kisi kisi bi kelas 7

2
KISI-KISI SOAL UKK GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 8 TAHUN PELAJARAN 2015-2016 NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI 1 Kemampuan memahami berita Siswa mampu memahami teks berita dengan baik dan benar Berita 2 Kemampuan memahami berita Siswa mengetahui cara membaca berita dengan baik dan benar Berita 3 Kemampuan memahami berita negatif Siswa mampu mengetahui kalimat berita positif dan negatif Berita 4 Kemampuan menyusun berita Siswa mampu menyusun berita dengan bak dan benar Berita 5 Kemampuan memahami puisi Siswa mampu memahami isi dan gambaran puisi Puisi 6 Kemampuan menjelaskan macam- macam puisi Siswa mampu menjelaskan macam-macam puisi Puisi 7 Kemampuan menjelaskan puisi lama dan baru Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis puisi lama dan baru Puisi 8 Kemampuan menjelaskan jenis- jenis pantun Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri pantun dengan lengkap Pantun 9 Kemampuan menjelaskna gagasan utama Siswa mampu mengetahui gagasan utama dalam teks Gagasan utama 10 Kemampuan mengetahui posisi gagasan utama Siswa mampu mengetahui posisi gagasan utama dalam teks Gagasan utama 11 Kemampuan memahami cerpen Siswa mampu mengetahui watak dalam cerita pendek Cerpen 12 Kemampuan mengetaui amanat cerpen Siswa mampu mengetahui amanat dan penggalan dalam cerpen Cerpen 13 Kemampuan menyebutkan ciri-ciri cerpen Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri cerpen dan latar tempat cerpen Cerpen 14 Kemampuan memahami surat pribadi Siswa mampu memahami salam pembuka surat pribadi Surat pribadi 15 Kemampuan mengetahui sistematika Siswa mampu mengetahui sistematia surat resmi dan Surat

Upload: abu-jafar

Post on 11-Apr-2017

158 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi kisi bi kelas 7

KISI-KISI SOAL UKK GENAP BAHASA INDONESIA KELAS 8

TAHUN PELAJARAN 2015-2016

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

1 Kemampuan memahami berita Siswa mampu memahami teks berita dengan baik dan benar Berita

2 Kemampuan memahami berita Siswa mengetahui cara membaca berita dengan baik dan benar Berita

3 Kemampuan memahami berita negatif Siswa mampu mengetahui kalimat berita positif dan negatif Berita

4 Kemampuan menyusun berita Siswa mampu menyusun berita dengan bak dan benar Berita

5 Kemampuan memahami puisi Siswa mampu memahami isi dan gambaran puisi Puisi

6Kemampuan menjelaskan macam-macam puisi

Siswa mampu menjelaskan macam-macam puisi Puisi

7Kemampuan menjelaskan puisi lama dan baru

Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis puisi lama dan baru Puisi

8 Kemampuan menjelaskan jenis-jenis pantun Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri pantun dengan lengkap Pantun

9 Kemampuan menjelaskna gagasan utama Siswa mampu mengetahui gagasan utama dalam teks Gagasan utama

10Kemampuan mengetahui posisi gagasan utama

Siswa mampu mengetahui posisi gagasan utama dalam teks Gagasan utama

11 Kemampuan memahami cerpen Siswa mampu mengetahui watak dalam cerita pendek Cerpen

12 Kemampuan mengetaui amanat cerpen Siswa mampu mengetahui amanat dan penggalan dalam cerpen Cerpen

13 Kemampuan menyebutkan ciri-ciri cerpen Siswa mampu menyebutkan ciri-ciri cerpen dan latar tempat cerpen Cerpen

14 Kemampuan memahami surat pribadi Siswa mampu memahami salam pembuka surat pribadi Surat pribadi

15 Kemampuan mengetahui sistematika surat Siswa mampu mengetahui sistematia surat resmi dan idak resmi Surat

16 Kemampuan memahami makna surat Siswa mampu mengetahui penggalan surat Surat

17 Kemampuan memahami poster Siswa mampu mengetahui makna poster Poster

18 Kemampuan memhamai reklame Siswa mampu mengetahui makna reklame Reklame

19 Kemampuan memahami iklan Siswa mampu mengetahui makna iklan Iklan

20 Kemampuan memahami iklan Siswa mampu mengetahui macam-macam iklan Iklan

21 Kemampuan memahami tujuan iklan Siswa mampu mengetahui tujuan dari iklan Iklan

22 Kemampuan mengeyahui susunan acara Siswa mampu mengetahui susunan acara resmi Susunan acara

23 Kemampuan menyusun susunan acara Siswa mampu menyusun susunan dengan benar Susunan acara

Page 2: Kisi kisi bi kelas 7

24 Kemampuan memahami teks pidato Siswa mampu memahami teka pidato dengan tepat Pidato

25 Kemampuan memahami tujuan dari pidato Siswa mampu menjelaskan tujuan dari pidato dengan tepat Pidato

26 Kemampuan memahami pidato Siswa mampu memahami susunan kerangka pidato Pidato

27 Kemampuan memahami pidato Siswa mampu memahami metode pidato Pidato

Jakarta, 25 Maret 2016Guru Bahasa Indonesia

Abu Jafar Sukron