Formulimi i hipotezës kërkimore

Kapitulli 3Kapitulli 3

McGraw-Hill/Irwin Copyright © 2011 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All Rights Reserved. 

3-2

Objektivat mësimoreObjektivat mësimore

Kuptoni . . .• Terminologjinë e përdorur nga hulumtuesit

profesionistë që përdorin të menduarit shkencor.• Çfarë ju duhet për të formuluar një hipotezë

solide kërkimore.• Nevojën për arsyetim të shëndoshë për të

përmirësuar rezultatet e kërkimit.

3-3

Gjuha e Gjuha e kkërkimërkimoreore

5. Variablat 5. Variablat

8. Modelet8. ModeletTermat e përdorur

në kërkime

2. Konstrukcionet

4. Përkufizimet operative

4. Përkufizimet operative

6. Propozimet /hipotezat

6. Propozimet /hipotezat

3. Skemat konceptuale3. Skemat

konceptuale1. Konceptet1. Konceptet

3-4

Gjuha e Gjuha e kkërkimërkimoreore

Konceptualizimi i qartëi koncepteve

Kuptim të përbashkëttë koncepteve

Suksesi i

hulumtimit

3-5

Ridizajnimi i punRidizajnimi i punëës: s: Konstrukcionet dhe konceptetKonstrukcionet dhe konceptet

3-6

Përkufizimet operacionalePërkufizimet operacionale

Fillestar

Të paarsimuar mjaft

Me arsim të mesëm

Me arsim të lartë

< 30 orë kredi

30-50 orë kredi

60-89 orë kredi

> 90 orë kredi

Si mund të përcaktojmë variablën"Niveli i studentëve në klasë ”?

3-7

ÇÇfarfarë ë ppëërfaqrfaqëëson njson njëë variabëlvariabël n nëë punpunëën kn këërkimorerkimore

VariabliVariabli

Ngjarje Ngjarje Veprim Veprim

Karakteristikë Karakteristikë Tipar Tipar

Atribut Atribut

3-8

Llojet e variablaveLlojet e variablave

Dihotome/Kanë vetëm dy vlera

Dihotome/Kanë vetëm dy vlera

Meshkuj / FemraPunësuar / papunë

Meshkuj / FemraPunësuar / papunë

Diskrete/ VeçantëDiskrete/ VeçantëPërkatësia etnike

Niveli arsimorPërkatësia fetare

Përkatësia etnikeNiveli arsimor

Përkatësia fetare

Kontinuitet/Në vazhdimKontinuitet/Në vazhdim

Të ardhuraTemperatura

Mosha

Të ardhuraTemperatura

Mosha

3-9

Sinonimet Sinonimet e ve variablaariablave tve tëë pavarurapavaruradhe dhe ttë varurë varuraa

Variabile të pavarur (VP)

Parashikuese

Arsye të supozuara

Stimujë

Parashikuar nga …

Ngjarje e mëparshme

Manipuluar

Variabël e varur

(VV)

Kriter

Efekti i supozuar

Përgjigje

Parashikuar për të ….

Pasojë

Rezultat i matur

3-10

Marrëdhëniet Marrëdhëniet mmidis llojeidis llojeve tve tëë variablavevariablave

3-11

Marrëdhëniet Marrëdhëniet mmidis llojeidis llojeve tve tëë variablavevariablave

3-12

Marrëdhëniet Marrëdhëniet mmidis llojeidis llojeve tve tëë variablavevariablave

3-13

Variablat moderatorVariablat moderator (MV) (MV)

• Futja e javës katër-ditore (IV) do të çojë në produktivitet më të lartë (DV), sidomos në mesin e punëtorëve të rinj (MV)

• Kalimi në komision nga një sistem i kompensimit të pagave (IV) do të çojë në rritjen e shitjeve (DV) për punonjës, në veçanti për punëtorët me më shumë përvojë (MV).

• Humbja e vendeve të punës minerare (IV) çon në pranimin e sjelljeve me rrezik të lartë për të fituar të ardhura për të mbështetur familjen (DV) – veçanërisht në mesin e atyre me arsim të kufizuar (MV).

3-14

Variablet e jashtme (VJ)Variablet e jashtme (VJ)

• Me klientët e rinj (kontroll i VJ), kalimi në komision nga një sistem i kompensimit të pagave (IV) do të çojë në rritjen e produktivitetit të shitjeve (DV) për punonjës, sidomos në mesin e punëtorëve të rinj (MV).

• Në mesin e banorëve me më pak se arsim të mesëm (kontrolli i VJ), humbja e vendeve të punës (IV) çon në sjellje me rrezik të lartë (DV), sidomos për shkak të gamës së lartë të pushimit nga puna (MV).

3-15

Variablat ndërhyrëVariablat ndërhyrëse (IVV)se (IVV)

• Kalimi në një sistem të kompensimit me komision (IV) do të çojë në shitje më të larta (DV) duke rritur kompensimin e përgjithshëm (IVV).

• Një fushatë promovimi (IV) do të rrisë aktivitetin e kursimeve (DV), sidomos kur janë ofruar çmime të lira (MV), por kryesisht në mesin e kursimtarëve të vegjël (kontrolli i EV). Rezultatet vijnë nga rritja e motivimit për të kursyer (IVV).

3-16

Propozimet dhe hipotezatPropozimet dhe hipotezat

Menaxheri i degës Jones (rasti) ka një motivim më të lartë-se-mesatarja e arritur

(variabli).

Menaxherët e degëve në kompaninë Z (raste) kanë një motivim më të lartë-se-

mesatarja e arritur (variable).

Përgjithësimi

3-17

Formate të hipotezësFormate të hipotezës

Hipotezë përshkruese

Në Detroit, pjesa e tregut për patatet tona të skuqura

është13.7%.

Qytetet amerikane janë duke përjetuar vështirësi

buxhetore.

Pyetje kërkimore

Çfarë është pjesa e tregut për patatet tona të skuqura

në Detroit?

A janë duke përjetuar vështirësi buxhetore qytetet

amerikane?

3-18

Hipotezat relacionaleHipotezat relacionale

Korelacionale

Femrat e reja (nën 35) blejnë më pak njësi të

produktit tonë sesa femrat që janë më të vjetër se 35.

Numri i banesave të shitura ndryshon direkt me nivelin e

ciklit të biznesit.

Shkakore

Një rritje në të ardhurat e familjes çon në një rritje në

përqindjen e të ardhurave të kursyera.

Besnikëria në një dyqan ushqimesh rrit probabilitetin

e blerjes së produkteve private që ofron ai dyqan.

3-19

Roli i hipotezaveRoli i hipotezave

Udhëzojnë drejtimin e studimitUdhëzojnë drejtimin e studimit

Identifikojnë faktet relevanteIdentifikojnë faktet relevante

Sugjerojnë dizajnin më të përshtatshëm kërkimor

Sugjerojnë dizajnin më të përshtatshëm kërkimor

Sigurojnë kornizën për organizimin e përfundimeve që rezultojnë

Sigurojnë kornizën për organizimin e përfundimeve që rezultojnë

3-20

Karakteristikat e hipotezave Karakteristikat e hipotezave të fuqishmetë fuqishme

Një hipotezë e fortë është

Një hipotezë e fortë është

Adekuate Adekuate

E testueshmeE testueshme

Më mirësesa rivalëtMë mirë

sesa rivalët

3-21

Teoria në kuadër Teoria në kuadër ttëë k kërkimitërkimit

3-22

Roli i arsyetimitRoli i arsyetimit

3-23

ModelModelii në kuadër në kuadër ttëë k kërkimitërkimit

3-24

Metoda sMetoda shhkkeencncoorere

Vrojtimi i drejtpërdrejtëVrojtimi i drejtpërdrejtë

Variabla të definuara qartëVariabla të definuara qartë

Metoda të përcaktuara qartëMetoda të përcaktuara qartë

E testueshme empirikishtE testueshme empirikisht

Eliminimi i alternativaveEliminimi i alternativave

Arsyetimi statistikorArsyetimi statistikor

Proces me vetë-korrigjimProces me vetë-korrigjim

3-25

HulumtuesitHulumtuesit

•Ndeshën me probleme•Identifikojnë problemet•Propozojnë hipoteza•Nxjerrin përfundime•Formulojnë hipoteza rivale•Sajojnë dhe kryejnë teste empirike•Nxjerrin konkluzione

3-26

Kurioziteti është aleat Kurioziteti është aleat i një hulumtuesi një hulumtuesii

Fushata e Synovate shoqëron zbulime të rëndësishme në kërkimin për një tipar të përbashkët të sipërmarrësve: Kureshtjen.

Si një nga organizatat më të mëdha kërkimore të botës, ajo pohon se kurioziteti është "ajo që na bën lider“.

3-27

Arsyetimi i shëndoshëArsyetimi i shëndoshë

Ekspozimi Argumenti

Induksioni Deduksioni

Llojet e diskursit/debatit

3-28

Arsyetimi deduktivArsyetimi deduktiv

Intervistimi i familjeve brenda qytetit është veçanërisht i

vështirë dhe i shtrenjtë

Intervistimi i familjeve brenda qytetit është veçanërisht i

vështirë dhe i shtrenjtë

Ky studim përfshin Intervistime substanciale të

familjeve brenda qytetit

Ky studim përfshin Intervistime substanciale të

familjeve brenda qytetit

Intervistimi në këtë anketë do të jetë veçanërisht i vështirë dhe i shtrenjtë

Intervistimi në këtë anketë do të jetë veçanërisht i vështirë dhe i shtrenjtë

3-29

Arsyetimi induktivArsyetimi induktiv

Pse nuk u rriten shitjet gjatë ngjarjes tonë promovuese?

– Shitësit rajonal me pakicë nuk kanë pasur stoqe të mjaftueshme për të plotësuar kërkesat e konsumatorëve gjatë periudhës promovuese.

– Një grevë e punonjësve ka penguar stoqet të arrijnë në kohë dhe promovimi të jetë me efektiv.

– Një stuhi kishte mbyllur shitoret me pakicë në rajon për 10 ditë, gjatë promovimit.

3-30

Pse nuk Pse nuk janë rritur sjanë rritur shitjethitjet??

3-31

Performanca e TracyPerformanca e Tracy

3-32

Termat kryesoreTermat kryesore

• Argument• Rast • Koncept• Skemë konceptuale• Konstrucion• Dedukcion• Empiricizëm• Ekspozim• Hipotezë

– Korelacionale– Deskriptive– Shpjeguese– Relacionale

• Konstrukcion hipotetik

• Indukcion• Model• Përkufizim operacional • Propozim• Arsyetim i shëndoshë• Teori• Variabël

– Kontroll– Gjetura (CFV)– Varur (DV)– Jashtme (EV)– Pavarur (IV)– Ndërhyrëse (IVV)– Moderatore (MV)