kẾ hoẠch triỂn khai chƯƠng trÌnh “atgt...

50
Ngày 20 tháng 8 năm 2017 KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” DÀNH CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ NĂM HỌC 2017-2018

Upload: others

Post on 03-Feb-2020

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Ngày 20 tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH

“ATGT CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” DÀNH CHO

HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

NĂM HỌC 2017-2018

Page 2: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nội dung chính

I. Tầm quan trọng của công tác tuyên truyền và giáo dục ATGT

cho học sinh Trung học cơ sở

II. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

cấp THCS năm học 2017-2018

III. Giới thiệu cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học

sinh THCS và giáo viên giảng dạy

Page 3: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nội dung chính

I. Tầm quan trọng của công tác tuyên truyền và giáo dục ATGT

cho học sinh Trung học cơ sở

II. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

cấp THCS năm học 2017-2018

III. Giới thiệu cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học

sinh THCS và giáo viên giảng dạy

Page 4: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Tắc đường xảy ra thường xuyên ở các thành phố lớn

Thực trạng tắc đường

Hình ảnh tại đường Nguyễn Khánh Toàn – Hà Nội

Nguồn: http://news.zing.vn

Hình ảnh tại đường Trần Duy Hưng – Hà Nội

Nguồn: http://news.zing.vn

Hình ảnh tại đường thành phố Hồ Chí Minh

Nguồn: http://dantri.com.vn

Tắc đường tại thành phố Hồ chí Minh

Nguồn: http://otoxemay.vn

Page 5: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Trung bình có khoảng 24 người tử vong vì TNGT mỗi ngày

• Biểu đồ số liệu TNGT qua các năm

(Nguồn: Theo Ủy ban ATGT Quốc gia năm 2016-2017)

Tai nạn giao thông gây thiệt hại từ khoảng 60.000 tỷ đồng mỗi

năm.

Hãy chủ động bảo vệ tính mạng, sức khỏe, tài sản của chính mình

khi tham gia giao thông.

Tình hình tai nạn giao thông tại Việt Nam

• Biểu đồ đối tượng gây TNGT

• Biểu đồ độ tuổi người liên quan đến TNGT

22% 21% 23.0% 25.10% 27.07% 30%

60%

74% 70.8% 68.96% 66.70% 65%

18%

5% 6.3% 5.94% 6.19% 5%

0%

20%

40%

60%

80%

2012 2013 2014 2015 2016 6 tháng đầu năm 2017

Lái xe ô tô Lái xe mô tô Đối tượng khác

7.0%10.9%

6.5%6.5% 6.3% 5.5%

41.9%

62.1%

40.5% 39.2%36.8%

33.9%

42.3%

14.8%

45.9% 47.2%49.4% 48.8%

8.9%12.2%

7.1% 7.1% 7.6%11.8%

0%

20%

40%

60%

2011 2012 2013 2014 2015 2016

Dưới 18 tuổi Từ 18 đến dưới 27 Từ 27 đến 55 Trên 55

36.4

29.4 25.3

22.4 21.6

9.6

38.6

29.5 24.4

20.6 19.3

7.9 9.8 9.4 9.0 8.7 8.7

4.1

0

10

20

30

40

2012 2013 2014 2015 2016 6 tháng đầu năm 2017

Số vụ tai nạn giao thông Số người bị thương Số người tử vong1,000 người

Page 6: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

(19.795/34.892)

(7.934/17.575)

(97.850/236.761)

(2.661/7.602)

(6.971/33.432)

Trong đó tai nạn giao thông được thống kê tại 49 bệnh viện

Hậu quả tai nạn

5~14 15~19

Tổng 12 thángTrung

bình/thángTổng 12 tháng

Trungbình/tháng

Tổng số bị chấn thương sọ não 1.203 100 3.119 260

Tử vong và nặng xin về 40 3 267 22

Tỷ lệ tai nạn thương tích đến cấp cứu tại bệnh việntheo nhóm tuổi – Tổng hợp 49 bệnh viện (trên hơn 1.000 bệnh viên)

Tai nạn giao thông là nguyên nhân gây thương vong chủ yếuvà lớn nhất ở các em học sinh dưới 19 tuổi

Tình hình tai nạn giao thông ở độ tuổi học sinh

Page 7: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Quá tự tin Thích thể hiện bản thân Dễ bị cảm xúc chi phối

Không quan tâm đến an toàn của những người tham gia giao thông khác

Tư tưởng bất chấp, bất cần

Một bộ phận học sinh có ý thức chưa tốt đã khiến cho tình hình

TNGT ở độ tuổi học sinh trở nên rất nghiêm trọng 7

Ý thức chưa tốt của một bộ phận học sinh

Page 8: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Tháp dân số Việt Nam

Số liệu: Tổng cục thống kê 2016Đơn vị: Triệu người

Nam Nữ

Giáo dục ATGT cho học sinh Trung

học là hết sức quan trọng và cần

thiết để tạo dựng thế hệ mới tham

gia giao thông văn minh, an toàn

Các em chính là lực lượng nòng cốt

trong việc xây dựng

xã hội giao thông văn minh, an toàn

Học sinh trung học chiếm tỷ lệ lớn

trong dân số Việt Nam

Tầm quan trọng của giáo dục ATGT cho học sinh Trung học

Page 9: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

An toàn Phần mềmPhần cứng

Phát triển các sản phẩm an toàn

Khái niệm An toàn của Honda

KHÁCH HÀNG

Phấn đấu trở thành Công ty được xã hội mong đợi

Chúng tôi luôn coi hoạt động LXAT là trách nhiệm và nghĩa vụđối với cộng đồng

SẢN PHẦM AN TOÀN TRỌN GÓI

Giáo dục ATGT cho mọi người

Triết lý an toàn của Honda Việt Nam

Page 10: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Tăng cường nhận thức, kiến thức an toàn giao thông và kỹ năng lái xe an toàn cho người dân VN

Chính sách An toàn của Honda Việt Nam

“Tôi yêuVN” trên

truyền hình

Đào tạo trựctiếp tại TT

LXAT

Khách hàngAM/MC & Ngườidân địa phương

Đào tạo chohọc sinh Tiểuhọc & THPT

Đào tạoĐoàn viênthanh niên

• Đoàn viên thanhniên: 18~27 tuổi

• (63/63 tỉnh)

Đào tạo cơquan chính

phủ

• Hs Tiểu học: 8~10t

(15/63 tỉnh)

• Hs THPT: 16~18 tuổi (63/63 tỉnh)

• Mọi lứa tuổi, đặc biệt là giớitrẻ

• Cấp GPLX A1 & A2

• HDV Đại lý

• Công ty và các tổchức

• Lời khuyên AT trước khi giao xe

• Thực hành trên RT

• ĐT tại địa phương

• Cảnh sát giaothông

• Chuyên viêncủa các cơ quanchính phủ

Trao tặngmũ bảo

hiểm

• Mọi lứa tuổi

10

Kết hợp với Đại lý ô tô & xe máyTự thực hiện

Đào tạo trực tiếp Đào tạo gián tiếp

Kết hợp với các cơ quan chính phủ

3 42 5 6 71

Các hoạt động LXAT của Honda Việt Nam

Hoạt động đào tạo LXAT của chúng tôi hướng đến mọi đối tượngtrên toàn quốc, trong đó nội dung giáo dục ATGT trong nhà trường là hoạtđộng trọng tâm của chúng tôi. Đặc biệt trong năm học 2017-2018 bắt đầu

triển khai giáo dục ATGT trong các trường THCS.

Page 11: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

19,021 62,034

281,513

728,418

1,180,780 1,283,634

1,490,744

3,757,373

13,150

11,318 11,516 11,395

9,838 9,369 8,996

8,671 8,685

-

5,000

10,000

15,000

20,000

0

1,000,000

2,000,000

3,000,000

4,000,000

85Ki 86Ki 87Ki 88Ki 89Ki 90Ki 91Ki 92Ki 93Ki

Kid training Teen training

Customer trained by HEAD/DLRs Youth & Student training

Trafic Police training Training at TSEC

Total Traffic Accident (Dead Case)

146,900

Tổng số học viên

‘08: Bắt đầu đào tạo Hs Tiểu học

‘09: Bắt đầu đào tạo Đoàn viên

’10: Tăng cường đào tạo

bởi HEAD

‘11: Bắt đầu đào tạo HS

THPT

’12: Bắt đầu

đào tạo CSGT

(Chưa tính đến hàng triệu khách hàng được hướng dẫn PDSA &

RT tại HEADs và hàng triệu khán giả được đào tạo thông qua

chương trình “Tôi yêu Việt Nam” trên truyền hình)

Nhờ sự phối hợp chặt chẽ với các cơ quan Chính phủ & HEAD, chúng tôi

nỗ lực tăng số lượng học viên được đào tạo trên toàn quốc.

11

Đào tạo cho học sinh Tiểu học

Khách hàng được đào tạo bởi

HEAD/DLR

Đào tạo cho CSGT

Đào tạo cho học sinh trung học

Đào tạo cho HS SV

Đào tạo tại TT đào tạo LXAT

Số người chết vì TNGT

Số lượng

học viên

Số người

(lũy kế)

Page 12: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nội dung chính

I. Tầm quan trọng của công tác tuyên truyền và giáo dục ATGT

cho học sinh Trung học

II. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

học sinh cấp THCS

III. Giới thiệu cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học

sinh THCS và giáo viên giảng dạy

Page 13: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

III. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

học sinh cấp THCS

1. Những văn bản chỉ đạo năm học 2017-2018

2. Giới thiệu về chủ đề “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh

cấp THCS

3. Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Nội dung chính

Page 14: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Những văn bản chỉ đạo năm học 2017-2018

Công văn số 407/KH-BGĐT được kíngày 20/6 /2017

Kế hoạch triển khai công tác giáo dụcan toàn giao thông cấp trung học cơ sởvà trung học phổ thông năm học 2017-

2018

Công văn số 3142/BGDĐT-GDTrH đượckí ngày 24/7/2017

Hội thảo, tập huấn cán bộ quản lí vàgiáo viên cốt cán về nội dung giáo dục

an toàn giao thông cấp THCS

Page 15: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

II. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

học sinh cấp THCS

1. Những văn bản chỉ đạo năm học 2016-2017

2. Giới thiệu về chủ đề “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh

cấp THCS

3. Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Nội dung chính

Page 16: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

1. Mục đích

Nâng cao ý thức an toàn giao thông (ATGT)

cho học sinh cấp THCS

3. Đối tượng giáo dục

Học sinh THCS tại 10 tỉnh , thành phố

5. Hình thức triển khai

Hướng dẫn & chuyển giao phương pháp

4. Phạm vi

Thử nghiệm tại 10 tỉnh, thành phố.

2. Mục tiêu

Giảng dạy thử nghiệm tại 10 tỉnh, thành phố

Các em học sinh yêu thích học ATGT

An toàn giao thôngcho nụ cười ngày mai

dành cho cấp THCS

Chủ đề “ATGT cho nụ cười ngày mai”

Page 17: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Năm học 2017-2018, tài liệu giảng dạy sẽ được đăng tải trên website: http://truonghocketnoi.edu.vn Các thầy cô & các em học sinh có thể trực tiếp tải

tài liệu này để phục vụ cho việc dạy & học

UB ATGT QGBan ATGT tỉnhVụ Trung học

Sở GDĐT HVN

HEAD

Hội thi ATGT cho giáo viên& học sinh THPT

21Sở GDĐT, Ban

ATGT tỉnh & HVN, HEAD thống nhất

kế hoạch triển khai

4 bước triển khai (Áp dụng cho học sinh THPT năm học 2017-2018)

Tháng 8/2017 Tháng 9/2017

Tháng 12/2017~ Tháng 3/2018

Sở GDĐT, HVN & HEAD tổ chức

tập huấn giáo viên& Giảng dạy minh

họa

Sở GD & ĐTHVN & HEAD dự

giờ các trường đểhọc hỏi kinh

nghiệm giảng dạy

4

Quy trình triển khai chủ đề đầy đủ taị địa phương

Nhà trường triểnkhai giảng dạy

3

Tháng 10~12/2017

Page 18: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nguồn tham khảo

Nội dung và giáo trình giảng dạy ATGT cho họcsinh THCS của Honda Motor (Nhật Bản)

Nội dung và giáo trình ATGT của Bộ GD và ĐT

Tài liệu giảng dạy

Đối tượng: Học sinh THCS

Mục đích:Cung cấp những thông tin cơ bản về tình hình trậttự an toàn giao thông tại Việt Nam, cảnh báo nguycơ và thiệt hại do tai nạn giao thông gây ra, phântích nguyên nhân, đồng thời tập trung trang bị chocác em học sinh Trung học cơ sở những kiến thức, kỹ năng, quy tắc tham gia giao thông an toàn.

Kết cấu: 5 bài:1. Học sinh với văn hóa giao thông

2. Tình hình trật tự ATGT đường bộ và cách xử lý

khi gặp TNGT

3. Hệ thống báo hiệu đường bộ

4. Đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy và ngồi trong ô

tô an toàn

5. Cách đi xe đạp, xe đạp điện an toàn

Tài liệu giảng dạy kết hợp hài hòa giữa lý thuyếtvà thực hành với hình ảnh sinh động, hấp dẫn sẽ thu hút các em học sinh

Vụ GD trung học, CụcCSGT, UB ATGT

quốc gia phê duyệt

Tài liệu giảng dạy “ATGT cho nụ cười ngày mai”

Page 19: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

STT Tên bài Nội dung bài

1 Học sinh với văn hóa giao thông Tìm hiểu về văn hóa giao thông

Các việc làm biểu hiện văn hóa giao thông

2Tình hình trật tự ATGT đường bộvà cách xử lý khi gặp TNGT

Thực trạng giao thông đường bộ và tình hình tai

nạn giao thông đường bộ nước ta

Hậu quả của tai nạn giao thông

Nguyên nhân gây ra tai nạn giao thông ở lứa tuổi

học sinh và cách phòng tránh

Cách xử lí khi gặp tai nạn giao thông đường bộ

3 Hệ thống báo hiệu đường bộ

Tìm hiểu hệ thống báo hiệu đường bộ

Quy định về chấp hành hệ thống báo hiệu đường

bộ

4Đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy vàngồi trong ô tô an toàn

Đi bộ an toàn

Một số quy tắc ngồi sau xe đạp, xe máy an toàn

Nguyên tắc ngồi trong ô tô an toàn

5Cách đi xe đạp, xe đạp điện an toàn

Tình hình tham gia giao thông bằng xe đạp và xe

đạp điện của học sinh hiện nay

Chuẩn bị đi xe đạp và xe đạp điện an toàn

Cách đi xe đạp và xe đạp điện an toàn

Sau mỗi bài đều có bài tập luyện tập và vận dụng

5 bài học trong tài liệu “ATGT cho nụ cười ngày mai”

Page 20: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Bài Tiêu đề Mục tiêu sau bài học

1Học sinh với văn hóagiao thông

- Nêu được khái niệm văn hóa giao thông và ý nghĩa của văn hóa giao thông.- Nâng cao nhận thức về văn hóa giao thông và ý thức xây dựng văn hóa giao thông của mỗimỗi cá nhân.- Vận dụng được kiến thức đã học được để tuyên truyền mọi người cùng thực hiện văn hóagiao thông khi tham gia giao thông.

2Tình hình trật tự ATGT đường bộ và cách xử lýkhi gặp TNGT

- Hiểu được tình hình trật tự an toàn giao thông đường bộ ở nước ta hiện nay.- Nhận thức được tầm quan trọng của việc thực hiện Luật Giao thông đường bộ.- Vận dụng được kiến thức đã học để tham gia giao thông an toàn.- Tuyên truyền, vận động mọi người cùng thực hiện nghiêm túc Luật Giao thông đường bộ.

3Hệ thống báo hiệuđường bộ

- Nhận dạng và nêu được nội dung, ý nghĩa của hệ thống báo hiệu đường bộ - Hiểu được tầm quan trọng của tuân thủ hệ thống báo hiệu đường bộ- Tuân thủ và tích cực tham gia tuyên truyền về trật tự, an toàn giao thông.

4Đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe máy và ngồi trong ô tô an toàn

- Ghi nhớ và vận dụng được các quy tắc đi bộ an toàn.- Nêu và vận dụng được các quy tắc ngồi sau xe đạp, xe máy, ô tô an toàn.- Có ý thức nhắc nhở, tuyên truyền mọi người cùng thực hiện các quy tắc đi bộ an toàn, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồi trong ô tô an toàn.

5Cách đi xe đạp, xe đạpđiện an toàn

- Nêu được tình hình tham gia giao thông bằng xe đạp, xe đạp điện của học sinh hiện nay.- Hiểu và vận dụng được các quy tắc, kĩ năng tham gia giao thông (đi bộ, đi xe đạp và đi xeđạp điện an toàn.)- Có thái độ không đồng tình, phản đối những hành vi không chấp hành Luật giao thôngđường bộ và tuyên truyền để mọi người cùng thực hiện.

Yêu cầu học sinh cần nắm được qua từng bài học

Page 21: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Cấu trúc các bài trong tài liệu “ATGT cho nụ cười ngày mai”

Mục tiêu bài học

Chỉ cho học sinhthấy sau mỗi bàihọc các em sẽ có

thêm kiến thức, kỹnăng gì

1 2 3 4

Tình huống xuấtphát

Dựa trên việc phântích các tình huống

trong ảnh, đoạnphim, phân tích

biểu đồ hoặc chơicác trò chơi

Nội dung bài học

Trên cơ sở trao đổi, thảoluận, từng bài học sẽ đưa ranội dung chính các em cần

ghi nhớ:

- Việc làm thể hiện văn hóa giao

thông

- Tình hình trật tự ATGT đường

bộ và cách xử lý khi gặp TNGT

- Hệ thống báo hiệu đường bộ

- Cách đi bộ, ngồi sau xe đạp, xe

máy và ngồi trong ô tô an toàn

- Cách đi xe đạp, xe đạp điện an

toàn

Luyện tập & vậndụng

(Hoạt động này HS có thể làm ở nhà,

dưới sự hướng dẫncủa người thân vàđọc thêm sách,

báo)

Mỗi bài học trong tài liệu đều được chia thành 4 phần, kết hợp hàihòa giữa lý thuyết và thực hành với hình ảnh sinh động, hấp dẫn

sẽ thu hút các em học sinh

Page 22: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Cấu trúc các bài trong tài liệu “ATGT cho nụ cười ngày mai”

Mục tiêu bài học

1 2 3 4

Tình huống xuất phát Nội dung bài học Luyện tập & vận dụng

Page 23: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

II. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

học sinh cấp THCS

1. Những văn bản chỉ đạo năm học 2016-2017

2. Giới thiệu về chủ đề “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học sinh

cấp THCS

3. Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Nội dung chính

Page 24: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Căn cứ triển khai:

- Kế hoạch số 407/KH-BGĐT ngày 20/6/2017 về triển khai công tác giáo dụcan toàn giao thông cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học2017-2018- Công văn số 3142/BGDĐT-GDTrH ngày 24/7/2017 về “Hội thảo, tập huấncán bộ quản lí và giáo viên cốt cán về nội dung giáo dục- Công văn số 278/UBATGTQG ngày 09/8/2017 về phối hợp triển khai chươngtrình giáo dục”An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” cấp THCS năm học2017 – 2018

Căn cứ triển khai chương trình

Page 25: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

• Kế hoạch tổng thể

Sở GDĐT ban hành công văn chỉ

đạo các trườngtriển khai chương

trình

Tuần 1/T915,16/T8

Tập huấncán bộ quản lívà giáo viên

cốt cán về nộidung giáo dục

Trong công văn chỉ đạo rõ:

1) Hoạt động 1: Tập huấn GV & giảng dạy minh họa

- Thời gian, đia điểm

- Vai trò, trách nhiệm các bên liên quan

2) Hoạt động 2: Triển khai đào tạo tại tất cả các trường THCS tham gia chương trình

THCS tham gia thử nghiệm và triển khai giảng dạy thử nghiệm.

3) Hoạt động 3: Dự giờ (Tối thiểu 2 tiết/tỉnh)

- Thời gian, địa điểm

4) Hoạt động 4: Triển khai Cuộc thi

5) Hoạt động 5: Thực hiện các Phiếu thăm dò ý kiến do HVN gửi

15/T12~15/T1’1720/T6

Bộ GDĐT gửi:- Kế hoạch triểnkhai chương trình- CV tập huấntoàn quốc

Tập huấn GV & giảng dạy minh họa (cấp tỉnh)

Tuần 2/T9

Triển khai cuộc thi“ATGT cho nụ cười

ngày mai”

1/T10~15/T12

Trường triểnkhai đào tạo

cho HS

Lễ tổng kết& trao giải

T3’17

Page 26: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

TT Hạng mụcVụ giáo dụcTrung học–Bộ GD&ĐT

Sở GD&ĐTHonda Việt Nam

(HVN)

HEAD(Cửa hàng bán xe

và dịch vụ do Honda ủy nhiệm)

Ban ATGT tỉnh

1

Thốngnhất kếhoạchtriển khainăm họcmới

- Cho ý kiến vàchốt kế hoạchtriển khai- Ra Công văn chỉđạo các Sở GD thực hiện chươngtrình và phối hợpvới HVN

- Nhận Công văn vàkế hoạch triển khaitừ Bộ GD và phốihợp triển khai vớiHonda Việt Nam

- Lập kế hoạch triểnkhai gửi Bộ- Gửi công văn tớitất cả các Sở GD

- Nhận công vănđể nắm được cáchoạt động cầntriển khai

- Nhận công văncủa Ủy ban ATGT quốc giavề việc phối hợptriển khai với SởGD&ĐT tại địaphương

2

Tập huấngiáo viênvà Vui họcmẫu cấptỉnh

- Sắp xếp thamdự chương trình

- Chỉ đạo Phòng GD và các trường trongđịa bàn để tham giađầy đủ và triển khaigiảng dạy- Thống nhất vàphối hợp với HVN, HEAD về công táctổ chức

- Chịu trách nhiệmnội dung tập huấn- Hướng dẫn và hỗtrợ HEAD tổ chứcchương trình- Tham gia giảngdạy, tập huấn- Chuẩn bị giáotrình và quà tặng

- Cùng Sở GD thống nhất địađiểm, công táctổ chức- Chịu tráchnhiệm tổ chứcchương trình- Tham gia giảngdạy, tập huấn

-Phối hợp thamgia và hỗ trợ SởGD, hỗ trợ kinhphí tổ chức- Hỗ trợ mời báochí, truyềnthông vềchương trình

3

Cáctrườnggiảng dạyđại trà

- Chỉ đạo các địaphương thực hiệntheo kế hoạch

- Chỉ đạo cáctrường thực hiệntheo đúng kế hoạchvà báo cáo kết quả

- Bám sát kế hoạchvà hỗ trợ các địaphương- Nhận và tổng hợpbáo cáo của các địaphương

- Phối hợp vớicác trường tổchức giảng dạy

Vai trò và trách nhiệm của các bên

Kế hoạch triển khai tổng thể chương trình năm học 2017-2018

Page 27: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

TT Hạng mụcVụ giáo dụcTrung học–Bộ GD&ĐT

Sở GD&ĐTHonda Việt Nam

(HVN)

HEAD(Cửa hàng bán xe

và dịch vụ do Honda ủy nhiệm)

Ban ATGTtỉnh

4Dự giờ tạitrường

- Tham gia cùngHVN (nếu được)

-Thống nhất kếhoạch và chỉ đạotrường chuẩn bị(Tối thiểu 2 tỉnh/trường)-Dự giờ tạitrường cùngHEAD

- Tham gia dự giờ ở tỉnh mới- Hỗ trợ quà tặng

- Thống nhất kếhoạch với Sở GD - Dự giờ tạitrường cùng vớiSở

5

Tổ chứccuộc thiATGT chonụ cườingày maicấp THCS

- Cho ý kiến vàchốt kế hoạch- Ra công văn triểnkhai cuộc thi- Cho ý kiến vàchốt đề bài vòng 1- Chỉ đạo và thamgia Hội đồng giámkhảo- Dự Lễ trao giải

- Nhận công văn, đề thi và phổbiến cho cáctrường tham dự-Chỉ đạo cáctrường nộp bàiđúng hạn- Thu bài thi từcác trường.

- Lập kế hoạch triểnkhai và chốt kế hoạchvới Bộ GD- Chuẩn bị đề bài vòng1 và chốt đề bài vớicác bên- Chấm thi và tổ chứcHội đồng giám khảo- Tổ chức Lễ trao giải

- Nhận công vănđể nắm được cáchoạt động cầntriển khai- Hỗ trợ HVN gửiđề bài và nhậnbài tham dự- Hỗ trợ HVN tổchức Vòng chungkết và Lễ trao giải

- Hỗ trợ côngtác tham giacuộc thi tạiđịa phương.

Vai trò và trách nhiệm của các bên (tiếp)

Kế hoạch triển khai tổng thể chương trình năm học 2017-2018

Sở GD&ĐT tỉnh chủ động liên hệ với Ban An toàn giao thông tỉnh theocông văn số 278/UBATGTQG ngày 09/8/2017 để phối hợp tổ chứccác hoạt động Tập huấn giáo viên, Vui học mẫu cùng các hoạt động giảngdạy ATGT tại trường (nhờ hỗ trợ xin kinh phí và hỗ trợ truyền thông)

Page 28: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tổ chức Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa

cấp tỉnh

b) Sử dụng tài liệu và giáo cụ giảng dạy

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

e) Các hoạt động theo dõi và khen thưởng

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Page 29: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tổ chức Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa

cấp tỉnh

b) Sử dụng tài liệu và giáo cụ giảng dạy

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

e) Các hoạt động theo dõi và khen thưởng

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Page 30: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Mục đích

Chia sẻ nội dung, kế hoạch triển khai chương trình “ATGT cho nụ cườingày mai” dành cho học sinh cấp THCS cho đại diện giáo viên đến tất cả giáo viên đang giảng dạy nội dung giáo dục ATGT của các trường THCS tham gia thử nghiệm

Mục tiêu Triển khai cho tất cả 10 tỉnh, thành phố thử nghiệm

Đối tượngMỗi trường cử 2 GV:- 1 Hiệu trưởng/hiệu phó- 1 GV phụ trách về giảng dạy ATGT

Thời gian Tháng 9 năm 2017

Địa điểm Các tỉnh tự bố trí và xác nhận với Honda Việt Nam

Giới thiệu chủ đề “ATGT cho nụ cười

ngày mai “ cấp THCS

Giới thiệu 1 số kiến thức và

kỹ năng LXAT cơ bản

Giảng dạy minh họa

a) Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa cấp tỉnh

Nội dung chính:

❶ ❷ ❸

Page 31: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Stt Thời gianThời

lượngHạng mục Phụ trách

1 7:30~8:00 30’ Đón đại biểu & giáo viên Sở GD, HEAD

2 8:00~8:05 5’ Khai mạc & Giới thiệu đại biểu HEAD

3 8:05~8:10 5’ Phát biểu khai mạc của Sở GDĐT Sở GDĐT

4 8:10~8:15 5’ Phát biểu khai mạc của HEAD HEAD

5 8:15~9:00 45’Giới thiệu chủ đề “ATGT cho nụ cười ngày mai” và tài

liệu giảng dạy

Cán bộ cốt

cán của Sở

GD

6 9:00~9:30 30’ Giới thiệu 1 số kiến thức và kỹ năng LXAT cơ bản HEAD

7 9:30 ~ 9:40 10’ Câu hỏi khảo sát HEAD

8 9:40~9:45 5’ Nghỉ giải lao

9 9:45~10:30 45’Giảng dạy minh họa 1 bài trong sách “ATGT cho nụ

cười ngày mai” dành cho học sinh cấp THCS

Giáo viên cốt

cán đã tham

gia tập huấn

10 10:30~10:40 10’ Thực hành ngồi sau xe máy an toàn HVN

11 10:40~10:50 10’ Câu hỏi khảo sát và phiếu thăm dò ý kiến HEAD

12 10:50~11:10 20’ Thực hành trên máy tập lái xe HEAD

13 11:10~11:15 5’ Bế mạc, kết luận khóa tập huấn của Sở GDĐT Sở GDĐT

225’∑:

a) Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa cấp tỉnh• Lịch trình chi tiết

Page 32: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa cấp tỉnh• Vai trò, trách nhiệm các bên

Page 33: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tổ chức Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa

cấp tỉnh

b) Sử dụng tài liệu và giáo cụ giảng dạy

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

e) Các hoạt động theo dõi và khen thưởng

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Page 34: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

b) Sử dụng tài liệu giảng dạy

Tài liệu giảng dạy, bao gồm:

- Giáo trình điện tử hoặc tài liệu hỗ trợ giáo dục

- Tài liệu giáo trình điện tử được đăng tải tại Website:

http://truonghocketnoi.edu.vn

Các nhà trường chủ động, linh hoạt lựa chọn nội dung, thời

gian, hình thức tổ chức dạy học nội dung giáo dục an toàn

giao thông cho học sinh.

Page 35: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tổ chức Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa

cấp tỉnh

b) Sử dụng tài liệu và giáo cụ giảng dạy

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

e) Các hoạt động theo dõi và khen thưởng

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Page 36: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

• Giáo trình giảng dạy: Được đăng tải trên website:

http://truonghocketnoi.edu.vn,honda.com.vn

• Học sinh: Toàn bộ học sinh của trường

• Thời gian: Từ ngay sau khi Tập huấn giáo viên cốt cán

& giảng dạy minh họa đến 11/2017

• Hình thức:

- Tổ chức ngoại khóa

- Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo

- Tổ chức dạy thành tiết học trong khung thời gian của

các tiết ngoài giờ lên lớp

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

Page 37: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tổ chức Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa

cấp tỉnh

b) Sử dụng tài liệu và giáo cụ giảng dạy

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

e) Các hoạt động theo dõi và khen thưởng

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Page 38: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Phiếu thăm dò ý kiếnnhà trường

Phiếu thăm dò ý kiếnGiáo viên

Phiếu thăm dò ý kiếnHọc sinh

• Các Phiếu thăm dò ý kiến sẽ được gửi về đích danh cho giáo viên

phụ trách dạy ATGT để các thầy/cô chuyển cho Ban Giám hiệu nhà

trường

• Các thầy/cô vui lòng hoàn triển khai thăm dò ý kiến và gửi về Công

ty HVN theo địa chỉ chúng tôi cung cấp cuối Phiếu thăm dò ý kiến

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

Page 39: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

a) Tổ chức Tập huấn GV cốt cán & giảng dạy minh họa

cấp tỉnh

b) Sử dụng tài liệu và giáo cụ giảng dạy

c) Lập kế hoạch giảng dạy & triển khai giảng dạy

d) Trả lời phiếu thăm dò ý kiến

e) Các hoạt động theo dõi và khen thưởng

Kế hoạch triển khai chương trình năm học 2017-2018

Page 40: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Mục đích:

Sở GDĐT, HVN & HEAD tham dự cùng trao đổi góp ý để nâng cao chất

lượng giảng dạy trong năm tiếp theo.

Số tiết dự giờ: Tối thiểu 1 tiết/tỉnh

Trường tổ chức giảng dạy: Do Sở GD&ĐT chỉ định và thông báo

với trường từ trước.

Người dự giờ: Sở GDĐT, HVN, HEAD, giáo viên các trường khác

trong tỉnh

e) Các hoạt động theo dõi (dự giờ) & khen thưởng

Page 41: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Tiêu chí khen thưởng cho Sở xuất sắc nhất

Sở GDĐT triển khai chương trình tốt nhất theo các tiêu chí sau:

+ Tỷ lệ giáo viên tham gia tập huấn

+ Tỷ lệ các trường triển khai giảng dạy

+ Tỷ lệ học sinh được học theo giáo trình

+ Tỷ lệ các trường tham gia hoàn thành phiếu thăm dò ý kiến

+ Tỷ lệ học sinh tham gia dự Hội giao lưu “ATGT cho nụ cười ngày mai”

+ Điểm trung bình phần trắc nghiệm cơ bản khi tham gia Hội giao lưu “ATGT

cho nụ cười ngày mai”

Giải thưởng cho Sở xuất sắc nhất: 01 cờ lưu niệm & 32 MBH Honda

Chúng tôi hi vọng Quý Sở sẽ tích cực triển khai chương trình

và tham gia Cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai”

e) Các hoạt động theo dõi (dự giờ) & khen thưởng

Page 42: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nội dung chính

I. Tầm quan trọng của công tác tuyên truyền và giáo dục ATGT

cho học sinh Trung học

II. Giới thiệu nội dung giáo dục ATGT –

Chủ đề “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

cấp THCS

III. Giới thiệu cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho học

sinh THCS và giáo viên giảng dạy

IV. Hướng dẫn tập huấn theo nội dung

Page 43: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Thông tin về cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai”

Đối tượng

Mục đích

Mục tiêu

-Tăng cường kiến thức ATGT cho GV & HS các trường THPT

- Tạo động lực cho giáo viên và học sinh các trường THPT

nỗ lực hơn nữa trong việc dạy và học về nội dung ATGT

10 tỉnh/thành tham gia

Học sinh và giáo viên ở các trường triển khai thử nghiệm tài

liệu "An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” dành cho

học sinh cấp THCS.

Page 44: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Cách thức chuyển đề thi bài thi

Cách thức nhận đề thi: ❶

Đề thi được chuyển kèm theo công văn triển khai cuộc thi hoặc giáo viên và họcsinh có thể tra cứu trên trang web: www.honda.com.vn để tải bài dự thi.

Cách thức thu bài thi và gửi về cho ban tổ chức: ❷

Các sở giáo dục thu các bài thi của học sinh và giáo viên tại địa phương mình. Sauđó liên hệ cho các HEAD được ủy nhiệm phối hợp triển khai chương trình. HEAD sẽlấy bài thi và chuyển về cho Ban tổ chức.

(Bộ Giáo dục & Đào tạo sẽ có Công văn hướng dẫn chi tiết tới các Sở )

Page 45: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nội dung cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho HS

Vòng 1: Thi viết

Vòng 2: cuộc thi tìm hiểu kiến thức & kỹ năngtham gia giao thông an toàn

• Đối tượng: Dành cho tất cả học sinh

thuộc đối tượng dự thi

• Nội dung: gồm 2 phần:

+ Phần 1: 10 câu hỏi trắc nghiệm về

kiến thức an toàn giao thông và Luật

Giao thông đường bộ.

+ Phần 2: 01 câu hỏi tự luận

• Đối tượng: Dành cho học sinh có bài dự

thi xuất sắc nhất ở Vòng 1 để lựa chọn học

sinh đạt giải nhất, nhì, ba

• Nội dung: Giao lưu tìm hiểu kiến thức và

kỹ năng tham gia giao thông an toàn

(Bộ Giáo dục & Đào tạo sẽ có Công văn hướng dẫn chi tiết tới các Sở )

Page 46: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Cơ cấu giải thưởng dành cho Học sinh

1. Giải Nhất: 02 giải, mỗi giải là

1 Kỉ niệm chương, Giấy chứng

nhận & 1 Máy tính bảng

2. Giải Nhì: 05 giải, mỗi giải là 1 Kỉ niệm

chương, Giấy chứng nhận & 1 Điện

thoại di động

3. Giải Ba: 20 giải, mỗi

giải là 1 Kỉ niệm

chương, Giấy chứng

nhận & 1 đồng hồ

đeo tay

4. Giải Khuyến khích: 200 giải,

mỗi giải là 1 Giấy chứng nhận &

1 MBH Honda

Page 47: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Nội dung cuộc thi “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho GV

Vòng 1: Thi viết

Vòng 2: cuộc thi tìm hiểu kiến thức & kỹ năngtham gia giao thông an toàn

• Đối tượng: Dành cho tất cả giáo viên

thuộc đối tượng dự thi

• Nội dung: gồm 2 phần:

+ Phần 1: 10 câu hỏi trắc nghiệm về

kiến thức an toàn giao thông và Luật

Giao thông đường bộ.

+ Phần 2: Chia sẻ kinh nghiệm về giảng

dạy và giáo dục an toàn giao thông cho

học sinh hoặc xử lí tình huống sư phạm.

• Đối tượng: Dành cho giáo viên có bài

dự thi xuất sắc nhất ở Vòng 1 để lựa chọn

giáo viên đạt giải nhất, nhì, ba

Nội dung: Chọn 1 trong 5 bài của tài liệu

"An toàn giao thông cho nụ cười ngày

mai“dành cho học sinh THCS, xây dựng kế

hoạch bài dạy; dạy thử nghiệm bài đã xây

dựng kế hoạch.

(Bộ Giáo dục & Đào tạo sẽ có Công văn hướng dẫn chi tiết tới các Sở )

Page 48: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Cơ cấu giải thưởng dành cho Giáo viên

1. Giải Nhất: 01 giải, mỗi giải là

1 Kỉ niệm chương, Giấy chứng

nhận & 1 máy tính xách tay

2. Giải Nhì: 03 giải, mỗi giải là 1 Kỉ niệm

chương, Giấy chứng nhận & 1 Máy tính

bảng

3. Giải Ba: 10 giải, mỗi

giải là 1 Kỉ niệm

chương, Giấy chứng

nhận & 1 Điện thoại

di động

4. Giải Khuyến khích: 100 giải,

mỗi giải là 1 Giấy chứng nhận &

1 MBH Honda

Page 49: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Xin chân thành cảm ơn các thầy/cô.

Chúng tôi rất mong các thầy/cô triển khai

giảng dạy tài liệu “ATGT cho nụ cười ngày mai” dành cho

học sinh cấp THCS hiệu quả cho các em học sinh!

Page 50: KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH “ATGT …f1.hcm.edu.vn/data/hcmedu/gdtrunghoc/attachments/2017_9/...Đibộ, ngồisau xe đạp, xe máy và ngồitrong ô tô an toàn

Honda Việt Nam

Nỗ lực hết mình

vì sự an toàn của bạn!