HAKALEHTI

Tiedote koulun toiminnasta vanhemmille ja oppilaille

2019 - 2020Hakalahden kouluMatruusinkatu 2, 67100 Kokkolawww.kokkola.fi/hakalahdenkouluwww.hakalahdenkoulu.wordpress.com

instagram: hakalahden_koulu

Tervehdys kotiin Hakalahden koulusta

Tämä vuosi aloitettiin varsin napakasti suunnitellen Kokkola 400-vuotta toimintaa ja Kokkola - lapsiystävällinen kaupunki. Isossa roolissa on myös Piispanmäen monitoimitalon esisuunnittelu. Vuoden vaihteen jälkeen nähdään miten suunnitelmat etenevät seuraavaan vaiheeseen. On ollut paljon kuulemisia kesän ja syksyn aikana suunnittelun etenemisen johdosta.

Lukuvuoden ensimmäiset päivät aloitettiin uuden opetussuunnitelman hengen mukaisesti. Oppilaat opiskelivat monimuotoisesti monialaisia opintokokonaisuuksia vesistön, kotiseudun ja yrittäjyyden merkeissä.

Tänä vuonna voimat ja ajatukset keskitetään uuden opetussuunnitelman haltuunottoon, sillä tällä hetkellä kaikki oppilaat opiskelevat uuden opetussuunnitelman mukaisesti.

Tulemme jatkamaan koulun toimintakulttuurin kehittämistä alla olevan tekstin mukaisesti. Lisäksi päivitämme liukuvuoden aikana koulun tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmaa

Hakalahden koulussa turvallinen koulupäivä on toimintamme ydin. Tiedostamme yksilöiden erilaisuuden ja samalla vaalimme jokaisen samanarvoisuutta. Teemme yhdessä, opimme yhdessä ja vaikutamme yhteisiin asioihimme kestävää elämäntapaa kunnioittaen. Toiminnassamme pyrimme koulutyöhön, jossa on aikaa kohdata toinen ihminen ja jossa näkyy ihmisoikeuksien kunnioittaminen.

Koulussamme tärkeää on toiminnallisuus. Opiskelumenetelmät ovat monipuolisia ja vaihtelevia. Hyvä motivaatio koulutyöhön syntyy hyvästä opetuksesta ja siitä, että asioita lähestytään oppilasta kiinnostavista näkökulmista.

Koulun keskeisiin toimintoihin kuuluvat matematiikkaluokat ja liikuntaluokat. Matematiikkaluokilla korostetaan asioiden syvempää pohtimista ja perusteluita. Opiskelussa noudatetaan matematiikkaluokille laadittua opetussuunnitelmaa. Liikuntaluokilla oppilaita kasvatetaan kohti urheilijan polkua, jossa opiskelun ja lisääntyvän harjoittelun yhteensovittamisen tärkeys korostuu.

Tämä Hakalehti on osa koulun viestintää. Tässä näet mitä lukuvuoden aikana tulee tapahtumaan. Tapahtuneista arkipäivän asioista viestitämme instagrammin kautta. instagramiin ja kotisivuille pääset nopeasti Wilmasta pikalinkeillä. Wilma on kuitenkin tärkein sähköisen viestinnän väline.

Toivotan hyvää lukuvuotta kaikille!

Harri Kangasniemirehtori

KOKKOLAN SIVISTYSTOIMEN PALVELUKESKUS Kauppatori, puh. 8289 111 Sivistysjohtaja Peter Johnson

Koulutoimenjohtaja Ronnie Djupsund

PUHELIMET KOULULLE: KANSLIA 040 8065 120 REHTORI 044 7809 685 APULAISREHTORI 044 7809 684 OPETTAJAT 040 8065 263 TERVEYDENHOITAJA 040 4882 823 KOULUKURAATTORI 044 7809 124

LAAJA-ALAISEN ERITYISOPETTAJAT:

Tom Ingo 040 4892 233 Anu Tylli 040 8065 119

OPPILAANOHJAAJAT:Tiina Oikari 044 7809 687 Anne Haara 040 4892 197

Rehtori Harri Kangasniemi Apulaisrehtori Leena Hämäläinen Koulukuraattori Mia Saarela Koulunkäynninohjaaja Ville HassinenKoulunkäynninohjaaja Tarja Jansson Koulunkäynninohjaaja Elli Rimpioja Koulusihteeri Sanna Jukkola Vahtimestari Pirita Kellomäki Talonmies Hannu Kukkola Ruokapalveluesimies Anna-Liisa OinonenRuokapalvelutyöntekijä Akseli Kokki Lea Mertala

YHTEISTOIMINTA-ALUEEN JOHTOKUNTA Hakalahti-Halkokari-Jokilaakso-Torkinmäki

Ervasti Kari puheenjohtaja Outi Saraste varapuheenjohtaja Tainio Sanna jäsen Hohenthal Susanna jäsen Kaakinen Katja jäsen Suonperä Juho jäsen Valjus Veli-Matti jäsen Leppälä Pekka jäsen Lempinen Riitta opettajajäsen Kellomäki Pirita henkilökuntajäsenJohanna Elo vs. rehtori Lauri Arto rehtori Tastula Kimmo rehtori Kangasniemi Harri rehtori, sihteeri Kukkamäki Sani oppilasjäsen

MEIDÄN KOULUMME

Hakalahden koulussa on tänä lukuvuonna 2019-2020 343 oppilasta

Vuosiluokittain oppilaat jakautuvat seuraavasti

7. luokilla (6 kpl) 126 oppilasta 8. luokilla (6 kpl) 98 oppilasta 9. luokilla (5 kpl) 138 oppilasta

LOMAT

Työpäiviä on tänä lukuvuonna 188.Syyslukukausi alkaa ma 13.8.2019 ja se päättyy pe 21.12.2020Kevätlukukausi alkaa to 2.1.2018 ja päättyy la 30.5.2020

Erillisiä lomapäiviä

Syysloma 14.10.–19.10.2019Itsenäisyyspäivä 6.12.2019Joululoma 22.12.2019–2.1.2020Loppiainen 6.1.2018Talviloma 24.2.–29.02.2020Pääsiäisloma 10.4.–14.4.2020Vappu 1.5.2020Helatorstai 21.5.2020

Turvallisuussyistä koulu alkaa aamuisin klo 8.10

Oppitunnit

Välitunnit Oppitunnit

9.06 – 9.12 8.10 – 9.06 10.08 – 10.21 9.12 – 10.0811.17-11.55 10.12 - 10:2112.51 – 13.10 11.55 – 12.5114.06-14.10 13.10 – 14.0615.06 14.10 – 15.06

Ruokailut

1. 10.21-10.552. 11.17-11.55

Jaksot1. 13.8.2091-4.10.20192. 7.10.2019-29.11.20193. 2.12.2019-31.1.20204. 3.2.2020-03.04.20205. 6.4.2020-30.5.2020

Päivänavaukset luokassa: joka aamu opettajan toimesta

OPPILASARVIOINTI LUKUVUONNA 2019–2020 JA HYLÄTTYJEN ARVOSANOJEN SUORITTAMINEN

Oppilaat saavat numerotodistuksen kaksi kertaa lukuvuoden aikana.  

Ensimmäinen todistus annetaan 21.12.2019. Siinä arvioidaan oppilaan käyttäytyminen ja huolellisuus sekä tiedot ja taidot ja niiden kehittyminen niissä oppiaineissa, joita oppilas on opiskellut I- ja II-jaksojen aikana. 

Toinen todistus annetaan kevätlukukauden päättyessä 30.5.2020. Siinä arvioidaan vastaavasti jaksot III ja IV.

Hylättyjen arvosanojen suorittaminen

to 10.10.2019 (I-jaksossa hylätyt arvosanat)to 05.12.2019 (II-jaksossa hylätyt arvosanat)to 6.2.2020 (III-jaksossa hylätyt arvosanat)to 9.4.2020 (IV-jaksossa hylätyt arvosanat)pe 11.6.2020 (V-jaksoissa hylätyt arvosanat sekä muut suorittamatta jääneet hylätyt arvosanat)

LUKUVUODEN 2019–2020JUHLAT Tänäkin vuonna koulussamme vietetään monia perinteisiä juhlia:

Itsenäisyyspäivän juhla 5.12.2019 klo 12.00 Joulukirkko 20.12.2019 klo 11.30 Joulujuhla 20.12.2019 klo 8.45 Päättäjäiset 21.12.2019 klo 9.00 Kevätkirkko 29.5.2020 klo 11.30 Kevätjuhla 30.5.2020 klo 9.00

Retket ym. tapahtumat:Monialaiset oppismiskokonaisuudet viikko 34Luokkapäivä 7.lk viikko 34Valokuvaus 18. – 19.9.2017Liikenneturvallisuusviikko viikko 37 Taksvärkki / koulutuspäivä 23.9.20119Kodin ja koulun päivä/ maailman suurin vanhempainilta 26.9.2017Ystävänpäivätapahtuma 14.2.2020Pyöräilypäivä 27.5.2020Uudet seiskat tutustuminen 27.5.2020

LUKUVUODEN 2019–2020 TEEMOJA

monialaiset oppimiskokonaisuudet arviointikeskustelut Kokkola 400 vuotta Kokkola lapsiystävällinen kunta Tasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma Piispanmäen monitoimitalo

HAKALAHDEN OPETTAJAT 2019–2020 opetettavat aineet

Kangasniemi Harri, rehtori liikuntaHämäläinen Leena, apulaisrehtori matematiikka, tekstinkäsittely

Ahola Outi erityisopetusElo Juha-Heikki liikuntaKuru Jukka matematiikka, fysiikka/kemiaSyri-Nieminen Hannele matematiikka, fysiikka/kemiaHaara Anne tekstiilityö, oppilaanohjausHassinen Ami kuvataideHassinen Ville koulunkäynninohjaajaHeikkilä Raisa matematiikka, fysiikka/kemiaLaukkanen Tiina biologia, maantiedeHöglund Minna englanti, ruotsiHautala Pauli äidinkieli

Ingo Tom erityisopetusJansson Tarja koulunkäynninohjaajaJärvi Pia musiikkiKoivusipilä Tiina saksa, ruotsi, englantiTylli Anu erityisopetusLempinen Riitta historia, yhteiskuntaoppi, kuvataideMatturi-Slotte Marja liikunta, terveystietoMikkonen Heli biologia, maantietoMaija Kudiabor äidinkieliNopanen Mika tekninen työOikari Tiina oppilaanohjausOjala Kirsti matematiikka, fysiikka/kemiaOksanen-Kola Satu englanti, ruotsiPienimäki Santtu matematiikka, fysiikka/kemiaRantala Kasperi koulunkäynninohjaajaRimpioja Taina kotitalous, terveystietoSahlgren-Hotakainen Nina kotitalous, terveystietoTuominen Antti biologia, maantiedeUrpilainen Kaisa englanti, ruotsiVilmunen Jenni äidinkieliÅnäs Elise historia, yhteiskuntaoppi, ruotsi,

elämänkatsomustietoKleimola Jyrki historia, uskonto, liikunta

ERITYISOPETUS

Koulussamme toimii osa-aikaisen erityisopetuksen lisäksi yksi erityisluokka. Osa-aikainen erityisopetus voi olla yksilö-, pienryhmä- tai samanaikaisopetusta aineen-opettajan kanssa.

Erityisopetus keskittyy pääsääntöisesti oppimisvaikeuksiin vieraissa kielissä, äidinkielessä ja matematiikassa. Oppimisvaikeuksien lisäksi oppilas saa tarvittaessa apua tarkkaavaisuus-, keskittymis- ja hahmottamisvaikeuksiin.

Luokkamuotoinen erityisopetus painottuu kielivaikeuksisten oppilaiden opettamiseen 6. – 9. luokilla. Pienluokassa erityisluokanopettajana toimii Outi Ahola puh 044 7809 682.

Oppimisvalmiuksia kartoitetaan tarpeen mukaan tai pyydettäessä. Erilaisista opetusjärjestelyistä tiedotetaan koteihin.

Laaja-alaisina erityisopettajina toimivat Tom Ingo puh 040 489 2233 ja Anu Tylli puh 040 8065 119

LUOKANVALVOJA

Kodin ja koulun välisen yhteistyön tärkein lenkki on luokanvalvoja. Luokanvalvoja toimii oman luokkansa edustajana opetusta ja järjestyksenpitoa koskevissa

asioissa. Hän myös tarvittaessa auttaa oppilaiden valitsemia edustajia luokan asioiden hoitamisessa.

Luokanvalvojan tehtäviin kuuluu mm. tutustuminen luokan oppilaisiin, neuvottelu oppilaiden ja heidän huoltajiensa kanssa koulunkäyntiä koskevissa asioissa, ohjata oppilaita oppilashuollon palvelusten käytössä, tarkkailla luokan poissaoloja ja antaa lupa enintään kolmen päivän poissaoloon koulusta.

Koulunkäyntiä koskevissa asioissa oppilaiden ja heidän huoltajiensa tulisi ensisijaisesti kääntyä luokanvalvojan puoleen. Mikäli luokanvalvoja ei ole tavoitettavissa, kansliasta välitetään tieto ao. luokanvalvojalle. Hyväksyttävästä syystä rehtori voi antaa luvan 4 pv - 1 kk poissaoloon, pitempiaikaiset poissaolot ainoastaan koululautakunnan päätöksellä. Poissaolot haetaan wilman kautta tehtävällä hakemuksella.

Luokanvalvojat ovat tavattavissa parhaiten koulupäivän aikana. Puhelimitse heidät tavoittaa kätevimmin välituntien aikana, puh 040 806 5263. Tänä syksynä 7. luokan luokanvalvojat ottavat yhteyttä oppilaiden vanhempiin ja järjestävät keskustelutuokion heidän kanssaan.

L U O K A N V A L V O J A T 6G/7G/8G Outi Ahola7A Juha Elo7B Kirsti Ojala7C Raisa Heikkilä7D Riitta Lempinen7E Jukka Kuru7F Elise Ånäs8A Maija Kudiabor8B Kaisa Urpilainen8C Hannele Syri-Nieminen8D Pia Järvi8E Pauli Hautala8F Satu Oksanen-Kola9A Tiina Laukkanen9B Jenni Vilmunen9C Tiina Koivusipilä9D Santtu Pienimäki9E Marja Matturi-Slotte

YHR=yhteisöllisen hyvinvoinnin ryhmä

YleistäOppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa.

Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä työskenteleville sekä oppilashuoltopalveluista vastaaville viranomaisille. Sitä toteutetaan yhteistyössä oppilaan ja huoltajien kanssa. Oppilashuolto on sekä yhteisöllistä, että yksilöllistä tukea. Oppilashuollolla edistetään lapsen ja nuoren oppimista sekä tasapainoista ja tervettä kasvua ja kehitystä.

ArvopohjaOppilashuoltotyötä ohjaavat luottamuksellisuus, kunnioittava suhtautuminen oppilaaseen ja huoltajaan sekä heidän osallisuutensa tukeminen. Oppilashuoltotyössä tulee huomioida, että oppilaan ja huoltajan näkemyksiä kuunnellaan. Koulun oppilashuoltotyöstä informoidaan vanhempia.

OPPILASHUOLLON KAAVIO KOKKOLASSA

I Kaupungilla on kaupunkikohtainen ohjausryhmä joka vastaa koulujen oppilashuollon suunnittelusta, toteutuksesta ja arvioinnista.

II Kouluilla on yksikkökohtaisia oppilashuoltoryhmiä = YHR, joiden tehtävänä on yhteisön hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen sekä muun yhteisöllisen oppilashuollon toteuttaminen ja kehittäminen.

III Asiantuntijaryhmät kootaan koululla yksittäisen oppilaan tuen tarpeen selvittämiseksi ja oppilashuollon palvelujen järjestämiseksi.

IV Muut ryhmät ovat mm. kivatiimi ja pedagogisia asiakirjoja käsittelevät pedagogiset ryhmät.

Oppilashuoltoryhmä kokoontuu sovituin väliajoin kerran kuussaHarri Kangasniemi, rehtori, PJ. 044 7809 685Sari Nissilä, terveydenhoitaja 040 4882 823Mia Saarela, kuraattori 044 7809 124Tiina Oikari, oppilaanohjaaja 044 7809 687Anna Savolainen, koulupsykologiTom Ingo, erityisopettaja, sihteeri 040 4892 233

KOULUKURAATTORI

Hakalahdenkoulun koulukuraattori on Mia Saarela. Kuraattori on parhaiten tavoitettavissa opettajien välityksellä tai sähköpostitse ja Wilman kautta tai päivittäin puhelimitse. Tapaamisista on hyvä sopia ennalta. email: mia.saarela@edu.kokkola.fi.

Koulukuraattori on oppilashuollon työntekijä. Hän työskentelee oppilaiden asioissa tiiviissä yhteistyössä opettajien, rehtorin ja muun oppilashuoltohenkilöstön sekä oppilaan kotiväen kanssa sekä tarvittaessa muiden viranomaisten kanssa.Kuraattorin puoleen voi kääntyä, jos koulukäynnissä joku asia huolettaa; opiskelu ei suju, motivaatio on hukassa, kaverisuhteissa on kitkaa, kotiasiat mietityttävät, vapaa-aika riistäytyy käsistä tms. Yhteyttä voivat ottaa niin oppilas itse kuin huoltaja, opettajat tai muut viranomaiset.

Kuraattorin työ painottuu oppilaan myönteisten voimavarojen esiin nostamiseen keskustelujen, erilaisten harjoitteiden ja perheen kanssa tehtävän yhteistyön avulla.Työskentely tähtää oppilaan koulunkäyntiedellytysten vahvistamiseen ja elämän-otteen säilyttämiseen. Kuraattori työskentelee niin yksittäisen oppilaan kuin luokkayhteisönkin kanssa. Kuraattori osallistuu myös kouluyhteisön kehittämiseen.

Kuraattori tavattavissa:

Hakalahden koulullamaanantaisin 8 – 16 tiistaisin 13.30 – 16keskiviikko 13.30 – 16torstai 13.30 - 16perjantaisin 8 – 16

Yhteystiedot:Tavoittaa parhaiten sähköpostitse tai Wilman kauttaPuhelinvastaajaan voi myös jättää viestin ja toiveen yhteydenotosta.Puh 044 7809 124email: mia.saarela@edu.kokkola.fi

KOULUTERVEYDENHOITO

Terveydenhoitajana toimii Sari Nissilä, puh. 040 488 2823.Terveydenhoitajan vastaanottoajat Hakalahden koulussa:ma, ti, ke ja to klo 8:00–15:00 Avoin vastaanotto klo 11:00–12:00, kiireelliset asiat koko päivän ajan. Muut ajat varattu terveystarkastuksia varten.

Muissa hoitoa vaativissa sairaustapauksissa voi vastaanottoajan varata terveyskeskuksen ajanvarauksesta (omasta tiimistä).

Koululääkärin terveystarkastus on joko 8.luokan syys/kevätlukukaudella tai 9.luokan syyslukukaudella. Terveystarkastuksen yhteydessä oppilaat saavat Nuorison terveystodistukset (= lääkärintodistukset) koululääkäriltä.

Kunta on vakuuttanut peruskoulun oppilaat koulutapaturmien osalta. Tapaturman sattuessa koulussa, koulumatkalla, luokkaretkellä tai TET-jaksojen aikana (kotimaassa) tulisi ottaa mahdollisimman pian yhteys koulun kansliaan vahinkoilmoituksen tekoa varten.

KOULURUOKAILU

Viikoittaiset ruokalistat julkaistaan Kokkola-lehdessä. Erityisruokavalioista, esim. ruoka-allergikoille tarkoitetuista aterioista voi suoraan sopia keittolan emännän kanssa, puh. 040 8065 115. Koska meitä on niin paljon, kannattaa itse mainita rajoituksista keittiöhenkilökunnalle.

Jokaisen tulee huolehtia omat ruokailuvälineensä niille kuuluviin paikkoihin, nostaa tuolit ylös ruokailtuaan sekä jättää ruokailupaikka siistiksi seuraavia tulijoita varten, silloin ruokailusta muodostuu mukava piristyshetki muutoin niin tiiviiseen koulupäivään.

KIRJASTO

Koulun kirjastossa on käsikirjasto ja lainakirjasto. Molemmat on tarkoitettu sekä opettajien että oppilaiden käyttöön.

MITÄ OPPILAANOHJAUS ON

Oppilaanohjaus tukee oppilaan kasvua ja kehitystä siten, että oppilas kykeneeedistämään opiskeluvalmiuksiaan ja sosiaalista kypsymistään sekä kehittämäänelämänsuunnittelun kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. Ohjauksen tuella oppilas tekee omiin kykyihinsä ja kiinnostuksiinsa perustuvia opiskelua, koulutusta ja elämänuraa koskevia ratkaisuja. Oppilaanohjauksen tavoitteena on ohjata oppilasta itsenäisyyteen, vastuulliseen ja tasapainoiseen persoonallisuuteen sekä kehittämään itsetuntemustaan. Oppilasta ohjataan kehittämään oppimisvalmiuksiaan siten, että hän kykenee ja haluaa mahdollisimman tehokkaasti käyttää omia voimavarojaan opiskelussa.

Oppilaanohjaustunteja on 7. luokille yksi oppitunti viikossa. 8. ja 9. luokilla on yksi oppitunti joka toisessa jaksossa.

OPO ottaa vastaan oppilaita ja heidän vanhempiaan omassa työhuoneessaan sovittuina aikoina, 040 4892 197 (Haara), 044 7809 687 (Oikari).

OPO on tukena opiskeluasioissa, valintatilanteissa, uravalintojen pohtimisessa sekä oppilaan henkilökohtaiseen elämään liittyvissä haasteissa.

OPO tiedottaa vanhempainilloissa esim. kasvatukseen, koulunkäyntiin, valintoihin, oppilaiden kehitykseen ja tulevaisuuden suunnitteluun liittyvistä asioista.

OPO hoitaa oppilaan asioita koulun ulkopuolellekin: yhteydet työnantajiin, oppilaitoksiin ja opetushallitukseen yhteisvalinta-asioissa.

OPO vastaa työelämään perehdyttämisestä.

Tänä vuonna oppilaanohjauksesta vastaavat:Tiina Oikari 7ab, 8abcd, 9abcdeAnne Haara, 7cdef,8efOuti Ahola 7-9G

TET = TYÖELÄMÄÄN TUTUSTUMIINEN

Tutustumisjakson tarkoituksena on parantaa oppilaiden työelämän tuntemusta, antaa kuva työnteon arvosta ja merkityksestä, tutustuttaa lähemmin joihinkin ammatteihin ja työsuhteisiin. TET-jakso antaa ymmärrystä myös koulussa tapahtuvaa oppimiseen: mikä merkitys opinnoilla on uran suunnittelussa ja sen luomisessa. TET- jaksolla on myös tärkeä kasvatuksellinen näkökulma: työpaikalla opetellaan mm. velvollisuuksien hoitamista, ahkeruutta, tunnollisuutta ja hyviä tapoja. Uranvalinnan edessä olevat oppilaat pitävät tärkeänä sitä, että todella saavat osallistua työntekoon ja seurata sitä. Oppilaat saavatkin itse hakea sellaisen TET-paikan, johon haluavat tutustua ja josta kokevat saavansa eniten hyötyä.

TET-jaksot:

8-luokat viikko 15/2020 (puolet 8ABCDEF)viikko 16/2020(puolet 8ABCDEF)

9-luokat viikko 43 (puolet 9ABCDEFG)viikko 44 (puolet 9ABCDEFG)viikko 7/2020 (puolet 9ABCDEFG)viikko 8/2020 (puolet 9ABCDEFG)

7-luokkalaiset tutustuvat mahdollisesti työhön yhden päivän ajan kevätlukukaudellajoko vanhempien työpaikalla .

VANHEMPAINILLAT

Tärkeä osa kodin ja koulun välistä yhteistyötä ovat vanhempainillat. Niihin jokainen oppilaan huoltaja on tervetullut. Vanhempainiltoja järjestetään tänä vuonna seuraavasti: 7. lk vanhempainillat 26.9.2019 ja 21.1.2020

8. lk maailman suurin vanhempainilta/ vanhempainraati 12.11.20199. lk kaupungin yhteinen

7-LUOKKALAISTEN syksyn vanhempainillassa käsitellään koulunkäynnin alkua ja arviointiin liittyviä asioita. Keväällä annetaan tietoa valinnaisainevalinnoista. 8-LUOKKALAISTEN tilaisuuksissa keskustellaan opiskelun merkityksestä, nuorten vapaa-ajan vieton ja koulunkäynnin välisistä yhteyksistä. 9-LUOKKALAISTEN kaikkien yläkoulujen yhteisessä vanhempainillassa tiedotetaan jatko-opinnoista ja yhteishausta.

OPPILASKUNTA

Oppilaskunnan hallitus ja valtuusto lukuvuodelle 2017–2018 valitaan elo-syyskuun aikana. Puheenjohtajana toimii Sani Kukkalehto ja ohjaavina opettajina Jenni Vilmunen ja Maija Kudiabor.

Oppilaskunnan toiminta:Oppilaskunta järjestää erilaisia tempauksia pitkin kouluvuotta ja osallistuu koulun kehittämiseen. Oppilaskunta hankkii varoja mm. kahvin myynnillä 9. lk luokkaretki- ja stipendirahastoa varten.

Oppilaat osallistuvat kerran vuodessa taksvärkkiin. Hallitus päättää lukuvuoden lahjoituskohteet.

TUKIOPPILASTOIMINTA

Koulussamme tukioppilasohjaajana toimii Nina Sahlgren-Hotakainen. Tukioppilas on luottamushenkilö, joka on koulutettu neuvomaan ja opastamaan uusien oppilaiden sopeutumista uuteen kouluun. Tukioppilastoiminta pyrkii ensisijaisesti

vaikuttamaan hyvien toverisuhteiden syntymiseen sekä myönteisen ja yhteisvastuullisen ilmapiirin luomiseen koulussamme.Tänä vuonna 8. luokkien tukioppilaskoulutus järjestetään valinnaisainekurssina, kuten edellisenäkin vuonna.

Yhteistyötahot

Koulussa toimii koulun ulkopuolisia yhteistyötahoja. Koulun nuorisokummi Tarja Harju-Karhula vierailee koulussa säännöllisesti. Seurakunnan nuorisotyöntekijä Markku Lahtinen käy keskiviikkoisin klo 11–13 koululla.Nuorisopoliisi Juha Puurula vierailee koululla tilauksesta eri tilaisuuksissa.

YHTEISET PELISÄÄNNÖT

PoL:n 29 §:n mukaan koululla tulee olla opetuksen järjestäjän hyväksymät järjestyssäännöt. Itäreitin johtokunta on hyväksynyt keväällä 2014 koulullemme järjestyssäännöt, joihin oppilaat ovat vaikuttaneet.

Yhteiset säännöt ovat tärkeitä ja niiden päätavoite on yhteisen viihtyvyyden lisääminen. Kaikilla yhteisöömme kuuluvilla niin oppilailla kuin aikuisillakin tulee olla tunne, että hänestä välitetään ja häntä kunnioitetaan ja arvostetaan. Hyvä käytös ja toisten huomioon ottaminen luovat pohjan yhteiselle hyvinvoinnille. Seuraavassa muutamia tärkeitä periaatteita:

Tukiopetus

Tarvittaessa oppilas voi saada tukiopetusta oppituntien ulkopuolella, esim. sairauspoissaolojen jälkeen tai jos oppilas ei ole pystynyt omaksumaan opetettuja asioita oppitunneilla

Vastuu

kouluaikana oppilas on koulun vastuulla, joten koulun antamia ohjeita tulee noudattaa

oppilaat on vakuutettu kouluaikana ja koulumatkoilla koulumatkoilla tulee noudattaa liikennesääntöjä sattuneesta vahingosta tai tapaturmasta tulee aina tehdä vahinkoilmoitus

koulun kansliassa tahallaan aiheutetusta vahingosta ja sääntöjen vastaisesta teosta jokainen

on vastuussa itse

Poissaolot

poissaolo koulusta on luvallista vain sairaustapauksissa ja edeltä käsin tehdystä pyynnöstä

kesken päivän koulusta poistumiseen tarvitaan aina luokanvalvojan/opettajan, rehtorin tai terveydenhoitajan lupa

oppilaan sairastuessa poissaolosta tulee ilmoittaa luokanvalvojalle mahdollisimman pian tai koulun kansliaan ehdottomasti kolmen päivän kuluessa

matkan tai muun hyväksyttävän syyn perusteella luokanvalvoja voi antaa luvan poissaoloon kolmeksi päiväksi ja rehtori kolmea päivää pidemmäksi

ajanjaksoksi, jolloin oppilaan tulee ennen lomalle lähtöä kysyä läksyt ja tehtävät opettajilta ja suorittaa ne sovitusti

oppilaan tulee ottaa selville poissaolon aikana annetut läksyt ja suorittaa ne.

Huom!

Huoltajat voivat seurata oman lapsensa poissaoloja ja muita merkintöjä internetin kautta osoitteessa https://wilma.kokkola.fi/. Huoltajat saavat oppilaskohtaisen avainkoodin Wilma- tunnuksen luomiseksi luokanvalvojalta.

Työrauha

Asiallinen ja hyvä käytös takaa työrauhan ja siten kaikille oppilaille mahdollisuuden työntekoon ja uusien asioiden oppimiseen. Kaikenlainen niin psyykkinen kuin fyysinenkin kiusaaminen on kielletty. Kiusaamiseen puututaan aina sen tultua aikuisen tietoon.

Energiajuomat

Opettajakunta on ollut huolestunut joidenkin oppilaiden virvoitusjuomien käytöstä koulupäivän aikana. Näihin lasketaan niin energiajuomat, mehut kuin limsatkin. Tunnilla ei saa syödä karkkia eikä juoda em. virvoitusjuomia, mutta välituntikäyttöä on vaikea hallita. Virvoitusjuomien runsas käyttö aiheuttaa mm. levottomuutta ja keskittymisvaikeuksia tunnilla. Kaupungin ruokahuolto tarjoaa oppilaille maksusta välipalaa koulussa klo 13 välitunnilla maanantaista torstaihin. Välipalalippuja voi ostaa ruokalasta. Välipala on ollut suosittu ja hyvä tapa täydentää energiavarastoja pitkän päivän aikana.

Muuta

Vuosittain olemme joutuneet puuttumaan järjestyksen pidossa ns. ”ikuisuuskysymyksiin”.

Nämä asiat on tarkoitettu suojelemaan oppilaita sekä heidän että koulun omaisuutta kouluaikana. Lisäksi niiden tarkoituksena on opettaa vastuullisuutta ja ohjeiden noudattamisen merkitystä yhteisessä elämässä. Sääntöihin sitoutuminen luo turvallisuutta kaikille.

Pyörät tulee olla lukittuina. Yhteistä omaisuutta tulee käsitellä huolellisesti. Välituntialueelta ei poistuta kouluaikana ilman lupaa. Koulu ja koulualue pidetään siistinä myös kouluajan ulkopuolella. Huolehdi omista tavaroistasi ja mikäli kadotat jotain, kysy vahtimestarilta.Älä jätä naulakossa olevien takkien taskuihin rahaa eikä mitään arvokasta.

STOPPITOIMINTA

Stoppitoiminnan työntekijänä toimii avustaja Ville Hassinen.Hän toimii

1) oppilaiden kuuntelijana ja keskustelukumppanina – ohjaajana, jotta oppilas saa tarvittaessa apua muilta asiantuntijoilta

2) koulun resurssihenkilöinä ongelmatilanteiden ilmaantuessa, jolloin

– oppilas voi päästä akuuteissa tilanteissa aikuisen valvontaan – oppilaalle voidaan tarjota yksilöllistä tukea ongelmien ilmaantuessa

3) tiettyjen oppilaiden avustajana, kun opiskellaan koulun ulkopuolella – tarkoituksena auttaa oppilaita heille opetuskeskeisesti vaikeissa nivelvaiheissa esim. vierailut ja opiskelu koulun ulkopuolella.

4) luokissa oppilaiden avustajana – tavoitteena auttaa oppilasta hänen arkipäiväisessä oppimisympäristössä

HUOLTAJILLE TIEDOKSI KOULUSSA TEHTÄVISTÄ HAITALLISISTA JA VAARALLISISTA TÖISTÄ

Sosiaali- ja terveysministeriön esityksestä valtioneuvosto on antanut 15.6.2006 asetuksen (475/2006) nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä. Asetuksen tarkoituksena on tarkentaa lakia (998/1993) nuorista työntekijöistä ja (738/2002) työturvallisuuslakia. Peruskoulussa em. asetus ja lait koskevat erityisesti teknisen työn opetusta sekä fysiikan ja kemian harjoitustöitä sekä työharjoittelua.

Asetuksen mukaan oppilaat voivat seitsemännestä luokasta lähtien opettajan johdolla ja välittömässä valvonnassa tehdä vaarallisia töitä, jos se on opetuksen toteuttamiseksi välttämätöntä ja voidaan tehdä turvallisesti. Työn tekemisen edellytyksenä on kuitenkin, että suojaimet ja työvälineet ovat työntekijälle sopivat ja turvalliset käyttää. Peruskoulun oppilaan huoltajalle on myös etukäteen ilmoitettava ko. vaarallisen työn tekemisestä ja sen perusteista.Koulumme opetussuunnitelma ja opetusministeriön vahvistamat opetussuunnitelman perusteet määrittävät 7-9 luokilla erityisesti tekniseen työhön ja fysiikan ja kemian harjoitustöihin sellaisia töitä jotka kuuluvat tämän ilmoitusvelvollisuuden piiriin. Näin on ollut koko peruskoulun olemassaolon ajan. Vain ilmoitusvelvollisuus on uutta.

Mekaanisten vaaratekijöiden aiheuttama erityinen vaara voi olla työskennellessä esim. seuraavilla koneilla ja laitteilla: laserlaitteella, sirkkelillä, pyörösahalla, vannesahalla, höyläkoneella, moottorisahalla, jyrsinkoneella, levyleikkurilla ja muulla vastaavalla konevoimalla toimivalla leikkurilla, pylväsporakoneella, kulmahiomakoneella, metallisorvilla, kaasuhitsaus- ja kaasuleikkauslaitteella, paineilmalla tai vastaavalla toimivalla naulaimella. (STM:n asetus 128/2002 14.2.2002 vaarallisten töiden esimerkkiluettelosta http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2002/20020128)

Työssä voi olla erityinen kemiallinen vaara, kun altistutaan haitallisessa määrin aineelle tai valmisteelle, joka luokitellaan vaaralliseksi kemikaalilain (744/1989) luettelon mukaisesti, tai nk. syöpävaarallinen aine (asetus 716/2000), esim. lyijy ja sen yhdisteet, asbesti ja myös ympäristön tupakansavu.

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Hakalahden koulun järjestyssäännöt

Peruskoulun järjestyssääntöjen tarkoituksena on taata turvallisuus, viihtyisyys ja työrauha koulussa. Perusopetuslain 29 §:n mukaan opetuksen järjestäjän tulee hyväksyä järjestyssäännöt tai antaa muut koulussa tai muussa opetuksen järjestämispaikassa sovellettavat järjestysmääräykset, joilla edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä.

Järjestyssäännöissä ja muissa järjestysmääräyksissä voidaan antaa kouluyhteisön turvallisuuden ja viihtyisyyden kannalta tarpeellisia määräyksiä käytännön järjestelyistä ja asianmukaisesta käyttäytymisestä sekä tarkempia määräyksiä esineistä tai aineista sekä niiden käytöstä ja säilytyksestä. Lisäksi voidaan antaa määräyksiä koulun omaisuuden käsittelystä, koulun tilojen siisteydestä huolehtimisesta sekä oleskelusta ja liikkumisesta koulurakennuksissa ja koulun alueella.

Kokkolan sivistystoimen toimintasäännön (2013/6.5) mukaisesti peruskoulun johtokunta hyväksyy järjestyssäännöt. Oppilaiden osallisuuden toteutumisen vuoksi koulun oppilaskunta käsittelee järjestyssäännöt ja tekee niihin omat ehdotuksensa ennen johtokunnan päätöstä.

Perusopetuslain 35 §:n mukaan oppilaan on suoritettava tehtävänsä tunnollisesti ja käyttäydyttävä asiallisesti. Oppilaan velvollisuuksista, kasvatuskeskustelusta ja kurinpidollisista toimista säädetään perusopetuslaissa (35 § - 36 §). Oppilaalla on oikeus turvalliseen opiskeluympäristöön (29 §).

Tämän lisäksi oppilaan tulee koulussamme noudattaa seuraavia ohjeita:

1 Koulun ilmapiiri Ole kohtelias: tervehdi, kiitä ja auta.Älä käytä asiatonta tai loukkaavaa kieltä.Käyttäydy hyvin kaikissa koulun tilaisuuksissa ja koulupäivän tilanteissa.Huolehdi koulutehtävistäsi.Edistä koulun työrauhaa ja hyvää ilmapiiriä.

Hyväksy erilaisuus, arvosta toista ja yhdenvertaisuutta.Työrauhan ylläpitäminen

Jos oppilas ei noudata järjestyssääntöjä, käyttäytyy muutoin sopimattomasti tai on tehtävissään huolimaton, voidaan häntä rangaista PoL:n 36 §:n mukaisesti.

2 Oma ja yhteinen omaisuus Pidä huolta työskentelyvälineistä, varusteista ja tavaroista.Huolehdi omat varusteesi niille varatuille paikoille ja vie ne kotiin silloin, kun niitä ei tarvita.Älä ota luvatta toisen omaa.Jätä kotiin koulutyöhön kuulumattomat tavarat.Puhelinta tai muita elektronisia välineitä saa käyttää opettajan luvalla, muuten puhelin on suljettuna tai äänettömänä.

3 Välitunti Lähde ripeästi välitunnille. Kävele käytävässä, älä juokse sisätiloissa.Älä poistu koulun alueelta ilman lupaa.Huomioi oma ja muiden turvallisuus sekä ole reilu kaveri leikeissä ja peleissä.Koulun pohjoispuolella olevaa urheilualuetta saa käyttää luvalla välituntisin.

Välitunnille poistutaan lähimmästä ulko-ovesta vitkastelematta, ei kuitenkaan ryntäillen.Sisäkäytävillä saa oleskella toistaiseksi klo 10 ja klo 13 välitunneilla sekä yli 15oC:een pakkasella tai muuten huonolla säällä valvovan opettajan luvallavaaralliset leikit mm. lumipallojen heittely koulun alueella on kielletty

4 Ruokailu Jonota rauhassa vuoroasi.Ota ruokaa sen verran kun syöt.Maista kaikkea ruokaa ja noudata ravitsemusohjeita.Noudata kauniita ruokailutapoja.Palauta astiat asianmukaisesti ja nosta tuoli lähtiessäsi

5 Koulumatka Noudata hyviä tapoja ja käyttäydy asianmukaisesti myös koulumatkalla ja -kuljetuksessa.Oman ja muiden turvallisuuden takia noudata liikennesääntöjä.Tieliikennelain (90 §/2002/954) mukaan pyöräilijän tulee käyttää pyöräilykypärää. turvallisen liikenteen vaatimus pitää kaikissa tilanteissa ottaa huomioonkoulukyydityksen aikana tulee käyttäytyä hyvin (ks. Kouluaika) ja noudattaa kuljettajan antamia ohjeita.Kulkuvälineet säilytetään niille varatuissa paikoissa asianmukaisesti lukittuina.

6 Poissaolot Pyydä aina lupa poissaoloon. Poissaolo koulusta on luvallinen vain sairastapauksissa, jolloin huoltajan on siitä ilmoitettava kouluun mielellään heti. Muista hyväksyttävistä syistä voi luvan antaa luokanvalvoja enintään kolmen päivän ja rehtori yli kolmen päivän poissaoloon (PoL:n 35 §). Poistumiseen koulusta kesken koulupäivän tarvitaan ehdottomasti opettajan lupa.

Poissaoloanomus tehdään wilman kautta. Ohjeet anomuksen tekoon löytyvät kotisivuilta. Ohjeet lähetetty myös vanhemmille.Ilmoita sairaudesta aamulla koululle.Poissaolon aikana ota selvää läksyistä ja huolehdi poissaolon aikaiset läksyt ajan tasalle.Luvattomasta poissaolosta seuraa kasvatuskeskustelu tai rangaistus.

7 Vastuu

Jokainen on vastuussa omista sanoistaan ja teoistaan. Toisen kiusaaminen tai häirintä on ehdottomasti kiellettyä.Ilmoita välittömästi koulun henkilökunnalle sattuneesta vahingosta tai tapaturmasta.Korjaa tai korvaa rikkomasi koulun omaisuus ja sovita tekosi (Perusopetuslaki 35 §).Koulurakennuksessa ja koulun alueella sekä välittömässä läheisyydessä tupakointi on tupakkalain 12 §:n (2010/698) nojalla kielletty. Tupakointi sekä tupakan, tupakkavälineiden, nuuskan (kaikki tupakointiin viittaavat välineet kuten mm. sähkötupakka) hallussapito kouluaikana on kiellettyKouluyhteisön jäsen ei saa kouluaikana esiintyä päihteiden tai huumeiden vaikutuksen alaisena.Sähkötupakan käyttö on kielletty kouluaikanaEnergiajuomien, energianuuskien ja muiden vastaavien energiatuotteiden käyttö on kielletty.

Yleisiä määräyksiä ja ohjeita:

- Muitakin rehtorin ja opettajien antamia ohjeita ja määräyksiä tulee noudattaa.- Tapaturman sattuessa ilmoitetaan siitä viipymättä kouluterveydenhoitajalle,

jollekin opettajalle tai vahtimestarille ja annetaan mahdollisuuksien mukaan ensiapu.

- Kouluyhteisön jäsenten tulee säilyttää koulualue ja myös opetustilat siisteinä ja viihtyisinä. Erityisesti varotaan vahingoittamasta nurmikkoa ja istutuksia. Ulko- ja sisätilojen roskaajat saavat siivota jälkensä

- Koulun sekä kiinteää että irtainta omaisuutta tulee käsitellä huolella. Oppilas on velvollinen korvaamaan koulun omaisuudelle tahallaan aiheuttamat vahingot. Vahingon sattuessa on siitä välittömästi ilmoitettava opettajalle, rehtorille tai vahtimestarille. Samoin on meneteltävä, kun havaitaan ilkivaltaa tehtävän tai tehdyn

- Niissä asioissa, joista ei järjestyssäännöissä erikseen määrätä, noudatetaan voimassaolevien koulujärjestelmälain ja peruskouluasetuksen sääntöjä ja määräyksiä

- Näihin järjestyssääntöihin voidaan tarvittaessa tehdä muutoksia ja lisäyksiä.