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Kitlearn ▪ Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración. Presentación para ITESM-Querétaro. Linda Gabriela González Membrila - Ariel Lozano Domínguez

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Page 1: KITLEARN - ITESM Presentation

Kitlearn ▪ Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración.

Presentación para ITESM-Querétaro.

Linda Gabriela González Membrila - Ariel Lozano Domínguez

Page 2: KITLEARN - ITESM Presentation

1. Qué es Kitlearn. Quiénes somos.

Contenido de la presentación.

2. Panorama actual.

3. Objetivos de Kitlearn.4. Cómo funciona.

5. Estado actual.6. Experiencias recientes.

7. Propuestas.8. Tour.

Page 3: KITLEARN - ITESM Presentation

¿Qué buscan al considerar otras

propuestas?

¿Cuál es su enfoque?

¿En qué coinciden sobre lo que necesitan?

¿Han considerado alternar o diversificar su marco de trabajo

actual?

¿Cómo es la innovación educativa?

Algunas características

Page 4: KITLEARN - ITESM Presentation

¿Qué es Kitlearn.?

Page 5: KITLEARN - ITESM Presentation

Es la propuesta que hemos diseñado para avanzar de LMS a este nuevo enfoque.

Kitlearn: Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración

Elearning Social Colaboración

WEB 2.0 – 3.0 y otras T.D

ComplementosTransversales

Componentes Similar Linkedin

Facebook

Similar Moodle

Blackboard

Equipos Planner

Docs

Drive Mensajes Agenda

¿Qué es?Enfoque que plantea brindar al usuario su propio entorno de aprendizaje y colaboración para que tenga un desempeño más activo y más allá de lo que le brinda el LMS.

Page 6: KITLEARN - ITESM Presentation
Page 7: KITLEARN - ITESM Presentation

Equipo multidisciplinario de profesionistas asociados a la docencia-investigación y el desarrollo de propuestas basadas en tecnología. Nucleados en torno a una empresa de desarrollo y servicios informáticos.

Áreas: Psicología, Educación, Ingeniería, Economía, Diseño organizacional, Matemáticas e Informática.

Kitlearn: Entorno Configurable de Aprendizaje y Colaboración

¿Quiénes somos ?

Page 8: KITLEARN - ITESM Presentation

Panorama actual

¿Qué enfrentamos en el escenario actual?

• Creciente «Globalización de la Educación».

• Mayor demanda y diversidad de servicios educativos.

• Creciente oferta de servicios educativos por parte de varios actores.

• Irrupción tecnológica: hiperconectividad, ubicuidad, inmediatez, experiencia de usuario, etc.

• Cambio: del paradigma educativo a uno tecno-educativo.

• Riesgos y vulnerabilidades.

Page 9: KITLEARN - ITESM Presentation

Objetivos del Entorno Configurable de Aprendizaje y Colab.

• Facilitar al usuario un ambiente personal de aprendizaje.

configurable información logros asociadodisponible

• Fortalecer comunidades de conocimiento, vinculándolas.

integración vinculaciónpresencia

Page 10: KITLEARN - ITESM Presentation

¿Cómo funciona?

Arquitectura C/S Desarrollo WEB:

PHP, MySQL, HTML

Tecnológico Institucional Usuario

Backend Admin.FrontPages

Backend

Se gestionaLMS

Comunidad (Social)Comunicación

Otras func.

Cuenta

Perfiles y asociaciones

Nivel de funcionalidad

Page 11: KITLEARN - ITESM Presentation

Estado actual de Kitlearn

1. Aprobado.

2. En desarrollo/fortalecimiento.

LMSSocialización y comunicaciónPublicaciones y preguntasOrganizadores: Agenda y Drive de archivos

Equipos de trabajo BrandingCentro de Ayuda / Idiomas

Page 12: KITLEARN - ITESM Presentation

Experiencias con Kitlearn

1. En cuanto a su uso.

2. En cuanto a presentaciones, propuestas y negociaciones.

UPAEP OnlineUsuarios que se han registradoPruebas internas

UPAEP / UAQ Congreso Internacional «Universidad 2016» Cuba.Linkedin y contactos directos por teléfono y correos.

Page 13: KITLEARN - ITESM Presentation

¿Qué buscan al considerar otras

propuestas?

¿Cuál es su enfoque?

¿En qué coinciden sobre lo que necesitan?

¿Han considerado alternar o diversificar su marco de trabajo

actual?

¿Cómo es la innovación educativa?

Algunas características

Page 14: KITLEARN - ITESM Presentation

Propuestas.

1. Utilizar Kitlearn en un periodo de prueba

LMS alternoEntorno: ECAC InternoEntorno: ECAC Externo

2. Negociar contrato o convenio

Page 15: KITLEARN - ITESM Presentation

ITESM-Querétaro.

Linda Gabriela González Membrila - Ariel Lozano Domínguez

¡Muchas gracias por su invitación y atención!

itlearn

Page 16: KITLEARN - ITESM Presentation

Moodle

Kitlearn Blackboard

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Gestión del PEA

Gestión Tecnológica

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión Escolar Admva.Arquitectura Académica

Organizacional

Integración de la Arquitectura Académica-Organizacional con la plataforma tecnológica

Page 17: KITLEARN - ITESM Presentation

Arquitectura académica-organizativa

Plataforma

Gestión del PEA

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Gestión Escolar

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión Tecnológica

Arquitectura académica-organizativa

Plataforma Arquitectura académica-organizativa

Moodle

Plataforma

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Kitlearn Blackboard

Gestión del PEA

Gestión Mat. y Rec. Académicos

Gestión Escolar

$

Gestión Tecnológica

Aspectos Educativos

No Formales

Gestión del PEA

Gestión Escolar

Gestión Tecnológica

Page 18: KITLEARN - ITESM Presentation

• Sistema integrado para gestionar la mayor parte de sus funciones sustantivas.

• Ahorro en costos.• Mejora de la calidad educativa.• Integración virtual de su comunidad académica.• Soporte y atención presencial.

Ventajas para la institución.

Page 19: KITLEARN - ITESM Presentation

• Le facilita el trabajo.• Le brinda diversos canales de interacción para

dinamizar el PEA.• Puede reutilizar contenidos, recursos e

instrumentos (abiertos) de otros docentes.• Reportes y notificaciones del avance del curso.

Ventajas para el staff académico.

Page 20: KITLEARN - ITESM Presentation

• Interesado en su desempeño.

Ventajas para los estudiantes.

• Más organizado y responsable.

• Involucrado plenamente en su formación.

• Reforzar presencia y competitividad.