos ambientes de pesquisa doPrograma de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional ecriação do Observatório de Desenvolvimento Regional (Obser-va-DR). A criação do CIEPPP e do Observa-DR permitirá aintegração física dos pesquisadores e a promoção de ações con-juntas envolvidas nesse processo.

Participantes se familiarizaram com vocábulos da língua inglesa

Finep destina R$ 984 mil paraprojeto da Unisc

Agosto 2011 Geral 7

Intercambistas da Aiesec visitam a Unisc

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Os intercambistas Juan, Jacqueline , Vlad e Mohamad

A Universidade de SantaCruz do Sul (Unisc), por meio daAssessoria para Assuntos Inter-nacionais e Interinstitucionais(AAII), recebeu, no dia 28 de ju-lho, quatro intercambistas daAiesec Santa Cruz: Vlad MihaiDinisoae, 21 anos, da Romênia;Mohamad Fajar Winata, 19 anos,da Indonésia; Juan SebastianRamírez López, 22 anos, da Colôm-bia; e Jacqueline Soria Galvarro,24 anos, da Bolívia. Durante trêsmeses, eles atuarão no Projeto Ci-dadão Global Educacional, daAiesec, desenvolvendo work-shops culturais sobre liderança eempreendedorismo.

As atividades estão sendorealizadas com alunos da 7ª sériedo ensino fundamental ao 3º anodo ensino médio do Colégio Ma-rista São Luís, de Santa Cruz doSul. "A ideia é incentivar os estu-dantes para que eles tenham umavisão diferente sobre a cultura de

outros países", aponta AnapaulaKist, diretora de intercâmbios paraempresas da Aiesec.

Segundo a coordenadora daAAII, Cristiana Verônica Mueller,compreender a cultura e fazer comque outras pessoas a compreen-dam é o principal objetivo de umintercâmbio. "Mostrar como é acultura dos intercambistas é fun-damental. Os vínculos da educa-

ção passam por isso e é precisoter contato com o outro. Intercâm-bio é a troca de vivência e informa-ção", afirma.

Os intercambistas tambémestão tendo aulas de Língua Portu-guesa na Unisc, organizadas pe-los membros da Aiesec. Posterior-mente, os encontros serão coman-dados por profissionais da HericsIdiomas e Oficinas do Aprender.

Grupo de estudos retornada Argentina

O grupo de estudos da Unisc que estava na Argentina retornoupara Santa Cruz do Sul no dia 23 de julho. Oito estudantes dos cursosde Relações Internacionais, Administração, Letras, Engenharia Ambientale do Centro de Línguas e Culturas, dois funcionários, dois professorese uma egressa e sua filha passaram duas semanas em Buenos Airesfazendo curso de espanhol no International Bureau of Language (IBL).Eles haviam viajado no dia 9 de julho por meio de intercâmbio realizadopela Assessoria para Assuntos Internacionais e Interisntitucionais(AAII) da Unisc.

Atividades integram o Projeto Cidadão Global Educacional

Acadêmicas farão intercâmbiopara Espanha e Portugal

No próximo mês, seis alunas da Unisc farão intercâmbio para aEspanha e Portugal, visto que o semestre nesses países começa nasegunda quinzena de setembro. Morgana Rodhe e Catherine SchusterEnsslin, do curso de Arquitetura e Urbanismo; Giulie Anna BaldisseraLeitte Teixeira, dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanis-mo; e Sâmila de Almeida, do curso de Relações Internacionais, viajarãopara a Universidade de Sevilla, na Espanha.

Já as acadêmicas Juliana Strotmann e Natalia Beckenkamp Bebechi,do curso de Relações Internacionais, irão para a Universidade de Lis-boa, em Portugal. A duração do intercâmbio será de um semestre e asestudantes cursarão disciplinas vinculadas aos cursos de graduaçãoque fazem na Unisc.

Agosto 20118 Reportagem

Trabalho que iniciou em 2001, beneficia a comunidade e proporciona aprendizados e experiências para os estudantes

ESTÁGIOS EM FISIOTERAPIA DA UNISC COMPLETAM 10 ANOS

Josemar Santos

A Unisc, por meio dos está-gios supervisionados do curso deFisioterapia, está completando 10anos de auxílio, amparo e apoio àcomunidade. Um trabalho que ini-ciou em agosto de 2001 e chega auma década repleta de históriasmarcantes, superação, conquistase aprendizados. Para a coordena-dora dos Estágios na Clínica deFisioterapia da Unisc (FisioUnisc),professora Patrícia Roveda, sãoesses valores que caracterizamuma universidade comunitáriaque busca, através do conheci-mento, a idealização de um mun-do melhor. “Sendo a Unisc umaInstituição de Ensino Superior Co-munitária, esse é um fato impor-tante, pois o curso de Fisioterapiavem prestando serviços de quali-dade à comunidade durante todosesses anos”, considera.

Para a coordenadora do cur-so de Fisioterapia, professora Lu-ciana Cezimbra Weis, o projeto pe-dagógico do curso de Fisiotera-pia tem por objetivo a formaçãode profissionais fisioterapeutasgeneralistas, de vanguarda em ter-mos técnicos e científicos, além docomprometimento ético e social daprofissão. “Visamos, ainda, ofertarà nossa comunidade serviços dequalidade embasados em forma-ção humanista, apoiados por sub-sídios científicos e tecnologia deponta, com profissionais habilita-dos a atuar multi, inter e transdis-ciplinarmente. Estamos, neste mo-mento muito felizes em comemoraresse processo de formação e atu-ação continuada” frisa.

EstágiosOs estágios curriculares são

realizados em três níveis de aten-ção à saúde, sendo que o início

dessas atividades marca o come-ço do atendimento fisioterapêuti-co em larga escala à comunidadelocal e regional. O Primário é oestágio em Saúde Coletiva queconta com a presença dos estagi-ários do 8º e 9º semestres e de do-centes fisioterapeutas, em bairrosda cidade de Santa Cruz de Sul,com atuações individuais ou cole-tivas, em residências, nas Unida-des Básicas de Saúde e nas ESFs.As localidades contempladas sãoos bairros Faxinal, Margarida Au-rora, Senai, Menino Deus, Pedrei-ra e Glória, além do distrito de Rio

Pardinho. Em 2011 já foram feitosmais de 600 atendimentos.

O Secundário é o estágio su-pervisionado na clínica FisioUnisccom a presença dos estagiários do8º e 9º semestres e de docentes fisio-terapeutas no local. Eles recebempacientes de Santa Cruz de Sul e detoda a região, com atuações espe-cialmente individuais, algumas co-letivas. Nesse processo, é ofereci-da a fisioterapia de solo e a hi-droterapia realizada em piscinaadaptada e aquecida. A Clínica pos-sui uma excelente infraestrutura emque são utilizados vários recursospelos estagiários no processoterapêutico de cada paciente assis-tido, como a eletrotermofototerapia,a cinesioterapia, a massoterapia, amecanoterapia e a hidroterapia.Associada ao conhecimento técni-co científico, também está a atua-ção humanizada que busca a pro-moção integral da saúde.

Atualmente, a clínica atendepacientes de diversas faixas etárias,desde 4 meses de idade até pesso-as com mais de 90 anos de idade.Também são recebidos encami-nhamentos de outros campos de

estágio, de outros setores daUniversidade, assim como pormeio de parceria com outras enti-dades. Desde de março, mais de2.500 atendimentos já foram rea-lizados.

Já o nível Terciário é o es-tágio supervisionado no Hospi-tal Santa Cruz (HSC) com a pre-sença dos estagiários de 8º e 9ºsemestres e de docentes fisiote-rapeutas no ambiente hospitalar,nos diferentes setores do hospi-tal, incluindo a Unidade de Tera-pia Intensiva e o Centro Obsté-trico.No nível Terciário, os esta-giários do curso de Fisioterapiaprestam atendimento a pacientespediátricos e geriátricos; a porta-dores de cardiopatias e pneumo-patias; a pacientes em período depré e pós-operatório de cirurgiacardíaca e cirurgia ortopédica; aportadores de neuropatias e dedoenças reumatológicas; a paci-entes oncológicos; a pacientesinternados em Unidade de Tera-pia Intensiva, portadores dasmais diversas patologias, tendoainda sido iniciado atendimentoa parturientes no Centro Obsté-

trico. Neste ano já foram benefici-adas mais de 900 pessoas.

Também são realizadas em to-das as áreas orientações de diver-sos aspectos para a qualidade devida dos pacientes. Ainda são fei-tos encaminhamentos para outrosprofissionais e para outros setoresde saúde da Unisc, buscando aintervenção multidisciplinar. Sãoemitidos laudos, atestados e rela-tórios periciais, realizadas reuni-ões de equipe, estudos de pron-tuários, rodas de conversas inter-disciplinares, o cuidando da equi-pe, a confecção de manuais deexercícios indicados e orientaçõespara a pós-alta, Dia do Cuidadorou do Familiar e as confrater-nizações de final de semestre naSede da Adunisc. Além disso, estásendo realizada uma campanha deagasalhos e alimentos não perecí-veis envolvendo os três camposde estágio. O posto de coleta élocalizado na Clínica Fisiounisc. Aentrega ocorre no final do mês deagosto deste ano de 2011 poragentes do PET-Saúde da Famíliaem áreas de maior necessidade domunicípio de Santa Cruz do Sul.

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Estágios supervisionados prestam serviços de qualidade para a comunidade local e regional

Estagiária Aline Sausen ao lado da paciente Glaci

Agosto 2011 9Reportagem

Inaugurada em agosto de2001, a clínica-escola de Fisiote-rapia (FisioUnisc) possibilita oaprendizado teórico-prático depromoção de saúde e de reabilita-ção do ser fisioterapeuta aos aca-dêmicos de Fisioterapia da Unisce presta atendimento fisioterapêu-tico à comunidade local a regio-nal. Toda a equipe responsável tra-balha para oferecer sempre servi-ços de qualidade que vão desde arecepção até o atendimento fisio-terapêutico. Somente neste ano jáforam recebidos no estágio super-visionado cerca de 300 pacientesna clínica de Fisioterapia.

“A busca da qualidade de vi-da a todos os indivíduos que sãoassistidos é uma constante dos es-tagiários e supervisores fisiotera-peutas docentes do curso, pois setem ciência da importância e da ne-cessidade da Fisioterapia na vidadas pessoas que a procuram”, co-menta Patrícia Roveda.

A clínica, além de prestaratendimento de emergência emcasos de lesões súbitas à comuni-dade interna da Unisc e externa,atende regularmente pacientescom diferentes diagnósticos clíni-cos de várias áreas, como neurolo-gia, ortopedia, reumatologia, car-diologia, pneumologia, ginecolo-

Clínica de Fisioterapia (FisioUnisc): aprendizado e promoção de saúde

Em seus 10 anos de atuação,os estágios supervisionados docurso de Fisioterapia da Unisc pro-porcionam aprendizado para osintegrantes das equipes de atua-ção, e benefícios para pessoas dacomunidade. Sem esse trabalho,muitos dos pacientes enfrentari-am bem mais dificuldades do queaquelas provocadas pelos aciden-tes. É o que afirma João Manuelda Silva, morador do Bairro Glóriade Santa Cruz do Sul. Paciente doestágio Primário em Saúde Co-letiva, há um ano recebe aten-dimento na sua residência. Ele so-freu um acidente durante uma par-tida de futebol e perdeu o mo-vimento das pernas. “Estava emestado de depressão devido aoacidente, mas a forma como fuiatendido pela equipe da Unisc metrouxe um alívio e hoje me sintobem melhor. A gente se sente paracima, sem falar nos resultados po-sitivos do trabalho. Agradeço mui-to à Unisc que me recebe dessaforma tão especial”, explica.

Outra paciente beneficiadapelos estágios de Fisioterapida da

Pacientes e estágiários: relatos de experiências e benefícios

gia, entre outras, e também de di-ferentes faixas etárias da criançaaté o idoso. Pacientes encaminha-dos aos hospitais Santa Cruz e AnaNery, provenientes de encaminha-mento direto do estágio supervi-sionado curricular da área hospi-

talar, também são atendidos comprioridade de agendamento deacordo com número de vagas nomomento. Através dos estágiossupervisionados em saúde cole-tiva são recebidos aqueles paci-entes encaminhados dos bairros

de atuação nas ESFs, onde o cur-so atende.

É usada ainda para o exer-cício da fisioterapia, seja atravésdos estágios supervisionados,práticas de disciplinas comoneuropediatria, fundamentos em

fisioterapia, hidroterapia, me-canoterapia, eletroterapia, gi-necologia e obstetrícia, saúdemental, neurofuncional 2, en-tre outras, ou ainda através darealização dos diferentes pro-jetos de extensão e pesquisa.

Unisc é Dilva Carvalho Menezes,48 anos. Moradora de Passo doSobrado, conta que foi vítima deum disparo de arma de fogo duran-te uma tentativa de assalto no anopassado que a deixou tetraplégica.O tratamento realizado na Clínicade Fisioterapia da Unisc desdemaio de 2010 já apresenta resulta-dos. “Algumas coisas que eu acha-va que não tinha mais domínio so-bre meu corpo já consigo fazer.Não preciso mais usar sonda parame alimentar, por exemplo. Foi umasuperação graças a esse trabalho

oferecido aqui. Estou feliz e achoque a Unisc está prestando umgrande serviço e ajudando muitagente”, salienta.

Mas não são apenas os paci-entes os beneficiados. A estudan-te do 8º semestre de fisioterapia,Aline Luisa Sausen, atua como es-tagiária na Clínica de Fisioterapia.Para ela, o trabalho representauma oportunidade para aplicar to-dos os aprendizados obtidos du-rante o curso. “O retorno que rece-bemos dos pacientes é muito im-portante e um apoio fundamental

para nos prepararmos para a vidaprofissional, pois nos proporcio-na várias vivências. Além disso, agente cria um vínculo muito fortecom os pacientes. Chegar à salade espera e encontrar o pacientesorrindo porque sabe que o aten-dimento pode proporcionar a eleuma melhora na qualidade de vidasão coisas que a gente vai levarpara sempre” considera.

Já a estudante Débora Mar-tins está no 8º semestre do cursoe faz estágio hospitalar no HSC.Para ela, a troca de experiências

com profissionais de outrasáreas também é uma vivênciaenriquecedora, pois atendempacientes de vários setores dohospital. “A nossa participa-ção no Centro Obstétrico, porexemplo, deixa aprendizadosimportantes. Somos chamadasquando a paciente está em tra-balho de parto. Conseguimosajudar a amenizar as dores eajudá-las a suportar as contra-ções. Participamos juntas dospartos e do nascimento dos be-bês, isso marca muito”, reflete.

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João Manuel: venceu a depressão Dilva: tratamento já mostra resultados

Equipe da FisioUnisc trabalha para oferecer serviços de qualidade que vão desde a recepção até o atendimento

Agosto 201110 Geral

UNIVERSIDADE DE SANTA CRUZ ASSINA CONVÊNIO COM ANGOLAPor meio do acordo, serão executadas atividades de ensino, pesquisa e extensão em Zâmbia, município do Amboim-Gabela

A Unisc firmou convêniocom o governo da província doKwanza Sul, Angola. A assinaturado documento ocorreu no mês demaio, quando o reitor da Unisc,Vilmar Thomé, viajou para a pro-víncia do Kwanza Sul para acertara parceria. De 28 de junho a 12 ju-lho, o enviado do governo da pro-víncia do Kwanza Sul, o assisten-te social Bartolomeu Sungulês, es-teve visitando a Universidade.

O acordo é relativo ao Progra-ma Socioagroindústria, que temcomo objetivo a execução de proje-tos e atividades de ensino, pes-quisa e extensão na localidade deZâmbia, município do Amboim-Ga-bela.

Entre as atividades previstaspelo convênio, e que serão exe-cutadas pela Unisc, estão estudosprévios de caso, de viabilidadeeconômica e financeira para o iní-cio do projeto, de impacto ambien-tal, de acompanhamentos e de au-ditorias nos projetos que venhama ser realizados na localidade.Também serão emitidos parecerestécnicos ao Governo da Provínciade Kwanza Sul, avaliando os pro-jetos dos investidores para o Pro-grama Socioagroindústria, e efe-tuadas as auditorias periódicas,sempre com conhecimento à Dire-ção do Programa Socioagroindús-tria.

Segundo o reitor da Unisc,Vilmar Thomé, a parceria tambémabrirá oportunidades para que es-

tudantes, professores e funcioná-rios técnico- administrativos daInstituição participem de açõescomunitárias no local de imple-mentação do projeto, propor-cionando experiência internacio-nal para eles. “Trata-se de um mo-mento importante para a Institui-ção, pois essa parceria significa

integração da Unisc ao continen-te africano, representando um in-cremento no processo deinternacionalização da Univer-sidade”, afirma Vilmar Thomé.“Por meio do acordo ganham tan-to o povo angolano quanto a nos-sa Instituição, porque irão viven-ciar na prática uma realidade bem

diferente da de Santa Cruz e do Va-le do Rio Pardo”, acrescentou.

Por sua vez, o assistente so-cial Bartolomeu Sungulês disse queos benefícios são grandes, poisnão irão atingir apenas a provínciade Kwanza Sul, mas toda a regiãopróxima. “Será um trabalho impor-tante que engloba a construção de1.700 casas, escola, hospital, umacentral elétrica, pontes, além de umcanal de irrigação que vai funcio-nar num perímetro de 153 mil hec-tares incentivando a agriculturalocal”, salientou.

Os recursos necessáriospara a implantação do Projeto es-tão sendo buscados pelo gover-no Angolano. Somente após a ob-tenção dos recursos é que as ati-vidades serão iniciadas.

A província do Kwanza-Sultem uma população de 1,6 milhãode habitantes, sendo a capital acidade de Sumbe. A língua oficialde Angola é o português, o quefacilita a comunicação e, porconsequência, potencializa aobtenção de resultados positivosnas ações propostas.

Os recursos necessários para a implantação do Projeto estão sendo angariados pelo governo Angolano

Reitor da Unisc, Vilmar Thomé, assinou o convênio durante visita a Angola Thomé e Bartolomeu Sungulês: angolano visitou a Unisc

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Agosto 2011 Institucional 11

O Ministro da Educação Fernando Haddad homologou a Portaria Normativa Nº 913, de 12 de julho de 2011, publicada no Diário Oficial da União de 13 de julho de 2011, querecredencia a Unisc como Universidade por mais 10 anos. Em outubro de 2010, a Unisc recebeu nota máxima 5 pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais AnísioTeixeira (INEP), órgão do Ministério da Educação. O resultado colocou a Instituição como a única no Estado e uma das quatro no País a receber o conceito máximo. A visita da Comissãode Avaliação Institucional Externa à Unisc ocorreu em agosto do ano passado. Na oportunidade, três professores designados pelo INEP/MEC fizeram uma visita in loco, procedimentoestabelecido pelo Sistema Nacional de Avaliação das Instituições de Educação Superior (Sinaes). Desse modo, verificaram pessoalmente o funcionamento da Universidade e conferirama validade dos dados fornecidos pela Instituição ao Ministério da Educação por meio do sistema e-MEC.

Também foram realizadas pela comissão reuniões com dirigentes, com a Comissão Própria de Avaliação, com docentes, técnicos administrativos e estudantes, além de visitas àsinstalações. Com base na visita, nas informações inseridas no sistema e nos conceitos obtidos pela Universidade no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) e naavaliação da Capes dos programas de pós-graduação, os avaliadores conferem um conceito à universidade que vai de 1 a 5.

“A homologação dessa Portaria significa a manutenção do conceito 5 e a consolidação da presença da Unisc entre as melhores instituições do país”, explicou o reitor VilmarThomé. O Sistema Nacional de Avaliação das Instituições de Educação Superior identifica o perfil e o significado da atuação das instituições por meio de suas atividades e de seuscursos, programas, projetos e setores.

UNISC É RECREDENCIADA PELO MEC POR MAIS 10 ANOS

A Unisc recebeu nos dias 3 e 4 de agosto a autorização do Ministério da Educação (MEC) para realizaro primeiro Vestibular no Campus de Montenegro. Os primeiros cursos de graduação oferecidos serão deAdministração, Ciências Contábeis, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas para Internet.

A autorização foi recebida com grande entusiasmo pela Universidade, que por vários meses estevetratando do assunto junto ao Ministério. “Estávamos ansiosos para dar a notícia à comunidade de Montenegroe do Vale do Caí. A Universidade estava preparada para iniciar os cursos, o prédio está pronto há mais de umano e temos o registro de centenas de pessoas interessadas em fazer os cursos. Faltava apenas a autorizaçãodo MEC, cuja tramitação foi bastante demorada”, disse o Pró-Reitor de Planejamento da Unisc, João PedroSchmidt.

Para a Coordenadora do Campus da Unisc em Montenegro, Marilei da Costa Schneider, essa notíciarepresenta a concretização das expectativas em atender a comunidade de Montenegro e região. “Nossosjovens merecem a oportunidade de estudar sem precisar sair de seu município”, afirma.

Nos próximos dias, integrantes da Reitoria da Unisc estarão em Montenegro anunciando detalhes paraa realização do primeiro vestibular. O campus está situado na estrada Antônio Ignácio de Oliveira Filho, nº1020, no bairro Zootecnia. No local já vinham sendo realizados cursos de extensão e de pós-graduação.

MEC autoriza início dos cursos da Unisc no Campus de MontenegroOs detalhes para a realização do primeiro vestibular serão divulgados em breve

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Campus de Montenegro está localizado no bairro Zootecnia

Agosto 201112 Extensão

Trabalho ocorre desde 2008 e prevê atendimento ortodôntico gratuito para crianças e adolescentes carentes em situação derisco social no município de Rio Pardo

PROJETO DE ODONTOLOGIA DA UNISC É PREMIADO EM BRASÍLIA

O projeto de extensão desen-volvido pela Unisc, por meio doDepartamento de Enfermagem eOdontologia e do curso de Odon-tologia, denominado Corrente doBem Rio Pardo, foi premiado emterceiro lugar durante o 16º Con-gresso Internacional da Associa-ção Brasileira de Odontologia dePromoção de Saúde (Aboprev), emBrasília (DF), de 30 de junho a 2de julho. A apresentação foi rea-lizada pela acadêmica de Odon-tologia da Instituição, Tássia Bor-ges, em formato de pôster. Tam-bém compõem a equipe os aca-dêmicos Rodrigo Mazzei e GabrieliHenn.

O trabalho iniciou em 2008,em Rio Pardo, e prevê atendimen-to ortodôntico gratuito para cri-anças e adolescentes carentes,entre 7 e 11 anos de idade, em si-tuação de risco social. A propos-ta é realizada em parceria com oprograma Corrente do Bem da Pro-motoria de Justiça, AssociaçãoComercial, Industrial e de Servi-ços (ACIS), Conselho Municipalde Defesa dos Direitos da Criançae do Adolescente (Comdica),SESC e Secretaria de Saúde de RioPardo.

Acoordenação é do profes-sor do curso de Odontologia daUnisc, Roque Wagner, com a par-ticipação de três estudantes bol-

sistas da Unisc. Os atendimentossão semanais, sem interrupções.Os aparelhos são confeccionadospelos alunos nos laboratórios docurso de Odontologia da Unisc,sob a orientação do professor.

Já foram atendidas 137 crian-

ças e adolescentes em 479 consul-tas, oferecendo 43 aparelhos re-movíveis sem custo aos beneficia-dos. O acompanhamento pode du-rar de 2 a 5 anos, dependendo dagravidade do caso. As consultassão realizadas em uma Estratégia

de Saúde da Família (ESF). Todasas crianças encaminhadas ao pro-jeto são avaliadas e posteriormen-te é decidido qual tipo de apare-lho devem usar. Caso não haja aindicação de aparelho, mas existanecessidade de tratamento odon-

tológico, as crianças são encami-nhadas para os tratamentos espe-cíficos. “Através da Ortodontia le-vamos um braço amigo para me-lhorar a saúde e a autoestima daspessoas que fazem parte desseprojeto”, afirma Roque Wagner.

Projeto foi premiado no 16º Congresso Internacional de Odontologia de Promoção da Saúde, em Brasília

A experiência de fazer intercâmbioAcadêmica do 10º semes-

tre do curso de Psicologia daUnisc, Letícia Maísa Eichherr, 22anos, experimentou na pele a ex-periência de fazer um intercâm-bio. De setembro de 2010 a ju-lho deste ano, ela esteve na ci-dade de Lisboa, em Portugal,onde estudou durante dois se-mestres no Instituto Universi-tário de Psicologia Aplicada(Ispa).

Inicialmente, Letícia ficariaum semestre, mas gostou tantoda cidade portuguesa que deci-diu permanecer lá por quase umano. "Sempre tive interesse emfazer um intercâmbio, não sópara estudar, mas também pelaexperiência de vida que essetipo de atividade proporciona",conta a estudante.

Ela afirma que escolheu vi-ajar para Portugal pela facilida-de na compreensão da língua e

pela história do país, que temforte ligação com o Brasil. "Fuimuito segura e aberta paratudo", comenta Letícia, que ga-rante ter enfrentado dificulda-des apenas com a alimentação epara formar um novo grupo deamigos. "Foram mais facilidadesdo que dificuldades."

Em Lisboa, a acadêmica di-vidiu apartamento com um casalde estudantes brasileiros quetambém estava fazendo inter-câmbio. Para conseguir seautossustentar, trabalhou comosecretária em uma empresa deconsultoria em Engenharia.

De volta a Santa Cruz doSul, Letícia revela que o inter-câmbio foi mais do que espera-va. "É muito sentimento, experi-ência e aprendizado. Meus me-dos diminuíram muito. Hoje mesinto outra pessoa, mais segu-ra, madura e independente",

aponta.Além de Letícia, outros

dois alunos da Unisc, MatheusEichelberger e Charles Neo, fi-zeram intercâmbio para a cidadede Wolfenbüttel, na Alemanha,onde cursaram um semestre deCiência da Computação na Uni-versidade Ostfalia Hochschulefür angewandte Wissenschaften.

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Letícia em um dos pontos turísticos de Portugal

Viagem durou quase um ano

Agosto 2011 13Pesquisa

O projeto de pesquisa intitulado Processos Oxidativos Avançados (POAs) Integrados com SistemasAlagados Construídos (SACs) como Alternativa de Remediação Mais Limpa para Águas Residuáriasobteve aprovação pelo Edital Pesquisador Gaúcho da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do RioGrande do Sul (Fapergs). O estudo é coordenado pelo professor do Departamento de Química e Física daUnisc, Ênio Leandro Machado, vinculado ao Polo de Modernização Tecnológica do Vale do Rio Pardo (PMT/VRP).

O projeto vai receber um auxílio de R$ 85.500 para sua execução. O objetivo é desenvolver ProcessosOxidativos Avançados Integrados com Sistemas Alagados Construídos, visando remediar de forma maislimpa águas residuárias, especialmente as domiciliares. As intenções estabelecem potencialidades de reúsodas águas tratadas, recuperação de energia, nutrientes e impactos positivos para atenuar as pressõesambientais (IPA).

A Unisc está com inscrições abertas, até o dia 14 de agosto, para a especialização em Prevenção eControle das Infecções em Serviços de Saúde. As aulas terão início em 16 de setembro e os encontros serãoquinzenais, sempre às sextas-feiras à noite e aos sábados pela manhã e à tarde. O curso terá duração de trêssemestres, com 280 horas presenciais e 84 horas a distância.

Podem se inscrever graduados em Biologia, Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medici-na, Odontologia e Nutrição. As inscrições podem ser realizadas pelo site www.unisc.br/pg ou na Secretaria dePós-graduação e Extensão, bloco 1, sala 110, no campus de Santa Cruz. A taxa de inscrição é R$ 100,00.

O curso tem como objetivos capacitar para a prevenção e controle das infecções em serviços de saúde;habilitar para a interpretação fenotípica e molecular dos diagnósticos culturais mais frequentes; propiciar aaplicabilidade dos conhecimentos técnicos nos serviços de saúde; e estimular o senso crítico das ações aserem executadas nos serviços de saúde, o trabalho em equipe e discussão de metas em ambiente de trabalhoe a publicação de artigos científicos relacionados à área de conhecimento.

Mais informações podem ser obtidas pelos telefones (51) 3717-7343 / 3717-7311 ou pelo e-mailposgrad@unisc.br.

O Secretário da Ciência, Ino-vação e Desenvolvimento Tecno-lógico do Estado do Rio Grandedo Sul, Cleber Cristiano Prodanov,esteve na Unisc, no dia 4 de agos-to, para conhecer os projetos queforam aprovados através da Con-sulta Popular, desenvolvidos naUnisc através dos Departamentos,com apoio do Polo de Moderniza-ção Tecnológica do Vale do RioPardo (PMT/VRP), e dos Labora-tórios onde estão instalados osequipamentos financiados pelaSecretaria.

Pela manhã, na sala 2535, doprédio da Reitoria da Unisc, foi re-alizada uma recepção ao Secretá-rio e, posteriormente, no Gabine-te da Prefeita Municipal de SantaCruz do Sul, ocorreu uma reuniãopara tratar sobre a Política do Es-tado em Ciência, Inovação eTecnologia, Lei da Inovação noMunicípio e Instalação do ParqueTecnológico. O encontro teve,além da participação da prefeitaKelly Moraes, a presença do vice-prefeito, Luiz Augusto Costa aCampis; do reitor da Unisc, VilmarThomé; do pró-reitor de Pesquisa

SECRETÁRIO DE TECNOLOGIA DOESTADO VISITA A UNISC

e Pós-Graduação, Rogério Lean-dro Lima da Silveira; do coordena-dor de Extensão e Relações Co-munitárias, Ricardo André Macha-do; do pró-reitor de Planejamentoe Desenvolvimento Institucional,João Pedro Schmidt; da gestorado Polo de Modernização Tecno-lógica do Vale do Rio Pardo, Adria-na Hintz Eick; do coordenador doParque Tecnológico, FernandoStanck; da presidente do CoredeVale do Rio Pardo, Mariza Chris-toff; e do secretário municipal de

Desenvolvimento Econômico deSanta Cruz do Sul, Jair Jasper.

Durante o período da tarde,na sala 5328, do Bloco 53 da Unisc,o secretário Cleber Cristiano Pro-danov ministrou uma palestracom o tema Perspectivas da Ciên-cia e Tecnologia para o Estadodo RS e a política de polos e par-ques. Estiveram presentes profes-sores, estudantes, bolsistas e fun-cionários da Instituição, além deautoridades e de representantesda comunidade local e regional.

Projeto de pesquisa da Unisc é aprovadopela Fapergs

Especialização na área da saúde está cominscrições abertas

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Cléber Prodanov, Vilmar Thomé e Rogério Lima da Silveira

Seminário Internacional deDesenvolvimento Regional

A Unisc, por meio Programa de Pós-Graduação - Mestrado eDoutorado em Desenvolvimento Regional, promove o 5º SeminárioInternacional sobre Desenvolvimento Regional.

O evento ocorre de 17 a 19 de agosto, no Anfiteatro do Bloco18, e terá como tema CEPAL - 60 anos de Desenvolvimento naAmérica Latina. O Seminário terá a participação de palestrantes/pesquisadores do Chile, México, Argentina, Uruguai, além derenomados pesquisadores e gestores públicos brasileiros.

As contribuições dos palestrantes e os artigos dos partici-pantes serão publicados em CD-Rom dos anais do evento. Alémdisso, os textos das palestras e os melhores trabalhos de comuni-cações de pesquisa serão publicados em forma de coletânea (li-vro).

No âmbito do Pograma de Pós-Graduação - Mestrado e Dou-torado em Desenvolvimento Regional da Unisc, a realização dosSeminários tem contribuído para disseminar conhecimentos pro-duzidos na área, promover o intercâmbio entre pesquisadores deInstituições Brasileiras e de outros países, além de aproximar osrecém-graduados e pesquisadores/profissionais de outras áreasdo conhecimento ao debate sobre temas relacionados ao Desen-volvimento Regional.

O evento bianual é uma continuidade dos Seminários Nacio-nais de Desenvolvimento Regional, cuja primeira edição foi realiza-da em 1996. A partir de 2002, o evento adquiriu abrangência interna-cional.

Programação

17/08/20118 às 9h - Credenciamento9h - Abertura9h30 - Conferência de abertura: 60 anos de pensamento na

CEPAL - Ricardo Bielschowsky - Escritório da CEPAL - Brasília13h30 - Mesa Redonda 1: A CEPAL na atualidade e no futuro

da América Latina - leituras sobre o desenvolvimento latino-ameri-cano. Palestrantes: Niemeyer de Almeida Filho (UFU – MG). HelianeMuller de Souza Nunes (PUC- POA)

15h30 - Intervalo - Café16 às 18h - Comunicações de Pesquisas19h - Noite Cultural - Coquetel de Boas Vindas - Lançamento

e divulgação de livros – Adunisc

18/08/20119h - Mesa Redonda 2: Projetos supranacionais de integração

regional e o desenvolvimento latinoamericano no século XXI.Palestrantes: Ana Dominguez (Universidad de La República-Uru-guai). Cláudio Egler (UFRJ-Ely Arima Takasaki - IIRSA - Brasília)

13h30 - Mesa Redonda 3: A Integração Latinoamericana –Mercosul, Unasul e Unila. Palestrantes: André Reis da Silva (Ufrgs).Mônica Arroyo (USP)

15h30- Intervalo - Café16 às 18h - Comunicações de Pesquisas

19/08/20119h - Mesa Redonda 4: A Hora da Igualdade – brechas por

selar, caminhos por abrir. Palestrantes: Alicia Williner - Área deGestão Local e Regional (ILPES/CEPAL). Luiz Riffo - Área de Ges-tão Local e Regional (ILPES/ CEPAL)

13h30 - Mesa Redonda 5: Construção de conhecimento emDesenvolvimento Regional – aportes teórico-metodológicos.Palestrantes: Liana Carleial (IPEA). Edna Castro (NAEA). RafaelEcheverri (Proterritórios). Marcio Pochmann (Presidente do IPEA)

15h30 - Encerramento

Agosto 2011Variedades14

Dicas para ler

Livraria Biblioteca Edunisc

SinopseO presente livro apresenta uma coletânea de mais de 80crônicas. A autora visa materializar as angústias e os anseiosda sociedade. Para isso, aborda temas diversos e cotidia-nos, incluindo questões consideradas universais, como oamor, a família, a amizade, a mulher, entre outros temas.

Feliz por nada, deMartha Medeiros

Editora: L&PM EditoresPreço: R$ 31,00

Aventura na Amazônia,de Moina Fairon Rech, 152 p.

Preço: R$ 30

Triângulo rosa - um homosse-xual no campo de concentraçãonazista, de Jean-Luc Schwab

Editora: Mescla EditorialLocalização na estante: 923B827s 2011

Identificados como “triângulos-rosa”, milhares de homos-sexuais foram enviados para campos de concentração peloregime de Hitler. Rudolf Brazda, ficou preso em Buchenwald,sendo o último sobrevivente gay. Hoje com 97 anos, elenos traz um relato ímpar, sustentado por um rigoroso traba-lho de pesquisa histórica e marcado pela dor e pela espe-rança de quem sobreviveu aos horrores do nazismo.

Projeto PET-Saúde/Vigilância realiza avaliação

O que para qualquer outra pessoa poderia ser o princípiode uma inigualável tragédia - você enfrentaria a FlorestaAmazônica com um garotinho de sete semanas e uma meni-ninha de um ano e sete meses? - para ela serviu de linhaque amarrou uma aventura contada mais de cinco décadasdepois, com a força da memória e de algumas anotações.

O projeto PET-Saúde/ Vigilância em Saúde da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc) e da Secretaria Municipal de Saúde de Santa Cruz do Sul realizouum encontro de avaliação das atividades desenvolvidas no primeiro semestre de 2011. O evento ocorreu no dia 15 de julho, na Unisc, e contou com aparticipação de bolsistas, preceptores, tutores e do coordenador dos três grupos tutoriais do PET Vigilância em Saúde.

Na oportunidade, houve também o planejamento das atividades para o próximo semestre do ano com os professores Suzane Beatriz Frantz Krug, LiaGonçalves Possuelo e Marcelo Carneiro, que são os tutores dos três grupos tutoriais: “Vigilância em Saúde: um estudo com trabalhadores cadastrados e nãocadastrados na Unidade Municipal de Referência em Saúde do Trabalhador de Santa Cruz do Sul”, “Estratégias de intervenção para o controle da tuberculose”e “Prevalência de leptospirose na região do Vale do Rio Pardo: fatores facilitadores da infecção em humanos e estratégias de limitação de transmissão dazoonose”. Além disso, o coordenador do PET Vigilância, professor Marcos Moura Baptista dos Santos, abordou o tema Vigilância em Saúde, apresentandoconsiderações teóricas sobre o assunto. Houve também uma explanação sobre as ações do projeto Pró-Saúde I e II com a representante do mesmo, professoraMagda Reis, e o planejamento de ações integradas entre os dois projetos – PET/ Vigilância e Pró-Saúde - no ESF Glória/Imigrante.

Essa atividade contempla os objetivos do PET que se referem a ações de integração das equipes em atividades coletivas interdisciplinares e do desenvol-vimento dos estudantes, preceptores e docentes para uma atitude crítico-reflexiva sobre o processo de aprendizagem no trabalho.

Ao final do encontro ocorreu um momento de confraternização entre os presentes.

Divulgação

Agosto 2011 15E agora? Reflexões sobre carreira e profissão

Adriano SilvaJornalista, palestrante, consultor. Atua com sua empresa, Doce Ofício,produzindo conteúdo para grandes marcas. Foi diretor do NúcleoJovem da Editora Abril, chefe de redação do Fantástico na TV Globo.Trouxe o Gizmodo ao Brasil. Tem dois livros de negócios e carreirapublicados - E agora, o que é que eu faço? - Tudo o que você precisasaber para construir a carreira dos seus sonhos e Tudo o que aprendisobre o mundo dos negócios - Ideias para você ser mais feliz na vidacorporativa. Tem um MBA pela Universidade de Kyoto, no Japão, eescreve todo dia no blog Manual do Executivo Ingênuo.

adriano@doceoficio.art.br

Você conhece o tipo que vou descrever agora. Você ou convive oujá conviveu com gente assim. Trata-se de um sujeito que já foi avisadodiversas vezes que precisa melhorar alguns aspectos na sua condutaprofissional. Ou ele é um cara que não responde aos e-mails com agili-dade. Ou ele não dá feedback condizentemente a seus funcionários. Ouele tem uma postura meio insubordinada, de permanente desafio aoschefes.

Por que tem tanta gentemá indo mais longe nacarreira do que genteboazinha?

Ou então é um cara que se atrasa de modo contumaz em seus compromissos. Ou que faz tudo do seu jeito, à revelia dos outros, levando em conta só a si mesmo, assumindo muitasvezes posições inegociáveis dentro do escritório. Ou que é brutal no tratamento dos subordinados. Ou que…, bem, você sabe bem o tipo de pessoa que estou tentando retratar aqui.

Apesar de tudo isso, e de essas deficiências serem notórias e públicas, você já percebeu que o sujeito está muito longe de ser demitido. Ou mesmo de ser advertido maisseriamente. Como pode? Você que é tão menos cheio de arestas patina na carreira e o sujeito, cheio de espinhos, não para de avançar. Isso está certo? Não pode ser...

Agora, quer saber mesmo, de verdade, só aqui entre nós? Provavelmente ele será promovido, com suas idiossincrasias e com seus venenos e com seus gumes afiados, antes devocê, que é todo certinho, que tem o perfil do funcionário que imagina que seu chefe pediu a Deus. Só que não é bem assim que o mundo funciona. Especialmente o mundo do trabalho.

A verdade é que o sujeito que é recorrentemente negligente em determinado aspecto da sua conduta só sobrevive, só pode continuar vivo na carreira, se for muito bom, mas bomdemais, em algum outro aspecto. (A outra hipótese é que ele conhece algum podre da empresa, é amante de alguém importante na companhia, tem, enfim, as costas esquentadas poralgum fator extraprofissional. Mas nãoé disso que estou falando).

O ponto aqui é que o su-jeito só pode se dar ao luxode ser ruim num aspecto seele for estupendo em outrafunção que a companhiaconsidere mais importante. Édaí que vem a autoconfiançaquase suicida de sujeitos as-sim, que, ao contrário devocê, não estão nem aí paraseus eventuais defeitos oupara as críticas que recebem.Afinal, eles já perceberamque suas virtudes parecemcompensar todas as arestas,aos olhos da empresa. Ou ocara vende muito bem. Outem ideias sensacionais. Oué um exímio cortador de cus-tos. Ou é querido pelos cli-entes. Ou tem grande entra-da junto aos investidores.Ou é um grande negociadorjunto aos credores. Enfim: al-guma âncora ele tem, que lhepermite ser canalha em ou-tras situações.

As empresas fazem fa-cilmente essa troca – ficamcom as vantagens que o su-jeito oferece e engolem osaspectos menos brilhantesque ele porventura carregueconsigo. Numa palavra: essecara vai se eternizar na com-panhia, tem muito maischances de fazê-lo do quevocê. E não porque ele sejaem maior medida do que vocêum funcionário que a alta di-reção pediu a Deus, mas pre-cisamente porque ele é o fun-cionário que a turma do an-dar de cima pediu ao Diabo.

www.osfiguras.com.br

Agosto 2011Contracapa

De 15 a 18 de julho, o giná-sio daUnisc foi palco dos jogosde integração que comemoraramos 10 anos do Projeto CestinhaSesi/Unisc. As disputas ocorre-ram entre as equipes das catego-rias Mini e Mirim do Cestinha, deSanta Cruz; Minas Tênis Clube,de Belo Horizonte; União, de Por-to Alegre; e Ceat/Bira, de Lajea-do.

De acordo com o coordena-dor do projeto, professor GilmarWeis, o objetivo foi proporcionarum maior intercâmbio não só dasequipes gaúchas, mas também deoutros estados. “Com esses jo-gos, oferecemos aos atletas doCestinha outra realidade, tendo emvista que o padrão de jogo variade um estado para outro, como nocaso da intensidade e do volume”,afirma. “Os atletas do Cestinha ti-veram um ótimo desempenho e asdisputas mostraram que estamosno caminho certo”, avalia Weis.

Para o coordenador, estar àfrente do projeto há uma década éuma enorme satisfação. “Cada vezmais crianças querem participar eisso é um bom sinal. O Cestinhaestá dando ótimos resultados”,destaca, referindo-se aos jogado-res que começaram no projeto e

PROJETO CESTINHA SESI/UNISCCELEBRA 10 ANOS

A equipe de atletismo da Unisc participou, nos dias 16 e 17 dejulho, do Campeonato Estadual de Atletismo Sub-23, na Sogipa, emPorto Alegre. Com a soma de bons resultados dos atletas, a Unisc ficoucom o título de vice-campeã na pontuação geral entre as demais equi-pes.

Cerca de 180 competidores do Estado estiveram disputando asmelhores colocações na última oportunidade de obter o índice para oTroféu Brasil de Atletismo, de 3 a 7 de agosto, no Estádio Ícaro deCastro Melo, no Ibirapuera, em São Paulo.

Resultados:MasculinoGustavo de Assis: 2º lugar no revezamento 4x400m. 3º lugar nos

400m c/ barreiras.Juarez de Melo: 2º lugar no revezamento 4x400m.Juliano Cardoso: 1º lugar nos 10.000m rasos. 2º lugar nos 3.000m

c/ obstáculos.Roger Butzge: 1º lugar no Lançamento de Martelo. 1º lugar no

Arremeso de Peso. 3º lugar no Lançamento de Disco.Thiago Silveira: 2º lugar no revezamento 4x400m. 3º lugar no Lan-

çamento de Dardo.Tiago da Silva: 1º lugar nos 3.000m c/ obstáculos. 1º lugar nos

5.000m rasos. 3º lugar nos 1.500m rasos.Volmar Fiuza: 1º lugar nos 400m c/ barreiras. 2º lugar nos 400m

rasos. 2º lugar nos 200m rasos. 2º lugar no revezamento 4x400m.

FemininoEmília Dopke: 1º lugar no Salto em Distância. 2º lugar nos 100m

rasos. 2º lugar no revezamento 4x400m. 3º lugar no revezamento 4x100m.Katiane Braga: 1º lugar no Salto Triplo. 2º lugar no Salto em Dis-

tância. 3º lugar no revezamento 4x100m.Priscila da Silva: 1º lugar nos 3.000m c/ obstáculos. 2º lugar nos

5.000m rasos. 2º lugar no revezamento 4x400m. 3º lugar no revezamento4x100m.

Rafaela Ritz dos Santos: 1º lugar nos 800m rasos. 2º lugar nos1.500m rasos. 2º lugar no revezamento 4x400m. 3º lugar no revezamento4x100m.

Roberta Hanzen da Silva: 2º lugar no revezamento 4x400m. 3º lugarnos 3.000m com obstáculos.

No 16 de julho, o jovem Leonardo Penha, 12 anos, aluno doProjeto Asas Júnior de Judô, da Unisc, participou da Copa Caxiasde Judô, em Caxias do Sul, e obteve a classificação para o Campeo-nato Brasileiro de Judô. Ele venceu todas as lutas que disputou.

Morador de Santa Cruz do Sul, Leonardo será o único repre-sentante dos vales do Rio Pardo e Taquari no campeonato brasilei-ro, que ocorrerá no dia 27 de agosto, em Belém, no Pará. Ele competena categoria sub-13 de judô e é treinado por Juliano Campos. Ojudoca e seu treinador embarcam para Belém no dia 25 de agosto.

O projeto Eu jogo junto rea-lizou no dia 16 de julho o 2º Tor-neio Regional de Futsal entre osalunos participantes do projeto,no ginásio Cipriano de Oliveira,em Faxinal de Dentro, interior deVale do Sol. Cerca de 150 criançasparticiparam da competição, divi-didas em 30 partidas. Estiverampresentes integrantes dos núcle-os de Formosa, Centro, Riopar-dense, Faxinal e da Escola AlfredoJosé Kliemann, de Santa Cruz doSul.

Criado em fevereiro de 2002,o projeto Eu jogo junto é coorde-nado por Marcos Rivelino daRosa. O objetivo do trabalho épromover a inclusão social e com-bater o trabalho infantil e a eva-são escolar. A proposta consisteem oferecer oportunidades paraque crianças e adolescentes desete a 17 anos das comunidadesrurais da região pratiquem espor-tes, na modalidade futebol mas-culino e feminino, no turno inver-

hoje integram equipes nacionaise internacionais.

Segundo Flávio Deivis Fur-tado, técnico e coordenador doMinas Tênis Clube, integrar osjogos foi uma forma saudável decontribuir na formação dos atle-tas. “Viemos apoiar o projeto paraque ele seja ainda mais forte eprestigiado pela comunidade deSanta Cruz”, ressalta. Atualmen-te, 10 monitores são responsáveispelas aulas de basquete do Cesti-nha, que conta com cerca de 1.200alunos de 9 a 15 anos de idade.

Mais responsabilidade

Muitos ex-alunos do proje-to atuam hoje como monitores dasequipes sociais e federativas dopróprio Cestinha, como ThiagoRauber, 24 anos. Desde 2006, eleensina aos jovens atletas tudo oque aprendeu durante o períodoem que foi aluno. “Participando doprojeto, a responsabilidade delesaumenta e as atitudes mudam. Háuma socialização maior entre osjogadores e eles fazem mais ami-zades”, comenta Rauber.

so ao das aulas. Para isso, tam-bém são realizadas parcerias comas escolas.

A iniciativa do Projeto EuJogo Junto conta com o apoio daUniversidade de Santa Cruz do Sul(Unisc), da Intab, da FundaçãoGazeta e da Prefeitura de Vale doSol. Os campeões do torneio rea-lizado em Vale do Sol foram os se-

guintes:-Categoria Mirinzinho: NúcleoFormosa-Categoria Mirim: Núcleo Faxinal-Categoria Infantil: Escola AlfredoJosé Kliemann-Categoria Juvenil: Escola AlfredoJosé Kliemann-Categoria Feminino: NúcleoRiopardense

Para marcar a data, foram realizados jogos de integração entre os Esta-dos no ginásio da Unisc

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Disputas envolveram equipes Mini e Mirim do RS e de MG

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Trabalho tem como objetivo promover a inclusão social

Equipe de Atletismo da Unisc ficou com o vice-campeonato

Judoca da Unisc se classificapara campeonato brasileiro

Projeto Eu Jogo Junto realiza torneio de futsalentre os participantes

Atletismo Unisc conquista o 2ºlugar no Estadual Sub-23