juegos de jardín
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JUEGOS DE JARDÍN EL PAÑUELO
Origen:
Juego clásico de origen desconocido, posiblemente originario de Francia pues fueron sus comerciantes los que introdujeron esta prenda en Europa.
Como se juega:
Se hacen dos equipos (según variantes se pueden hacer más equipos), tiene que haber como mínimo tres jugadores en los equipos, otra persona será la encargada de sujetar el pañuelo y ser la “madre”. El que aguanta el pañuelo deberá colocarse entre los dos equipos, habiendo la misma distancia de un equipo a otro. Entre los equipos deben de ponerse números cada uno de sus jugadores, estos números deben ser del 1 hasta el número de participantes que haya en el equipo. El que sostiene el pañuelo deberá decir un número y sale en busca del pañuelo cada uno de los participantes de los equipos que tengan el número nombrado, cuando llegan al punto donde está el pañuelo, este tiene que ser cogido por uno de los participantes, quien lo coge, corre hacia su lado intentando que no le atrape el niño/a del otro equipo. El niño/a que no consigue el pañuelo se queda al lado del que sostiene el pañuelo esperando que lo rescaten, cuando su equipo consiga el pañuelo. Reglas Básicas:
1. Si un jugador traspasa la línea central apoyando cualquier parte del cuerpo en el campo contrario cuando el contrincante aún no ha cogido el pañuelo, queda eliminado.
2. Si un jugador coge el pañuelo y rápidamente retrocede a su campo traspasando la línea final que lo delimita gana esa jugada, eliminando a su contrincante.
3. Si un jugador coge el pañuelo y rápidamente retrocede a su campo pero antes de traspasar la línea final que lo delimita es alcanzado por su opositor, el primero será descalificado.
4. Si al gritar un número, el jugador correspondiente sale a por el pañuelo pisando o rebasando la línea de fondo de su campo, este estará automáticamente descalificado.
5. Si al gritar un número por el árbitro, en un equipo nadie lo tiene asignado y por lo tanto no salen a por el pañuelo, el equipo contrario podrá recuperar un jugador que anteriormente haya sido eliminado.
6. Todos los jugadores deberán tener asignados al menos un número.
Campo:
Se delimita un terreno de juego y se divide por la mitad, donde se coloca la madre con el pañuelo sujeto con una mano extendida hacia delante. En los extremos del campo se colocan dos equipos cuyos participantes se asignan entre sí un número, una letra, un día de la semana, etc., según se acuerde entre los jugadores.
Jugadores:
Edad: A partir de los 6 años.
Nº participantes: Pueden jugar todos los jugadores que quieran y los dos o más grupos que se hagan con el mismo numero de jugadores a ser posible.
Material:
Un pañuelo, trapo o cuerda para poder jugar.
Según variantes dos o más.
Equipación:
Ropa y zapatillas deportivas, sin mayor especificación o tecnificación.
Movimientos Típicos (Técnica):
No es un deporte técnico, simplemente buena técnica de carrera, buena salida y sobre todo velocidad de reacción.
En función de la variante, cuando el miembro o miembros de los otros equipos nos persigan tras coger el pañuelo, nos encontraremos con la posibilidad de fintar a modo de “pillado”.
Organización y Estrategia (Táctica):
Tener buena capacidad de reacción tanto al escuchar el número como de cara a coger el pañuelo y no traspasar la línea central.
En función de las reglas, fingir / fintar que se va a coger el pañuelo para que el otro rebase la línea divisoria.
Coger el pañuelo y continuar hacia delante para que al otro le cueste más girar (si lo permite el reglamento).
Correr en curva para realizar un recorrido más largo…
Variantes
Con dos pañuelos. Salen los números nombrados, cogen sus respectivos pañuelos, los atan en el brazo de un jugador del equipo contrario. Corren a desatarlo para volverlo atar ahora en una pierna de uno de su equipo y por último corren a por su pañuelo para llevarlo a la línea del centro, ganando un punto para su equipo quien llegue primero. Se procura que todos salgan.
Más de dos equipos.
Realizar el juego en parejas: se dicen dos números por lo que los jugadores se tienen que organizar para ir por ejemplo, a caballito o a carretilla o simplemente de la mano.
Ídem pero con tres.
Podemos cambiar el pañuelo por otro objeto (balón, aro…) y los alumnos tendrán que realizar una acción relacionada con dicho objeto (conducir el balón con el pie, llevar rodando el aro…).
Sin eliminar a ningún jugador.
Bibliografía / Webgrafía: https://www.pinterest.com/pin/464363411549206097/
https://es.wikipedia.org/wiki/El_pa%C3%B1uelo
https://misjuegostradicionales.wordpress.com/juegos/
juegos-de-correr-y-pillar/el-panuelo/
V.V.A.A. (2002): “Baúl de juegos” trozos de memoria de
Sena, Villanueva de Sijena, Ontiñena. Departamento de
Educación y Cultura.
Nuestros alumnos:
JUEGOS DE JARDÍN LA GALLINITA CIEGA
La gallinita ciega es un juego
infantil, divertido y muy sencillo. El que la liga, esta con los ojos vendados y tiene que pillar a las personas que juegan y reconocerle. Origen:
Según datos que se tienen de este popular
juego infantil, este juego conocido generalmente como
la “gallina ciega”, se jugaba en la antigua Grecia hace
poco más de 2,000 años.
Se le conocía con nombres similares en
distintas partes de Europa, por ejemplo, en Alemania
se le conocia como Blinderkuh (vaca ciega), en Italia se
llamaba mosca cieca (mosca ciega), y en Suecia
Blindbock (caballo ciego).
La Gallinita Ciega, Francisco de Goya (1789)
Como se juega:
A uno le vendan los ojos o se los tapan con un antifaz, le dan diez vueltas, y el que la liga tiene que buscar hasta encontrar a alguien que este jugando y reconocerle, y si adivina quien es, se la queda a quien ha pillado.
Mientras todos corren y la gallina gira, se va cantando una canción así, o similar:
Gallinita, gallinita ¿Qué se te ha perdido en el pajar?
Una aguja y un dedal
Da tres vueltas y la encontrarás
Reglas Básicas:
El que la liga, tener los ojos vendados y no ver nada.
Cuando el que la liga coge a alguien, identificarle tocándole la cara.
Los demás, estar alrededor de la gallinita ciega en corro.
Campo:
Cualquier superficie diáfana que no entrañe peligro para el que la liga.
Jugadores:
Edad: A partir de los 6 años.
Nº participantes: Pueden jugar todos los jugadores que quieran. A más jugadores más gallinitas.
Nota: Algo curioso es que durante la Edad Media y épocas después no solo era juego de niños, sino que además los adultos lo jugaban. Un político inglés llamado Samuel Pepys, en uno de sus diarios escribió acerca de un juego parecido en 1664 y su compatriota, el poeta Lord Tennyson, menciono haberlo jugado desde 1855.
Material:
Un pañuelo o antifaz para tapar los ojos a la gallinita.
Equipación:
Ropa y zapatillas deportivas, sin mayor especificación o tecnificación.
Movimientos Típicos (Técnica):
No requiere ningún tipo de técnica, de ahí su sencillez (además de no tener apenas reglas). Organización y Estrategia (Táctica):
Tratar de confundir a la gallinita con ruidos.
Tocar a la gallinita si va a pillar a alguien.
Cambiar de ropa con un compañero, quitarse las gafas, hacerse una coleta… algún cambio que no haya visto la gallinita.
Variantes
Todos en silencio.
Varias gallinitas.
Hacer un corro y que coja al primero que quiera la gallinita.
Dejarle libre por el espacio y que los demás hagan ruido…
Todo el mundo a gatas (cuadrupedia para que escapar no sea tan fácil y facilitarle así la labor a la gallinita).
Bibliografía / Webgrafía: https://es.wikipedia.org/wiki/Gallina_ciega http://www.conmishijos.com/ninos/ocio/la-gallinita-ciega-juegos-populares-para-ninos/ https://misjuegostradicionales.wordpress.com/juegos/juegos-de-corro-y-cadeneta/gallinita-ciega/
V.V.A.A. (2002): “Baúl de juegos” trozos de memoria de
Sena, Villanueva de Sijena, Ontiñena. Departamento de
Educación y Cultura.
Nuestros alumnos:
JUEGOS DE JARDÍN RECOGER MAZORCAS
Se trata de recoger en una
cesta, en el tiempo más corto posible, un determinado número de lokotxas (mazorcas), colocadas en filas a 1,25 metros de distancia. Origen:
Deporte de origen vasco. Lokotx Biltzea en euskera o Recoger Mazorcas en castellano. Esta modalidad de herri kirolak (deporte rural vasco) está inspirada en la rivalidad por demostrar la habilidad y la resistencia recogiendo la cosecha de maíz.
Como se juega:
Actualmente en las competiciones de recogida de mazorcas se emplean como lokotxas (mazorcas) palos iguales de unos 15 centímetros de longitud y 3 de diámetro. Estos se colocan en una fila 25 palos (a veces se ponen 2 o incluso 3 lokotxas juntas en la misma plaza para hacer más larga la prueba) colocados en el suelo a idéntica distancia (1,25 metros). Los competidores/as deben de ir corriendo a recoger uno a uno cada palo, volver y tirarlo dentro del cesto colocado al comienzo de la “calle” de cada competidor; si la lokotxa lanzada no se queda dentro, debe de ir a recogerla y meterla dentro antes de ir a por la siguiente. Gana quien consiga meter antes toda su hilera, en su orden. El competidor suele empezar por la más alejada del cesto e ir metiéndolas todas, aunque en un momento dado – para tomarse un respiro o si se le ha caído alguna fuera de la cesta y debiera volver a recogerla – puede optar por seguir recogiendo las más próximas a la cesta; lo que no puede hacer es romper la continuidad entre las mazorcas (no se pueden ir recogiendo unas de aquí y otras de allá, todas en su orden por el final y/o el principio).
Reglas Básicas: Art. 1º.- En uno de los lados del lugar de la competición se colocarán tantas cestas como participantes. Todas las cestas deberán ser iguales y sus medidas serán: diámetro 40 a 50 centímetros y altura 40 a 50 centímetros. El deportista en ningún caso podrá manipular o deformar la cesta (golpear, aplastar, etc.).
Art. 2º.- Las medidas de las lokotxas (palos) serán: longitud de 14 a 20 centímetros. Si son redondas, su diámetro será de 2,5 a 3,0 centímetros. Si son cuadradas, medirán de 2,5 a 3,0 centímetros de lado. Art. 3º.- A 1,25 metros de distancia de la cesta se colocará la primera lokotxa, a 1,25 metros de ésta, la segunda lokotxa y así sucesivamente, hasta el número de 25. Art. 4º.- Si el juego se dilucida a 50 lokotxas, se colocarán dos lokotxas en lugar de una. Si se dilucida a 75, se colocarán tres. Y si es a 100, se colocarán 4. Art. 5º.- Los participantes deberán recoger en su cesta todas las lokotxas, una a una, con la particularidad de que no podrán caminar hacia una mazorca si antes no hubiese entrado en su cesta la lokotxa anterior. Art. 6º.- Si por un error involuntario, alguno de los participantes, hubiese traído a la cesta una nueva lokotxa antes de que fuera introducida la anterior, el Juez le penalizará colocando la lokotxa no introducida a 1,25 metros más alejada, de donde estaba anteriormente. Art. 7º.- El orden de recogida de las lokotxas será libre. Art. 8º.- En los campeonatos femeninos se recogerán 50 mazorcas. Campo:
Se delimita un terreno de juego y se divide por la mitad, donde se coloca la madre con el pañuelo sujeto con una mano extendida hacia delante. En los extremos del campo se colocan dos equipos cuyos participantes se asignan entre sí un número, una letra, un día de la semana, etc., según se acuerde entre los jugadores.
Jugadores:
Edad: A partir de los 6 años.
Nº participantes: Pueden jugar todos los jugadores que quieran y tantos equipos como quieran.
Material:
Una cesta por equipo
50 lakotxas o mazorcas
O simplemente conos o aros: uno por participante:
Equipación:
Ropa y zapatillas deportivas, sin mayor especificación o tecnificación.
Movimientos Típicos (Técnica):
No es un deporte técnico, simplemente buena técnica de carrera, buena salida y sobre todo velocidad de reacción.
En función de la variante, podría ser también el lanzar la mazorca al cesto. Organización y Estrategia (Táctica):
Se trata realmente de un juego de estrategia, sobre todo cuando las cualidades físicas de los participantes son diferentes. La principal estrategia es que los más lentos van a por las primeras mazorcas mientras los más rápidos a las más lejanas.
Si hubiera más mazorcas que participantes, repetiría el más rápido pero con descanso entre una acción y otra.
Variantes: Flexibilizar las reglas:
disminuyendo las mazorcas a recoger,
sin necesidad de usar cesta,
sin importar la distancia de mazorca a mazorca siempre y cuando estén todas las de los diferentes equipos a la misma distancia,
sustituyendo los palos por conos, prendas, balones, aros…
Bibliografía / Webgrafía: http://espanafascinante.com/eventos/herri-kirolak-
deportes-rurales-pais-vasco-euskadi-euskal-herria-navarra/
https://deporteruralvasco.wordpress.com/2014/11/03/reco
gida-de-mazorcas-un-deporte-para-todos/
V.V.A.A. (2002): “Baúl de juegos” trozos de memoria de
Sena, Villanueva de Sijena, Ontiñena. Departamento de
Educación y Cultura.
Nuestros alumnos:
JUEGOS DE JARDÍN PULSO GITANO
Puestos por parejas uno enfrente de otro, se agarran de una mano y adelantan el pie de la mano agarrada poniéndolo pegado al del compañero. Tienen que intentar desequilibrar al compañero solo tirando con la mano que tienen agarrada.
Origen: Deporte de origen desconocido. Esta
modalidad de pulso, como la mayoría de juegos de fuerza de este tipo, está inspirada en la rivalidad por demostrar la habilidad, la resistencia y la fuerza necesarias en las labores agrícolas y ganaderas.
Como se juega:
En parejas, uno enfrente de otro, se agarran de una mano con los dedos hacia arriba y adelantan el pie de la mano agarrada poniéndolo pegado al del compañero, exterior con exterior. Tienen que intentar desequilibrar al compañero solo tirando con la mano que tienen agarrada. Se considera que ha sido desequilibrado cuando desplaza el pie de apoyo.
Reglas Básicas:
Agarrar misma mano.
Apoyar mismo pie. Si es mano derecha, pie derecho.
Comenzar a empujar, traccionar, mover… a la voz de ya.
El primero que cruce la línea o mueva el pie de apoyo (dependiendo de la variante), pierde.
Se puede mover, pivotar, empujar o ayudar del otro pie.
No se puede usar el otro brazo.
Prohibido soltar la mano
Campo:
Ninguno, se puede realizar en cualquier espacio, desde una habitación a una pista polideportiva.
Jugadores:
Edad: A partir de los 8 años.
Nº participantes: Parejas (en grupo es más divertido por ir cambiando de adversario).
Material:
Ninguno
Equipación:
Ropa y zapatillas deportivas, sin mayor especificación o tecnificación.
Movimientos Típicos (Técnica):
Agarrar la mano del contrario como si se saludaran en alto.
Poner el exterior de la pierna adelantada con el exterior de la pierna adelantada o de apoyo del adversario.
Jugar con la pierna de atrás para traccionar y bajar el centro de gravedad además de echar el tronco para atrás.
Organización y Estrategia (Táctica):
Como en la mayoría de los deportes de adversario, aprovechar la fuerza del contrario, sobre todo cuando empuja.
Sorprender al adversario con un tirón fuerte.
No traccionar / tirar simplemente hacia atrás sino a los lados también buscando el desplazamiento del pie de apoyo.
Variantes con nuestros alumnos:
Oficial:
Modificar las posiciones: o Lo mismo pero en vez de uno frente al
otro, de espaldas. o Lo mismo pero a la pata coja.
o La superficie de apoyo entre los pies…
Combate pirata: realiza sobre una superficie mínima (Línea, banco sueco, etc...).
En vez de tirar, solo empujando con el tronco recto.
Con las dos manos.
*Nota:
muy importante ir cambiando de mano, no cargar mucho la zona lumbar tirando de la
espalda, calentar mucho previamente, estirar después de este juego.
Bibliografía / Webgrafía:
https://dexte.wikispaces.com/Juegos+sin+material
http://juegosdetiempolibre.org/juegos/00494-pulso-
gitano/
V.V.A.A. (2002): “Baúl de juegos” trozos de memoria de
Sena, Villanueva de Sijena, Ontiñena. Departamento de
Educación y Cultura.