jz zmrdhem :ijbe ;jh · moheb^\hjbrl_rdhe_ zebg_ _ h[mo\zlblbmqbhgbp_ _j _^bkpbiebgz...
TRANSCRIPT
1
,
— “Konto”!
, “ ont ”
… ,
, ….
“Konto”
. FB
, Insta-gramom Tweeterom, “Konto”
…
“Konto”, a
!
,
. У , ,
,
!
https://www.facebook.com/kontoskolskilist/
“Konto” ... 2017.
5.
* :
!!
*
37 !
*
…
* ,
?
3
.. 4
5
... 7
8
У ...
9
11
У :
- “ ”
2
рој 5.
“Konto”...
20 . ,
, 1998. ,
, ,
...
, , - ,
,
, ђ ...
- 5 , ( )
“ ”, .
, “ ”
.. . - .
- - , ,
, ... , 1999. ђ
...
3
рој 5.
“Konto”… ... ,
... !
, , ђ
. , , : KONTO!!!
, , ,
.... 50
, “ ”.
2013. ,
“Konta” ...
4
рој 5.
...
5
Broj 5.
6
“Konta” ... ,
, .
K : . ?
: , 12. 2017. , 1989. .
. ,
.
,
.
K : ?
: . , ,
, ,
.
K : ,
?
: wi-fi ,
, .
, ђ , ,
, . , ђ
.
.
K : ,
?
: ,
.
, .
, .
,
, ,
, je
.
K :
.
.A.
ИнтерИнтерИнтервїувїувїу.........
7
Ученици наше школе виде себе као будуње економисте, банкаре, правнике, преводиоце,
туризмологе, куваре, трговце, конобаре,
посластичаре...
ного їе спортиста, фолклораша, поета, геїмера, сликара и модела ...
Свакодневно их срењемо а да не знамо каве вештине поседуїу...
а овим страницма представјамо неке од љих...
У овом броїу вас упознаїемо са свестраном особом,
одличном не само у учељу, вењ и у другим областима.
евена Стоїинов їе финансиїски администратор и ево
само дела љених радова, у ишчекиваљу нових цртежа, очекуїемо љену помоњ у уређиваљу ликовних страна... ...
E-изложба
8
9
, . . ,a “Konta”.
K: ?
M: 2015. " "
Ј .
K: ?
M:
" ".
џ
ao "A " " ".
O
.
...
10
" "
" "
" "
.
" "
.
-
, ,
,
,
, ,
,
,
, ,
,
,
,
,
,
.
11
12. ...
, ...
, .
ђ
.
...
.
je 1980. ,
, ,
...
, ,
.
ђ ,
,
...
.
,
, .
...
ђ , .
... . .
12
13
( , 17. 1904 — , 30. 1929), Ј- .
. , ...
, , .
, ...
ђ 17. 1904. , . ,
.
1918. ,
Ј 1920. .
Ј .
1921. , 1924. 1928.
.
Ј , 1928. ,
Ј
Ј- . 1928.
Ј .
. 1929.
, .
, 30. 1929. , .
, 30. 1950.
Ј-
.
Ј ( Ј), 1945.
1990. Ј- -
, , .
Ј , .
1978. „ Ј- “.
1922. 1931.
„ Ј- “ . ,
Ј- -
(
),
(Ј ),
( ),
( ),
(Ј ),
(
) (Ј ).
14
Ц ЈЦ ЈЦ Ј
:
3/5, 2/4, 2/4, 2/5, 3/4,
. Ј !!!
Л ПСУСИ
- Ви ит к к ј и clever.
- .
- .
- ?
- 5, .
- .
- .
- “ ”.
- 1905. 1884.
- .
- .
- — .
- , .
- , .
- ? Ј ` ? ?
- ђ 50% , ђ .
- , .
-
- .
- , , .
- , .
- .
- , ...
- .
- ...
- , !
- !
- , , , ...
- !
-Ј , !
- !
- !