km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · web view2.2 เพ...

86

Upload: others

Post on 18-Jan-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล
Page 2: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

1

คำ�นำ�

ดวยสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น กำ�หนดนโยบ�ยใหปก�รศกษ� 2555 - 2556 เปนปแหง ก�รดแลชวยเหลอนกเรยนใหพนภยย�เสพตดโดยมเป�หม�ย เพอพฒน�คณภ�พนกเรยนในทกระดบ ใหมสมรรถนะและคณลกษณะทพงประสงค ต�มเจตน�รมณและคว�มมงหม�ยของหลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น พทธศกร�ช 2551 และเพอใหก�รดำ�เนนง�นไปเปนต�มนโยบ�ย สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1 กำ�หนดนโยบ�ยพฒน�ระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�ทกระดบ ทกประเภท มระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทมคว�มเขมแขง มยทธศ�สตร ม�ตรก�ร และจดเนนในก�รพฒน�คณภ�พระบบดแลชวยเหลอนกเรยนทงระบบ อย�งตอเนอง ทงยงสนบสนนสงเสรมใหสถ�นศกษ� และใหบคล�กรภ�ยในสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1 มสวนรวมในก�รขบเคลอนระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เชนก�รออกเยยมบ�นนกเรยน ก�รจดประชมผปกครองชนเรยน ก�รเสรมสร�งทกษะชวต ก�รพฒน�วนยเชงบวก โดยผ�นกระบวนก�รกจกรรมภ�ยในสถ�นศกษ� อกดวย

ดงนนสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1 จงจดทำ�คมอสำ�หรบสถ�นศกษ�เพอใชเปนแนวท�งพฒน� และเสรมสร�งคว�มเขมแขงและพฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนของสถ�นศกษ�พฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนอย�งคณภ�พ ประสทธภ�พ ในสงกด

หวงว�สถ�นศกษ�จะไดใชประโยชนจ�กคมอนในก�รดแลชวยเหลอนกเรยนตอไป

Page 3: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

2

(น�ยชมพล รตนเลศลบ)

ผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1

ส�รบญ

หน�

คำ�นำ� ก

ส�รบญ ขโครงก�ร 1ปฏทนก�รดำ�เนนง�น 8แบบฟอรมต�งๆ 10

Page 4: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

3

แบบ ป.พ. 8 12

SDR 14

ร�ยง�นก�รเยยมบ�นนกเรยน 16

แบบประเมนทกษะ 5 หองชวต 18

สรปร�ยง�นเยยมบ�นนกเรยน 19

สรปร�ยง�นผลก�รจดประชมผปกครองชนเรยน 20

แนวปฏบตก�รจดประชมเครอข�ยผปกครอง 21สรปร�ยง�นผลก�รคดกรองนกเรยน 22หลกเกณฑและแนวท�งก�รประเมนคณภ�พระบบดแลก�รชวยเหลอนกเรยน 23แบบสรปผลก�รประเมน 36

Page 5: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

1

โครงการ เสรมสร�งคว�มเขมแขง และพฒน�ระบบดชวยเหลอนกเรยนของสถ�นศกษ� ในสงกด สพป.เชยงใหม เขต 1

แผนงานงบประมาณ ก�รสร�งโอก�สท�งก�รศกษ�แกประช�กรทกลมอย�งเท�เทยม

สนองกลยทธ 3 ขย�ยโอก�สท�งก�รศกษ�ใหทวถง และลดคว�มเหลอมลำ� ผเรยนไดรบโอก�สในก�รพฒน�เตมต�มศกยภ�พ จดเนนท 6 ขอ 2

ลกษณะโครงการ ใหมผรบผดชอบโครงการ กลมสงเสรมก�รจดก�รศกษ� สพป.เชยงใหม เขต

1 (น�งสรพร ไชยรนทร)ระยะเวลาดำาเนนงาน ตล�คม 2555 – กนย�ยน 2556

1. หลกการและเหตผล

สำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น กำ�หนดใหปก�รศกษ� 2555 – 2556 ปแหงก�รดแลชวยเหลอนกเรยนใหพนภยย�เสพตด เนนใหสถ�นศกษ�ทกแหงในสงกด ดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยนอย�งมประสทธภ�พ ต�มกระบวนก�ร 5 ขนตอน เพอใหนกเรยนทกคนไดรบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนจ�กครประจำ�ชน ครทปรกษ� อย�งทวถง โดยมผปกครอง ชมชน หนวยง�นและองคกรทเกยวของเข�ม�มสวนรวมในก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยนอย�งตอเนอง โดยมงทจะพฒน�นกเรยนทกระดบใหมสมรรถนะและคณลกษณะทพงประสงคต�มเจตน�รมณและคว�มมงหม�ยของหลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น พทธศกร�ช พ.ศ. 2551

ดงนน เพอใหก�รดำ�เนนง�นเปนไปต�มนโยบ�ย สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1 จงจดทำ�โครงก�รเสรมสร�งคว�ม

Page 6: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

2

เขมแขง และพฒน�ศกยภ�พพฒน� ระบบดชวยเหลอนกเรยน ของสถ�นศกษ� ในสงกด สพป.เชยงใหม เขต 1 เพอใหสถ�นศกษ�นำ�ไปเปนแนวท�งในก�รพฒน� ปองกน แกไข และใหคว�มชวยเหลอนกเรยน ในกระบวนก�รของระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ� อย�งมประสทธภ�พและยงยน

2. วตถประสงค 2.1 เพอใหนกเรยนทกคนไดรบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนจ�กคร

ประจำ�ชน ครทปรกษ� อย�งทวถง โดยมผปกครอง ชมชน หนวยง�นและองคกรทเกยวของเข�ม�มสวนรวมในก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

2.2 เพอใหครสถ�นศกษ�พฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ� อย�งเปนระบบ ผปกครองและชมชน มสวนรวมในก�รเสรมสร�งคว�มเขมแขง

2.3 เพอประเมนก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยนของสถ�นศกษ�

3. เปาหมาย3.1 เชงปรม�ณ พฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�

ของรฐบ�ล 93 แหง และสถ�นศกษ�เอกชน 29 แหง 3.2 เชงคณภ�พ 3.2.1 สงเสรมใหโรงเรยนมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน โดยม

กระบวนก�ร วธก�ร เครองมอทมคณภ�พ มม�ตรฐ�น และส�ม�รถตรวจสอบได อย�งมประสทธภ�พและยงยน

Page 7: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

3

3.2.2 สงเสรมใหผบรห�รโรงเรยน ครทกคน และผทเกยวของ ผปกครอง ชมชน หนวยง�น และองคกรภ�ยนอก ตระหนกถงคว�มสำ�คญของระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน มทศนคตทดตอนกเรยน และมคว�มสขทจะพฒน�นกเรยนในทกด�น4. ขนตอนการดำาเนนงาน

ท รายละเอยด

งบประมาณ งบดำาเนนงาน

ระยะเวลา

ผรบผดชอบหมายเหต

คาตอบแท

นใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 1 การประชมชแจงนโยบายโครงการเสรมสรางความเขมแขงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

1.1

จดพมพเอกส�รคมอ จำ�นวน 200 เลม ๆ ละ 60 บ�ทประชมผบรห�ร ชแจงนโยบ�ยและแนวท�งก�รพฒน�

12,000

12,000

20 - 30 พ.ค. 56

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรและคณะทำ�ง�นกลมสงเสรมก�ร จดก�รศกษ�

1.2

ประชมผบรห�ร ชแจงนโยบ�ยและแนวท�งก�รพฒน�ในสงกด รฐบ�ล 93 แหง เอกชน 29 แหง จำ�นวน 1 วน-ค�อ�ห�รว�งและเครองดม130 คน จำ�นวน 2 มอ ๆละ 25 บ�ท -ค�อ�ห�รกล�งวน130 คน จำ�นวน 1 มอๆละ 80 บ�ท -ค�ตอบแทนก�รปฎบต

6,500

10,400

5,600

6,500

10,400

5,600

1 - 10 ม.ย. 56

Page 8: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

4

ง�นนอกเวล�ร�ชก�ร เพอจดเตรยมเครองมอระบบดแลและง�นประชมจำ�นวน 6 คน /5 วน ๆ ละ 200 บ.

รวมเงนกจกรรมท 1 3,600 30,900

34,500

ท รายละเอยด

งบประมาณ งบดำาเนนงาน

ระยะเวลา

ผรบผดชอบ

หมายเหต

คาตอบแท

นใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 2 อบรมพฒนาครแนะแนวและผรบผดชอบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา

2.1

2.22.3

อบรมคร จำ�นวน 130 คน จำ�นวน 2 วน -ค�อ�ห�รว�งและเครองดม130 คน จำ�นวน 2 มอ ๆละ 25 บ�ท

-ค�อ�ห�รกล�งวน130 คน จำ�นวน 1 มอๆละ 80 บ�ท

-ค�ตอบแทนวทย�กร (เหม�จ�ย วทย�กรหลก 2 คน วทย�กรผชวย 5)-ค�บำ�รงสถ�นทประชม

10,000

6,500

10,400

2,000

1,950

3,000

6,500

10,400

10,000

2,0001,950

3,000

8 - 12

ก.ค. 56

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรและคณะทำ�ง�นกลมสงเสรมก�รจดก�รศกษ�

Page 9: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

5

2.4

-ค�จดทำ�เกยรตบตรสำ�หรบผเข�รบก�รอบรม จำ�นวน 130 ฉบบ ๆ ละ 15 บ�ท -ค�วสด/อปกรณก�รอบรม

รวมเงนกจกรรมท 2 10,000

18,900

4,950

33,850

กจกรรมท 3 การเยยมบานนกเรยนและการประชมเครอขายผปกครองในชนเรยน

3.1

3.2

3.3

-ค�ชดอปกรณก�รเรยน/ชดเครองใชอปโภคบรโภค/ของทระลก สำ�หรบก�รเยยมบ�นนกเรยนของรองผอำ�นวยก�รฯ สพป.ชม.1 94 ชด ๆ ละ 200 บ�ท -จดทำ�เกยรตบตรพรอมกรอบ 10 ชด ๆ ละ 200 บ�ท สำ�หรบก�รเยยมบ�นนกเรยน ด เกง-กจกรรม สปด�หเยยม”บ�น สพป.ชม.1 (ผอ./รอง ผอ./ผอ.กลม/จนท.) จำ�นวน 20 คน

18,800

2,000

18,800

2,000

20 - 31พ.ค. 56

20 - 31พ.ค. 56

1 - 30ม.ย. 56

3.6

-ค�เบยเลยง คนละ 120 บ�ท-ค�นำ�มนเชอเพลง(ชดเชย กม.4)

6,000

6,000

6,0006,000

1 - 30ม.ย. 56

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรและคณะทำ�ง�น

Page 10: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

6

-กจกรรม ก�รใหคว�มร”แกผปกครองในก�รประชมเครอข�ยผปกครองชนเรยน(ผอ./รอง ผอ. พบผปกครอง)

กลมสงเสรมก�รจดก�รศกษ�

รวมเงนกจกรรมท 3 12,000

4,000

16,000

ท รายละเอยด

งบประมาณ งบดำาเนนงาน

ระยะเวลา

ผรบผดชอบ

หมายเหต

คาตอบแท

นใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 4 การจดตงศนยการดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา

4.1

4.2

4.3

ประชมคณะทำ�ง�น เพอจดทำ�คมอก�รจดตงศนยก�รดแลฯและบทบ�ทหน�ทของศนย โรงเรยนเป�หม�ยฯ จำ�นวน 12 โรง /1 วน -ค�อ�ห�รว�งและเครองดม50 คน 2 มอ ๆ ละ 25 บ�ท -ค�อ�ห�รกล�งวน50 คน 1 มอๆละ 80 บ�ท จดทำ�เอกส�รคมอก�รดำ�เนนง�นศนยก�รดแล

2,500

4,000 6,00

0

2,500

4,000

6,000

2,000

1 - 15

ก.ค. 56

1 - 31

ส.ค. 56

Page 11: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

7

ชวยเหลอฯ สงใหสถ�นศกษ�ปฏบต จำ�นวน 100 เลม ๆ ละ 60 บ�ท นเทศ ตดต�มประเมนผลเปรยบเทยบปญห�ทมอย กบก�รใหบรก�รของศนยฯ ระยะเวล� 6 เดอน กรรมก�รนเทศ 4 คน จำ�นวน 12 โรงเรยนจำ�นวน 3 วน-ค�พ�หนะ(เหม�จ�ยชดเชยนำ�มน กม. 4 บ�ท)-ค�เบยเลยง จำ�นวน 4 คน ๆ ละ 120 บ�ท จำ�นวน 3 วน

2,000

1,440

1,440

รวมเงนกจกรรมท 49,94

06,00

015,94

0

หมายเหต ขอถวจ�ยทกร�ยก�ร

ท ร�ยละเอยด งบประม�ณ งบดำ�เนนง�น ระยะเวล�

ผรบผดชอบ

หม�ยเหค� ใชสอย วสด รวม

Page 12: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

8

ตอบแทน ต

กจกรรมท 5 การประเมนระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา

5.1

ประ เมนสถานศ ก ษาเพอยกระดบก�รดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน 5.1.1 ประชมคณะกรรมก�รประเมนระดบเขตพนทก�รศกษ�ค�อ�ห�รกล�งวน อ�ห�รว�งและเครองดม จำ�นวน 20 คน 1 วน (10 x 1 x 130 บ�ท)5.1.2 ประเมนสถ�นศกษ�ต�มม�ตรฐ�นของระบบดแลชวยเหลอกนกเรยนท สพป. กำ�หนดรฐบ�ล 93 แหง เอกชน 29 แหง - ค�เบยเลยง/ค�พ�หนะ ของกรรมก�รฯ (รอง.ผอ.สพป.ชม. 1)ใหบรณ�ก�รงบประม�ณของรอง.ผอ.สพป.ชม. 120 คนๆ ละ 1,200 บ�ท / 10 วน 5.1.3 ค�ถ�ยเอกส�ร

2,600

2,600

1,000

2,600

5,000

2,600

2,600

1,000

2,600

5,000

16 - 20

ก.ค. 56

1 - 20

ส.ค. 56

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรและคณะทำ�ง�นกลมสงเสรมก�รจดก�รศกษ�

Page 13: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

9

เครองมอประเมน และเอกส�รสรปผลก�รประเมน5.1.4 ประชมกรรมก�ร สรปผลก�รประเมน ค�อ�ห�รกล�งวน อ�ห�รว�งและเครองดม 20 คน 1 วน 130 บ�ท 5.1.5 ค�จ�งวเคร�ะหขอมลและแปรผลขอมลก�รประเมนสถ�นศกษ� จำ�นวน 260 ชด

รวมกจกรรมท 5 5,200

6,000

11,200

ท ร�ยละเอยด

งบประม�ณ งบดำ�เนนง�นระยะเวล�

ผรบผดชอบ

หม�ยเหต

ค�ตอบแทน

ใชสอย วสด รวม

กจกรรมท 6 การประชมจดการความรผลงานทางวชาการระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถานศกษา

6.1

ก�รประชมจดก�รคว�มรผลง�นท�งวช�ก�รระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�น

16,900

5,400

2,000

16,900

1 - 10

ก.ย. 56

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรและคณะทำ�ง�น

Page 14: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

10

6.2

ศกษ� มอบเกยรตบตร/โลร�งวล- ค�อ�ห�รกล�งวน ค�อ�ห�รว�งและเครองดม (ครแนะแนวและกรรมก�รตดสน(130 คน x 130 บ�ท x 1 วน)-จ�งทำ�โลร�งวลทรงม�ตรฐ�น3 อน ๆ ละ 1,800 บ�ท-จ�งทำ�เกยรตบตรพมพภ�พ 4 ส พรอมใสกรอบเกยรตบตร 10 อน ๆ ละ 200 บ�ท

-ค�บำ�รงสถ�นท(หองประชม)

พมพเอกส�รเผยแพรในก�รพฒน�คว�มเขมแขงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน สงใหหนวยง�นทเกยวของ จำ�นวน 200 เลม ๆ ละ 120 บ�ท

2,000

24,000

5,40012,00

0

2,00024,00

0

11 - 20

ก.ย.56

กลมสงเสรมก�รจดก�รศกษ�

รวมกจกรรมท 6 18,900

31,400

50,300

Page 15: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

11

รวมเงนทงสน (กจกรรม 1 - 6)

13,600

95,840

52,350

161,790

5. การตดตามและประเมนผล

ตวชวดความสำาเรจ การวดและประเมนผลเครองมอ

วดและประเมนผล

ผรบผดชอบ

1.รอยละของสถ�นศกษ�ทมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน และผ�นเกณฑประเมนของระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�

2.รอยละสถ�นศกษ� มระบบดแลชวยเหลอนกเรยน เขมแขงปลอด ย�เสพตดรอยเปอรเซนต

1. ก�รนเทศ ตดต�ม ประเมนผลในสถ�นศกษ�

2. ตรวจผลง�นของสถ�นศกษ�

1.ก�รสมภ�ษณ

2.แบบเครองมอประเมนคณภ�พระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

น�ยอวยชย ศรตระกล

น�งสรพร ไชยรนทร

Page 16: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

12

ของ สพฐ.

แบบประเมน

6. ผลทคาดวาจะไดรบ

6.1 ครทกคน และผทเกยวของ เข�ใจหลกก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยน มขนตอนชดเจน พรอมทงวธก�รและเครองมอทมม�ตรฐ�น คณภ�พ และมหลกก�รทำ�ง�นทตรวจสอบไดจ�กผบรห�ร บคล�กรทกฝ�ยทเกยวของทงในและนอกสถ�นศกษ� อย�งมประสทธภ�พ

6.2 ผบรห�รโรงเรยน คร ผปกครอง มสวนรวมในก�รสงเสรม พฒน� ปองกน และแกไขปญห� เพอใหนกเรยนไดพฒน�เตมต�มศกยภ�พ มคณลกษณะอนพงประสงค มทกษะชวตทดใน ก�รดำ�รงชวต อย�งมคว�มสขและปลอดภย

ปฏทนก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ประจำ�ป 2556สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1

Page 17: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

13

วน เดอน กจกรรม ผรบผดชอบ1-30 เมษ�ยน 561-15 พฤษภ�คม 56

-เตรยมจดทำ�เครองมอก�รประเมนสถ�นศกษ�-เตรยมแบบก�รร�ยง�นก�รเยยมบ�นนกเรยน-ประส�นบคล�กรทกกลม เพอสร�งเครอข�ยก�รมสวนรวมก�รพฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน-ขออนมตโครงก�รฯ เพอดำ�เนนก�รขบเคลอนสก�รปฏบต

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทร

กจกรรมท 1

ก�รประชมชแจงนโยบ�ยโครงก�รเสรมสร�งคว�มเขมแขงระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

20-30 พฤษภ�คม 561-10 มถน�ยน 56

1. จดพมพเอกส�รคมอนโยบ�ยและแนวท�งก�รพฒน�ระบบดแล2. ประชมผบรห�รชแจงนโยบ�ยฯ ใหสถ�นศกษ�ทร�บ (รฐบ�ล 93 แหง และเอกชน 29 แหง รวม 122 แหง ) ในเรอง1. ก�รดแลสทธและโอก�สขนพนฐ�นของนกเรยน2. สำ�รวจและตดต�มนกเรยนเปนร�ยบคคล3. คดกรองนกเรยนร�ยบคคล4. สรปและร�ยง�นผลให ผอ.สถ�นศกษ�ทร�บ5. สงเสรมพฒน�และปองกนแกไข 5.1 ก�รเยยมบ�นนกเรยน กรณพบปญห� 5.2 ก�รประชมเครอข�ยผปกครอง6. ก�รสงนกเรยนเข�ไปใชบรก�รศนยก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

ง�นพสดน�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทร

กจกรรมท 2

ก�รอบรมพฒน�ครแนะแนวและผรบผดชอบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�

8-12 กรกฎ�คม 56

1.จดอบรมพฒน�ครแนะแนวและผรบผดชอบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ� เพอสร�งเครอข�ย2. จดทำ�เกยรตบตรผเข�รบก�รอบรม

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทร

Page 18: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

14

3. จดซอวสด/อปกรณก�รอบรม ง�นพสดง�นพสด

กจกรรมท 3

กจกรรมก�รเยยมบ�นนกเรยนและก�รประชมเครอข�ยผปกครอง

20-31 พฤษภ�คม 5620-31 พฤษภ�คม 561-30 มถน�ยน 561-30 มถน�ยน 56

1. จดซอชดอปกรณก�รเรยน/ชดเครองใชอปโภคบรโภค เพอนำ�ไปเยยมบ�นนกเรยน จำ�นวน 20 ชด2. จดทำ�เกยรตบตรพรอมใสกรอบ จำ�นวน 10 ชด สำ�หรบก�รเยยมบ�นนกเรยนด เกง 3.จดกจกรรม “สปด�หเยยมบ�น” สพป.ชม.1 โดย ผอ.สพป.ชม.1 /รอง ผอ.สพป.ชม.1 /ผอ.กลมทกกลม/จนท. สพป.ชม.1 เยยมบ�นนกเรยน จำ�นวน 30 คน4. จดกจกรรม ก�รใหคว�มรแกผปกครองใน“ก�รประชมเครอข�ยผปกครองชนเรยน โดย โดย ผอ.สพป.ชม.1 /รอง ผอ.สพป.ชม.1

ง�นพสด

ง�นพสด

ผอ.สพป.ชม.1 /รอง ผอ.สพป.ชม.1 /ผอ.กลมทกกลม/จนท. สพป.ชม.1ผอ.สพป.ชม.1 /รอง ผอ.สพป.ชม.1

ปฏทนก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ประจำ�ป 2556สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1

วน เดอน กจกรรม ผรบผดชอบกจกรรมท 4

ก�รจดตงศนยก�รดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�

1-15 มถน�ยน 56

16-30

1.ประชมคณะทำ�ง�น เพอจดทำ�คมอก�รจดตงศนยก�รดแลชวยเหลอนกเรยนและบทบ�ทหน�ทของศนย กำ�หนดโรงเรยนเป�หม�ยฯ จำ�นวน 12 โรงเรยน

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทร

Page 19: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

15

กรกฎ�คม 561-31 สงห�คม 56

2. จดจ�งพมพคมอก�รจดตงศนย จำ�นวน 100 เลม3. ออกนเทศ ตดต�ม ประเมนผลเปรยบเทยบปญห�ก�รดำ�เนนง�นของศนยโรงเรยนเป�หม�ย จำ�นวน 12 โรงเรยน

ง�นพสดน�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรจนท.กลมสงเสรมฯ

กจกรรมท 5

ก�รประเมนระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�

1-20 กรกฎ�คม 56

21- 31 กรกฎ�คม 5621-30 สงห�คม 5621-30 สงห�คม 56

1.แตงตงคณะทำ�ง�นและจดประชมคณะกรรมก�รประเมนสถ�นศกษ�กอนออกประเมน (รอง สพป.ชม.1 และจนท.กลมสงเสรมก�รศกษ�)2. ออกประเมนสถ�นศกษ� (รฐบ�ลและเอกชน จำ�นวน 122 แหง)

3. จดจ�งถ�ยเอกส�รชดเครองมอประเมน

4. จ�งทำ�วเคร�ะหขอมลและแปรผลขอมลก�ประเมน5. ประชมคณะกรรมก�รประเมนเพอสรปผลก�ประเมน

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทรรอง ผอ.สพป.ทกคนง�นพสดง�นพสดน�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทร

กจกรรมท 6

ก�รประชมจดก�รคว�มรผลง�นท�งวช�ก�รระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในสถ�นศกษ�

1-10 กนย�ยน 56

25-30 สงห�คม 56

1.ประชมจดก�รคว�มรผลง�นท�งวช�ก�รใหแกสถ�นศกษ�รฐบ�ลและเอกชน จำ�นวน 130 คน เพอมอบโลร�งวล/เกยรตบตร ใหแกสถ�นศกษ�ทผ�นเกณฑประเมนสถ�นศกษ� ต�มกจกรรมท 52. จ�งทำ�โลร�งวล 3 ร�งวล

น�ยอวยชย ศรตระกลน�งสรพร ไชยรนทร

ง�นพสด

Page 20: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

16

25-30 สงห�คม 5611-20 กนย�ยน 56

3. จ�งทำ�เกยรตบตรพมพภ�พ 4 ส พรอมใสกรอบ 10 อน

4. จ�งพมพเอกส�รเผยแพรผลง�นท�งวช�ก�รระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

ง�นพสด

แบบฟอรมตาง ๆ ทใชในระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. ระเบยนสะสมนกเรยนร�ยบคคล (ป.พ.8)

2. แบบประเมนตนเองสำ�หรบครเปนผประเมนนกเรยน (SDQ)

3. แบบเยยมบ�นนกเรยน

4. แบบประเมนทกษะชวต 5 หอง ชวต

5. สรปร�ยง�นก�รเยยมบ�นนกเรยน

6. แบบสรปผลก�รคดกรองนกเรยนร�ยบคคล

7. แนวปฏบตก�รจดประชมเครอข�ยผปกครอง

(Classroom Meeting)

Page 21: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

17

แบบเกบขอมลทะเบยนนกเรยนรายบคคล

ขอมลเบองตนนกเรยนปก�รศกษ�ทเข�เรยน ชอโรงเรยน วน/เดอน/ปทเข�เรยน

สถ�นศกษ�เดม โรงเรยน อำ�เภอ

จงหวด

ขอมลนกเรยน เลขประจำ�ตวเดก เลขประจำ�ตวประช�ชน ----

Page 22: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

18

คำ�นำ�หน�น�ม ชอ น�มสกล วน / เดอน / ปเกด เพศ. กลม

เลอด เกดทโรงพย�บ�ล อำ�เภอ จงหวด

สญช�ต เชอช�ต ศ�สน�

ภ�ษ�หลกทใชในก�รสอส�ร E-mail

ชนทเข�เรยนครงแรก หอง ชนเรยนปจจบน

หอง

ทอยตามทะเบยนบานรหสประจำ�บ�น -- บ�นเลขท หมท ตรอก / ซอย / ถนน แขวง / ตำ�บล

เขต / อำ�เภอ / กงอำ�เภอ จงหวด

ทอยปจจบนรหสประจำ�บ�น -- บ�นเลขท หมท ตรอก / ซอย / ถนน แขวง / ตำ�บล

เขต / อำ�เภอ / กงอำ�เภอ จงหวด

รายละเอยดนกเรยนชนเรยนปจจบน หอง ชอครประจำ�ชน

ปจจบนอ�ย ป เดอน นำ�หนก กโลกรมสวนสง เซนตเมตรคว�มส�ม�รถพเศษ

วช�ทชอบเรยน เพร�ะ

Page 23: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

19

วช�ทไมชอบเรยน เพร�ะ

ระยะทางจากบานถงโรงเรยนถนนลกรง กโลเมตร เมตร ถนนล�ดย�ง กโลเมตร

เมตรท�งนำ� กโลเมตร เมตร รวมเปน

กโลเมตร เมตรเดนท�งโดย( ) เดนเท� ( ) จกรย�น ( ) ขนรถเดอน

บ�ท/เดอน( ) พอ / แม / ผแกครองม�สงโดย ( ) จกรย�น ( )

จกรย�นยนต ( ) รถยนต

เปนเดก ( ) ไมดอยโอก�ส ( ) ดอยโอก�ส ระบ ( ) เดกถกบงคบใหข�ยแรงง�น ( ) เดกทอยในธรกจท�งเพศ

( ) เดกถกทอดทง ( ) เดกในสถ�นพนจคมครองเดกฯ( ) เดกเรรอน ( ) ผลกระทบจ�กเอดส( ) ชนกลมนอย ( ) เดกทถกทำ�ร�ยรนแรง( ) เดกย�กจน ( ) เดกกำ�พร�( ) เดกทมปญห�เกยวกบย�เสพตด( ) ทำ�ง�นรบผดชอบตวเองและครอบครว( ) อนๆ ระบ

สภาพทอยอาศยของนกเรยน ( ) ไมไดพกนอนประจำ�( ) พกนอนประจำ� ระบ ( ) บ�นพกคร ( ) ทพกนกเรยน (

) พกรวมกบชมชน( ) พกนอนประจำ� ระบ ( ) บ�นพกสวนตว ( ) บ�นเช�

( ) บ�นพกข�ร�ชก�รการขาดแคลน ( ) ข�ดแคลนเครองแบบ ( ) เครองเขยน ( ) แบบเรยน

( ) ข�ดแคลนอ�ห�รกล�งวน

Page 24: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

20

ความพการลกษณะเดก ( ) ปกต( ) ความพการ ระบ ( ) ท�งก�รมองเหน ( ) ท�งก�รพด /

ภ�ษ�( ) ท�งก�รไดยน ( ) ท�งพฤตกรรม และ

อ�รมณ ( ) ท�งสตปญญ� ( ) ออทสตก

( ) ท�งร�งก�ย/สขภ�พ ( ) พก�รซำ�ซอน( ) ท�งก�รเรยนร ( ) อน ๆ

โรคประจำ�ตว แพย� โรงพย�บ�ลทไดรบก�รรกษ�

ครอบครวสถานภาพบดา - มารดา

( ) อยดวยกน ( ) บด�ถงแกกรรม ( ) บด�ม�รด�ถงแกกรรม

( ) เลกร�งกน ( ) ม�รด�ถงแกกรรม ( )

จำานวนพนอง(ไมนบตวเองใหนบแตเฉพ�ะพหรอนอง)จำ�นวนพช�ย คน จำ�นวนนองช�ย คนจำ�นวนพส�ว คน จำ�นวน

นองส�ว คนรวมพนองทงหมด คน นกเรยนเปนบตร คนท…………(ไมนบตวนกเรยน)

บดา ( ) เปนผปกครอง เลขประจำ�ตวประช�ชน ----คำ�นำ�หน�น�ม ชอ น�มสกล วน/เดอน/ปเกด / / หมเลอด

อ�ชพ สถ�นททำ�ง�น ร�ยได บ�ท/เดอน เบอรโทรศพท

Page 25: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

21

มารดา ( ) เปนผปกครอง เลขประจำ�ตวประช�ชน ----คำ�นำ�หน�น�ม ชอ น�มสกล วน/เดอน/ปเกด / / หมเลอด

อ�ชพ สถ�นททำ�ง�น ร�ยได บ�ท/เดอน เบอรโทรศพท

ผปกครอง (ทไมใชบดาหรอมารดา)

เกยวของกบนกเรยนโดยเปน เลขประจำ�ตวประช�ชน ----คำ�นำ�หน�น�ม ชอ น�มสกล วน/เดอน/ปเกด / / หมเลอด

อ�ชพ สถ�นททำ�ง�น ร�ยได บ�ท/เดอน เบอรโทรศพท

เพอนนกเรยนทอยใกลเคยงชอ-สกล เรยนอยชน โรงเรยน

เบอรโทรศพท

ลงชอ ผกรอกขอมล( )

วนท เดอน พ.ศ. หมายเหต ขอใหถ�ยสำ�เน�ทะเบยนบ�นทมชอนกเรยนแนบม� 1 ฉบบ

แผนผงแสดงเสนทางจากบานมาโรงเรยนโดยสงเขป

Page 26: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

22

แบบประเมนตนเอง (SDQ) (สำาหรบครเปนผประเมนนกเรยน)ชอ สกล นกเรยนทรบการประเมน – (นาย/ด.ช./นางสาว/ด.ญ.) ชน เลขท

วน/ เดอน / ปเกด เพศ ชายหญง

คำาชแจง ใหทำ�เครองหม�ย ในชอง ท�ยหวขอใหครบทกขอ กรณ�ตอบใหตรงกบ

ลกษณะของเดกในชวง 6 เดอน

พฤตกรรมประเมน ไมจรงคอนขางจรง

จรง

1. หวงใยคว�มรสกของคนอน

2. อยไมนง นงนง ๆ ไมได

3. มกจะบนว�ปวดศรษะ ปวดทอง หรอไมสบ�ย

4. เตมใจแบงปนสงของใหเพอน (ขนม ของเลน ดนสอ เปนตน)

5. มกจะอ�ละว�ด หรอโมโหร�ย

6. คอนข�งแยกตว ชอบเลนคนเดยว

7. เชอฟง มกจะทำ�ต�มทผใหญตองก�ร

8. กงวลใจหล�ยเรอง ดวตกกงวลเสมอ

Page 27: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

23

9. เปนทพงไดเวล�ทคนอนเสยใจ อ�รมณไมด หรอไมสบ�ยใจ

10. อยไมสข วนว�ยอย�งม�ก

11. มเพอนสนท

12. มกมเรองทะเล�ะวว�ทกบเดกอน หรอรงแกเดกอน

13. ดไมมคว�มสข ทอแท รองไหบอย

14. เปนทชนชอบของเพอน

15. วอกแวกง�ย สม�ธสน

16. เครยด ไมยอมห�งเวล�อยในสถ�นก�รณทไมคน และข�ดคว�มเชอมนในตนเอง

17.ใจดกบเดกทเลกกว�

18. ชอบโกหก หรอขโกง

19. ถกเดกคนอนลอเลยนหรอรงแก

20. ชอบอ�ส�ชวยเหลอคนอน (พอแม คร เดกคนอน)

21. คดกอนทำ�

22. ขโมยของทบ�น ทโรงเรยน หรอทอน

23. เข�กบผใหญไดดกว�เดกวยเดยวกน

24. ขกลว รสกหว�ดกลวไดง�ย

25. ทำ�ง�นไดจนเสรจ มคว�มตงใจในก�รทำ�ง�น

คณมคว�มเหนหรอคว�มกงวลอนอกหรอไม

คะแนนด�นท 1 แปลผล

คะแนนด�นท 2 แปลผล

คะแนนด�นท 3 แปลผล

คะแนนด�นท 4 แปลผล

รวมคะแนนทง 4 ด�น แปลผล

Page 28: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

24

คะแนนสมพนธภ�พท�งสงคม แปลผล

(ดานหลง)

โดนรวมคณคดว� เดกมปญห�ในด�นใดด�นหนงตอไปนหรอไม ด�นอ�รมณ ด�นสม�ธ ด�นพฤตกรรม หรอคว�มส�ม�รถเข�กบผอน

ไม ใช มปญห�เลกนอย ใช มปญห�ชดเจน ใช มปญห�อย�งม�ก

ถ�ตอบว� ไม ไมตองตอบขอตอไป“ ” ถ�ตอบว� ใช กรณ�ตอบขอตอไปน“ ” ปญห�นเกดขนม�น�นเท�ไหรแลว

นอยกว� 1 เดอน 1 - 5 เดอน 6 - 12 เดอน ม�กกว� 1 ป

ปญห�นทำ�ใหนกเรยนรสกไมสบ�ยใจหรอไม ไมเลย เลกนอย คอนข�งม�ก ม�ก

ปญห�นรบกวนชวตประจำ�วนของนกเรยนในด�นต�งๆ ตอไปนหรอไม

ไม เลกนอย

คอนข�งม�ก

ม�ก

ก�รคบเพอน

ก�รเรยนในหองเรยน

ปญห�ของเดกทำ�ใหคณหรอชนเรยนเกดคว�มยงย�กหรอไม ไมเลย เลกนอย คอนข�งม�ก ม�ก

Page 29: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

25

ลงชอ (

) ครผสอน/ครทปรกษ�/อน ๆ (โ

ปรดระบ) วนท เดอน พ.ศ.

คะแนนรวมแบบประเมนด�นหลง แปลผล

แบบรายงานการเยยมบานของนกเรยนรายงานการเยยมบานของนกเรยน

วนทไปเยยมบ�น เวล� น. ถง

น.

ชอครททำ�ก�รเยยมบ�น

ชอนกเรยน ชน หอง

ชอครประจำ�ชน

ชอบด�

ทอย โทรศพท

อ�ชพ สขภ�พ

ชอม�รด�

Page 30: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

26

ทอย โทรศพท

อ�ชพ สขภ�พ

จำ�นวนพและนองรวมม คน มลำ�ดบดงน (ในครอบครว รวมทงรวมบด�หรอรวมม�รด�)

1. ชอ อ�ย ป ระดบก�รศกษ�

อ�ชพ เรยน ทำ�ง�น ว�งง�น เนองจ�ก

2. ชอ อ�ย ป ระดบก�รศกษ�

อ�ชพ เรยน ทำ�ง�น ว�งง�น เนองจ�ก

3. ชอ อ�ย ป ระดบก�รศกษ�

อ�ชพ เรยน ทำ�ง�น ว�งง�น เนองจ�ก

4. ชอ อ�ย ป ระดบก�รศกษ�

อ�ชพ เรยน ทำ�ง�น ว�งง�น เนองจ�ก

5. ชอ อ�ย ป ระดบก�รศกษ�

อ�ชพ เรยน ทำ�ง�น ว�งง�น เนองจ�ก

Page 31: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

27

แบบบนทกการสงเกตของผเยยมบานและการสมภาษณผปกครอง

1. บรรย�ยรปร�งและลกษณะภ�ยนอกของบ�นและบรเวณบ�น

2. บรรย�ยสภ�พลกษณะภ�ยในบ�น

3. สถ�นทอ�นหนงสอและทำ�ก�รบ�นของนกเรยน

4. นกเรยนไดมสวนชวยเหลอบด�ม�รด�โดย

5. ลกษณะก�รปรบตวของนกเรยนเมออยบ�น

6. ก�รอบรมดแลของบด�ม�รด�หรอผปกครอง

7. เจตคตของผปกครองทมตอครและโรงเรยน

8. เจตคตของผปกครองทมตอนกเรยน

9. คว�มมงหวงของบด�ม�รด�ทมตอบตร

10. ปญห�ทไดพบในก�รเยยมบ�นครงน

Page 32: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

28

11. สงทโรงเรยนส�ม�รถใหคว�มชวยเหลอท�งบ�น

12. สงท�งบ�นส�ม�รถใหคว�มชวยเหลอแกท�งโรงเรยน

13. บนทกถอยคำ�ของผปกครองทท�นเหนว�มคว�มสำ�คญทจะชวยใหเข�ใจเดกไดดยงขน

14. บนทกขอเสนอแนะของผปกครองเกยวกบวธก�รปรบปรงโรงเรยนใหดยงขน

ลงชอ ผเยยมบ�นนกเรยน

( )

แบบประเมนการพฒนาทกษะชวตนกเรยน โดยนวตกรรม 5 หองชวต

1. หองนอน 2. หองแตงตว 3. หองนำ�4. หองทำ�ง�น 5. หองครว

ก�รพฒน�ตนเองของนกเรยนผ�นกจกรรม 5 หองชวต

ท 5 หองชวต

ระดบก�รปฏบต

บนทกเพมเตมดม�ก

ด พอใช

ควรปรบปรง

Page 33: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

29

1 หองนอน ......................................................................................................................................................

2 หองแตงตว ......................................................................................................................................................

3 หองนำ� ......................................................................................................................................................

4 หองทำ�ง�น ......................................................................................................................................................

5 หองครว ......................................................................................................................................................

สรปการพฒนาตนเองของนกเรยนผานกจกรรม 5 หองชวต

อยในระดบ ดม�ก ด พอใช ควรปรบปรง

ลงชอ ผเยยมบ�นนกเรยน

( )

Page 34: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

30

สรปรายงานการเยยมบานนกเรยน (ผอำานวยการโรงเรยนเพอพจารณา)

โรงเรยน ปการศกษา 2556

ลำาดบท

ชนจำานวน

นกเรยนทงหมด

การคดกรอง(คน)

การเยยมบาน(คน)

หมายเหตคดกรองแลว

ยงไมได คดกรอง

เยยมบานแลว

ยงไมได

เยยมบาน

1 ป.12 ป.23 ป.34 ป.45 ป.56 ป.67 ม.18 ม.29 ม.3

รายชอนกเรยนทตองเฝาระวงเปนพเศษ

Page 35: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

31

ท ชอ-นามสกล ชน ทอย

ลงชอ ผรายงาน(ผดแลระบบ)

( ) ตำาแหนง

คำาสงของผอำานวยการโรงเรยน

Page 36: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

32

แบบสรปร�ยง�นผลก�รคดกรองนกเรยนเปนร�ยบคคล ภ�คเรยนท ......... ปก�รศกษ� .................ชน ............./............. โรงเรยน ...................................................................... สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�

ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1

เลขท

ชอ

ดานการเรยน

ดานความสามารถ

พเศษ

ดานสขภาพ ดาน

สงคม

ดานเศรษฐก

ดานการคมครองนกเรยน

ดานอน ๆ กลมนกเรยน

ทคดกรอง

รางกายสขภาพ

จตพฤตกร

รม

ความปลอดภ

พฤตกรรมทาง

เพศ

สารเสพตด

ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม ปกต

เสยง ม

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

 

รวม (จำ�นวน

คน)                                                                    

Page 37: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

33

สรป จำ�นวนนกเรยนทงหมด ............... คน แยกเปน กลมปกต ...................คน กลมเสยง ................... คน กลมมปญห�................. คน คดเปนรอยละ.................. คดเปนรอยละ.................... คดเปนรอยละ.....................

ลงชอ .......................................................................ครประจำ�ชน(......................................................................)

----------/------------/----------

Page 38: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

21

(ฉบบร�ยง�น สพป.ชม.เขต 1)

สรปขอมลก�รคดกรองนกเรยนเปนร�ยบคคล ภ�คเรยนท ........ ปก�รศกษ� ........................

โรงเรยน ............................................................... สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1

ผลดานตาง ๆกลมปกต

(คน)กลมเสยง

(คน)

กลมมปญหา (ค

น)หมายเหต

1. ด�นก�รเรยน        2. ด�นคว�มส�ม�รถพเศษ        3. ด�นสขภ�พ ร�งก�ย          สขภ�พจต          พฤตกรรม        4. ด�นสงคม        5. ด�นเศรษฐกจ        6. ด�นก�รคมครองนกเรยน        7. ด�นอน ๆ          

 ด�นคว�มปลอดภย        

 พฤตกรรมท�งเพศ        

  ส�รเสพตด                   

รวม        

Page 39: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

21

ลงชอ.............................................................. ผร�ยง�น

(..........................................................)ตำ�แหนง

...........................................................................

หมายเหต สถ�นศกษ�ส�ม�รถปรบไดใหสอดคลองกบสภ�พสถ�นศกษ�

Page 40: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

36

แบบสรปการคดกรองนกเรยนรายบคคล ในระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

ชนประถมศกษ� / มธยมศกษ�ปท / ปก�รศกษ� โรงเรยน สงกดเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหม เขต 1

คำาชแจง ขอคว�มรวมมอจ�กครทปรกษ�ใชเครองมอในก�รคดกรองนกเรยน และสรปผลก�รคดกรองเปนร�ยบคคลลงในแบบสรปผลร�ยง�นผอำ�นวยก�รโรงเรยน

ชอ-สกลนกเรยน

สมพนธทาง

สงคม

ความสามารถพเศษ

ดานการเรยน

ดานสขภาพ รางกาย จตใจ พฤตกรรม ครอบครว

ผลการคดกรองรางกาย อารมณ

ความประพฤต

สมพนธภาพทางสงคม

กบเพอนนกเรยน อย

ไมนง

เศรษฐกจ(รายได / ป)

ความคมครอง

ปกต

เสยง

ม ไมม

ปกต 2.00

บกพรอง ตำากวา 2.00

แขง

แรง

ไมแขงแรง

ปกต

ฉนเฉยวงาย

ราเรง

เกบตว

ด ไมด

สงกวา 15,000

ตำากวา 15,000

อยกบพอแม

ไมไดอยกบพอแม

ปกต

เสยง

Page 41: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

37

ลงชอ

ผร�ยง�นครประจำ�ชน

Page 42: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

38

แนวปฏบตของการจดการประชมเครอขายผปกครองClassroom Meeting

ขนตอนการจดการประชมเครอขายผปกครอง

1. แจงข�วส�รทโรงเรยนตองก�รใหผปกครองทร�บ2. ใหผปกครองแตละคน เสนอคว�มคดเหน และคว�มตองก�รเกยวกบ

ก�รดแลนกเรยนในด�นต�ง ๆ3. ครระดมคว�มคดเหนของผรวมกนว�ในภ�คเรยน ตองก�รทำ�อะไร4. สรปร�ยง�นเสนอผบรห�ร และผบรห�รสงก�ร

หวขอเสนอแนะในการทำา Classroom Meeting(ใสเข�ไปในสวนหนงของหวขอในก�รประชม)

ปญห�กระบวนก�ร

ประชมขอสรปจ�กผ

ปกครองหม�ยเหต

ตวอย�ง เชน1.นกเรยนเรยนออนในวช�คณตศ�สตรและภ�ษ�องกฤษ จำ�นวน 12 คน

ตวอย�ง เชน1.ครเสนอปญห�ใหผปกครองและเล�ตวอย�งทประสบคว�มสำ�เรจ2.กระตนใหผปกครองแสดงคว�มคดเหน

ตวอย�ง เชนผปกครองมมตใหพฒน� แกไขปญห�นกเรยนดงน1.........................................2........................................3........................................

2………………….…………..

Page 43: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

39

สรปรายงานผลการจดประชมผปกครองชนเรยน

ชน ภ�คเรยนท /

วนท เดอน พ.ศ.

1. จำ�นวนผปกครองทงหมด คน ม�ประชมจำ�นวน คนไมม�จำ�นวน คน จำ�นวนผปกครองทม�คดเปนรอยละ

2. หวขอสำ�คญของก�รประชม 2.1 2.2 2.3

3. บนทกบรรย�ก�ศก�รประชม และขอสงเกต3.1. คว�มรวมมอในก�รแสดงคว�มคดเหน 3.2. ก�รใหขอคดเหนทมประโยชน

Page 44: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

40

3.3. ก�รใหก�รสนบสนน 3.4. อน ๆ

4. ขอสรปหรอมตจ�กก�รประชม4.1 4.2 4.3

ลงชอ ผร�ยง�น

( )

Page 45: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

หลกเกณฑและแบบประเมนคณภาพระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนของสถานศกษา

Page 46: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

42

แบบประเมนคณภาพระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

ของสถานศกษา

คำาชแจง

1. แบบประเมนผลฉบบนใชประเมนคณภ�พระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนของสถ�นศกษ� ในก�รสงเสรม สนบสนนระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนของสถ�นศกษ�ทไดดำ�เนนก�รระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนไดอย�งมคณภ�พ

2. ก�รประเมนใหรองผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ� ทรบผดชอบง�นภ�รกจระดบเขตพนท (Area) ในสถ�นศกษ� ทำ�หน�ทประเมนคณภ�พ โดยสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหมเขต 1 แตงตงคณะกรรมก�รประเมนประกอบดวย รองผอำ�นวยก�รสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ� ผอำ�นวยก�รโรงเรยนแตงตงครผรบผดชอบระบบดแลชวยเหลอนกเรยนในโรงเรยนเปนคณะกรรมก�รเกบรวบรวมขอมลต�มแบบประเมนท สพฐ. กำ�หนด

3. ใหคณะกรรมก�รประเมน ศกษ�แบบประเมนและทำ�คว�มเข�ใจในตวชวด ร�ยก�รประเมน วธก�ร และแหลงขอมล เพอว�งแผนก�รเกบขอมลใหครบถวน สมบรณตรงต�มผลทปร�กฏจรงและสรปผล ในแตละร�ยก�รของแตละตวชวดโดยทำ�เครองหม�ย ลงใน ทกำ�หนดให

4. ก�รบนทกผลในแตละร�ยก�รโดยพจ�รณ� ดงน

4.1 ถ�ขอมลเปนเชงปรม�ณ ใหคำ�นงถงคว�มสำ�เรจในร�ยก�รนน ๆ ไมตำ�กว�รอยละ 75 ของกลมเป�หม�ย/ผเกยวของ

Page 47: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

43

4.2 ถ�ขอมลเปนเชงคณภ�พใหพจ�รณ�ถงคว�มตอเนองของกจกรรม/ก�รดำ�เนนง�น คว�มทวถงทกกลมเป�หม�ย ทกฝ�ยมสวนรวมและเกดก�รเรยนรในร�ยก�รนนๆ

4.3 ถ�ไมส�ม�รถสรปผลในลกษณะ 4.1 หรอ 4.2 ใหคณะกรรมก�รประเมนรวมกนพจ�รณ�และห�ขอสรปโดยใชมตเอกฉนท

5. ก�รประเมนผลน สพฐ. สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�ประถมศกษ�เชยงใหมเขต 1 จะนำ�ม�เปนขอมลสรปผลในภ�พรวมในก�รกำ�หนด ในเชงนโยบ�ย ขอใหสถ�นศกษ�โปรดว�งแผนก�รประเมน ดำ�เนนก�รประเมนและสรปผลก�รประเมนนตรงกบคว�มเปนจรง

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

ดานปจจย

1. ผบรหารเปนผนำาในการดำาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. มคว�มร คว�มเข�ใจในเรองระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2. มคว�มตระหนกและเหนคณค�ในระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

3. มก�รพฒน�

1. สงเกต2. สอบถ�

ม/สมภ�ษณ

3. ศกษ�เอกส�ร

1. คร บคล�กรทเกยวของ และนกเรยน

2. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน นโยบ�ยและแผนก�รดำ�เนน

Page 48: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

44

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

ตนเองและพฒน�ง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

4. สงเสรมสนบสนน ใหผเกยวของทกฝ�ยรวมกนดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

ก�ร แผนปฏบตก�รร�ยง�นก�รพฒน�ครและบคล�กร รองรอยก�รดำ�เนนก�ร วฒบตร ฯลฯ

2. ครมเจตคตทดและมความ สามารถ ในการดำาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. ครมคว�มร คว�มเข�ใจและส�ม�รถดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2. ครมคว�มตระหนกและเหนคว�มสำ�คญ ในก�รดำ�เนนง�นและพฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

3. ครทกคนไดรบก�รพฒน�ใหส�ม�รถดำ�เนนง�นต�มระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนได

4. ครแนะแนวหรอ

1. สงเกต2. สอบถ�

ม/สมภ�ษณ

3. ศกษ�เอกส�ร

1. ผรบผดชอบ

2. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน แฟมสะสมง�น รองรอยกจกรรม ผลก�รดำ�เนนง�นและชวยเหลอนกเรยน

Page 49: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

45

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

ครททำ�หน�ทครแนะแนวไดรบ ก�รพฒน�ใหส�ม�รถชวยเหลอและแกไขปญห�ทซบซอนของนกเรยนได

3.โรงเรยนมสอ เครองมอ และนวตกรรมทใชในการดำาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. มสอและเครองมอทหล�กหล�ย

2.ใชสอและเครองมอในก�รดำ�เนนง�นไดอย�งเหม�ะสม

3. พฒน�สอเครองมอและนวตกรรมทใช ในก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยน อย�งมประสทธภ�พ

4. มก�รเผยแพรประช�สมพนธสอ เครองมอ และนวตกรรมระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน อย�งเหม�ะสม

1. สงเกต

2. สอบถ�ม/สมภ�ษณ

3. ศกษ�เอกส�ร

1. ผรบผดชอบ

2. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน สอ เครองมอ ผลง�นวตกรรมผลง�น ก�รเผยแพรประช�สมพนธ ฯลฯ

ดานกระบวนการ

Page 50: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

46

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

โรงเรยนมการจดระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. มการวางระบบการบรหารจดการระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. จดโครงสร�งและคณะกรรมก�รดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2. จดระบบส�รสนเทศเพอเปนพนฐ�นตอก�รพฒน�ระบบดแลก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

3. กำ�หนดทศท�งและจดทำ�แผนง�น/โครงก�ร/ปฏทนปฏบตง�นต�มแผนทชดเจน

4. สนบสนนปจจยทเออตอก�รดำ�เนนง�น

5. มเครอข�ยสหวช�ชพทเกยวของ

1. ตรวจสอบแผนง�น/โครงก�รและปฏทนปฏบตง�น

2. สมภ�ษณบคล�กรของสถ�นศกษ�และผเกยวของ

3. ตรวจสอบหลกฐ�นก�รตรวจสอบคณภ�พของแผนง�น/โครงก�รและปฏทนปฏบตง�น

1. แผนง�น/โครงก�รและปฏทนปฏบตง�น

2. ก�รตรวจสอบคณภ�พของแผนง�น/โครงก�รและปฏทนปฏบตง�น

Page 51: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

47

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

2. มการดำาเนนงานตามระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. ทำ�คว�มรจกนกเรยนเปนร�ยบคคลดวยก�รศกษ�ขอมลนกเรยนเปนร�ยบคคล ก�รเยยมบ�น ก�รสงเกต ก�รสอบถ�ม ก�รสมภ�ษณ ก�รทดสอบ

2. คดกรองนกเรยน

3. สงเสรมและพฒน�นกเรยนโดยก�รจดกจกรรมพฒน�นกเรยนทหล�กหล�ย เชน กจกรรมโฮมรม ก�รประชมผปกครองชนเรยน

4. จดกจกรรมปองกน ชวยเหลอ และแกไข

5. สงตอนกเรยนไปยงหนวยง�นหรอผเชยวช�ญทเหม�ะสมกบสภ�พคว�มจำ�เปนของนกเรยน สอดคลองกบ

1. ตรวจสอบเอกส�รหลกฐ�น

2. สมภ�ษณ

3. สงเกต

1. ผรบผดชอบ

2. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน แผนก�รดำ�เนนง�น ระเบยนสะสม

Page 52: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

48

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

สภ�พปญห�

3. มระบบงานแนะแนว มการจดกจกรรมแนะแนว และการใหบรการแนะแนวในโรงเรยน

1. ใหคำ�ปรกษ�และฝกอบรมแกนกเรยน

2. ใหบรก�รแนะแนวโดยก�รมสวนรวมของผเกยวของ

3. จดใหมก�รบรก�รแนะแนวครอบคลมก�รแนะแนวก�รศกษ� อ�ชพ รวมทงก�รแนะแนวทกษะชวต

4. มก�รตดต�มผลนกเรยนทงด�นก�รศกษ�ตอ ก�รประกอบอ�ชพ ก�รดำ�เนนชวต

1. ตรวจสอบเอกส�รหลกฐ�นก�รสงเสรม สนบสนนก�รดำ�เนนกจกรรม

2. สมภ�ษณบคล�กร สถ�นศกษ�และผเกยวของ

1. ผรบผดชอบ

2. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน บนทกก�รใหคำ�ปรกษ� ผลง�นนกเรยน แผนก�รจดกจกรรม แนะแนว ฯลฯ

4. ผปกครอง ชมชน มสวนรวม ในการดำาเนนงานดแลชวยเหลอ

1. ใหคว�มรคว�มเข�ใจแกผปกครอง (Parent Education) ในเรอง ก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

1. ตรวจสอบเอกส�รหลกฐ�นเกยวกบก�รสร�งและ

1. หลกฐ�นก�รสร�งเครอข�ยก�รพฒน�และก�รจดตงชมรม/สม�คม

Page 53: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

49

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

นกเรยน

2. รวมมอและสนบสนนก�รดำ�เนนง�นของเครอข�ยผปกครอง มสวนรวมในก�รดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

3. มบคล�กรจ�กส�ข�อ�ชพต�ง ๆ รวมสนบสนนก�รดำ�เนนง�นเปนเครอข�ยในรปสหวช�ชพ

4. มก�รประส�นสมพนธระหว�งโรงเรยน ผปกครอง ชมชน องคกรสหวช�ชพ

พฒน�เครอข�ย

2. สมภ�ษณบคล�กรทงภ�ยในและภ�ยนอกสถ�นศกษ�

ระบบ ก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2. หลกฐ�นเอกส�ร เชน คำ�สงเครอข�ยผปกครอง ร�ยง�นก�รประชม บนทกก�รชวยเหลอ หนงสอตดตอประส�นง�น ฯลฯ

3. บคล�กรในสถ�นศกษ� และบคล�กรภ�ยนอกทเกยวของ

5. มการนเทศ กำากบ ตดตาม

ประเมนผลพฒนาระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. มแผนนเทศ กำ�กบ ตดต�ม และประเมนผล

2. ดำ�เนนก�รนเทศ กำ�กบ ตดต�ม และประเมนผล

1. สงเกต2. สอบถ�

ม/สมภ�ษณศกษ�เอกส�ร

1. ผรบผดชอบโครงก�ร

2. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน บนทกก�รนเทศตดต�ม

Page 54: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

50

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

3. ร�ยง�นผลก�รดำ�เนนง�น

4. นำ�ผลม�ปรบปรงพฒน� และเผยแพรประช�สมพนธ

ร�ยง�นก�รประเมน ร�ยง�นผลก�รปฏบตง�น ฯลฯ

6. มการผดงระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1. จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร

2. ประช�สมพนธ ยกยองเชดชเกยรต และใหขวญกำ�ลงใจ

3. มก�รดำ�เนนง�นดแลชวยเหลอนกเรยนใหอยในกจกรรมปกตของก�รดำ�รงชวตประจำ�วนของนกเรยน

1. สงเกต2. สอบถ�

ม/สมภ�ษณ

3. ศกษ�เอกส�ร

1. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฏ เชน แผนและปฏทนก�ร รองรอยผลก�รดำ�เนนง�น /กจกรรม วฒบตร เกยรตบตร ผลก�รจดกจกรรมและประช�สมพนธ

ดานผลผลต

1. นกเรยนไดรบการพทกษ คมครอง และดแลชวยเหลอ

1. นกเรยนไดรบก�รดแลเอ�ใจใสอย�งเหม�ะสมและทวถง

2. นกเรยนไดรบ

1. สงเกต2. สอบถ�

ม/สมภ�ษณ

3. ศกษ�

1. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฎ เชน เครองมอ ผลง�นวต

Page 55: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

51

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

อยางทวถงทนเวลา และถกวธ

ก�รพฒน�ต�มศกยภ�พและคว�มแตกต�งระหว�งบคคล

3. นกเรยนไดรบก�รดแลชวยเหลอ ก�รปกปอง คมครองและแกไขปญห�ต�งๆอย�งเหม�ะสม

4. นกเรยนมสวนรวมในก�รกำ�หนดกตก�ระเบยบขอบงคบต�ง ๆ ในก�รจดกจกรรมต�มโอก�ส และมสวนรวมในก�รพฒน�กระบวนก�รเรยนรและ กจกรรมต�ง ๆ ในโรงเรยน

เอกส�ร กรรม แฟมสะสมง�น บนทกก�รชวยเหลอนกเรยน ฯลฯ และบนทกก�รแกไขปญห�ฯลฯ

2. นกเรยนทกคนไดรบการสงเสรมใหมทกษะชวตและมความสามารถในการปรบตว

1. นกเรยนไดรบก�รเสรมสร�งทกษะก�รดำ�รงชวต ก�รเรยนรเรองเพศศกษ� ก�รสร�งวนยเชงบวก ก�รจดกจกรรมปองกนปญห�ย�เสพตด

1. สมภ�ษณนกเรยนเปนร�ยบคคลและร�ยกลม

2. พจ�รณ�

1. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฎ เชน สมดบนทกสขภ�พ แบบทดสอบ ระเบยนสะสม แผนก�ร

Page 56: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

52

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

เปนตน

2. นกเรยนเข�รวมกจกรรมก�รเรยนร และกจกรรมพฒน�ผเรยนใหมทกษะก�รดำ�รงชวต ภมคมกนภยต�ง ๆอย�งเหม�ะสม

3. นกเรยนมทกษะก�รหลกเลยง ปองกนภยอนตร�ย พฤตกรรมทไมพงประสงค

4. นกเรยนเปนเครอข�ยอ�ส�สมครเพอดแลชวยเหลอเพอนนกเรยน

จ�กรองรอยหลกฐ�น

3. สมภ�ษณผปกครอง เครอข�ยผปกครอง เครอข�ยสหวช�ชพ

จดก�รเรยนร แผนก�รจดกจกรรมโฮมรม แผนปฏบตก�ร ร�ยง�นผลก�รปฏบตง�น สถตก�รชวยเหลอนกเรยน ฯลฯ

3. นกเรยนไดรบการพฒนาตนเองและสงคมอยางรอบดาน

1. นกเรยนมสขภ�พก�ย สขนสยทเหม�ะสม

2. นกเรยนมสมพนธภ�พทดและมบทบ�ทในก�รรวมดแลพฒน�โรงเรยน ชมชน สงคม ดวยคว�มเตมใจ

1. สมภ�ษณผบรห�ร คร ผปกครอง

2. สมภ�ษณนกเรยนเปนร�ยบคคลและ

1. หลกฐ�นและผลง�นทปร�กฎ เชน สมดบนทกสขภ�พ แบบทดสอบ ระเบยนสะสม แผนก�รจดก�รเรยนร

Page 57: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

53

ตวชวด รายการประเมนวธการ/

เครองมอแหลงขอมล

3. นกเรยนเรยนอย�งมคว�มสขและพงพอใจกบคว�มสำ�เรจของตน

4. นกเรยนเปนเครอข�ย อ�ส�สมคร ในเรองก�รสงเสรมสขภ�พและก�รบำ�เพญประโยชน

ร�ยกลม

3. พจ�รณ�จ�กรองรอยหลกฐ�น

4. สมภ�ษณผปกครอง เครอข�ยผปกครอง เครอข�ยสหวช�ชพ

แผนก�ร จดกจกรรมโฮมรม แผนปฏบตก�ร ร�ยง�นผลก�รปฏบตง�น สถตก�รชวยเหลอนกเรยน ฯลฯ

Page 58: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

54

แบบประเมน

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

1 ดานปจจย

1.1. ผบรหารเปนผนำาในการดำาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1.1.1. นกเรยนไดรบก�รดแลเอ�ใจใสอย�งเหม�ะสมและทวถง

1.1.2. นกเรยนไดรบก�รพฒน�ต�มศกยภ�พและคว�มแตกต�งระหว�งบคคล

1.1.3. ไดรบก�รดแลชวยเหลอ ก�รปกปอง คมครองและแกไขปญห�ต�งๆอย�งเหม�ะสม

1.1.4. มสวนรวมในก�รกำ�หนดกตก�ระเบยบขอบงคบต�ง ๆ ในก�รจดกจกรรมต�มโอก�ส และมสวนรวมในก�รพฒน�กระบวนก�รเรยนร และกจกรรมต�ง ๆ ในโรงเรยน

1.2.ครมเจตคตทดและมความ สามารถ ในการดำาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1.2.1. ครมคว�มร คว�มเข�ใจและส�ม�รถดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

1.2.2. ครมคว�มตระหนกและเหนคว�ม

Page 59: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

55

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

สำ�คญในก�รดำ�เนนง�น และพฒน�ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

1.2.3. ครทกคนไดรบก�รพฒน�ใหส�ม�รถดำ�เนนง�นต�มระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนได

1.2.4. ครแนะแนวหรอครททำ�หน�ทครแนะแนวไดรบก�รพฒน�ใหส�ม�รถชวยเหลอและแกไขปญห�ทซบซอนของนกเรยนได

1.3.โรงเรยนมสอ เครองมอ และนวตกรรมทใชในการดำาเนนงานระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

1.3.1. มสอและเครองมอทหล�กหล�ย 1.3.2. ใชสอและเครองมอในก�รดำ�เนนง�น

ไดอย�งเหม�ะสม1.3.3. พฒน�สอ เครองมอและนวตกรรมท

ใช ในก�รดำ�เนนง�นระบบดแลชวยเหลอนกเรยนอย�งมประสทธภ�พ

1.3.4. มก�รเผยแพรประช�สมพนธสอ เครองมอ และนวตกรรมระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน อย�งเหม�ะสม

รวม

Page 60: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

56

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

2 ดานกระบวนการ

โรงเรยนมการจดระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

2.1.มการวางระบบการบรหารจดการระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

2.1.1. จดโครงสร�งและคณะกรรมก�รดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2.1.2. จดระบบส�รสนเทศเพอเปนพนฐ�นตอก�รพฒน�ระบบดแลก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2.1.3. กำ�หนดทศท�งและจดทำ�แผนง�น/โครงก�ร/ปฏทนปฏบตง�นต�มแผนทชดเจน

2.1.4. สนบสนนปจจยทเออตอก�รดำ�เนนง�น

2.1.5. มเครอข�ยสหวช�ชพทเกยวของ 2.2.มการดำาเนนงานตามระบบการดแลชวยเหลอ

นกเรยน2.2.1. ทำ�คว�มรจกนกเรยนเปนร�ยบคคล

ดวยก�รศกษ�ขอมลนกเรยนเปนร�ยบคคล ก�รเยยมบ�น ก�รสงเกต ก�รสอบถ�ม ก�รสมภ�ษณ ก�รทดสอบ

2.2.2. คดกรองนกเรยน2.2.3. สงเสรมและพฒน�นกเรยนโดยก�ร

Page 61: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

57

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

จดกจกรรมพฒน�นกเรยนทหล�กหล�ย เชน กจกรรมโฮมรม ก�รประชมผปกครองชนเรยน

2.2.4. จดกจกรรมปองกนชวยเหลอ และแกไข

2.2.5. สงตอนกเรยนไปยงหนวยง�นหรอผเชยวช�ญทเหม�ะสมกบสภ�พคว�มจำ�เปนของนกเรยน สอดคลองกบสภ�พปญห�

2.3.มระบบงานแนะแนว มการจดกจกรรมแนะแนว และการใหบรการแนะแนวในโรงเรยน

2.3.1. ใหคำ�ปรกษ�และฝกอบรมแกนกเรยน2.3.2. ใหบรก�รแนะแนวโดยก�รมสวนรวม

ของผเกยวของ2.3.3. จดใหมก�รบรก�รแนะแนวครอบคลม

ก�รแนะแนวก�รศกษ� อ�ชพ รวมทงก�รแนะแนวทกษะชวต

2.3.4. มก�รตดต�มผลนกเรยนทงด�นก�รศกษ�ตอ ก�รประกอบอ�ชพ ก�รดำ�เนนชวต

2.4. ผปกครอง ชมชน มสวนรวมในการดำาเนน

Page 62: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

58

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

งานดแลชวยเหลอนกเรยน2.4.1. ใหคว�มร คว�มเข�ใจแกผปกครอง

(Parent Education) ในเรอง ก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2.4.2. รวมมอและสนบสนนก�รดำ�เนนง�นของเครอข�ยผปกครอง มสวนรวมในก�รดำ�เนนง�นระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน

2.4.3. มบคล�กรจ�กส�ข�อ�ชพต�ง ๆ รวมสนบสนนก�รดำ�เนนง�นเปนเครอข�ยในรปสหวช�ชพ

2.4.4. มก�รประส�นสมพนธระหว�งโรงเรยน ผปกครอง ชมชน องคกรสหวช�ชพ

2.5.มการนเทศ กำากบ ตดตาม ประเมนผลพฒนาระบบการดแลชวยเหลอนกเรยน

2.5.1. มแผนนเทศ กำ�กบ ตดต�ม และประเมนผล

2.5.2. ดำ�เนนก�รนเทศ กำ�กบ ตดต�ม และประเมนผล

2.5.3. ร�ยง�นผลก�รดำ�เนนง�น2.5.4. นำ�ผลม�ปรบปรงพฒน� และเผย

แพรประช�สมพนธ2.6.มการผดงระบบ

Page 63: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

59

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

2.6.1. จดกจกรรมแลกเปลยนเรยนร2.6.2. ประช�สมพนธ ยกยองเชดชเกยรต

และใหขวญกำ�ลงใจ2.6.3. มก�รดำ�เนนง�นดแลชวยเหลอ

นกเรยนใหอยในกจกรรมปกตของก�รดำ�รงชวตประจำ�วนของนกเรยน

รวม

3 ดานผลผลต

3.1. นกเรยนไดรบการพทกษ คมครอง และดแลชวยเหลออยางทวถงทนเวลา และถกวธ

3.1.1. นกเรยนไดรบก�รดแลเอ�ใจใสอย�งเหม�ะสมและทวถง

3.1.2. นกเรยนไดรบก�รพฒน�ต�มศกยภ�พและคว�มแตกต�งระหว�งบคคล

3.1.3. นกเรยนไดรบก�รดแลชวยเหลอ ก�รปกปอง คมครองและแกไขปญห�ต�งๆอย�งเหม�ะสม

3.1.4. นกเรยนมสวนรวมในก�รกำ�หนดกตก�ระเบยบขอบงคบต�ง ๆ ในก�รจดกจกรรมต�มโอก�ส และมสวนรวมในก�รพฒน�กระบวนก�รเรยนรและ กจกรรมต�ง ๆ ในโรงเรยน

Page 64: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

60

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

3.2. นกเรยนทกคนไดรบการสงเสรมใหมทกษะชวตและมความสามารถในการปรบตว

3.2.1. นกเรยนไดรบก�รเสรมสร�งทกษะก�รดำ�รงชวต ก�รเรยนรเรองเพศศกษ� ก�รสร�งวนยเชงบวก ก�รจดกจกรรมปองกนปญห�ย�เสพตด เปนตน

3.2.2. นกเรยนเข�รวมกจกรรมก�รเรยนร และกจกรรมพฒน�ผเรยนใหมทกษะก�รดำ�รงชวต ภมคมกนภยต�ง ๆอย�งเหม�ะสม

3.2.3. นกเรยนมทกษะก�รหลกเลยง ปองกนภยอนตร�ย พฤตกรรมทไมพงประสงค

3.2.4. นกเรยนเปนเครอข�ยอ�ส�สมครเพอดแลชวยเหลอเพอนนกเรยน

3.3. นกเรยนไดรบการพฒนาตนเองและสงคมอยางรอบดาน

3.3.1. นกเรยนมสขภ�พก�ย สขนสยทเหม�ะสม

3.3.2. นกเรยนมสมพนธภ�พทดและมบทบ�ทในก�รรวมดแลพฒน�โรงเรยน ชมชน สงคม ดวยคว�มเตมใจ

3.3.3. นกเรยนเรยนอย�งมคว�มสขและพงพอใจกบคว�มสำ�เรจของตน

Page 65: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

61

ท ตวชวด/รายการประเมน

ผลการประเมนคณภาพระบบ

1 2 3 4 รวม

3.3.4. นกเรยนเปนเครอข�ย อ�ส�สมคร ในเรองก�รสงเสรมสขภ�พและก�รบำ�เพญประโยชน

รวม

Page 66: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

62

กำาหนดเกณฑการประเมนระดบคณภาพ

ก�รสรปผลก�รประเมนก�รสงเสรมสนบสนนระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนของสำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ� ใหดำ�เนนก�รพจ�รณ�องคประกอบ

ด�นปจจย ม 3 ตวชวด 12 ร�ยก�รประเมนด�นกระบวนก�ร ม 6 ตวชวด 25 ร�ยก�รประเมนด�นผลผลต ม 3 ตวชวด 12 ร�ยก�รประเมนในก�รกำ�หนดระดบคณภ�พในแตละด�น ใหพจ�รณ�จ�กร�ยก�ร

ประเมนทไดรบก�รบนทกผลก�รประเมนโดยสงเกตจ�กก�รบนทกเครองหม�ย ใน ของแตละร�ยก�ร แลวนบจำ�นวนร�ยก�รประเมนทมเครองหม�ย แลวนำ�ม�เทยบกบเกณฑก�รใหระดบคณภ�พ ดงน

ดานปจจย (จำานวน 14 รายการประเมน)คณภ�พ 4 มจำ�นวน 10 -12 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 3 มจำ�นวน 7 – 9 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 2 มจำ�นวน 4 – 6 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 1 มจำ�นวน 1 – 3 ร�ยก�รประเมน

ดานกระบวนการ (จำานวน 21 รายการประเมน)คณภ�พ 4 มจำ�นวน 19 – 25 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 3 มจำ�นวน 13 – 18 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 2 มจำ�นวน 7 -12 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 1 มจำ�นวน 1- 6 ร�ยก�รประเมน

ดานผลผลต (จำานวน 5 รายการประเมน)คณภ�พ 4 มจำ�นวน 9 -12 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 3 มจำ�นวน 7 – 8 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 2 มจำ�นวน 4 – 6 ร�ยก�รประเมนคณภ�พ 1 มจำ�นวน 1 – 3 ร�ยก�รประเมน

Page 67: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

63

แบบบนทกสรปผลการประเมน

การขบเคลอนระบบการดแลชวยเหลอนกเรยนของสถานศกษา

สถ�นศกษ� เขต

ดาน ระดบคณภาพผลการประเมน

ด�นปจจย

ด�นกระบวนก�ร

ด�นผลผลต

Page 68: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

64

นวตกรรมหรอผลงานดเดน(Good Practies) ของสถานศกษาทปรากฏชดเจน

Page 69: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

65

คณะกรรมก�ร ไดประเมนคณภ�พก�รบรห�รระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยนแลว

ขอรบรองผลก�รประเมนดงกล�วลงชอ รองผอ.สพป.ชม.เขต 1

( )

ลงชอ ผอำ�นวยก�รโรงเรยน( )

ลงชอ ครผรบผดชอบระบบก�รดแลชวยเหลอนกเรยน ( )

แบบประเมนก�รจดประชมเครอข�ยผปกครองพบคร ( Classroom Meeting )โรงเรยน...............................................................ครงท ….. วน/เดอน/ป………………………………..ผปกครองนกเรยนชน..................................... ครทปรกษ�ชอ......................................................

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ร�ยก�รทประเมนสอบถ�ม

ระดบความคดเหนม�กทสด

ม�ก ป�นกล�ง

นอย นอย

ทสด

1. ก�รตอนรบของโรงเรยนอบอนและเปนกนเอง2. วน เวล� ในก�รพบกบผปกครองม

Page 70: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

66

คว�มเหม�ะสม3. คว�มพอใจในรปแบบและวธก�รจดกจกรรม ก�รพบผปกครองของโรงเรยน4. ก�รประชมเครอข�ยผปกครองพบครในหองเรยน Classroom Meeting เปนกจกรรมทมประโยชน5. หลงจ�กพบครทปรกษ�ของนกเรยนแลว ท�นทร�บขอมลของนกเรยนในคว�มปกครองของท�นม�กนอยเพยงใด6. ท�นไดมโอก�สแจงปญห�ของนกเรยนในคว�มปกครองของท�น เพอห�ท�งแกไขกบครทปรกษ�ม�กนอยเพยงใด7. ท�นคดว�ผปกครองทม�รวมกจกรรมในครงนควรเปน พอ-แมทแทจรง8. ท�นคดว�ควรจดโครงก�รประชมผปกครองพบในชนเรยนอกภ�คเรยนละ 1 ครง

9. สงทท�นประทบใจหรอท�นตองก�รใหท�งโรงเรยนชวยเหลอเรองใด ( โปรดระบ )

……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………

………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………10. ขอเสนอแนะตอท�งโรงเรยน ( โปรดระบ )

……………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………

Page 71: km.saard.ac.thkm.saard.ac.th/files/150331099474917_15112516161810.doc · Web view2.2 เพ อให คร สถานศ กษาพ ฒนาระบบด แลช วยเหล

67

………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………