kegiatan inovatif meningkatkan hots.pptx
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
1/10
Idris
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
2/10
P R O B L E
MS O LV IN G
HOTSHigher Order Thinking Skills
PemahamanPerencanaanPelaksanaanPemeriksaan
Recall
1. Adakah cara lain?
2. Bagaim ana jika ?
3. Apakah yang salah?
4. Apa yang akan dilakukan?
5. Apa m aksud dari ?
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
3/10
Recall Thinking
Tingkat berfkir paling rendah adalahketerampilan menghaal (recall thinking)yang terdiri atas keterampilan yanghampir otomatis atau reeksi, misalnyaakta dasar aritmatik seperti 3 x 4 = 1,! " 4 = # atau bahkan mengingatalamat atau nomor $% seseorang& %adakelas'kelas aal sisa berusaha kerasuntuk menghaal akta'akta ini&
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
4/10
e*el berfkir selan+utnya adalahketerampilan dasar (basic thinking)&eliputi memahami konsep'konsep sepertipen+umlahan, pengurangan dan sebagainya
termasuk aplikasinya dalam soal'soal&-ontoh dari konsep perkalian adalahmen.ari harga total 1 kilogram beras bilaharga perkilnya adalah /p 0&3!&
Basic Thinking
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
5/10
2erfkir kritis adalah berfkir yang memeriksa,menghubungkan, dan menge*aluasi semuaaspek dari situasi atau masalah& Termasuk didalamnya mengumpulkan, mengorganisir,mengingat, dan menganalisa inormasi& 2erfkir
kritis termasuk kemampuan memba.a denganpemahaman dan mengidentifkasi materi yangdibutuhkan dan tidak dibutuhkan& ni +uga berartimampu menarik kesimpulan dari data yang
diberikan dan mampu menentukan ketidakkonsistenan dan pertentangan dalam sekelompokdata& 2erfkir kritis adalah analitis dan reeksi&
Critical Thinking
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
6/10
Creative Thinking
2erfkir kreati siatnya orisinil danreekti& $asil dari keterampilan berfkirini adalah sesuatu yang kompleks&egiatan yang dilakukan di antaranya
menyatukan ide, men.iptakan ide baru,dan menentukan eektiftasnya& 2erfkirkreati meliputi +uga kemampuanmenarik kesimpulan yang biasanya
menelorkan hasil akhir yang baru&
-
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
7/10
Adakah cara lain?
ondisi soal tetap, tidak berubah5okus pada problem
5okus pada .ara lain-o.ok untuk latihan creative thinking-67T6$
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Adakah%20cara%20lain.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Adakah%20cara%20lain.docx -
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
8/10
Bagaimana jika?
ondisi berubah2erpengaruh pada +aaban
8isa menganalisa apa yang ter+adiemaksa critical thinking-67T6$
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Bagaimana%20jika.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Bagaimana%20jika.docx -
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
9/10
Apa yang salah?
9isa+ikan soal dan +aabannya:aaban memuat kesalahan (konsep
atau perhitungan)8isa men.ari kesalahan,
memperbaiki dan men+elaskanenggunakan critical & creative
thinking-67T6$
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Apakah%20yang%20salah.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Apakah%20yang%20salah.docx -
7/25/2019 Kegiatan Inovatif Meningkatkan HOTS.pptx
10/10
Apa yang akan dilakukan?
8etelah penyelesaian, sisa dimintamembuat keputusan&
9asar keputusan; gagasan ataupengalaman pribadi
8isa men+elaskan dasar keputusanerangsang creative thinking dan
berlatih communication skills-67T6$
http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Apa%20yang%20akan%20dilakukan.docxhttp://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/Contoh-Apa%20yang%20akan%20dilakukan.docx