kisi-kisi kls 4

3
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL KELAS 4 NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI JENIS SOAL NOMER SOAL 1 Memahami tulisan bahasa inggris yang tertera dalam sebuah teks yang melibatkan kata, frasa dan kalimat yang berhubungan dengan sapaan Siswa dapat memahami bacaan dan menjawab pertanyaan yang ada Greeting and Parting Pilihan ganda 1-4 2 Merespon instruksi secara berterima dalam konteks kelas secara tertulis dengan melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana Siswa dapat mengidentifikasi dan merespon penggunaan ungkapan memberi salam/sapaan dan salam perpisahan secara tertulis Pilihan Ganda 5-9, 13,14, 20 Menjodohkan 27-29 Siswa dapat memahami dan menggunakan struktur kalimat dalam sebuah ungkapan Pilihan Ganda 10

Upload: margaret-velasquez

Post on 07-Feb-2016

25 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Kisi-kisi UTS

TRANSCRIPT

Page 1: KISI-KISI KLS 4

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL KELAS 4

NO. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI JENIS SOAL NOMER SOAL1 Memahami tulisan bahasa

inggris yang tertera dalam sebuah teks yang melibatkan kata, frasa dan kalimat yang berhubungan dengan sapaan

Siswa dapat memahami bacaan dan menjawab pertanyaan yang ada

Greeting and Parting

Pilihan ganda 1-4

2 Merespon instruksi secara berterima dalam konteks kelas secara tertulis dengan melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

Siswa dapat mengidentifikasi dan merespon penggunaan ungkapan memberi salam/sapaan dan salam perpisahan secara tertulis

Pilihan Ganda 5-9, 13,14, 20

Menjodohkan 27-29

Siswa dapat memahami dan menggunakan struktur kalimat dalam sebuah ungkapan

Pilihan Ganda 10

3 Mengeja ujaran bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan melibatkan kata,fasa, dan kalimat sangat sederhana sehubungan dengan lingkungan kelas

Siswa dapat memahami penggunaan dan fungsi dari benda-benda yang ada di dalam kelas

Things in the classroom

Pilihan Ganda 11-12

Page 2: KISI-KISI KLS 4

4 Mengeja ujaran bahasa inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan melibatkan kata,fasa, dan kalimat sangat sederhana sehubungan dengan memperkenalkan diri

Siswa dapat mengidentifikasi dan merespon penggunaan ungkapan menanyakan data diri dalam memperkenlkan diri

My Identity Pilihan Ganda 15-19, 21-25

Menjodohkan 26,30-35

Siswa dapat mengidentifikasi dan melengkapi kalimat dengan penggunaan ungkapan menanyakan data diri dalam memperkenlkan diri

Essay 3-40

PEDOMAN PENSKORAN

I = 25

II = 10

III = 15 (@SOAL NILAI 3)

NILAI = TOTAL NILAI ( I,II,III ) X 2 =100

= (25 + 10+ 15) X 2

PEDOMAN PENSKORAN PART III

Page 3: KISI-KISI KLS 4

Criteria Description

3 No error on spelling and capitals.

Handwriting is clear. No error on writing format

2 A few erros on spelling. No capitals error. Handwriting is clear.

No error on writing format

1 Only some errors on spelling and capitals.

Handwriting is clear. A few errors on writing format

0 Spelling, capital,hand writing and writing format are very poor