jornal do fátima edição 22

Uma publicação da Escola Franciscana

Nossa Senhora de Fátima

Prezados(as) leitores(as),Paz e Bem!O Jornal do Fátima completa 10

Anos de publicação. Apresentamos o exemplar com o selo dos 10 Anos de notícia impressa, motivo de louvor! Chega com o rosto renovado para entrada do ano de 2015. Registra a marca dos eventos da nossa escola. Faz a comunicação fluir. O destaque dessa publicação é a notícia da reali-zação da I Olimpíada de Matemática do Fátima. Queremos ser a melhor escola no ensino da matemática em todo o Brasil. Confira na Tabela dos Vencedores, página 7, os “Craques da Matemática” no Fátima.

Outro evento marcante é a no-tícia da 12º edição da Ecoliterarte. A inspiração veio do influente escritor brasileiro Monteiro Lobato, para de-senvolver a temática: “Família, o Ali-cerce para a Sociedade”, com a obra de maior destaque na literatura infan-til: o “Sitio do Pica-Pau-Amarelo”.

Ir. Inês Alves Lourenço

Neste Especial, pode-se acompanhar variadas notícias de como é impor-tante a escrita em nossa vida; projeto Work Music; participação dos alunos do Ensino Médio no Simu-lado Geekie, plataforma virtual que sugere preen-cher lacunas de conheci-mento dos alunos; a sole-ne Missa da 1ª Eucaristia, celebrada com a abertura do “Ano Jubilar” das Irmãs Franciscanas; o Esporte, com a homenagem aos nossos atletas cam-peões nos jogos mundiais, realizados na Áustria, na Câmara dos Deputa-dos do DF; a convocação de mais três atletas para a Seleção Brasileira de Vôlei Infantil e a conquista da meda-lha de Prata nos Jogos Escolares, em Londrina-PR.

Destacamos a Biblioteca Ruy Barbosa; a TV Fátima, com o teste-munho de um ex-aluno, hoje pro-

fissional Instrutor em Audiovisual do Fátima, comandando as edições dos vídeos veiculados em circuito interno e, além da excelência em educa-ção, recebemos o certifi-cado de “Escola Legal”!

Salta aos olhos, quando se chega ao final de mais um ano, não só

comemorando uma década do Jornal do Fátima, mas também celebrando o Natal Franciscano (NATFRAN) com as famílias (pais), alunos, professores e funcionários, recordando o Bem Maior: o Menino Jesus, presença de Deus no meio de nós! É com esse es-pírito cristão que desejo a todos (as) um Feliz Natal e um Ano Novo de grandes realizações e prosperidade na Paz, no Bem e uma prazerosa leitura!

Ir. Inês Alves LourençoDiretora

Craques da Matemática!

Escola Fátima Realiza a I Olimpíada de Matemática, investindo no futuro profissional dos seus alunos.

Página 4 a 7

XII ECOLITERARTE

A imaginação das crianças flui criando e recriando sua história, inspiradas nas obras originais da literatura brasileira.

Página 8 e 9

Jogos Escolares de Londrina

O vôlei feminino fez melhor jogo de todo o Campeonato, com destaque para a nossa levantadora Kellen que foi convocada para a Seleção Brasileira Infantil.

Página 12 e 13

I OLImpíAdA de mAtemátIcA

EDITORIAL

eVeNtOS eSpORte

DISTRIbUIçãO gRATUITAANO XI - NÚMERO 21 - 2º SEMESTRE DE 2014 - bRASÍLIA/DF

Certificado Escola Legal!

O Vice-Diretor da Escola Fátima, prof. Jarbas Guimarães, em ou-tubro, foi eleito Diretor Adminis-

trativo do Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Distrito Federal (SINEPE/DF), para o triênio 2015/2017. Na ocasião, a Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima recebeu o certificado de “Escola Legal” sendo reconhecida pe-los órgãos competentes. Parabéns!

Por Ir. Núbia Maria da SilvaJornalista/missionária

No dia 08 de novembro, a comunidade educativa da Escola Fátima fincou um marco histórico na caminhada mis-

sionária na área da Educação para a Paz e o Bem. Foi celebrada a Missa da 1ª Eucaristia das crianças e dos adolescentes da escola, dando início à abertura do Ano Jubilar da Fundação das Irmãs Franciscanas da Peni-tência e Caridade Cristã que, no dia 10 de maio de 2015, estará completando 180 anos.

Segundo a Diretora da Escola Fátima, Ir. Inês Alves Lourenço, comemorar a abertura

do “Ano Jubilar” das nossas Irmãs no Brasil e no mundo junto à celebração da Primei-ra Eucaristia dos alunos da Escola Fátima, é um momento significativo para recordar nossa Fundadora Madre Madalena Damen que, no início da sua missão, ministrou ca-tequese para as crianças.

Atualmente, no Distrito Federal, as ir-mãs Franciscanas e a comunidade educati-va da Escola e do Instituto Superior Fátima trabalham com crianças e adultos, desde o Berçário à Pós-Graduação, garantindo uma educação de excelência, projetando um futuro promissor para seus alunos e acadêmicos.

Missa da Primeira EucaristiaCelebrada com a abertura do “Ano Jubilar” das Irmãs Franciscanas

VARIEDADES

1. Irmãs Franciscanas, entrada solene - Missa da 1ª Eucaristia; 2. Alunos do Ensino Fundamental; 3. O Frei Júnio César Roza.

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Profa. Julia Andrade, (de hábito religioso representando Madre Madale Damen), Profa. Ana Clara Scalco, Profa. Cristiane, Profa. Rosana Paranhos, Coord. Maria Isabel Fonseca (Bel) da Escola Fátima.

2 - NÚMERO 22 - 2º SEMESTRE DE 2014

Por Ir. Núbia Maria da SilvaJornalista/missionária

O Jornal do Fátima está comple-tando 10 anos de produção da informação, comunicação educa-

cional, social e cultural. É trimestral. A pri-meira Edição foi publicada em setembro de 2004. Criado com o objetivo de fazer circular entre pais, professores, alunos e comunidade em geral os principais acon-tecimentos e inovações da escola. Os pri-meiros artigos foram escritos por alunos e professores. Atualmente é editado por uma jornalista responsável. Tem tiragem de dois mil exemplares.

Ao longo dos dez anos, o Jornal do Fátima deu destaque às comemorações ocorridas na Instituição. Entre outras notícias, divulgou a Semana do Livro In-fanto-Juvenil, o Festifran, a Ecoliterar-te, o Natfran e notas chamativas com a questão ecológica, ato pela paz, esporte, alimentação saudável e outros. Dá des-taques para os alunos do Fátima aprova-dos nos Vestibulares da UnB e de outras Instituições de Ensino Superior na capital federal, além das premiações dos alunos em concursos literários, abriu a coluna: “Por que Escolher o Fátima?”, divulgou a criação da TV Fátima e ofereceu destaque para atletas campeões em jogos regio-

nais mundiais e olímpi-cos. Hoje, o informati-vo contabiliza três Edi-ções Especiais. Circula em todo o Distrito Fe-deral com a divulgação da comunicação para a Paz e o Bem!

Jornal do Fátima, Parabéns!

VARIEDADES

Jornal do Fátima: 10 anos de Publicação!

Edição nº 2 Edição nº 3 Edição nº ???

Edição nº 4 Edição nº 5 Edição nº 6



Edição nº 19 Edição nº 20 Edição nº 21 Edição nº 22

NÚMERO 22 - 2º SEMESTRE DE 2014 - 3

I OLIMpÍADA DE MATEMáTIcA

Craques da Matemática!Escola Fátima Realiza a I Olimpíada de Matemática,

investindo no futuro profissional dos seus alunos

Acima, medalha de premiação aos vencedores da 1ª Olimpíada de Matemática;

à direita, alunos na prova em equipes.



Craques da Matemática!Por Ir. Núbia Maria da SilvaJornalista/Missionária

A Escola Fátima criou o Projeto “O Cra-que da Matemática” para chegar ao hanking das melhores escolas do Bra-

sil no ensino da Matemática. Realizou em Brasília a 1ª edição da Olimpíada de Matemá-tica, nos dias 6 e 7 de novembro. O objetivo foi proporcionar aos alunos oportunidade de praticarem suas habilidades em matemática.

A preparação que antecedeu o evento foi rigorosa. A escola elaborou avaliações com bancas externas, preparando os alunos para o evento. A Olimpíada ocorreu em duas etapas. Uma Individual. Outra, em equipe, com duas horas de duração.

Um dos grandes destaques foi a alu-na Ílary Dias do Ensino Médio. Chegou ao 1º Lugar na categoria individual. Segundo o coordenador Marco Aurélio, “a aluna considerada uma das melhores em sala de aula”, afirma.

A Olimpíada obteve resultados espera-dos, sobretudo no de elevar a qualidade do ensino da matemática.

O evento foi matéria de capa do Jornal da Comunidade, no Caderno “Educação e Ciência”.

A premiação acontecerá no dia 11 de dezembro por ocasião da Missa Solene de Formatura dos alunos dos Ensinos Funda-mental e Médio. Haverá entrega de certifi-cados, medalhas e prêmios.

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1. Alunas na prova em equipe; 2. Prova individual; 3. Detalhe da prova.


Já a aluna Izabel Cristina, do 2º Ano “A” diz que a experiência foi muito boa, pois a ajudou não só na Matemática, mas em todas as outras áreas. “É muito legal essa experiência de buscar ser o melhor aluno. A Olimpíada me ajudou a pensar melhor as outras matérias. O cérebro da gente parece que fica mais ágil no raciocínio lógico” con-tou Izabel.

O Professor de Matemática do Fundamental II Edmilson Kleber Silva diz que a Olímpiada de Mate-mática é um momento de conheci-mento e integração com a realidade dos estudantes. Faz a matemática integrada com outras áreas das Exatas como Física e Química. “A participação foi excelente! Os alu-nos participaram intensivamente, respondendo às questões com tran-quilidade e confiança. Eles se prepa-raram para o evento”. A aluna Vitória Pessoa do 2º

Ano “A” garante, entusiasmada, que tem condições de partir para um vestibular, preparada: “Estou mui-to animada nessa Olimpíada, pois é uma forma de nos prepararmos para o Vestibular. Tem ajudado o meu desenvolvimento fazendo fluir com rapidez meu raciocínio lógico. As questões de Geometria, Progres-são Aritmética (P.A.) e Progressão Geométrica (P.G.) estão ótimas”, comenta a jovem durante o evento realizado na Escola Fátima.

e multiplic@r a aprendizagem” para elevar o nome da instituição sendo a melhor em excelência em Matemática, até o ano de 2017. Uma das ações desse projeto pioneiro é a realização da I Olim-píada de Matemática do Fátima. Em sala de aula, os alunos foram treinados em três níveis com a “Matemática Infanto-Juvenil”. O nível I para os alunos do 6º e 7º anos. Nível II para os alunos do 8º e 9º Anos. O Nível III visou aos alunos do Ensino Médio que vêm apresentando bom desempenho nas atividades de exercícios de matemática nas categorias indivi-duais e coletivas, como aconteceu recentemente no evento da Olim-píada de Matemática.

Para o professor de Matemáti-ca do Ensino Médio, Stelvio Pinhei-ro, a Olimpíada veio para aprimorar o saber dos alunos com afinidade na área das Exatas e apresentá-los a matemática diferente da viven-ciada em sala de aula. “A cada mês, sentimos uma adesão maior dos alunos às aulas preparatórias”, afirma. O rendimento estudantil foi perceptível e comentado por pro-fessores de outras áreas.

O professor de Matemáti-ca do Ensino Fundamental II Or-lando César Siade informa que a Escola Nossa Senhora de Fátima, com todo o corpo docente, elabo-rou o Projeto “Som@r as Leituras



Vencedores na Olimpíada de MatemáticaENSINO MÉDIO

Categoria InDIvIDuAl

1º Lugar ílary dias 3º Ano

2º Lugar André milhomem 1º Ano

3º Lugar Isabel Brado 2º Ano

ENSINO MÉDIO

Categoria EquIPE

1º Lugar 2º Ano “B” Lorena Takada, Mariana Oliveira, Gabriel Carlos e João Henrique

2º Lugar 3º Ano Ílary Dias, Rainne Del Sarto, Victor Sena e Bruno Carlos

3º Lugar 2º Ano “A” Isabel Brandão, Vitória França, Ana Pirineus e Renata Soares

ENSINO FUNDAMENTAL

Categoria InDIvIDuAl - Nível I - 6ª e 7º Anos

1º Lugar Bruno Martins Bonfim 6º Ano A

2º Lugar Luiz Felipe Bassani 6º Ano A

3º Lugar tayane Oliveira 7º Ano B

ENSINO FUNDAMENTAL

Categoria InDIvIDuAl - Nível II - 8ª e 9º Anos

1º Lugar Gabriela medeiros 8º Ano B

2º Lugar Anelisa Stoffel 8º Ano B

3º Lugar míriam Vieira 8º Ano B

ENSINO FUNDAMENTAL

Categoria EquIPE - Nível I

1º Lugar 6º Ano “A” Bruno Bonfim, Bruna Renofio, Daniella Viandelli e Luiz Felipe Bassani

2º Lugar 6º Ano “B” Bárbara Galvão, Fernando Shimohara, Matheus Oliveira e Venícius Storti

3º Lugar 7º Ano “B” Enzo Moraes, Matheus Barbosa, Tayane Oliveira e Venícius Giordani

4º Lugar 7º Ano “A” Anthonny Clayton, Carlos Henrique, Eduardo de Souza e Gabriel Lopes

ENSINO FUNDAMENTAL

Categoria EquIPE - Nível II

1º Lugar 8º Ano “A” Davi da Sina, Giovanne Barros, Janaina Alves e Vinícius Araújo

2º Lugar 8º Ano “B” Ana Catharina, Bárbara Luiza, Breno Lauremma e Tiago Silva

3º Lugar 9º Ano “A” Amanda Presmic, Brisa Moura, Verônica França e Vitor Storti

4º Lugar 9º Ano “B” Gustavo, Messias, Thayná Oliveira, Thiago



Por Ir. Núbia Maria da SilvaJornalista/Missionária

O legado, deixado por Monteiro Lo-bato com a criação do “Sítio do Pica-Pau Amarelo” no centro da

imaginação das crianças, gerou tema do evento cultural da Escola Fátima, ocor-rido no mês de setembro, ECOLITERAR-TE/2014: “Família, o Alicerce da Socieda-

XII ECOLITERARTEFazendo resgate da temática Família, inspirada no “Sítio do Pica-Pau Amarelo”

de Ciências, houve a análise do perfil de transformação do campo para a cidade, passando do espaço rural (natureza) para o espaço urbano (industrial). As crianças tra-balharam, também, o personagem Rabicó, animal de estimação da Narizinho, leitão que está sempre atrás de comida. Houve um enfoque da nutrição, incentivando a alimentação saudável das crianças.

A Coordenadora Joélia Telles diz que a riqueza do cenário confeccionado com materiais recicláveis envolve trabalhos de criação nas linguagens artísticas ao trans-portar o “Sítio da Família” para a feira voltada para Ecologia, Literatura e Arte,

Por Edvânia Neri BarreiroProfessora do Jardim II, vespertino

A personagem pedagógica do Sítio do Pica-Pau-Amarelo, escolhida pelas crianças como referência

para produção/criação no Jardim II, foi a Cuca, conhecida do folclore brasileiro, re-presentada por uma “velha” com cabeça de jacaré e dona de uma voz assustadora a qual, conforme a lenda, pega as crianças que não obedecem aos pais. Isso ajudou a explorar outro tipo de realidade: o “ha-bitat” dos animais. O jacaré que fazia par-te de um Sítio, espaço rural. Na disciplina

de”, fazendo os pequenos artistas voarem ao criar, desenhar e confeccionarem os personagens que fazem parte do “Sítio”.

Para a professora do Jardim II, Edvâ-nia Neri Barreiro, o resgate histórico das principais brincadeiras antigas e clássi-cas foi fundamental para se fazer uma linha do tempo com o histórico dos tipos de brincadeiras que os pais e os avós das crianças tiveram em suas infâncias:

EVENTOS

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1. Foto acima, Entrada do evento.2. Mãe e filha com a personagem Emília; 3. Professor Raimundo na abertura do Ecoliterarte;

Professora Edvânia Neri Barreiro

Personagens pedagógicos


EVENTOS

– “Foi legal eu ser a boneca Emília, me senti como uma boneca igual a ela. Minha tia me arrumou, me pintou... e a boneca Emília foi criada e arrumada pela Tia Nastácia com linha, agulha e pano, igual a ela eu fiquei pronta por minha tia, mas só não fui costurada porque eu sou pessoa de verdade, mas virei boneca porque queria ser um presente para minha mãe, assim como a dona Benta deu de presente a Emília para Narizinho”.

O que mais aprendi, no Projeto, foi que a família do Sítio do Pica-Pau-Amarelo é diferente, como em nossa família tem gente diferente, em cor e em tipo de cabelo; assim como a dona Benta e a Tia Anastácia fazem as coisas boas para as crianças”, des-creve Valentina, sobre sua experiên-cia na escola e em casa.

No relato da garota, fica evidente a imaginação fértil, o amor pelos pais e a afinidade que sente com as perso-nagens, por meio da fábula, inteligen-te e didática no enredo do autor do Sítio do Pica-Pau-Amarelo, incentivan-do e educando a partir dos valores, além do estímulo para as crianças à leitura e a arte.

Valentina Galvão Nantra, 5 anos, é uma criança meiga, inteligente, aluna do Jardim II, vespertino da Escola Fátima. Fala com desenvoltura da sua experiência de representar a boneca de pano, Emília, personagem do Sítio do Pica-Pau-Amarelo, e como viveu o Projeto “Família, o Alicerce da Sociedade” durante a XII Edição da Ecoliterarte/2014.

promovido a cada ano pela esco-la. A imaginação das crianças flui e aprendem, divertindo-se, criando e recriando sua história, inspiradas nas obras originais da literatura brasileira.

Para a coordenadora da Edu-cação Infantil, Ana Clara Scalco Duarte e sua equipe de trabalho, as atividades são desenvolvidas por meio de projetos pedagógicos trabalhados nas diferentes áreas do conhecimento com vistas ao de-senvolvimento integrado dos bebês e das crianças, levando-se em con-sideração os aspectos psicossociais, motores, afetivos e cognitivos por meio de diversas atividades: o Dia

da Poesia, o Dia do Livro, a Semana da Criança, a Alimentação Saudável etc, datas capazes de estimular va-lores com as linguagens artísticas que fazem as crianças explorarem a imaginação. “Elas expressam na in-terpretação da temática, suas fan-tasias, seus medos e estimulam a criatividade”, comenta a pedagoga.

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Prof. Peri , Coord. Ana Clara Scalco, Profa. Amélia e Prof. Raimundo.

amarelinha, esconde-esconde, adoleta, peteca, etc... até chega-rem aos dias atuais. As crianças fizeram uma retrospectiva das ge-rações. Ao se manifestarem, algu-mas, se sentiram envolvidas com tais brincadeiras; outras, questio-naram os pais acerca do fato de não existirem o celular, o tablets e o iPad em tempos passados.

4. Alunos apresentando alimentação saudável; 5. Aluno recebe o abraço terno da avó representando duas gerações de uma família; 6. Pais dos alunos apreciando e registrando o evento.


Por Ir. Núbia Maria da SilvaJornalista/Missionária

As envolventes bandas e torcidas do Festival Franciscano (FES-TFRAN/2014), em outubro, agi-

taram o Ginásio de Esporte da Escola Fátima na realização da sua 14º edição, com o tema: “Jovem e as suas Escolhas de Sucesso” levando para o 1º Lugar o aluno compositor do 1° Ano do Ensi-no médio Pedro Catelli com a música “Meu Destino”. As torcidas organizadas pulsaram o público, mas quem levou a premiação da melhor foram as tur-mas do Fundamental II (9°Anos), com o tema: “Nação Verde, há esperança!” e Ensino Médio (3°Ano), com o tema: “Jovens em Busca de Sucesso!” (JEBS).

A programação de abertura do evento contou com a apresentação do ator professor Peri Silva e os alunos do Fundamental I e II. Entre os jurados

XIV FESTFRAN

das músicas e das torcidas estava o jornalista músico, compositor e bate-rista na banda Sonorah do DF, Rafael Guimarães. Não faltou, também, na composição da mesa, a advogada que participa da Juventude de Ação Maria-na (AJM): a responsável pela animação musical e vocacional da sua comunida-de Isabella de Lima, propagadora da espiritualidade franciscana.

Segundo a coordenadora do even-to, professora Virginha França, a atual geração de adolescentes está amadu-recendo nesses festivais, apresentan-do questões diferentes das de gera-ções passadas. “Talvez essa geração consiga amadurecer e ampliar os elos entre a razão e a emoção para seus filhos”, comenta entusiasmada com o grau de amadurecimento e o sucesso já que os festivais vêm evoluindo no compromisso social e cultural dos alu-nos da Escola Fátima.

Resultado final e premiação do FESTFRAN/2014

1° lugarPedro Catelli (1° Ano Ensino médio) com a música: “Meu Destino”.

2° lugarVerônica França (9°ano Funda-mental II) com a música: “A Escolha é Minha”

3° lugarVinícius Storti e Thiago Nobre (6° Ano/7°Ano) com a música: “Ser Feliz”

Melhor torcida - Fundamental II (9°Anos) com o tema: “Nação Verde, há esperança!”

Melhor torcida - Ensino Médio (3°Ano) com o tema: “Jovens em Busca de Sucesso!” (JEBS)

1. Torcida “Nação Verde, há esperança!”; 2. Torcida “Jovens em Busca de Sucesso!”; 3. O primeiro colocado Pedro Catelli

Jovem e as suas escolhas de sucesso!

EVENTOS

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Alunos do Ensino Médio do Fátima no Simulado Geekie

Por Marco Aurélio CardosoProfessor e Coordenador do Ensino Médio

AEscola Franciscana Nossa Senhora de Fátima vem procurando meios e es-tratégias para alcançar a qualidade e

a excelência no processo ensino aprendizagem de seus alunos. Mediante esse horizonte uti-liza as novas tecnologias e os recursos digitais para aproximar os alunos da sociedade atual.

Neste ano de 2014, os alunos do 1º ao 3º anos do Ensino Médio puderam participar de duas aplicações do Simulado Geekie, visando a uma educação atual e capaz de atingir os alunos e apresentar um conteúdo significati-vo e dinâmico.

O Simulado Geekie é uma plataforma vir-tual para entender o que cada usuário sabe e não sabe e, sugerir estudos que o ajudem a preencher suas lacunas de conhecimento. Após fazer as primeiras avaliações na plata-forma, o sistema desenvolve, então, um diag-nóstico e plano de estudos individual, que aponta exatamente os conteúdos em que o aluno mostrou deficiência de aprendizado.

As aplicações do Simulado aconteceram em nossos laboratórios de informática nos me-ses de Junho e outubro deste ano e foram apro-veitadas no processo avaliativo dos alunos.

Projeto Work musicPor Raquel Queiroz Professora de Inglês

No mês de agosto, os alunos dos Ensinos Fundamental e Mé-dio estudaram inglês usando a música. O projeto tem como objetivo analisar a relação da música como facilitadora

no ensino aprendizagem de uma língua estrangeira (inglês) em sala de aula e sua influência sobre o comportamento dos jovens.

O projeto consegue mostrar o quanto a música pode des-pertar o interesse do aluno pela aprendizagem do inglês. De acordo com a observação dos resultados obtidos, é possível reu-nir dentro da mesma situação, o divertir-se e o aprender, certifi-cando-se de que a música não é apenas um mero passatempo, mas sim objeto de grande valia na aprendizagem dos alunos. Os objetivos foram: desenvolver e aperfeiçoar a pronúncia de pa-lavras e músicas em inglês; conscientizar os alunos da presença da Língua Inglesa envolvida no cotidiano; despertar o gosto pela música em inglês; promover a integração entre os alunos, pro-fessores e coordenação; compreender, interpretar e analisar as letras das músicas, a fim de melhorar seu vocabulário; desenvol-ver a capacidade auditiva para a língua estrangeira; reconhecer a importância de trabalhar em equipe sabendo ouvir os outros; aceitar ideias e expor opiniões satisfatoriamente.

Alunos do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio apresentando os trabalhos musicais, em inglês.

EVENTOS


Por Luiz Siqueira (Prof. Luizão)Prof. de História e Jornalista da TV Fátima

Durante doze dias, estive acompa-nhando a Delegação dos nossos atletas que estavam representan-

do o Distrito Federal nos Jogos Escola-res/2014, ocorridos em Londrina-PR.

A ideia era acompanhar os alunos da Escola Fátima e, simultaneamente, por meio dos vídeos, fotos e reportagens manter informados a Direção, a Coorde-nação, os Pais e responsáveis sobre os eventos que estavam acontecendo nas Olimpíadas Escolares de Londrina.

Participamos com dois times de vôlei, masculino e feminino. O Feminino con-quistou um honroso quinto lugar. Desta-cou-se ao enfrentar o time invicto do Rio Grande do Norte, levando a disputa para

Jogos Escolares em Londrina-PR

o tie-break e fazendo o melhor jogo de todo o Campeonato, com destaque para a nossa levantadora Kellen que foi convo-cada para a Seleção Brasileira Infantil.

Já o vôlei masculino foi um pouco mais longe: conquistou medalha de prata na competição, colocando o time na Pri-meira Divisão do Brasileiro Escolar. Novi-dade! Dois dos nossos jogadores do mas-culino também foram convocados para a Seleção Brasileira Infantil: Ângelo Moreira e Jonas Campelo.

Não posso esquecer-me de escrever sobre os nossos treinadores: Fernando, como sempre em todos os lugares: na quadra, no restaurante ou no hotel, pre-ocupado com os alunos. A Luciana, com a sua calma, aos poucos vem conquistando quase tudo que disputa, Campeã Regio-nal, Campeã Mundial e agora Vice-Cam-peã com o Infantil. Ela é sensacional!

Nossos meninos e meninas se com-portaram muito bem! Mais uma vez os nossos atletas foram elogiados pela pos-tura educada e humilde com a qual eles tratavam os outros. Fiquei muito orgulho-so de estar lá com eles e testemunhar o sucesso dos nossos atletas.

Parabéns, Fatimão!

Acima, volei masculino. No fundo a Profa. Téc. Luciana.

ESpORTE

Abaixo, volei feminino. Ao lado, Prof. Téc. Fernando, orientado as atletas.

...nossos treinadores: Fernando, como sempre em todos os lugares, na quadra, no restaurante ou no hotel... Luciana,

com a sua calma, aos poucos vem

conquistando quase tudo que disputa”


Atleta do vôlei Kellen Cristi-na Costa, 14 anos, mora no Guará, cursando o 9º Ano

(Ensino Fundamental II) na Escola Fátima, foi destaque nas Olímpia-das Escolares e convocada para a Seleção Brasileira de Base. É levan-tadora e oposta.

“Ter sido escolhida e convoca-da para jogar na Seleção Brasileira de Base, vejo como uma oportuni-dade única de crescer na vida den-tro do esporte. Não esperava por essa surpresa! Estou muito feliz e agradeço à Escola Fátima que me deu tal oportunidade”.

Ângelo Moreira, 14 anos, há dois anos estuda na Escola Fáti-ma, mora em São Sebastião. Joga na posição de ponteiro e meio no time de Vôlei da escola. Diz que ter sido escolhido para jogar na Sele-ção Brasileira de vôlei, na Base, é um sentimento de animação e de mais gás para treinar. “Fui premia-do com a notícia. Isso é o reflexo de que a escola onde estudo, o Fátima, é incentivadora do esporte, dos es-tudos e da vida da gente. É muito legal estudar assim. A Escola Fáti-ma tem um clima contagiante com tantos professores bons que nos acompanham em tudo.”

Atletas do Fátima são convocados para a Seleção Brasileira Infantil nos Jogos Escolares em Londrina-PR

Jonas Campelo Cruz, 13 anos, do 7º Ano da Escola Fátima, de Ceilândia-DF, também ficou sur-preso com sua escolha para a Se-leção Brasileira Infantil, pois não esperava ser convocado por causa da sua altura mínima. “Jogando na posição de ponteiro e saída, o meu desempenho foi o que contou”, afirmou “o técnico que me escolheu porque sou de ‘raça’, ‘persistente’ e que ‘tenho muita agilidade no ata-que”, comenta.

ESpORTE

Atletas do Fátima são homenageados na Câmara Legislativa do DF

Por Fernando Augusto Alves dos SantosProfessor Técnico do Voleibol Feminino

Os alunos da Escola Fátima foram homenageados, em agosto, na Câmara Legislativa

do Distrito Federal, em Sessão Solene aos “Brasilienses campeões dos Jogos Mundiais das Escolas Católicas”, pro-posta pelo Deputado professor Israel Batista. Os atletas receberam moção de louvor pelo bom destaque nos jo-gos realizados na Áustria. Os atletas da Escola Fátima foram campeões ao levarem o nome do Brasil ao pódio.

A Escola Fátima enviou 25 atle-tas que conquistaram medalhas de ouro em três modalidades: Vôlei Fe-minino, Futsal Masculino e Natação. Foi com muita alegria que participa-mos da homenagem. Nosso agrade-cimento ao evento da Sessão Solene, importante para o Distrito Federal, para o Brasil e para o Mundo.

Obrigado atletas, obrigado Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima, por mais essa oportunidade.


TV FáTIMA EM FOcO!

ENSINO RELIgIOSO

Por Helder MatheusInstrutor/Produtor e cinegrafista da TV Fátima

A TV Fátima chega agora no circuito interno da escola. Está veiculando seis vídeos por semana nas TVs

instaladas em pontos estratégicos. O ob-jetivo é gerar informações internas para que os alunos tenham acesso aos traba-lhos pedagógicos, esportivos, culturais e sociais da escola. A meta é apresentar vinte produções por mês

O editor do Projeto é um ex-aluno da Escola Fátima, Helder Matheus da Rocha Fruteira, hoje estudante de Cinema e Ins-trutor Audiovisual da Escola Fátima. Con-fira seu testemunho.

A ideia de uma televisão que repor-tasse o cotidiano da escola surgiu há três anos com o professor Luiz Almeida (prof. Luizão). Essencialmente, os alunos que gostam do universo audiovisual têm es-paço para desenvolver trabalhos voltados na área. Tive a oportunidade de integrar essa equipe ainda no Ensino Médio aqui na Escola Fátima, o que me deu a base para escolher uma graduação/profissão com a qual me identifico, No último dia 02/12, recebi o prêmio “Oliva de Cinema Independente” (POCI) por um videoclipe produzido por mim, e com alguns amigos da faculdade. No meio do ano, tive a ótima

oportunidade de trabalhar efetivamente na Escola Fátima, como Instrutor/Produ-tor e Cinegrafista da TV Fátima. Tem sido muito positivo para mim: no pessoal e profissional. Trabalhando comigo estão os alunos Gabriel Herédia e Cristiano Martins (do 1°ano), e as alunas Alessandra Gurgel, Beatriz Silva e Laura Rezende (do 2° ano). Desenvolvo oficinas de audiovisual, cinema e jornalismo. Isso possibilita que os alunos tenham um conhecimento teórico a respei-to desse universo, já que os alunos têm a oportunidade de praticar o que aprendem nos diversos registros dos eventos e pro-duções realizadas na própria escola. Tais alunos têm bastante aptidão para as ati-vidades propostas, comprometidos com os projetos da TV Fátima. Sou muito feliz por ter um grupo inclusivo e respeitoso no ambiente de trabalho. Assim, se torna prazeroso produzir para a TV Fátima. Atu-almente produzimos cerca de doze vídeos por mês, mas a meta é chegar aos vinte. Uma edição, como a do FESTFRAN, rendeu-nos elogios dos pais e espectadores... A expectativa para 2015 é de crescimento em produções cada vez melhores. Temos von-tade de aprimorar nossos conhecimentos nos meios midiáticos. Estamos desenvol-vendo projetos que irão fazer grande su-cesso dentro e fora da Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima.

De ex-aluno da Escola a profissional da TV Fátima

Para assegurar o Ensino Religioso como parte integrante na formação básica dos bebês foi criado o Projeto “Anjo

da Paz e do Bem” que consiste na escolha quinzenal de uma família que deverá criati-vamente enviar uma mensagem de otimis-mo, de superação, fé, amor, dedicação e esperança aos pais e/ou equipe do Berçário.

A mensagem e uma foto da família são anexadas no mural para que os ou-tros pais possam visualizar. A família re-cebe a “Caixa do Anjinho” contendo um Tau (símbolo franciscano), o colete do an-jinho, um caderno para o registro da ex-periência e um anjo (símbolo do projeto).

Somos os Anjos da Paz e do Bem!

Projeto Anjo da Paz e do Bem

Por Lia Raquel Gomes Lima - Coordenadora do Berçário

Helder Matheus.

Audiência da TV nos corredores da Escola.

Sou muito feliz por ter um grupo inclusivo

e respeitoso no ambiente de trabalho”.


LEITURAEVENTOS

Por Maria Izabel Dionysio da FonsecaCoordenadora Geral da Escola Fátima

Para que possamos ser um bom comunicador é preciso falar e escrever bem. Hoje a maioria das empresas tem como foco ao contratar um profissional, seja na área das

exatas ou das humanas, o fator escrita se torna fundamental para o bom rendimento da empresa. O profissional precisa conhecer seu idioma, suas normas de escrita para que possa elaborar textos concisos, bem estruturados que transmitam com clareza o objetivo da sua mensagem.

Pensando no futuro desses jovens, que hoje em dia não são lá muito adeptos a leitura e a escrita, visto que o uso da internet os fazem adaptar a língua portuguesa em palavras abreviadas e bem mal abreviadas, fugindo da norma culta.

A Escola Fátima no compromisso, de ser uma escola de qualidade, aprimo-ra seu ensino na língua portuguesa com esta dinâmica didática, renovada, opor-tunizando aos alunos um “Concurso de Redação”, desde o ensino fundamental I ao ensino médio.

O Concurso de Redação do Fátima motiva os alunos à leitura e à escrita.

A partir dessa prática podemos constatar a mudança no comportamento dos nossos alunos, víamos o interesse em participar do concurso com maior acesso à biblioteca.

O objetivo maior desse concurso é desenvolver no aluno a capacidade de expressar com criatividade e criticidade as suas percepções e opiniões nas formas oral e escrita, aprimo-rando assim o estudo da língua materna e prepará-los para que tenham fluência da escrita, para a vida.

É possível concluir que a criança estimulada a escrever regularmente tem mais chance de adquirir este hábito e es-crever melhor. Um estudo divulgado este ano pelo Fundo Na-cional de Alfabetização do Reino Unido, “The National Lite-rancy Trust”, mostrou que sim, assim como a criança que lê mais também apresenta melhor desempenho na escrita.

Como é importante a escrita em nossa vida!Natfran 2014

Por Ana Clara Scalco Duarte e Silvana CarvalhoCoordenação pedagógica Educação Infantil / Ens. Fundamental I

ONatfran é o evento que marca o encerramento do ano letivo na nossa Escola, quando se celebra

o Natal. Neste ano de 2014, os temas es-colhidos permearam a literatura, contem-plando os trabalhos literários desenvolvi-dos durante os bimestres.

Na Educação Infantil, o Natfran apre-sentou um espetáculo voltado para os contos de fadas que fizeram parte das leituras e dos projetos trabalhados com os educandos durante o ano. O tema da apresentação foi: “Os Contos de Fada fes-tejam o Natal”. Nesta história, príncipes e princesas ajudavam Baltazar, um dos três reis Magos, a encontrar o Menino Rei que havia nascido.

O Ensino Fundamental I apresentou uma Cantata de Natal, cujas músicas can-tadas por alunos e professores tiveram suas letras criadas pelo professor Raimun-do, inspiradas nos textos e livros literários produzidos pelos educandos. Cada turma escreveu um livro, cujo tema foi apresen-tado poeticamente, durante o evento. A noite foi encerrada com a premiação dos educandos nas olimpíadas de matemáti-ca e no concurso de redação da Escola e, ainda, com autógrafos dos livros editados.

Sem dúvida, este foi, mais um ano de sucesso do Natran! Afinal quando se va-loriza o trabalho desenvolvido por alunos e professores, o resultado é grandioso como: “Um Inesquecível Natal Literário”!


Por Sanny CardosoBibliotecária

AEscola e Instituto Superior Fátima possui uma biblioteca automatizada pelo “Sistema

Arches Lib”, para o desempenho de tarefas exclusivas como empréstimo, renovação, devolução e reserva.

As tarefas de renovação e con-sulta ao acervo, ambos on-line, bre-vemente estarão disponíveis.

Compõe-se de um acervo de li-vros, periódicos, fotografias, CD’s, DVD’s, fitas VHS, com o objetivo de atender tanto ao público da Escola quanto ao do Instituto Superior Fátima.

O horário de funcionamento compreende de segunda à sexta-fei-ra, das 7h30m às 22h, ininterruptos.

Oferece alguns serviços, como a dramatização de leituras diversas, no decorrer do período letivo, como for-ma de incentivo constante à leitura e mantém um funcionário específico para essa atividade.

A Biblioteca Rui Barbosa possui, ainda, outro serviço cujo público alvo é a comunidade discente da Institui-ção. O serviço da biblioteca é reali-zado por um profissional capacitado nas pesquisas bibliográficas referen-tes à realização de trabalhos acadê-micos, em especial a produção do tão “temido” Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) para o obtenção dos

Conheça a Dinâmica dos Serviços da Biblioteca Ruy Barbosa, no Fátima!

LEITURA

respectivos diplomas de graduação e pós-graduação.

O acervo pretende ampliar o le-que bibliográfico, a partir dos assun-tos (palavras-chaves) tratados nos TCC’s, tendo como resultado varia-dos tipos de documentos, quais se-jam: artigos de periódicos, livros em pdf, artigos publicados em congres-sos, dissertações de mestrado, entre outros, todos eles com acesso gratui-to e completo, como forma de apoiar e agregar a pesquisa acadêmica.

Deve-se preencher um formu-lário específico disponível no setor e aguardar a resposta, enviada por e-mail, contendo as respectivas re-ferências bibliográficas já dispostas conforme a NBR 6023:2002, com os links de acesso. Tal procedimento é realizado no prazo de até quarenta e oito horas, a partir da entrega do formulário devidamente preenchido.

Dia Nacional do LivroPor Ana Clara Scalco DuarteCoordenadora Pedagógica Educação Infantil / Ensino Fundamental I

No dia 29 de outubro, come-mora-se o dia Nacional do Livro e a Escola Francisca-

na Nossa Senhora de Fátima ce-lebrou a data com a exposição de trabalhos e livros idealizados pelos educandos da educação infantil e Fundamental I. Além da exposição das produções, para comemorar a data, as turmas realizaram a dra-maturgia de obras literárias estu-dadas durante o ano, pois a escola prioriza a literatura, aliada às artes como forma de desenvolver o cog-nitivo em todas as áreas.

Neste sentido, destaca-se o trabalho realizado pelo professor de teatro Peri Silva que alia drama-turgia à literatura para desenvol-ver no educando a compreensão textual, dicção, criatividade e de-senvoltura, buscando formar indi-víduos atentos e proativos em re-lação aos acontecimentos da vida.

Nesse dia, ainda houve a pre-sença dos pais, prestigiando a ex-posição dos trabalhos dos filhos, e da imprensa local, conferindo e divulgando a iniciativa da escola de incentivo à leitura, à produção de textos autorais e à dramaturgia.


EXPEDIENTE

Diretora: Ir. Inês Alves Lourenço; Conselho Editorial: Ir. Inês Alves Lourenço, Prof. Jarbas Toledo Guimarães e Profa. Maria Izabel Dionysio da Fonseca;

Editora: Ir. Núbia Maria da Silva; Projeto Gráfico: Zelito Rodrigues; Jornalista Responsável: Ir. Núbia Maria da Silva DRT-61/TO; Impressão: Gráfica Martielli.

Editado e Distribuido pelo Setor de Comunicação/Jornalismo e Marketing da Escola Franciscana Nossa Senhora de Fátima. Endereço: SGAS 906 - Conj. F - W5 Asa Sul - Tel.: 61 3442-8650.

Tiragem: 2.000 exemplares Saiba mais em: www.escolafatima.g12.brContato: [email protected]

jornal do fátima edição 22

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