kokito 3

8/18/2019 KOKITO 3

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IES San Francisco de Borja I TrimestreTema: Analogías Profesor: Justo Ávila Borda

Sucesiones y Analogías

1. Halle la letra ue contin!a en la sucesi"n literalA # $ # F # J # % # &&&& A' P B' S $' ( )' T E' *

2. Halle la letra ue contin!a en la sucesi"n literal) # F # I # + # , # - #&&.. A' P B' S $' ( )' T E' *

3. Indiue ue n!mero continua en cada caso:

a. /0 1 0 1 0 / 0 23 0 &&&&&&&&&4. 5 0 2 0

1

2 01

8 01

32 0 &&&&&&&&&.

c. 20 1 0 1 0 2 0 5 0 &&&&&&&&..d. 160 1250 7120 18290 18290 &&&&&.e. 1 0 1 0 / 0 17 0 187 0 &&&&&&&

4. Indiue ue n!mero continua en cada caso:

a.

2 1 2 1 2; ; ; ; ;...

5 4 11 7 17

4.

5 4 7 6 9 8; ; ; ; ; ;...

4 5 6 7 8 9

c.

2

5,

3

4,

12

11,

10

7, … …

5. Halle el n!mero ue contin!a en la sucesi"n8# 1# 9# 18# 21# /#&.

A' 66 B' 63 $' 65 )' 6 E' 38

6. Halle el n!mero ue contin!a en la sucesi"n1# 1# 2# /# 7# 5# 1/#&.

A' 27 B' 21 $' 13 )' 15 E' 1

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2/13

6

24

x

18

17 13 23

15 17 43

24 x 52


7. Halle el valor de x en1# 2# 6# 3# 16# 13# x #&

A' /5 B' // $' /7 )' /3 E' /68. Halle el valor de x ; y en

2# /# 9# 7# 5# 3# 16# #

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3/13

x

10

3 11

17

8

7 218

4

9 5

8

6

2

5

28

7

2

4

3

13

9

7

6

5

x

x

4

9

3

5

41

5

7

2

3

212

9

1

3


a' 21 4' 28 c' 1 d' 15 e' 1314. Hallar en >

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4/13

x

7 3

8 2

35

9 2

6 1

3 214

1 4

8 723

1 2

9 4x

5 3

12

4

6

2 y

x

30

10

7

5

3

1 x

11

7

3

2

4

1

3100

2

5

1

264

4

8

2

3x


a' 71 4' 61 c' 93 d' 3 e' 7319. Hallar >

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5/13

x

7

3

y

43

22

25

94

x

53

23

11

51

9 4

24

8 6

x7 3

15

20

4

9 7

x

9

8 5

14

6

4 4


a' 2764' 69 c' 9 d' 51 e' 121

TAREA PARA LA CASA1. Hallar >< ; =?

a' 94' 6

c' 5 d' 18

2. Hallar >

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6/13

335

9

2

3x6

4

7

2

275

3

4

3

27

7 5

3 6 x

9 4

2 3

14

8 5

2 3


a' 22 4' 28 c' 15 d' 16 e' 196. Hallar >

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7/13

2

8

5

2 1

x

10

5

3

2

1

1 y

x

8

5

513

3

2

887

2

2

9x

16

4


a' /8 4' /2 c' /9 d' /6 e' /5

10. Hallar >

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7 6 <15. @u numero faltaC

3 18 629 6 28 18 < 5 3

16. @u numero faltaC9 2 2 95 1 2 /5 < 9 /

17. Hallar >

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9/13


22. Hallar: a ; 4 ; c

23. Hallar >

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27. En los siguientes triDngulos0 allar el valor de >< =?

28. @u n!mero faltaC

TA(EA PA(A GA $ASA1. Hallar >

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4. Hallar el n!mero ue falta9 7 /18 1 6

28 1 <

A)1

B)2

C)/

D)9

)7

5. @u n!mero faltaC5 2 / 16 1 1 57 / 2 5 1 / <

A)/

B)3

C)7

D)1

)9

6. @u n!mero faltaC

A)3

B)5

C)

D)18

)11

7. Hallar >

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9. Qué número falta en el paréntesis:24 (18) 1218 (54) 1591 ( ?) 97a) 132 b) 14 !) 1" #) 12

1. $ompletar el número %ue falta

a) 9 b) 8 !) 7 !) 59. Hallar el n!mero ue falta

A)

17B)

28C)

13D)

15

10. @u numero faltaC

A)2

B)/

C)9

D)7

)6

11. @$uDl es el n!mero ue falta:2 6 /

5 16 218 98 &

A' 2 B' 9 $' 1 )' /E' 7

12. Escri4ir el n!mero ue falta.2

19 37 78 2

3

&.. 5

A' 12 B' 16 $' 15 )' 28E' 29

13. $alcule el n!mero ue falta.15 12 5/2 5 225 &.. 3

A' 21 B' 15 $' 19 )' 25E' 16

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14. @u n!mero falta en la siguiente figuraC15.

16.

17.

18.19. a' 25 4' /8 c' /2 d' /1 e' /620. @u n!mero comleta adecuadamente la distri4uci"n numrica

siguienteC21. 22.

23.

24.

25. &'*+,'-+&' ,+',/+0$

26. Prof. Justo ÁvilaBorda ÁreaMatemática

27. IES SAN FRANCISCODE BORJA F)

28

G)

21H)

22I)

2/J)

292. 2 3.

24. 2

5. / 6./

7. 6

8. 9 9.9

10. 12

11. 7 12.7

13.

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