kepimpinan pengetua memperkasakan transformasi pendidikan negara 2016
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
1/64
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGURUSANPENDIDIKAN
PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA KE-55 2016
CERAMAHPROFESIONAL
Kepimpi! Pe"e#$!
Mempe%&!'!&!T%!'()%m!'i Pe*i*i&!Ne"!%!O+e,
YB D!#). H!/i M),* $i% i Em)"Y!" Dipe%#$! DUN Te%e""!$
3KEPIMPINAN PENGETUA MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN4
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
2/64
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGURUSANPENDIDIKAN
PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA KE-55 2016
BIODATAPANEL
YB D!#). H!/i M),* $i% i Em)
3KEPIMPINAN PENGETUA MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN4
!!#! Y!" Dipe%#$! De! U*!"! Ne"e%i Te%e""!T!%i&, L!,i% 17 $ 1768 K$!+! Te%e""!$A&!*emi& -P,i++ip C)++e"e A$'#%!+i! Ye!% 12 Ce%#i9:!#e
-De"%ee I M!!"eme# S:ie:e'
Ui;e%'i#< O( C!e%%! A$'#%!+i! -Dip+)m! Pe*i*i&! M!! Pe%"$%$! Pe%'e&$#$!
P$+!$ Pi!" -S!%/!! S!i' Pe"$%$'! Pe*i*i&! Ui;e%'i#i
P$#%! M!+!!, Te%!i&?
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
3/64
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGURUSANPENDIDIKAN
PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA KE-55 2016
BIODATAPANEL
YB D!#). H!/i M),* $i% i Em)
3KEPIMPINAN PENGETUA MEMPERKASAKAN TRANSFORMASI PENDIDIKAN4
Pe:!p!i! -G$%$ Pe)+)" SMK B$&i# S!!M!%!" Te%e""!$
-Pe)+)" Pe"!%!, KBSR !!#!
Pe*i*i&! Ne"e%i Te%e""!$ -Pe)+)" Pe"!%!, Se)% Pe"$%$'!&!*emi&
!!#! Pe*i*i&! Ne"e%i Te%e""!$ -Mem!"&$ T$"!' Ke#$! Se)%
Se)% Pe"$%$'! A&!*emi& !!#! Pe*i*i&! Te%e""!$
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
4/64
Kepimpinan PengetuaMemperkasakan Transformasi
PendidikanNegara
Mohd Zubir Embong
Yang DiPertua DUN Terengganu
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
5/64
JUST THNK !
Histor" has #essons$%%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
6/64
PEN&ETU'
(orte) of energ"
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
7/64
Y*U '+E MP*+T'NT
Mendepani '#af ,aharu-kemahiranmemimpin men.adi pra s"arat utamame#etakkan negara untuk ma.u dan
berpendapatan tinggi mengikuta/uan KT'%
ni ada#ah kerana /abaran masa
depan kepimpinan mesti bersifatstrategik dan inte#ektua#
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
8/64
S'Y' 'D'0'H PEMMPN
Mesti mempun"ai keupa"aan etikadan ni#ai "ang tinggi dan mampumen"antuni masa#ah dan /abaran
"ang semakin komp#eks
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
9/64
KEPMPN'N ','D KE 12
Menekankan empat aspek kepemimpinan 34
memahami diri 5se#f4a6areness7
mengurus diri 5se#f4management7
memahami persekitaran sosia# 5so/ia#a6areness7
mengurus hubungan 5re#ationship
management7 memahami keadaan semasa organisasi
5sta" grounded7
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
10/64
KEPMPN'N 'D'0'H 'M'N'H
Da#am tradisi s#am pemimpin dankepimpinan dihubungkan sebagaitak#if atau amanah%
Kua#iti amanah ini sangat pentingbagi menentukan perubahan danke.a"aan ber#aku%
'manah tidak sa.a dengan '##ahtetapi dengan manusia- sistem dannegara%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
11/64
PEMMPN MEST 'D0
Keadi#an ada#ah nera/a "ang sangatpenting da#am membuatpertimbangan dan keputusan
an"a per#u ditun.ukkan menerusisikap- pendirian dan ter#ihat iadi#aksanakan
Keadi#an mesti bermu#a dari dirisendiri%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
12/64
'KH0'K PEMMPN MESTHE,'T
Pekerti pemimpin mesti men.adite#adan pada orang #ain
+asu#u##ah S%'%8 mempun"ai9ud6ah hasanah atau /ontoh "angbaik untuk diikuti
Pemimpin "ang baik akan me#ahirkan
kepengikutan "ang baik .uga
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
13/64
PEMMPN PENTN&
Jatuh bangun sesebuah organisasi
Keberkesan dan ke/ekapanorganisasi
Prestasi ker.a staf
Kepuasan ker.a staf
Ke6u.udan organisasi
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
14/64
:'0S':'H PENDDK'N
KE,'N&S''N
Pendidikan di Ma#a"sia ada#ah suatuusaha berterusan ke arahmemperkembangkan #agi potensi
indi;idu se/ara men"e#uruh danbersepadu untuk me6u.udkan insan"ang seimbang dan harmonis dari
segi inte#ek-rohani- emosi dan.asmani berdasarkan keper/a"aandan kepatuhan kepada Tuhan%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
15/64
:'0S':'H PENDDK'N
KE,'N&S''N
Usaha ini ada#ah bagi me#ahirkanrak"at Ma#a"sia "ang beri#mupengetahuan- berketerampi#an-
berakh#ak mu#ia- bertanggung.a6ab-dan berkeupa"aan men/apaikese.ahteraan diri serta memberi
sumbangan terhadap keharmoniandan kemakmuran ke#uarga-mas"arakat- dan negara%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
16/64
PPPM 51 1
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
17/64
'SP+'S SSTEM
'kses > 2 da#am ke#ompok sepertigateratas
Ekuiti > ?< @ pengurangan .urangpen/apaian
Perpaduan > perkongsianpenga#aman dan ni#ai
Ke/ekapan > memaksimumkankeberhasi#an murid
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
18/64
'SP+'S MU+D
Pengetahuan
Kemahiran ,erAkir
Kemahiran Memimpin Kemahiran D6ibahasa
Etika dan Kerohanian
dentiti Nasiona#
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
19/64
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
20/64
'NJ'K'N ?
Memastikan Kepimpinan ,erprestasiTinggi Di Tempatkan Di SetiapSeko#ah
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
21/64
MEN&'P' PEN&ETU' PENTN&C
You are the :+*NT 0NE+
Kua#iti pengetua penting da#ammenentukan keberhasi#an murid
Kepimpinan nstruksiona# danbukann"a kepimpinan pentadbirandapat meningkatkan keberhasi#an
murid seban"ak 1< @%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
22/64
MEN&'P' PE+0U 'NJ'K'N ?
Kriteria pemi#ihan pengetua semasa#ebih berdasarkan tempohperkhidmatan bukann"a ke/ekapan
??@ pengetua semasa tidak pernahmengikuti #atihan persediaanataupun induksi sebe#um atau
semasa = tahun pertama bertugas B
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
23/64
ET+ 'NJ'K'N ?
Keberhasi#an murid "ang #ebih tinggi
'sas kepimpinan di seko#ah diperkukuh
,imbingan dan Pementoran diper#uas
Kean.a#an pengetua membuat keputusan
Membina buda"a ke/emer#anganprofesiona#isme "ang dipimpin rakan
se.a6at Men"ebar#uaskan ama#an terbaik
Standard profesiona# ter/apai
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
24/64
KEPMPN'N
Kepimpinan merupakan suatukeper#uan da#am membina kekuatanorganisasi terutama da#am
memimpin organisasi ke arah menu.udan men/apai mat#amat "ang ingindi/apai ,E+S'M'%
a ada#ah suatu proses-pengaruh-ker.a sepasukan serta penentuanmat#amat
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
25/64
KEPEMMPN'N D'N KEPEN&KUT'N
Seko#ah "ang /ekap- berkesan danberkua#iti tinggi ada#ah dihasi#kanme#a#ui kemen.adian simbiosis
sistem kepemimpinan dankepengikutan diama#kan%
5' +ahim Tahir- 27
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
26/64
KEPEMMPN'N D'N KEPEN&KUT'N
Kepimpinan transformasi "angmengutamakan hubungankepemimpinan dan kepengikutan
merangsang perubahan se/aramen"e#uruh% 5*6en- Hodgson dan&aFFard- 1
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
27/64
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
28/64
KEPMPN'N PEN&ETU'
*rientasi kepimpinan pengetuamemberi kesan terhadap moti;asi-pembangunan diri- mora# serta
pembangunan inte#ek pe#a.ar%5Gashin et%a#- 1
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
29/64
KEPMPN'N T+'NS:*+M'S
50eith6ood-2B7
Gabaran4/abaran da#ampenstrukturan semu#a seko#ahmemer#ukan perubahan /orak
kepimpinan daripada Kepimpinannstruksiona# kepada Kepimpinan
Transformasi%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
30/64
G','+'N4G','+'N
Edu/ationa# mean and end
Mereka bentuk semu#a organisasibagi men"okong perubahan
Tumpuan kepada pedagogi "angkomp#eks
mpian men.adikan pendidikanbidang profesiona#
Meningkatkan kemahiran dankomiten guru
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
31/64
DMENS KEPMPN'NT+'NS:*+M'S 50eith6ood- 27
Pembentukan ;isi dan misi
Pembentukan struktur pemuafakatan
Menon.o#kan ama#an profession "angbaik
Memberikan sokongan se/araindi;idu
Men"ediakan rangsangan inte#ektua#
Men.angkakan hasi# ker.a "angterbaik
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
32/64
8HY GH'N&E D*ESNIT 8*+K
Kekurangan komitmen kepimpinantersa#ah pi#ih pemimpin pertukaranpemimpin
Pe#an- pembangunan danpe#aksanaan komunikasi "ang#emah %
Pengikut "ang tidak /ukup bersedia di#atih untuk mendepani perubahan
Ketiadaan peran/angan "ang
kontigensi 5 nasib tidak baik7
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
33/64
8HY GH'N&E D*ESNIT 8*+K
Pengikut "ang tidak ber.a"a di"akinikeper#uan untuk berubah
Tiada kad skor untuk memenangi dan
berkongsi pembe#a.aran Peruntukan insiatif dikurangkan atau ditarik
ba#ik tanpa persetu.uan atau perundingandengan pe#anggan
Memba6a perubahan merupakan satutekanan "ang hebat atau men.adi timba#ba#ik "ang negatif
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
34/64
8HY GH'N&E D*ESNIT 8*+K
'rahan perubahan "ang strategikmerupakan #a#uan untuk inisiatif
Perubahan kes "ang ditemui dipremis "ang sa#ah atau pun/a "angbetu# tetapi ketika masa atau ketika"ang sa#ah
Kehi#angan perspektif perasaanego
,erminat untuk berubah "ang
menurun mengikut masa dan
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
35/64
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
36/64
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
37/64
,E+SK'P D'N ,E+'M'0 SEG'+'
P+*:ES*N'0
Keupa"aan pengetua untukmempamerkan dan mengama#kanetika ker.a dan ama#an ni#ai profesion
keguruan seperti berikut3 'manah- ,erketerampi#an- Ke/intaan
terhadap profesion- Te#adan- Ju.ur dan
bo#eh dipertanggung.a6abkan%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
38/64
,J'K ,E+K*MUNK'S DEN&'N
MU+D
Pengetua per#u berkeupa"aan untukme6u.udkan hubungan "ang baikdengan murid se/ara konstruktif-
adi#- hormat4menghormati- sa#ingmemper/a"ai memper#ihatkan tahapekspektasi "ang tinggi terhadap
murid
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
39/64
,E+SK'P ,E+D'Y' S'N& D'NMEN&UT'M'K'N PENG'P''N
Pengetua per#u berkeupa"aan untukmemberikan sokongan dansumbangan terhadap sesuatu tugas
dan tanggung.a6ab% Mereka per#ubersikap positif terhadap sesuatutugas dan tanggung.a6ab% Mereka
.ua sangat mengutamakanpen/apaian da#am setiap usaha "angdi#akukan%
S S S
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
40/64
T'D,+ U+US ,E+P+EST'STN&&
Pengetua memperkasakan guruuntuk meran/ang- me#aksana-men"e#esaikan- me#aporkan hasi#
sesuatu arahan atau programberdasarkan tempoh dan sasaranker.a "ang ditetapkan
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
41/64
KEM'T'N&'N EM*S
D'N KEY'KN'N D+
Dia bo#eh menangani pe#bagai isuda#am menghadapi tugas dantanggung.a6ab% Dia .uga mengurus
tugas dan tanggung.a6ab "angmen/abar dari segi emosi- menta#-spiritua#- dan AFika#%
Dia mempun"ai pemikiran terbukaapabi#a berinteraksi%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
42/64
,UD'Y' KE+J' SEP'SUK'N
8hen the Master go;erns- thepeop#e are hard#" a6are that hee)ists%% The Master doesnIt ta#k- he
a/ts% 8hen his 6ork is done- thepeop#e sa"- 'maFing% 8e did it a## b"ourse#;es!IL
0ao4TFu 5 th /entur" ,GE21-p%27
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
43/64
,UD'Y' KE+J' SEP'SUK'N
The best #eader is one 6hose team/hooses to fo##o6% To be a su//essfu##eader "ou need a great team around
"ou% ,ut the team has to bed"nami/- fo/used and ab#e to de#i;er%5Mi/hae# Heath 1
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
44/64
KEPMPN'N ,E+8'8'S'N D'N
MEM,U'T KEPUTUS'N
Pengetua menetapkan ha#a tu.u organisasi%Dia mengoptimumkan penggunaan semuasumber "ang ada % Dia bi.ak membuat
keputusan "ang re#e;an dan rasiona#% Diamengama#kan perkongsian kepimpinanatau distributed #eadership% Pengetuamempun"ai ;si dan misi "ang .e#as% Dia
mempun"ai peran/angan strategik3 aituPe#an Taktika# dan Pe#an *perasi "ang#engkap dan mudah di#aksanakan%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
45/64
,E+:*KUSK'N PE0'N&&'N
Pengetua berkeupa"aan untukmengutamakan pe#anggan% Diabersikap peka terhadap aduan
pe#anggan% Dia berusaha gigih untukmeningkatkan ime. organisasi% Diame6u.udkan .aringan ker.asama
dengan pe#anggan berpotensi%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
46/64
MEN&U+US PE+U,'H'N
The high#" ee/ti;e prin/ipa# is a/hange master4 a e)ib#e- futuristi/-and re#ia#isti/ #eader- ab#e to
moti;ate as 6e## as manage /hangein an organiFd- positi;e and enduringfashion% 5 M/E6an- 1
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
47/64
KE&H'+'H'N MENM,'
PEN&ET'HU'N
Pengetua berkeupa"aan untukmempe#a.ari perkara baharu% Diaberkemahiran mendapat mak#umat%
Dia mempero#eh pengetahuan untukmen"e#esaikan sesuatu tugasan ataumasa#ah% Dia .uga mempero#eh
pengetahuan untuk me6u.udkanpersekitaran pembe#a.aran 5 #earning/ommunit"7
PEMK+'N K+E'T: D'N
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
48/64
PEMK+'N K+E'T: D'NN*('T:
Keupa"aan pengetua untukmemperkena#kan idea baharu%
Me#aksanakan tugas dengan kreatif
dan berino;atif
Mengga#akkan guru dan muridberAkir se/ara kreatif dan ino;atif
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
49/64
,M,N&'N D'N M*T('S5G*'GHN& 'ND MENT*+N&7
Pengetua memperkasakan guruuntuk meran/ang sesi bimbingandan moti;asi guru% Dia
me#aksanakan dan meni#ai sesibimbingan dan moti;asi guru % Diameni#ai sesi bimbingan guru dengan
/ekap dan sistematik sertamemberikan tun.uk a.ar danberkongsi idea untuk meningkatkan
i#mu dan kemahiran%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
50/64
SUM,'N&'N P+*:ES*N'0 O
S*S'0
Me#ibatkan diri da#am mana4manaorganisasi komuniti atau N&* "angsah dan berdaftar dengan kera.aan%
Memberikan sumbangan profesiona#untuk meningkatkan kompetensi diri-organisasi atau pihak #ain meru.uk
bidang tugas berkaitan% Memberikansumbangan komuniti untukorganisasi atau pihak #ain untuk
pe#aksanaan akti;iti berkaitan%
PEN&ETU' PE+0U 'D'
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
51/64
PEN&ETU' PE+0U 'D'P'KS
P3 Peka dan pemedu#ian
'3 'manah dan 'kauntibi#iti
K3 Komitmen dan Kha#ifah
S3 Status dan Semangat
#3 #nstruksiona# dan ntrospeksi
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
52/64
&+P
&oa#s- +o#es- Pro/ess and#nterpersona#-
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
53/64
+'S
+esponsib#e- 'ppro;a#- Support and#nformed
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
54/64
+''MP
+eports- 'ppro;a#- Meeting-Measurement and Po#i/ies
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
55/64
TP*(
Tea/hab#e Points of (ie6
TP*( membantu pemimpin seko#ahuntuk membuat peni#aian
5.udgements7 kepimpinan mengenaitiga perkara iaitu pertama *rang5peop#e7 iaitu kakitangan sta-
kedua strategi untuk seko#ah danketiga Grises bagi menghadapi "angtidak di.angka atau diduga%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
56/64
S0P
S/hoo# 0eadership Programme
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
57/64
PE+0U MEM'H'M
Seko#ah ,erkesan
Seko#ah ,er6atak
S/hoo# (ie6
G#ass (ie6
,a/k To ,asi/
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
58/64
G+4G+ Y'N& PE+0U 'D'
Sense of Mission
Sense of Purpose
8a#k the Ta#k
(ast 8or#d ;ie6 of edu/ation
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
59/64
GH'00EN&E
Shift the shaft of edu/ation
+enaissan/e Epistemo#og"
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
60/64
+UMUS'N
Nati.ah akhir dari proses pendidikan "angmemba6a perubahan dan kema.uan manusiaia#ah ke arah binaan peradaban "ang tinggi
Tidak bermakna sekiran"a kema.uan manusiabermakna runtuhn"a sistem keke#uargaan-berkembangn"a faham anarki- 0&,T-suburn"a ke/enderungan hedonistik sehinggamemusnahkan kua#iti manusia6i dan berubah
kepada status hai6ani%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
61/64
'KH+'N
Men.adi pemimpin harus pekadengan ha# ini supa"a da"akepimpinan "ang dibina men.adikan
sistem kepemimpinan dankepengikutan "ang memi#iki kua#itii#mu dan berAkir "ang baik serta
kua#iti kepimpinan "ang men.adisumber /ontoh dan ikutan%
'khirn"a hasi#an PPPM akan dapat
di/apai dengan kua#iti tinggi%
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
62/64
SUT
The best #eaders tend to be those that/reate po6erfu# #earning /ommunities and areab#e to integrate the inte##e/tua#- emotiona#and spiritua#% The" re/ognise the importan/eof /ore ;a#ues and that organisationa#performan/e is #arge#" dependent on the
be#iefs peop#e ho#d and ho6 the" 6orktogether% n this sense- #eadership is a formof so/ia# /apita# that /an be in/reasedthrough in;estment in the de;e#opment ofothers% 5Harris- 1
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
63/64
SUT
You are the ,EST- so p#ease bring therest to be the ,EST$
-
7/25/2019 Kepimpinan Pengetua Memperkasakan Transformasi Pendidikan Negara 2016
64/64
TE+M' K'SH GK&U
D'+ GK&U ZU,+