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OBJETIVOS: Trabajar destrezas fnas,coordinación vasomotora, relación ycomunicación

TIE !O: "# minutos

$TE%I$&: rollos 'a'el (c, m)sica y sillas*ES$%%O&&O: &os alumnos se colocan en

flas+ $l 'rimero de cada fla se leentre a un rollo de 'a'el de (c+Sujetando el 'a'el 'or la 'unta 'asar-el rollo a su com'a.ero de detr-s y as/sucesivamente 0asta 1ue terminen el

rollo+ El jue o comienza cuandoem'iece la m)sica+


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OBJETIVOS: *esarrollar el es1uemacor'oral, la coordinación din-mico

eneral y la atención TIE !O: "2minutos

$TE%I$&: Tiras de 'a'el 'inoc0o, m)sica*ES$%%O&&O: Bailando libremente con las

cintas, 'asamos a movimientosdiri idos:3 Balanceos de las cintas y el cuer'o alcom'-s de la m)sica3 4ambio de mano de la cinta3 $tender a indicaciones de :cintaarriba, abajo, detr-s5+


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OBJETIVOS: Trabajar el e1uilibrio y el tonomuscular

TIE !O: "2 minutos$TE%I$&: m)sica

*ES$%%O&&O: 4omienza a sonar la m)sicay bailamos+ $l dejar de sonar 6sta nosconvertimos en estatuas y'ermanecemos inmóviles 0asta 1uevuelva a tocar la m)sica+4on este jue o 'odemos trabajaradem-s conce'tos es'aciales si al

'arar la m)sica tenemos 1uecolocarnos 'or ejem'lo, dentro de unaro, encima de una silla++ 7 el es1uemacor'oral si la consi na es colocar lamano o al )n objeto en cual1uier'arte del cuer'o+


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OBJETIVOS: Trabajar la 'erce'ción es'acio3tem'oral

TIE !O: 2 minutos$TE%I$&: 'elotas, una cuerda y cintas de

colores 'ara identifcar a los e1ui'os

*ES$%%O&&O: Se divide el aula en dos'artes y los alumnos en dos e1ui'os+8no ser- el e1ui'o rojo y otro elblanco+ Se le dar- a cada ni.o una'elota y, cuando el 'ro9esor suelte lascintas y lle uen 6stas al suelo losni.os deben lanzar su 'elota al e1ui'ocontrario intentando 1ue no 0ayanin una 'elota en su e1ui'o+


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OBJETIVOS: Trabajar la coordinación y la'unter/a+

TIE !O: 2 minutos$TE%I$&: 'elotas, una rana

*ES$%%O&&O: Se 'ide a los alumnos 1uese colo1uen en una fla+ El jue oconsiste en lanzar una 'elotacuidadosamente intentando 1ue entre'or la boca de la rana


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OBJETIVOS: !otenciar la e 'resión cor'oral TIE !O: En 9unción de la duración del

cuento$TE%I$&: cuento*ES$%%O&&O: El 'ro9esor lee un cuento y

los ni.os 0an de inter'retarlorealizando las acciones 1ue se narranen el mismo


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OBJETIVOS: !otenciar la velocidad dereacción y la 'erce'ción es'acio3tem'oral

TIE !O: 2 minutos

$TE%I$&: aros*ES$%%O&&O: El 'ro9esor distribuye

al unos aros 'or el suelo del aula+ediante 'almadas el 'ro9esor vauiando a los alumnos en las

re'resentaciones 1ue debancom'oner+ !or ejem'lo 'odr- decir :

4uando deje de dar 'almadas deb6isestar tres 'ersonas dentro del mismoaro +las 'ersonas 1ue se 0ayan1uedado 9uera ayudar-n a la 'ro9esoraa uiar al resto+


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OBJETIVOS: Trabajar la 'erce'ción cor'oral TIE !O: "# minutos

$TE%I$&: 3*ES$%%O&&O: &os ni.os se ec0an al suelo

convirti6ndose cada uno de ellos enuna cajita+ El 'ro9esor comenzar- a

uiar sus movimientos+ !or ejem'lo:las cajitas se abren y 9orman uncorazón, las cajitas se cierran y est-nen silencio, las cajitas se abren y se

convierten en atitos5+


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OBJETIVOS: Trabajr la velocidad de reaccióny la 'erce'ción es'acio3tem'oral

TIE !O: "# minutos$TE%I$&: 3

*ES$%%O&&O: Se divide a los alumnos encinco ru'os+ 4ada ru'o ser- un tren ycada ni.o un va ón+ 4ada va ón 0a deconocer su 'osición en el tren+ !or)ltimo cada tren tiene un lu ar asi nado'ara estacionarse+ 4uando se de lase.al convenida, los trenes saldr-n desu estación y se des'lazar-n libremente

'or el es'acio+ 4uando se oi a unanueva se.al, todos los va ones correr-n'ara lle ar a su estación y all/ secolocar-n en la 'osicióncorres'ondiente 'ara 'oder salir denuevo de all/ cuando el maestro loindi1ue+


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OBJETIVOS: !otenciar la 'erce'cióncor'oral

TIE !O: 2 minutos

$TE%I$&: 3*ES$%%O&&O: &os ni.os eli en una;madre< + $ continuación se colocantodos detr-s de ella imitando los estoso movimientos 1ue 0ace la ;madre


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OBJETIVOS: Trabajar la coordinación TIE !O: 2 minutos

$TE%I$&: )sica de distintos estilos

*ES$%%O&&O: El educador 're'arar- doscd3s, uno con m)sica roc= y otra conm)sica de vals+ >ar- sonaralternativamente la m)sica y los ni.osdeber-n ir variando el movimiento desu cuer'o de acuerdo a la velocidad dela m)sica+


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OBJETIVOS: *esarrollar la coordinación TIE !O: 2 minutos

$TE%I$&: 3*ES$%%O&&O: &os alumnos se dividir-n en

ru'os de cinco 'ersonas y, cuatro deellos deber-n tumbarse en el suelo,uno al lado del otro+ El alumno 1ue1ueda deber- 'asar 'or encima deellos y colocarse en la )ltima 'osición+El alumno 1ue 0a 1uedado 'rimero enla fla re'ite lo 1ue el com'a.ero 0a0ec0o y as/ sucesivamente 0asta 1uetodos lo 0a an+

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