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ECOAR A Escola Municipal de Ensino tem sido objetivos primordiais desta Esta instituição não deixará de lado a Fundamental “Stanislaw Zucolotto” escola. É com este pensar, que mais questão água, mas enfocará além da tem por missão “assegurar um ensino uma vez, a equipe gestora, juntamen- água, o lixo que também tem sido um de qualidade, garantindo o acesso e te com todos os funcionários, lança problema para a comunidade, por permanência dos alunos na escola, mais um projeto voltado para as isso, os professores receberam uma visando um ambiente com equidade questões ambientais que é o Projeto capacitação em 2009, através do na prestação de serviços, sendo “Reciclar e Integrar”. O Projeto Projeto ECOAR (Escola Comunidade participativa, criativa, inovadora e de “Águas do rio Cricaré” foi a primeira Ambiente e Responsabilidade) do respeito ao próximo.” Elevar o grande demonstração de como esta IEMA (Instituto Estadual de Meio desempenho acadêmico dos alunos escola tem sua atenção voltada para Ambiente e Recursos Hídricos) e que e aprimorar as práticas pedagógicas, a preservação do meio ambiente. agora estão pondo em prática. O objetivo do projeto é promover a Ensino Fundamental “Stanislaw integração entre as diferentes áreas Zucoloto”, como também, os do conhecimento, fazendo com que demais municípios, propiciando a comunidade escolar e sociedade ministrar aulas e desenvolver local conheçam através do Projeto atividades de educação ambiental. Reciclar e Integrar, a história da ocupação espacial e implicações e adote postura crítica e reflexiva e se sensibilizem sobre a importância de se fazer a coleta seletiva do lixo, da revitalização da usina de recicla- gem e compostagem e também da formação de uma cooperativa de catadores de lixo. Bem como, dos problemas ocasionados pela degradação e principalmente desenvolver atitudes em relação à problemática em questão e integrar outras escolas públicas e particula- res com a Escola Municipal de STANISLAW JORNAL Edição Nº 05 - Nova Venécia-ES, Quinta-feira, 14 de outubro de 2010 - Esta Edição: 04 Páginas STANISLAW ZUCOLOTO STANISLAW ZUCOLOTO A Educação de Nova Venécia passa por aqui A Educação de Nova Venécia passa por aqui Porque Reciclar e Integrar? Logomarca do Projeto – criação da aluna Narali RECICLAR E INTEGRAR

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Page 1: Jornal Stanislaw

ECOAR

A Escola Municipal de Ensino tem sido objetivos primordiais desta Esta instituição não deixará de lado a Fundamental “Stanislaw Zucolotto” escola. É com este pensar, que mais questão água, mas enfocará além da tem por missão “assegurar um ensino uma vez, a equipe gestora, juntamen- água, o lixo que também tem sido um de qualidade, garantindo o acesso e te com todos os funcionários, lança problema para a comunidade, por permanência dos alunos na escola, mais um projeto voltado para as isso, os professores receberam uma visando um ambiente com equidade questões ambientais que é o Projeto capacitação em 2009, através do na prestação de serviços, sendo “Reciclar e Integrar”. O Projeto Projeto ECOAR (Escola Comunidade participativa, criativa, inovadora e de “Águas do rio Cricaré” foi a primeira Ambiente e Responsabilidade) do respeito ao próximo.” Elevar o grande demonstração de como esta IEMA (Instituto Estadual de Meio desempenho acadêmico dos alunos escola tem sua atenção voltada para Ambiente e Recursos Hídricos) e que e aprimorar as práticas pedagógicas, a preservação do meio ambiente. agora estão pondo em prática.

O objetivo do projeto é promover a Ensino Fundamental “Stanislaw integração entre as diferentes áreas Zucoloto”, como também, os do conhecimento, fazendo com que demais municípios, propiciando a comunidade escolar e sociedade ministrar aulas e desenvolver local conheçam através do Projeto atividades de educação ambiental. Reciclar e Integrar, a história da ocupação espacial e implicações e adote postura crítica e reflexiva e se sensibilizem sobre a importância de se fazer a coleta seletiva do lixo, da revitalização da usina de recicla-gem e compostagem e também da formação de uma cooperativa de catadores de lixo. Bem como, dos problemas ocasionados pela degradação e principalmente desenvolver atitudes em relação à problemática em questão e integrar outras escolas públicas e particula-res com a Escola Municipal de

STANISLAWJO

RN

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Edição Nº 05 - Nova Venécia-ES, Quinta-feira, 14 de outubro de 2010 - Esta Edição: 04 Páginas

STANISLAW ZUCOLOTOSTANISLAW ZUCOLOTOA Educação de Nova Venécia passa por aquiA Educação de Nova Venécia passa por aqui

Porque Reciclar e Integrar?

Logomarca do Projeto – criação da aluna Narali

RECICLAR E INTEGRAR

Page 2: Jornal Stanislaw

No dia 12 de novembro de coordenadores do projeto e integrar escola e comunidade na 2009 , às 19 horas , foi apresenta- também anunciando algumas tarefa de preservação ambiental , do oficialmente para toda a comu- apresentações culturais como revitalização da usina de lixo e nidade o projeto “RECICLAR E música e teatro desenvolvidas compostagem , dos beneficios da INTEGRAR”. Estiveram presen- pelos alunos. Na oportunidade coleta seletiva e formação de uma tes autoridades, professores, fez-se a premiação da aluna cooperativa de catadores de lixo, alunos, pais, funcionários da Narali , criadora da logomarca do das parcerias que a escola já fez escola e representantes de diver- projeto. O professor Arilso falou da para desenvolver o projeto , etc. sos segmentos da sociedade. A necessidade de preservação do Pessoas que já trabalham com diretora, Estervanda Conceição meio ambiente , do que fazer com artesanato e alguns catadores de Oliveira, iniciou o evento o lixo que se acumula em toda a também apresentaram suas apresentando os professores comunidade , do objetivo de se ideias.

FOTOS DO LANÇAMENTO DO PROJETO NA ESCOLA

Equipe da escola na Reserva Biológica do Córrego do Veado em PinheirosA aluna Narali ladeada por Margareth e Felipe do IEMA

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Lançamento do projeto

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As ev idênc ias Siqueira. Em reunião rea-mostram que, como uma lizada no dia oito de abril, questão econômica, o li- deste ano, o prefeito Ja-xo passa à esfera públi- ponês colocou-se a dis-ca, no sentido de que se posição da escola e dos torna algo de interesse catadores de lixo, decla-geral da sociedade, mas rando que cederá a área deixa de ser um alvo de da antiga estação de tra-estratégias/políticas ex- tamento de lixo para que clusivas do Estado, des- se possa instalar ali, a se-pertando o interesse de de da cooperativa de ca-todos. O lixo produzido di- tadores. E ainda, dois ca-ariamente pela popula- minhões para trabalhar ção veneciana, neste pro- em parceria com a coo-jeto, é tema de discurso, perativa. A parte legal pa-análise e de ações con- ra a criação da cooperati-cretas. Uma proposta do va já está em andamen-Projeto Reciclar e Inte- to. grar é a sensibilização da comunidade escolar pa-ra a necessidade de orga-nização da sociedade ci-vil para trabalhar com re-ciclagem, deste trabalho, surgiu a proposta de cria-ção de uma cooperativa de catadores de lixo. Pa-ra que isso se torne reali-dade contamos com o apoio do prefeito munici-pal Wilson Venturin e do pároco Honório José de

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LIXO: este problema tem solução

Futura sede da cooperativa de catadores

Representante da OCB (Organização das Cooperativas

do Brasil) em reunião com o grupo de sustentabilidade, a

equipe da escola e os catadores

Pároco Pe. Honório falando da importância da cooperativa de catadores

Prefeito Japonês falando aos catadores

Cooperativa dos Catadoresde Lixo: um sonho prestesa se tornar realidade

Page 4: Jornal Stanislaw

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A educação ambiental tem sido cascas de frutas, legumes, verdu- Física e Geografia a produção de trabalhada em vários aspectos na ras e folhas para produção de uma cartilha educativa voltada escola: nas datas comemorativas húmus. Em geografia tem sido para as práticas ambientais. A a postura é não usar material trabalhado os tipos de poluição, escola também possui um blog descartável, nas aulas de ciências problemas ambientais de amplitu- (emef-stanislaw.blogspot.com) e história trabalha-se o aproveita- de global e formas de combater a como forma de divulgação dos mento de sobras de alimentos, de poluição. Português, Educação trabalhos.

EXPEDIENTE

PrefeitoWilson Luiz Venturim

Secretária Municipal de EducaçãoElizabeth Regina Gaigher Pinto Cezana

Diretora da EMEF “Stanislaw Zucoloto”Estervanda Conceição de Oliveira

Grupo de SustentabilidadeEdna Vasconcelos ChistéJosé Carlos Correia JorgeMaria Luzia Dobrosvosky

Professores Coordenadoresdo Projeto na EscolaArilso Teixeira MariaHosana Maria AlvesMaria Amélia FrançaUdison Brito Oliveira

Contato:[email protected]

emef-stanislaw.blogspot.com

Fone: (27) 3752-9045

STANISLAW ZUCOLOTO : “ Aqui tem gente que faz e acontece”

Sensibilização em Educação Ambiental

Tel.: 3752-1592Móveis, Papelaria e Informática

Tel.: 3752-2486

APOIO:

Atividade na horta da escola Coordenadores do projeto com o responsável pelo jurídicoda prefeitura, Ricardo Camata e o contador Joison

Trabalhos realizados pelos alunos do 1º ao 5º ano

A equipe da escola trabalhando na minuta dacooperativa

Trabalhos realizados pelos alunos do 1º ao 5º,utilizando papelão

Confecção de trabalhos utilizando garrafas pet

Aluno do 8º ano trabalhando na produção de húmus Verduras colhidas na horta da escola

Recreação com brinquedos reciclados pelos alunos Plantio de verduras e legumes na horta da escola