Kirjandusallikate otsing, viitamine ja haldamine

Hans Põldoja

http://scholar.google.com

Teadusartiklite andmebaasid

http://www.tlulib.ee

TLULIB andmebaasid haridustehnoloogia alal

• ScienceDirect

• SpringerLink

• IEEE Computer Society Digital Library

• Taylor & Francis

• Wiley Online Library

http://www.sciencedirect.com

http://link.springer.com

http://www.computer.org/portal/web/csdl

http://www.tandfonline.com

http://onlinelibrary.wiley.com

Muud olulised andmebaasid haridustehnoloogia alal

• ACM Digital Library: http://dl.acm.org

• EdITLib: https://www.editlib.org

Viitamine

Viited

• Viited koosnevad kahest osast:

• tekstisisene viide

• viitekirje kasutatud kirjanduse loetelus

Viitamissüsteemid

• Nimi-aasta viitamisüsteemid — teose tekstis on viide autori nimele ja teose avaldamise aastale, täielikud viitekirjed autorite järgi tähestikulises järjekorras teose lõpus

• Numbriviitamissüsteemid — teose tekstis on allika number, täielikud viitekirjed kasutamise järjekorras teose lõpus

• Joonealune viitamine — teksti sees number ülaindeksina, viitekirjed lehekülje või teose lõpus

Tuntumad viitamissüsteemid

• American Psychological Association (APA)

• Modern Language Association (MLA)

• The Chicago Manual of Style

• Harvard

• ...

APA viitamissüsteem

http://www.apastyle.org

http://htmag.tlu.ee

APA6 viitamissüsteemi lühikokkuvõteTekstisisesed viited

Allika tüüp Esimene tekstisisene viide Järgnevad tekstisisesed viited

Esimene tekstisisene viide sulgudes

Järgnevad tekstisisesed viited sulgudes

Ühe autori teos Carroll (2000) Carroll (2000) (Carroll, 2000) (Carroll, 2000)

Kahe autori teos Väljataga ja Laanpere (2010) Väljataga ja Laanpere (2010) (Väljataga & Laanpere, 2010) (Väljataga & Laanpere, 2010)

Kolme autori teos Väljataga, Pata ja Tammets (2011)

Väljataga et al. (2011) (Väljataga, Pata, & Tammets, 2011)

(Väljataga et al., 2011)

Nelja autori teos Tomberg, Laanpere, Ley ja Normak (2013)

Tomberg et al. (2013) (Tomberg, Laanpere, Ley, & Normak, 2013)

(Tomberg et al., 2013)

Viie autori teos Põldoja, Leinonen, Väljataga, Ellonen, & Priha (2006)

Põldoja et al. (2006) (Põldoja, Leinonen, Väljataga, Ellonen, & Priha, 2006)

(Põldoja et al., 2006)

Kuue või enama autori teos Villems et al. (2012) Villems et al. (2012) (Villems et al., 2012) (Villems et al., 2012)

Grupi teos (lühendiga) International Society for Technology in Education (ISTE, 2008)

ISTE (2008) (International Society for Technology in Education [ISTE], 2008)

(ISTE, 2008)

Grupi teos (lühend puudub) The Design-Based Research Collective (2003)

The Design-Based Research Collective (2003)

(The Design-Based Research Collective, 2003)

(The Design-Based Research Collective, 2003)

Juhul kui allika avaldamiskuupäev puudub, kirjutatakse tekstisiseses viites aasta asemel “kuupäev puudub”. Näiteks:(eXe Learning, kuupäev puudub)

Tekstisisesed viited kirjutatakse lause sisse, mitte punkti järele. Ainsaks erandiks, kus viide käib punkti järel, on vähemalt 40 sõna pikkused tsitaadid.

Koostanud: Hans PõldojaViimati muudetud: 10. mai 2014

Täielikud viitekirjed kasutatud kirjanduse loetelus

Nr Allika tüüp Viide Mendeley allika tüüp

Perioodikaväljaanded(Periodicals)Perioodikaväljaanded(Periodicals)Perioodikaväljaanded(Periodicals)Perioodikaväljaanded(Periodicals)

1. Teadusajakirja artikkel koos digitaalobjekti identifikaatoriga(Journal article with DOI)

Väljataga, T., & Laanpere, M. (2010). Learner control and personal learning environment: a challenge for instructional design. Journal of Interactive Learning Environments, 18(3), 277–291. doi:10.1080/10494820.2010.500546

Journal Article

3. Teadusajakirja artikkel ilma digitaalobjekti identifikaatorita(Journal article without DOI)

Põldoja, H., Leinonen, T., Väljataga, T., Ellonen, A. & Priha, M. (2006). Progressive Inquiry Learning Object Templates (PILOT). International Journal on E-Learning, 5(1), 103–111.

Journal Article

7. Ajakirja artikkel(Magazine article)

Kaljurand, R. (2010, oktoober). Mõtteid möödunud valimistest Rootsis. Diplomaatia, 10, 10–12.

Magazine Article

10. Ajalehe artikkel(Newspaper article)

Reier, L. (2012, 26. oktoober). Õppematerjalid: õhinapõhisus versus metoodilisus. Õpetajate Leht, lk 2–3.

Newspaper Article

11. Ajalehe artikkel veebis(Online newspaper article)

Ross, M. (2012, 9. november). Õpikute kvaliteeti ei taga riik. Õpetajate Leht. Loetud aadressil http://opleht.ee

Newspaper Article

Raamatud ja raamatupeatükid(Books, Reference Books, and Book Chapters)Raamatud ja raamatupeatükid(Books, Reference Books, and Book Chapters)Raamatud ja raamatupeatükid(Books, Reference Books, and Book Chapters)Raamatud ja raamatupeatükid(Books, Reference Books, and Book Chapters)

18. Terve raamat, trükiversioon(Entire book, print version)

Hirsjärvi, S., Remes, P., & Sajavaara, P. (2010). Uuri ja kirjuta. Tallinn: Medicina. Book

Toimetatud raamat Pata, K., & Laanpere, M. (toim). (2009). Tiigriõpe: Haridustehnoloogia käsiraamat. Tallinn: TLÜ informaatika instituut.

Book

25. Raamatupeatükk, trükiversioon(Book chapter, print version)

Sillaots, M., Tammets, P., & Tammets, K. (2009). Sotsiaalse tarkvara võimalused õpiprotsessis. K. Pata, & M. Laanpere (toim), Tiigriõpe: Haridustehnoloogia käsiraamat (lk 181–198). Tallinn: TLÜ informaatika instituut.

Book Section

Koostanud: Hans PõldojaViimati muudetud: 10. mai 2014

Nr Allika tüüp Viide Mendeley allika tüüp

Konverentsiartiklid(Meetings and Symposia)Konverentsiartiklid(Meetings and Symposia)Konverentsiartiklid(Meetings and Symposia)Konverentsiartiklid(Meetings and Symposia)

39. Kogumikus avaldatud konverentsiartiklid(Proceedings published in book form)

Põldoja, H., Väljataga, T., Tammets, K., & Laanpere, M. (2011). Web-based Self- and Peer-assessment of Teachers’ Educational Technology Competencies. H. Leung, E. Popescu, Y. Cao, R. Lau, & W. Nejdl (toim), Advances in Web-Based Learning – ICWL 2011: 10th International Conference, Hong Kong, China, December 2011. Proceedings (lk 122–131). Berlin / Heidelberg: Springer.

Conference Proceedings

Doktori- ja magistritööd(Doctoral Dissertations and Master’s Theses)Doktori- ja magistritööd(Doctoral Dissertations and Master’s Theses)Doktori- ja magistritööd(Doctoral Dissertations and Master’s Theses)Doktori- ja magistritööd(Doctoral Dissertations and Master’s Theses)

Magistritöö institutsionaalsest andmebaasist

Paju, H. (2012). Innovatsiooni leviku tegurid Eesti kutseõpetajate seas e-õppe näitel (magistritöö). Loetud aadressil http://www.cs.tlu.ee/teemaderegister/

Thesis

Veebiallikad(Internet Message Boards, Electronic Mailing Lists, and Other Online Communities)Veebiallikad(Internet Message Boards, Electronic Mailing Lists, and Other Online Communities)Veebiallikad(Internet Message Boards, Electronic Mailing Lists, and Other Online Communities)Veebiallikad(Internet Message Boards, Electronic Mailing Lists, and Other Online Communities)

Veebilehekülg Põldoja, H., & Laanpere, M. (2011). Viitamine ja viidete haldamine e-õppes: põhimõtted, mõisted, reeglid. Loetud aadressil http://lemill.net/content/webpages/viitamine-ja-viidete-haldamine-e-oppes-pohimotted-moisted-reeglid

Web Page

Veebilehekülg, ilma avaldamiskuupäevata Tiigrihüppe Sihtasutus. (kuupäev puudub). DigiTiiger põhikursus. Loetud aadressil http://www.tiigrihype.ee/et/digitiiger-pohikursus

Web Page

76. Ajaveebipostitus(Blog post)

Põldoja, H. (2012, 2. juuni). Kursuse kokkuvõte (ajaveebipostitus). Loetud aadressil http://oppematerjalid.wordpress.com/2012/06/02/kursuse-kokkuvote/

Web Page

Viited on vormistatud APA käsiraamatu 6. trükis toodud näidete eeskujul. Numbrid näidete ees tähistavad täpseid allika tüüpe APA käsiraamatus.

American Psychological Association. (2010). Publication Manual of the American Psychological Association (6. trükk). Washington, DC: American Psychological Association.

! See materjal on avaldatud Creative Commons Autorile viitamine–Jagamine samadel tingimustel 3.0 Eesti litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga ! tutvumiseks külastage aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ee/

Koostanud: Hans PõldojaViimati muudetud: 10. mai 2014

Teadusajakirja artikkel koos digitaalobjekti identifikaatoriga

Väljataga, T., & Laanpere, M. (2010). Learner control and personal learning environment: a challenge for instructional design. Journal of Interactive Learning Environments, 18(3), 277–291. doi:10.1080/10494820.2010.500546

Teadusajakirja artikkel ilma digitaalobjekti identifikaatorita

Põldoja, H., Leinonen, T., Väljataga, T., Ellonen, A., & Priha, M. (2006). Progressive Inquiry Learning Object Templates (PILOT). International Journal on E-Learning, 5(1), 103–111.

Ajakirja artikkel

Kaljurand, R. (2010, oktoober). Mõtteid möödunud valimistest Rootsis. Diplomaatia, 10, 10–12.

Ajalehe artikkel

Reier, L. (2012, 26. oktoober). Õppematerjalid: õhinapõhisus versus metoodilisus. Õpetajate Leht, lk 2–3.

Ajalehe artikkel veebis

Ross, M. (2012, 9. november). Õpikute kvaliteeti ei taga riik. Õpetajate Leht. Loetud aadressil http://opleht.ee

Terve raamat, trükiversioon

Hirsjärvi, S., Remes, P., & Sajavaara, P. (2010). Uuri ja kirjuta. Tallinn: Medicina.

Toimetatud raamat

Pata, K., & Laanpere, M. (toim). (2009). Tiigriõpe: Haridustehnoloogia käsiraamat. Tallinn: TLÜ informaatika instituut.

Raamatupeatükk, trükiversioon

Sillaots, M., Tammets, P., & Tammets, K. (2009). Sotsiaalse tarkvara võimalused õpiprotsessis. K. Pata, & M. Laanpere (toim), Tiigriõpe: Haridustehnoloogia käsiraamat (lk 181–198). Tallinn: TLÜ informaatika instituut.

Kogumikus avaldatud konverentsiartikkel

Põldoja, H., Väljataga, T., Tammets, K., & Laanpere, M. (2011). Web-based Self- and Peer-assessment of Teachers’ Educational Technology Competencies. H. Leung, E. Popescu, Y. Cao, R. Lau, & W. Nejdl (toim), Advances in Web-Based Learning – ICWL 2011: 10th International Conference, Hong Kong, China, December 2011. Proceedings (lk 122–131). Berlin / Heidelberg: Springer.

Magistritöö institutsionaalsest andmebaasist

Paju, H. (2012). Innovatsiooni leviku tegurid Eesti kutseõpetajate seas e-õppe näitel (magistritöö). Loetud aadressil http://www.cs.tlu.ee/teemaderegister/

Veebilehekülg

Põldoja, H., & Laanpere, M. (2011). Viitamine ja viidete haldamine e-õppes: põhimõtted, mõisted, reeglid. Loetud aadressil http://lemill.net/content/webpages/ viitamine-ja-viidete-haldamine-e-oppes-pohimotted-moisted-reeglid

Veebilehekülg, ilma avaldamiskuupäevata

Tiigrihüppe Sihtasutus. (kuupäev puudub). DigiTiiger põhikursus. Loetud aadressil http://www.tiigrihype.ee/et/digitiiger-pohikursus

Ajaveebipostitus

Põldoja, H. (2012, 2. juuni). Kursuse kokkuvõte (ajaveebipostitus). Loetud aadressil http://oppematerjalid.wordpress.com/2012/06/02/kursuse-kokkuvote/

http://blog.apastyle.org

http://libguides.library.curtin.edu.au/referencing

Page 5 of 14

Books (Print & Online)

In-Text Example Reference List Examples

Single author The theory was first considered in 2000 (Pash, 2008) OR Pash  (2008)  claimed  that…

Pash, C. (2008). The last whale. North Fremantle, WA: Fremantle Press.

2 authors Roitman  and  LaFontaine  (2012)  … OR “…  to  achieve  consistency”  (Roitman & LaFontaine, 2012, p. 45)

Roitman, J. L., & LaFontaine, T. P. (2012). The  exercise  professional’s  guide  to  optimizing       health: Strategies for preventing and reducing chromic disease. Philadelphia, PA: Wolters Kluwer Health.

3,4,5 authors Conking, Alley, Broecker, and Denton (2011) Cite all authors the first time the reference occurs. In subsequent citations, include only the surname of the first author followed by et al. Conking et  al.  (2011)  suggested  that  … OR (Conking et al., 2011)

Conking, P. W., Alley, R. B., Broecker, W. S., & Denton, G. H. (2011). The fate of Greenland: Lessons from abrupt climate change. Cambridge, MA: MIT Press.

6,7 authors Bulliet et  al.  (2011)  found  that… OR (Bulliet et al., 2011) Cite only the surname of the first author followed by et al.

Bulliet, R. W., Crossley, P. K., Headrick, D. R., Hirsch, S. W., Johnson, L. L., & Northrup, D. (2011). The earth and its peoples: A global history (5th ed.). Boston, MA: Wadsworth.

8 or more authors (Gradel et al., 2007, p. 35) OR Gradel et al. (2007, p. 35) stated... Cite only the surname of the first author followed by et al.

Gradel, E., Kolaitis,  P.  G.,  Libkin,  L.,  Marx,  M.,  Spencer,  J.,  Vardi,  M.  Y.,  …  Weinstein,  S.   (2007). Finite model theory and its applications. Berlin, Germany: Springer. For works with 8 or more authors, list the first 6 authors, followed by 3  full  stops  (…)  then the  last  author’s  name.

No author (Employment the professional way, 2000) OR the book Employment the professional way (2000) Shorten title

Employment the professional way: A guide to understanding the Australian job search process for professionally qualified migrants. (2000). Carlton, Vic: Australian Multicultural Foundation.

Lühendite ja fraaside tõlkimine viidetes

• 3rd ed. — 3. trükk

• Retrieved from — Loetud aadressil

• Eds. — toim

• pp. — lk

• et al. — jt

• (2010, April 23) — (2010, 23. aprill)

• [Web log post] — [Ajaveebi postitus]

Viidete haldamise vahendid

http://www.mendeley.com

Teised viidete haldamise vahendid

• Zotero: http://www.zotero.org

• ReadCube: http://www.readcube.com

• Papers: http://www.papersapp.com

• EndNote: http://endnote.com

• Microsoft Word

• ...

Kasutatud fotod

• Glyn Lowe, http://www.flickr.com/photos/glynlowe/8495349616/

See materjal on avaldatud Creative Commons Autorile viitamine–Jagamine samadel tingimustel 3.0 Eesti litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ee/

Hans Põldoja hans.poldoja@tlu.ee !Haridustehnoloogia magistriõpe http://htmag.tlu.ee !Tallinna Ülikool Informaatika Instituut