kino edukacijos ugdymo bazĖ filmŲ ir ......gyvenimo būdo įvairovę ir kitokį po-žiūrį bei...
TRANSCRIPT
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„After Rave“(rež. Kamilė Milašiūtė)Vaidybinis filmas, 2014 m., 20 min.
11-12 klasėms
Dorinio ir meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus santykis su tikrove, artimo žmogaus netektis, gedėjimas, gebėjimas suvokti savo emocinę bū-seną ir išreikšti jausmus, santykiai su šeima ir draugais.
„Aš esi tu“(rež. Kristijonas Vildžiūnas)Vaidybinis filmas, 2006 m., 90 min.
11-12 klasėms
Pilietinio, meninio bei dorinio ugdymo, biologijos, gimto-sios kalbos, geografijos pa-mokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus vertybės, gyvenimo prasmės ir tapatybės paieškos, žmo-gaus ir gamtos ryšis, globalizacijos reiškinys.
„Aš tave žinau“(rež. Dovilė Šarutytė)Vaidybinis filmas, 2009 m., 32 min.
9-10 klasėms
Dorinio, meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus pasaulėjauta: as-menybės integralumas, lytiškumas, kūniškumas, seksualumas, išanksti-nės nuostatos ir lūkesčiai kitų žmo-nių atžvilgiu, noras būti pripažintam ir priimtam, pasitelkiant išvaizdą, drau-gystė, pirmoji meilė.
„Aš už tave pakalbėsiu“(rež. Maxì Dejoie, Virginija Vareikytė)Dokumentinis filmas, 2015 m., 73 min.
11-12 klasėms
Dorinio ir pilietinio ugdymo, istorijos, psichologijos, gim-tosios kalbos, bendrosios kompetencijos, klasės va-landėlei.
Sovietmečio laikotarpis ir KGB veikla Lietuvoje, pilietiškumas, tautos iden-titetas, individo ir istorijos santykis, žmogaus teisės ir asmeninės pozici-jos pasirinkimas represijos metu.
„Balkonas“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Vaidybinis filmas,2008 m., 48 min.
5-8 klasėms
Meninio bei dorinio ugdy-mo, bendrųjų kompetenci-jų ugdymo, psichologijos, istorijos pamokoms, klasės valandėlei.
Draugystės samprata, tėvų ir vaikų santykiai. Tinka emocinio intelekto ugdymui.
1
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Barikadų vaikai“(rež. Vytautas Damaševičius)Dokumentinis filmas, 1991 m., 10 min.
9-1011-12 klasėms
Pilietinio, meninio bei do-rinio ugdymo, gimtosios kalbos, informacinių tech-nologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus ir istorijos santykis, asmeninio ir visuomeninio gyvenimo takoskyros bei sąsajos, Sausio 13-os-ios įvykiai, valstybės simboliai ir di-dvyriai, laisvės ir patriotizmo reikšmė bei samprata.
„Dešimt priežasčių“(rež. Andrius Blaževičius)Vaidybinis filmas,2011 m., 29 min.
9-10 klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, psichologijos pamo-koms, klasės valandėlei.
Asmens laisvė, vaikų ir tėvų tarpu-savio santykiai, jaunimo aktualijos, žmonių susvetimėjimo problema.
„Džiazas“(rež. Raimundas Banionis)Vaidybinis filmas,1992 m., 90 min.
11-12 klasėms
Gimtosios kalbos ir literatū-ros, muzikos, pilietinio, do-rinio bei meninio ugdymo, psichologijos pamokoms, klasės valandėlei.
Jaunų žmonių pasaulėjauta sovieti-nėje epochoje, vertybių formavimasis, tarpusavio santykiai, saviraiškos laisvė ir totalitarinio režimo paralelės, gyveni-mo prasmės ir tapatybės paieškos.
„Gyveno senelis ir bobutė“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Dokumentinis-animacinis filmas, 2007 m., 30 min.
5-8 klasėms
Istorijos, pilietinio, dorinio, meninio ugdymo, gimtosios kalbos, informacinių tech-nologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Vienos šeimos istorija tampanti sa-votišku kolektyvinės istorijos at-spindžiu - šeimos istorijos sąsaja su tautos ir valstybės istorija; sovietų okupacija, lietuvių ir kitų tautų trem-tis, požiūris į tremtį ne iš suaugusio žmogaus, o iš vaiko perspektyvos.
„Gražuolė“(rež. Arūnas Žebriūnas)Vaidybinis filmas,1969 m., 63 min.
5-8 klasėms
Meninio, dorinio ir pilietinio ugdymo, kalbų, psichologi-jos, informacinių technolo-gijų pamokoms, klasės va-landėlei.
Žmogiškosios vertybės, grožio, gėrio troškimas ir jų ilgesys, vidinio ir išorinio grožio pusiausvyra, grožio stereotipai, vaikų tarpusavio santykiai bei jų santy-kiai su suaugusiaisiais, vaiko ir motinos ryšys, metaforos ir simboliai kine.
2
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Grybų karas“(rež. Antanas Skučas)Animacinis filmas, 2018 m., 10 min.
1-4 klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, biologijos, bendrosios kom-petencijos ir klasės valan-dėlei.
Animacinis filmas paremtas Justino Marcinkevičiaus poema „Grybų karas“.
„Iglu“(rež. Marija Kavtaradzė, Vytautas Katkus)Vaidybinis filmas,2015 m., 20 min.
9-10 klasėms
Gimtosios kalbos, pilietinio ir meninio, dorinio ugdymo, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Santykiai su aplinkiniais, gebėjimas suprasti ir priimti skirtingus žmones, gyvenimo būdo įvairovę ir kitokį po-žiūrį bei norą pažvelgti į pasaulį pla-tesniu žvilgsniu.
„Išeiti iš namų“(rež. Miglė Satkauskaitė)Dokumentinis filmas,2018 m., 70 min.
9-1011-12 klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, psichologijos pamokoms, bendrosios kompetencijos, klasės valandėlei.
Alpinisto Algimanto Jucevičiaus as-menybė, tarpusavio supratimas, žmogaus santykis su gamta, kelionės į kalnus.
„Kaip mes žaidėme revoliuciją“(rež. Giedrė Žickytė)Dokumentinis filmas, 2011 m., 70 min.
11-12 klasėms
Pilietinio, dorinio ugdymo, muzikos, informaciniu tech-nologijų, dailės, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei.
Roko grupės „Antis“ „epocha“. As-mens ir istorijos santykis, roko mu-zikos stiliaus sąsajos su nepriklau-somybės judėjimais. Dokumentikos santykis su realybe: ar dokumentinis filmas gali būti tikrovės veidrodis.
„Kaltė“(rež. Reda Bartkutė)Animacinis filmas,2012 m., 5 min.
11-12 klasėms
Psichologijos, gimtosios kal-bos, dorinio, meninio ir pi-lietinio ugdymo pamokoms, klasės valandėlei.
Kaltės jausmas, liūdesio bei depresijos priežastys, išeičių iš neigiamų situacijų paieškos, atsakomybės jausmas, žmo-nių tarpusavio supratimas, simboliai, asociacijos, animacija bei grafika.
3
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Kaukai“ (Naujas)(rež. Gediminas Šiaulys)Animacinis filmas, 2017, 11 min.
1-45-8
klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, biologijos, bendrosios kom-petencijos ir klasės valan-dėlei.
Žmogaus santykis su gamta, gebėji-mas suprasti ir priimti aplinką, gyvybės pradžios ir pabaigos stebuklą.
„Knygnešys“(Naujas)(rež. Jonas Trukanas)Vaidybinis filmas,2011 m., 36 min.
9-1011-12 klasėms
Gimtosios kalbos, istorijos, pilietinio ugdymo pamo-koms, bendrosioms kompe-tencijoms, klasės valandėlei.
Knygnešių įtaka Lietuvos istorijai, žmogaus santykis su istorija, lietuviš-kų slaptų mokyklų kūrimasis, meilė lietuvių kalbai, vertybių išsaugojimas.
„Laikinai“(rež. Jūratė Samulionytė)Vaidybinis filmas,2011 m., 26 min.
5-8 klasėms
Dorinio, pilietinio, meninio ugdymo, psichologijos, kal-bų pamokoms, bendrųjų kompetencijų ugdymui, kla-sės valandėlei.
Pasitikėjimas savimi ir kitais, jauno žmogaus atsakomybės jausmas ir vertybės, santykiai su šeima, atviru-mas aplinkai, emigracija, šalies eko-nominė situacija.
„Lida, Vanda, Liusia“(rež. Julija Černovskaja)Dokumentinis filmas, 2015 m., 65 min.
9-1011-12 klasėms
Pilietinio, meninio ir dorinio ugdymo, gimtosios ir už-sienio kalbų, geografijos, psichologijos, informacinių technologijų pamokas.
Šeimos istorija, senelių ir anūkės san-tykiai, tarpusavio ryšys, pavaizduota pirmoji vyresnės kartos kelionė į Va-karų Europą, gebėjimas suprasti ir priimti skirtingus požiūrius ir gyveni-mo būdą.
„Man dvim keli“(rež. Marija Kavtaradzė)Vaidybinis filmas,2014 m., 20 min.
9-1011-12klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, kalbų, psichologijos, infor-macinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Šiuolaikinės jaunimo kartos gyvenimo būdas, pasirinkimo laisvė bei su ja susi-jusios baimės ir atsakomybės jausmas, vidinė tuštuma, slypinti po apsimestiniu nuoboduliu.
4
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Maža išpažintis“(rež. Algirdas Araminas)Vaidybinis filmas,1971 m., 77 min.
11-12klasėms
Gimtosios ir užsienio kalbos, meninio ir dorinio ugdymo, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Jauno bręstančio žmogaus pasau-lėjauta, skausmingos paauglystės ir brandos sandūra, santykiai su aplinki-niais, kartų skirtumai, praeities ir gyve-nimo patirties reikšmė.
„Motinos diena“(rež. Kamilė Milašiūtė)Vaidybinis filmas,2017 m., 13 min.
9-10 klasėms
Meninio, dorinio ugdymo, gimtosios ir užsienio kalbos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Gebėjimas suprasti ir priimti kitą, jaunų žmonių tarpusavio ir šeimos santykiai, prieštaringi jausmai, skausmingos pa-tirtys ir bandymai su jomis susidoroti, paauglių apleistumas ne politiniu, tei-siniu, bet asmeniniu, intymiu lygmeniu.
„Nebaigta pasaka“(rež. Antanas Skučas)Animacinis filmas,2007 m., 2 min.
5-8 klasėms
Biologijos, fizikos, chemijos, meninio, pilietinio bei dori-nio ugdymo, informacinių technologijų, gimtosios kal-bos pamokoms, klasės va-landėlei.
Žmogaus ir gamtos santykis, šiuo-laikinio pasaulio vertybės, ekologija, tautosaka.
„Nuopuolis“(rež. Urtė Oettinger, Johan Oettinger)Animacinis filmas, 2016 m., 6 min.
11-12 klasėms
Meninio, dorinio ugdymo, psichologijos, istorijos, lite-ratūros pamokoms, klasės valandėlei.
Nuopuolio ir pakilimo, nusižeminimo ir pasiaukojimo istorija, lemtingas gėrio ir blogio susidūrimas, graikų mitologija.
„Paskutinė atostogų diena“ (Naujas)(rež. Arūnas Žebriūnas) Vaidybinis filmas,1964m., 66 min.
5-89-10klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, psichologijos, gimtosios kal-bos pamokoms, bendrosios kompetencijos, klasės va-landėlė.
Draugystės samprata, jauno žmogaus pasaulėjauta, santykis su tikrove, po-žiūris į save ir aplinką, keliami klausimai apie vienatvę, tikėjimą.
5
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Paskutinė diena“(rež. Klaudija Matvejevaitė)Vaidybinis filmas,2017 m., 24 min.
9-1011-12klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, psichologijos pamokoms, bendrosios kompetencijos, klasės valandėlei.
Tėvų ir vaikų santykiai, gyvenimo pras-mės, vienatvės, mirties temų apmąs-tymas, gebėjimas suvokti savo emoci-nę būseną ir išreikšti jausmus.
„Plaukikė“(rež. Gabrielė Urbonaitė)Vaidybinis filmas,2013 m., 28 min.
5-8 klasėms
Meninio, dorinio ir pilietinio ugdymo, gimtosios kalbos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Jaunesniųjų ir vyresniųjų draugystė, vienas kito palaikymas, gebėjimas ro-dyti dėmesį ir rūpestį, svajonės bei tiks-lo siekimas, kliūčių įveikimas.
„Pokalbiams rimtomis temomis“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Dokumentinis filmas,2012 m., 65 min.
5-8 klasėms
Dorinio, meninio ir pilietinio ugdymo, kalbų ir informa-cinių technologijų pamo-koms, klasės valandėlei bei tėvų susirinkimų metu.
Vaikystės patirtys, tėvų ir vaikų san-tykiai, požiūris į save ir aplinką, verty-bių formavimasis, keliami klausimai apie tikėjimą, vienatvę.
„Rūta“(rež. Ronaldas Buožis, Rokas Darulis)Dokumentinis filmas,2018 m., 84 min.
9-1011-12klasėms
Dorinio ir meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kal-bos, bendrosios kompeten-cijos, klasės valandėlei.
Lietuvos olimpinės čempionės, plauki-kės Rūtos Meilutytės istorija, sėkmės ir šlovės įtaka jauno žmogaus gyveni-me, profesionalus sportas, gebėjimas suvokti savo emocinę savijautą.
„Saga“(rež. Ieva Miškinytė)Animacinis filmas,2012 m., 6 min.
5-89-10klasėms
Pilietinio, meninio bei dorinio ugdymo, gimtosios kalbos, matematikos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Žmogaus santykis su daiktais, atradi-mo ir praradimo jausmai, žmonių ben-drystė ir jos ilgesys.
6
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Sapnuoju, kad einu“(rež. Jokūbas Vilius Tūras)Dokumentinis filmas,2012 m., 87 min.
9-10klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, gimtosios ir užsienio kalbos, psichologijos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Žmogaus pasirinkimų prasmė, kaltės, savigraužos, atgailos ir atsakomy-bės jausmai, gebėjimas susitaikyti ir atleisti, įvairios priklausomybės, tikė-jimo reikšmė, piligrimystė, dienoraš-tinis kinas.
„Sausra“(rež. Agnė Kupšytė, Balys Kumža)Animacinis filmas,2015 m., 5 min.
11-12klasėms
Kalbų, meninio, dorinio ir pilietinio ugdymo, psicho-logijos, informacinių tech-nologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Individo ir visuomenės santykis, sava-rankiško mąstymo, laisvos valios, indi-vidualizmo, vertė, gebėjimas pasiekti kompromisą ir taikyti bendruomeniš-kumo principus. Totalitariniai režimai, demokratinės santvarkos iššūkiai, XXI a. migracija.
„Spec. Žvėrynas“(rež. Andrius Lekavičius)Dokumentinis filmas,2018 m., 70 min.
9-1011-12klasėms
Pilietinio, istorinio, meninio ir dorinio ugdymo, gimtosios kalbos, psichologijos pa-mokoms.
Lietuvos istorija, pirmasis neoficia-lus lietuviškas Lietuvos kariuomenės spec. būrys, jauno žmogaus pasirin-kimai, pilietiškumo samprata.
„Stebuklų laukas“(rež. Mindaugas Survila)Dokumentinis filmas,2011 m., 62 min.
11-12klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, psichologijos pamo-koms, klasės valandėlei.
Socialinės atskirties, žmogaus ir gam-tos, ekologijos, tarpusavio supratimo, žmogiškojo orumo temos.
„Šičionykštė“(rež. Kornelijus ir Diana Matuzevičiai)Dokumentinis filmas,2001 m., 25 min.
11-12klasėms
Pilietinio, dorinio bei meninio ugdymo, psichologijos, gim-tosios ir užsienio kalbos, in-formacinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Individo ir istorijos santykis, kultūrinis tapatumas, pilietiškumo samprata, Mažosios Lietuvos istorija, sovietų oku-pacija, etnografinis paveldas, doku-mentinis kinas ir fotografija.
7
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Šuns dienos“(rež. Ieva Veiverytė)Vaidybinis filmas,2013 m., 24 min.
11-12klasėms
Dorinio, pilietinio bei meni-nio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos, informaci-nių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Vidinio žmogaus pasaulio ir visuome-nės problemos: pokyčių ir atsakomybės už savo poelgius baimė, nebrandumas, vidinės psichologinės užtvaros, truk-dančios skleistis asmenybei, inertišku-mas ir negebėjimas gyventi laisvėje, kurti ir saugoti savo asmeninę erdvę.
„Šviesa“(Naujas)(rež. Gediminas Šiaulys)Animacinis filmas,2018 m., 7 min.
1-4klasėms
Gimtosios kalbos, istorijos ir muzikos pamokoms, dori-nio ir meninio ugdymo, kla-sės valandėlei, bendrosioms kompetencijoms.
Lietuvos istorija, gimtosios kalbos puo-selėjimas.
„Tik ne su juoda“(rež. Aušra Linkevičiūtė)Dokumentinis filmas,2009 m., 20 min.
9-10klasėms
Dorinio, meninio, pilieti-nio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamo-koms, klasės valandėlei.
Mirties ir gyvenimo takoskyra, žmo-gaus palydėjimo į paskutinę kelionę tradicijos, šiuolaikinė mirties sam-prata, gedulo prasmė, žmogaus pa-sirengimas mirčiai, pomirtinio gyve-nimo įvaizdžiai, tradicijų reikšmė.
„Tiulis“(rež. Darius Jaruševičius,Ina Šilina)Animacinis filmas,2009 m., 7 min.
9-10klasėms
Istorijos, politologijos, infor-macinių technologijų, me-ninio ugdymo ir bendrųjų kompetencijų pamokoms, klasės valandėlei.
Ideologijų bei vertybių priešprieša, kylančios grėsmės ir būdai išsaugoti taiką.
„Trispalvis“(rež. Vytautas V. Landsbergis)Dokumentinis filmas,2013 m., 83 min.
9-10klasėms
Pilietinio, dorinio bei meninio ugdymo, gimtosios kalbos, psichologijos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Partizanų judėjimo Lietuvoje įtaka šalies istorijai ir tautos mentalitetui, žmogaus santykis su istorija, asmeninio ir visuo-meninio gyvenimo persipynimas, pa-triotizmo samprata, XX a. ir XXI a. jaunų žmonių pasaulėjauta ir vertybės, meni-ninko pilietinė pozicija, meno ir istorijos bei politikos santykis.8
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Triukšmadarys“(rež. Karolis Kaupinis)Vaidybinis filmas,2014 m., 15 min.
9-10klasėms
Dorinio, pilietinio bei meninio ugdymo, psichologijos, in-formacinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Mūsų šalies ir visuomenės problemos: stagnacija, uždarumas, pokyčių baimė, biurokratijos mechanizmai, demografi-nė krizė, nesugebėjimas spręsti iškilusių sunkumų.
„Troleibusų miestas“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Dokumentinis filmas,2002 m., 28 min.
5-89-10klasėms
Pilietinio, dorinio, meninio ugdymo, informacinių tech-nologijų, literatūros pamo-koms, bendrųjų kompeten-cijų ugdymui.
Dokumentinio kino kūrėjo etika bei santykis su herojais, miesto gyveni-mas, humoras meno kūriniuose, tai-syklių vaidmuo visuomeniniame gy-venime.
„Tumo kodeksas“(rež. Eimantas Belickas)Dokumentinis filmas,2018 m., 86 min.
9-10klasėms
Dorinio ir meninio ugdymo, gimtosios kalbos ir litera-tūros, istorijos pamokoms, klasės valandėlei.
Juozo Tumo Vaižganto asmenybė ir jo darbai Lietuvai, tikėjimo ir vertybių svarba žmogaus gyvenime, asmeni-nio ir visuomeninio gyvenimo persi-pynimas.
„Ūkų ūkai“(rež. Audrius Stonys)Dokumentinis filmas,2006 m., 30 min.
11-12klasėms
Meninio, pilietinio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompe-tencijų ugdymo, psichologi-jos pamokoms, klasės va-landėlei.
Laiko ir amžinybės samprata, stere-otipų poveikis individo ir visuomenės elgsenos modeliams, labiausiai pa-plitę įvaizdžiai (pvz., tobulo kūno, jau-nystės kulto).
„Upė“(rež. Julija ir Rimantas Gruodžiai)Dokumentinis filmas,2009 m., 30 min.
11-12klasėms
Dorinio, pilietinio, meninio ugdymo, biologijos, aplinkos pažinimo pamokoms, ben-drųjų kompetencijų ugdy-mui, klasės valandėlei.
Žmogaus santykis su visuomene ir gamta, aplinkosauga, svajonių reikš-mė, politinių sprendimų įtaką asmeni-niam žmogaus gyvenimui, socialiniai skirtumai.
9
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Vaikai iš „Amerikos“ viešbučio“(rež. Raimundas Banionis)Vaidybinis filmas,1990 m., 93 min.
9-10klasėms
Pilietinio, dorinio bei meninio ugdymo, psichologijos, in-formacinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus ir istorijos santykis, asmens orumo samprata, saviraiškos laisvė, žmogaus teisių problemos, jau-nimo vertybių formavimasis.
„Vaikai nieko nepraranda“(rež. Šarūnas Bartas)Vaidybinis filmas,2004 m., 5 min.
5-8klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, psichologijos pamokoms, klasės valandėlei.
Žmogaus ir gamtos ryšys, tarpusavio supratimas, draugystė ir pavydas.
„Vaikystės dienoraštis“(rež. Antanas Skučas)Animacinis filmas,2009 m., 6 min.
5-8klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, psichologijos, gimto-sios kalbos pamokoms, kla-sės valandėlei.
Draugystės, pasiaukojimo prasmė, žmogaus ir gamtos ryšis, tautosaka.
„Velnio nuotaka“(rež. Arūnas Žebriūnas)Vaidybinis filmas,1973 m., 78 min.
9-10klasėms
Gimtosios kalbos ir literatū-ros, psichologijos, istorijos, meninio, dorinio ugdymo pamokoms.
Lietuviškas miuziklas pagal Kazio Bo-rutos apysaką „Baltaragio malūnas“, gėrio ir blogio kova, žmogaus santykis su antgamtiškomis būtybėmis, meilės istorija.
„Viena“(rež. Audrius Stonys)Dokumentinis filmas,2001 m., 18 min.
5-8klasėms
Kalbų, meninio, dorinio ir pi-lietinio ugdymo, psichologi-jos ir informacinių technolo-gijų pamokoms.
Žmonių tarpusavio ryšys, vienatvė ir su ja susiję jausmai, bandymas suprasti kito žmogaus istoriją ir atsakingai pa-sidalyti ja su kitais, vizualios asociacijos, kūno kalba.
10
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Vilko dantų karoliai“(rež. Algimantas Puipa)Vaidybinis filmas,1997 m., 97 min.
9-10klasėms
Gimtosios kalbos ir literatū-ros, psichologijos, istorijos, meninio bei dorinio ugdymo pamokoms.
Vaikystės patirtys, jauno žmogaus brendimo etapai, vertybių formavima-sis, tarpusavio santykiai, kūrybos pro-cesas ir kūrybiška asmenybė, meninin-ko pasaulis.
„Žmogus, kuris mokėjo 75 kalbas“(rež. Pawel Debski, Anne Magnussen)Dokumentinis-animacinis filmas, 2016 m., 64 min.
9-10klasėms
Pilietinio, dorinio ir meninio, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, gimtosios ir užsienio kalbos, informacinių tech-nologijų pamokoms.
Jurgio Zauerveino asmenybė ir nu-veikti darbai Lietuvos kultūrai, meilė kalboms ir jų išsaugojimui, gimtosios kalbos puoselėjimas.
11
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS