LOS JUGUETES: UNA ELECCIÓN SEGURA Y ACERTADA

Como estamos cerca de la Navidad y pronto llegarán los Reyes Magos, debemos plantearnos la elaboración de una carta para solicitar los juguetes más adecuados a las edades de nuestros niños y niñas; y también procurar que respeten la igualdad de sexos.

Los juguetes no solo sirven para que niños y niñas se diviertan; con ellos también se aprende porque desarrollan la mente, el cuerpo y ayudan a que se relacionen, estimulando la creatividad y favoreciendo experiencias de interacción con el medio.

Antes de seleccionar un juguete hay que tener en cuenta además de la edad, la seguridad del producto y los valores y capacidades que pueden llegar a desarrollar con su uso.

El mejor juguete no es necesariamente el más caro ni el más sofisticado. El más adecuado es el que permite el juego más creativo y que el niño o la niña disfruten, lo que a veces se consigue con un juguete sencillo.

Asegúrese que tenga una calidad apropiada; los muy baratos no tienen la suficiente calidad ni seguridad.

De 3 a 6 años

El niño y la niña empiezan a aprender las normas, les encanta jugar en grupo, correr, saltar, dibujar y hojear sus primeros libros. Juegos simbólicos ( cocinita, médico, carpintero, maquillaje …), construcciones, pizarras, puzles, balones, bicicletas, juegos de puntería, musicales, plastilinas, manualidades, disfraces, libros de cuentos y de observación.

De 6 a 10 años

Las niñas y niños ya están en Educación Primaria. Han mejorado notablemente sus capacidades comunicativas y de relación; prestan más atención y han aprendido a leer y a escribir. Son más capaces de cooperar y respetar las normas. Les sigue encantando dibujar, las manualidades y los deportes Puzles más complejos, juegos de construcción, de imitación, simbólicos y de reglas (como los juegos de mesa) , miniaturas, manualidades, juegos de habilidad, de baile, deportivos, libros y cuentos…, son juguetes indicados para estas edades.

A partir de 10 años

Ya están a punto de empezar la Educación Secundaria y de abandonar la niñez y pasar a la adolescencia. La afectividad adquiere gran importancia y se sienten identificados con el grupo de iguales. Deben aprender a respetar a los demás y a valorar el esfuerzo y las cosas bien hechas. Juegos de regla, deportivos, reproductores de mp3 o mp4, cámaras de fotos, videojuegos educativos, bicicletas, juegos de estrategias, karaokes, libros,…posibilitarán su diversión, aprendizaje, desarrollo físico, creatividad y mejora de las relaciones sociales.

Un saludo ; y recordad: “ Que no falte un libro entre los presentes de los Reyes Magos”.

Soledad Aparicio Ripoll . Coordinadora del Programa de Igualdad