kennemer college mavo...bijzondere gevallen in gevallen waarin het ptd niet voorziet, beslist de...
TRANSCRIPT
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
KENNEMER COLLEGE MAVO
PROGRAMMA VAN TOETSING EN DOORSTROMING
ONDERBOUW
MAVO 1
SCHOOLJAAR 2019-2020
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Inhoudsopgave PTD op het Kennemer College ......................................................................................................... 3
Doel van het PTD ............................................................................................................................. 3
Periode-indeling .............................................................................................................................. 3
Herkansingen ................................................................................................................................... 3
Algemene afspraken over toetsen .................................................................................................. 4
Inhalen van gemiste toetsen ........................................................................................................... 4
Fraude .............................................................................................................................................. 4
Beoordeling toetsen ........................................................................................................................ 4
Versnellen ........................................................................................................................................ 4
Bijzondere gevallen ......................................................................................................................... 4
Vak: Nederlands ............................................................................................................................. 5
Vak: Frans ...................................................................................................................................... 10
Vak: Engels ..................................................................................................................................... 14
Vak: Geschiedenis .......................................................................................................................... 18
Vak: Aardrijkskunde ....................................................................................................................... 19
Vak: Wiskunde ............................................................................................................................... 24
Vak: Biologie .................................................................................................................................. 30
Vak: Science ................................................................................................................................... 32
Vak: Muziek ................................................................................................................................... 34
Vak: Beeldende Vorming ............................................................................................................... 36
Vak: Lichamelijke Opvoeding ........................................................................................................ 38
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
PTD op het Kennemer College
Op het Kennemer College wordt de voortgang van alle leerlingen in de onderbouw volgens een
programma van toetsing en doorstroming (PTD) bijgehouden. Het PTD omvat twee leerjaren; het
start in leerjaar 1 en wordt voorgezet in leerjaar 2. Aan het eind van leerjaar 2 wordt tijdens de
vaststellingsvergadering bepaald of de leerling het PTD voldoende heeft afgerond om toe gelaten te
worden tot leerjaar 3.
In het PTD staat voor elk vak omschreven wanneer welke leerdoelen getoetst worden en welke
toetsen er afgenomen worden. Op deze manier weten alle leerlingen en ouders wat er in het
schooljaar gedaan wordt en wat de verwachtingen zijn.
Doel van het PTD De toetsen en opdrachten die leerlingen het gehele jaar maken vormen een ontwikkellijn. Door te
kijken naar de cijfers en de prestaties wordt er door het docententeam gekeken op welk niveau de
leerling kan doorstromen naar de bovenbouw.
Periode-indeling Het PTD is per leerjaar in vier periodes onderverdeeld. Het kan zijn dat de leerdoelen van de ene
periode in de andere periode doorlopen zodat leerdoelen uit een volgende periode al in een periode
ervoor behandeld worden. Na elke periode vindt er een leerlingbespreking plaats. Vervolgens zijn er
COL-gesprekken ingepland. Daar presenteert een leerling zijn voortgang in het behalen van
leerdoelen aan zijn ouders. Er zijn drie COL-gesprekken gepland: oktober (week 41), februari (week
7), mei (week 23).
Per vak is er een PTD, hierin staat:
• Over welke hoofdstukken de toets gaat;
• Welke leerdoelen een leerling moet leren;
• Wat voor een soort toets het is;
• Wat de weging van een toets is;
• Of de toets herkansbaar is;
• In welke week de toets plaatsvindt of wat de deadline van een toets is.
Herkansingen
Een leerling mag gedurende een periode, 1 toets per vak herkansen met in totaal een maximum van
3 toetsen in een periode. Hieronder staan de afspraken hierover:
Een leerling die aan het eind van leerjaar 1 naar het havo wil, mag alleen in de eerste periode
gebruik maken van de herkansingsregeling;
Een leerling mag ook een voldoende herkansen;
Een leerling mag ervoor kiezen om alleen de niet-behaalde leerdoelen te herkansen;
Een leerling schrijft zich via Magister in voor een herkansing;
Als een leerling een deadline voor een toets (bijvoorbeeld een werkstuk, een verslag etc.)
mist, dan verliest hij de herkansing voor het desbetreffende vak.
PTD periode Periode Toetsweek Herkansingen
I Week 36 – week 44 Week 45 Week 48
II Week 46 – week 3 Week 4-5 Week 9
III Week 6 – week 14 Week 15 Week 20
IV Week 16 – week 23 Week 24-25 Week 26
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Algemene afspraken over toetsen
Een docent kijkt de toetsen binnen maximaal 10 werkdagen na en zet het resultaat in
Magister.
Een leerling mag buiten de PTD-weken maximaal 1 proefwerk per schooldag krijgen. Bij
inhalen mag van deze regel worden afgeweken. In de PTD-week kunnen per dag meerdere
toetsen worden afgenomen.
Toetsen worden opgegeven tijdens de les. De docent schrijft de datum en leerstof op het
bord en in het leerportaal It’s Learning.
Een toets wordt tenminste vijf schooldagen van tevoren opgegeven.
Het PTD is leidend voor af te nemen toetsen.
De dag na een vakantie van minimaal 5 schooldagen is toetsvrij. De eerste schooldag na
kamp of een werkweek is ook toetsvrij.
Feedback op niet-behaalde leerdoelen wordt door de docent in de leerportaal gezet
De toets wordt klassikaal besproken direct nadat alle leerlingen de toets hebben gemaakt.
Een leerling heeft het recht van inzage in een gemaakte toets. De normen van de
beoordeling van een toets worden door de docent medegedeeld en zo nodig toegelicht.
De docent blijft eigenaar van de toets gedurende de hele onderbouw. De leerlingen krijgen
de toetsen niet mee naar huis.
Inhalen van gemiste toetsen Een gemiste toets wordt door de leerling altijd ingehaald. De leerling meldt zich binnen een week bij
de docent om een afspraak te maken voor het inhalen van de toets. De gemiste toets moet voor het
einde van de lopende periode ingehaald zijn.
Indien de leerling niet komt opdagen op de afgesproken tijd, zonder geldige reden, dan vervalt zijn
recht op de herkansing voor het betreffende vak. De vakdocent informeert de coach en de ouders
hierover.
Fraude De maatregelen bij het op heterdaad betrapt worden op welke vorm van fraude (bijvoorbeeld
spieken) dan ook:
a) De betreffende toets wordt ongeldig verklaard;
b) Het cijfer 1 wordt voor de toets toegekend;
c) Het vervallen van het recht op herkansing voor deze toets.
De vakdocent neemt in overleg met de leerjaarcoördinator, teamleider en de coach welke sanctie(s)
zal worden toegepast. De leerling moet sowieso voldoen aan de eisen van het PTD.
Beoordeling toetsen Toetsen kunnen op de volgende manier worden beoordeeld:
Met een cijfer;
Met behaald/niet behaald.
Versnellen In overleg met de vakdocent en de coach kan bepaald worden om de afname van een toets eerder te
plannen dan in het PTD staat vermeld.
Bijzondere gevallen In gevallen waarin het PTD niet voorziet, beslist de schoolleiding.
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Nederlands
Leerjaar: 1
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk /
paragraaf
Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
mavo / havo
Herkansing
mogelijk?
1.4
1.7
1.8
Ik ken de woorden uit de woordenlijst
Ik weet hoe ik nieuwe woorden kan leren
Ik weet wat een samenstelling is
Ik kan een zin in zinsdelen verdelen
Ik kan de persoonsvorm van een zin benoemen
Ik kan het onderwerp van een zin benoemen
Ik weet waar en wanneer je een punt, vraagteken, uitroepteken, komma en aanhalingsteken gebruikt.
Ik weet hoe je de persoonsvorm tegenwoordige tijd enkelvoud en meervoud schrijft
Woordenschat,
grammatica en
spelling
15% 42 NE111 / NE112 ja
1.3
Ik kan de leesstrategie verkennend lezen toepassen
Ik kan de leesstrategie nauwkeurig lezen toepassen
Ik kan de tussenkopjes en titel herkennen
Ik kan alinea's herkennen
Ik kan het onderwerp en het deelonderwerp benoemen
Leesvaardigheid 10% 45 NE113 / NE114 nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
mavo / havo
Herkansing
mogelijk?
1.1
2.1
3.1
(Leesboek)
Ik weet wat fictie en non-fictie is
Ik weet wat realistische en niet realistische fictie is
Ik weet hoe je zoekt in boeken en op internet
Ik weet wat hoofd- en bij personen zijn
ik kan beschrijven waarom een personage doet zoals hij doet
Ik weet wat een karakterontwikkeling bij een personage is
Fictie 10% 51 NE121 / NE122 nee
2.5
3.5
2.7
3.7
2.8
3.8
Ik weet wat een synoniem is
Ik ken de woorden uit de woordenlijst
Ik kan een zelfstandig naamwoord herkennen
Ik kan een lidwoord herkennen
Ik kan een werkwoord herkennen
Ik weet hoe ik de verleden tijd van sterke werkwoorden schrijf
Ik weet hoe ik het meervoud van zelfstandige naamwoorden spel
Ik weet wat tegenstellingen zijn
Ik kan het werkwoordelijk gezegde vinden
Ik kan het onderwerp vinden
Ik kan het lijdend voorwerp vinden
Ik kan de verleden tijd van zwakke werkwoorden spellen
Ik kan de verleden tijd van zelfstandige naamwoorden spellen
Woordenschat,
grammatica en
spelling
15% 5 NE123 / NE124 ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
mavo / havo
Herkansing
mogelijk?
3.6 Ik kan een informatieve spreekbeurt voorbereiden
Ik kan een informatieve spreekbeurt houden
Ik weet wat het effect is van stem en lichaamstaal bij een informatieve spreekbeurt
Ik weet hoe ik een spreekplan gebruik
Spreekvaardigheid 10% 7 NE131 / NE132 nee
4.4 Ik kan een alinea opbouwen
Ik kan een informatieve tekst schrijven
Ik kan woorden afwisselen met verwijswoorden
Schrijfvaardigheid
(artikel)
15 % 14 NE133 / NE134 Nee
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
mavo / havo
Herkansing
mogelijk?
4.5
5.5
4.7
5.7
4.8
5.8
Ik ken de woorden uit de woordenlijst
Ik kan omschrijvingen en begrippen herkennen
Ik kan een bijvoeglijk naamwoord benoemen
Ik kan een voorzetstel benoemen
je kunt telwoorden in een zin benoemen
Ik kan een telwoord benoemen
Ik kan verkleinwoorden spellen
Ik kan voltooid deelwoorden spellen
Ik weet wat spreekwoorden en uitdrukkingen
zijn
Ik kan een persoonlijk voornaamwoord benoemen
Woordenschat,
grammatica en
spelling
15% 23 NE141 / NE142 ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Ik kan een bezittelijk voornaamwoord benoemen
Ik kan een tegenwoordig deelwoord spellen
Ik kan bijvoeglijk naamwoorden spellen
Ik kan de trappen van vergelijking maken
Ik weet wanneer ik als en dan moet gebruiken
1.3
2.3
3.3
4.3
5.3
Ik kan de leesstrategie verkennend lezen toepassen
Ik kan de leesstrategie nauwkeurig lezen toepassen
Ik kan de tussenkopjes en titel herkennen
Ik kan alinea's herkennen
Ik kan het onderwerp en het deelonderwerp benoemen
Ik weet wat feiten en meningen zijn
Ik kan feiten en meningen herkennen
Ik kan het opsommend tekstverband herkennen
Ik kan de moeilijke woordenwijzer toepassen
Ik kan de verschillende tekstdelen van een tekst herkennen
Ik kan de kernzin in een alinea aanwijzen
Ik kan de hoofd- en bijzaken onderscheiden
Ik kan de hoofdgedachte van een tekst herkennen
Ik kan het tegenstellend tekstverband herkennen
Ik kan de tekstdoelen amuseren en informeren herkennen
Ik kan instructies herkennen
Leesvaardigheid 10 % 25 NE143 / NE144 nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Ik kan het tekstverband van tijdsvolgorde herkennen
Ik kan verwijswoorden herkennen
Ik kan de tekstdoelen overtuigen en activeren herkennen
Ik kan een betogende tekst herkennen
Ik kan het concluderend tekstverband herkennen
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Frans
Leerjaar: 1
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
1 Salut!
Jezelf voorstellen en vertellen over je familie
Je leert hoe je de h en d, t, s aan het eind van een woord uitspreekt
Je kunt een gesprekje begrijpen over vakantie
Je kunt belangrijke informatie uit een tekst halen
Je kunt tellen van 0 t/m 20
Je leert de Franse lidwoorden gebruiken in het Frans
Je leert de persoonlijk voornaamwoorden gebruiken
Je leert het werkwoord avoir gebruiken
Spreken/Luisteren Lezen en Schrijven
10% 15%
In de les 45
FA111 / FA112 FA113 / FA114
Nee Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
2 Oh, c’est bon!
Iets kopen en iets bestellen
Je kunt een gesprekje begrijpen over eten
Je leert hoe je de c en de ҫ uitspreekt
Je kunt belangrijke informatie uit een tekst halen over voeding
Je leert de regelmatige werkwoorden op –er te vervoegen
Je leert de getallen t/m 69
Je leert zinnen ontkennend maken
Spreken/Luisteren
10% In de les FA121 / FA122 Nee
3 Le collège bouge!
Vertellen over school: vakken, lesrooster en leraren
Je kunt een gesprekje over school begrijpen
Je kunt belangrijke informatie uit een tekst halen die te maken hebben met school
Je kunt de kloktijden zeggen in het Frans
Je weet hoe je de é en de è uitspreekt
Je kunt het werkwoord être vervoegen
Je kunt de bezittelijk voornaamwoorden gebruiken in het Frans
Lezen en Schrijven 15% 5 FA123 / FA124 ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
4 Le pont
In dit hoofdstuk oefen je met de lesstof uit hoofdstuk 1 t/m 3. Dit is dus een herhaling van de voorgaande hoofdstukken. Ook ga je een verhaal lezen.
Spreken/Luisteren
10% In de les FA131 / FA132 Nee
5 Entre copains
Je kunt mensen en activiteiten beschrijven
Je kent de getallen 0 t/m 100 en woorden die te maken hebben met familie en vrije tijd
Je kent de maanden
Je kunt informatie begrijpen uit een forum en interviews
Je kent de uitspraak van en, an en on
Je weet hoe je de passé composé maakt
Je kunt een fictief personage omschrijven
Je kent de verschillende vormen van het bijvoeglijk naamwoord
Je weet waar je op moet letten als je de vertaling van een woord opzoekt
Lezen en Schrijven 15% 15 FA133 / FA134 Ja
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
6 Voici Paris
Je kunt de weg vragen, wijzen en vertellen waar je woont
Je kunt een gesprek over de weg vragen begrijpen
Je kunt een tijdschriftartikel begrijpen
Je kent de woorden die te maken hebben met vervoermiddelen
Je kunt vragen stellen in het Frans
Spreken/Luisteren
10% In de les FA141 / FA142 Nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Je kunt een website over wonen begrijpen in het Frans
Je kent de woorden die te maken hebben met je omgeving
Je kunt vertellen waar je woont en wat je gaat doen
Je kent de uitspraak van v en f
Je kent het werkwoord aller en de futur proche gebruiken
7 On fait quoi?
Je kunt iets vertellen over sport, hobby’s en je kunt iets afspreken
Je kunt een gesprek over sport en vrije tijd begrijpen
Je kent de woorden die te maken hebben met muziek en sport
Je kunt teksten/interviews begrijpen over het thema sport
Je kunt vertellen over je vrijetijdsbesteding
Je kunt een inschrijfformulier invullen
Je kent het werkwoord faire in de présent en passé composé
Lezen en Schrijven 15% 24 FA143 / FA144 ja
Let op! Bij de Lees-en schrijftoetsen worden de vocabulaire en grammatica van beide hoofdstukken in de PTD-week getoetst. Zo krijg je in
periode 2 een Lees-en schrijftoets over hoofdstuk 2 en 3. Dit geldt in de brugklas vanaf periode 2.
Je krijgt voor Frans in totaal 8 cijfers dit schooljaar.
Luisteren/Spreken zijn niet herkansbaar en worden tijdens de les getoetst ruim voor de PTD-week.
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Engels
Leerjaar: 1
P
eri
od
e 1
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
1 England 2 Scotland
Luistervaardigheid: Kan begrijpen wanneer anderen zich voorstellen aan elkaar Kan in korte, duidelijk gesproken teksten, getallen en bekende woorden verstaan die gericht zijn aan de luisteraar
Schriftelijke toets
15%
45
EN111 / EN112
nee
1 England 2 Scotland
Je kunt het geleerde vocabulaire en de grammatica van unit 1 en 2 correct toepassen in zinnen.
Schriftelijke toets
10%
45
EN113 / EN 114
ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
3 New York 4 Canada
Schrijfvaardigheid: Kan een eenvoudig formulier invullen Kan een korte, eenvoudige (digitale) kaart met een wens of groet schrijven Kan een kort, eenvoudig berichtje schrijven om een afspraak te bevestigen of af te zeggen via sms, e-mail of via andere social media
Schriftelijke toets
15%
5
EN121 / EN122
nee
3 New York 4 Canada
Je kunt het geleerde vocabulaire en de grammatica van unit 3 en 4 correct toepassen in zinnen.
Schriftelijke toets
10%
49 en 5 *Deze toets wordt opgesplitst in twee toetsen. De eerste toets van Unit 3 vindt plaats halverwege periode 2 en toets Unit 4 vindt plaats in de PTD-week.
EN123 / EN 124
ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
De twee cijfers worden samengevoegd tot één cijfer.
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
5 Ireland
Gespreksvaardigheid: Gesprek 1: England and Scotland
- Kan zichzelf en anderen voorstellen en reageren als iemand voorgesteld wordt
- Kan zeggen wat hij of zij leuk of lekker vindt en wat niet
- Kan eenvoudige informatie geven over zichzelf
Gesprek 2: New York and Canada
- Kan overweg met aantallen, hoeveelheden, kosten en tijden
- Kan eenvoudige vragen stellen en beantwoorden, en eenvoudige uitspraken doen en beantwoorden op het gebied van primaire behoeften of over zeer vertrouwde, concrete onderwerpen
Gesprek 3: Ireland and New Zealand
- Kan eenvoudige informatie geven over zichzelf
- Kan eenvoudige vragen stellen en beantwoorden, en eenvoudige uitspraken
Mondeling
15% (gemiddelde van 3 gesprekken)
45 5 24/25
EN131 / EN132
nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
doen en beantwoorden op het gebied van primaire behoeften of over zeer vertrouwde allerdaagse onderwerpen
5 Ireland
Je kunt het geleerde vocabulaire en de grammatica van unit 5 correct toepassen in zinnen
Schriftelijke toets
10%
15
EN133 / EN 134
ja
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
6 New Zealand
Leesvaardigheid: Boeken:
- Kan zich een idee vormen van de inhoud van een (korte) tekst die waar mogelijk visueel ondersteund wordt.
Leestoets:
- Kan eenvoudige advertenties met weinig afkortingen begrijpen.
- Kan dingen opzoeken of kiezen uit een lijst.
- Kan in korte informatieve teksten informatie over personen en plaatsen begrijpen.
4 schriftelijke toetsen (1 boektoets in periode 2, 3 en 4) en in periode 4 een leestoets
15% (gemiddelde van 4 toetsen)
24/25
EN143 / EN144
nee
6 New Zealand
Schriftelijke toets
10%
24/25
EN141 / EN142
ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Je kunt het geleerde vocabulaire en de grammatica van unit 6 correct toepassen in zinnen.
Vak: Geschiedenis
Leerjaar: 1
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk 1 Leerdoelen (zie planner)
Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
De tijd van jagers en boeren
Van 1.1 t/m 1.4: alle leerdoelen
Schriftelijk 15 %
41/42 GS111 / GS112 Ja
Pe
rio
de
2
Hoofdstuk 2 Leerdoelen (zie planner)
Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
De Grieken
Van 2.1 t/m 2.4: alle leerdoelen
Schriftelijk 15 % 47/48 GS121 / GS122 Ja
Hoofdstuk 3 Leerdoelen (zie planner)
Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
De Romeinen Van 3.1 t/m 3.4: alle leerdoelen
Schriftelijk 15 % 2/3 GS123 / GS124 Ja
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk 4 Leerdoelen (zie planner)
Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
De tijd van monniken en ridders
Van 4.1 t/m 4.4: alle leerdoelen
Schriftelijk 15 % 9/10 GS131 / GS132 Ja
Hoofdstuk 5 Leerdoelen (zie planner)
Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
De tijd van steden en staten
Van 5.1 t/m 5.4: alle leerdoelen
Schriftelijk 15 % 15/16 GS133 / GS134 Ja
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk 6 Leerdoelen (zie planner)
Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
De tijd van ontdekkers en hervormers
Van 6.1 t/m 6.4: alle leerdoelen
Schriftelijk 25 % 24 GS141 / GS142 Ja
Vak: Aardrijkskunde
Leerjaar: 1
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
P
eri
od
e
2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
Bevolking en cultuur
-Je weet wat bevolkingsspreiding en bevolkingsdichtheid is
Schriftelijk
25%
05
AK121 / AK122
Ja
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk / paragraaf
Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
Aarde in beweging
-Je weet hoe de aarde is opgebouwd. -Je begrijpt waarom aardkorstplaten bewegen. -Je kunt met een kaart van de aardplaten aangeven waar en hoe gebergten ontstaan. -Je weet hoe aardbevingen ontstaan en wat de gevolgen van aardbevingen zijn. -Je begrijpt waar aardbevingen voorkomen en waarom dat daar is. -Je kunt op een kaart met aardkorstplaten aangeven waar aardbevingen voorkomen. -Je weet hoe een vulkaan werkt en wat de gevolgen van vulkaanuitbarstingen kunnen zijn. -Je begrijpt waar vulkanen voorkomen en waarom dat daar is. -Je kunt een doorsneetekening van een vulkaan maken. -Je weet hoe je in de ondergrond van Nederland kunt zien dat ons land zich verplaatst heeft op aarde. -Je begrijpt hoe we weten dat Nederland niet altijd op dezelfde plek heeft gelegen. -Je kunt op een wereldkaart aanwijzen waar Nederland in het verre verleden op de wereldbol lag. -Je weet waardoor er aardbevingen in Nederland voorkomen en wat de gevolgen zijn. -Je kunt op een kaart aanwijzen waar aardbevingen in Nederland voorkomen.
Schriftelijk
25%
45
AK111 / AK112
Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
-Je begrijpt waarom de wereldbevolking groeit en waarom mensen verhuizen. -Je kunt een bevolkingsgrafiek tekenen. -Je weet wat cultuur is en welke cultuurelementen belangrijk zijn. -Je kunt informatie halen uit de afbeeldingen. -Je weet welke cultuurgebieden er zijn. -Je begrijpt welke cultuurelementen belangrijk zijn in de cultuurgebieden. -Je kunt de cultuurgebieden intekenen op een wereldkaart. -Je weet hoe de bevolking van Nederland is samengesteld en verspreid. -Je begrijpt waarom de Nederlandse bevolking zo hard is gegroeid. Je kunt informatie halen uit grafieken en kaarten. -Je weet waar de nieuwe Nederlanders vandaan komen. -Je begrijpt waarom cultuur het belangrijkste van iemand met een migratieachtergrond is. -Je kunt uitleggen welke verschillen er in een multiculturele samenleving kunnen zijn.
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
Klimaat
-Je kunt de acht hoofdklimaten en weet waar ze voorkomen.
Schriftelijk
25%
15
AK131 / AK132
Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
-Je begrijpt dat het weer bepalend is voor het klimaat. -Je kunt bepalen of een klimaat op lage of hoge breedte ligt. -Je weet dat breedteligging, hoogte en seizoenen invloed hebben op de temperatuur. -Je begrijpt waardoor er temperatuurverschillen op aarde ontstaan en hoe seizoenen ontstaan. -Je kunt het ontstaan van de seizoenen in een tekening weergeven. -Je kent het verschil tussen de korte en lang kringloop en tussen stijgingsregen en stuwingsregen. -Je begrijpt hoe regen ontstaat en hoe de waterkringloop werkt. -Je kunt een tekening maken van de drie soorten regen. -Je weet dat land en zee het klimaat beïnvloeden. -Je begrijpt waardoor Nederland een gematigd zeeklimaat heeft. -Je kunt verklaren waarom het in de zomer in Nederland koeler is dan Berlijn en in de winter warmer. -Je weet waarom de weersverwachting belangrijk is en hoe het weer in delen van ons land kan verschillen. -Je begrijpt waardoor er verschillen in het weer in Nederland ontstaan. -Je kunt op een kaart de verschillen in weer aangeven.
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
Ontwikkeling: Arm en rijk
-Je kent een aantal kenmerken en verschillen van werk, onderwijs en gezondheidszorg over de wereld.
Schriftelijk
25%
25
AK141 / AK142
Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
-Je begrijpt dat arme landen van elkaar verschillen en er binnen die landen grote verschillen zijn. -Je kunt Peru en Spanje vergelijken als je kijkt naar armoede, werk en gezondheid. -Je weet wat de begrippen welvaart en welzijn betekenen. -Je begrijpt waarom welvaart en welzijn betekenen. -Je begrijpt waarom welvaart en welzijn belangrijk zijn om te bepalen of inwoners arm en rijk zijn. -Je kunt de wereld in drie groepen landen verdelen als je kijkt naar de welvaart. -Je kent het verschil tussen sociale en regionale ongelijkheid en tussen de formele en informele sector. -Je begrijpt hoe je die begrippen kunt gebruiken bij het bepalen van rijkdom van een gebied. -Je kunt met gegevens over de beroepsbevolking bepalen of een land arm of rijk is. -Je weet wat een handelsbalans over de rijkdom van een land zegt. -Je begrijpt waarom Nederland een koploper in de wereld is. -Je kunt rekenen met een handelsbalans. -Je kent de redenen waarom Nederland de toegangspoort van Europa is. -Je begrijpt waarom Nederland aantrekkelijk is voor buitenlandse bedrijven. -Je kunt op een kaart intekenen wat het achterland van Nederland is.
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Wiskunde
Leerjaar: 1 P
eri
od
e 1
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
1. Ruimtefiguren
Je herkent de ruimtefiguren: kubus, balk, piramide, cilinder, bol, prisma en kegel.
Je kunt de ruimtefiguren omschrijven. Je kent de begrippen zijvlakken, hoekpunten, ribben,
ondervlak, bovenvlak, vlakke figuur, zijden en rechte hoek. Je kent de begrippen uitslag en bouwplaat en je kunt de
uitslag van een kubus herkennen. Je herkent het vlakke figuur vierkant en je kunt een vierkant
omschrijven. Je kunt een vierkant tekenen. Je weet dat je voor hoekpunten altijd hoofdletters gebruikt. Je herkent een balk en kunt de uitslag van een balk
herkennen. Je herkent het vlakke figuur rechthoek en je kunt een
rechthoek omschrijven. Je weet wat een diagonaal is en kunt deze tekenen. Je weet wat een snijpunt is. Je kent de begrippen gebogen vlak en platte vlak. Je herkent een cilinder. Je kent de begrippen grondvlak, cilindermantel, straal,
middelpunt, middellijn, diameter en passer. Je herkent het vlakke figuur cirkel en je kunt een cirkel
omschrijven. Je kunt een dirkel tekenen bij een gegeven diameter of straal. Je herkent een piramide en prisma. Je kent de begrippen top en veelhoeken. Je herkent het vlakke figuur driehoek en je kunt een driehoek
omschrijven. Je kunt een driehoek met drie gegeven zijden tekenen.
Schriftelijk 13 % 40 WI111 / WI112 ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
4. Lijnen en hoeken
Je weet dat je een lijn met een kleine letter aangeeft. Je weet wat een lijn, een halve lijn en een lijnstuk is. Je weet wat een snijpunt is. Je weet wat een loodlijn is en wat loodrecht betekent. Je kent het ‘rechte hoek tekentje’. Je weet wat een haakse hoek is. Je kunt met behulp van je geodriehoek, een loodrechte
lijn tekenen. Je kunt bepalen of twee lijnen loodrecht op elkaar staan. Je weet wat evenwijdige lijnen (parallel) zijn.
Schriftelijk 13% 49 WI121 / WI122 ja
Je kent de begrippen vooraanzicht, bovenaanzicht en zijaanzicht.
2. Getallen (deels) 3. Assenstels en grafieken (deels)
Je weet wat een decimaal getal en een geheel getal is. Je weet wat decimalen zijn. Je kunt gehele en decimale getallen op een getallenlijn
plaatsen. Je kunt decimale getallen met elkaar vergelijken. Je kunt getallen afronden op gehelen, decimalen, en tien-,
honderd- en duizendtallen. Je kunt afronden in praktische situaties. Je weet wat positieve en negatieve getallen zijn. Je kunt optellen en aftrekken met negatieve getallen. Je kent de tekens voor groter dan en kleiner dan. Je kunt met < en > aangeven of een getal groter of kleiner is
dan een ander gegeven getal. Je kunt vermenigvuldigen en delen met negatieve getallen. Je kent de rekenregels en je kunt deze ook toepassen. Je kent de begrippen coördinaten, x-coördinaat, y-coördinaat,
rooster, roosterpunt, x-as, y-as, oorsprong, assen en assenstelsel.
Je kunt van een gegeven punt de coördinaten opschrijven. Bij een gegeven coördinaat kan jij het punt in een assenstelsel
tekenen. Je kunt een assenstelsel tekenen volgens de regels.
Schriftelijk 12% 45 WI113 / WI114 ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Je kunt met behulp van je geodriehoek, een evenwijdige lijn tekenen.
Je kunt bepalen of twee lijnen evenwijdig aan elkaar zijn. Je weet wat een kijkhoek en kijklijnen zijn en je kunt ze
tekenen. Je weet hoe je een koershoekmeter moet gebruiken. Je weet wat er bedoeld wordt met de 'benen' van een
hoek. Je kent de volgende begrippen: rechte hoek, scherpe
hoek, stompe hoek, gestrekte hoek, inspringende hoek en volle hoek.
Je kunt met je geodriehoek een hoek opmeten. Je kent en gebruikt het hoekteken ∠ Je kunt met je geodriehoek een gevraagde hoek
tekenen. Je kunt een driehoek, met één gegeven zijde en twee
gegeven hoeken, tekenen. Je kent de hoekensom driehoek. Je kunt de derde hoek van een driehoek berekenen, als
de andere twee gegeven zijn. Je weet wat een middelloodlijn is en kunt het tekenen. Je weet wat een bissectrice (deellijn) is en kunt het
tekenen.
5. Meten
Je weet wat er met de komma gebeurt als je x10 of :10 doet.
Je weet wat grootheden en eenheden zijn en je kunt er een aantal noemen.
Je kent de eenheden van lengte van klein naar groot en je kunt de lengte-eenheden omrekenen.
Je weet wat omtrek is en kunt van een gegeven figuur de omtrek berekenen.
Je kent de eenheden van oppervlakte van klein naar groot en je kunt de oppervlakte-eenheden omrekenen.
Je kunt de oppervlakte van een rechthoek berekenen. Je kunt de oppervlakte van een (stomphoekige) driehoek
berekenen. Je kent de eenheden van inhoud van klein naar groot en
je kunt de inhoudseenheden omrekenen. Je kunt de inhoud van een kubus en balk berekenen.
Schriftelijk 12% 5 WI123 / WI124 ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Je kent de volgende twee eenheden van snelheid en kunt deze ook omrekenen: km/uur en m/s
P
eri
od
e 3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
6. Procenten
Je kunt met verhoudingstabellen werken. Je weet waarom breuken, procenten en decimale
getallen met elkaar te maken hebben. Je kent de volgende breuken met bijbehorende
percentages uit je hoofd: 1
2
1
3
1
4
1
5
1
8
1
10
Je kunt breuken, decimale getallen en percentages in elkaar omrekenen.
Je kunt bij een gegeven percentage het bijbehorende getal/aantal berekenen. Dit doe je met behulp van de procententabel.
Je kunt een prijs berekenen na een prijsverhoging of prijsverlaging in procenten.
Je kunt bij een gegeven getal/bedrag het bijbehorende percentage berekenen. Dit doe je met behulp van de procententabel.
Je weet dat je percentages op één decimaal moet afronden.
Je weet hoe je op je rekenmachine breuken invoert, berekent en vereenvoudigt en je weet hoe je op je rekenmachine breuken omrekent naar decimale getallen en andersom.
Schriftelijk 13% 10 WI131 / WI132 Ja
8. Symmetrie
Je kent de namen van de vlakke figuren. Je weet wat een lijn, halve lijn en lijnstuk is. Je weet wat evenwijdig is en welke tekens hierbij
horen. Je weet wat diagonalen zijn en kunt deze ook
tekenen. Je weet wat coördinaten zijn en kunt deze bij een
gegeven punt noemen.
Schriftelijk 12% 15 WI133 / WI134 Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Je weet wat lijnsymmetrie/vouwsymmetrie/spiegelsymmetrie is.
Je weet wat een vouwlijn/symmetrieas is en deze kun je tekenen in een figuur.
Je weet wat een gelijkbenige driehoek is en wat daarvan de benen, de basis, de basishoeken en de tophoek worden genoemd.
Je weet wat een gelijkzijdige driehoek is. Je kunt het spiegelbeeld van een vlak figuur tekenen
met behulp van je geodriehoek. Je weet wat draaisymmetrie is en je kunt de kleinste
draaihoek berekenen. Je weet wat overstaande hoeken zijn en dat ze even
groot zijn. Je weet wat schuifsymmetrie is. Je weet wat een motief en een patroon is. Je weet hoe je bij evenwijdige lijnen schuifsymmetrie
kunt gebruiken om te bepalen welke hoeken even groot zijn.
Je kent de hoekensom van een driehoek en kunt deze gebruiken om de derde hoek te berekenen als twee van de drie hoeken van de driehoek gegeven zijn.
Je weet dat een gestrekte hoek 180 graden is.
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
7. Kwadraten
Je kent de volgorde van bewerkingen en schrijft alle tussenstappen hierbij goed op.
Je kunt het kwadraat van een getal berekenen en je weet hoe je dit in je rekenmachine invoert.
Je kunt het kwadraat van een negatief getal berekenen. Je weet wat het verschil is tussen -4² en (-4)². Je kunt worteltrekken. Je kunt rekenen met een gegeven kwadratische formule. Je kunt bij een kwadratische formule de bijbehorende
tabel invullen en hiermee een parabool tekenen.
Schriftelijk 13% 20 WI141 / WI142 Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
9. Formules
Je kent de rekenregels en kunt deze juist gebruiken. Je weet wat een woordformule is en kunt het vaste bedrag
aanwijzen. Je weet wat regelmaat is en herkent dit in een tabel. Je weet hoe je een grafiek moet tekenen in een gegeven
assenstelsel. Je weet hoe je woordformules zo kort mogelijk kunt
opschrijven. Je kunt rekenen met formules met letters. Je kunt een woordformule veranderen als het vaste getal
of het stijggetal verandert. Je kunt een formule maken bij een grafiek. Je kunt het stijggetal of daalgetal berekenen bij een
gegeven grafiek of tabel. Je kunt een formule maken bij een tabel.
Schriftelijk 12% 24/25 WI143 / WI144 Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Biologie
Leerjaar: 1
P
erio
de
2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansbaar?
2. Bewegen Je kent de namen van de botten in het menselijk lichaam. Je kent de functies van het skelet. Je kent de verschillende beenverbindingen. Je kent de functie van spieren. Je weet uit welke stoffen het skelet bestaat. Je kan beredeneren wat er bij een blessure misgaat in het bewegingsapparaat. Havo: Je kan de namen van de botten bij andere dieren benoemen
Schriftelijk Interview over blessure
20% 10 %
4 3
BI121 / BI122 BI123 / BI124
Ja Nee
Per
iod
e 1
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansbaar?
1. Onderzoeken en ontdekken
Je kent de onderdelen van een microscoop en hun functies. Je kent de onderdelen van een cel en hun functies. Je kent de organen in de torso en hun functies Je kent de kenmerken van verschillende biologische tekeningen. Je kan gegevens vastleggen in een tabel en grafiek. Havo: Je kan organen herkennen in doorsnedes en medische foto’s.
Schriftelijk 20% 45 BI111 / BI112 Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
P
erio
de
3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansbaar?
3. Waarnemen Je kent de onderdelen van de verschillende zintuigen en hun functies. Havo: Je kan beredeneren wat het gevolg is van een defect in een onderdeel van een zintuig.
Schriftelijk/online
15% 15 BI131 / BI132 Ja
4. Gedrag Je weet hoe je het gedrag van dieren vast kan leggen. Video presentatie
10% 14 BI133 / BI134 Nee
Per
iod
e 4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansbaar?
5. Planten
Je kan de onderdelen van planten benoemen. Je kent de ontwikkelcyclus van planten. Je kan de onderdelen in een plantaardige cel benoemen. Je weet wat fotosynthese is. Havo: Je kan het verband tussen de omstandigheden en de mate waarin fotosynthese plaatsvindt beredeneren.
Planten- dossier
10% 22 BI141 / BI142 Nee
6. Je groene omgeving
Je kan een determinatietabel gebruiken. Je kent het verschil tussen biotische en abiotische factoren. Je kan een voedselweb maken Je weet wat een kringloop is. Havo: Je kan beredeneren hoe organismen zich aanpassen aan de omgeving.
Schriftelijk/online
15% 24 BI143 / BI144 Ja
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Science
Leerjaar: 1
P
eri
od
e 2
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
Technisch Tekenen
Je kent de eigenschappen van de isometrische en Amerikaanse projectie methode beschrijven. Je kunt een isometrische tekening van een eenvoudig3D object maken. Je kunt een tekening in Amerikaanse projectie van een eenvoudig 3D object maken. Je kunt een tekening in Amerikaanse projectie lezen
Schriftelijk. Werkstuk
15% 10%
4 / 5 SC121 SC1222
Ja binnen twee weken
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
De Basis
Je kunt de maatsoort van Meters t/m Millimeter een referentiemaat beschrijven. Je kunt deze maten met behulp van het metriekstelsel lengtematen omrekenen. Je kent de gereedschappen die in het praktijklokaal worden gebruikt bij naam. Je kunt e functie van de gereedschappen beschrijven. Je kunt met een schuifmaat op de 0,1 mm nauwkeurig meten
Schriftelijk. Werkstuk
15% 10%
45 SC111 SC112
Ja binnen twee weken
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
Licht
Je kent de soorten lichtbronnen en kunt er enkele voorbeelden van noemen. Je weet wat direct, indirect en diffuus licht is en kunt enkele voorbeelden geven. Je weet wat het verschil is tussen kern- en halfschaduw en kunt ze tekenen. Je kent de kleuren van het kleurenspectrum. Je kent de primaire lichtkleuren en weet hoe je ze mengt om andere kleuren te maken. Je weet de eigenschappen en toepassingen van infrarood en ultraviolet.
Schriftelijk. Werkstuk
15% 10%
15 SC131 SC132
Ja binnen twee weken
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
3D
Je kunt een 3d tekening maken met sketch up en deze tekening omzetten naar een bestand voor de 3d printer.
Werkstuk 25% 26 SC141 Nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Muziek
Leerjaar: 1
Per
iod
e 2
Hoofdstuk / paragraaf
Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansbaar?
H2 - Aanleren van Notenschrift d.m.v. - vaardigheden op keyboard dmv speelstukken * - Vaardigheden op gitaar dmv speelstukken* - Vaardigheden op drumstel dmv speelstukken* - Vaardigheden met zingen dmv sp.stukken*
Tenminste 1 nader te omschrijven speelstuk [praktijk]
13% Als de leerling klaar is speelt hij/zij het voor
MU121 ja
H2
- Zie planner Beatsnbits voor…: - Begrippen H1 - Instrumenten H1 - Oefeningen voor solfege; ritme en
gehoortraining van notenschrift. Melodietjes en ritmes.
- Oefen en maak voor elke toets, de opdrachten die bij dat hfdstukken staan onder; ‘OPDRACHTEN’.
DIGI-TOETS Hfdst 2 Beatsnbits
12%
In de PTD-week
MU122 Nee
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk / paragraaf
Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansbaar?
H1 - Aanleren van Notenschrift d.m.v. - vaardigheden op keyboard dmv speelstukken * - Vaardigheden op gitaar dmv speelstukken* - Vaardigheden op drumstel dmv speelstukken* Vaardigheden met zingen dmv sp.stukken*
Tenminste 1 nader te omschrijven speelstuk [praktijk]
13% Als de leerling klaar is speelt hij/zij het voor
MU111 Ja
H1 - In de planner van Beatsnbits staat bij elke week info over wat te leren: begrippen, instrumenten. Maar ook oefeningen voor solfege; ritme en gehoortraining van notenschrift. Melodietjes en ritmes.
Oefen en maak voor elke toets, de opdrachten die bij dat hfdstukken staan onder; ‘OPDRACHTEN’.
DIGI-TOETS Hfdst 1 Beatsnbits
12% Week 44, week voor de PTD-week
MU112 Nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Per
iod
e 4
Hoofdstuk/ paragraaf
Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansbaar?
H4 - Aanleren van Notenschrift - vaardigheden op keyboard dmv speelstukken * - Vaardigheden op gitaar dmv speelstukken* - Vaardigheden op drumstel dmv speelstukken* - Vaardigheden met zingen dmv sp.stukken*
Tenminste 1 nader te omschrijven speelstuk [praktijk]
13% Als de leerling klaar is speelt hij/zij het voor
MU141 ja
H4 - Zie planner Beatsnbits voor…: - Begrippen H1 - Instrumenten H1 - Oefeningen voor solfege; ritme en gehoortraining
van notenschrift. Melodietjes en ritmes. - Oefen en maak voor elke toets, de opdrachten
die bij dat hfdstukken staan onder; ‘OPDRACHTEN’.
DIGI-TOETS Hfdst 4 Beatsnbits
12% in de PTD-week
MU142 Nee
* Vaardigheden op een instrument gelden voor individuele leerlingen. Niet elke leerling is instaat gitaar te spelen of kan drummen of zingen. De meesten
zullen op een keyboard de speelstukken spelen, maar sommigen zullen dit ook op een (bas)gitaar of drumstel willen doen, of juist willen zingen.
Per
iod
e 3
Hoofdstuk / paragraaf
Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansbaar?
H3 - Aanleren van Notenschrift - vaardigheden op keyboard dmv speelstukken * - Vaardigheden op gitaar dmv speelstukken* - Vaardigheden op drumstel dmv speelstukken* - Vaardigheden met zingen dmv sp.stukken*
Tenminste 1 nader te omschrijven speelstuk [praktijk]
13% Als de leerling klaar is speelt hij/zij het voor
MU131 ja
H3 - Zie planner Beatsnbits voor…: - Begrippen H1 - Instrumenten H1 - Oefeningen voor solfege; ritme en gehoortraining
van notenschrift. Melodietjes en ritmes. - Oefen en maak voor elke toets, de opdrachten
die bij dat hfdstukken staan onder; ‘OPDRACHTEN’.
DIGI-TOETS Hfdst 3 Beatsnbits
12% In de PTD-week
MU132 Nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Beeldende Vorming
Leerjaar: 1
Pe
rio
de
2
Hoofdstuk Omschrijving Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
Tekenen: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 4 BV121 nee
Tekenen: Werkstuk
Praktijk in de les 6% 4 BV122 nee
Handvaardigheid: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 4 BV123 nee
Handvaardigheid: Werkstuk
Praktijk in de les 7% 4 BV124 nee
Pe
rio
de
1
Hoofdstuk Omschrijving Toetsvorm Weging Week Magistercode mavo / havo
Herkansing mogelijk?
Tekenen: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 44 BV111 nee
Tekenen: Werkstuk
Praktijk in de les 6% 44 BV112 nee
Handvaardigheid: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 44 BV113 nee
Handvaardigheid: Werkstuk
Praktijk in de les 7% 44 BV114 nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Pe
rio
de
3
Hoofdstuk Omschrijving Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
Tekenen: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 14 BV131 nee
Tekenen: Werkstuk
Praktijk in de les 6% 14 BV132 nee
Handvaardigheid: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 14 BV133 Nee
Handvaardigheid: Werkstuk
Praktijk in de les 7% 14 BV124 nee
Pe
rio
de
4
Hoofdstuk Omschrijving Toetsvorm Weging Week Magistercode
Herkansing mogelijk?
Tekenen: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 23 BV141 nee
Tekenen: Werkstuk
Praktijk in de les 6% 23 BV142 nee
Handvaardigheid: Voorbereidende opdrachten in de dummy
Praktijk in de les 6% 23 BV143 nee
Handvaardigheid: Werkstuk
Praktijk in de les 7% 23 BV144 nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Vak: Lichamelijke Opvoeding
Leerjaar:1
Per
iod
e 2
Trede/module Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode Herkansbaar?
Turnen: Lange mat
Ik kan een lange mat oefening laten zien met een: koprol voor- en achterover, een handstand en een radslag.
Praktijk
10%
P2
LO121
Ja
Dansen
Ik kan een dans maken met mijn groep van 4x8 waar een draai, positiewisseling en een hoogteverschil in zit.
Praktijk
10%
P2
LO122
Ja
Per
iod
e 3
Trede/module Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode Herkansbaar?
Zelfverdediging
Ik kan met verschillende technieken rollen, kantelen en houdgrepen.
Praktijk 10% P3 LO131 Ja
Atletiek
Ik ken/kan de verschillende vormen van lopen, springen en werpen voor de Atletiek meerkamp.
Praktijk 10% P3 LO132 Ja
Gedrag Ik kan een positieve bijdrage leveren aan de lessen.
Praktijk 10% P3 LO133 Nee
Per
iod
e 1
Trede/module Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode Herkansbaar?
Volleybal Ik kan 4 vs 4 volleybal spelen. Praktijk 10% P1 LO111 Ja
Vrijloopspelen
Ik kan binnen een partijspel vrijlopen om aan de bal te komen.
Praktijk 10% P1 LO112 Ja
Gedrag Ik lever een positieve bijdrage aan de lessen. Praktijk 10% P1 LO113 Nee
Kennemer College mavo PTD Onderbouw
Per
iod
e 4
Trede/module Leerdoelen Toetsvorm Weging Week Magistercode Herkansbaar?
Hockey
Ik ken/kan als aanvaller en als verdediger een 2 tegen 1 situatie spelen.
Praktijk 10% P4 LO141
Ja
Honkspelen Ik kan een vereenvoudigde vorm van softbal spelen.
Praktijk 10% P4 LO142 ja
Om het vak met een voldoende af te ronden, moeten er minimaal 8 onderdelen met een voldoende of hoger worden afgesloten. Tijdens de PTD-week
kunnen de onderdelen van die periode worden herkanst. Deze herkansing telt niet mee in het maximaal aantal herkansingen die de leerling heeft per
periode