kisi-kisi geografi xi
DESCRIPTION
contoh kisiTRANSCRIPT
KISI - KISI dan KARTU SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50
TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.1 Menjelaskan pengertian fenomena bisfer
Materi Pembelajaran
: Pengertian fenomena bisfer
Indikator
: Mampu mendeskripsikan pengertian biosferKISI - KISI dan KARTU SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50
TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.1 Menjelaskan pengertian fenomena bisfer
Materi Pembelajaran
: Pengertian fenomena bisferIndikator
: Mampu mendeskripsikan urutan jenjang kehidupan
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.1 Menjelaskan pengertian fenomena bisfer
Materi Pembelajaran
: Faktor faktor yang memengaruhi persebaran flora dan fauna
Indikator: Mampu mendeskripsikan Faktor faktor yang memengaruhi persebaran flora dan fauna
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.2 Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhanMateri pembelajaran
: Persebaran flora dan fauna di permukaan bumiIndikator : Mampu mendeskripsikan sebaran hewan dan tumbuhan di permukaan bumiKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/ IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.2 Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhanMateri pembelajaran
: Persebaran flora dan fauna di IndonesiaIndikator : Mampu mendeskripsikan sebaran hewan dan tumbuhan di IndonesiaKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.2 Menganalisis sebaran hewan dan tumbuhanMateri pembelajaran
: Kerusakan flora dan fauna di IndonesiaIndikator : Mampu menganalisis dampak kerusakan flora dan fauna bagi kehidupanKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.3 Menjelaskan pengertian fenomena antroposferMateri pembelajaran
: Antroposfer dan faktor faktor yang memengaruhinyaIndikator
: Mampu mendeskripsikan pengertian antroposferKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPILIHAN GANDA
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.3 Menjelaskan pengertian fenomena antroposferMateri pembelajaran
: Komposisi penduduk Indikator
: Mampu menganalisis komposisi penduduk berdasarkan
Umur dan jenis kelamin
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFIKELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.3 Menjelaskan pengertian fenomena antroposferMateri pembelajaran
: Rasio jenis kelamin dan rasio ketergantunganIndikator
: Mampu mengidentifikasi sex ratio dan dependency ratio
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposfer
Kompetensi Dasar
: 1.3 Menjelaskan pengertian fenomena antroposferMateri pembelajaran
: Kualitas PendudukIndikator
: Mampu mengidentifikasi tinggi rendahnya kualitas
pendudukKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 2. Memahami sumber daya alamKompetensi Dasar
: 2.1 Menjelaskan pengertian sumber daya alamMateri pembelajaran
: Pengertian sumber daya alamIndikator
: Mampu menganalisis pengertian sumber daya alamKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 2. Memahami sumber daya alamKompetensi Dasar
: 2.2 Mengidentifikasi sumber daya alamMateri pembelajaran
: Jenis - jenis sumber daya alamIndikator
: Mampu menganalisis jenis - jenis sumber daya alam
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 2. Memahami sumber daya alamKompetensi Dasar
: 2.2 Mengidentifikasi sumber daya alamMateri pembelajaran
: persebaran sumber daya alamIndikator
: Mampu menunjukkan persebaran sumber daya alam
Pada peta
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPilihan Ganda
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 2. Memahami sumber daya alamKompetensi Dasar
: 2.3 Menjelaskan pemanfataan sumber daya alam
Secara arifMateri pembelajaran
: Pemanfaatan sumber daya alam berdasarkan prinsip
Berwawasan lingkunganIndikator
: Mampu mengidentifikasi pemanfataan sumber daya alam
Berdasarkan prinsip berwawasan lingkungan
KISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPILIHAN GANDA
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 2. Memahami sumber daya alamKompetensi Dasar
: 2.3 Menjelaskan pemanfataan sumber daya alam
Secara arifMateri pembelajaran
: Pemanfaatan sumber daya alam berdasarkan prinsip
Eko - efisienIndikator
: Mampu mengidentifikasi pemanfataan sumber daya alam
Berdasarkan prinsip ekoefisienKISI - KISI dan KARTU SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL
PENILAIAN
Jenis TagihanBentuk Instrumen
UASPILIHAN GANDA
SATUAN PENDIDIKAN: SMA NURUL MARIFAH
MATA PELAJARAN
: GEOGRAFI
KELAS/PROGRAM: XI/IPS
JUMLAH SOAL
: 50TAHUN PELAJARAN: 2013-2014
PILIHAN GANDA
: 50
PENYUSUN
: HADI JOKO D., S.Pd.I
URAIAN
: -
ALOKASI WAKTU
: 90 MENIT
Standar Kompetensi
: 2. Memahami sumber daya alamKompetensi Dasar
: 2.3 Menjelaskan pemanfataan sumber daya alam
Secara arifMateri pembelajaran
: Prinsip mengurangi, memakai ulang dan mendaur ulangIndikator
: Mampu mengidentifikasi prinsip mengurangi,
Memakai ulang dan mendaur ulangKARTU SOAL
No. Soal: 1Kunci: A
: 2: D
: 3: D
SOAL :
Bagian di muka bumi yang menjadi tempa ttinggal makhluk hidup
biosfer
atmosfer
hidrosfer
litosfer
pedosfer
Tempat makhluk hidup bertempat tinggal disebut
adaptasi
bioma
komunitas
habitat
ekosistem
Biosfer terjadi karena adanya interaksi antara lapisan lapisan...
Antroposfer, statosfer dan pedosfer
Pedosfer, litosfer dan ionosfer
Antroposfer, atmosfer dan hidrosfer
Litosfer, hidrosfer dan atmosfer
Kosmosfer, litosfer dan hidrosfer
KARTU SOAL
No. Soal: 4Kunci: B
: 5: B
SOAL :
Tumbuh-tumbuhan di dalam ekosistem berperan sebagai
a. konsumen
b. prodesen
c. pengurai
d. konsumen dan produsen
e. konsumen dan pengurai
Pernyataan berikut ini yang menunjukkan suatu populasi adalah...
Seekor ayam sedang mencari makan
Orang utan yang ada di kalimantan tinggal tersisa beberapa ratus ekor
Flora dan fauna langka dilindungi di hutan lindung
Di dalam samudra terdapat berbagai jenis biota laut
Hutan merupakan habitat bermacam macam flora dan fauna
KARTU SOAL
No. Soal : 6 Kunci: C
: 7 : E
: 8: E
: 9: C
: 10: A
SOAL :
Faktor iklim yang memengaruhi persebaran hewan maupun tumbuhan adalah
a. hujan, suhu dan sinar matahari
b.relief permukaan bumi
c. suhu, kelembapan, angina dan curahhujan
d. ketinggian tempat dan bentuk lahan
e. atmosfer
Fauna berikut yang persebarannya dipengaruhi oleh suhu adalah
a. badakb. Harimau c. Zarapahd. Gajahe. Unta
Pohon kepala ditemukan di semua tempat. Hal ini kelapa mampu mengatasi penghambatan persebaran, yaitu
a. iklimb. Makananc. Manusiad. Persekutuan hidupe. Fisiografi muka bumi
Beruang kutub hanya dapa thidup di daerah yang dingin.Faktor yang memengaruhi persebaran beruang kutub adalah..
a. anginb. Curah hujanc. Suhu d. Manusiae. Penyinaran matahari
Adaptasi morfologi ditunjukkan oleh...
Elang yang berparuh kuat dan tajam
Gurita mengeluarkan tinta
Bunglon yang bisa berubah warna
Tupai yang pura pura mati ketika didekati musuhnya
Pohon kurma yang tumbuh di daerah panas
KARTU SOAL
No. Soal: 11Kunci: B
: 12: C
: 13: B
SOAL :
Jenis Fauna:
zarafah
harimau
apatis
gajah
unta
anoa
tapir
bison
Fauna kawasan oriental adalah
Zarafah, zebra, unta dan tapird. Zebra, gajah, unta dan anoa
Harimau, gajah, anoa dan tapire. Unta, anoa, tapir dan bison
Harimau, gajah, anoa dan bison
Fauna yang terdapat di wilayah Oriental dan Ethiopia adalah
a. cheetah b. Simpansec. Badak d. Zarafahe. Zebra
Indikator:
Iklim regional sangat ekstem.
bersalju.
Musim panas pendek.
Tumbuhan lumut
Bioma yang sesuai indikator diatas adalah ...
Savanad. Hutan hujan tropis
Tundrae. gurun
Taiga
KARTU SOAL
No. Soal: 14Kunci: C
: 15: D
SOAL :
Jenis flora:
Hutan konifer.
Hutan hujan tropis.
Hutan gugur daun.
Hutan musim.
Hutan taiga.
Bioma yang terdapat di Indonesia adalah nomor...
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 4)
3) dan 5)
4) dan 5)
Hutan bakau di Indonesia banyak terdapat di daerah
a.pegunungan
b.dataran tinggi
c.dataran rendahd. pantai
e. perbukitan
KARTU SOAL
No. Soal: 16Kunci: D
: 17 : D
SOAL :
Pernyataan berikut ini dapat menyebabkan terjadinya pencemaran air, kecuali
a. kebocoran minyak mentah di laut
b. pembuangan limbah kesungai
c. membuang sampah ke sungai
d. memanfaatkan untuk keperluan sehari-hari
e. pembuangan limbah keluarga ke sungai
Usaha-usaha untuk melestarikan flora dan fauna di Indonesia, kecuali
a. melarang ekspor binatang dan tanaman
b. membudidaya aneka flora dan fauna
c. menetapkan beberapa jenis flora dan fauna dilindungi undang-undang
d. memberi izin memelihara hewan langka
e. Menetapkan/membuat membuat cagar alam dan suakamargasatwa
KARTU SOAL
No. Soal: 18Kunci: C
: 19: A
: 20: C
: 21: E
SOAL :
Ilmu yang mempelajari tentang dinamika penduduk disebut...
Ilmu kependudukand. Geografi
Antroposfere. etnografi
demografi
Salah satu faktor alam yang perlu diperhatikan untuk pemilihan lokasi pertanian adalah...
tanah
vegetasi
batuan
hewan
angin
Secara etimologi antrophos berarti
a. hewand. hutan
b. tumbuhane. tanah
c. manusia
Faktir-faktor lingkungan alam yang mendasari kehidupan manusia, kecuali
a. iklim
b. relief bentuk bumi
c. hewan
d. tanah
e. adaptasi manusia
KARTU SOAL
No. Soal: 22Kunci: A
: 23: D
: 24: C
: 25: A
SOAL :
Pengelompokan penduduk pada suatu wilayah dengan menggunakan dasar kriteria tertentu disebut...
Komposisi pendudukd. Kuantitas penduduk
Karakteristik penduduke. kualitas penduduk
Dinamika penduduk
Penduduk desa poncogati terdiri atas 80% melek huruf dan 20% buta huruf. Pengelompokan ini berdasarkan ciri...
Antropologis d. sosial
Biologise. geografis
Ekonomi
Piramida penduduk yang menunjukkan umur muda lebih banyak dibanding umur tua adalah
a. stasioner
b. konstruktif
c. segitiga/ekspansif
d. segiempat
e. saranglebah
Ciri-ciri komposisi penduduk stasioner/segi empat diketahui dari
Kelahiran dan kematian sama
Kelahiran rendah dan kematian tinggi
Kelahiran tinggi dan kematian rendah
Kelahiran tinggi dan kematian sedang
Kelahiran sedang dan kematian tinggi
KARTU SOAL
No. Soal: 26Kunci : A
: 27: B
: 28: C
: 29: B
SOAL :
Rasio ketergantungan adalah
Jumlah penduduk nonproduktif x 100d. Jumlah penduduk bekerja x 100
Jumlah penduduk produktif Jumlah penduduk tidak bekerja
Jumlah penduduk produktif x 100e. Jumlah penduduk laki laki x100
Jumlah penduduk nonproduktif Jumlah penduduk perempuan
Jumlah penduduk muda x 100
Jumlah penduduk tua
Daerah kecamatan Wringin memiliki penduduk perempuan 11.200 jiwa dan 12.250 penduduk laki laki. Berapa rasio jenis kelamin di daerah tersebut
100b. 109c. 120 d. 90e. 99
Rasio jenis kelamin 99 artinya
Dalam setiap 99 penduduk perempuan berbanding dengan 100 penduduk laki -laki
Jumlah penduduk laki laki lebih besar dari jumlah penduduk perempuan
Dalam setiap 99 penduduk laki -laki berbanding dengan 100 penduduk perempuan
Jumlah penduduk laki laki mengalami peningkatan
Jumlah pendudk perempuan menurun
Perhatikan data pendudukdibawahini!
UmurJumlahpenduduk0 1430015 642000 65400Rasioketergantungansebesar
a. 25b. 35c. 45d. 55e. 65
KARTU SOAL
No. Soal: 30Kunci: D
: 31: E
: 32: B
: 33: C
SOAL :
Di bawah penyebab rendahnya tingkat kesehatan penduduk, kecuali
Giziburuk
Adanya penyakit menular
Lingkungan yang kotor
Biaya rumah sakit murah
Sarana kesehatan kurang memadai
Upaya meningkatkan kualitas pendidikan penduduk adalah
Bantuan pembayaran uang sekolah
Membangun banyak sekolah
Memberi buku pelajaran gratis
Mengirim guru studi banding keluar negeri
Program wajib belajar 9 tahun
Upaya untuk meningkatkan kesejahteraan penduduk adalah
Memberi bantuan tunai untuk makan
Menumbuhkan sikap wirausaha masyarakat
Melaksanakan program JPS
Member bantuan modal dengan bunga tinggi
Meningkatkan tabungan
Kualitas penduduk suatu wilayah diukur berdasarkan indikator...
Kepadatan, jumlah penduduk, migrasid. Rasio jenis kelamin
jumlah penduduk kayae. Rasio ketergantungan
kesehatan, pendidikan, kesejahteraan
KARTU SOAL
No. Soal : 36Kunci: A
: 37: E
SOAL :
36. Pernyataan berikut ini alas an kita untuk menghemat SDA yang tidak dapat diperbarui, kecuali
Untuk membantu Negara tetangga
Jumlah SDA di bumi sangat terbatas
Agar SDA yang tidak dapat diperbarui tidak cepat habis
Agar kelestarian Sumber Daya Alam(SDA) tetap terjaga
SDA dibutuhkan untuk generasi mendatang
Pernyataan berikut merupakan pengertian sumber daya alam adalah
Segala sesuatu yang tersedia di alam secara melimpah
Hasil ciptaaan manusia untuk memenuhi kebutuhan hidup
Sumber energi yang terdapat di alam
Segala sesuatu dialam yang tidak bermanfaat
Segala sesuatu yang berguna dan memiliki nilai
KARTU SOAL
No. Soal: 34Kunci: E
: 35: A
: 38: C
SOAL :
Bahan tambang yang terus menerus digali lama kelamaan akan habis di golongkan sumber daya alam
Ekonomis tinggi
Ekonomis rendah
Non ekonomis
Yang dapat diperbarui
Yang tidak dapat diperbarui
Contoh sumber daya fisik yang memiliki tingkat ekonomis tinggi adalah
Emas dan intan
Kuningan dan air
Ternak dan dantumbuhan
Batubara dan tanah
Minyakbumi dan gamping
Sumber daya alam yang terbentuk karena proses kehidupan merupakan sumber daya
Fisik
Lingkungan
biotik
dapat diperbarui
non ekonomis
KARTU SOAL
No. Soal: 39Kunci: B
: 40: D
: 41: A
: 42: E
SOAL :
39. Bahan tambang yang terdapat di pulau bangkinang Riau adalah
Gamping d. Biji besi
Timah e. bauksit
Batu bara
Intan merupakan merupakan bahan perhiasan yang terdapat banyak di ...
Tanjungenim Sumsel
Kompara Papua
Bojonegoro Jatim
Martapura Kalsel
Bali
Peternakan hewan besar adalah ...
Peternakan yang memelihara hewan berukuran besar
Peternakan yang dilakukan di derah yang luas
Peternakan yang dilakukan sekelompok orang banyak
Peternakan yang memiliki pekerja banyak
Peternakan yang harus memiliki modal besar
Jenis tanah yang terdapat di wilayah pegunungan yang mempunyai mempunyai bahan induk dari abu vulkan gunungapi adalah tanah...
Regosol d. latosol
Grumusol e. Andosol
Litosol
KARTU SOAL
No. Soal: 43Kunci: B
: 44: C
SOAL :
Pemanfaatan potensi perikanan laut yang tidak ramah lingkungan adalah ...
Memancing
Menggunakan bahan peledak
Menjaringikan
Melarang penggunaan pukat harimau
Penangkapan ikan oleh nelayan tradisional
Pernyataan berikut yang termasuk syarat pembangunan tambak garam berdasar prinsip berwawasan lingkungan adalah...
Jauh dari pemukiman penduduk
Gelombang laut tidak besar
Tidak merusak habitat alami daerah tersebut
Tidak merusak bentuk garis pantai
Dibangun di daerah yang aksesnya mudah
KARTU SOAL
No. Soal: 45Kunci: D
: 46: E
SOAL :
Pernyataan berikut ini merupakan pemanfaatan hutan yang sesuai prinsip ekoefisien, kecuali...
Tebang pilih
Reboisasi hutan gundul
Pembibitan tamanan baru
Menebang kayu tanpa melihat umur pohon
Sanksi tegas pada pelaku illegal logging
Tindakan menjaga perairan agar tidak tercemar adalah...
Melakukan pelestarian kanan kiri sungai
Melarang membangun pemukiman dipinggir sungai
Melakukan desalinisasi untuk mendapatkan air bersih
Memperbanyak saluran PAM
Mendaur ulang limbah industri sebelum dibuang ke sungai
KARTU SOAL
No. Soal: 47Kunci: A
: 48: D
: 49: D
: 50: A
SOAL :
Kode yang terdapat pada jenis plastik botol minuman adalah
PET b. HDPEc. PVCd. LDPEe. PP
Benda benda berikut ini dapat didaur ulang, kecuali
aluminium
kaca
plastik
tanah
kertas
Contoh tindakan memakai ulang adalah
Hemat energi
Tidak boros air
Mengubah kertas menjadi kerajinan
Menggunakan kembali kantong plastik
Mencegah perburuan liar
Tindakan berikut ini menunjukkan prinsip Reduce, kecuali...
Memakai kaleng bekas
Menghemat penggunaan kertas
Menggunakan air secara hemat
Mengurangi penggunaan kendaraan bermotor yang dapat menyebabkan polusi udara
Mengurangi perburuan satwa langka