ükiye eneli nline d im dim 7 . snf 3. deneme snav3. deneme snav tÜrkÇe 7. snf 1 1. kimse bile...

A B

C Adım Adım Işıklı

A BB

C

www. .comadimadimsinav

DIM DIMSınav


02.11.2018 - 11.11.201812.01.2019 - 20.01.201902.11.2018 - 11.11.2018Sınav Başlangıç - Bitiş Tarihi

Türkiye Geneli Online3. Deneme Sınavı

TÜRKÇE7. Sınıf

1

1. Kimse bile bile dilin gücünü yadsıyamaz.

Onu yok sayan kişi her şeyden önce kendi-

sine zarar verir.

Aşağıdakilerin hangisinde bu parçada altı

çizili sözcükle aynı anlama gelen bir söz

kullanılmıştır?

A) Kimse benim sana olan desteğimi inkâr

edemez.

B) Onun yorumlarını duymaman, senin için

daha yararlı olacaktır.

C) Yavrularına kimsenin zarar vermesine

izin vermez.

D) Eserleri ile ufkumda bir aydınlanma ger-

çekleştirilebileceğine inanıyorum.

2. ............. bilmek istiyorsanız bugünkü yaşam

şartlarınıza bakın. Eğer ............. görmek isti-

yorsanız bugünkü yaptıklarınıza bakın.

Bu parçada boş bırakılan yerlere aşağıda-

kilerden hangileri sırayla getirilmelidir?

A) Yarınınızı - geçmişinizi

B) Bugününüzü - geçmişinizi

C) Geçmişinizi - geleceğinizi

D) Geçmişinizi - dününüzü

3. Aşağıdakilerin hangisinde deyim, cümlenin

anlamına uygun kullanılmamıştır?

A) Bu haber duyulunca işte o zaman dana-

nın kuyruğu kopacak.

B) Eğer bir an önce dizginleri ele almazsa

fabrika batacak.

C) İşim başımdan aşkın, boş işlerle vakit

kaybedemem.

D) Ayşe çoğu zaman her telden çalar ve bir

konu üzerine yoğunlaşır.

4. Yalnız arabacının dudağında bir ıslık

Bu ıslıkla uzayan, dönen, kıvrılan yollar

Uykuya varmış gibi görünen yılan yollar

Başını kaldırarak boşluğu dinliyordu

Bu dizelerde aşağıdaki söz sanatlarından

hangisi ağır basmaktadır?

A) Zıtlık B) Konuşturma

C) Kişileştirme D) Abartma

A B


A BB

C


DIM DIMSınav



Türkiye Geneli Online3. Deneme Sınavı7. Sınıf

TÜRKÇE

2

5. Yüksek tepelerde hem yılana hem kuşa

rastlanır; birisi sürünerek, diğeri uçarak ora-

lara çıkmıştır.

Aşağıdakilerden hangisi anlamca bu cüm-

leye en yakındır?

A) Başarıya ulaşmanın farklı yolları vardır.

B) Başarı, yolları zorluklarla dolu olan bir

hedeftir.

C) Başarı elde etmek istiyorsanız biraz yo-

rulmanız gerekir.

D) Başarıya ulaşmak için kimi zaman sevdi-

ğimiz şeylerden vazgeçmeyi bilmeliyiz.

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf yok-

tur?

A) Yarın bu konuyu sizin için tekrar anlata-

cağım.

B) Aklındaki soruları tekrar tekrar sorabilirsin.

C) Kırık sandalyeyi alt kata götürmüşler.

D) Bu lokantaya bir hafta sonra yeniden ge-

leceğiz.

7. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım

yanlışı yoktur?

A) TV programlarındaki seviye her geçen

gün biraz daha düşüyor.

B) Baklavacı kimi zaman ceviz kimi zaman

da Antep Fıstığı kullanır.

C) 31 Aralık’ta bu yılın son ay tutulmasını ül-

kemizden çıplak gözle izleyebileceğiz.

D) Saat 12.35’de hareket etmesi gereken

uçak, hava koşulları yüzünden havalana-

madı.

8. I. Ateşe su dedim göz göre göre

II. Aklım zavallıydı duyguma göre

III. Bahtına şükretti Mecnun bir kere

IV. Ağlarsın düştüğüm çölleri bilsen

Numaralanmış dizelerin hangisinde çekimli

fiil yoktur?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

9. Öznenin içinde bulunduğu durumu anlatan

fiillere durum fiili denir. Özne, işi kendi irade-

si ile gerçekleştirmiştir. “Uzun zaman sonra

ilk kez gülümsedi.” cümlesinde “gülümsedi”

fiili durum fiilidir.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “durum

fiili” vardır?

A) Aklından geçen her şeyi hiç düşünme-

den söyler.

B) Neşe içinde oynayan çocuklarını izliyordu.

C) Poşetteki ekmekler iyice bayatlamış.

D) Annesinin arabadan indiğini görünce

ona doğru koştu.

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




TÜRKÇE7. Sınıf

3

10. Ek eylemin iki görevi vardır. Birincisi çekimli

bir fiilin üzerine gelerek onu birleşik çekimli

yapmak, ikinci görevi ise isim soylu sözcük-

lerin üzerine gelerek onu cümlenin yüklemi

hâline getirmektir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinde ek

eylem diğerlerinden farklı bir görevle kulla-

nılmıştır?

A) Pazartesi gününden beri kimseden ha-

ber alınamıyormuş.

B) Bu yıl kış beklenilenden daha soğuk ge-

çecekmiş.

C) Aranılan ilacı bulmakta çok geç kalın-

mıştı.

D) Karşı masadaki adam anlatıldığına göre

çok başarılı bir sporcuymuş.

11. Yazarlar ( ) fazla sözden ( ) düşünceyi soldu-

ran fazlalıklardan ( ) heves kaçıran yılgınlık-

lardan nasıl kaçınabilirler ( )

Bu cümlede yay ayraçlarla ( ) gösterilen

yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri

getirilmelidir?

A) (: ) (,) (,) (?) B) (;) (,) (,) (?)

C) (:) (,) (,) (!) D) (;) (;) (,) (?)

12. Güler yüzlü bir dilim olsun diye on beş ya-

şımdan beri kalemimi terbiye etmeye çalış-

tım. Asık yüzlülüğe bir tepki aslında benim

yaptığım. Benim kuşak, saf Türkçeye baş

koydu. Dilde yalınlık, konuşma dili ve do-

ğallık metne tazelik kazandırır. Daha önce

yazılmamış gibi yazmak, yazılanları zamana

dayanaklı kılar. Dilden düşmezsiniz böyle-

ce. Sözcüklerle oynayıp cambazlık yapmak

okuyucuyu okumaktan soğutur. Ben söz-

cükleri değil anlamı yorma peşindeyim. Bu

ayrıntıyı getirir. Ayrıntı da tazelik demektir.

Bu parçadan hareketle yazar kalıcı olmayı

aşağıdakilerden hangisine bağlamaktadır?

A) Özgün olmaya

B) Gereksiz sözcük kullanmamaya

C) Süslü anlatıma

D) Yoğun bir anlatıma

13. Evet, şarkının kişisel bir hikâyesi var ama

dinleyen herkesin de kendi hikâyesini bula-

bileceği derinlikte olduğunu düşünüyorum.

Gerçekten, hayattan kopuk, fantastik hikâ-

yeler yazmaktan hoşlanmıyorum. Bu sebep-

le de hepimizin başından geçenleri yazıyo-

rum.

Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin ya-

nıtı vardır?

A) Son dönemde yazdığınız şarkılarınızı be-

ğeniyor musunuz?

B) Şarkıların yaşanan hayatı konu alması

gerektiğini düşünüyor musunuz?

C) Yazdığınız şarkılarınızın kendi hayatınızla

ilgisi var mı?

D) Şarkıların bir hikâyesinin olmaması şar-

kının başarısını etkiler mi?

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




TÜRKÇE

4

14. Jülide Güngör, benim için bir yönetmen-den öte çok iyi bir dost. Emin ellerde oldu-ğumdan sadece şarkılarımla ilgileniyorum. Bir yandan da tembelleşiyorum bu konuda çünkü işini çok iyi yapan bir ekiple berabe-rim. Bunun meyvelerini beraber topluyoruz. Klipteki hikâyeyi ve görsellerin kontrolünü Jülide’ye bıraktım ve o ne derse onu yaptım.

Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ula-şılamaz?

A) Klibin her aşamasından yönetmenin so-rumlu olduğuna

B) Sanatçının klip ekibine güvendiğineC) Klip ekibi ve yönetmenin uyum içerisinde

çalıştığınaD) Şarkıcının yalnızca şarkıları ile ilgilendiğine

15. Boynuz kulağı geçeli çok oldu ama bununla gurur duyuyorum. Kardeşimin -gözlerimin önünde gelişen müzik yolculuğunda- Türki-ye’nin en iyilerinden biri konumuna gelme-si beni çok mutlu ediyor. Birlikte çalışmaya gelince çok iyi yönleri ve çok kötü yönleri oluyor tabii ki. Başkasının hatta hiç kimsenin size sahip çıkamayacağı kadar sahip çıkan biriyle çalışmak ve bu kişinin kardeşiniz ol-ması çok güzel bir his ama bu durum bazen küçük tartışmalar ve küslüklere sebep olu-yor. Fakat biz bu durumları hemen atlatıyo-ruz.

Bu parçada;I. Kardeşinizle çalışmak nasıl bir duygu?II. Kardeşinizle çalışmanın ne gibi zorlukları

var?III. Kardeşinizle birlikte yaptığınız işlerde

başarıya ulaşabiliyor musunuz?

sorularından hangilerinin cevabı yoktur?

A) Yalnız II. B) Yalnız III.

C) I ve II. D) I ve III.

16, 17 ve 18. soruları bu parçaya göre ce-vaplayınız.

Geleneksel sanatlardan modern sanatlara kadar sanat, özünde hem sanatçısı hem de takipçileri için kendini tanıma vesilesidir. Sa-nat eserleri kişiye; kendini, yaşadığı zamanı, mensup olduğu toplumu ve içinde doğduğu dünyayı farklı bir açıdan görme fırsatı verir. Eski bir söz “Kendini bil!” uyarısında bulunur. Sanat, insanın kendini tanıyabileceği vesile-lerin belki de en güzelidir. Dünyayı farklı bir açıdan görmek insana kendini geliştirme, ol-gunlaştırma fırsatı verir. İnsanın içindeki ol-gunluğa ulaşma özlemi, sanatla ete kemiğe bürünür. Bir sanatla kendini ifade eden üret-tiklerinin güzelliği nispetinde iç dünyasını da zenginleştirir. Bir insanın iç dünyası ne kadar zenginleşirse yaşadığı dünya da o denli gü-zelleşir. Mevlana’nın dediği gibi; “Güzel ba-kan güzel görür, güzel gören güzel düşünür, güzel düşünen hayattan lezzet alır.” Kendi-mizi ifade etmek için sanatı tercih etmek bu yüzden önemlidir.

16. Bu parçadan hareketle;I. Sanat insanların kendilerini tanımalarına

yardımcı olur.II. Sanat eserleri insanların daha iyi bir ge-

lecek kurmasına yardımcı olur.III. Sanat eseri insanların dünyayı farklı bir

şekilde algılamasına yardımcı olurken in-sanın gelişmesine de olanak sağlar.

IV. İnsanların içinde bulunukları duygu dün-yası onların diğer insanları algılamaların-da etkili değildir.

yargılarından hangilerine ulaşılamaz?

A) I ve II. B) II ve III.C) II ve IV. D) III ve IV.

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




TÜRKÇE7. Sınıf

5

17. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağı-dakilerden hangisidir?

A) İnsan kendisini geliştirdikçe dünyaya ba-kış açısı da değişecektir.

B) Eski dönemlerde insanlar arasında daha samimi ilişkiler vardı.

C) Sanat eseri insanın kendini ve çevresini anlamasını sağlar.

D) Mutlulukla sanat arasında tanımlanama-

yan bir ilişki vardır.

18. Bu parçanın anlatımı ile ilgili aşağıdakiler-

den hangisi söylenemez?

A) Betimleme yapılmıştır.

B) Tanık göstermeden yararlanılmıştır.

C) Niteleyici sözlerden yararlanılmıştır.

D) Öznel yargılar kullanılmıştır.

19. Hepsi aynı aileye mensup olan Aziz, Berk,

Canan, Demir, Esin, Oğuz, Peri ve Sema

isimli bireylerin arasındaki akrabalık ilişkisi

şu şekilde verilmiştir:

• Esin ile Sema’nın anne ve baba dedikleri kişiler aynıdır.

• Oğuz, Berk’in annesi ile evlidir.

• Aziz; Demir’in annesinin tek erkek kar-deşi, Sema’nın annesinin kocasıdır.

• Oğuz Esin’in annesinin tek erkek karde-şidir.

• Demir’in annesi olan Peri’nin bir erkek çocuğu daha vardır.

Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi

kesinlikle doğrudur?

A) Peri ile Aziz evlidir.

B) Canan ile Oğuz kardeştir.

C) Peri ile Canan kardeştir.

D) Oğuz, Sema’nın babasının kardeşidir.

20. Kuzey ışıkları, Güneş’ten ve Dünya atmos-

ferinden gelen elektrik yüklü moleküllerin

çarpışmasının bir sonucu olarak oluşmak-

tadır. Güneş, her on bir yılda döngüye gir-

mektedir; bu sırada protonlar ve elektronlar

serbest bırakılır. Güneş yüzeyinin üzerindeki

sıcaklık bir milyon santigrat derecenin üze-

rinde olduğu için gaz moleküllerinin çarpış-

ması çoğunlukla patlayıcıdır. Serbest mo-

leküller Güneş’in atmosferinden, manyetik

alandaki küçük açıklıklar yoluyla Dünya’nın

yüzeyine atılır. Dünyanın manyetik alanı ku-

tuplara doğru daha zayıf olduğu için elekt-

ronları saptıramayacağı gibi atmosfere girip

Dünya’daki elementlerle temasa girmesini

de engelleyemez. Aurora, Güneş’ten gelen

bu yüklü ve enerjik parçacıklar atmosferdeki

oksijen ve nitrojen atomlarıyla çarpışması ile

meydana gelir. Çarpışma sonunda atomlar

uyarılır (yani çarpışma sırasında elektronlar

yüksek enerji seviyelerine çıkar), uyarılan

atomlar temel durumlarına (yani en düşük

enerjili hâllerine) geri dönerken belli renkler-

de ışıma yapar.

Aşağıdaki görsellerden hangisi bu parçada

anlatılan doğa olayı ile ilgili olduğu söyle-

nebilir?

A) B)

C) D)

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




SOSYAL BİLGİLER7. Sınıf

1

1. Toplum içinde yaşayan bireyler birbirleri ile

etkileşim içindedir. Bu nedenle her davranı-

şımızın çevremizde bir etkisi vardır. Günlük

hayatımızda çok küçük gibi görünen olumlu

iletişim davranışları büyük etkiler meydana

getirebilir. Kelebeklerin küçük kanat çırpış-

ları gibi günlük yaşamımızda ortaya koyaca-

ğımız olumlu davranışlar büyük etkiler oluş-

turacaktır.

Verilenbilgilerdevurgulanandüşünceaşa-

ğıdakilerdenhangisidir?

A) İletişimde olumlu yaklaşmanın önemi

B) İletişim için teknolojinin kullanılmasının

gerektiği

C) İnsan davranışlarının iletişim üzerinde

etkisiz kaldığı

D) Hayvanların iletişiminin insanlardan

daha hızlı olduğu

2. Etkili iletişim, hem doğru dinlemeye hem de

doğru konuşmaya bağlıdır. Etkileyici konuş-

ma ve etkin dinleme yapabilmek için kitap

okuma alışkanlığı kazanmalıyız. Okuduğu-

muz her kitap kelime dağarcığımıza yeni

kelimeler ekler. Bu da insanın daha fazla

kavramla düşünebilmesini, kendisini daha

iyi ifade edebilmesini ve karşısındakini daha

iyi anlayabilmesini sağlar.

Parçayagöre insanınkullanılankelimeleri

daharahatanlamasınısağlayanaraçola-

rakaşağıdakilerdenhangisivurgulanmak-

tadır?

A) Telefonlar

B) Teknolojik aletler

C) Kitaplar

D) Yazısız iletişim araçları

3. İletişim araçları kullanmada özgürlük tanın-

ması kadar hassas bir konu da çocukların

ulaşabileceği iletişim yollarının onun yaşına

uygun ve çocuk dostu olmasıdır. Medya ya-

yınları çocukların yaşına uygun dil, müzik,

mizah, karakterler ve öyküler kullanmalıdır.

Olumlu etkileşimi ve eleştirel düşünmeyi

teşvik etmelidir. Medya yayınları çocukların

gelişimine ve aile yaşamına zarar verecek

olursa medya yayınına sansür (yayın yasağı)

getirilebilir.

Verilenbilgilerebakılarak;

I. İletişim araçları çocukların yaşına göre

uyarlanmalıdır.

II. Çocuklara uygun olmayan içerikler kal-

dırılmalıdır.

III. Çocuklar kesintisiz olarak iletişim araç-

larının bağımlısı olmalıdır.

yargılarındanhangilerineulaşılabilir?

A) Yalnız I B) I ve II

C) II ve III D) I,II ve III

4. Osmanlı Beyliği kurulduğu sırada Anado-

lu’da ve Balkanlarda güçlü devletler yoktu.

Bu durum Osmanlı Beyliği’nin büyümesini

kolaylaştırmıştır. Bu dönemde Bizans İm-

paratorluğu iç karışıklıklarla uğraşmaktaydı.

Bizans İmparatoru kimi zaman kendisine

bağlı “tekfur” denilen bölgesel yöneticilere

bile söz geçiremiyordu.

VerilenbilgilerdeOsmanlıBeyliği’ninbüyü-

mesindeetkiliolanaşağıdakidurumlardan

hangisiverilmiştir?

A) Çevresinde güçlü bir merkezi otoritenin

olmaması

B) Önemli bir ticaret merkezi olması

C) Güçlü devletlerle mücadele etmesi

D) Moğollar tarafından desteklenmesi

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




SOSYAL BİLGİLER

2

5. “Ben Kapıkulu Ocağı’nda görevli bir yeni-

çeri askeriyim. Üç ayda bir ulufe adı verilen

maaş alırız. Savaş zamanı orduya katılır, sa-

vaş dışında başkentin güvenliğini sağlarız.

Balkanlarda yaşayan gayrimüslim bir aile-

nin çocuğu idim. Köyümüze gelen askerler

tarafından ailemin rızasıyla köyden alınarak

Anadolu’da bir Türk ailenin yanına yerleşti-

rildim. Daha sonra başkente gelerek Acemi

Ocağı’nda askerlik eğitimi aldım. Buna dev-

şirme sistemi denir.”

OsmanlıDevleti’ndebiraskerinverilenan-

latımınabakılarak;

I. Osmanlı asker ihtiyacı için Müslüman ol-

mayan ailelerden de faydalanmıştır.

II. Osmanlı askerlerini küçük yaşlarda eğit-

meye başlardı.

III. Osmanlı ordusunun tamamı yabancı as-

kerlerden oluşmaktaydı.

yargılarındanhangilerineulaşılabilir?



6. + İstanbul’u kuşatan ilk Osmanlı padişahıdır.

+ İstanbul’u kurtarmak için gelen Haçlıları

Niğbolu Savaşı’nda (1396) yenmiştir.

+ Anadolu’da Osmanlı siyasi birliğini sağ-

lamıştır.

+ Anadolu Hisarı’nı yaptırmıştır.

VerilenbilgileraşağıdakiOsmanlıpadişah-

larındanhangisineaittir?

A) Orhan Bey

B) Yıldırım Bayezit

C) Fatih Sultan Mehmet

D) II. Murat

7. Rönesans sonucunda Dünya’nın şekli ile il-

gili bilimsel gerçeklerin ortaya çıkması Kato-

lik kilisesine güveni azalttı. Bu durum Kato-

lik kilisesinin eski gücünü kaybetmesine ve

Avrupa’da Reform Hareketi’nin başlamasına

neden oldu.

VerilenbilgilerdeRönesans’ınhangialan-

dakisonucundanbahsedilmiştir?

A) Ekonomik B) Sanat

C) Bilimsel D) Dini

8. III. Selim tahta çıktıktan sonra ülkenin ileri

gelen devlet adamlarından oluşan bir danış-

ma meclisi (Meşveret Meclisi) toplamıştır. III.

Selim bu meclisin hazırladığı raporlar doğrul-

tusunda Nizam-ı Cedid (yeni düzen) adı veri-

len yenilikler yapmıştır. Nizam-ı Cedid adıyla

Avrupa tarzında bir askerî ocak kurmuş ve

bu ocağın masraflarını karşılamak için İrad-ı

Cedid adıyla yeni bir hazine oluşturmuştur.

Avrupa başkentlerinde (Paris, Londra, Ber-

lin, Viyana) daimî elçilikler açılmıştır.

Parçadaki bilgilere göre III. Selim Döne-

mi’nde;

I. Askeri

II. Ekonomik

III. Siyasi

alanlarındanhangileriyleilgiliyeniliklerya-

pıldığısöylenebilir?



A B


A BB

C


DIM DIMSınav




SOSYAL BİLGİLER7. Sınıf

3

9. Kapadokya Bölgesi, Türkiye’nin ikinci büyük

su havzasının içinde ve Kızılırmak’ın kıyısın-

da yer almaktadır. Bölge aynı zamanda İpek

ve Kral Yolları gibi önemli ticaret yollarının

da güzergâhı olmuştur. Bu durum yerleşme

yeri olarak tercih edilmesinde etkili olmuş-

tur.

Buna göre Kapadokya Bölgesi’nin yerle-

şimyeriolaraktercihedilmesinde;

I. Askeri yapı

II. Su kaynakları

III. Ekonomi

durumlarından hangilerinin etkili olduğu

söylenebilir?



10. AdreseDayalıNüfusKayıtSistemi’nin2017

yılısonuçlarınagöreülkemizindemografik

yapısı;

+ Türkiye nüfusu 31 Aralık 2017 tarihî itiba-

rıyla 80 milyon 810 bin 525 kişi oldu.

+ Türkiye’nin yıllık nüfus artış hızı, binde

13,5 olarak gerçekleşti.

+ İl ve ilçe merkezlerinde yaşayanların ora-

nı %92,5 oldu.

VerilenbilgilerebakılarakTürkiyenüfusuy-

lailgili;

I. Nüfusu bir önceki yıla göre artmıştır.

II. Kırsal alanda yaşayan nüfus oranı

1/10’dan azdır.

III. Nüfus artış hızı bir önceki yıla göre azal-

mıştır.

sonuçlarındanhangilerineulaşılabilir?



A B


A BB

C


DIM DIMSınav




DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ7. Sınıf

1

1. İslam dinine göre, dünya hayatı bir imtihan yeridir. İnsanlar dünyada yaptıkları iyilik ve kötülüklerin karşılıklarını ahiret hayatında görecektir. Ahirette hassas bir adalet terazi-si ile insanların dünyada yaptıkları tartılacak ve bunun sonucunda iyiliği fazla olanlar cen-nete, kötülüğü fazla olanlar da cehenneme girecektir.

Buparçadaanlatılanhassasteraziaşağı-dakiisimlerdenhangisiileisimlendirilir?

A) Ba’s B) MizanC) Hesap D) Amel defteri

2. Kurban ibadetinin çeşitleri vardır. Bu kur-banlardan biri vardır ki onun etinden ne ke-sen yiyebilir ne de kesen kişinin bakmakla yükümlü olduğu kişiler yiyebilir. Bu kurbanın etinin ihtiyaç sahiplerine bağışlanması gere-kir.

Buparçadahakkındabilgi verilenkurbanaşağıdakilerdenhangisidir?

A) Bayram KurbanıB) Şükür KurbanıC) Akika KurbanıD) Adak Kurbanı

3. Hac ibadetini yapmak için dünyanın dört bir yanından gelen Müslümanların ilk yapması gereken ihrama girmektir.

Buişlemaşağıdakimekânlardanhangisin-deyapılır?

A) Mikat sınırındaB) Kâbe etrafındaC) Arafat Dağı’nda

D) Medine yakınlarında

4. “Kim içinde hakka, hayra, iyiliğe çağıran bir ses duyarsa, bilsin ki bu Allah’tandır ve he-men Allah’a hamdetsin. Kim de içinde şer ve inkâra çağıran bir fısıltı duyarsa, ondan uzaklaşsın ve hemen şeytandan Allah’a sı-ğınsın.”

Buhadistemeleklerinhangigörevivurgu-lanmıştır?

A) Sürekli Allah’a itaat ve ibadet ettikleri B) İnananlara rahmet dileyerek onlara dua

ettikleriC) Allah’ın verdiği çeşitli görevleri yerine ge-

tirdikleriD) İnsanın kalbine doğruyu ve gerçeği il-

ham etmeleri

5. Bazı ibadetler hacda yapılırken umrede ya-pılmaz.

Aşağıdakilerdenhangisibunlardanbiride-ğildir?

A) Sa’yB) VakfeC) Kurban kesmeD) Şeytan taşlama

6. I. Kıyamet II. Ölüm III. Ba’s IV. Haşir

Ahirethayatınınaşamalarınındoğrusırala-nışıaşağıdakilerdenhangisidir?

A) II - I - IV - III B) II - I - III - IVC) II - IV - I - III D) II - III - I - IV

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

2

7. Hac ibadetinde önemli mekânlarda önem-

li ibadetler yerine getirilir. Örneğin şeytan

taşlama ve kurban kesme ibadetleri aynı

mekânda yapılır.

Buparçadabahsedilenmekânaşağıdaki-

lerdenhangisidir?

A) Müzdelife

B) Arafat

C) Mina

D) Safa ve Merve tepeleri

8. Aşağıdaki ayetlerden hangisi kurban iba-

detinin toplumsal yardımlaşma ve daya-

nışmayönüileilgilidir?

A) “O halde Rabbin için namaz kıl ve kur-

ban kes.”

Kevser suresi, 2. ayet

B) “Onların ne etleri ne de kanları Allah’a

ulaşır fakat O’na sadece sizin takvanız

ulaşır…”

Hac suresi, 37. ayet

C) “… Onlardan hem kendiniz yiyin hem de

ihtiyacını gizleyen-gizlemeyen fakirlere

yedirin…”


D) “Her ümmet için, Allah’ın kendilerine rızık

olarak verdiği hayvanlar üzerine ismini

ansınlar diye kurban kesmeyi meşru kıl-

dık…”


9. I. Oruç ibadeti

II. Zekât ibadeti

III. Sa’y ibadeti

IV. Kurban ibadeti

Yukarıdaki ibadetlerden hangileri Hz. İs-

maililebirlikteanılır?

A) I ve II B) I ve III

C) II ve IV D) III ve IV

10. “De ki: Şüphesiz benim namazım, kurbanım,

hayatım ve ölümüm hepsi âlemlerin Rabbi

olan Allah içindir.”

En’âm suresi, 162. ayet

Buayettenaşağıdakilerdenhangisiçıkarı-

labilir?

A) Bütün varlığıyla hayatın tamamının Al-

lah’a adanması gerekir.

B) Namaz ve kurban gibi ibadetler Kur’an’da

emredilmiştir.

C) Allah, insanlara bir ömür ve ecel tayin

edendir.

D) İslam’da ibadetlerin belli farzları vardır.

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




İNGİLİZCE7. Sınıf

1

1 - 2. soruları verilen görsellere göre

cevaplayınız.

1. Which one is the habitat for polar bears?

A)

C)

B)

D)

2. “Rowan Atkinson was born on the 19th

March.”

When was he born?

A)

C)

B)

D)

3 - 8. sorularda boşluğa gelen uygun kelime

ya da ifadeyi işaretleyiniz.

3. Sandy is a great fan of Katie Perry, she

thinks she ..............................

A) studies medicine

B) sings and dances well

C) contributes to science

D) studies lesson very hard

4. Sue : There is no way in deserts; there

is just sand and dust.

Matt : ...................................?

Sue : They feed camels. They are

strong enough to live in deserts.

A) How do they survive

B) Where do people live

C) Who feeds animals there

D) How do people travel in the deserts

5. Will : What do you usually do in your

free times?

Jill : I usually do yoga. It makes me

feel relaxed and happy.

Will : What kind of activity is it?

Jill : It is a kind of ................. You

must try it.

A) team sport

B) indoor event

C) extreme sport

D) individual activity

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




İNGİLİZCE

2

6. Pole : Do you know new history

teacher?

Lisa : Yes, we met on Monday at

history class.

Pole : ...............................?

Lisa : He is a tall man and he has short

straight black hair. He wears

suits.

A) Who is the teacher

B) How old is the man

C) What does he look like

D) How did you meet him

7. Emma : We should do something for

endangered animals.

Mike : What does endangered mean?

Emma : It means .............................

Mike : Oh, yes. Then, we can make a

campaign.

A) friendly farm animals

B) animals are becoming extinct

C) sea creatures are under oceans

D) birds are flying between continents

8. Fiona : I’m really into camping. It is an

amazing outdoor event.

Laura : Sorry, ....................... Can you

repeat it, please?

Fiona : Oh, yes. Camping is an amazing

experience for me.

A) it must be fun

B) you should try it

C) I didn’t understand

D) you don’t need anything

9 - 10. soruları aşağıda verilen metne göre

cevaplayınız.

Hi, I’m Alex. My favourite animallives in the savannah. It is a reallydangerous and wild animal. Ithunts for other animals and eatmeat. It lives with its family ingroups. They hunt together andeat together. They are very loyalto their families. They are verystrong, they have sharp teeth andclaws and males have manes.They are usually brown. I’m sureyou watched them ondocumentaries.

9. Alex’s favourite animal is a ......................

A) carnivore

B) home pet

C) sea animal

D) farm animal

10. Which one is not mentioned about lions in

the text?

A) Habitats and preys

B) Physical appearance

C) Characteristic features

D) How they hunt the others

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




MATEMATİK7. Sınıf

1

1. 21

413 2

- +a ak k işleminin sonucu kaçtır?

A) 161- B) 8

1- C) 161 D) 8

1

2. Umut60litrelikbenzindeposununtamamını

doldurarakAdana’danİstanbul’adoğruyola

çıkmıştır. İlk molada yakıtının 31 oranında

azaldığınıgörmüştür.İkincimolayıverdiğin-

de iseyakıtının 54 oranındaazaldığınıgör-

müştür.

Buna göre Umut birinci molayı verdiği yer

ile ikinci molayı verdiği yer arasında kaç lit-

re benzin harcamıştır?

A) 18 B) 24 C) 28 D) 30

3. Biröğretmendeneyyapmakiçinsınıfındaki

öğrencilere fasulye dağıtacaktır. Bu öğret-

menilköğrenciye5fasulyeverdiktensonra

heröğrenciyebiröncekinden2fazlafasulye

verecektir.

Buna göre n. sıradaki öğrenci kaç fasulye

alır?

A) 2n + 1 B) 2n + 3

C) 2n + 5 D) 2n + 7

4. –1ile–12arasındaki12tamsayıdanherbiri

herçemberebirsayıgelecekşekildeyerleş-

tirilecektir.Buyerleştirmedeokunyanındaki

işlemuygulanacakve işleminsonucuokun

gösterdiğiçembereyazılacaktır.

+ 10 x 7 x 3 ÷ 2

x 4 – 4 + 3 + 1

?

Buna göre “?” ile gösterilen çembere han-

gi sayı yazılmalıdır?

A) –7 B) –6 C) –5 D) –4

5. Aşağıda kibrit çöpleri ile oluşturulan bir

örüntününmodeliverilmiştir.

1. adım 2. adım 3. adım

Adımlar arasındaki kibrit sayılarının artış

miktarı aynı olan bu örüntünün kaçıncı adı-

mında 48 kibrit çöpü kullanılmıştır?

A) 14 B) 15 C) 16 D) 17

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




MATEMATİK

2

6.

Yukarıdaverileneşitkolluterazilerinbirinci-

sininsolkefesinde2portakal,sağkefesinde

4elmavardırveşekildekigibidengededir.

İkinci terazinin sol kefesinde 3 portakal ve

1 elma olduğuna göre sağ kefesine kaç

elma konursa terazi dengede kalır?

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10

7. Eşitlik ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangi-

si yanlıştır?

A) Eşitliğinherikitarafınaaynısayıeklene-

bilir.

B) Eşitliğinherikitarafıaynısayıilebölüne-

bilir.

C)Eşitliğinherikitarafıaynısayıileçarpıla-

bilir.

D) Eşitliğinbir tarafınabir sayı ekleniyorsa

diğertaraftanaynısayıçıkarılmalıdır.

8. “Murat’ın cevizlerinin sayısının 3 katının 5

fazlası35’tir.”

Verilen cümleye uygun denklem aşağıda-

kilerden hangisidir?

A) 3x + 5 = 35 B) 3x – 5 = 35

C) (x + 3) · 5 = 35 D) 3x · 5 = 35

9. Birotoparktakiücret tarifesi1 saatekadar

5 lira bundan sonraki her saat için 2 lira ola-

cakşekildedüzenlenmiştir.

Bu otoparkta x saat kalıp 27 TL ödeme-

si gereken birinin kaldığı süre aşağıdaki

denklemlerden hangisi ile bulunabilir?

A) 5x + 2 = 27 B) 5 + (x – 1) · 2 = 27

C) 5 + 2x = 27 D) 5x + 1 = 27

10.

A F B

D (5x) m (2y) m

4 m

E C

Yukarıda dikdörtgen şeklindeki bir arsanın

dikdörtgen şeklinde ayrılmış bölümlerinin

krokisivekenaruzunluklarıverilmiştir.

Buna göre bu arsanın tamamının alanını

metrekare cinsinden gösteren cebirsel ifa-

de aşağıdakilerden hangisidir?

A) 20x+2y B) 5x+8y

C)20x+8y D) 5x+20y

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




MATEMATİK7. Sınıf

3

11. 21 4

31 : 7

1++

işleminin sonucu kaçtır?

A) 6 B) 9 C) 12 D) 15

12.

a

53

1 38

14 7+++

=

eşitliğini sağlayan a sayısı kaçtır?

A) –3 B) –1 C) 1 D) 3

13. A

B

27

35

76

25

32

71

= + +

= + -

olduğuna göre A sayısı aşağıdakilerden

hangisine eşittir?

A) B – 1 B) B C) B + 2 D) B + 3

14. Bir terzinin sattığımavi ve kırmızı renkku-

maşlardan mavi renk kumaşın41 ’i kırmızı

renkkumaşın61 ’ineeşittir.

Bu iki kumaşın toplam uzunluğu 60 metre

olduğuna göre bu kumaşların uzunlukları-

nın farkı kaç metredir?

A) 10 B) 12 C) 16 D) 18

15. 312+d ifadesi bir rasyonel sayıya eşit oldu-

ğuna göre d yerine aşağıdakilerden han-

gisi yazılmaz?

A) –3 B) –1 C) 0 D) 27

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




MATEMATİK

4

16. 12d rasyonel sayısının ondalık gösterimi

devirlidir. Buna göre d yerine aşağıdaki-

lerden hangisi yazılabilir?

A) 75 B) 150 C) 180 D) 250

17. Birpazarcıelindeki80kgdomatesinkilog-

ramını3liradansatarsa60lirazararediyor.

Buna göre bu pazarcı domatesin kilog-

ramını 4 liradan satarsa kaç lira kâr elde

eder?

A) 10 B) 20 C) 40 D) 60

18. 4 ·2

84

3 işleminin sonucu kaçtır?

A) 16 B) 8 C) 4 D) 1

19. Aşağıdaki şekillerden hangisinde boyalı

bölgenin ifade ettiği kesir 41 ile

83 arasın-

dadır?

A) B)

C) D)

20. Aşağıdaverilenüçişlemdel,H ven geo-

metrikşekilleri“+”,“–”,“·”ve“:”işlemlerin-

denüçününyerinekullanılmıştır.

,l43 0 25 11− =b l

, n0 3 132

91− =b l

, ,H0 5 0 153=

olduğuna göre (– 2) l 3 H (– 5) n (– 1) işle-

minin sonucu kaçtır?

A) −322 B) −

316 C)

311 D)

313

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




FEN BİLİMLERİ7. Sınıf

1

1. I. Güneş’tenaldıklarıışığıyansıtırlar.

II. Sürekliyerdeğiştirirler.

III. Isıveışıkyayarlar.

IV. Sıcaklıklarıçokyüksektir.

Yukarıda verilen bilgilerden hangileri yıl-

dızların özelliklerindendir?

A) IveII B) IIveIII

C)IveIV D) IIIveIV

2. İnsanların gökyüzü gözlemleri çok eski ta-

rihleredayanır. İnsanlar gökyüzünü ilk ola-

rakçıplakgözlegözlemlemişler, gördükleri

gökcisimlerininresimlerinimağaraduvarla-

rınaçizmişlerdir.Teleskobunicadıileastro-

nomibilimindeönemligelişmelerolmuştur.

İnsanlargezegenlerhakkındadetaylıbilgile-

reulaşmıştır.

Verilen paragrafı okuyan biri;

I. Teleskobun icadından önce gökyüzügözlemleriyapılmamıştır.

II. Teleskobunicadıastronomibilimininge-lişmesinisağlamıştır.

III.Teleskoplarınfarklıçeşitlerivardır.

sonuçlarından hangilerine ulaşabilir?

A) YalnızI B) YalnızII

C)IveIII D) IIveIII

3. Türkiye’ninuzaydaaktif

6uydusuvardır.

Haberleşmeuy-dularıtelevizyon,radyo,telefongibiaraçlarınkullanımı

sağlar.

BilsatTürkiye’ninaktifuydularından-

dır.

D Y

D D

1.çıkış 3.çıkış2.çıkış 4.çıkış

Y Y

Verilen ifadelerden doğru olanlar için “D”,

yanlış olanlar için “Y” yolu izlenirse kaçıncı

çıkışa ulaşılır?

A) 1.çıkış B) 2.çıkış

C)3.çıkış D) 4.çıkış

4. Aşağıda verilenlerden hangisi yapay uydu-

ların görevlerinden değildir?

A) Meteorolojik olaylar hakkında bilgi top-

lamak.

B) Uzayaraştırmalarınaaracılıketmek.

C)Küreseliklimdeğişiklikleriniönlemek.

D) Radyo ve televizyon yayınlarına katkı

sağlamak.

5. Aşağıdayıldızlarhakkındabazıbilgilerveril-

miştir.

Hangi bilgiler yanlıştır?

A) Dünya’yaenyakınyıldızGüneş’tir.

B) Yıldızlarınsıcaklıklarıbirbirindenfarklıdır.

C)Yıldızlarınhepsibeyazışıkyayarlar.

D) Yıldızlarbellibirsüresonraölürler.

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




FEN BİLİMLERİ

2

6.

1

40302010

Kromozom sayısı

Zaman2 3 4

Yandakigrafiktebir

hücrenin kromo-

zomsayısı-zaman

değişimi gösteril-

mektedir.

Bu hücrede sırasıyla aşağıdaki evrelerden

hangileri gerçekleşmiştir?

A) Döllenme-Mitoz-Mitoz-Mayoz

B) Mitoz-Mayoz-Mitoz-Döllenme

C)Mayoz-Mitoz-Mayoz-Döllenme

D) Mitoz-Mitoz-Mayoz-Döllenme

7. Eşey hücrelerinde 32 kromozom bulunan

bir canlının vücut hücresinde kaç kromo-

zom vardır?

A) 128 B) 64 C) 32 D) 16

8. Aşağıdabirhücredemitozvemayozbölün-

melersonucundaoluşanhücrelerdemeyda-

nagelenkromozomsayılarıverilmiştir.

Buna göre verilenlerden hangisi doğrudur?

Mitoz Mayoz

A) n 2n

B) n 4n

C) 2n 2n

D) 2n n

9. Annekarnındakibebeğingelişimi

Üremeanahücrele-rindenüremehüc-relerininoluşumu

Spermveyumurta-nınzigotuoluştur-

ması

Mitoz Mayoz

1.çıkış 3.çıkış2.çıkış 4.çıkış

Mayoz MayozDöllenme Döllenme

Verilen örnekleri sağlayan olayların yer al-

dığı oklar takip edilirse kaçıncı çıkışa ulaşı-

lır?

A) 1.çıkış B) 2.çıkış

C)3.çıkış D) 4.çıkış

10. Mayoz bölünme ile ilgili verilen ifadelerden

hangisi yanlıştır?

A) Mayoz bölünme tek hücreli canlılarda

üremeyisağlar.

B) Mayoz bölünme canlıların belirli yaşam

dönemlerindegörülür.

C)Mayoz bölünme eşeyli üremenin teme-

lidir.

D) Üremehücrelerimayozbölünme sonu-

cundaoluşur.

11. Çok hücreli canlılarda organizmanın oluşa-

bilmesi için aşağıdaki yapılar hangi sırayla

gerçekleşmelidir?

A) Hücre-doku-organ-sistem-organizma

B) Doku-hücre-sistem-organ-organizma

C)Hücre-doku-sistem-organ-organizma

D) Doku-organ-hücre-sistem-organizma

A B


A BB

C


DIM DIMSınav





3

12.

Sinirhücresi

Kanhücresi

Yumurtavespermhücresi

Hazırladığı sunumda arkadaşlarına yuka-

rıdaki görselleri gösteren Esra görsellerle

aşağıdakilerden hangisini açıklamıştır?

A) Bazıcanlılartekhücrelidir.

B) Aynıözelliğesahiphücrelerbirarayage-

lerekdokularıoluşturur.

C) Farklıgörevleryapanhücrelerfarklıyapı-

larasahiptir.

D) Bitki ve hayvan hücrelerinin birbirinden

farklıyapılarıvardır.

13.

Gök Cisimleri

K

Dünya JüpiterAy

Gök Cisimleri

L

Dünya JüpiterAy

Aslıdefterinebircismeaityukarıdakigrafik-

leriçiziyor.AncakgrafiklerdeKveLyerine

yazacağıkavramlarıunutuyor.

Buna göre grafiklerde K ve L yerine aşağı-

dakilerden hangisi yazılmalıdır?

K L

A) Kütle Hacim

B) Hacim Ağırlık

C) Ağırlık Kütle

D) Kütle Ağırlık

14. A

A

MMcismi,şekilde-

ki sürtünmesiz

eğik düzlemin A

noktasından ha-

reketebaşlıyor.

Cisim B noktasına ulaşıncaya kadar aşağı-

dakilerden hangisi gerçekleşir?

A) Potansiyelenerjiazalır,kinetikenerjide-

ğişmez.

B) Potansiyelvekinetikenerjideğişmez.

C)Potansiyelenerjiartar,kinetikenerjiaza-

lır.

D) Potansiyelenerjiazalır,kinetikenerjiar-

tar.

15. AğırbircismiAy’dakaldırmakDünya’dakine

göredahakolaydır.

Bu durum aşağıdakilerden hangisi ile açık-

lanır?

A) BircisminDünya’daveAy’dakütlesiay-

nıdır.

B) BircisminDünya’daağırlığıAy’dakinin6

katıdır.

C) Yerden yükseklere çıktıkça bir cismin

ağırlığıazalır.

D) Ekvatordankutuplaragittikçebircismin

ağırlığıartar.

A B


A BB

C


DIM DIMSınav




FEN BİLİMLERİ

4

16.

2m

1 kg

K

2m

6 kg

2m

2 kg

2 m

2 kg

L

M N

Şekilde K, L,M,N cisimlerinin kütleleri ve

yerden yükseklikleri verilmiştir.Cisimler bu

yüksekliklerdenserbestbırakılmıştır.

Buna göre bu cisimlerden hangisi yere en

büyük hızla çarpar?

A) K B) L C) M D) N

17. Cisimlerin sahipolduğuenerji sürtünmenin

etkisiyleısıenerjisinedönüşür.

Aşağıdakilerden hangisi bu duruma örnek-

tir?

A) Yerde yuvarlanan topun bir süre sonra

durması

B) Eğik düzlemde serbest bırakılan oyun-

cakarabanınhızlanarakilerlemesi

C) Yerdenyukarıatılantopunyavaşlayarak

durması

D) Salıncakta sallanan çocuğun süratinin

değişmesi

18.

K

L

M

İpe bağlı cisim K

noktasından ser-

best bırakılıyor.

CisminK’denL’ye

veL’denM’yege-

çerken kinetik

enerjisindekivepotansiyelenerjisindekide-

ğişimaşağıdakitabloyakaydedilecektir.

Kinetik

Enerji

Potansiyel

Enerji

K’denL’ye ★ ■

L’denM’ye ● ▲

Sürtünmeler önemsiz kabul edildiğine göre

tabloda ★, ■, ● ve ▲ ile gösterilen yerlere

aşağıdakilerden hangisi yazılmalıdır?

★ ■ ● ▲

A) Azalır Artar Artar Azalır

B) Artar Artar Azalır Azalır

C) Artar Azalır Azalır Artar

D) Artar Azalır Artar Azalır

A B


A BB

C


DIM DIMSınav





5

19. Ezgi hafta sonu annesine yardım ediyor ve

aşağıda verilenleri yapıyor.

1. Kitapkolisinisürükleyerekkitaplığınya-nınataşıyor.

2. Yerde duran kitap kolisinin içindeki ki-taplarıkitaplığın4.rafınadiziyor.

3. Mutfak masasının üzerindeki tepsideduranbardaklarıtepsiilesalonagötürü-yor.

4. Yerleripaspaslasiliyor.

Buna göre Ezgi hangisini yaparken fiziksel

anlamda iş yapmamıştır?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

20.

K

L

M

N

Sürtünmesiz K, L, M, N yolunun K nokta-

sından fırlatılan cismin hangi noktadan ge-

çerken hızı en fazla olur?

A) K B) L C) M D) N

ükiye eneli nline d im dim 7 . snf 3. deneme snav3. deneme snav tÜrkÇe 7. snf 1 1. kimse bile...

Documents