kata penguat dan kata penegas
TRANSCRIPT
Kata Penguat dan Kata Penegas
Kata Penguat
1. Kata Penguat ialah perkataan yang digunakan untuk menguatkan maksud kata adjektif.
2. Kata penguat boleh hadir sebelum atau selepas kata adjektif.
Contoh
Paling Agak Sungguh Amat
Terlalu Nian Benar
3. Kata penguat seperti agak, paling, dan terlalu diletakkan sebelum kata adjektif (kata Penguat
hadapan).
4. Kata penguat seperti sekali, benar, dan nian diletakkan selepas kata adjektif (Kata penguat
belakang).
5. Kata penguat seperti sangat, amat,
dan sungguh boleh diletakkan sama ada sebelum atau selepas kata adjektif ( kata penguat
hadapan dan belakang) .
Contoh
1. Murid yang paling pintar di sekolah rendah itu ialah Latipah.
2. Pemandangan di tepi pantai itu sungguh indah.
3. Suhu di kawasan kutub amat sejuk.
4. Kereta api itu sangat laju.
5. Rumah itu besar sangat untuk saya dan ibu.
Kata Penegas
Kata penegas ialah kata yang digunakan untuk memberikan penekanan atau menegaskan
bahagian-bahagian yang tertentu dalam ayat.
Contoh
-kah -lah -tah jua
Juga Sahaja hanya memang
Lagi Pun
Contoh
1. Itulah rumah kakak saya.
2. Apatah dayaku untuk menolongnya.
3. Barang-barang itu dibawa juga ke rumah neneknya.
4. Hanya dia yang belum membayar yuran.
5. Ayah seorang sahaja yang berbaju Melayu.
Kata Sendi Nama
1. MAKSUD
Perkataan yang digunakan untuk menyambungkan sesuatu perkataan dengan kata nama.
2. CONTOH SENDI NAMA
Kata sendi Fungsi atau kegunaan
Di [tempat / arah]
Ke [tempat / arah / masa]
Dari [tempat / arah / masa]
Daripada [manusia / asal kejadian / sumber / ahli]
Pada [tempat / masa / benda / perkara]
Kepada [manusia / binatang / naik atau turun / pembahagian]
Demi [tujuan]
Untuk [tujuan / kepada / bahagian]
Bagi [tujuan]
3. KESALAHAN PENGGUNAAN
KATA SENDI NAMA
1. ‘di’ mesti dijarakkan jika diikuti dengan ‘tempat, benda atau arah’.
(‘di’ yang dirapatkan bermaksud imbuhan ‘di….’ dan bukan kata sendi)
Salah:
-Dia tinggal dibelakang rumah saya. (arah)
-Pos itu terletak diantara tol dengan pejabat. (tempat)
-Anda sentiasa dihati saya. (benda)
Betul:
-Dia tinggal di belakang rumah saya.
-Pos itu terletak di antara tol dengan pejabat.
-Anda sentiasa di hati saya.
2. ‘ke’ mesti dijarakkan jika diikuti dengan ‘tempat, benda, arah atau masa’.
(‘ke’ yang dirapatkan bermaksud ‘imbuhan ‘ke….’ dan bukan kata sendi)
Salah:
-Dia pergi kebandar itu semalam. (tempat)
-Kami berlari kepokok itu. (benda)
-Dia merantau ketimur Semenanjung. (arah)
-Ahmad belajar dari pagi kemalam hari. (masa)
Betul:
-Dia pergi ke bandar itu semalam.
-Kami berlari ke pokok itu.
-Dia merantau ke timur Semenanjung.
-Ahmad belajar dari pagi ke malam hari.
3. ‘di’ tidak boleh diikuti dengan ‘masa/ waktu/ zaman/ tahun’. (gunakan ‘pada’)
Salah:
-Dia sampai ke Melaka di waktu malam.
-Di zaman dahulu ada raja yang zalim.
Betul:
-Dia sampai ke Melaka pada waktu malam.
-Pada zaman dahulu ada raja yang zalim.
4. ‘ke’ untuk perkara belum berlaku. ‘di’ untuk perkara sudah berlaku.
Salah:
-Saya akan sampai di sana sebentar lagi. (belum berlaku)
-Dia telah sampai ke sana pada petang tadi. (sudah berlaku)
Betul:
-Saya akan sampai ke sana sebentar lagi.
-Dia telah sampai di sana pada petang tadi.
5. . ‘dari’ hanya untuk ‘masa, arah dan tempat’. (selain itu gunakan ‘daripada’)
Salah:
-Saya sampai di sini sejak daripada petang tadi lagi. (masa)
-Pemandu itu datang daripada selatan tanah air. (arah)
-Pemuda bermisai tebal itu berasal daripada Melaka . (tempat)
-Kucing itu berlari daripada pokok kelapa itu. (benda)
Betul:
-Saya sampai di sini sejak dari petang tadi lagi. (masa)
-Pemandu itu datang dari selatan tanah air. (arah)
-Pemuda bermisai tebal itu berasal dari Melaka . (tempat)
-Kucing itu berlari dari pokok kelapa itu. (benda)
6. ‘daripada’ hanya untuk ‘manusia, asal kejadian, sumber dan ahli’.
Salah:
-Hadiah itu dari ibu saya di Johor Baharu. (manusia)
-Tayar kereta itu diperbuat dari getah asli. (asal kejadian)
-Syair ini saya ambil dari buku Sejarah Melayu Lama. (sumber)
-Peserta itu adalah dari Persatuan Bahasa Malaysia sekolah saya. (ahli)
Betul:
-Hadiah itu daripada ibu saya di Johor Baharu. (manusia)
-Tayar kereta itu diperbuat daripada getah asli. (asal kejadian)
-Syair ini saya ambil daripada buku Sejarah Melayu Lama. (sumber)
-Peserta itu adalah daripada Persatuan Bahasa Malaysia sekolah saya. (ahli)
7 . ‘pada’ untuk ‘masa, benda, tampat, dan perkara.
Salah:
-Saya berlatih badminton di pukul lima petang. (masa)
-Dia mengikat kambingnya di pokok besar itu. (benda)
-Di mesyuarat itu, mereka membantah cadangan saya. (perkara)
Betul:
-Saya berlatih badminton pada pukul lima petang. (masa)
-Dia mengikat kambingnya pada pokok besar itu. (benda)
-Pada/ Dalam mesyuarat itu, mereka membantah cadangan saya. (perkara)
8. Jika ayat mempunyai perkataan ‘ada’ hanya ‘pada’ boleh digunakan walaupun untuk manusia.
Salah:
-Buku itu ada kepada Cikgu Saleha.
Betul:
-Buku itu ada pada Cikgu Saleha.
9. ‘kepada’ digunakan untuk ‘manusia, binatang, naik/ turun dan pembahagian’.
Salah:
-Beri surat ini pada bapa awak dengan secepat mungkin. (manusia)
-Chong Seng memberikan susu pada anak kucingnya . (binatang)
-Harga minyak telah meningkat pada USD50 setong. (naik/ turun)
-Cikgu Samad membahagikan pelajar itu pada tiga kumpulan . (pembahagian)
Betul:
-Beri surat ini kepada bapa awak dengan secepat mungkin. (manusia)
-Chong Seng memberikan susu kepada anak kucingnya . (binatang)
-Harga minyak telah meningkat kepada USD50 setong. (naik/ turun)
-Cikgu Samad membahagikan pelajar itu kepada tiga kumpulan . (pembahagian)
10. ‘demi’ dan ‘untuk’ tidak boleh digabungkan. (gunakan salah satu sahaja)
Salah:
-Saya pergi ke sekolah demi untuk menuntut ilmu pengetahuan.
Betul:
-Saya pergi ke sekolah demi menuntut ilmu pengetahuan.
-Saya pergi ke sekolah untuk menuntut ilmu pengetahuan.
11. Pengulangan ‘dari’ untuk masa perlu sama pada bahagian awal dan akhir.
Salah:
- Dari masa ke semasa dia sedar juga.
- Dari sehari ke hari dia membesar.
- daripada masa ke semasa dia terus tekun berusaha.
Betul:
- Dari semasa ke semasa dia sedar juga.
- Dari sehari ke sehari dia membesar.
- dari semasa ke semasa dia terus tekun berusaha.
- dari masa ke masa dia terus tekun berusaha.
- dari hari ke hari dia membesar.
12 . ‘di antara' mesti diikuti perkataan ‘dengan’.
Salah:
-Sungai itu terletak di antara Melaka dan Johor .
-Bandingkanlah di antara anda dan saya .
-Di antara makan dan minum , dia lebih suka minum.
Betul:
-Sungai itu terletak di antara Melaka dengan Johor .
-Bandingkanlah di antara anda dengan saya .
-Di antara makan dengan minum , dia lebih suka minum
KATA HUBUNG
1. MAKSUD:
Kata hubung ialah perkataan yang digunakan untuk menyambung atau menghubungkan sesuatu
kata atau frasa dalam sesuatu ayat.
2. JENIS KATA HUBUNG:
a. Kata hubung gabungan:
Contoh : dan, serta, atau, sambil, lalu, maka
b. Kata hubung pancangan:
Contoh : sejak, semenjak, tetapi, kerana, hingga, sehingga, antara, apabila
c. Kata hubungan berpasangan :
Contoh : oleh sebab – maka, walaupun – namun, biarpun – tetapi, meskipun – namun, baik –
mahupun, sama ada – mahupun, bukan sahaja - malah
3. KESALAHAN PENGGUNAAN KATA HUBUNG
a. Jangan gunakan dua kali perkataan ‘dan’ untuk tujuan sama dalam satu ayat. (gunakan
berselang dengan ‘serta’)
Salah:
-Dia bekerja dan berniaga pada waktu siang dan berehat pada waktu malam.
Betul:
-Dia bekerja dan berniaga pada waktu siang serta berehat pada waktu malam.
b. Gunakan ‘atau’ jika bermaksud membuat pilihan
Salah:
-Anda boleh makan dan minum di kantin ini pada waktu rehat nanti.
-Kamu boleh berehat di hotel dan di rumah tumpangan.
Betul:
-Anda boleh makan atau minum di kantin ini pada waktu rehat nanti.
-Kamu boleh berehat di hotel atau di rumah tumpangan.
c. Jika ‘atau’ digunakan, perkataan sebelumnya mesti diulang tulis.
Salah:
-Awak datang dari Melaka atau Johor.
-Kamu boleh membawa buku sejarah atau matematik.
-Pelajar itu menghisap rokok atau dadah.
Betul:
-Awak datang dari Melaka atau dari Johor.
-Kamu boleh membawa buku sejarah atau buku matematik.
-Pelajar itu menghisap rokok atau menghisap dadah.
d. ‘hingga/ sehingga’ tidak boleh digunakan bersama-sama dengan ‘ke’.
(pilih salah satu sahaja)
Salah:
-Dia belajar dari pagi hingga ke petang hari.
-Ibu menghantar saya dari rumah sehingga ke tepi jalan.
Betul:
-Dia belajar dari pagi hingga petang hari.
-Dia belajar dari pagi ke petang hari.
-Ibu menghantar saya dari rumah sehingga tepi jalan.
-Ibu menghantar saya dari rumah ke tepi jalan.
e. ‘antara’ perlu diletak imbuhan 'di' jika menunjukkan ‘pilihan’ atau menunjukkan ‘had’ serta
bergabung perkataan 'dengan'. (Jika umum, gunakan ‘antara’ : Antara faktor tersebut ialah …….)
Salah:
-Antara membaca dan menulis, saya lebih suka menulis.
-Rumahnya terletak antara kedai dengan pejabat pos.
Betul:
-Di antara membaca dengan menulis, saya lebih suka menulis.
-Rumahnya terletak di antara kedai dengan pejabat pos.
f. Jika ‘di antara’ digunakan untuk ‘pilihan’ atau ‘had’, gunakan ‘dengan’ sahaja. (Jangan
gunakan ‘dan’ )
Salah:
-Di antara makan dan minum, adik saya lebih suka makan.
-Kedudukan rumahnya terletak di antara pejabat pos dan kedai.
Betul:
-Di antara makan dengan minum, adik saya lebih suka makan.
-Kedudukan rumahnya terletak di antara pejabat pos dengan kedai.
g. Tidak ada kata hubung ‘oleh kerana’ dalam bahasa Malaysia.
Salah:
-Oleh kerana sakit, dia tidak hadir ke sekolah pada hari itu.
Betul:
-Oleh sebab sakit, dia tidak hadir ke sekolah pada hari itu.
h. Jika dua perkara bersifat bertentangan, gunakan ‘tetapi’.
Salah:
-Dia kaya dan dia kedekut.
-Dia malas membuat ulang kaji dan lulus dengan cemerlang.
Betul:
-Dia kaya tetapi dia kedekut.
-Dia malas membuat ulang kaji tetapi lulus dengan cemerlang.
i. Jika perkara pertama berlaku menyebabkan perkara kedua, gunakan ‘maka’.
Salah:
-Dia malas membuat ulang kaji dan dia gagal dalam peperiksaan.
-Dia terjatuh dari atas pokok dan kaki kanannya patah.
Betul:
-Dia malas membuat ulang kaji maka dia gagal dalam peperiksaan.
-Dia terjatuh dari atas pokok maka kaki kanannya patah.
j. ‘kerana’ tidak boleh diletak di depan ayat. ‘Sebab’ tidak boleh diletak di tengah ayat. ‘oleh
sebab’ tidak boleh diletak di tengah ayat.
Salah:
-Kerana terlalu gembira, dia melompat-lompat sehingga seliparnya putus.
-Dia tidak hadir ke sekolah sebab terlibat dengan ujian memandu kenderaan.
-Kami terpaksa membatalkan lawatan itu oleh sebab hari hujan.
Betul:
-Oleh sebab terlalu gembira, dia melompat-lompat sehingga seliparnya putus.
-Dia tidak hadir ke sekolah kerana terlibat dengan ujian memandu kenderaan.
-Kami terpaksa membatalkan lawatan itu kerana hari hujan
KATA TUGAS: Kata Penyambung Ayat, Kata Hubung, Kata Prafrasa& Kata Pascafrasa
1. Kata Tugas ialah golongan kata yang mempunyai tugas tetentu dalam binaan sesuatu frasa,klausa ataupun ayat.
2. dibahagikan kepada 16 jenis iaitu:
i. PENYAMBUNG AYAT (ialah kata hubung, iaitu sejumlah perkataan yang bertugas menghubung dua binaan ayat atau lebih sehinnga menjadi satu bentuk ayat yang berlapis yang dikenali ayat majmuk. Terbahagi kepada dua jenis:
KATA HUBUNG GABUNGAN
Contoh :
dan atau tetapi serta lalu
- Mereka mungkin akan bercuti di Bangkok atau Bandung
- Farhana lulus ujian memandu tetapi rakannya tidak
KATA HUBUNG PANCANGAN
Contoh :
i. KATA PRAKLAUSA
KATA SERU
Kata seru ialah perkataan yang digunakan untuk menyampaikan perasaan-perasaan seperti marah, sakit, hairan, geram, terperanjat, dan ejekan. Sebagai contoh ialah perkataan cis dan aduh dalam ayat-ayat yang berikut:
1. Cis, penakut rupanya!
2. Aduh, sakitnya kakiku!
Perhatikan bahawa dalam ayat seru, kata seru berada di hadapan ayat
dan pada akhir ayat diletakkan tanda seru (!).
KATA TANYA
Kata tanya digunakan untuk menanyakan sesuatu. Lazimnya kata tanya disertai bentuk penegas -kah dan hadir di bahagian hadapan ayat. Misalnya:
1. Bilakah awak hendak ke pejabat pos?
2. Berapakah harga buku itu?
Perhatikan bahawa dalam ayat yang mengandungi kata tanya (iaitu
ayat tanya), terdapat tanda soal (?) di bahagian akhir ayat tersebut.
KATA PERINTAH
Kata perintah ialah kata tugas yang hadir di hadapan ayat perintah. Terdapat banyak jenis ayat perintah, iaitu ayat suruhan, ayat larangan, ayat silaan, dan ayat permintaan. Maka terdapat pelbagai jenis kata perintah. Misalnya, jangan, usah, sila, jemput, minta, dan tolong. Perhatikan contoh-contoh dalam ayat yang berikut:
1. Jangan ambil buku daripada almari itu.
2. Sila masuk ke dewan sekarang juga.
3. Tolong kembalikan borang ini sebelum akhir bulan
KATA PEMBENAR dan KATA PANGKAL AYAT
Dua lagi kata tugas dalam subjenis kata praklausa ialah kata pembenar dan kata pangkal ayat, masing-masing tidak begitu kerap digunakan dalam bahasa Melayu dan tidak pula menimbulkan kesukaran. Contoh kata pembenar ialah benar dan ya, sementara contoh kata pangkal ayat ialah maka, arakian, hatta, dan sebermula.
ii. KATA PRAFRASA
- contoh penggunaan setiap jenis kata prafrasa:
1. Pekerja itu telah pulang. (kata bantu aspek)
2. Masakan isteri saya paling sedap. (kata penguat)
3. Anak siapakah yang menangis ini? (kata tanya)
4. Ayah tidak ke pejabat pagi tadi. (kata nafi)
5. Senaman ringan adalah baik untuk kesihatan. (kata pemeri)
6. Pengawal keselamatan itu berjaga hingga pagi. (kata sendi)
7. Para pemain berlatih di tengah padang. (kata arah)
8. Ibu membubuh sedikit garam ke dalam masakannya. (kata bilangan)
9. Kami selalu memperkatakan hal itu. (kata adverba)
iii. KATA PASCAKATA
KATA PENEKAN
KATA PEMBENDA
Bentuk demikian antaranya ialah:-
- Sesungguhnya, nampaknya, lajunya, dan datangnya
Kata Tugas
Kata tugas ialah perkataan yang tergolong ke dalam golongan kata yang bersifat
pelbagai jenis atau heterogen, iaitu tidak boleh menjadi unsur bagi frasa-frasa
endosentrik : frasa nama, frasa kerja, dan frasa adjektif. Kata-kata tugas hadir dalam
ayat, klausa, atau frasa untuk mendukung sesuatu tugas sintaksis tertentu, sama ada
sebagai penghubung, penerang, penentu,penguat, pendepan, pembantu, penegas,
penafi, pembenar, pemeri, atau tugas-tugas lain.
Maka kata tugas dapat dikategorikan kepada jenis-jenis berikut :
1. Kata hubung
2. Kata seru
3. Kata tanya
4. Kata perintah
5. Kata pangkal ayat
6. Kata bantu
7. Kata penguat
8. Kata penegas
9. Kata nafi
10.Kata pemeri
11.Kata sendi nama
12.Kata arah
13.Kata bilangan
14.Kata adverba
15.Kata pembenar
16.Kata penekan
17.Kata pembenda
Untuk memudahkan analisis petikan ini atau penghuraian bagi teks petikan, kata tugas
boleh dikelompokkan kepada 4 kelompok iaitu:
Kata penyambung ayat
o Kata hubung gabungan
o Kata hubung pancangan
Keterangan
Komplemen
Relatif
Kata praklausa
o Kata seru
o Kata tanya
o Kata perintah
o Kata pembenar
o Kata pangkal ayat
Kata prafrasa dan pascafrasa
o Kata bantu
o Kata penguat
o Kata penegas
o Kata nafi
o Kata pemeri
o Kata sendi nama
o Kata arah
o Kata bilangan
o Kata adverba
Kata pascakata
o Kata penekan
o Kata pembenda
Kata tugas Contoh
Kata penyambung ayat
-kata hubung gabungan Atau
Dan
Tetapi
Kemudian
-kata hubung pancangan
-keterangan
-komplemen
-relatif
Untuk
Semasa
Kerana
Walaupun
Apabila
Bahawa
Yang
Kata praklausa
-kata seru
-kata tanya
-kata perintah
-kata pembenar
-kata pangkal ayat
Tiada dalam petikan
Kata tugas Contoh
Kata prafrasa
-kata bantu Telah (kata bantu)
Di
-kata penguat
-kata penegas
-kata nafi
-kata pemeri
-kata sendi nama
-kata arah
-kata bilangan
-kata adverba
Ke
Dari
Kepada
Pada kata sendi nama
Tentang
Dengan
Antara
Oleh
Atas ( kata arah)
Ramai
Semua kata bilangan
Banyak
Adalah ( kata pemeri)
Bukan (kata nafi)
Kata pascakata
-kata penekan
-kata pembenda
Terutamanya
Sebenarnya
Ringkasnya penekan
Biasanya
Contohnya
Memberikannya
Namanya
Asasnya
Bersamanya pembenda
Dayang-dayangnya
Rakan karibnya
Tajuk kedua yang anda akan pelajari dalam Topik 3 ini ialah Kata Tugas. Kata
tugas ialah sejenis perkataan yang hadir dalam ayat, klausa, atau frasa untuk
mendukung sesuatu tugas tertentu seperti kata penyambung ayat, berfungsi
sebagai kata praklausa, prafrasa atau sebagai kata pascakata. Jadual 3.2 yang
berikut boleh membantu anda memahami Kata Tugas.
Jadual 3.2: Kata Tugas
Jenis Kata Tugas KKata Tugas AAyat
Kata Hubung Gabungan
(a) Menghubungkan klausa yang sama tara sifatnya.
Gabungan
dan, atau, tetapi, serta, lalu,
malahan, sambil, kemudian
Aminah mengemas rumah ddan ibunya
membasuh kain.
Mereka mungkin pergi ke Johor aatau
ke Perak.
Sampah itu dipungutnya kkemudian
dicampakkannya ke dalam tong
sampah.
Kata Hubung Pancangan
(a) Menyambungkan klausa tak setara atau klausa pancangan pada klausa utama atau klausa
induk.
Relatif
yang
Budaya hidup yyang bertoleransi dapat
menjamin kesejahteraan.
Mereka beramai-ramai pergi ke
sekolah yyang menawarkan kursus
komputer.
Komplemen
bahawa
Guru itu menyatakan bahawa
muridnya sangat rajin.
Semua pihak harus menyedari bahawa
perkara yang dihadapi adalah amat
mencabar.
Keterangan
kerana, agar, meskipun,
sekiranya, semoga, supaya,
kalau, andai kata,
kendatipun, hingga, jika,
semasa, sementara, setelah,
sewaktu, ketika, untuk,
tatkala, walaupun,
sungguhpun, apabila
Pertandingan badminton akan
ditangguhkan sekiranya tiada
sambutan.
Dia membaca terlalu banyak hingga
terlupa untuk makan.
Sementara menanti padi masak, petani
itu menanam jagung.
Kalau musuh menyerang, kami akan
melawan.
Sewaktu diumumkan berita penting
itu kami tiada di sini.
Orang tua itu berdoa semoga
keluarganya sentiasa sihat. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN
42
Jenis Kata Tugas Kata Tugas Ayat
Kata Praklausa
(a) Sejumlah perkataan yang terletak di hadapan klausa, iaitu yang terdiri daripada kata seru,
kata tanya, kata perintah, kata pembenar, dan kata pangkal ayat.
(b) Tugasnya adalah untuk menimbulkan seruan, pertanyaan, pengiyaan, atau sebagai penerang
pangkal kepada klausa.
Kata seru
aduh, amboi, cis, oh, celaka,
eh, wah, syabas, aduhai,
wahai
Syabas, awak telah berjaya!
Aduhai, awak datang lambat sangat!
Kata tanya
berapa, bila, bagaimana,
mengapa, apa, siapa, mana
Harga barang itu berapa?
Mengapakah dia menangis semalam?
Kesihatannya sekarang bagaimana?
Berapa tahunkah dia belajar di luar
negeri?
Manakah baju baharu saya?
Siapakah yang datang semalam?
Kata perintah
jangan, usah, sila, jemput,
minta, tolong, harap, sila,
jangan
Jangan buang sampah di sini.
Janganlah bersusah hati.
Harap saudara dapat datang petang
ini.
Silalah masuk.
Kata pembenar
ya, benar, betul, benar
Ya, itulah orangnya.
Betul, tanyalah dia untuk
mendapatkan kepastian.
Benar, itulah cikgu baru di sekolah
kita.
Kata pangkal
ayat
hatta, maka, syahadan,
adapun, alkisah, kalakian,
sebermula, sekali peristiwa,
arakian
Hatta istana itu pun siaplah.
Kalakian berlakulah permusuhan
antara kedua-dua kerajaan itu.
Maka baginda pun bertitah kepada
Bendahara Paduka Raja.
Sebermula berburulah baginda
bersama-sama hulubalangnya. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN 43
Jenis Kata Tugas Kata Tugas Ayat
Kata Prakfrasa
(a) Sejumlah perkataan yang terletak di hadapan frasa, iaitu sama ada frasa nama, frasa kerja,
ataupun frasa adjektif.
(b) Mendukung tugas maksud yang terkandung dalam ayat seperti tugas membantu,
menguatkan, menegaskan, menafikan, memerikan, menyendikan, menunjukkan arah dan
membilang.
(i) Bantu Aspek:
telah, baru, pernah,
sedang, masih, akan,
belum
Pekerja itu telah pulang.
Murid-murid itu baru tiba.
Mereka pernah ke utara Malaysia.
Mereka sedang menyiapkan
pengaturcaraan komputer.
Semua pihak sedang sibuk
menyiapkan kerja.
Adik masih membersihkan meja.
Semua kenderaan akan diperiksa
esok.
Pembesaran tasik masih belum dapat
dimulakan lagi.
Kata bantu
(ii) Bantu Ragam:
hendak, mahu, harus,
mesti, boleh, dapat
Cikgu Ramli bersungguh-sungguh
hendak mengadakan kelas tambahan.
Ramai graduan yang mahu bekerja
sendiri.
Halaman di hadapan rumah harus
dibesarkan lagi.
Keputusan mesti diumumkan pada
hari ini juga.
Semua pihak boleh memberikan
pendapat mereka.
Atuk dapat mengerjakan fardhu haji
pada tahun ini. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN
44
Jenis Kata Tugas Kata Tugas Ayat
(i) Penguat hadapan:
terlalu, paling, agak
Kata penguat
hadapan ialah
perkataan yang
letaknya di hadapan
kata adjektif.
Bangau itu terlalu kurus.
Cadangan yang dikemukakannya
paling menarik.
Pendapatnya agak bernas.
(ii) Penguat belakang:
sekali, benar, nian
Kata penguat
belakang ialah
perkataan yang
letaknya di belakang
kata adjektif.
Lukisan di dinding itu cantik sekali.
Lambat benar bas itu tiba.
Dia keluar sebentar nian.
Kata penguat
(iii) Penguat bebas:
amat, sangat, sungguh
Kata penguat bebas
ialah perkataan yang
letaknya bebas, sama
ada di hadapan atau
di belakang kata
adjektif.
Pakaian pasukan itu amat kemas.
Pakaian pasukan itu kemas amat.
Hari sangat panas.
Hari panas sangat.
Angin sungguh nyaman.
Angin nyaman sungguh.
(i) Penegas frasa
predikat:
-kah, -tah, -lah.
Hanya berlaku
apabila frasa
predikat atau
bahagian yang
ditegaskan
mengalami proses
pendepanan.
Siapakah majikan kamu itu?
Apatah daya kita.
Orang itulah bapanya.
Kata penegas
Kata penegas
memberi
penekanan pada
bahagian
tertentu dalam
ayat.
(ii) Penegas frasa subjek
atau frasa predikat:
juga, pun, jua, hanya,
lagi, hanya, memang
Bersifat bebas dari
segi kehadirannya
dalam ayat
Kami juga ingin ke bandar.
Kami ingin juga ke pekan.
Hujan hanya turun pada musim
dingin.
Hujan turun hanya pada musim
dingin. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN 45
Jenis Kata Tugas Kata Tugas Ayat
(i) Menjadi unsur nafi frasa
nama dan frasa sendi
nama: bukan
Itu bukan mereka.
Roti bukan diperbuat daripada besi.
(ii) Menjadi unsur nafi
frasa kerja dan frasa
adjektif: tidak
Dia tidak berlari.
Rumah lama itu tidak besar sangat.
Kata nafi
Kata nafi ialah
perkataan yang
menjadi unsur
nafi frasa
predikat, iaitu
frasa nama, frasa
kerja, frasa
adjektif, dan
frasa sendi nama.
(iii) Menjadi unsur nafi frasa
kerja dan frasa adjektif
jika kedua-dua frasa
mendukung maksud
pertentangan
maklumat: bukan
Dia bukan hendak belajar tetapi
hendak bermain sahaja.
Pak Ali bukan kaya sangat tetapi
pemurah orangnya.
(i) Hadir di hadapan
frasa nama: ialah
Yang dapat dilihat ialah usaha dan
kerajinannya.
Kereta api laju ke KLIA ialah jenis
pengangkutan yang dapat
menjimatkan masa.
Kata pemeri
Kata pemeri
ialah unsur yang
menjadi pemeri
hal atau
perangkai antara
subjek dengan
frasa utama
dalam predikat.
(ii) Hadir di hadapan
frasa adjektif dan
frasa sendi nama:
adalah
Kenyataan itu adalah tidak benar.
Kejadian yang berlaku itu adalah
disengajakan bagi mengelakkan salah
faham.
(i) Menunjukkan tempat:
di
Tempat: Pengembara itu sesat di
dalam hutan.
(ii) Menunjukkan: tempat,
arah dituju, waktu atau
masa: ke
Tempat: Mereka akan ke Kuantan
esok.
Arah: Mereka menuju ke selatan.
Waktu atau masa: Ali menunggu
hingga ke petang.
Kata sendi nama
Kata sendi nama
ialah perkataan
yang letaknya di
hadapan frasa
nama.
(iii) Menyatakan tempat
atau arah,waktu atau
masa: dari
Tempat atau arah: Angin bertiup dari
arah selatan.
Waktu atau masa: Tempoh
pembayaran bermula dari esok. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN
46
Jenis Kata Tugas KKata Tugas Ayat
(iv) Menyatakan punca
bagi manusia, haiwan,
benda, unsur mujarad,
sumber, asal kejadian,
perbezaan, dan
perbandingan:
daripada
Punca: Dia menerima surat daripada
kakak.
Sumber atau asal kejadian: Ukiran itu
diperbuat daripada logam.
Perbezaan atau perbandingan: Kami
tiba lewat daripada mereka.
(v) Menyatakan sasaran
yang merujuk manusia,
haiwan, unsur
mujarad, menyatakan
pecahan dan
menyatakan perubahan
keadaan: kepada
Sasaran: Sila kembalikan borang itu
kepada kerani.
Pecahan: Peserta dibahagikan kepada
dua kumpulan.
Perubahan keadaan: Keadaan berubah
kepada yang lebih baik.
(vi) Menunjukkan
keterangan waktu dan
tempat: pada
Waktu: Bas bertolak pada pukul tujuh
pagi.
Tempat: Tuliskan nama anda pada
kertas ini.
(vii) Menunjukkan
kegunaan untuk
sesuatu: untuk, bagi
Kegunaan untuk sesuatu: Rumah
untuk pekerja sedang dibaiki.
Rumah bagi pekerja sedang dibaiki.
(viii) Menyatakan maksud
bahagian yang
ditentukan atau
diperuntukkan: untuk
Bahagian yang ditentukan atau
diperuntukkan: Hadiah ini untukmu.
(ix) Bertugas membawa
makna tujuan: demi
Tujuan: Kita mesti bersatu demi
keadilan negara.
(x) Membawa maksud
rujukan: tentang
Rujukan: Mereka berbincang tentang
masalah negara.
(xi) Membawa maksud
perbandingan: seperti,
bagai, umpama,
laksana
Perbandingan: Hatinya keras {seperti,
bagai, umpama, laksana} batu. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN 47
Jenis Kata Tugas KKata Tugas Ayat
(xii) Membawa maksud
bersama-sama, cara
sesuatu dilakukan,
memakai atau
menggunakan,
menyatakan
perbandingan yang
serupa: dengan
Bersama-sama: Ayah ke pekan dengan
ibu.
Cara sesuatu dilakukan: Dia
memulakan majlis dengan doa.
Memakai atau menggunakan: Ani
melukis potret itu dengan cat air.
Menyatakan perbandingan: Dia
sentiasa sependapat dengan ketuanya.
(xiii) Membawa maksud
penanda waktu atau
masa: sejak, semenjak
Penanda waktu atau masa: Kami
tinggal di kampung {sejak, semenjak}
dua tahun yang lalu.
(xiv) Membawa maksud
rujukan: terhadap
Rujukan: Tanamilah rasa belas kasihan
terhadap binatang.
(xv) Mendahului kata
adjektif yang bersifat
emotif: akan
Mendahului kata adjektif yang bersifat
emotif: Wanita itu amat rindu akan
anaknya.
(xvi) Membawa maksud
hubungan pembuat
dalam ayat pasif,
hubungan yang
membawa maksud
sebab: oleh
Hubungan pembuat dalam ayat pasif:
Kuih itu dibeli olehnya.
Hubungan yang membawa maksud
sebab: Pemain badminton itu kalah
oleh (sebab) kekurangan latihan.
(xvii) Membawa maksud
perihal peringkat dan
had masa, waktu, atau
tempat: hingga, sampai
Perihal peringkat dan had masa:
Anaknya belajar {hingga, sampai}
peringkat universiti.
(xviii)Membawa pengertian
lingkungan yang tidak
mempunyai ruang atau
jarak: dalam, antara
Lingkungan yang tidak mempunyai
ruang atau jarak: Kita harus bertutur
dalam bahasa kebangsaan kita.
Tidak ada perbezaan besar antara
pendapatnya dengan pendapat saya. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN
48
Jenis Kata Tugas KKata Tugas Ayat
Kata arah (i) atas, antara, bawah,
tepi, belakang, tengah,
dalam, luar, sisi,
penjuru, sudut, segi,
selatan, samping, timur,
barat, hadapan, utara
Buku itu ada di atas meja.
Dia duduk di antara Ramli dan
Salmah.
Mereka bersembunyi di bawah rumah.
Petani itu berjalan di tepi danau.
Kami mendirikan khemah di belakang
rumah.
(i) Menunjukkan bilangan
tentu: satu, dua,
sepuluh, sejuta
Bilangan tentu: Dua hari lagi dia akan
sampai.
Kata bilangan
(ii) Menunjukkan bilangan
tak tentu: segala,
semua, para, beberapa,
sekalian, seluruh,
banyak, sedikit
Bilangan tak tentu: Segala persiapan
telah dibuat.
Kata Pascakata
(a) -nya yang hadir selepas perkataan.
(b) Berfungsi sebagai penekan dan pembenda.
Kata penekan Memberi penegasan kepada
kata yang bergabung
dengannya: -nya
Lapisan ozon sesungguhnya semakin
menipis.
Kata pembenda Menjadikan sesuatu
perkataan yang bukan
daripada kata nama sebagai
kata nama: Kata + -nya;
lajunya, sakitnya
Lajunya ialah 100 km sejam. TOPIK 3 KATA ADJEKTIF, KATA TUGAS DAN KATA PINJAMAN 4