kes keusahawanan
TRANSCRIPT
Aktiviti 1(a):
Penerokaan pengetahuan
Tonton video seorang guru Matematik mengajar topik Pecahan melalui nyanyian.
Catatkan ciri-ciri positif yang ada pada guru tersebut.
Ciri-ciri Positif
Kreatif dan inovatif
berfikiran terbuka
berani
bijak
Aktiviti 1(b):
Pilih seorang tokoh usahawan yang berjaya dan senaraikan ciri-ciri positif yang ada
pada tokoh tersebut.
Ciri-ciri Positif
Kreatif dan inovatif
Keyakinan dan optimistik
Komitmen yang tinggi
Semangat berpasukan
Aktiviti 1(c):
1
Dalam kumpulan, bincangkan persamaan ciri-ciri positif yang terdapat pada guru dan
tokoh usahawan yang dipilih. Bentangkan hasil perbincangan anda.
Sabar dan kuat berusaha
Tidak mudah berputus asa
Meninggalkan kesan pada anak bangsa
Tidak berputus asa
Aktiviti 2:
Dalam kumpulan, bincangkan:
Mengapakah keusahawanan penting dalam pendidikan? Tuliskan maklum balas anda
dalam kertas yang disediakan.
Input dari fasilitator tentang keusahawanan dalam pendidikan
Aktiviti 3:
Dalam kumpulan, pilih satu kemahiran keusahawanan yang anda rasa paling penting
bagi memastikan kejayaan PdP yang dilaksanakan. Berikan justifikasi anda.
2
Guru akan berfikir sebagai seorang usahawan untuk menarik minat pelajar
sentiasa berfikir, dengan menggunakan sumber sedia ada di sekelilingnya, untuk berusaha meningkatkan prestasi diri, murid mahupun se
amembina hubungan sama ada di dalam dan di luar ruang lingkup organisasinya.
3
mempelbagaikan teknik
menarik minat pelajar
tidak mudah berputus asa