jsu matematik

12
Tahun 4 Tarikh Ujian/ Peperiksaan 8-Mar-16 Mata Pelaja Ujian/ Pepe Bil Topik Aras Kemahiran Mengingat Memahami Mengaplikasi Menganalisis Menilai Nombor Bulat hingga 100 000 1.1 Nilai Nombor 1 1 1.2 Anggaran bagi sesuatu kuantiti 1.3 Nombor dalam bentuk pola 13 1.4 Apliksai sebarang nombor 14 Tambah dalam Lingkungan 100 000 2 2 2.2 Penyelesaian masalah 4 2.3 Penggunaan anu dalam penambahan 3 Tolak dalam lingkungan 100 000 3.1 Penolakan sebarang dua nombor 6 3 5 3.3 Penyelesaian masalah 7 3.4 Penggunaan anu dalam penolakan Darab hingga 100 000 4 4.1 Pendaraban dua nombor 8 15 2.1 Penambahan sebarang dua hingga empat nombor 3.2 Penolakan berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor

Upload: syahrin-nadzif

Post on 07-Jul-2016

223 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

amalan pentaksiran

TRANSCRIPT

Page 1: Jsu Matematik

Tahun 4

Tarikh Ujian/ Peperiksaan 8-Mar-16

Mata PelajaranUjian/ Peperiksaan

BilTopik

Aras KemahiranMengingat Memahami Mengaplikasi Menganalisis Menilai

Nombor Bulat hingga 100 0001.1 Nilai Nombor 1

1 1.2 Anggaran bagi sesuatu kuantiti

1.3 Nombor dalam bentuk pola 13

1.4 Apliksai sebarang nombor 14

Tambah dalam Lingkungan 100 000

22 2.2 Penyelesaian masalah 4

2.3 Penggunaan anu dalam penambahan 3

Tolak dalam lingkungan 100 000

3.1 Penolakan sebarang dua nombor 6

3 53.3 Penyelesaian masalah 7

3.4 Penggunaan anu dalam penolakan

Darab hingga 100 000

4 4.1 Pendaraban dua nombor 8 15

2.1 Penambahan sebarang dua hingga empat nombor

3.2 Penolakan berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor

Page 2: Jsu Matematik

4.2 Penyelesaian masalah 20

Bahagi hingga 100 000

5 5.1 Pembahagian dua nombor 9

5.2 Penyelesaian masalah

Operasi bergabung

6.1 Penambahan dan penolakan. 10,16 196 6.2 Pendaraban dan pembahagian 11

6.3 Penyelesaian masalah 17 18,120 8 4 8 0

Soalan BilanganObjektif 20

Page 3: Jsu Matematik

JSU Mata Pelajaran

Mata Pelajaran MatematikUjian/ Peperiksaan Ujian Topikal

JumlahMencipta

1

11

11

1

1

11

2

Page 4: Jsu Matematik

1

10

313

0 20

Page 5: Jsu Matematik

Tahun 4

Tarikh Ujian/ Peperiksaan 8-Mar-16

Mata PelajaranUjian/ Peperiksaan

BilTopik

Aras KemahiranMengingat Memahami Mengaplikasi Menganalisis Menilai

Nombor Bulat hingga 100 0001.1 Nilai Nombor 1

1 1.2 Anggaran bagi sesuatu kuantiti

1.3 Nombor dalam bentuk pola 2

1.4 Apliksai sebarang nombor 3

Tambah dalam Lingkungan 100 000

42 2.2 Penyelesaian masalah 5

2.3 Penggunaan anu dalam penambahan 6

Tolak dalam lingkungan 100 000

3.1 Penolakan sebarang dua nombor 7

3 83.3 Penyelesaian masalah 9

3.4 Penggunaan anu dalam penolakan

Darab hingga 100 000

4 4.1 Pendaraban dua nombor 10 11

2.1 Penambahan sebarang dua hingga empat nombor

3.2 Penolakan berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor

Page 6: Jsu Matematik

4.2 Penyelesaian masalah 12

Bahagi hingga 100 000

5 5.1 Pembahagian dua nombor 13

5.2 Penyelesaian masalah

Operasi bergabung

6.1 Penambahan dan penolakan. 14,15 166 6.2 Pendaraban dan pembahagian 17

6.3 Penyelesaian masalah 18 19,200 8 4 8 0

Soalan BilanganObjektif 20

Page 7: Jsu Matematik

JSU Mata Pelajaran

Mata Pelajaran MatematikUjian/ Peperiksaan Ujian Topikal

JumlahMencipta

1

11

11

1

1

11

2

Page 8: Jsu Matematik

1

10

313

0 20

Page 9: Jsu Matematik

Tahun 4

Tarikh Ujian/ Peperiksaan 8-Mar-16

BilTopik

Aras KemahiranMengingat Memahami Mengaplikasi

Nombor Bulat hingga 100 0001.1 Nilai Nombor 1

1 1.2 Anggaran bagi sesuatu kuantiti

1.3 Nombor dalam bentuk pola

1.4 Apliksai sebarang nombor 9

Tambah dalam Lingkungan 100 000

22 2.2 Penyelesaian masalah 10

2.3 Penggunaan anu dalam penambahan

Tolak dalam lingkungan 100 000

3.1 Penolakan sebarang dua nombor 3

33.3 Penyelesaian masalah

3.4 Penggunaan anu dalam penolakan

Darab hingga 100 000

4 4.1 Pendaraban dua nombor 4

4.2 Penyelesaian masalah 11

Bahagi hingga 100 000

5 5.1 Pembahagian dua nombor 5

5.2 Penyelesaian masalah

Operasi bergabung

6.1 Penambahan dan penolakan. 6,76 6.2 Pendaraban dan pembahagian 8

6.3 Penyelesaian masalah 120 8 4

2.1 Penambahan sebarang dua hingga empat nombor

3.2 Penolakan berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor

Page 10: Jsu Matematik
Page 11: Jsu Matematik

JSU Mata Pelajaran

Tarikh Ujian/ Peperiksaan

Mata Pelajaran MatematikUjian/ Peperiksaan Ujian Topikal

Aras KemahiranJumlahMenganalisis Menilai Mencipta

1

13 11

11

14 1

1

15 116 1

17 21

10

18 31

19,20 38 0 0 20

Page 12: Jsu Matematik

Soalan BilanganObjektif 20