kokoushuone karhu, tulliportinkatu 3, f –rakennus …...2019/03/27 · erikoisammattitutkinto...

RIVERIA.FI

Opiskeluhuollon toimikunta

27.3.2019klo 12:00-15:00

Kokoushuone Karhu, Tulliportinkatu 3, F –rakennus 2 krs., Joensuu.

kaija.sivonen

Typewritten Text

Liite 1, Opiskeluhuollon toimikunta 27.3.2019

RIVERIA.FI

Asia Liitteet Otsikko Sivu

1 Kokouksen avaus 2

2 Läsnäolijoiden sekä kokouksen laillisuuden ja päätösvaltaisuuden toteaminen 2

3 Työjärjestyksen hyväksyminen 3

4 Pöytäkirjan tarkastajien valitseminen 3

5 Ajankohtaista ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluista 4

6 Opiskelijan hyvinvointisuunnitelman päivittäminen 5

7 Ohjaus- ja opiskeluhuoltopalvelut toimintavuosi 2019-2020• suunnittelu, kehittäminen, opiskelijamäärät, prosessit

6

8 Kuntien ajankohtaiset opiskeluhuollon terveiset 7

9 SiunSoten ajankohtaiset opiskeluhuollon terveiset 8

10 Ohjaus- ja opiskeluhuollon sisäiset ja ulkoiset kehitystoimenpiteet ja hankkeet 9

11 Muut asiat 10

12 Seuraava kokous 10

13 Kokouksen päättäminen 10

RIVERIA.FI

Kenelle kuuluu ja mitä opiskeluhuoltopalveluja ? – uusi lainsäädäntö

Ohjaus- ja opiskelijahuollolliset palvelut Oppisopimus TVP

Valma PT AT EAT PT AT EAT PT AT EATOpinto-ohjaus K K K K K K K K K KErityinen tuki K K K K K K K K K KMukautus E K E E K E E K E E

Terveydenhoitajat K K K K E E E E E ELääkäripalvelut K K E E E E E E E EKuraattoripalvelut K K E E K E E E E EPsykologipalvelut K K E E K E E E E E

opiskelijaruokailu K K E E E E E E E Easuntolatoiminta /maksuton K K K K K K K E E E

RIVERIA.FI

Ajankohtaista ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluista

Tekoja ja tuloksia 2018 ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluiden organisaatio mitoitus, sijoitus, työnjako, OTR –toiminta, erkkaHelppi

Sisäisten siirtymien toimintatapa Riveriassa Koulutustutustumisten toimintatapa (ulkopuoliset tutustujat) Jatkuvan hakeutumisen toimintatavan uudistaminen v. 2019 Harkintaan perustuva valinnan yhteiset kriteerit ja toimintatapa Hankkeet Sopu – Jatkuva haku ja HOKS -prosessi Retu - Resilienssi ja tulevaisuususko Tietty – vaikeasti työlistyvien työllistyminen

Opiskelijan hyvinvointisuunnitelman päivittäminen ja valmistelu

RIVERIA.FI

Ajankohtaista ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluista

> Pääsy- ja soveltuvuuskokeet sosiaali- ja terveysalalla?• Otetaan käyttöön kun on olemassa yhteiset valtakunnalliset kriteerit• OKM käynnistää yhtenäisen valtakunnallisen soveltuvuuskokeen valmistelun sote-alalle.

> Oppimisvalmiuksia mittava koe• Ei oteta käyttöön kevään 2019 yhteishaussa

> YO –tutkinnon uudistaminen 4 ainetta 5 ainetta ?• Vetovoima ?

> Kevään 2019 rekrytointi • 3 opinto-ohjaajaa, 1 uraohjaaja

> Opiskelijatietojärjestelmä asiantuntija 1.3.2019 alkaen• Käytettävyys, ohjeistus

> Toimintavuosi 2019-2020 ? – tilakysymykset, mitoitus , prosessit vastuualueet

RIVERIA.FI

Opiskelijan hyvinvointisuunnitelman

laatimisen tilannekatsaus

RIVERIA.FI

Hyvinvointisuunnitelman laadinta ja hyväksyntäprosessi kevät 2019

> 20.2.2019 Oppilaitoksen opiskelijahuoltoryhmä • Hyvinvointisuunnitelman tilannekatsaus / kuulemisprosessin esittely

> 20.2 – 15.3. 2019 Henkilökunnan ja opiskelijoiden kuuleminen hyväksyttävistä osa-alueista • Hyväksyttävät osat kommentoitavana stp – sivustolla • Kommentointi Webropol -alustalla

> 27.3.2019 Opiskeluhuollon toimikunta • suunnitelmien ja palautteen esittely

> Huhti-toukokuu, hallituksen käsittely ja hyväksyntä

https://www.webropolsurveys.com/Answer/SurveyParticipation.aspx?SDID=Fin1713876&SID=d9dad7f5-ed95-446b-af4d-d5335c9f12d3&dy=581924099

RIVERIA.FI

Hyvinvointisuunnitelma

Tasa-arvo ja yhdenvertaisuusTasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma

Ohjeistus varhaiseen puuttumiseenErityisopetussuunnitelma

Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä

OsallisuusOhjaussuunnitelma

Opiskelija - ja tutortoimintaAsuntolatoiminta

Kurinpidon prosessit

TerveysOpiskeluterveydenhuolto

Kuraattori- ja psykologipalvelutPäihdetoimintaohje

TurvallisuusSuunnitelma opiskelijan suojaamiseksi väkivallalta,

kiusaamiselta ja häirinnältäKriisisuunnitelma

Valmentava työote&

Opiskelijan työkykyisyys

RIVERIA.FI

Hyvinvointisuunnitelma 2019 Osa-alue / näkökulma Muutos aikaisempaan Tilanne? HUOM!Opiskeluhuollon kokonaisuus Kevät 2019OSALLISUUSOhjaussuunnitelma Opinto-ohjaussuunnitelma Kevät 2019Opiskelija- ja tutortoiminta Uusi osa-alue Kevät 2019Asuntolatoiminta Kevät 2019Kurinpidon prosessitTASA-ARVO ja YHDENVERTAISUUSTasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelmaOhjeistus varhaiseen puuttumiseenErityisen tuen toteutussuunnitelma Kevät 2019TURVALLISUUSSuunnitelma opiskelijan suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä

Yhteistyössä turvallisuuspäällikönkanssa

Kriisisuunnitelma - ” -TERVEYSOpiskeluterveydenhuolto Kevät 2019Kuraattori- ja psykologipalvelut Kevät 2019Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmä Kevät 2019Päihdetoimintaohje SiunSote

Ohjaus- ja tukipalvelut näyttötutkinnoissa

poistuu

RIVERIA.FI

Opiskeluhuollon kokonaisuus

Tasa-arvo ja yhdenvertaisuusTasa-arvo ja yhdenvertaisuussuunnitelma

Ohjeistus varhaiseen puuttumiseenErityisopetussuunnitelma


OsallisuusOhjaussuunnitelma

Opiskelija - ja tutortoimintaAsuntolatoiminta

Kurinpidon prosessit

TerveysOpiskeluterveydenhuolto

Kuraattori- ja psykologipalvelutPäihdetoimintaohje

TurvallisuusSuunnitelma opiskelijan suojaamiseksi

väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältäKriisisuunnitelma

Valmentava työote&

Opiskelijan työkykyisyys

RIVERIA.FI

Ohjaussuunnitelma Holistinen ohjausmalli

RIVERIA.FI

Ohjaussuunnitelma

RIVERIA.FI

Opiskelija- ja tutortoiminnan käsikirja

RIVERIA.FI

Asuntolan toimintaohje

RIVERIA.FI

Erityisen tuen toteutussuunnitelma

> Suunnitelman sisältö on muuttunut merkittävästi• hojkseja ei enää ole -> siirtymä erityiseen tukeen

> Suunnitelmassa on kuvattu erityisen tuen prosessi kokonaisuudessaan. • Enää ei ole kuvattu hojkseihin liittyviä käytänteitä, vaikka kaksi eri järjestelmää vielä

toimii rinnakkain. > Mallia suunnitelman rakenteeseen ja otsikointiin on otettu Opetushallituksen ohjeesta:

Erityinen tuki ammatillisessa koulutuksessa (v. 2018) > Vanhasta suunnitelmasta on otettu meillä jo aiemmin hyviksi todettuja käytänteitä.

Näitä on yhdistetty reformin mukaisiin vaatimuksiin> Kuvattu myös yleisellä tasolla, miten Wilma-kirjaukset tehdään > Kuvattu, mihin erityisen tuen osiin liittyy hallinnollisen päätöksen tekeminen> Suunnitelmaa on pyritty karsimaan, mutta se on edelleen pitkähkö

RIVERIA.FI

Opiskeluterveydenhuolto

> Tarkistettu lainsäädännön ajantasaisuus

> Päivitystyö on tehty yhteistyössä terveydenhoitajien ja heidän esimiehensä kanssa.

> Kuvattu terveydenhoitajan tekemä yhteisöllinen ja yksilöllinen opiskeluhuolto sekä opiskelun tuen ryhmiin osallistuminen aiempaa tarkemmin.

RIVERIA.FI

Kuraattori- ja psykologipalvelut

> Uudistettu lainsäädäntö ajantasaiseksi.

> Kuvattu psykologitoimintaa aiempaa tarkemmin. Vielä vuonna 2015 psykologipalveluita ei ollut saatavilla samalla tavalla kuin vuodesta 2018 lähtien.

RIVERIA.FI


> Opiskeluhuollon asiantuntijaryhmän asettamiseen ei ole tullut lainsäädännöllisiä muutoksia

> Toimintatapa ja malli säilyvät Riveriassa ennallaan:

> Yksilöity kirjallinen lupalomake ja kirjaamistavat Wilmassa säilyvät ennallaan

> Asiakirjaan tulee vain hyvin vähäisiä muotoseikkoihin liittyviä muutoksia.

RIVERIA.FI

Palautteita

RIVERIA.FI

PYRO:n hallituksen kommentit opiskelijoiden hyvinvointisuunnitelmiin

> Käytiin läpi opiskeluhuollon kokonaisuus, ohjaussuunnitelma sekä opiskelijakunta- ja tutor-toiminnan suunnitelma

> Keskeiset asiat on hyvin kuvattu: osa-alueet, palvelut ja kenellä niihin on oikeus, yhteydet työkyvyn osatekijöihin, yksilöllinen ja yhteisöllinen opiskeluhuolto, osallisuuden tasot, kuulemiskäytännöt

> Opinto-ohjaajilla on liikaa ohjattavia opiskelijoita, erityisopettajien osalta mentäneen ylärajalla. Kuraattori- ja psykologipalveluiden määrää on vaikea suhteuttaa tarpeeseen.

> Ohjaussuunnitelma on hyvin kuvattu, hakeutumisvaiheen ja valmistumisen jälkeisen ohjauksen osalta olisi hyvä tiedottaa enemmän. Ohjauksen vaiheiden kuvat ovat hyviä.

> Teksteissä näkyy vielä paljon Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymä ja PKKY

27.3.2019

21

RIVERIA.FI

Henkilöstön kommentit opiskelijoiden hyvinvointisuunnitelmiinOPISKELUHUOLLON KOKONAISUUS> Kokonaiskuva selkeä.

> Etusivun kuviossa kurinpidolliset prosessit osallisuus otsikon alla. Voisiko kurinpidon prosessit sijoittaa kuviossa tasa-arvo ja yhdenvertaisuus otsikon alle?

> Opiskeluhuollon henkilöstömitoituksia suhteessa opiskelijamääriin/opiskelijoiden tarpeisiin olisi syytä tarkastella.

> Onko huomioitu sora alat, tutkintojen ja monimuotokoulutusten määrät? Onko huomioitu tutkintojen hajaantuminen eri kampuksille/-paikkakunnille/-koulutuspäälliköille vsohjaushenkilöstön työnjaon haasteet?

> Lasketaanko palveluntarve resurssien mukaan vai resurssit palvelutarpeen mukaan? (sivu 7/19)

> Olisiko luvussa 4 opiskelun tuen ryhmä hyvä korostaa enemmän yhteisöllistä opiskelijahuoltoa ja ennaltaehkäisevää työotetta? Jääkö OTR:en päätettäväksi vai tarvitaanko yhteistä linjausta minkälaisia pedagogisia ilmiöitä tai toimintatapoja OTR:ssä käsitellään? (sivu 10/19)

Terveisin Peltolan soten opiskelutuen ryhmä

27.3.2019

22

RIVERIA.FI

Henkilöstön kommentit opiskelijoiden hyvinvointisuunnitelmiinOHJAUSSUUNNITELMA3.2 osioon lisäisin pienryhmäohjaus-kohtaan:> pienryhmäohjauksessa vertaistuellinen merkitys korostuu

> pienryhmäohjausta voidaan järjestää tarpeen mukaan myös siirtymävaiheen ohjaamisessa (uudelle alalle ohjaaminen) ja myös yhteistyössä muiden opiskeluhuollon toimijoiden, esim. kuraattori kanssa (opiskelumotivaation tukeminen, opintoihin kiinnittyminen)

> Mitä tarkoittaa eOhjaus, sitä voisi tarkentaa?

4 Ohjaus eri vaiheissa opintoja> 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5 Kaaviot ovat hyvät ja selkeät, auttavat hahmottamaan työnjakoa

opiskelijoiden ohjaamisessa mutta voisivat olla paljon isommalla nuo tekstit laatikoissa. Olisi selkeämmät, kun tulostaa paperiversioksi.

27.3.2019

23

RIVERIA.FI

Ohjaus- ja opiskeluhuoltopalvelut toimintavuosi 2019-2020suunnittelu, kehittäminen, opiskelijamäärät, prosessit

RIVERIA.FI

Kehittämistarpeita 2019-2020Mitä on havaittu, opittu, muutettava• kokonaisuutta tarkasteltava; opiskelijan polku ja sen vaiheet• selkeät prosessit ja ohjeet• tiedonkulkua vahvistettava• Henkilöstön osaaminen; esimiehet, opetus-, ohjaus- ja opiskeluhuoltohenkilöstö• koulutus, esimiestyö ja suorituksen johtaminen• toiminnan ennakoivaa suunnittelua vahvistettava• eri henkilöstöryhmien tehtävät, vastuut ja roolit selkeäksi puolin ja toisin myös esimiehillä• OTR:n roolia vahvistettava

RIVERIA.FI

Ohjaus- ja opiskeluhuoltopalvelujen kehittäminen Riveriassa

Ammatillisen koulutuksen reformi: lainsäädäntö ja rahoitusmalli, organisaatiomuutos PKKY:ssä, pedagoginen strategia

Toimintaprosessien ja toimintatapojen ja –ohjeiden uudistaminen ( =opiskelijan hyvinvointisuunnitelma)

Opetus-, ohjaus- ja opiskeluhuoltohenkilöstön tehtävänkuvien uudistaminen (tehty v. 2018 aikana)

Toimintavuoden 2019-2020 suunnittelu, resursointi ja toimintaperiaatteet, työsuunnitelmat (käynnissä)

RIVERIA.FIJoensuu // Kitee // Lieksa // Nurmes // Outokumpu // Valtimo //

Opiskeluhuollon kokonaistarpeen arviointi ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut, OPH:n määräys OPH-285-2018

Koulutuksen järjestäjän tulee tehdä opiskeluhuoltosuunnitelmassaan arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevista opiskeluhuoltopalveluista niiden yhdenvertaisen saatavuuden varmistamiseksi ja toiminnan tarkoituksenmukaiseksi kohdentamiseksi.Arviossa tulee ottaa huomioon opiskelijoiden terveyteen ja hyvinvointiin sekä opiskeluyhteisöön ja oppimisympäristöihin liittyvät tarpeet. Arviota laadittaessa tulee hyödyntää monipuolisesti edellä mainittuihin liittyviä selvityksiä ja seurantatietoja, opiskeluhuollossa kertynyttä tietoa ja kokemusta sekä huoltajilta ja erityisesti opiskelijoilta saatua palautetietoa.

Käytettävissä olevien opiskeluhuoltopalveluiden kohdentaminen kirjataan opiskeluhuoltosuunnitelmassa yksittäisiin opiskelijoihin, kouluyhteisöön ja yhteistyötahoihin liittyviin tehtäviin sekä opiskelijahuollon kehittämiseen ja seurantaan.


Opiskelun tuen ryhmät (OTR) kampuksittainKampus OTR:n puheenjohtaja VastuualueValtimo Tommi Antonen koko yksikköNurmes Rauno Peura koko yksikköLieksa Juha Liiten koko yksikköKitee Eija Tuupanen-Laakkonen koko yksikköOutokumpu Harri Mikkonen koko yksikköNiittylahti Sanna Hartikainen koko kampusNiskala Aira Lintunen koko kampusJukolankatu Petri T Keronen koko kampusOtsola

Heikki Hujanen liiketoiminta ja tieto- ja viestintätekniikka Jorma Käyhkö talotekniikka, rakennus-, puuala-, kiinteistö ja kulttuuri

KaislakatuTeemu Kokko palvelut ja hyvinvointi toimialaPirjo Korhonen teknologia toimiala

PeltolaAri Pikkarainen autoala ja pintakäsittelyHarri Ignatius sähkö, tieto- ja tietoliikenne ja turvallisuusPekka Junninen kone- ja tuotantotekniikka Riikka Korkalainen hius- ja kauneusala ja elintarvikelaRitva Pakarinen sosiaali- ja terveysala


• Laki ammatillisesta koulutuksesta – mitä tarkoittaa ?• laajentaa ohjaukseen ja erityiseen tukeen oikeutettujen opiskelijoiden määrää• ohjauksen rooli (HOKS) kasvaa opettajan tehtävässä / opettajuudessa• vastaavasti ohjaukselle on tullut uusia tehtäviä uuden lainsäädännön myötä;

• Jatkuva haku: ohjaus ja jälkiohjaus, sisäiset siirtymä, uraohjaus, eOPO

• Uusi pedagoginen (HOKS) ja taloudellinen (opiskelutyöpäivät) viitekehys koulutuspäälliköiden ja ryhmävalmentajien tulee olla tietoinen joka päivä mikä on oman vastuualueen tai oman ryhmän opiskelijoiden tilanne olla valmis seuraamaan opiskelijan opintojen etenemistä ja läsnäoloaolla valmis tukemaan, ohjaamaan opiskelijaa vastuullisissa valinnoissakun yksi opiskelija valmistuu, niin ”2” uutta opiskelijaa tulisi aloittaa opinnot

• HUOM! V.2018 yhteishaun kautta tuli 1055 opiskelijaa ja jatkuvan haun kautta 1100 opiskelijaa



Henkilöstön tehtävänkuvat, prosessit ja työnjako

Holistinen ohjausmalli


Ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluiden mitoitus Riveriassa !?

Ohjaus- ja opiskelijapalveluiden mitoitus 2019 -2020

> Laskennallinen palvelutarve on laskettu PKKY:n ohjauksen ja erityisen tuen resurssien nykytilan pohjalta: • palveluun oikeutettujen opiskelijoiden määrä (2/2019) / käytettävissä olevien palveluiden määrä henkilötyövuosina (htv)

• opiskelijoita / opinto-ohjaaja 472 opiskelijaa (448, tv 2018-2019)• opiskelijoita / erityisopettaja 42 opiskelijaa (48, tv 2018-2019)• opiskelijoita / kuraattori 780 opiskelijaa (perustuu sopimukseen SiunSoten kanssa)• (Opiskelijoita / psykologi 1000 opiskelijaa Joensuun alue)

> = olemassa olevat resurssit on kohdennettu eri tavalla = tasapuolisemmin !?

RIVERIA.FI

Opiskelijamäärät 2/2019

Helmikuu_2019Kokonaisopiskelijamäärä Primus 6097poistettu valmistuneet ja eronneet 210poistettu laajennettu oppisopimus 131poistettu ei tutkintotavoitetta 22

Kokonaisopiskelijamäärä 5734

Perustutkinto (pt) 4971Ammattitutkinto (at) 647Erikoisammattitutkinto (eat) 173Valma(ei tutk. tavoiteta) 96Erityinen tuki /HOJKS 704Työvoimakoulutus 202Oppisopimuskoulutus 549Sora -tutkintoja opiskelevia 1366

RIVERIA.FI

Opiskelijamäärät 2/2019; ohjauspalvelutOpinto-ohjaajat htv

Ahvensalmi Sini (Sanna Turunen) 1Hämäläinen-Kainulainen Pirjo-Anneli 0,2Kaltiola Kaisa 1Kattelus Anu 1Keinänen Mervi 1

Kropsu Eija 0,45Kuikka Jenni 1Nyblom Jussi 1Partanen Tarja 1Piirainen Tanja 1Takala Tanja (Silja Niittymäki) 1Tarma Niina 1Turunen Elina 0,5

Vanhatalo Anja 1

Yhteensä 12,15

Muut ohjausresurssit

UraohjaajatMalinen Pälvi 1Paldan Eine 1Uraohjaaja 3 1

Sopu -hanke (jatkuva haku, sisäiset siirtymät, koulutustutustumiset) Hokkanen Elina 1Tolvanen anne 0,5

Ohjattavien määrä keskimäärin / henkilötyövuosi (htv)Kokonaisopiskelijamäärä 5734Ohjauksen henkilötyövuodet 12,15Ohjattavia keskimäärin / ohjauksen htv 472

Kokonaisopiskelijamäärä - oppisopimusopiskelijat(549) 5185Ohjauksen henkilötyövuodet 12,15Ohjattavia keskimäärin / ohjauksen htv 427

RIVERIA.FI

Opiskelijamäärät 2/2019; erityinen tuki Määrä / Opiskeluoikeuden tunniste lähdejärjestelmässä SarakeotsikotRiviotsikot Palvelut ja hyvinvointi Teknologia (tyhjä) Kaikki yhteensäEi 3264 2111 1 5376Joensuun toimipiste, Jukolankatu 261 261Joensuun toimipiste, Kaislakatu 385 300 685Joensuun toimipiste, Niittylahti 149 149Joensuun toimipiste, Niskala 428 428Joensuun toimipiste, Otsola 416 167 583Joensuun toimipiste, Peltola 1026 697 1723Kiteen toimipiste 99 133 232Lieksan toimipiste 164 137 301Nurmeksen toimipiste 138 87 225Oppisopimus, laajennettu oppisopimus 59 74 133Outokummun toimipiste 399 58 457Valtimon toimipiste 197 197(tyhjä) 1 1 2

Kyllä 447 274 721Joensuun toimipiste, Jukolankatu 49 49Joensuun toimipiste, Kaislakatu 9 4 13Joensuun toimipiste, Niittylahti 14 14Joensuun toimipiste, Niskala 88 88Joensuun toimipiste, Otsola 93 49 142Joensuun toimipiste, Peltola 106 105 211Kiteen toimipiste 23 19 42Lieksan toimipiste 20 13 33Nurmeksen toimipiste 15 15 30Outokummun toimipiste 79 11 90Valtimon toimipiste 9 9

(tyhjä)(tyhjä)

Kaikki yhteensä 3711 2385 1 6097

RIVERIA.FI

Opiskelijamäärät 2/2019; erityinen tuki

Erityiseen tukeen oikeutettujen määrä / henkilötyövuosi (htv)

Erityiseen tukeen oikeuttujen määrä 704

Ohjauksen henkilötyövuodet 16,75

Ohjattavia keskimäärin / ohjauksen htv 42


Mitoituksessa huomioitavat tekijät> mitoitukseen vaikuttavat myös seuraavat tekijät: sora -alat, tutkintojen määrä,

monimuotokoulutusten määrä….> Ohjaus- ja opiskelijahuoltopalveluiden henkilöstöresursseista osa

oppilaitospalveluissa (opiskelijapalvelut, y-opettajat), osa toimialoilla ja osa SiunSote / peruskunnat

> Moniammatillisen verkoston hyödyntäminen… Ohjaamot, nuorisoverstaat yms.


RIVERIA.FI

OTR -toimintatapa 2019

RIVERIA.FI

Tammikuu

Helmikuu

Maaliskuu

Huhtikuu

Toukokuu

KesäkuuHeinäkuu

Elokuu

Syyskuu

Lokakuu

Marraskuu

Joulukuu

Opiskeluhuollon koulutus 16.1.2019* Uhkatilanteet, OTR, Kela ...Kansainvälisyysviikko 4?

Itsenäisyyspäivä, Joulupuuro...

Hyvinvointi virtaa -viikko

Opiskeluhuollon toimijat

Opiskeluhuollon toimikunta * n. 2 krt / vRiverian opiskeluhuoltoryhmä* n. 4-5 krt /vOpiskelun tuen ryhmät ( 17 kpl)* n. 2 krt / kkToimialat / johtotiimit ?OppilaitospalvelutKampukset/tutkinnot/tiimit ?Moniammatillinen verkosto ?Turvallisuusviikko 37?

Toisen asteen yhteys 2019

Oh-toimikunta 27.3.2019

OTR toiminnan itsearviointiRiverian oh-ryhmä24.4.2019

OTR toimintasuunnitelma 2019-2020

Riverian oh-ryhmä 20.2.2019

OTR toimintasuunnitelma tarkentaminen/vuosikello

Opiskeluhuollon vuosikello 2019 (alustava)

RIVERIA.FI

Opiskelun tuen ryhmien toiminnan arviointi ja

toimintasuunnitelma 2019-2020

RIVERIA.FI

Opiskelun tuen ryhmät (OTR) kampuksittainKampus OTR:n puheenjohtaja VastuualueValtimo Tommi Antonen koko yksikköNurmes Rauno Peura koko yksikköLieksa Juha Liiten koko yksikköKitee Eija Tuupanen-Laakkonen koko yksikköOutokumpu Harri Mikkonen koko yksikköNiittylahti Sanna Hartikainen koko kampusNiskala Aira Lintunen koko kampusJukolankatu Petri T Keronen koko kampusOtsola

Heikki Hujanen liiketoiminta ja tieto- ja viestintätekniikka Jorma Käyhkö talotekniikka, rakennus-, puuala-, kiinteistö ja kulttuuri

KaislakatuTeemu Kokko palvelut ja hyvinvointi toimialaPirjo Korhonen teknologia toimiala

PeltolaAri Pikkarainen autoala ja pintakäsittelyHarri Ignatius sähkö, tieto- ja tietoliikenne ja turvallisuusPekka Junninen kone- ja tuotantotekniikka Riikka Korkalainen hius- ja kauneusala ja elintarvikelaRitva Pakarinen sosiaali- ja terveysala

RIVERIA.FI

Opiskelun tuen ryhmien toiminnan itsearviointi ja toimintasuunnitelma 2019-2020

Arviointiviitekehyksen taustalla on OPH:n määräyksen mukaisen opiskeluhuollon toimintasuunnitelma sisältö (toimintavuosittain OTR -vastuualueilla). Arvioinnissa käsitellään ja arvioidaan asioita, teemoja ja toimintatapoja, joita OTR:n tulisi suunnitella, toteuttaa ja kehittää. Kun arviointi on tehty, niin sen pohjalta on kunkin OTR:n helpompi tehdä vuosikello ja opiskeluhuollon toimintasuunnitelma omalle vastuualueella toimintavuodelle 2018-2019.

Toteutus sähköiseen alustaan (Webropol) OTR -vastuualueittain. Arviontitoteutetaan OTR-vastuualueen vetäjän johdolla OTR -kokouksessa.

http://pkky-sharepoint/yhteiset_toiminnot/opiskelijahuoltopalvelut/Riverian%20opiskelijapalvelut/Sivut/default.aspx

RIVERIA.FI


Opiskelun tuen ryhmän toiminta • kokoonpano / osallistujat

o Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• esityslistat / pöytäkirjat ja niiden tallentamineno Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• OTR -toiminnan/kokousten suunnitelmallisuus, säännöllisuus ja kattavuus o Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• kokouksessa käsiteltävät asiat o Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• ryhmävalmentajien osallistumineno Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• OTR -toiminnan ohjeet, perehdytyso Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• Yhteistyömuodot ja toimivuus toimialojen/tiimien/oppilaitospalveluiden o Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

RIVERIA.FI


Ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluiden toiminta ja organisointi vastuualueella

• opinto-ohjaukset käytänteet sekä työn- ja vastuunjako:o Arviointi nykytilasta; hyvät käytänteet / kehitettävää

• erityisopetuksen käytänteet sekä työn- ja vastuunjako


• ammatillisen ohjauksen tehtävänkuvaus ja keskeiset käytänteet:


• opiskelijoille tarjottavat lisätuen muodot ja vastuuhenkilöt:


• asuntolaohjauksen keskeiset ohjaukselliset toimintamuodot


RIVERIA.FI


Ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluiden toiminta ja organisointi vastuualueella

• vanhempien/ huoltajien kanssa tehtävän yhteistyön keskeiset toimintatavat:


• opiskelijoiden osallisuutta ja hyvinvointia edistävät keskeiset toimintamuodot; kampuksen/OTR -vastuualueen yhteisistä tapahtumista ja toimintatavoista sopiminen (yhteisöllinen opiskeluhuolto); ryhmäytyminen, teemaviikot, kotiväen illat yms./sovitut toimintatavat , yhteistyö ryhmävalmentajien kanssa


• yhteiset menettelytavat opiskelijatoiminnassa; opiskelijatoiminta, kuulemiset, vapaa-ajan toiminta yms.


• oppilaitosturvallisuuden edistämisen keskeiset toimintatavat ja vastuuhenkilöt:


RIVERIA.FI

Kuntien ajankohtaiset opiskeluhuollon terveiset

RIVERIA.FI

Ohjaus- ja opiskeluhuollon sisäiset ja ulkoiset

kehitystoimenpiteet ja hankkeet

http://pkky-sharepoint/yhteiset_toiminnot/opiskelijahuoltopalvelut/riverian-opiskelijahuolto-tyotila/Tyotilatiedostot/Forms/DokumenttiMuokattu.aspx?RootFolder=/yhteiset_toiminnot/opiskelijahuoltopalvelut/riverian-opiskelijahuolto-tyotila/Tyotilatiedostot/Oppilaitoksen%20OHR%20muistiot%20ja%20materiaalit%202019/Oppilaitoksen%20OHR%2020.2.2019&InitialTabId=Ribbon.Document&VisibilityContext=WSSTabPersistence

RIVERIA.FI

Kiitos!

kaija.sivonen

Typewritten Text

Liite 2, Opiskeluhuollon toimikunta 27.3.2019

RIVERIA.FI

Riverian ohjaus- ja opiskeluhuoltopalveluja koskevat

hankkeet 201818.2.2019

RIVERIA.FI

EU-rahoitus, Kestävää kasvua ja työtä 2014 – 2020 (ESR, EAKR)

• SOPU – Sujuvat omat polut (ESR), OSAO hallinnoi• Elina Hokkanen ja Anne Tolvanen

• RETU – resilienssi ja tulevaisuususko (ESR), Laurea amk hallinnoi• Jouko Ignatius

• TARMO – Monialaisen työllisyystoiminnan kehittäminen yhdessä (ESR), Pohjois-KarjalanSosiaaliturvayhdistys hallinnoi

• Elli Kauppinen ja Riikka Kaljunen• TIETTY – tietoa ja tukea työllistymiseen (ESR), osatoteuttajana ammattiopisto Luovin

Liperin yksikkö• Tarja Ruuska

Valmistelussa olevat:> Osaamisen kasvupalvelut (ESR), kumppaneina UEF/Aducate ja Karelia ammattikorkeakoulu

RIVERIA.FI

Valtionavustuksilla toteutettavat hankkeet> Parvessa parempi 2 (OPH), Keski-Pohjanmaan koulutuskuntayhtymä hallinnoi

• Janne Lilja> PRIKKA – Parastetaan ja rustataan idearikkaita käytäntöjä ja kulttuureja

ammatilliseen koulutukseen• Suvi Räty ja Tuija Vartiainen-Gomez

> YHESSÄ (OPH), SAKKY hallinnoi• Harri Pölönen

> Aikuisten digitaitohanke (OPH), Snellman-kesäyliopisto koordinoi• Tuija Raatikainen

Valmistelussa olevat:> Vankilaopetuksen kehittäminen (rahoitushaku maaliskuussa 2019), SASKY

koordinoi• Irene Martiskainen

RIVERIA.FI

Muut rahoituslähteet> Otsakorpi-säätiö

• Ammattiin opiskelevien opiskelijoiden työllistymisen edistäminen uraohjauksen keinoin – Uraohjausyksikön palvelujen tuotteistaminen

• Harri Pölönen

Valmistelussa olevat:

> OKM• Liikkuva opiskelu – lukio ja ammatillisen koulutuksen järjestäjille

RIVERIA.FI

kokoushuone karhu, tulliportinkatu 3, f –rakennus …...2019/03/27 · erikoisammattitutkinto...

Documents