juelsminde-skole.aula.dk · metakommunikation lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil...

16

Upload: others

Post on 23-May-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 2: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 3: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 4: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 5: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 6: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 7: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 8: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 9: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 10: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 11: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 12: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 13: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 14: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 15: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes
Page 16: juelsminde-skole.aula.dk · Metakommunikation Lytte og se efter flertydige budskaber og magtspil fra såvel sig selv som fra eleverne. Reflektere kvalificeret over, hvad der kan taenkes