klik op het plaatje om verder te gaan negatieve getallen
TRANSCRIPT
![Page 1: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/1.jpg)
Klik op het plaatje om verder te gaan
Negatieve getallen
![Page 2: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/2.jpg)
Er volgen een aantal vragen over hoofdstuk 7. Klik steeds op het juiste antwoord, de rest gaat vanzelf! Klik precies op het antwoord of het plaatje, anders gaat het mis.
Veel succes!!
[klik op het plaatje om verder te gaan]
![Page 3: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/3.jpg)
Vraag 1
Ellen wil een jas kopen van 135 euro. Haar banksaldo is 93 euro. Hoeveel komt Ellen tekort op haar bankrekening?[Klik op het juiste antwoord]
Ze komt niets tekort. 42 euro 228 euro
![Page 4: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/4.jpg)
Jammer
Probeer het nog een keer, denk goed na. [Klik op het plaatje om terug te gaan]
![Page 5: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/5.jpg)
Goedzo
![Page 6: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/6.jpg)
Uitleg vraag 1
Op een bankrekening zie je: - Je tegoed of - Je tekort
Bij een tekort sta je rood.
Terug naar vraag 1
Verder naar de volgende vraag
![Page 7: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/7.jpg)
Vraag 2
Hoeveel graden is het op de Thermometer? [klik op het juiste antwoord]
4 -4 -6 C C C
![Page 8: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/8.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan.
![Page 9: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/9.jpg)
Goed
![Page 10: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/10.jpg)
Uitleg vraag 2
Op thermometers zie je de temperatuur in graden Celsius. Als de temperatuur onder 0 is dan vriest het.
Je schrijft dan een ‾ voor het getal.
Terug naar vraag 2
Verder naar de volgende vraag
![Page 11: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/11.jpg)
Vraag 3
Een thermometer geeft ˉ5 °C aan. Het wordt 8 graden warmer.Welke temperatuur geeft de thermometer nu aan?
[klik op het juiste antwoord]
ˉ3 °C 3 °C ˉ13 °C
![Page 12: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/12.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 13: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/13.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 14: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/14.jpg)
Vraag 4
Begin bij ˉ3. Ga 5 omlaag.
Waar kom je uit?
ˉ8 2 8
![Page 15: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/15.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 16: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/16.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 17: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/17.jpg)
Vraag 5
Begin bij ˉ7. Ga 5 omhoog.
Waar kom je uit?
ˉ12 ˉ2 2
![Page 18: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/18.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 19: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/19.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 20: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/20.jpg)
Vraag 6
Begin bij ˉ8. Ga 12 omhoog.
Waar kom je uit?
ˉ20 4 ˉ4
![Page 21: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/21.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 22: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/22.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 23: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/23.jpg)
Vraag 7
Begin bij ˉ2. Ga 18 omlaag.
Waar kom je uit?
ˉ20 16 20
![Page 24: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/24.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 25: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/25.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 26: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/26.jpg)
Vraag 8
Thomas begin op ˉ19. Hij komt uit op ˉ25.Welke berekening komt hierbij?
ˉ19 + 6 = ˉ25
19 – 44 = ˉ25
ˉ19 – 6 = ˉ25
![Page 27: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/27.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 28: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/28.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 29: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/29.jpg)
Vraag 9
Ingrid begint op ˉ12. Ze komt uit ˉ3. Welke berekening hoort hierbij?
ˉ12 – 9 = ˉ3
ˉ12 + 9 = ˉ3
12 – 15 = ˉ3
![Page 30: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/30.jpg)
Jammer
Klik op het plaatje om terug te gaan
![Page 31: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/31.jpg)
Goed!!
Klik op het plaatje
![Page 32: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/32.jpg)
Voer de volgende berekening, uit het hoofd,zo snel uit als je kunt: (dus zonder pen en papier en zonder rekenmachine!)Klik steeds precies op de getallen!
Klik steeds op het getal om naar de volgende dia te gaan.
Klik op het plaatje om te beginnen!
![Page 33: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/33.jpg)
1000
![Page 34: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/34.jpg)
+ 40
![Page 35: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/35.jpg)
+ 1000
![Page 36: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/36.jpg)
+ 30
![Page 37: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/37.jpg)
+1000
![Page 38: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/38.jpg)
+ 20
![Page 39: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/39.jpg)
+1000
![Page 40: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/40.jpg)
+
10
= …………
![Page 41: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/41.jpg)
Het antwoord is: 4100.
De meeste mensen krijgen 5000 als uitkomst, alsze de berekening zo snel mogelijk proberen tedoen. Vanwege de haast, worden de tientallen ende honderdtallen in de laatste stap verwisseld,(4090 plus 10).
Klik hier om verder te gaan.
![Page 42: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/42.jpg)
Gezichtsbedrog
Nu komen er nog een paar leuke plaatjes.
Klik hier om verder te gaan
![Page 43: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/43.jpg)
Het lijkt net alsof deze figuren bewegen, maar in werkelijkheid bewegen ze niet.
Kijk naar de zwarte stip in het midden, en beweeg je hoofd van voor naar achteren [Verder]
![Page 44: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/44.jpg)
De zijde van dit vierkant zijn recht
De kleine cirkel is perfect rond
De 2 halve cirkels hebben dezelfde vorm en grootte
[verder]
![Page 45: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/45.jpg)
De 2 lijnen in het midden zijn perfect recht en evenwijdig
De horizontale lijnen lopen evenwijdig en zijn recht
De horizontale en verticale lijnen zijn evenwijdig en lopen recht
[verder]
![Page 46: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/46.jpg)
De twee blauwe cirkels zijn even groot
De twee groene lijnen zijn even lang
De twee paarse bollen zijn even groot
[Verder]
![Page 47: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/47.jpg)
Zonder rekenmachine
Schrijf de antwoorden op in je schrift. We kijken ze in de klas na.
a. ˉ8 + 3 = e. 5 – 13 = i. 3 – 8 = b. ˉ12 – 4 = f. ˉ9 + 6 = j. ˉ3 – 8 = c. 14 – 20 = g. ˉ25 + 10 = k. ˉ3 + 8 = d. 8 – 5 = h. 5 – 7 = l. ˉ8 – 3 =
Klik op het plaatje om verder te gaan
![Page 48: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/48.jpg)
Rekenen met de rekenmachine
Schrijf de antwoorden op in je schrift.
We kijken ze in de klas na.
m. 19 – 45 = p. ˉ17324 – 816 =
n. 15 – 1 = q. 3657 + 1123 =
o. ˉ700 – 3 = r. 678 – 943 =
Klik op het plaatje om verder te gaan
![Page 49: Klik op het plaatje om verder te gaan Negatieve getallen](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062418/5551a0ed4979591f3c8b5552/html5/thumbnails/49.jpg)
Einde
Als je klaar bent laat je dat weten aan de leraar.