PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN LUMBIR KISI-KISI DAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II SD/MI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KELAS III UNIT PENDIDIKAN KECAMATAN LUMBIR 2012RARASING RASA WIWARANING PRAJADAERAH KABUPATEN BANYUMASKOMPOSISI DAN RINCIAN KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN TENGAHSEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan: Sekolah Dasar Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam Kelas: III ( tiga ) Kurikulum: KTSP Alokasi Waktu: 90 menit Jumlah Soal: 35butir A.KOMPOSISI SOAL 1.Soal nomor 1 sampai dengan nomor 20 adalah soal pilihan ganda. 2.Soal nomor 21 sampai dengan nomor 30 adalah soal isian singkat. 3.Soal nomor 31 sampai dengan nomor 35adalah soal uraian. B.RINCIAN SOAL NOSEMESTER BENTUK DAN JUMLAH SOAL KETERANGAN PILIHAN GANDAISIAN SINGKATURAIAN SINGKATJUMLAH 1.I2010535 PROSENTASE58 %28 %14 %100 %

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan: Sekolah Dasar Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam Kelas: III ( tiga ) Kurikulum: KTSP Alokasi Waktu: 90 menit Jumlah Soal: 35 butir Bentuk Soal: Pilihan ganda: 1 - 20 Isian singkat: 21 - 30 Uraian singkat : 30 - 35 NoSKKD Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal 15. Mengenal ayat-ayat Al Quran 5.1 Membaca hurufAl Quran 5.2 Menulis huruf Al Quran Membaca huruf Al Quran Menulis huruf Al Quran Disajikancontohkatasiswadapatmenentukankatatersebutjikaditulisdalam huruf arab Disajikan contoh kata dalam huruf arab siswa dapat menentukan huruf yang dibaca panjang pada kata tersebut Disajikancontohkatadalamhurufarabsiswadapatmenentukanbentukkata tersebut jika ditulis dengan huruf sambung Disajikancontohkatadenganhurufarabsiswadapatmenguraikatkatatersebut huruf per huruf DiasajikanpernyatatantentangSuratAlFatihahsiswadapatmenentukanayat keempat dari Surat Al Fatihah Disajikanpernyataantentanglafalhamdallahsiswadapatmenentukanlafal tersebut dalam huruf arab DisajikancontohsalahsatuayatAlQuransiswadapatmelengkapiayattersebut dengan kata yang tepat Disajikan pernyataan tentang huruf arab berharakat siswa dapat menentukan huruf yang dibaca dengan panjang Disajikancontohkalimatdalamtulisanarabsiswadapatmenentukansalahsatu huruf yang harus dibaca dengan panjang Disajikan kalimat dalam huruf arab siswa dapat menentukan bentuk tulisan kalimat tersebut jika ditulis bersambung Disajikanpernyataantentanglafalhamdallahsiswadapatmenentukanlafal hamdallah jika ditulis dengan huruf arab Disajikan pernyataan tentang lambang bunyi siswa dapat menentukan harakat yang berbunyi u dalam huruf arab PG1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 NoSKKD Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal 26. Mengenal sifatmustahilAllah 6.1 Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT 6.2 Mengartikan sifat mustahil Allah SWT Sifat Mustahil Bagi Allah DisajikanpernyataantentangsifatmustahilbagiAllahsiswadapatmenyebutkan pengertian sifat mustahil bagi Allah Disajikan pernyataan tentang sifat wajib bgai Allah siswa dapat menentukan lawan sifat wajib bagi Allah Disajikan pernyataan tentang sifat wajib bagi Allah siswa dapat menentukan lawan dari sifat ada. Disajikanpernyataantentangsifathudussiswadapatmenyebutkanartidarisifat mustahil hudus Disajikan pernyataan tentang sifat wajib baqa siswa dapat menentukan lawann dari sifat wajib baqa Disajikan pernyataan tentang sifat mustahil sama siswa dapat menentukan arti dari sifat mustahil sama Disajikan pernyataan tentangmumasalatu lilhawadisi siswa dapat menentukan arti dari mumasalatu lilhawadisi DisajikanpernyataantentangsifatmustahilbagiAllahsiswadapatmenentukan banyaknya sifat mustahil bagi Allah PG13 14 15 16 17 18 19 20 35. Mengenal ayat-ayat Al Quran 6. Mengenal sifatmustahilAllah 5.1 Membaca hurufAl Quran 5.2 Menulis huruf Al Quran 6.1 Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT 6.2 Mengartikan sifat mustahil Allah SWT Membaca huruf Al Quran Menulis huruf Al Quran Sifat Mustahil Bagi Allah

Disajikancontohkalimatdalamhurufaransiswadapatmenentukantandabaca yang tepat pada salah satu huruf tersebut Disajikanpernyataantentangcaramenulishurufarabsiswadapatmenentukan huruf yang tidak bisa dirangkai dengan huruf yang lain Disajikanpernyataantentangtandabacahurufarabsiswadapatmenentukan harakat kasrah jika dibaca Disajikancontohkatadalamhurufarabsiswadapatmenentukanhurufyang berharakat fatahtain dalam kata tersebut Disajikancontohkalimatdalamhurufarabsiswadapatmenentukanbacaandari kalimat tersebut DiasjikancontohayatAlQuransiswadapatmenenetukanbacaandariayatAl Quran tersebut Disajikan contoh kata dalam huruf arab siswa dapat menentukan banyaknya huruf dalam kata tersebut DisajikanpernyataantentangsifatmustahilbagiAllahsiswadapatmenyebutkan arti dari sifat mustahil tersebut Disajikan pernyataan tentang sifat mustahil bagi Allah siswa dapat menentukan arti dari sifat mustahil Adam DisajikanpernyataantentangsifatmustahilbagiAllahsiswadapatmenentukan sifat mustahil yang artinya rusak Isian21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 NoSKKD Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal 4 Disajikan pernyataan tentang surat Al Ikhlas siswa dapat menuliskan ayat tiga dari surat Al Ikhlas. DisajikanpernyataantentangjumlahsifatmustahilbagiAllahsiswadapat menyebutkan tiga sifat mustahil bagi Allah Disajikan pernyataan tentang sifat mustahil bagi Allah siswa dapat menjelaskan arti dari sifat mustahil bagi Allah DisajikanpernyataantentangsifatmustahilbagiAllahsiswadapatmenjelaskan lawan dari sifat mustahil bagi Allah Disajikanpernyataantentangilmutajwidsiswadapatmenjelaskanpengertian tentang ilmu tajwid Uraian31 32 33 34 35 PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS DINAS PENDIDIKANUNIT PENDIDIKAN KECAMATAN SD NEGERI ULANGAN TENGAH SEMESTER IITAHUN PELAJARAN 2011/2012 Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam Kelas: III ( tiga ) Hari, tanggal:Waktu: PETUNJUK UMUM: 1.Tulislah nama dan nomor absenmu di sebelah kanan atas! 2.Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya! 3.Kerjakan dahulu soal-soal yang kamu anggap mudah! 4.Perikasa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak atau Ibu Guru! I.BERILAHTANDASILANG(X)PADAHURUFa,b,cATAUd,DIDEPAN JAWABAN YANG PALING BENAR! 1.Kalimat abadan jika ditulis dengan huruf arab menjadi. a.c. b. d. 2.Lafal l)U4` huruf yang dibaca panjang adalah huruf. a.l c. b. d. 3.jika ditulis dengan huruf sambung menjadi . . . . a. c. b.d. 4.jika diurai menjadi. a.c. b. d. 5.Surat Al Fatihah ayat keempat berbunyi. . . . . a. 1gOO-^}4uOO- *.- O)b. --gUE^-_4O*. ;E^- c.1gOO-^}4uO O- d.-g].-gO4C l)U4` 6.Lafal hamdalah adalah . . . . a.1gOO-^}4uOO-*.- O)b.--gUE^-_4O*. ;E^- NAMA: NO. ABSEN: .... c. 1gOO- ^}4uOO- d. -g].-gO4C l)U4` 7.--g4-Oe C+C)4 +lu4^ . .kata yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah. . .a.EC+C)c.O) b.g~-.-EO4Od. 4^gu-- 8.Huruf berharakat fathah dibaca panjang apabila diikuti dengan huruf. a. c. b. d. 9. kalimat di samping huruf yang dibaca panjang adalah . . . . a. c. b.d. 10. huruf di samping jika ditulis bersambung menjadi. a.c. b.d. 11. Lafal di bawah ini yang berbunyi alhamdulillahirabbilalamin adalah. a.1gOO-^}4uOO-*.- O)b.--gUE^-_4O*. ;E^- c. 1gOO- ^}4uOO- d.-g].-gO4C l)U4` 12. Bunyi suara u dalam Al Quran dilambangkan dengan. a. fathah c. zammah b. kasrah d. sukun 13.Sifat mustahil bagi Allah adalah sifat yang. a.tidak mungkin dimiliki Allah c.tidak dimiliki Allah b.pasti dimiliki Allah d.bisa dimiliki Allah 14. Lawan dari sifat wajib bagi Allah adalah .... a.wajibc.baqa b.mustahild.jaiz

15.Allah itu ada, mustahil Allah bersifat . . . . a. baruc.bodoh b. tidak adad.binasa 16. Sifat mustahul Hudus artinya. a.bodohc.baru b.binasad.lemah

17. Allah bersifat baqa mustahil Allah bersifat . . . . a. tidak ada c. binasa b. baru d. lemah 18. Mustahil Allah bersifat sama dengan yang baru,artinya . . . . a. Mumasalatu lilhawadis c. Taaduddun b. Hudus d. Qiyamuhu binafsihi 19. Mumasalatu lilhawadisi artinya tidak mungkin Allah bersifat. ... a. sama dengan yang baru c. berbilang b. baru d. berdiri dengan yang lain 20. Sifat mustahil bagi Allah berjumlah . . . . a. 10 c. 25 b. 20d. 30 II.ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN BENAR! 21. Kata-g].-gO4Churufbertanda baca. 22. Huruf tidak bisa dirangkai jika letaknya berada di .. 23. Harakat kasrah dibaca. . 24. huruf di samping yang berharakat fathatain, yaitu. 25. +EE4-l)U4`dibaca. . 26. 4OO^- CE4^OC;N.^^)ayat di samping dibaca. 27.EO-kata di samping jumlah hurufnya ada . 28. Mumasalatu lilhawadisi artinya sama dengan. . 29. Adam adalah sifat mustahil bagi Allah yang artinya. 30. Sifat mustahil Allah yang artinya rusak ( binasa ) adalah. III. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INIDENGAN SINGKAT DAN TEPAT ! 31.Tulislah surat Al Ikhlas ayat tiga, kemudian sebutkan huruf yang berharakat kasrah ! Jawab : .......................................................................................................... ........................................................................................................... 32. Sifat mustahil bagi Allah ada 20, sebutkan tiga saja sifat mustahil Allah tersebut ! Jawab : ........................................................................................................... ........................................................................................................... 33. Apakah yang dimaksud dengan sifat mustahil bagi Allah ? Jawab : .......................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 34. Apakah lawan dari sifat mustahil bagi Allah ? Jawab : .......................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 35. Apakah yang kamu ketahui tentang ilmu tajwid itu ? Jawab : .......................................................................................................... ........................................................................................................... KUNCI JAWABAN I.Pilihan Ganda 1.A6.B11.B16.C 2.B7.A12.C17.C 3.A8.A13.A18.A 4.B9.B14.A19.A 5.D10. B15.B20.B II.Isian 21.Tasyadid ( saddah ) 22.Depan 23.i ( ) 24.Ha ( ) 25.Malikinnas 26.Inna atoina kal kausar 27.5 ( lima ) 28.Makhluk 29.Tidak ada 30.Fana III.Uraian 31. - Lam yalid walam yulad - Lam 32 Adam, Hudus, Fana, dll. 33.Sifat yang tidak mungkin ada pada Allah 34.Sifat wajib bagi Allah 35. Ilmu yang mempelajari cara membaca Al Quran dengan benar PEDOMAN PENILAIAN ULANGAN TENGAH SEMESTER IISEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2011/2012 I.Soal pilihan ganda ( nomor 1 sampai dengan 20) Bobot untuk setiap soal pilihan ganda adalah 1 (satu) Setiap jawaban yang benar diberi skor 1 (satu) dan jika salah diberi skor 0 (nol) Skore maksimum soal pilihan ganda adalah 20 II.Soal isian (nomor 21 sampai dengan 30 ) Bobot untuk setiap soal isian adalah 2 (dua) Setiap jawaban yang benar diberi skor 2 (dua) dan jika salah diberi skor 0 (nol) Skore maksimum soal isian adalah 20 III.Soal uraian (nomor 31 sampai dengan 30 ) Bobot untuk setiap soal uraian adalah 3 (tiga) Pemberian skor untuk setiap soal uraian memakai rambu-rambu sebagai berikut : Skor 3: Jika jawaban lengkap, benar, ada penjelasan dan penjelasannya benar. Skor 2: Jika jawaban lengkap, benar, ada penjelasan tapi penjelasannya salah/kurang Skor 1: Jika jawaban tidak lengkap, benar, ada penjelasan dan penjelasannya benar. Skor 0: Jika jawaban tidak lengkap, tidak benar, ada penjelasan tapi penjelasannya salah Skore maksimum soal uraian adalah 15. IV.Pemberian skor dan nilai Skore keseluruhan : Skore maksimum soal pilihan ganda: 20 Skore maksimum soal isian: 20 Skore maksimum soal uraian: 15 Jumlah Skore Maksimum : 55 Nilai akhir =Skor perolehan x 100 Skor maksimum SkorNilaiSkorNilaiSkorNilaiSkorNilaiSkorNilaiSkorNilai 1211202138315641755193 2412222240325842765295 3513242342336043785396 4714252444346244805498 59152725453564458255100 6111629264736654684 7131731274937674785 8151833285138694887 9161935295339714989 10182036305540735091