KISI-KISI SOAL UKK GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 7

TAHUN PELAJARAN 2015-2016

NO

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

1 Kemampuan memahami berita Siswa mampu memahami teks berita dengan baik dan benar Berita

2Kemampuan menjelaskan macam-macam dongeng

Siswa mampu menjelaskan macam-macam dongeng Dongeng

3 Kemampuan memahami dongeng Siswa mampu memahami teks dongeng Dongeng

4 Kemampuan melengkapi pantun Siswa mampu melengkapi pantun dengan baik dan benar Pantun

5 Kemampuan menyusun pantun Siswa mampu menyusun pantun dengan benar Pantun

6 Kemampuan bercerita dengan baik Siswa mampu memahami teknik bercerita Cerita

7 Kemampuan menyamaikan pengalaman Siswa mampu menyampaikan pengalaman dengan baik dan benar Cerita

8 Kemampuan memahami buku harian Siswa mampu memahami teks catatan buku harian Buku Harian

9 Kemampuan memahami buku harian Siswa mengetahui manfaat menulis buku harian Buku Harian

10 Kemampuan memahami surat Siswa mampu memahami sistematika penyusunan surat Surat

11 Kemampuan memahami penggalan surat Siswa mampu memahami teks penggalann surat Surat

12 Kemampuan memahami pengumumn Siswa mampu memahami teks pengumuman dengan baik Pengumuman

13 Kemampuan memahami pengumumn Siswa mengetahui cara mendengarkan pengumunan Pengumuman

14 Kemampuan memahami sinonim Siswa mampu memahami sinonim Sinonim

15 Kemampuan memahami antonim Siswa mampu memahami antonim Antonim

16 Kemampuan memahami polisemi Siswa mampu memahami polisemi polisemi

17 Kemampuan memahami teks wawancara Siswa mampu memahami teks wawancara Wawancara

18Kemampuan memahami tujuan wawancara

Siswa mampu memahami tujuan wawancara Wawancara

19 Kemampuan memahami puisi Siswa mampu memahami makna atau gambaran puisi Puisi

20 Kemampuan menjelaskan jenis-jenis puisi Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis puisi lama dan baru Puisi

21 Kemampuan memahami ciri-ciri cerpen Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri cerpen Cerpen

22 Kemampuan memahami amanat cerpen Siswa mampu memahami amanat yang ada dalam cerpen Cerpen

23 Kemampuan memahami gagasan utama Siswa mampu mengetahui gagasan utama yang ada di dalam teks Gagasan Utama

24 Kemampuan memahami diagram Siswa mampu mengetahui gambaran yang ada di dalam diagram Diagram

25Kemampuan mengatahui macam-macam diagram

Siswa mampu mengetahui macam-macam diagram Diagram

26 Kemampuan memahami susunan Memo Siswa mampu menjelaskan susunan dan macam-macam Memo Memo

27 Kemampuan memahami kalimat Langsung Siswa mampu mengetahui kalimat langsung Kalimat langsung

28Kemampuan memahami kalimat tidak langsung

Siswa mampu memahami kalimat tidak langsungKalimat tidak langsung

29 Kemampuan memahami imbuhan Siswa mampu memahami dan menjelaskan imbuhan dengan benar Imbuhan

Jakarta, 25 Maret 2016Guru Bahasa Indonesia

Abu Ja’far Sukron