jornalinho rabiscadas

Rabiscadas Escola Piloto Página 1

Nesta Edição: Editorial Pág. 1

1º Anos Pág. 2 - 4

2º Anos Pág. 5

3º Anos Pág. 6 -7

4º Anos Pág. 8 -9

Ass. de Pais Pág. 10

Biblioteca Escolar Pág. 11 -16

Ficha Técnica:

Jornal Escolar: “Jornalinho Rabiscadas” – abril 2011 Agrupamento de Escolas Maria Alberta Menéres - EB1 Mem Martins nº2 – Escola Piloto Coordenação: Albertina Peixoto e Márcia Soares. Colaboradores: Alunos, Professores e Associação de Pais.

Era uma vez… as

tecnologias do

passado!....

Já lá vão 21 anos

que iniciámos com

entusiasmo o Jornal

da Escola Piloto. Guardamos na memória

a alegria desse acontecimento que

queremos partilhar convosco… Dos

nomes escolhidos pelas turmas, o título

mais votado pelos alunos foi “ O

Despertar das crianças”. Assim nasceu,

em 1990, o primeiro jornal em que os

textos eram ainda processados em

Logowriter… Em 1997, optámos pela

mudança e o jornal passou a chamar-se

“ Rabiscadas”.

Mas estamos na Era da Informação,

também conhecida por Era Digital! Cada

vez mais o conhecimento é valorizado.

Vivemos realmente um momento de

muitas transformações. As mudanças são

constantes e vertiginosas. São precisas

novas ideias para refrescar um jornal

envelhecido. Por isso, continuando a sua

evolução tecnológica e abandonando o

suporte de papel, o jornal “ Rabiscadas”

passa este ano a ser editado on-line!...

E… com um simples clique…

Maria de Fátima Campos

(Professora Reformada da Escola EB 1 nº2 de

Mem Martins)

O “Jornalinho Rabiscada” agradece esta

contribuição especial da Professora Maria de

Fátima Campos.


DIA DO PAI

O dia do pai foi assinalado na nossa turma com a vinda dos pais à escola.

Os pais chegaram logo pela manhã e foram recebidos na sala de aula pelos

filhos e professora.

Aí, visualizaram um pequeno filme com algumas fotos dos seus filhos tiradas

ao longo dos dias em que elaboravam o presente que lhes iam oferecer, ao

som da música ”Adivinha o quanto gosto de ti ”. Estiveram todos muito

atentos, talvez emocionados e sentiu-se o quanto estes momentos de partilha

são bem recebidos pelas famílias e pelas crianças, que estiveram muito bem

dispostas.

No final as crianças ofereceram o presente e os pais foram convidados a

deixarem registo sobre a atividade desenvolvida.

Obrigada a todos.

Todos foram surpreendidos pelas fotos.

BEIJINHOS PARA TODOS OS PAIS 1º ANO A


Trabalho coletivo dos alunos do 1º B, no âmbito do Plano Nacional de Leitura. Ilustração: Ricardo Xavier Sousa (7 anos).


No Dia da Árvore houve um desfile de chapéus realizados com a

ajuda dos nossos pais. O tema era uma árvore e à nossa turma calhou a

cerejeira. Aqui estamos nós, com os nossos chapéus de cerejeira:

Também temos algumas curiosidades sobre esta árvore:

→ não se devem deitar fora os caroços das cerejas; guarde uma boa quantidade, lave-

os e deixe-os secar ao sol. Depois, pode usá-los para o enchimento de uma pequena

almofada ou saco de pano. Essa almofada pode ser aquecida no microondas ou arrefecida

no congelador e aplicada para alívio de dores musculares;

→ também os pés das cerejas podem ser aproveitados para fazer chá terapêutico. O chá

de pés de cereja é conhecido pelos seus benefícios para as infecções urinárias. Só tem de

os lavar bem e secá-los ao sol. Depois de bem secos, prepare o chá.

1º Ano Turma C


Notícias do 2º Ano A nossa visita de estudo à Quinta Pedagógica

No dia 15 de março fomos visitar a Quinta Pedagógica dos Olivais.

Foi uma visita muito interessante pois cada turma, para além de visitar todos os espaços da

Quinta, participou numa atividade diferente:

- Os alunos do 2ºA foram “Veterinários por uma hora” e aprenderam muito sobre alguns

animais domésticos;

- Os alunos do 2ºB foram “Cozinheiros” e fizeram uma boa sopa com legumes da horta;

- Os alunos do 2ºC foram “Padeiros” e aprenderam muito sobre os cereais, a sua

transformação em farinha e fizeram um delicioso pão.

No final todos comeram o pão e a sopa confecionada pelos alunos. Que delícia!

Foi um dia bem passado e adorámos esta visita de estudo.

Aqui vos deixamos algumas imagens sobre o que lá vivenciámos.

2ºB – Observando os animais da Quinta 2ºC – Confecionando pão na Padaria 2ºA – Aprendendo com o veterinário

2ºA – Ouvindo o bater do coração 2ºB – Passeando pela Quinta 2ºC – Observando animais da Quinta

2ºA – Acariciando o cavalo 2ºC – Bebendo a sopa de legumes 2ºA – Apreciando os produtos confecionados pelos colegas


Tragédia no Japão

Na madrugada do dia 11 de Março de 2011 ocorreu um sismo no Japão cujo epicentro

localizou-se a 140 quilómetros do arquipélago.

Este terramoto teve uma duração de 2 minutos e uma intensidade de 8.9 da escala de

Richter e provocou um enorme tsunami com ondas de 10 metros de altura.

Este tsunami assim como o sismo provocaram grandes estragos em casas, estradas,

aeroportos e estima-se que possam ter morrido mais de 10 000 pessoas. Barcos de

grandes dimensões entraram pelas cidades dentro e centenas de carros foram arrastados

para o mar.

A agravar esta situação explodiu uma central nuclear que está a colocar em risco de vida

milhares de habitantes.

Este sismo teve consequências drásticas na economia do Japão, consequências sociais,

económicas, petrolíferas e nucleares.

Trabalho coletivo dos alunos do 3º A Ilustração: Ana Beatriz Cunha


A PRIMAVERA

Alunos 3º B

Na primavera o sol aparece

Os sapatos mudam para chinelos

Na primavera tudo cresce

Os animais ficam tão belos.

Na primavera tudo está florido

Todas as árvores ganham flor,

Os pássaros voam no ar

Além disso há muito calor.

Eu adoro a primavera

Porque os campos são amarelos

Estão cheios de flores e pássaros

Que os torna tão belos!

As flores a crescer.

O Sol a nascer

E ver o Inverno a morrer.

Será que o Sol vamos ver?

A Primavera é mesmo bela

Brincamos todo o dia

E no fim um jantar à luz da vela

Depois brincamos, com muita alegria.

Na primavera os pássaros começam a aparecer

As árvores começam a dar fruto

Aos almoços dá mais gosto comer

Na primavera o vento fica menos bruto.

Muito bonitinhas

As flores vão crescer

Vão ficar muito bonitas,

E a minha magnólia vai florescer.

A Primavera esta a chegar

As flores estão a abrir

E o sol a brilhar

E os meninos a rir.

Adoro sentir o ar

E as flores que podemos ver

A brilhar com o Sol

Que é o calor a nascer.


Ler e escrever fazem-me crescer!

A União Europeia, eu hoje vou aprender!

I. CAPITAIS EUROPEIAS

a) Completa a seguinte tabela. Pensa Bem!

b) Faz a legenda escrevendo os nomes de alguns países representados nas bandeiras:

País

Capital

1. Lisboa

2 .Madrid

3. Roma

4. Helsínquia

5. Paris

6. Berlim


c) Pinta a bandeira que representa a União Europeia e os respectivos países.

d) Sabes como se diz OLÁ em alguns países da União Europeia?

Trabalho coletivo dos alunos do 4º Ano de Escolaridade .

País Olá País Olá

P o r t _ _ a _ Olá! E s _ a n h _ Hola!

R _ i n o

U n _ d _ Hi! F r _ n ç _ Bonjour!

I t _ l i _ Ciao! G r _ c _ a Kalimera!

A l e m _ n h _ Hallo! D i n _ m _ r c a Goddag!

L _ x _ m b u r g o Möien! F _ n l _ n d i a Hei!

I r l _ n d _ Dia dhuit! B _ l g _ c a Hallo!

Á _ s t r _ a Hallo! S u _ c _ a Hej!

Bandeira da União Europeia


Associação de Pais e Encarregados de Educação

EB1 nº 2 de Mem Martins

Olá meninos e meninas, a Associação de Pais e Encarregados de Educação está novamente aqui para falar dos últimos acontecimentos na nossa escolinha.

Depois da confusão do Natal, das tão desejadas prendinhas, relembramos o importante desta quadra, que é dar: dar um carinho a uma pessoa triste; dar um abraço a uma pessoa só; dar um brinquedo a uma criança pobre; dar uma palavra certa a quem amamos.

Vamos agora falar-te do Carnaval, onde vocês vestidos a rigor se divertiram imenso. Houve de tudo este ano, desde super-heróis, a princesas encantadas. Se bem te lembras foi pedido a todos os meninos, que com ajuda dos papás, fizessem uma máscara de carnaval, com material reciclado. Certamente tu, és grande conhecedor de matérias como a reciclagem, sabes bem que existem os materiais não recicláveis, que não podemos voltar a utilizar e os materiais recicláveis, aos quais podemos voltar a dar vida.

Já reparaste naqueles caixotes gigantes de várias cores que existem na tua rua?! Sabes como se chamam?! Ecopontos, isso mesmo… São quatro diferentes, o Ecoponto Azul onde devemos colocar o papel e o cartão; o Ecoponto Amarelo que serve para pores o plástico e o metal; o Ecoponto Verde, que também chamamos de Vidrão para o vidro e o Ecoponto Vermelho, o Pilhão para as pilhas. Existe ainda o tradicional Preto para o lixo que não podemos reciclar, ao qual também podes chamar lixo orgânico.

No nosso país, Portugal, são as Câmaras Municipais que são responsáveis pelo tratamento do lixo, no nosso Concelho, Sintra, quem trata do teu lixo é a Tratolixo. Depois de colocares o teu lixo nos Ecopontos, eles são levados para os diferentes centros de Compostagem, onde são separados, passam por várias máquinas, para mais tarde serem transformados em novas matérias-primas. Aqui no Concelho de Sintra, numa terra chamada Abrunheira, faz-se um combustível através do lixo reciclado, que é o biogás, que é aproveitado como energia eléctrica com a qual, por exemplo acendes a luz do teu quarto.

Pelo mundo inteiro existe um programa chamado Eco Escolas, que encoraja as escolas a mostrarem a meninos como tu como é importante reciclar, para termos um ambiente mais saudável e um mundo com futuro. Temos de preservar as nossas matérias-primas naturais, como as árvores que nos dão para além do papel, o oxigénio para respirarmos. Ainda por curiosidade, vou contar-te que o metal é o único material que pode ser sempre reciclado e transformado no mesmo objecto.

Na nossa escolinha foi feito um concurso para seleccionar as máscaras mais originais. Em primeiro lugar ficaram três meninos, o Tiago Duarte do 2ºano C, a Filipa Tavares do 3ºano A e o Rodrigo Vieira Morgadinho do 1ºano B. Em segundo lugar ficou o Marco Lopes do 3ºano A. Em terceiro lugar o Luís Ribeiro 3ºano A.

Deixo-te ainda um novo desafio, o Projecto Ganga! O projecto ganga serve para reciclar ganga, como as calças que tu e os teus colegas usam, que por estarem estragadas ou porque já não te servem vão parar às mãos de meninos um bocadinho diferentes de ti, mas muito especiais que as vão transformar em arte.

Pede ajuda aos teus papás e vai ao site: http://anamartinscom.blogspot.com, para saberes mais sobre este Projecto.

http://anamartinscom.blogspot.com/


Notícias da Terra do Faz de

Conta Biblioteca Escolar

Clube de Amigos da

Biblioteca Escolar –

Geração IV:

A 5 de Dezembro celebra-se o “Dia Internacional

dos Voluntários”, e a Terra do Faz-de-Conta

aproveitou, uma vez mais esta efeméride, para abrir

as inscrições a novos colaboradores.

O Clube de

Amigos da

Biblioteca

tem já quatro

anos de

existência

(Geração IV) e

é dirigido a

alunos do 3º e

4º anos de escolaridade e/ou Encarregados de

Educação que voluntariamente e após uma

formação inicial, se disponibilizam para participar

nos projectos desenvolvidos na Biblioteca Escolar da

Piloto.

Os novos voluntários deram já o seu valioso

contributo em algumas iniciativas realizadas no

decorrer do 2º Período (arrumo de livros,

organização de informação, organização, limpeza e

arrumo da biblioteca, leitura de histórias nos

intervalos, apoio nos trabalhos de casa dos mais

novos…). A satisfação e aplicação destes pequenos

voluntários às iniciativas propostas pela sua

biblioteca escolar são um incentivo à continuidade e

utilidade deste clube na Piloto.

Natal na Terra do Faz-de-Conta:

Envolvidos pela época natalícia,

os habitantes da Terra do Faz

de Conta (Biblioteca Escolar)

também não pararam e

andaram igualmente

atarefados. Depois do sucesso

do ano passado, o Duende Mindinho voltou a

comparecer na escola para desafiar os alunos a

participar nas iniciativas desta época festiva.

A carta ao Pai Natal e o concurso de e-histórias “Os

Óculos do Pai Natal (2ª edição), que visa a utilização

das novas tecnologias foram, uma vez mais, as

iniciativas com mais sucesso: com a entrega de

presentes enviados pelos CTT a todos os alunos que

escreveram a carta ao velhinho de barbas brancas

(Fevereiro) e resposta personalizada do Pai Natal,

por e-mail, a todos os concorrentes do concurso.

Nesta época Natalícia, a Terra do Faz-de-Conta fez

também, uma vez mais, um reforço de sensibilização

ambiental das campanhas levadas pela escola nesta

área. A já tradicional árvore de natal ecológica foi

construída com a ajuda dos alunos, que entregaram

os pacotes de leite (vazios) que beberam nos

intervalos. Pacote a pacote, viram crescer à porta da

Biblioteca Escolar, uma gigantesca Eco-Árvore de

Natal.

A árvore produzida fez parte do concurso “Sim, este

ano o Natal é amarelo”, promovido pelo programa

Eco-Escolas e pela Tetra Pak.


Um Eco-Mosqueteiro Saído da Terra do

Faz-de-Conta

Entre 5 e 7 de Janeiro, Técnicos Especializados da

Suma, deslocaram-se à Piloto

para dinamizarem a campanha

de Educação Ambiental

“Bartolomeu, o Eco-

Mosqueteiro”

Um livro com uma estória de

encantar e um CD Áudio com o

mesmo título, foram os

suportes utilizados para

dinamizar esta acção da Suma.

Foi abordada a política dos 5 R’s - Reduzir, Reutilizar,

Reciclar, Respeitar e Responsabilizar - que distingue

como Eco-Mosqueteiros todos os que as cumprem.

Os alunos da Piloto foram ainda presenteados com

um conjunto de actividades e jogos de consolidação

de práticas e conceitos apreendidos.

A iniciativa terminou com a oferta de um exemplar

do livro e CD Áudio a cada aluno que se deliciaram

com a estória do Bartolomeu, um Eco-Mosqueteiro

saído da Terra do Faz-de-Conta.

Esta acção fez parte da campanha SABIENTAR®, que

assenta na certificação de escolas amigas do

ambiente.

Os Afectos da Terra do Faz-de-Conta

Alicerçada numa

Pedagogia de

Afectos, a

Biblioteca

Escolar da Piloto

realizou, no mês

de Fevereiro, um

vasto leque de

acções que promoveram o reforço dos laços de

amizade e entreajuda de crianças, professores,

assistentes operacionais e encarregados de

educação.

O Dia Mundial da Não-Violência e da Paz nas escolas

(30 de Janeiro) e o dia dos namorados (14 de

Fevereiro) foram as duas efemérides que levaram a

equipa da biblioteca escolar a incentivar a

comemoração da inicialmente prevista “Semana dos

Afectos”.

O sucesso de algumas acções foi tanto que houve

necessidade de alargar o período inicialmente

previsto para as mesmas, acabando por decorrer

durante todo o mês.

Tudo começou

com a já

tradicional “Uma

Guerra Pela Paz”,

batalha de

almofadas que se

realizou no dia 31

de Janeiro. Este

ano, alguns encarregados de educação aceitaram o

convite e compareceram na escola munidos das suas

fofas almofadas. O pacífico exército da Piloto dispôs-

se no pátio da escola de forma a reproduzir o

logótipo tradicional da Paz e Amor. Depois de um

minuto de silêncio nesta posição, foi dado o início de

cinco minutos de fofas almofadadas entre pais,

alunos, professores e assistentes operacionais.

A alegria foi contagiante e serviu de rastilho para a

semana/mês dos

afectos que se

aproximava.

Com o lema

“prepara-te para

o Amor”, foram

exploradas pela

comunidade

escolar da Piloto Fichas, Livros, Vídeos, Animações,

Correio do Amor, Mural da Paz, Concurso de Arco e

Flecha Virtual – “Jogo do Cupido”, Exposições,

Concurso de desenhos “As cores da Paz” e muitos

corações, onde até mesmo o Cupido em carne e

osso voltou a marcar presença (professor Sílvio

Maltez).

As crianças ficaram empolgadas bem como os

respectivos

docentes, que

se

desdobraram

em arranjar

novas formas

de abordar o

tema.

Foi mais uma

vez, uma iniciativa de sucesso.


Máscaras, Mascarados e Contos

Engraçados

Com a proximidade do Carnaval é incontornável a

abordagem a esta

tradição das

brincadeiras. A

escola não é

alheia a este

fenómeno que

nesta altura

invade muitas

localidades do País. A escola, tem, aliás, o dever de

divulgar as tradições portuguesas, para que não

caiam em esquecimento.

Apesar de Mem Martins ter pouca ou nenhuma

tradição no Carnaval, a Biblioteca Escolar da Piloto

promoveu duas iniciativas dedicadas a este tema

(Exposição e Concurso de Eco-Máscaras).

Denominada “Máscaras, mascarados e contos

engraçados”, a exposição abordou um conjunto de

curiosidades

carnavalescas a

nível Mundial,

Nacional e Local.

“A Origem do

Carnaval”, “O

Carnaval de

Antigamente”,

“Carnaval Português”, “Carnaval Brasileiro”,

“Carnaval de Veneza”, “Carnaval de Mem Martins”, “

Carnaval da Piloto” e “Carnaval da Nazaré” foram os

temas que compuseram os placares colocados na

Sala de Exposições da Piloto. Vários cartazes alusivos

ao Carnaval das localidades com maior tradição

desta festa, a nível nacional puderam, também, ser

apreciados. As crianças puderam assim comparar o

espírito folião que se vive em diferentes localidades

de Portugal e no Mundo.

A exposição contou com o apoio do arquivo

fotográfico do antigo grupo carnavalesco da Nazaré

“O Sótão”, que cedeu gentilmente a grande maioria

de fotografias que ilustram esta exposição. Uma

cordial colaboração entre a Nazaré e Mem Martins

que enriqueceu os jovens alunos da Piloto.

Esta iniciativa transpôs fronteiras e foi também

divulgada na vila da Nazaré. A informação chegou

aos responsáveis da Estação Radiofónica Local

(Rádio Nazaré) que por altura do Carnaval emite

programas dedicados exclusivamente a este tema.

Por existirem referências às tradições carnavalescas

daquela localidade, solicitaram à escola informações

sobre a exposição de Mem Martins. A distância

geográfica que separa as duas localidades, não

impossibilitou que houvesse uma visita à exposição,

uma vez que a mesma foi cordialmente cedida, em

suporte digital, à Rádio Nazaré, podendo ser

apreciada na Rede Social (Facebook) do programa

“Especial Carnaval” daquele meio de comunicação

local

(http://www.facebook.com/#!/album.php?id=1000

02021383479&aid=19934)

Na emissão de 4 de Março do referido programa,

por duas ocasiões, a iniciativa de Mem Martins foi

referenciada, numa entrevista a um grupo de foliões

locais e ao Presidente da Câmara daquela Autarquia.

Ao desafio lançado pela Biblioteca Escolar e Pela AEC

– Expressão Dramática (Criação de uma Máscara de

Carnaval feita de Materiais Reutilizados),

responderam os criativos alunos com dezenas de

originais máscaras que enfeitaram a escola nesta

época festiva. Os vencedores foram anunciados e

presenteados na já tradicional festa de Carnaval da

Piloto.

http://www.facebook.com/#!/album.php?id=100002021383479&aid=19934

http://www.facebook.com/#!/album.php?id=100002021383479&aid=19934


Estórias para Todos

Entre 10 e 11

de Março e 16 e

17 de Março, as

turmas do 1º e

2º ano de

escolaridade

assistiram na

Terra do Faz-

de-Conta, a duas histórias produzidas e animadas

pelos Técnicos dos centros lúdicos de Rio de Mouro

e Lopas. - “ Histórias Adaptada”

“Elmer” e “Nabo Gigante” foram os contos

escolhidos para, de uma forma adaptada, serem

trabalhados.

Estas duas animações são uma oferta alternativa de

apoio à leitura de crianças com alguns problemas de

desenvolvimento e/ou outros. Aproximam e

estimulam o caminho da leitura a todas elas,

contribuindo para romper com as barreiras na

comunicação e tornando mais compreensível o

mundo da fantasia a muitos meninos e meninas.

Os alunos da Piloto adoraram e ficaram a conhecer

que existem outras formas de leitura para além do

texto e da ilustração.

A iniciativa terminou com a oferta de um exemplar

do conto adaptado a cada turma. Foi ainda lançado

o desafio às mesmas, para produzirem os seus

próprios contos adaptados para que todos, com ou

sem necessidades especiais, possam ler histórias e

viajar ao Mundo do Faz-de-Conta.

Semana da Leitura – Ler + Verde

No dia 21 de

Março marca

o início da

Primavera,

data em que

se comemora

o Dia Mundial

da Árvore e da

Floresta.

Nesta mesma data comemora-se também o Dia

Mundial da Poesia e, por coincidência, este ano, a

data escolhida pelo PNL para iniciar a 5ª edição da

Semana da Leitura nas escolas portuguesas.

Esta 5ª edição da Semana da Leitura centrou-se na

relação LEITURA – ENERGIA – FLORESTA, uma

conjugação da comemoração do Ano Internacional

das Florestas e da preocupação crescente das nossas

sociedades com o

ambiente e a

sustentabilidade.

O mote adoptado pela

Piloto foi “Ler+ Verde”

e, fazendo jus ao nome,

a equipa da Biblioteca

Escolar realizou, ao

longo da semana, uma mão cheia de iniciativas que

empolgaram miúdos e graúdos.

A 2ª edição do Concurso “Verdes Poemas”, revelou

uma vez mais verdadeiros eco-poetas entre os

alunos da Piloto, quem sabe futuros Camões.

Os jovens voluntários do “Clube de Amigos da

Biblioteca” da

Piloto,

desdobraram-

se numa, diária,

correria entre a

Biblioteca

Escolar e os

Pontos de

Leitura, espalhados estrategicamente pela escola,

dedicando os seus preciosos intervalos lectivos, à

leitura de histórias para os colegas que os quiseram

ouvir. A dedicação a esta causa foi recompensada

com a oferta de um livro a cada um dos voluntários

que carinhosamente apoiaram a equipa da

Biblioteca Escolar.


Também a campanha de

adoção de livros e

sensibilização ambiental “

Floresta Biblioteca

Verde”, levada a cabo

pelo terceiro ano

consecutivo, voltou a ser

um sucesso. Os alunos, em

troca do seu acto de

baptismo de livros da biblioteca escolar, levaram um

pequeno saco com sementes de árvores e um

certificado de baptismo do livro adotado. As crianças

vão poder transformar os livros que outrora foram

árvores em árvores que um dia lhes darão sombra

para uma leitura agradável.

Um gesto ecológico que visa a compensação de

emissões de gases com efeito de estufa associados à

produção do papel que compõe os livros existentes

na biblioteca escolar;

A Exposição

“Histórias de

Árvores e Árvores

com História” foi

uma outra oferta

da Biblioteca

Escolar aos alunos

da Piloto. Um conjunto de cinco placares colocados

na Sala de Exposições da escola que incentivaram as

crianças a valorizar o valioso património natural

(Árvores e Florestas), e mostraram os problemas

relacionados com a sua protecção.

“Como são as árvores”, “Como funcionam as

árvores”, “Como nascem as árvores”, “Como

crescem as árvores”, “O que é a Floresta”, “Porque

são as Florestas tão Importantes”, “ Quais são os

inimigos das Florestas”,” Quais são as Profissões

Ligadas às Florestas", entre outras curiosidades

foram os temas que puderam ser explorados através

de um “Guia de Exploração da Exposição”,

propositadamente produzido para o efeito. Uma

coletânea de questões multidisciplinares que serviu

de apoio aos docentes titulares na exploração desta

área do Programa Curricular. Um recurso

pedagógico que contribuiu para a aquisição de

competências dos alunos, que aprenderam a brincar

e brincaram a aprender.

“A minha Eco- História do Dia”,

novidade deste ano, acabou por se

revelar no maior sucesso desta

semana dedicada à leitura. Uma

selecção de pequenas histórias

ecológicas produzidas pela Tetra Pak

“Histórias de Encantar… e Aprender a Reciclar”, que

pelo seu elevado valor pedagógico, e apesar de já

terem alguns anos, mereceram ser revisitadas.

“A Branca de Neve e os Sete Anões”, ”Os Sete

Cabritinhos”, “O João e o Feijoeiro Mágico”, “A Lebre

e a Tartaruga”, “A carochinha”, em versão ecológica,

foram as histórias que diariamente foram lidas nas

salas de aula fazendo as delícias dos mais novos. A

reacção aos contos foi tão positiva e o recurso é tão

valioso para a abordagem a estas questões, que a

equipa da Biblioteca Escolar disponibilizou os

restantes contos “Os três Porquinhos”, “A Cigarra e a

Formiga” e “A Bela e o Monstro”, alargando o prazo

previsto para esta iniciativa, por mais três dias, um

por cada conto.

Turma de Leitores

Turma Mês Nº de Livros

Requisitados

2ºC Dezembro 61

2ºC Janeiro 84

2ºB Fevereiro 81

4ºC Março 87


Feliz Aniversário,

Pilotinho!!!

Neste mês, quem vai apagar as

velinhas é o nosso amigo

“Pilotinho”. A mascote da Escola

Piloto completa 1 aninho.

Escolhido como representante visual ou

identificador da E.B.1 nº2 de Mem Martins, o

“Pilotinho” foi criado por um professor da Escola

Piloto (Sílvio Maltez) que nos seus tempos livres

adora rabiscar. A mascote fez a sua primeira

aparição na escola em 2010, no mesmo dia em que

se inaugurou a Sala de Exposições desta instituição

(26 de Março).

A mascote retrata um menino de sorriso estampado

no rosto que demonstra a alegria do personagem

por representar "uma escola tão boa e de tamanha

qualidade".

Vestido à semelhança do logótipo da instituição,

este, é aliás um emblema que orgulhosamente

ostenta no seu uniforme, o Pilotinho é um

personagem carismático e engraçado que

rapidamente se tornou popular entre as crianças,

fruto de uma campanha de divulgação de boas

práticas ambientais na escola.

Todos nós que adoramos o Pilotinho e seus

preciosos conselhos, desejamos muitas felicidades e

muitos anos de vida!

A apresentação do Pilotinho aos

alunos da Piloto.

Sou educado e cumpridor,

respeitado e inteligente.

Sou limpinho e divertido,

adoro a escola e o ambiente!

Na Piloto eu nasci,

uma escola com magia,

com todos aprendi,

a viver com alegria!

O meu nome é Pilotinho,

e tenho muito que te dizer.

Cumpre todos os meus conselhos,

para poderes bem crescer!

Nova Imagem

O “Jornalinho Rabiscadas” já teve outro nome, já foi

suplemento de outro jornal, já foi jornal de parede e

até já ficou esquecido por um ano. Também já foi

feito com muita cola, tesouras e recortes, quando

quase não existiam os computadores. No inicio era

como a televisão: primeiro só a preto e branco e

mais tarde surgiram as cores. Enfim, por muitas

mudanças já passou o nosso jornal.

A partir deste ano lectivo, o Rabiscadas passa a ser

exclusivamente em suporte

digital, uma forma de

preservarmos o ambiente, afinal

de contas somos uma Eco-Escola. Para comemorarmos esta nova fase da vida do

“Jornalinho Rabiscadas”, renovámos a sua imagem.

O professor Sílvio Maltez, com jeitinho para estas

coisas, deu uma ajudinha e rabiscou um novo

cabeçalho que, como pudeste ver na primeira

página, está mais moderno.

Esta foi a evolução que o cabeçalho do jornal teve

desde a sua origem até hoje.

jornalinho rabiscadas

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