Školski kurikulum - ss-gradjevinska-tehnicka-ri.skole.hr · nadamo se da će mo sustavnom...

GRAĐEVINSKA TEHNIČKA ŠKOLA PODHUMSKIH ŽRTAVA 4 51 000 RIJEKA

2015./2016

ŠKOLSKI KURIKULUM

SADRŽAJ UVOD ........................................................................................................................................ 6

I. OSNOVNI PODACI ............................................................................................................. 6

KRATKA POVIJEST ŠKOLE ........................................................................................... 7

TABLIČNI PRIKAZ OSNOVNIH PODATAKA O USTANOVI ................................... 8

DJELATNICI USTANOVE U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./16. ..................................... 9

II. DODATNA/DOPUNSKA NASTAVA ............................................................................. 12

POPIS RAZREDA I RAZREDNIKA .............................................................................. 13

PRIKAZ BROJA UČENIKA PO PROGRAMIMA U RAZREDIMA ......................... 13

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ HRVATSKOG JEZIKA ................................. 14

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ ENGLESKOG JEZIKA ................................. 17

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ NJEMAČKOG JEZIKA ................................ 18

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ MATEMATIKE ............................................. 19

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ FIZIKE ............................................................. 20

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ RAČUNALSTVA ZA IV. RAZREDE .......... 21

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA ... 22

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ ANALIZE I OBRADE GEODETSKIH

PODATAKA ................................................................................................................... 23

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA – CRTANJE I SLIKANJE 4.D ........................... 24

TEMA: LIKOVNA UMJETNOST-FAKULTATIVNA NASTAVA ........................ 25

TEMA: LIKOVNA UMJETNOST-FAKULTATIVNA NASTAVA ........................ 26

III. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI .............................................................................. 28

TEMA: NOVINARSKA GRUPA ................................................................................. 28

TEMA: PLANINARENJE .......................................................................................... 30

TEMA: SEMEP – Izvori i vodotoci na području današnje gradske jezgre i u okolici

Rijeke ............................................................................................................................... 35

IV. IZLOŽBE ......................................................................................................................... 36

TEMA: IZLOŽBA UČENIČKIH SKULPTURA “SKULPTURE POD VEDRIM

NEBOM” ......................................................................................................................... 36

TEMA: IZLOŽBA PLAKATA U SKLOPU PREDMETA HRVATSKI JEZIK .... 37

TEMA: IZLOŽBE ........................................................................................................ 39

TEMA: POSJET IZLOŽBAMA U SKLOPU PREDMETA PRAKTIKUM ........ 40

TEMA: ARHITEKTURA ............................................................................................. 41

TEMA: STRUČNI POSJET MUZEJU RAČUNALA SVIJU RAZREDA .............. 43

TEMA: POSJET PRIRODOSLOVNOM MUZEJU U RIJECI ............................... 44

TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA – Posjet sajmu HMF (Hande made fest) u Puli

.......................................................................................................................................... 45

TEMA: POSJET SALONU NAMJEŠTAJA „MIMA”-POTOK-RIJEKA ............. 46

V. PROJEKTNA NASTAVA ................................................................................................ 49

TEMA: PROJEKT – SURADNJA SA MMSU RIJEKA ........................................... 49

TEMA: SURADNJA SA GALERIJOM KORTIL, RIJEKA .................................... 51

TEMA: LIKOVNA RADIONICA ................................................................................ 53

TEMA: FESTIVAL MATEMATIKE – grupno natjecanje iz matematike .............. 54

TEMA: REDIZAJN STAROG NAMJEŠTAJA – LIKOVNA RADIONICA ......... 55

TEMA: TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA – IZVOĐENJE DIJELA

NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA NA OTVORENIM IGRALIŠTIMA

GRADA RIJEKE ........................................................................................................... 56

VI. IZLETI .............................................................................................................................. 57

TEMA: TERENSKA NASTAVA 1 - ZAGREB .......................................................... 57

TEMA: TERENSKA NASTAVA 2 – POVIJEST LIKOVNE UMJETNOSTI ....... 58



TEMA: POSJETIZLOŽBENIMGALERIJAMA ....................................................... 62



TEMA: DVODNEVNI IZLET U BUDIMPEŠTU/MUNCHEN RAZREDA 3. GT 66

TEMA: STRUČNA JEDNODNEVNA EKSKURZIJA – MEĐUNARODNI

SAJAM KNJIGA “INTERLIBER” ............................................................................ 66

TEMA: CJELODNEVNI IZLET NA OTOK KRK .................................................. 67

TEMA: POSJET IGH .................................................................................................... 68

TEMA: POSJET GRADILIŠTIMA IZ PREDMETA PRAKTIKUM .................... 69

TEMA: TERENSKA NASTAVA - PISMO ................................................................ 70

TEMA: STRUČNI JEDNODNEVNI IZLET U GRAZ ............................................. 71

TEMA: POLUDNEVNI IZLET TURISTIČJIM AUTOBUSOM KROZ RIJEKU I

OKOLICU ....................................................................................................................... 72

TEMA: JEDNODNEVNI IZLET UČENIKA 2. RAZREDA U ŠKOLSKOJ

GODINI 2015./16. .......................................................................................................... 73

TEMA: JEDNODNEVNI IZLET U VENECIJU 3.GT RAZREDA ......................... 74

TEMA: STRUČNA JEDNODNEVNA EKSKURZIJA – POSJET

ZAGREBAČKOM VELESAJMU ................................................................................ 75

TEMA: POLUDNEVNI IZLET U CEROVLJE - BORUT – ZA UČENIKE PRVIH

RAZREDA ...................................................................................................................... 76

TEMA: POLUDNEVNI IZLET U KOROMAČNO ZA UČENIKE PRVIH

RAZREDA ...................................................................................................................... 78

TEMA: POSJET HRVATSKOM SABORU ............................................................... 79

TEMA: POSJET RIJEČKOM ISLAMSKOM CENTRU I SINAGOGI ................. 81

TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA U KLAGENFURT ............................................ 81

TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA U SARAJEVO (DVA ILI TRI DANA) ........... 82

TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA U SLAVONIJU I BARANJU ........................... 83

TEMA: STRUČNA JEDNODNEVNA EKSKURZIJA - ISTRA ............................. 84

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE UČENIKA 3.AT RAZREDA ŠK.GOD.

2015/16. ............................................................................................................................ 85

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE RAZREDA 3. GT ........................................ 86

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE (3. G) ............................................................. 87

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE (3. D) ............................................................. 88

VII. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ...................................................................... 89

TEMA: OBILJEŽAVANJE 70.-TE OBLJETNICE OD OSNUTKA

GRAĐEVINSKE TEHNIČKE ŠKOLE – RIJEKA .................................................... 90

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA DOBROVOLJNO DARIVANJE KRVI ....... 91

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA DOBROVOLJNO DARIVANJE KRVI ....... 92

TEMA: KAZALIŠNA PRETPLATA ........................................................................... 93

TEMA: MEĐUNARODNA SURADNJA SA SREDNJOM ŠKOLOM ZA DIZAJN

“BOJAN ŠUPUT” U NOVOM SADU .......................................................................... 94

TEMA:SUSRETI SA OSMAŠIMA .............................................................................. 96

TEMA: SOCIJALNA SAMOPOSLUGA .................................................................... 97

VIII. PREDAVANJA ............................................................................................................. 98

TEMA: POLUDNEVNI IZLET U CEROVLJE - BORUT – ZA UČENIKE I.

RAZREDA ...................................................................................................................... 98

IX. NATJECANJA ............................................................................................................... 100

TEMA: NATJECANJE IZ HRVATSKOG JEZIKA .............................................. 100

TEMA: NATJECANJE IZ ENGLESKOG JEZIKA ZA UČENIKE II. I IV.

RAZREDA .................................................................................................................... 101

TEMA: NATJECANJE UČENIKA STRUKOVNIH ŠKOLA IZ NJEMAČKOG

JEZIKA ......................................................................................................................... 102

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA NATJECANJE IZ MATEMATIKE ........... 103

TEMA: NATJECANJE IZ FIZIKE ........................................................................... 104

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA NATJECANJE IZ INFORMATIKE .......... 105

TEMA: NATJECANJE UČENIKA PRVIH I DRUGIH RAZREDA IZ

GEOGRAFIJE ............................................................................................................. 106

TEMA: VJERONAUČNA OLIMPIJADA ................................................................ 107

TEMA: NATJECANJE IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA I ARHITEKTONSKIH

KONSTRUKCIJA ........................................................................................................ 108

TEMA: NATJECANJE IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA I ARHITEKTONSKIH

KONSTRUKCIJA ........................................................................................................ 109

TEMA: NATJECANJA 2015./ 2016. .......................................................................... 111

TEMA: EUROPA U ŠKOLI 2016. ............................................................................. 112

TEMA: NATJECANJE – LIK 2016. .......................................................................... 113

TEMA: NATJECANJE – LIKOVNOM UMJETNOŠĆU MIJENJAMO SVIJET –

LUMS 2016. .................................................................................................................. 114

TEMA: NATJECANJE IZ BIOLOGIJE ZA UČENIKE PRVIH RAZREDA ...... 115

TEMA: NATJECANJE UČENIKA PRVIH I DRUGIH RAZREDA IZ

GEOGRAFIJE ............................................................................................................. 116

X. VREMENIK IZRADE I OBRADE ZAVRŠNOG RADA ŠKG. 2015./16. ................ 118

XI. ZAVRŠNI DIO ............................................................................................................... 120

UVOD

Kurikulum Građevinske tehničke škole sadrži programe dodatnih i izvannastavnih aktivnosti predviđenih za škg. 2015./2016.g. Vjerujemo da će ponuđene aktivnosti, programi i projekti zadovoljiti potrebe naših učenika, te pomoći njihovom intelektualnom, osobnom, društvenom i tjelesnom razvoju. Nadamo se da će mo sustavnom primjenom kurikuralnog rada pridobiti roditelje i širu lokalnu zajednicu za suradnju sa školom, a time pospiješiti uspijeh škole, kulturu škole i školski menadžment. Prema utvrđenim potrebama učenika, nastavnika, roditelja i lokalne zajednice, timski smo izradili školski kurikulum. Školski kurikulum je izrađen u skladu s uvjetima u kojima škola radi (prostor, opremljenost, materijalno-tehnički uvjeti).

I. OSNOVNI PODACI Građevinska tehnička škola Podhumskih žrtava 4 51 000 Rijeka www.gradtehri.hr ; e-mail: [email protected] Telefoni: Centrala: 051/372-020 Ravnatelj: 051/561-090 Tajništvo:051/373-031 Računovodstvo: 051/372-030 Fax: 051/371-075 Ravnatelj: Boris Petrović, prof. Stručni suradnik - pedagog: Miranda Petrić, dipl. oec. Voditelj: Sonja Planinić, dipl. oec. Tajnica: Jasna Salvaro, dipl. iur.

http://www.gradtehri.hr/

mailto:[email protected]

KRATKA POVIJEST ŠKOLE Riječko građevinsko školstvo izrasti će iz izravnih potreba kako samog grada, tako i šire regije. Velika i hitnaa potreba za građevinskim stručnjacima, kao posljedica ratnog razaranja, dovest će do otvaranja malog dvorazrednog građevinskog odjela pri Srednjoj tehničkoj školi Sušak 1945. godine. Taj događaj se može smatrati početkom riječkog građevinskog školstva. Odlukom Ministarstva industrije i rudarstva Narodne Republike Hrvatske osnovana je na Sušaku 17. studenog 1945. godine Srednja tehnička škola koja je imala brodograđevni, strojarski, brodostrojarski i građevinski odjel. Nastava se u prvo vrijeme održavala u zgradi Sušačke gimnazije, a zatim u zgradi osnovne škole na Sušaku (podhumskih žrtava 5). Prvih godina nastavu su održavali honorarni predavači, profesori ostalih riječkih škola, a kasnije za stručne predmete, inženjeri iz Rijeke. Od 1. rujna 1947. građevinski odjel osamostaljuje se u posebnu odbojno obazovnu ustanovu – Srednju tehničku školu građevinskog smjera. Škola poslije mijenja naziv i djeluje kao Građevinski tehnikum (1948. – 1952.), Srednja tehnička građevinska škola (1952.) i Građevinska tehnička škola (1952.-1966.). Od 1973. Centar se organizira kao OOUR Škole građevinskog školskog centra i OOUR Đački dom građevinara (Šetalište XIII divizije 75). Od 1992. godine građevinska tehnička škola ponovno djeluje kao samostalna odgojno-obrazovna ustanova. Odlukom Skupštine općine Rijeka od 25. lipnja 1992. godine CUO u građevinarstvu i komunalnoj djelatnosti prestaje s radom s istekom školske godine 1991./92. , odnosno nakon završetka postupka osnivanja i registracije Građevinske tehničke škole i Građevinske škole za industriju i obrt. Školska zgrada podijeljena je horizontalno tako da Građevinska tehnička škola izvodi nastavu u učionicama na trećem katu i lijevom krilu prizemlja i prvog kata. Drugi kat i desna krila zgrade u prizemlju i prvom katu koristi graditeljska škola za industriju i obrt

TABLIČNI PRIKAZ OSNOVNIH PODATAKA O USTANOVI

naziv i sjedište GRAĐEVINSKA TEHNIČKA ŠKOLA adresa, županija PODHUMSKIH ŽRTAVA 4, RIJEKA, PRIMORSKO-GORANSKA šifra ustanove 08 – 071 - 508 ukupni broj učenika 363 ukupan broj odjela 15 ukupan broj djelatnika 1). nastavnika 40

2). sručnih suradnika 2 3)administrativno-tehničkog osoblja

3

4). pomoćnog osoblja 5 obrazovna područja – programi i trajanje obrazovanja po programima: 1.za redovne učenike Škola obrazuje učenike u 4 četverogodišnja obrazovna programa-

zanimanja: a). arhitektonski tehničar b). građevinski tehničar c). geodetski tehničar d). dizajner unutrašnje arhitekture

DJELATNICI USTANOVE U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./16.

redn

i bro

j

Ime i prezime

Zvanje - stručna

sprema

godina rođenja-

staža

Nastavni

predmeti po

zaduženju-

broj sati

tjednog

zaduženja

radno

odnos-

određeno-

neodređen

o

RAVNATELJ

1.

Boris Petrović

prof.matematike i

fizike - VSS

1965-27

ravnatelj

N

STRUČNI SURADNICI

1.

Miranda Petrić

dipl.oec. - VSS

1975-15

pedagog

N

2.

Maja Cvjetković

mr.sc. hrvatskog jezika

i književnosti

1978-9

knjižničar

N

NASTAVNICI

1.

Anita Baričević-Smilović

dipl. teolog-VSS

1973-17

vjeroučitelj

N

2.

Branka Batričević

prof. likovne

kulture-VSS

1977.-8

prof. likovne

kulture

N

3.

Jasmin Begović

drvoindustrijski

radnik-stolar

1971.-20

stručni učitelj

N

4.

Maja Bolić

magistra glazbene

pedagogije-

mag.mus.-VSS

1989.-2

prof. glazb. kult.

N

5.

Sanja Bura

prof. hrv. jez. i knj.,

prof. engl. jez. i

knj. VSS

1978-11

prof. engleskog

jezika

N

6.

Darko Cek

prof. informatike-

VSS-prof. mentor

1955-34

prof. informatike

N

7.

Domagoj Čuka

dipl.ing.arhitekture-

VSS

1963-25

prof. stručnih

predmeta

N

8.

Marina Ćupurdija

dipl. ing.

građevinarstva-

prof. savjetnik

1957-31

prof. stručnih

predmeta

N

9.

Vesna Dežulović- Pucl

prof. tjelesne i

1956-36

N

zdrav. kulture-VSS prof. tjelesne i

zdrav. kulture

10.

Marijan Đaniš

dipl. ing. geodezije-

VSS

1960-21

prof. stručnih

predmeta

N

11.

Tajana Jerolimov

prof. matemat. i

informatike-VSS

1968-19

prof.

informatike

N

12.

Nevenka Juničić

dipl. ing.

građevinarstva-

VSS

1957-30

prof. stručnih

predmeta

N

13.

Marija Jureško

prof. matematike

i fizike-VSS

1952-39

prof. matematike

N

14.

Iva Karminski

prof.likovne

kulture-VSS

1976-13

prof.likov. grupe

predmeta

N

15.

Ivana Kovač

prof. povijesti

1984.-1

prof. povijesti

N

16.

Evica Kozera

dipl.ing.drvne

industrije-VSS

1960-31

prof. konstrukcija

i materijala

N

17.

Đenka Kraljić

dipl. ing.

građevinarstva-

VSS

1956-34

prof. stručnih

predmeta

N

18.

Jana Letilović

magistra

molekularne

biologije

1981.-1

prof. biologije

N

19.

Sandra Lukić

prof. njemačkog

jezika i pedagogije-

VSS

1982.-5

prof. njemačkog

jezika

N

20.

Andrej Marinović

dipl.ing.geod. -

VSS

1983.-

prof. stručnih

predmeta

O

21.

Anamarija Marković

prof. povijesti

1980.-8

prof. povijesti

N

22.

Helena Maršić

dipl. ing. kemije

1974-13

prof. kemije

N

23.

Vanda Milković

prof. hrvatskog

jezika

književnosti-VSS

1968-22

prof. hrvatskog

jezika

N

24.

Vesna Pandžić-Tepavac

dipl.ing. drvne

industrije

1947-22

prof. konstrukcija

i materijala

N

25.

Tijana Pavičić

prof. tjelesne i

zdravstvene

kulture-VSS

1964.-26

prof. tjelesne i

zdravstvene

kulture

N

26.

Branimir Paškvan

dipl. dizajner-VSS

1980-8

prof.stručnih

predmeta

N

27.

Tonči Peranić

magistar/magistra

likovne pedagogije-

mag.paed.-VSS

1965.-

prof. likovne

kulture

O

28.

Sonja Planinić

dipl. oec.-VSS

1967-22

prof.

struč.predmeta

i voditelj

N

29. mr.sc.

Tatjana Pranjić-Petrović

mr.sc. fizike

1967-24

prof. fizike

N

30.

Jasminka Randi

mag. politolog.-

VSS

1958.-27

prof. etike

N

31.

Marija Raos - Skitarelić

mag. philol. croat.

1987.-2

prof. hrvat. jez.

N

32.

Matjaž Štanfel

mag.ing.geod.

1990.-0

prof. stručnih

predmeta

N

33.

Katarina Smud

prof. geografije i

talijanskog jezika

1982-3

prof. geografije

N

34.

Asja Rukavina-Bikić

prof.

likovne kulture

1974-11

prof. stručnih

predmeta

N

35.

Saša Tičić

dipl. ing. geodezije

1956-33

prof. stručnih

predmeta

N

36.

Sanda Trenevska-Hreljac

dipl. ing.

građevinarstva

1953-42

prof. stručnih

predmeta

N

37.

Tanja Turak

prof. matematika i

informatike

1983-5

prof. matematike

O

41.

Tina Udović

prof. hrvatskog

jezika

književnosti

1969-21

prof.

hrvatskog jezika

N

42.

Zvezdana Veršić-Žunić

dipl.ing.građevinars

tva

1963.-24

prof.stručnih

predmeta

N

OSTALI DJELATNICI

1.

Jasna Salvaro

dipl.pravnik

1957-28

tajnik škole

N

2.

Dragica Marohnić

ing.pomorskog prometa-

VŠS

1963-24

administrator-

blagajnik

N

3.

Ivanka Vitezić

ekonomist-VŠS

1955-41

voditelj

računov.računo-

polagatelj

N

4.

Marijana Krapić

srednja škola

1977-18

spremačica

N

5.

Tanja Fogaraši

srednja škola

1968-15

spremačica

N

7.

Alma Blagović

srednja škola

1972-16

spremačica

N

7.

Dragutin Petrović

energetičar parnih i

toplovodnih postroj.-SSS

1957-40

domar

N

8.

Ivana Grbelja

krojač

1982.-12

spremačica

N

II. DODATNA/DOPUNSKA NASTAVA

Predmeti

broj grupa/učenika

broj sati tjedno zaduženi nastavnici / br. sati tjedno

Hrvatski jezik 2 2 2/2 Engleski jezik 1 1 1/1 Njemački jezik 1 1 1/1 Matematika 4 4 2/4 Fizika 1 1 1/1 Računalstvo 2 2 2/2 Nosive konstruk. 1 1 1/1 Arhitek. konstruk. 1 2 2/2 Analiz. i obrada geod. podataka

1 1 1/1

Crtanje I slikanje 1 1 1 UKUPNO: 15 15 14/16

PRIKAZ BROJA UČENIKA PO PROGRAMIMA U RAZREDIMA

POPIS RAZREDA I RAZREDNIKA

BROJ RAZREDA

ŠIFRA RAZREDA

PROGRAM/ZANIMANJE RAZREDNIK ZAMJENIK RAZREDNIKA

1 1AT ARHITEKTONSKI TEHNIČAR ZVEZDANA VERŠIĆ-ŽUNIĆ MARINA ĆUPURDIJA

2 1GT GRAĐEVINSKI TEHNIČAR JADRANKO BABIĆ NEVENKA JUNIČIČ

3 1G GEODETSKI TEHNIČAR VESNA DEŽULOVIĆ-PUCL ANDREJ MARINOVIĆ

4 1D DIZAJNER UNUTRAŠNJE

ARHITEKTURE TONČI PERANIĆ TINA UDOVIĆ

5 2AT ARHITEKTONSKI TEHNIČAR SONJA PLANINIĆ ANITA BARIČEVIĆSMILOVIĆ

6 2GT GRAĐEVINSKI TEHNIČAR TAJANA JEROLIMOV IVANA KOVAČ

7 2G GEODETSKI TEHNIČAR SANJA BURA MATJAŽ ŠTANFEL


ARHITEKTURE HELENA MARŠIĆ ASJA RUKAVINA BIKIĆ

9 3AT ARHITEKTONSKI TEHNIČAR TIJANA PAVIČIĆ SANDA TRENEVSKA-HRELJAC

10 3GT GRAĐEVINSKI TEHNIČAR DARKO CEK TEO GRLICA

11 3G GEODETSKI TEHNIČAR KATARINA SMUD SAŠA TIČIĆ


ARHITEKTURE BRANKA BATRIČEVIĆ BRANIMIR PAŠKVAN

13 4AT ARHITEKTONSKI TEHNIČAR TATJANA PRANJIĆ-PETROVIĆ VERA KATALINIĆ

14 4GT/G GRAĐEVINSKI TEHNIČAR/

GEODETSKI TEHNIČAR VANDA MILKOVIĆ ĐENKA KRALJIĆ


ARHITEKTURE MARIJA RAOS SKITARELIĆ ANAMARIJA MARKOVIĆ

ZANIMANJE

RAZRED BROJ ODJELA BROJ UČENIKA

OD TOGA DJEVOJAKA

arhitektonski tehničar

I-AT 1 26 13

građevinski tehničar

I-GT 1 27 5

geodetski tehničar

I-G 1 26 7

dizajner unutrašnje arhitekture

I-D 1 26 23

UKUPNO I 4 105 48 arhitektonski tehničar

II-AT 1 26 13

građevinski tehničar

II-GT 1 20 6

Geodetski tehničar

II-G

1

21

9


II-D 1 26 24

UKUPNO II 4 93 52 arhitektonski tehničar

III-AT 1 26 8

građevinski tehničar III-GT

1 19 3

geodetski tehničar

III-TG 1 19 4


III-D 1 28 22

UKUPNO III 4 92 37 arhitektonski tehničar

IV-AT 1 26 9

građevinski tehničar/geodetski tehničar

IV-GT/G 1 20 2


IV-D 1 27 24

UKUPNO IV 4 73 35 UKUPNO SVI

15 363 172

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ HRVATSKOG JEZIKA

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ HRVATSKOGA JEZIKA

SASTAVILA: Vanda Milković, prof.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016. g.

Aktivnost Dodatna nastava iz Hrvatskoga jezika

Ciljevi aktivnosti

Ponoviti i proširiti stečeno znanje iz svih

područja Hrvatskoga jezika; razvijati

lingvističku kompetenciju; pripremiti

učenike za samostalno rješavanje ispita iz

Hrvatskoga jezika na državnoj maturi

Namjena aktivnosti Za učenike četvrtih razreda Građevinske

tehničke škole.

Nositelji aktivnosti Vanda Milković, prof.

Način realizacije Ponavljanje i proširivanje stečenoga znanja

te razvijanje lingvističke kompetencije

metodama slušanja, čitanja, pisanja i

govorenja

Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine prema tjednom

rasporedu

Detaljan troškovnik Prema potrebi (vlastita sredstva škole)

Način vrednovanja i način korištenja

rezultata

Uspjeh učenika na kraju nastavne godine

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ HRVATSKOGA JEZIKA

SASTAVILA: Tina Udović, prof.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.

Aktivnost Dopunska nastava za učenike kojima je

potrebna pomoć u učenju za savladavanje

Nastavnog plana i programa Hrvatskoga

jezika za treći razred

Ciljevi aktivnosti

Pripremiti učenike kojima je potrebna

pomoć u učenju za savladavanje Nastavnog

plana i programa Hrvatskoga jezika za treći

razred

Namjena aktivnosti Okupiti učenike koji pokazuju nedovoljno

znanje iz predmeta Hrvatski jezik za treći

razred, pružiti pomoć u učenju u

savladavanju gradiva redovne nastave i pri

ispravljanju nedovoljnih ocjena, proširiti

stečeno znanje iz svih područja Hrvatskoga

jezika; razvijati jezične kompetencije,

usvojiti nedovoljno savladano gradivo

trećeg razreda, provjeriti usvojenost gradiva

Nositelji aktivnosti Tina Udović, prof.

Način realizacije Individualni i grupni rad, metoda čitanja,

pisanja, slušanja, govorenja, metoda

razgovora, metoda izlaganja tijekom

nastavne godine, uvježbavanje usvojenosti

nastavnog gradiva

Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine prema tjednom

rasporedu

Detaljan troškovnik Prema potrebi (vlastita sredstva škole)


rezultata

Uspjeh učenika u redovnoj nastavi,

postizanje boljih rezultata učenika

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ ENGLESKOG JEZIKA

SASTAVIO: Sanja Bura., prof.


Aktivnost Dodatna nastava iz engleskog jezika za

učenike četvrtih razreda strukovne škole

Ciljevi aktivnosti

- sustavno razvijanje i uvježbavanje svih

četriju jezičnih vještina kako bi učenici

ostvarili lingvističku kompetenciju koja

odgovara B2 razini prema ZEROJ-u, te

mogli pismeno ili usmeno komunicirati,

gramatički i leksički točno

Namjena aktivnosti - za učenike četvrtih razreda

četverogodišnjih strukovnih škola

Nositelji aktivnosti - Sanja Bura, prof.

Način realizacije - metoda slušanja, čitanja, pisanja i

govorenja

- provjera usvojenosti i analiza rezultata

Vremenik aktivnosti - tijekom nastavne godine prema tjednom

rasporedu

Detaljan troškovnik - troškovi fotokopiranja materijala


rezultata

- uspjeh učenika na kraju nastavne godine

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ NJEMAČKOG JEZIKA

SASTAVIO: Sandra Lukić, prof.


Aktivnost Dodatna nastava iz njemačkog jezika za

učenike četvrtih razreda strukovne škole koji

polažu državnu maturu

Ciljevi aktivnosti

- sustavno razvijanje i uvježbavanje svih

četriju jezičnih vještina kako bi učenici

ostvarili lingvističku kompetenciju,te mogli

pismeno ili usmeno komunicirati, gramatički

i leksički točno

Namjena aktivnosti - za učenike četvrtih razreda

četverogodišnjih strukovnih škola koji

polažu državnu maturu

Nositelji aktivnosti - Sandra Lukić, prof.

Način realizacije - metoda slušanja, čitanja, pisanja i

govorenja

- provjera usvojenosti i analiza rezultata


rasporedu


TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ MATEMATIKE

SASTAVILA: Tanja Turak, prof.


Aktivnost Dopunska nastava iz matematike

Ciljevi aktivnosti

Ponavljanje, uvježbavanje usvojenosti

nedovoljno savladanog nastavnog gradiva

za sve četiri godine učenja

Namjena aktivnosti Učenici koji postižu slabe rezultate

Nositelji aktivnosti Marija Jureško, prof.

Tajana Jerolimov, prof. i

učenici uključeni u pojedine oblike nastave

Način realizacije Metoda objašnjavanja, rješavanje zadataka

i analiza rješenja

Vremenik aktivnosti Tijekom nastavne godine – jednom tjedno;

prema potrebama

Detaljan troškovnik Troškovi fotokopiranja materijala


rezultata

Uspjeh učenika iz matematike na kraju

nastavne godine

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ FIZIKE

SASTAVIO: Tatjana Pranjić-Petrović, mr.sc.


Aktivnost Priprema učenika za ispit državne mature iz

fizike

Ciljevi aktivnosti

Priprema učenika 4-tih razreda za državnu

maturu

Prirodoznanstveno opismenjavanje

Razviti kritičko-logično razmišljanje i način

pristupa složenijim problemima

Namjena aktivnosti Učenicima 4-tih razreda

Nositelji aktivnosti mr. sc. Tatjana Pranjić-Petrović

Način realizacije Putem nastave

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2015./2016.

Detaljan troškovnik Prema potrebi troškovi kopiranja materijala


rezultata

Rezultati državne mature

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ RAČUNALSTVA ZA IV. RAZREDE

SASTAVIO: Darko Cek, PROF.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016. G.

Aktivnost Priprema učenika za ispit državne mature iz

informatike

Ciljevi aktivnosti

Priprema učenika 4-tih razreda za državnu

maturu

Namjena aktivnosti Učenicima 4-tih razreda

Nositelji aktivnosti Darko Cek, prof.

Način realizacije Dodatna nastava

Vremenik aktivnosti Tijekom školske god.2015./16.

Detaljan troškovnik Prema potrebi


rezultata

Rezultati državne mature

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA

SASTAVIO: Sanda Trenevska –Hreljac, dipl.ing.građ

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016. god.

Aktivnost Dopunska nastava iz arhitektonskih

konstrukcija

Ciljevi aktivnosti

Ponavljanje i uvježbavanje usvojenosti


u drugom razredu, razrada i korekcije

grafičkih radova- programa

Namjena aktivnosti Učenici koji postižu slabe rezultate

Nositelji aktivnosti Sanda Trenevska -Hreljac dipl.ing.građ

Način realizacije Metoda objašnjavanja, rješavanje zadataka-

grafičkih radova i analiza rješenja


prema potrebama



rezultata

Uspjeh učenika iz arhitektonskih

konstrukcija na kraju nastavne godine

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA IZ ANALIZE I OBRADE GEODETSKIH PODATAKA IV. RAZRED

SASTAVILA: Saša Tičić, dipl.ing.geod.


Aktivnost Dopunska nastava iz Analize I obrade

geodetskih podataka mjerenja

Ciljevi aktivnosti

Ponavljanje, uvježbavanje usvojenosti


iz trećeg razreda

Namjena aktivnosti Učenicima koji postižu slabe rezultate

Nositelji aktivnosti Saša Tičić dipl.ing. geod.-

Način realizacije Metoda objašnjavanja, rješavanje zadataka

i analiza rješenja


prema potrebama



rezultata

Uspjeh učenika iz Analize I obrada

geodetskih podataka mjerenja nastavne

godine

TEMA: DOPUNSKA NASTAVA – CRTANJE I SLIKANJE 4.D

SASTAVIO: Branka Batričević, prof. lik. kult.i Tonči Peranić, mag. art


Aktivnost

Dodatna nastava crtanja i slikanja za

potencijalno darovite učenike

Ciljevi aktivnosti

Cilj dodatne nastave je upoznavanje učenika

s osnovnim proporcijama ljudskog tijela

(figure i glave) te preoblikovanje istog kroz

različite medije.

Namjena aktivnosti

Svi zainteresirani učenici 4.d Građevinske

tehničke škole u Rijeci

Nositelji aktivnosti

Branka Batričević, profesor likovne kulture

Tonči Peranić, mag. art

Način realizacije

Jedan sat tjedno, ili po dogovoru (4 sata

mjesečno)

Vremenik aktivnosti

Školska godina 2015./2016. unutar 35 sati ,

odnosno 1 sat tjedno

Detaljan troškovnik

Potreban materijal (papir, crtačke i slikarske

tehnike).


rezultata

Samostalno istraživanje i uočavanje

proporcija tijela u prostoru.

Promatranje figure i glave (proporcije,

skraćenja i sl.) te pravilno smještanje u

zadani format.

Oblikovanje figure i glave kroz različite

poticaje (vremenske, oblikovne, tehničke).

Putem praktičnog rada razvijanje

senzibiliteta, kreativnosti, preciznosti te

motoričkih sposobnosti u likovnom

izražavanju.

TEMA: LIKOVNA UMJETNOST-FAKULTATIVNA NASTAVA

SASTAVIO: Tonči Peranić mag.art.


Aktivnost

- LIKOVNA UMJETNOST –

FAKULTATIVNI PREDMET

(DODATNA NSTAVA)

Ciljevi aktivnosti

- priprema za državnu maturu

- upoznavanje učenika s likovnim

jezikom, te razdobljima povijesti

umjetnosti

- razvoj učeničkih sposobnosti

izražavanja misli i osjećaja,spram

vizualnih podažaja, te sposobnost

vlastitog stvaralačkog izražaja

- poznavanje i svijest o kulturnoj

raznolikosti, očuvanje i njega vlastite

kulturne baštine i okoliša

Namjena aktivnosti - učenici trećeg razreda Građevinske

tehničke škole u Rijeci, smjer



- Tonči Peranić, mag.art.

-

Način realizacije - jedan sat tjedno

Vremenik aktivnosti - 15 sati u I. polugodištu i 20 sati u II.

polugodištu



rezultata

- vrjednovanje znanja i vještina, te kroz

provjeru znanja, prezentacijske tehnike,

govorne i pismene tehnike, te

sveukupno zalaganje na satu

- samostalno uočavanje kulturnih

vrijednosti lokalne, nacionalne i svjetske

baštine, prepoznavanje i uočavanje

raznolikosti, njegovanje tradicije i

razvoj suvremenih htijenja kroz vlastiti

izričaj

- polaganje državne mature (izbornog

predmeta – LIKOVNA UMJETNOST)

TEMA: LIKOVNA UMJETNOST-FAKULTATIVNA NASTAVA



Aktivnost

- LIKOVNA UMJETNOST –

FAKULTATIVNI PREDMET

(DODATNA NSTAVA)

Ciljevi aktivnosti




umjetnosti








Namjena aktivnosti - učenici četvrtog razreda Građevinske

tehničke škole u Rijeci, smjer



- Tonči Peranić, mag.art.

Način realizacije - jedan sat tjedno

Vremenik aktivnosti - 15 sati u I. polugodištu i 20 sati u II.

polugodištu



rezultata

- vrjednovanje znanja i vještina, te kroz



sveukupno zalaganje na satu






izričaj



III. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

TEMA: NOVINARSKA GRUPA



Aktivnost Angažiranje novih članova redakcije

Školskih novina na mrežnoj stranici škole te

njihovo upoznavanje s novinarskim

žanrovima i radom postojeće redakcije.

Zajedničko osmišljavanje tema za tekuću

školsku godinu, pronalaženje zanimljivih

sugovornika i priča koje su osnova svakog

kvalitetnog novinarskog članka, praćenje

zbivanja u svakodnevnom životu škole te

praćenje aktivnosti i proslave povodom

sedamdeset godina postojanja škole

(godišnjak i priredba). Razvijanje već

stečenih novinarskih znanja i vještina

učenika te upoznavanje novih članova

redakcije s osobitostima stvaranja novine.

Poticanje i razvijanje interesa za taj oblik

pisanog izražavanja i stvaralaštva, poticanje

stvaranja svijesti o široj zajednici kao i o

interkulturalnim kompetencijama i

vrijednostima Građanskog odgoja. Stvaranje

cjelokupne školske novine na mrežnoj

stranici škole, od osmišljavanja tema i

načina njihove realizacije do uređivanja

novine i fotografiranja. Ovladavanje

različitim novinarskim oblicima: viješću,

komentarom, kolumnom, intervjuom,

reportažom i dr. Školske novine Građevinske

tehničke škole objavljuju zanimljivosti iz

života škole, promiču rad škole i njezinih

učenika i nastavnika, kao i uspjehe učenika i

nastavnika.

Ciljevi aktivnosti

Razvijanje sklonosti učenika prema pisanom

izražavanju u novinarskim žanrovima,

razvijanje različitih kompetencija,

upoznavanje i usavršavanje učenika s

karakterističnim oblicima novinarskog

stvaralaštva (vijest, intervju, reportaža,

putopis, komentar, feljton, izvješće, portret,

recenzija). Cilj je aktivnosti i inzistiranje na

usvajanju značajki dobrog pisanja, na

jasnoći i djelotvornosti bavljenja

novinarskim poslom, na savladavanje

umijeća jezgrovitog pisanja, jasnog

izražavanja te sposobnosti dobrog

informiranja čitatelja. Aktivnost potiče i

razvijanje socijalnih vještina te vrijednosti

Građanskog odgoja, međusobno uvažavanje

i toleranciju, komunikaciju i suradnju među

učenicima-novinarima i njihovim

nastavnicima uz zajedničko promišljanje

tema i nastajanja tekstova. Stvaranjem

Školskih novina potiče se učenje na višim

razinama znanja te usvajanje vještine

opremanja tekstova, odabira naslova,

inzistiranje na točnosti kao najvažnijoj

osobini svakog članka. Potiče se

usavršavanje osobnog stila pisanja i izraza,

razvijanje zanimanja za život vlastitog

okruženja i kolega, poticanje na promicanje

životnih vrijednosti, kao i odgovornosti za

zajednicu.

Namjena aktivnosti Aktivnostima unutar novinarske grupe škole

potiču se različiti interesi učenika, usavršava

vještina pisanja, individualnost učenika te

razvijanje njihovog zanimanja za stvaranje

životnih vrijednosti i promicanje vrijednosti

zajednice u kojoj žive kroz objavljivanje

tekstova otvorenih za javnost. Oni svjedoče

o životu škole, njezinih učenika i nastavnika

te o promicanju kulture izražavanja, životnih

vrijednosti te izgradnji ugleda škole.

Nositelji aktivnosti Tina Udović, prof. (glavna urednica)

Sanja Bura, prof. (urednica za engleski

jezik)

Tanja Turak, prof. (informatička podrška)

Način realizacije Objavljivanje tekstova, fotografija i

prezentacija dizajna školske novine na

mrežnoj stranici škole.

Vremenik aktivnosti Tijekom čitave školske godine.

Detaljan troškovnik Novina se objavljuje na mrežnoj stranici

škole (vlastita sredstva škole).

Način vrjednovanja i način korištenja

rezultata

Učenici se potiču na rad i aktivnost

vrjednovanjem putem ocjena iz izražavanja

iz predmeta Hrvatski jezik i Engleski jezik.

Surađujući kao novinari, urednici i foto-

reporteri učenici već zarana stvaraju vlastitu

profesionalnu biografiju, shvaćaju značaj

objavljivanja njihovih radova na mrežnoj

stranici škole, razvijaju različite

kompetencije, doživljavaju osobnu, školsku

i širu afirmaciju, sudjeluju u stvaranju

dobrog publiciteta škole i njezinoga ugleda.

Putem objavljivanja učeničkih radova na

mrežnoj stranici škole javnost također

upoznaje rad učenika-novinara te svih

aktivnosti škole kojima su se učenici bavili

tijekom stvaranja Školskih novina

Građevinske tehničke škole. Novina i

školski novinari su posve autentični te u

školi i široj zajednici svjedoče o životu

škole, svi njezinim članovima, njihovim

profesionalnim uspjesima i zanimacijama.

Takvim se pristupom u nastajanju školske

novine promiče cjelokupni rad škole te

struke kojima se ona bavi.

TEMA: PLANINARENJE

SASTAVILE: _Tijana Pavičić, prof. i Vesna Dežulović Pucl, prof.


Aktivnost

PLANINARENJE -

vannastavna aktivnost naslonjena na

sadržaje koji se preporučuju kao oblik

izvođenja nastave TZK - izborni program

( strukovnih škola i gimnazija ) obzirom

na regionalna i tradicijska obilježja škole i

kraja u kojem škola egzistira

Ciljevi aktivnosti

Kineziološki cilj

Planinarenja kao kineziološke aktivnosti u

edukacijskom dobu je inicijacija kretanja

kroz prirodu kao idealnog sadržaja koji je

moguće trajno upražnjavati

tijekom životnog vijeka kao oblik

rekreativnog sadržaja koji je utilitaran do

kasne životne dobi Fiziološki cilj

Planinarenja je poticanje razvoja aerobnog

kapaciteta kao premise u cilju poticanja

potrošnje kisika koje kao logičnu posljedicu

ima intenziviranje kretanja ( kroz prirodu ),

što u konačnici dovodi do poticanja venske

cirkulacije koja je nedostatna u kod

zanimanja

gdje zbog dugih statičnih opterećenja

tijekom radnog dana dolazi do situacija

kroničnih tegoba s cirkulacijom donjih

ekstremiteta i proširenjem vena

Ekološki cilj

Planinarenja kao vannastavne aktivnosti je u

poticanju formiranja vrijednosnog sustava

učenica/ka u kojem je očuvanje okoline

( planina i šuma ) generacijska obveza svih

naraštaja

Namjena aktivnosti

*planinarskim pohodima poticati

emocionalne aspekte kroz doživljaje

planina i prirode u raznim godišnjim

dobima

od jeseni, zime , proljeća i ranog ljeta

*kroz planinarske pohode poticati

istrajnost kroz osvajanje željenih planinarskih

vrhova

*kroz planinarske pohode osobnim

radnjama

Uklanjanja ne ekološkog otpada poticati

očuvanje okoliša od onečišćenja kroz

ekološki slogan : " mislimo globalno i

djelujemo lokalno"

*permanentnim ukazivanjem na

neophodnost

brige spram kolega/ica - učenika/ca čime

se

anulira mogućnost eventualnih nezgoda ili

nesreća u planini


Tijana Pavičić, prof i

Vesna Dežulović Pucl, prof :

predavačice predmeta Tjelesna i

zdravstvena

kultura - Građevinska tehnička škola u

Rijeci

Način realizacije

Kroz planinarske pohode na vrhove

planina "riječkog prstena" realizirati

Planinarenje kao vannastavnu aktivnost.

U poslijepodnevnim satima nakon nastave u

jutarnjoj smjeni autobusnim prijevozom ( 45

do 60 minuta ) dovesti učenice i učenike u

podnožja planina koja su tradicionalna

ishodišta planinarskih pohoda i tura :

Poklon na masivu Učke i Čićarije ,

Kamenjak , Platak i Gornje Jelenje u

riječkom zaleđu

Po planinarskom pohodu povratak prema

Rijeci ( 17.oo - 18.3o ) vodeći računa da

u zimskom dijelu godine zbog kraćeg

dana budu održani kraći planinarski

pohodi.

Po želji učenica/ka planinarske pohode

moguće je organiziratii subotama u

prijepodnevnim satima.

*u slučaju interesa učenica/ka omogućiti

posjet

zabavnom parku GARDALAND u cilju

smanjenja anksioznosti ili straha od visine

–

kao kontraindiciranom ometajućem faktoru

kod izvedbe planinarskih pohoda

*proljeće - u slučaju značajnog interesa

omogućiti učenicima posjet Zabavnom

parku

Gardaland u cilju smanjenja anksioznih

stanja

uvjetovanih rotacijama i ubrzanjima koja se

inače javljaju pri izvođenju gimnastičkih

elemenata na nastavi TZK

*kroz oblik zabave te igre pokušati

smanjiti

doživljaj staha od visine ili ubrzanja pri

rotacijama pri posjetu Zabavnom parku

Gardaland i njegovim atrakcijama

Vremenik aktivnosti

*listopad

od G.Jelenja 980 m.n.v. - planinarskim

putem prema u smjeru Tuhobića i Jelenčiću

te prema Zlobinu iznad Benkovca Fužinskog

i natrag cca 16 km - uvodnog trenažnog

pohoda uz manje uzbrdica - panorama

Fužinskog kraja pogledom na

akumulacijska jezera

*studeni

od Kamenjaka 860 m.n.v. cestom za Crni

vrh preko do odredišta Platak 1110 m.n.v.

cca 12 km panorama Grobinšćine i

Primorja

*prosinac

Mošćenička draga 0 m.n.v. stepenicama do

Odredišta Mošćenice 169 m.n.v. te cestom

povratak do Mošćeničke drage cca 7 km

zimska predvečernja panorama Kvarnera

*ožujak

od Poklona 951 m.n.v. planinskom cestom i

stazama do odredišta Veliki Planik 1272

m.n.v. cca 17 km panorama Istre s

Čićarijom te Kvarnera s otocima

*travanj

od Poklona 951 m.n.v. planinskom stazom

preko Plasa ( Istarskom stranom ) i

„grebenom“do odredišta Vojak 1396 m.n.v.

i natrag cca 16 km panorama Kvarnera,

Istre sa Piranskim i Tršćanskim zaljevom

te Riječkog zaleđa

*svibanj

od Platka 1110 m.n.v. planinskom stazom

preko "grebena" uspon na Snježnik 1505

m.n.v. drugi planinski vrh u Hrvatskoj cca

14 km panorama Kvarnera s otocima i

sjevernim

Velebitom , Gorskog Kotara te Slovenije

do Alpa

*lipanj

Od Gornjeg Jelenja 890 m.n.v. sjevernom

planinarskom stazom do odredišta Tuhobić

1106 m.n.v. i natrag cca 14 km panorama

Fužinskog kraja s masivom Bjelolasice

te crikveničko vinodolskog primorja


Poludnevno korištenje autobusa u radijusu

od polazne točke na Delti do ishodišnih

točki planinarskih pohoda – do 50.km

pretpostavlja cijenu tog specifičnog

prijevoza do pretpostavljenih 50,oo kn po

učeniku koliko je prijevoz iznosio ranijih

godina


rezultata

- vrednovanje rezultata ogleda se u broju

uspješnih odnosno okončanih planinarskih

uspona do željenih vrhova te pozitivnim

transferom doživljaja i emocija učenica/ka

u smjeru svojih prijatelja , poznanika te

obitelji

- vrednovanje je moguće i kroz pozitivni

pomak u izgradnji vrijednosnog sustava

učenica/ka u kojem je ekološki i

zaštitnički

odnos prema prirodi primaran

TEMA: SEMEP – Izvori i vodotoci na području današnje gradske jezgre i u okolici Rijeke

SASTAVIO: Sanja Bura, prof., Tina Udović, prof. i Zvezdana Veršić Žunić, dipl.ing.građ.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016. g

Aktivnost Stručna ekskurzija (posjet izvorima i

vodotocima u Rijeci i okolici)

Ciljevi aktivnosti

- Upoznavanje učenika sa izvorima i

vodotocima Rijeke i okolice; važnost

prirodnih izvora i kvalitete vode

Namjena aktivnosti - Učenici trećih i četvrtih razreda


- Zvezdana Veršić Žunić, dipl. ing. građ.

- Tina Udović, prof.

Način realizacije

- Putovanje gradskim i prigradskim

autobusom

Vremenik aktivnosti

- Drugo obrazovno razdoblje (travanj /

svibanj 2016.)


- Ovisno o trenutnim cijenama prijevoza


rezultata

- Povezivanje školske nastave s praktičnim

iskustvom; pisanje izvješća i prezentacija

istraživanja u razredu i na ljetnoj školi na

otoku Visu

IV. IZLOŽBE

TEMA: IZLOŽBA UČENIČKIH SKULPTURA “SKULPTURE POD VEDRIM NEBOM”



Aktivnost - skulptorska izložba riječkih učenika

osnovnih i srednjih škola te studenata,

na prostoru ispred OŠ “Nikola Tesla”

(zbog posebnih uvjeta) u organizaciji

Građevinske tehničke škole u Rijeci.

Ciljevi aktivnosti

- razvijanje i obogaćivanje kulturnih

sadržaja grada Rijeke

- razvijanje senzibiliteta i interesa

učeničke i studentske mladeži prema

likovno-umjetničkim sadržjima,

naročito skulpturi

- razvijanje originalnosti u likovnom

izrazu i samostalnog likovno-

umjetničkog promišljanja učenika i

studenata

- poticanje učenika na primjenu

postojećeg znanja i promicanje likovno-

umjetničkih vrijednosti te istraživanje,

kreativnost i posebnost u likovnom radu

Namjena aktivnosti - promoviranje širokoj javnosti učeničkih

i studentskih radova na otvorenom

prostoru u središtu grada

- promicanje kulturnih i umjetničkih

sadržaja

Nositelji aktivnosti - Tonči Peranić, mag.art.

- Branka Batričević, prof.lik.kult.

- Asja Rukavina Bikić, prof.lik.kult.

- Branimir Paškvan, dipl.dizajn.

Način realizacije - na prostoru – platou ispred OŠ “Nikola

Tesla” u Rijeci postoji niz betonskih

stupića preostalih nakon izgradnje

podzemne garaže. Svojim oblikom i

veličinom podsjećaju na kiparske

postamente. U dogovoru sa vlasnikom

prostora (vjerovatno grad Rijeka), a

koristeći već navedene stupiće,

organizirati će se jednodnevna

skulptorska izložba.

- izložba je tematski nevezana

- izloženi radovi biti će ocjenjeni od

strane stručnog žirija, a najbolji

nagrađeni plaketama ili pohvalnicama

Vremenik aktivnosti - svibanj 2016. godine

Trajanje izložbe - jedan dan

Detaljan troškovnik Troškovi materijala (glina, drvo, ljepilo,

boja – engobe i glazure, el. energija za

paljenje keramičke peći – dva puta tijekom

šk. god 2014.-2015.)

Troškovi izrade plakata i fotokopirnog

materijala.


rezultata

- ovakav tip izložbe, otvorene za javnost,

promovira ugled i vrijednost škole te

aktivnosti i rad učenika koji sudjeluju u

organizaciji i radu izložbe.

- promicanje važnosti kulture i

umjetnosti u našoj sredini

- izložba otvorena javnosti poticaj je i za

buduće likovno-umjetničke aktivnosti

učenika i za razvoj njihove umjetničke

osobnosti

TEMA: IZLOŽBA PLAKATA U SKLOPU PREDMETA HRVATSKI JEZIK



Aktivnost Osmišljavanje, nastajanje i postavljanje

izložbe plakata koji potiču ljubav i interes

prema hrvatskome jeziku te iskazuju

kreativnost učenika i njihovo poznavanje

sadržaja iz predmeta Hrvatski jezik,

obilježavanje Dana hrvatskoga jezika.

Ciljevi aktivnosti

Potaknuti učenike na samostalno i kreativno

poimanje tema vezanih uz nastavu

Hrvatskoga jezika u svim njenim sadržajima

književnosti, jezika i izražavanja. Potaknuti

čitanje i promišljanje, samostalno

zaključivanje i stvaranje novih radova

nastalih na temelju sadržaja usvojenih na

satovima. Poticati i stvarati ugodno ozračje

na satovima Hrvatskoga jezika, usmjeravati

učenike pri istraživanju zanimljivosti i

novog načina prezentiranja osobitosti

književnih radoblja, autora, posebnosti

hrvatskoga jezika, kulture i vrijednosti

usmenog i pisanog izražavanja. Ukazati na

ljepotu i posebnost hrvatskoga jezika

(obilježavanjem Dana hrvatskoga jezika) te

zanimljivost i bogatstvo sadržaja nastave

Hrvatskoga jezika te potaknuti što više

učenika na primjenu postojećeg znanja i

usvojenih sadržaja; razvijati različite

vještine i kompetencije učenika. Cilj je

aktivnosti putem izložbe otvorene za javnost

promovirati aktivnost i znanje učenika u

promišljanju nastave Hrvatskoga jezika te

kod učenika neprestano razvijati svijest o

materinskome jeziku kroz kreativno

izražavanje.

Namjena aktivnosti Tematska izložba otvorena za javnost-

isticanje važnosti sadržaja predmeta

Hrvatskoga jezika, obilježavanje Dana

hrvatskoga jezika, razvijanje samostalnog

promišljanja učenika (učenje na višim

razinama znanja), promicanje kulture

izražavanja na materinskome jeziku i

izgradnja ugleda škole.

Nositelji aktivnosti Tina Udović, prof.

Način realizacije Izrada plakata s temama koje promiču

sadržaje vezane uz nastavu književnosti,

jezika i izražavanja te obilježavanje Dana

hrvatskoga jezika, uređenje učionice za

Hrvatski jezik i izlaganje plakata u školskoj

knjižnici; uređenje školskog panoa i

objavljivanje učeničkih radova na temu

važnosti sadržaja nastave Hrvatskoga jezika.

Vremenik aktivnosti Tijekom čitave školske godine 2015./2016.

Detaljan troškovnik Vlastita sredstva škole (papir za plakate,

panoi, letvice).

Način vrjednovanja i način korištenja

rezultata

Učenici su vrednovani prema njihovoj

aktivnosti, inicijativi, radu i zanimanju za

temu za koju su se odlučili. Vrjednovanje

putem ocjene iz predmeta Hrvatski jezik

potiče ih na daljnji rad i zanimanje za

buduće projekte koji nastaju u sklopu

predmeta Hrvatski jezik. Ovakav tip izložbe

otvorene za javnost promiče ugled i

vrijednost škole, aktivnosti i rad učenika

koji su sudjelovali u radu izložbe, te ističe

značaj i vrijednost nastave Hrvatskoga

jezika te materinskoga jezika među

učenicima škole te u široj javnosti. Rezultati

vrjednovanja tako postaju poticajem za

buduću aktivnost učenika.

TEMA: IZLOŽBE

SASTAVIO: Marina Ćupurdija, dipl.ing.građ.


Aktivnost

- priprema i održavanje tematskih izložbi otvorenih za javnost

(predstavljanje učeničkih radova iz građevinske grupe

predmeta)

Ciljevi aktivnosti

motivirati učenike

- formirati radne, moralne i estetske vrijednosti kod učenika

- razvijati osjećaj osobne odgovornosti i jačanje

samopouzdanja kod učenika

- shvatiti važnost suradnje i timskog rada

Namjena aktivnosti

- obogatiti kulturni život škole


- Darko Cek, prof.

- Marina Ćupurdija, dipl.ing.građ.

- Đenka Kraljić, dipl.ing.građ.

- Sanda Trenevska Hreljac, dipl.ing.građ.

- Tina Udović, prof

- učenici svih razreda

Način realizacije

- izložbe se pripremaju u prostorima škole djelomično na

nastavi, djelomično izvan nastave

- za održavanje izložbi koristiti prostor školske knjižnice,

hodnik na prvom katu te ( ovisno o mogućnostima )

specijaliziranu učionicu

Vremenik aktivnosti - prvo polugodište (studeni ili prosinac 2015.)

- drugo polugodište (svibanj ili lipanj 2016.)


- prema potrebi ( financira škola )

- koristiti materijale s prethodnih izložbi

Način vrednovanja i

način korištenja

rezultata

- učenike nagraditi ocjenom iz odgovarajućeg predmeta struke

- sastaviti izvješće o tijeku izložbe upotpunjeno fotografijama

najinteresantnijih radova te objaviti na internetskoj stranici

škole,

Školskim novinama i Novom listu

TEMA: POSJET IZLOŽBAMA U SKLOPU PREDMETA PRAKTIKUM

SASTAVILA: Zvezdana Veršić-Žunić dipl.ing.građ.

ŠKOLSKA GODINA: 2015/2016.g

Aktivnost Posjeti izložbenim galerijama:

Muzeja grada Rijeke,

Muzej moderne i suvremene umjetnosti

Galerija Kortil,

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje sa klasičnim i suvremenim

stremljenjima u arhitekturi i umjetnosti.

Razvijanje osjećaja za lijepo i funkcionalno.

Namjena aktivnosti Proširiti stečena znanja, te razviti interes za

oblikovanjem i formiranjem interijera i

eksterijera.

Potaknuti senzibilitet za uočavanje i

razumijevanje umjetničkog djela.

Nositelji aktivnosti članovi Građevinskog aktiva Građevinske


Način realizacije Povremeni posjeti izložbama, koje se

postavljaju u spomenutim galerijama tokom

šk. god.

Vremenik aktivnosti I i II polugodište iz predmeta praktikum po

dogovoru s pojedinim muzejima

Detaljan troškovnik Vlastito financiranje ulaznica za lokalne

muzeje i galerije.


rezultata

Primjena stečenog znanja u izradi programa

predmeta građ. struke te u izradi završnog

rada

TEMA: ARHITEKTURA

SASTAVIO: Domagoj Čuka dipl.ing. arh.

ŠKOLSKA GODINA: 2015/16. g

G.

Aktivnost Posjeti izložbenim galerijama:

Muzeja grada Rijeke, Muzejski trg 1, Rijeka

Muzej moderne i suvremene umjetnosti

Dolac 1/II

Galerija Kortil, Strossmayerova 1, Rijeka

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje sa klasičnim i suvremenim

stremljenjima u arhitekturi i umjetnosti.

Razvijanje osjećaja za lijepo i funkcionalno.

Namjena aktivnosti Proširiti stečena znanja, te razviti interes za

oblikovanjem i formiranjem interijera i

eksterijera.

Potaknuti senzibilitet za uočavanje i


Nositelji aktivnosti Domagoj Čuka dipl. ing. arh.

Način realizacije Povremeni posjeti izložbama, koje se

postavljaju u spomenutim galerijama tokom

šk. god.

Vremenik aktivnosti Period nastavne godine 2014 / 2015 god.

Detaljan troškovnik Vlastito financiranje


rezultata

Primjena stečenog znanja u izradi programa

predmeta građ. struke te u izradi završnog

rada

TEMA: STRUČNI POSJET MUZEJU RAČUNALA SVIJU RAZREDA

SASTAVIO: Darko Cek, prof.


Aktivnost Stručni posjet uz pratnju vodiča

jedinstvenom muzeju računala koji se, gle

čuda, nalazi u neposrednoj blizini naše škole

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje učenika s povješću razvoja

računala: hardware i software

Namjena aktivnosti Širenje spoznajnih vrijednosti i poticanje

komparativnog razmišljanja


Način realizacije Stručni posjet uz pratnju stručnog vodiča


Detaljan troškovnik Osim dobre volje i ugovorenog termina,

nekoliko koračaja


rezultata

Vrednovanje posjete kroz interaktivnu vezu

između viđenog i znanja usvojenog na

nastavi računalstva

TEMA: POSJET PRIRODOSLOVNOM MUZEJU U RIJECI

SASTAVIO: Katarina Smud, prof.


Aktivnost

Posjet Prirodoslovnom muzeju u Rijeci

Ciljevi aktivnosti

- Upoznavanje učenika s biološkom

raznolikošću Hrvatske

- Upoznavanje učenika s različitim

fazama razvoja Zemlje i života na

Zemlji

- Razvijanje stava o potrebi očuvanja

biološke raznolikosti

- Razvijanje ekološke svijesti

- Razvijati interes za prirodne znanosti

- Razvijati sposobnosti opažanja

Namjena aktivnosti

Učenici prvih razreda Građevinske tehničke

škole u Rijeci


Katarina Smud, prof. geografije

Jana Letilović, mag. biol.mol.

Način realizacije

Posjet Prirodoslovnom muzeju u trajanju od

2 školska sata

Vremenik aktivnosti Mjesec svibanj 2016. godine

Detaljan troškovnik Cijena ulaznice: 10 kn po učeniku


rezultata

- Učenici će kroz kratke pisane,

usmene, grafičke ili slikovne radove

prezentirati viđeno na izložbi

- Stečena znanja učenici će primjeniti i

povezati s nastavnim sadržajima

geografije i biologije

TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA – Posjet sajmu HMF (Hande made fest) u Puli

SASTAVIO: Evica Kozera,dipl.ing.


Aktivnost

-stručna ekskurzija Sajmu HMF

Ciljevi aktivnosti

- prepoznavanje vrste materijala (drvnih i

nedrvnih)

- identificiranje drvnih konstrukcija ručno

izrađenih

- diskutiranje o primijenjenom oblikovanju,

dizajniranju proizvoda

-unikatni namještaj

-ekologija i ručna izrada proizvoda od drva

Namjena aktivnosti - zorno povezivanja gradiva

po nastavnom planu i programu iz predmeta:

Tehnologija materijala, Konstrukcije i

materijali, Izrada unikatnog namještaja s

konkretnim primjerima

- razvijanje spoznaje važnosti dizajniranja

predmeta iz masivnog drva ručnim načinom

izrade

- spoznaja vrijednosti drvnog materijala-

glavnog i pomoćnog

- razvijanje ekološke svijesti

-učinkovito gospodarenje energijom i

okolišem

Nositelji aktivnosti Nositelji:

- Evica Kozera, dipl. ing., voditelj Centra

novih tehnologija, nastavnica stručno-

teorijske nastave

-Vesna Panđić-Tepavac,dipl.ing., ,

nastavnica stručno- teorijske nastave

Jasmin Begović, nastavnik praktične nastave

- učenici drugog, trećeg i četvrtog razreda u

programu Dizajner unutarnje arhitekture

Odgovornost:

- pripremiti učenicima zadatke koji

odgovaraju nastavnom planu i programu

predmeta Tehnologija materijala,

Konstrukcije i materijali, Izrada unikatnog

namještaja

- razvijanje kod učenika pravilni odnos

prema drvnom i nedrvnom materijalu, a

naričito prema masivnom drvu

- briga o ponašanju učenika tijekom posjete

Način realizacije -odlazak autobusom u jutarnjim satima,

posjeta sajmu (Dom hrvatskih branitelja),

povratak u večernjim satima pod nadzorom

nastavnika

Vremenik aktivnosti 16. listopada (petak) 2015.

Detaljan troškovnik - cijenu prijevoza učenika definirat ćemo

preko agencije (oko 200 kn s ulaznicama)

kao i dnevnice nastavnika


rezultata

-rezultate posjete salonu vrednovat će

učenici i profesori na način provođenja

ankete među svim sudionicima.

-doprinos pojedinih učenika ocjenjivat će

predmetni nastavnici

-način ocjenjivanja ovisi o predmetu:

provjera znanja, fotografije

-spoznaje na stručnoj ekskurziji mogu

iskoristiti kao poticaj za nova znanja i

pomoći u izboru i izradi završnog rada

-trajnost znanja-teorijski dio povezan s

praktičnim radom

TEMA: POSJET SALONU NAMJEŠTAJA „MIMA”-POTOK-RIJEKA

SASTAVILA: Evica Kozera, dipl.ing.drv.tehn.


Aktivnost

-posjeta salonu namještaja „Mima“

Ciljevi aktivnosti

- prepoznavanje vrste materijala drvnih i

nedrvnih proizvoda

- identificiranje drvnih konstrukcija

- diskutiranje o primijenjenom oblikovanju,

dizajniranje proizvoda

-projektiranje interijera

- klasificiranje namještaja

-unikatni namještaj

-zdrav život, ekologija

Namjena aktivnosti - zorno povezivanja gradiva

po nastavnom planu i programu iz predmeta:

Tehnologija materijala, Konstrukcije i

materijali, Izrada unikatnog namještaja s

konkretnim primjerima

- razvijanje spoznaje važnosti dizajniranja

namještaja iz masivnog drva

- razvijanje spoznaje o novom pristupu

projektiranja interijera

- uspoređivanje europskog i hrvatskog

namještaja

- poticanje timskog rada

- spoznaja vrijednosti drvnog materijala-

glavnog i pomoćnog

- razvijanje ekološke svijesti

-učinkovito gospodarenje energijom i

okolišem

Nositelji aktivnosti Nositelji:

- Evica Kozera, dipl. ing., voditelj Centra

novih tehnologija, nastavnica stručno-

teorijske nastave

-Vesna Panđić-Tepavac,dipl.ing., ,

nastavnica stručno- teorijske nastave

Jasmin Begović, nastavnik praktične nastave

- učenici drugog, trećeg i četvrtog razreda u

programu Dizajner unutarnje arhitekture

Odgovornost:

- pripremiti učenicima zadatke koji

odgovaraju nastavnom planu i programu

predmeta Tehnologija materijala,

Konstrukcije i materijali, Izrada unikatnog

namještaja

- razvijanje kod učenika pravilni odnos

prema drvnom i nedrvnom materijalu, a

naričito prema masivnom drvu

-njegovati grupni rad i razvijati međusobnu

suradnju i toleranciju među učenicima

- briga o ponašanju učenika tijekom posjete

Način realizacije -odlazak pješke u salon namještaja „Mima”-

Rijeka

Vremenik aktivnosti 4. mjesec 2016.

Detaljan troškovnik bez troškova

/


rezultata

-rezultate posjete salonu vrednovat će

učenici i profesori na način provođenja

ankete među svim sudionicima.

-doprinos pojedinih učenika ocjenjivat će

predmetni nastavnici

-način ocjenjivanja ovisi o predmetu:

provjera znanja, fotografije

-spoznaje na stručnoj ekskurziji mogu

iskoristiti kao poticaj za nova znanja i

pomoći u izboru i izradi završnog rada

-trajnost znanja-teorijski dio povezan s

praktičnim radom

V. PROJEKTNA NASTAVA

TEMA: PROJEKT – SURADNJA SA MMSU RIJEKA

SASTAVIO: Asja Rukavina-Bikić, prof. lik. kult.


Aktivnost

- Suradnja s MMSU Rijeka

Ciljevi aktivnosti

- Cilj je projekata je prikazati širinu i

bogatstvo mogućnosti koje nudi nastava

vizualnih umjetnosti i dizajna u sklopu

projektne nastave. Posebno želimo

ukazati na mogućnosti kvalitetne

korelacije sadržaja iz različitih nastavnih

predmeta, cjelovitog učenja, učenja kroz

rad u konkretnim materijalima i

poticanje individualnog mišljenja i

izražavanja učenika.


raznolikosti, očuvanje i briga o vlastitoj

kulturi i okolišu


izražavanja misli i osjećaja, spram



- naučiti planirati rad, te znati ga ostvariti,

poticanje samostalnosti, razvoj

samopoštovanja

- naučiti poštovati vlastita i tuđa

ostvarenja

Namjena aktivnosti

- učenici 1.,2.,3. i 4. razreda Građevinske

tehničke škole u Rijeci, smjer dizajner

unutrašnje arhitekture, svi zainteresirani


- Asja Rukavina-Bikić, prof. lik. kult.

- Branka Batričević, prof. lik. kult.

- Tonči Peranić, prof. lik. kult.

- Branimir Paškvan, dipl. dizajn.

Način realizacije

- Tijekom nastave, u školskoj godini

2015./2016., po potrebi

Vremenik aktivnosti

- Aktivnosti tijekom nastavne godine


- papir, materijal za izradu radova,

troškovi izrade radova (pr. Printanje,

varenje i sl.) – ovisno o zahtjevima

projekta


rezultata

- vrednovanje znanja i vještina putem

izlaganja vlastitih uradaka

- postignuća na natjecanjima

TEMA: PROJEKT – SURADNJA SA ŠKOLOM PRIMIJENJENE UMJETNOSTI I DIZAJNA Zagreb

(prethodni projekt „Poruke/Mess@ges - nastavak suradnje)

SASTAVIO: Branka Batričević, prof. lik. kulture

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.g

Aktivnost

- Nastavak suradnje projekta

Poruke/Mess@ges – namijenjeno

edukatorima (moguće i učenicima?)

Ciljevi aktivnosti

- Cilj je ovakvih projekata je prikazati

širinu i bogatstvo mogućnosti koje nudi

nastava vizualnih umjetnosti i dizajna u

sklopu projektne nastave. Posebno

želimo ukazati na mogućnosti kvalitetne

korelacije sadržaja iz različitih nastavnih

predmeta, cjelovitog učenja, učenja kroz

rad u konkretnim materijalima i

poticanje individualnog mišljenja i

izražavanja učenika.



kulturi i okolišu







samopoštovanja


ostvarenja

Namjena aktivnosti









Način realizacije


2015./2016., po potrebi

Vremenik aktivnosti




troškovi izrade uradaka (pr. Printanje,

varenje i sl.)


rezultata




TEMA: SURADNJA SA GALERIJOM KORTIL, RIJEKA

SASTAVIO: Branka Batričević, prof.


Aktivnost

- Suradnja s Galerijom Kortil

Ciljevi aktivnosti

- Cilj je projekata je prikazati širinu i

bogatstvo mogućnosti koje nudi nastava

vizualnih umjetnosti i dizajna u sklopu

projektne nastave. Posebno želimo

ukazati na mogućnosti kvalitetne

korelacije sadržaja iz različitih

nastavnih predmeta, cjelovitog učenja,

učenja kroz rad u konkretnim

materijalima i poticanje individualnog

mišljenja i izražavanja učenika.



kulturi i okolišu







samopoštovanja


ostvarenja

Namjena aktivnosti









Način realizacije


2015./2016., po potrebi

Vremenik aktivnosti




troškovi izrade radova (pr. Printanje,

varenje i sl.) – ovisno o zahtjevima

projekta


rezultata




TEMA: LIKOVNA RADIONICA

SASTAVIO: Branka Batričević, prof. lik. kult.


Aktivnost

Likovna radionica plastičnog oblikovanja i

dizajna za potencijalno darovite učenike

Ciljevi aktivnosti

Cilj radionice je upoznavanje učenika s

kulturno povijesnim vrijednostima grada

Rijeke te likovno preoblikovanje doživljaja

istog kroz medij dizajana i plastičnog

oblikovanja.

Namjena aktivnosti

Svi zainteresirani učenici Građevinske tehničke

škole u Rijeci


Branka Batričević, profesor likovne kulture

Način realizacije

Dva sata tjedno

Vremenik aktivnosti

Školska godina 2015./2016. unutar 70 sati ,

odnosno 2 sata tjedno


Potreban materijal (glina, gips, modelirke,

glazura)


rezultata

Samostalno uočavanje kulturnih i povijesnih

vrijednosti grada Rijeke, taj doživljaj

likovno preoblikovali putem raznih zadataka

u području plastičnog oblikovanja

Kroz praktične i zanimljive zadatke

razvijanje senzibiliteta, kreativnosti,

preciznost i motoričke sposobnosti u

likovnom izražavanju.

TEMA: FESTIVAL MATEMATIKE – grupno natjecanje iz matematike



Aktivnost Priprema učenika za natjecanje

Ciljevi aktivnosti

Usavršiti učenikovu sposobnost rješavanja

problemskih zadataka iz matematike,

razvijanje suradnje među učenicima

Namjena aktivnosti

Zainteresiranim učenicima 1., 2., 3. i 4-tih

razreda


Tajana Jerolimov, prof.

Marija Jureško, prof.

Tanja Turak, prof.


Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2014./2015. prema

vremeniku organizatora natjecanja

Detaljan troškovnik Prema potrebi za kopiranje materijala,

troškovi prijevoza


rezultata

Vrednovanje znanja i vještina putem analize

rezultata

TEMA: REDIZAJN STAROG NAMJEŠTAJA – LIKOVNA RADIONICA



Aktivnost Likovna radionica redizajniranja starog

namještaja i davanja nove uporabne

vrijednosti predmetima

Ciljevi aktivnosti

Razvijanje kreativnosti, likovnog

senzibiliteta, preciznosti i motoričkih

sposobnosti učenika u likovnom izražaju.

Postizanje originalnosti u dizajnerskim

rješenjima učenika.

Namjena aktivnosti Zainteresiranim učenicima svih razreda

Nositelji aktivnosti Tonči Peranić mag.art.

Način realizacije Dva puta mjesečno po dva školska sata (35

sati tijekom šk.god.).

Učenici sami donose stari namještaj

(komode, stolice, stoliće i sl.) potreban kao

materijal za rad.


Detaljan troškovnik Troškovi za boju, brusni papir, ljepilo, alat.


rezultata

Učenici, na konkretnom zadatku, iskazuju

svoje umjetničke i dizajnerske sposobnosti,

preoblikovanjem i redizajniranjem starih

elemenata namještaja.

Redizajnirani namještaj (stolice, police,

komode i sl.) može ponovno biti korišten

unutar školskih prostora.

TEMA: TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA – IZVOĐENJE DIJELA NASTAVNOG PLANA I PROGRAMA NA OTVORENIM IGRALIŠTIMA GRADA RIJEKE

SASTAVILA :Vesna Dežulović Pucl prof. i Tijana Pavičić prof

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.g.

Aktivnost Nastava TJELESNE I ZDRAVSTVENE

KULTURE u danima kada suho ili sunčano

vrijeme omogućuje izlazak na otvorena igrališta

grada Rijeke

Ciljevi aktivnosti

KINEZIOLOŠKI CILJ je omogućiti učenicima

kvalitetu nastave na otvorenim igralištima -

obzirom na kvadraturu i limitiranost dvorane za

izvođenje većine sadržaja iz nastavnog plana

programa

FIZIOLOŠKI CILJ je omogućiti učenicima na

atletskoj stazi dužine 287,5o m razvoj aerobnog i

anaerobnog kapaciteta – alternativa je dvorana sa

„krugom“ 40 m

Namjena aktivnosti Omogućiti kvalitetno izvođenje većeg dijela

Plana i programa na atletskoj stazi te na

igralištima za košarku i rukomet koja su svojom

kvadraturom primjerena za rad sa razredima koji

broje 30-tak učenika .

Omogućiti istovremeno vježbanje cijelog razreda

u slučaju sportskih igara za razliku nemogućnosti

toliko kvalitetnog izvođenja nastave u dvorani

škole.

Nositelji aktivnosti Vesna Dežulović Pucl prof. i

Tijana Pavičić prof.

Predavačice predmeta Tjelesna i zdravstvena

kultura

Način realizacije U slučaju suhog i sunčanog vremena u dogovoru

s učenicima predavač će uputiti učenike na

otvoreno gradsko igralište na Trsatu.

Učenici su od igrališta udaljeni dvije autobusne

stanice gradskog prijevoza. Transfer je zbog

blizine od nekoliko stotina metara od škole i vrlo

frekventnih linija autobusa moguć u nekoliko

minuta.

Vremenik aktivnosti Obzirom na vremenske uvjete izvođenje nastave

na otvorenim prostorima moguće u svim

kalendarskim mjesecima – zbog trajno mogućih

temperatura od 15 – 30 *c

Detaljan troškovnik Kako svi učenici u pravilu koriste pokazne karte

gradskog autoprijevoznika troškovi su 0.oo kn.

U slučajevima da učenik nema pokaznu kartu

tad dvije karte na jednoj „cvikalici“ pokrivaju

mjesečni fond sati (4 tjedna) jer je pješice do

škole zbog nizbrdice moguće stići u nekoliko

minuta.


rezultata

Vrednovanje ovog pristupa ogledat će se u

kvalitetnijim finalnim testovima aerobnog

kapaciteta te u boljoj usvojenosti elemenata

sportskih igara zbog mogućnosti većeg broja

ponavljanja elemenata no u dvorani.

VI. IZLETI

TEMA: TERENSKA NASTAVA 1 - ZAGREB

SASTAVIO: Asja Rukavina-Bikić, prof.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.g

Aktivnost

- TEORIJA OBLIKOVANJA –

TERENSKA NASTAVA

(EKSKURZIJA)

Ciljevi aktivnosti




umjetnosti








Namjena aktivnosti



unutrašnje arhitekture






Način realizacije

- Jednodnevno putovanje (posjet

izložbama u Zagrebu, obilazak MSU,

MUO, Klovićevi dvori, HDD, Tehnički

muzej...)

Vremenik aktivnosti - Prvo polugodište 2015./2016.


- Ovisno o putu, cca 200,00 kn po

učeniku (troškovi puta, ulaznica,

džeparca)

- Dnevnice profesorima


rezultata

- vrednovanje znanja i vještina, te kroz



sveukupno zalaganje na izložbi






izričaj



TEMA: TERENSKA NASTAVA 2 – POVIJEST LIKOVNE UMJETNOSTI

SASTAVIO: Asja Rukavina Bikić, prof.


Aktivnost

- POVIJEST LIKOVNE UMJETNOSTI

TERENSKA NASTAVA

(EKSKURZIJA)

Ciljevi aktivnosti - priprema za državnu maturu



umjetnosti








Namjena aktivnosti







- Branka Batričević, prof. lik. kult

- T. Peranić, prof. lik. kult

Način realizacije

- Jednodnevno putovanje – posjet izložbi

ovisno o rasporedu događanja

Vremenik aktivnosti

- Prvo polugodište školske godine

2015./2016.



učeniku

(troškovi puta, ulaznica, džeparca)



rezultata










izričaj






Aktivnost


TERENSKA NASTAVA

(EKSKURZIJA)

Ciljevi aktivnosti




umjetnosti








Namjena aktivnosti







- Branka Batričević, prof. lik kult

- T. Peranić, prof.lik.kult

Način realizacije

- Jednodnevno putovanje (posjet

istarskim freskama)

Vremenik aktivnosti

- Drugo polugodište 2016.



učeniku




rezultata










izričaj






Aktivnost

- TERENSKA NASTAVA

(EKSKURZIJA)

Ciljevi aktivnosti


- upoznavanje učenika s poviješću i

teorijom dizajna i arhitekture








Namjena aktivnosti








- T. Peranić, prof. lik. kult.

Način realizacije

- Jednodnevno putovanje u Zagreb

Vremenik aktivnosti

- 2. Polugodište 2016.



učeniku



rezultata










izričaj



TEMA: POSJETIZLOŽBENIMGALERIJAMA



Aktivnost - Posjetiizložbama, galerijama,

muzejima te spomenkućama,

povijesno-umjetničkoj i industrijskoj

baštini grada Rijeke i bliže

okolice:Pr. Muzej grada Rijeke,

MMSU Rijeka, Galerija Kortil,

Hartera, Vila Ružić i sl.

Ciljevi aktivnosti

- Upoznavanjesaklasičnimi

suvremenim stremljenjima u

arhitekturi i umjetnosti.

- Razvijanjeosjećajazalijepo i

funkcionalno.

Namjena aktivnosti - Proširitistečenaznanja, te razviti

interes za oblikovanjem i

formiranjem interijera i eksterijera.

- Potaknutisenzibilitetzauočavanje i





- BranimirPaškvan, dipl. dizajn.


Način realizacije - Povremeniposjetiizložbama, koje se

postavljaju u spomenutim galerijama

tokom šk. god.

Vremenik aktivnosti - Period nastavnegodine 2015./2016.

Detaljan troškovnik - Vlastito financiranje za lokalne muzeje i

galerije.


rezultata






vrijednosti svjetske baštine,

prepoznavanje i uočavanje raznolikosti,

njegovanje tradicije i razvoj suvremenih

htijenja kroz vlastiti izričaj






Aktivnost


TERENSKA NASTAVA

(EKSKURZIJA)

Ciljevi aktivnosti




umjetnosti








Namjena aktivnosti







- Branka Batričević, prof. lik.kult


Način realizacije

- Jednodnevno putovanje (posjet Biennalu

Arhitekture/ Umjetnosti u Veneciji)

Vremenik aktivnosti

- Mjesec rujan –listopad-studeni 2015.



učeniku

(troškovi puta, ulaznica,)



rezultata










izričaj






Aktivnost


TERENSKA NASTAVA

(EKSKURZIJA)

Ciljevi aktivnosti



umjetnosti






raznolikosti, očuvanje i njega kulturne

baštine i okoliša

Namjena aktivnosti

- učenici 3. i 4. razreda Građevinske






- Branka Batričević, prof. lik. kult


Način realizacije

- Višednevno putovanje – posjet

gradovima povijesno-umjetničkog

sadržaja

Vremenik aktivnosti

- Drugo polugodište 2016.


- Ovisno o putu




rezultata






vrijednosti svjetske baštine,

prepoznavanje i uočavanje raznolikosti,

njegovanje tradicije i razvoj suvremenih

htijenja kroz vlastiti izričaj



TEMA: DVODNEVNI IZLET U BUDIMPEŠTU/MUNCHEN RAZREDA 3. GT



Aktivnost Stručna ekskurzija u jedan od arhitektonski

vrlo zanimljivih urbanih cjelina

Ciljevi aktivnosti

Izgradnja zajedništva učenika u

nestardandnim uvjetima i razgledavanje

specifičnih arhitektonskih vrijednosti te

njihovom zaštitom




Profesori stručnih predmeta

Način realizacije Stručna ekskurzija


Detaljan troškovnik Ovisno o ponudi turističkih agencija bila bi

odabrana najpovoljnija i najkvalitetnija


rezultata

Vrednovanje izleta kroz interaktivnu vezu


nastavi stručnih predmeta

TEMA: STRUČNA JEDNODNEVNA EKSKURZIJA – MEĐUNARODNI SAJAM KNJIGA “INTERLIBER”

SASTAVILA: Marija Raos Skitarelić, mag. educ. philol. croat.


Aktivnost

Posjet međunarodnom sajmu knjiga

“Interliber”

Ciljevi aktivnosti

Upoznati učenike s najvećim sajmom knjiga

u Hrvatskoj; razvijati doživljajne i spoznajne

mogućnosti učenika, poticati ljubav prema

čitanju; stvarati i poticati kreativno

izražavanje učenika

Namjena aktivnosti

Učenicima četvrtih razreda


Vanda Milković, prof.

Marija Raos Skitarelić, mag. educ. philol.

croat.

Način realizacije

Jednodnevno putovanje autobusom

Vremenik aktivnosti

studeni 2015. g.


Troškove prijevoza i cijene ulaznica učenici

sami podmiruju


rezultata

Izražavanje dojmova bit će omogućeno na

idućim satima Hrvatskoga jezika u obliku

pismenih sastavaka: korišteni rezultati mogu

se upotrijebiti na školskom panou kao

poticaj za učenike

TEMA: CJELODNEVNI IZLET NA OTOK KRK

SASTAVILA: Zvezdana Veršić-Žunić dipl.ing. građ.


Aktivnost Cjelodnevni izlet s učenicima III AT i III

GT autobusom od Rijeke do Baške na otoku

Krku

Ciljevi aktivnosti

Posjeta tvrtki GP KRK i razgledavanje

njezinih pogona

Posjeta asfaltnoj bazi Garica – izdvijen

pogon GP KRK-a

Razgledavanje kulturnih znamenitosti grada

Krka

Odlazak u Jurandvor i Bašku

Namjena aktivnosti Upoznavanje učenika s proizvodnim

pogonima tvrtke GP KRK – izrada betona,

priprema armature, izrada montažnih

betonskih konstrukcija, izrada betonske

galanterije.

Upoznavanje učenika s proizvodnjom i

ispitivanjem asfalta

Korisno je povezati izlet s razgledom

kulturnih i povijesnih znamenitosti otoka

Krka, a naročito mjesto pronalaska

Baščanske ploče Jurandvor crkvica sv.

Lucije

Nositelji aktivnosti Profesori aktiva građevinara Građevinske


Način realizacije Pod stručnim vodstvom nadležnih osoba u

pogonima učenici će razgledati pogone,

vidjeti procese izrade asfalta i betonske

galanterije. Upoznati kulturno – povijesne

značajke grada Krka.

Vremenik aktivnosti I polugodište – listopad ili studeni

II polugodište – ožujak, travanj


Učenici sami financiraju izlet.

Prijvoz turističkim autobusom

Cijena izleta je oko 200 kn


rezultata

Razgovor o izletu na nastavi

Pisanje referata o pojedinim pogonima i

djelatnostima GP KRK-a

TEMA: POSJET IGH



Aktivnost

Posjet laboratoriju IGH na Zametu

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje učenika s laboratorijskim

ispitivanjima cementa, betona i asfalta

Namjena aktivnosti učenici 1.,2.,3. i 4. razreda Građevinske

tehničke škole u Rijeci, smjer arhitektonski

tehničari i građevinski tehničari

Nositelji aktivnosti Nevenka Juničić, dipl.ing. građ.

Sanda Trenevska-Hreljac, dipl.ing. građ.

Zvezdana Veršić-Žunić, dipl. ing. građ.

Način realizacije

Pod stručnim vodstvom nadležnih osoba u

pogonima učenici će razgledati pogone,

vidjeti procese ispitivanja betona, agregata,

armature, betonskih konstrukcija i asfalta

Vremenik aktivnosti

Prvo i drugo polugodište ovisno o razredu i

obrađenom gradivu


Autobus gradske linije.

Karta gradskog prevoza


rezultata

Razgovor u razredu o izletu

Pisanje referata

Izrada panoa od propagandnih materijala

TEMA: POSJET GRADILIŠTIMA IZ PREDMETA PRAKTIKUM



Aktivnost

Stručni posjeti gradilištima u različitim

fazama izgradnje

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje učenika s tenologijom izrade

građevinskih radova

Namjena aktivnosti učenici 1.,2.,3. i 4. razreda Građevinske

tehničke škole u Rijeci, smjer arhitektonski

tehničari i građevinski tehničari

Nositelji aktivnosti Profesori građevinske struke Građevinske


Način realizacije Pod stručnim vodstvom nadležnih osoba na

gradilištima učenici će razgledati gradilišta,

vidjeti procese izrade pojedinih elemenata

objekta, te povezati teorijsko znanje i

primjenu na terenu.

Vremenik aktivnosti

I i II polugodište iz predmeta praktikum po

dogovoru s pojedinim gradilištima


ovisi o ponudama autobusnih prevoznika


rezultata

Razgovor u razredu o izletu

Pisanje referata

Izrada panoa od propagandnih materijala

TEMA: TERENSKA NASTAVA - PISMO



Aktivnost - PISMO – TERENSKA NASTAVA

- cjelodnevni izlet na otok Krk

(Vrbnik i Baška – Jurandvor)

Ciljevi aktivnosti

- upoznavanje sa počecima hrvatske

pisane riječi (Bašćanska ploča -

Jurandvor) i glagoljice kao

hrvatskog pisma

- posjet knjižnici “Vitezić” u Vrbniku

- razgledanje stare urbane jezgre

(Vrbnik, Baška, Jurandvor) i razlike

u gradnji, organizaciji i razvoju

gradske i seoske sredine

- razvijanje stava o potrebi zaštite

spomenika kulture

Namjena aktivnosti - učenici prvih razreda





Način realizacije - prijevoz turističkim autobusom

Vremenik aktivnosti - prvo polugodište (listopad 2015.) ili

drugo polugodište (travanj ili

svibanj 2016.)

Detaljan troškovnik - učenici sami financiraju izlet


rezultata - razgovor o izletu

- prezentacija fotografija

- pisanje izvješća

- ocjenjivanje u sklopu predmeta

Pismo i Povijest likovne umjetnosti

TEMA: STRUČNI JEDNODNEVNI IZLET U GRAZ



Aktivnost

Jednodnevni izlet u Graz

Ciljevi aktivnosti

Upoznati učenike s jednim od najvećih

gopodarskih i kulturnih središta Austrije;

korelacija stečenog znanja i znamenitosti

Graza; razvijanje doživljajnih i spoznajnih

mogućnosti učenika

Namjena aktivnosti

Učenicima četvrtih razreda



mr.sc. Tatjana Pranjić Petrović, prof.


croat.

Način realizacije

Jednodnevno putovanje autobusom

Vremenik aktivnosti

Tijekom nastavne godine


Troškove putovanja učenici podmiruju sami


rezultata

Izražavanje dojmova bit će omogućeno na

idućim satima Hrvatskoga jezika u obliku

pismenih sastavaka: korišteni rezultati mogu

se upotrijebiti na školskom panou kao

poticaj za učenike.

TEMA: POLUDNEVNI IZLET TURISTIČJIM AUTOBUSOM KROZ RIJEKU I OKOLICU

SASTAVIO: Marina Ćupurdija, dipl.ing.građ.


Aktivnost

- poludnevni izlet turističkim autobusom kroz Rijeku i okolicu

Ciljevi aktivnosti

- upoznavanje arhitektonskog i povijesnog razvoja grada

Rijeke

- upoznavanje najznačajnijih riječkih građevina

- upoznavanje estetskih vrijednosti uređenja grada

- razvijanje stava o potrebi zaštite spomenika i okoliša

- snalaženje u urbanom prostoru

Namjena aktivnosti

- učenicima svih razreda ( u dogovoru s nositeljima aktivnosti

koji predaju u pojedinim razredima)


- Čuka Domagoj, dipl.ing.arh.

- Marina Ćupurdija, dipl.ing.građ.

- Nevenka Juničić, dipl.ing.građ.

- Đenka Kraljić, dipl.ing.građ.

- Sanda Trenevska Hreljac, dipl.ing.građ.

- Zvezdana Veršić Žunić, dipl.ing.građ.

Način realizacije

- prijevoz turističkim autobusom

Vremenik aktivnosti

- prvo polugodište ( rujan 2015.)

i/ili

- drugo polugodište ( svibanj ili lipanj 2016.)


- učenici (roditelji) sami financiraju izlet

- cijena izleta po učeniku trenutno iznosi 50 kn

Način vrednovanja i

način korištenja

rezultata

- razgovor o izletu

- pisanje izvješća

- prezentacija video snimki

- ocjenjivanje u sklopu predmeta praktikum, arhitektonske

konstrukcije, povijest arhitekture i umjetnosti

TEMA: JEDNODNEVNI IZLET UČENIKA 2. RAZREDA U ŠKOLSKOJ GODINI 2015./16.

SASTAVIO: Sonja Planinić, dipl.oec.


Aktivnost Jednodnevni izlet učenika drugih razreda

Građevinske tehničke škole Rijeka

Ciljevi aktivnosti

Upoznati učenike s kulturnim, povijesnim,

gospodarskim i arhitektonskim

znamenitostima i značajkama kraja i grada

koji će se posjetiti.

Druženje učenika i izgradnja zajedništva u

nestardandnim uvjetima.

Namjena aktivnosti Učenicima drugih razreda

Nositelji aktivnosti Sonja Planini, dipl.oec.

Tajana jerolimov, prof

Sanja Bura,prof.

Helena Maršić, dipl.ing.kem.

Način realizacije Anketom utvrditi zainteresiranost učenika te

se po potpisanim Izjavama o suglasnosti

roditelja obratiti putničkim agencijama radi

ponuda.

Na sastanku povjerenstva odabrati

najpovoljniju ponudu.

Vremenik aktivnosti 17.05.2016.

Detaljan troškovnik Povjerenstvo izabire najpovoljniju ponudu


rezultata

Povezivanje školske nastave s praktičnim

iskustvom

Analiza viđenog, prezentacija, plakati i

fotografije.

Uspješnost provedenog putovanja,

zadovoljstvo roditelja i učenika.

TEMA: JEDNODNEVNI IZLET U VENECIJU 3.GT RAZREDA



Aktivnost Stručna ekskurzija u jedan od arhitektonski

najzanimljivijih urbanih cjelina

Ciljevi aktivnosti



specifičnih arhitektonskih vrijednosti te

njihovom zaštitom




Profesori stručnih predmeta

Način realizacije Stručna ekskurzija


Detaljan troškovnik Ovisno o ponudi turističkih agencija bila bi

odabrana najpovoljnija i najkvalitetnija


rezultata



nastavi stručnih predmeta

TEMA: STRUČNA JEDNODNEVNA EKSKURZIJA – POSJET ZAGREBAČKOM VELESAJMU

SASTAVILA: Sanda Trenevska- Hreljac, dipl.ing.građ

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.god.

Aktivnost • Posjet zagrebačkom velesajmu

graditeljstva i mehanizacije

Ciljevi aktivnosti

• Stručno usavršavanje nastavnika,

• educiranje učenika o povezanosti

teorije i prakse

Namjena aktivnosti

• Upoznavanje učenika s

gospodarstvom

• novim građevinskim materijalima,

• građevinskim strojevima

• novim postignućima u tehnologijama

građenja


• Profesori aktiva građevinske grupe

predmeta

• Učenici trećih i četvrtih razreda

visokogradnje i niskogradnje

Način realizacije

• Skupni razgled paviljona pod

stručnim vodstvom nastavnika

struke,

• Individualni razgled i prikupljanje

prospekata proizvođača

Vremenik aktivnosti

• Jesen 2015./ proljeće 2016.

.


• Cijena organiziranog prijevoza

autobusom prema ponudi

prijevoznika cca 170,00 kh/ osobi


rezultata

• Provjera razgledanog putem referata

učenika u predmetu Praktikum

• Primjena stečenog znanja u

predmetima građevinske struke

TEMA: POLUDNEVNI IZLET U CEROVLJE - BORUT – ZA UČENIKE PRVIH RAZREDA

SASTAVIO: Nevenka Juničić, dipl. ing. građevinarstva


Aktivnost

o Posjet pogonu i stručno predavanje u

Istarskoj ciglani sa sjedištem u

Cerovlju, s proizvodnim pogonom

betonskih proizvoda u Borutu

Ciljevi aktivnosti

Približiti učenicima teoriju i praksu

Namjena aktivnosti

o Objasniti učenicima proces

proizvodnje betonskih proizvoda:

"fert" gredice za stropne

konstrukcije, betonske blokete za

zidove, blokove za kutove, betonske

nadvoje, opločnike

o Upoznati učenike sa vrstama

proizvoda i njihovu primjenu

o Pratiti tehnologiju i nova saznanja iz

područja zaštite okoliša, mjere u

svrhu otklanjanja, a gdje je moguće

minimiziranje negativnih učinaka na

neposredan okoliš


o Nevenka Juničić, dipl.ing.

građevinarstva

o Zvezdana Veršić Žunić,

dipl.ing.građ.

o Grozić Franko, predstavnik pogona


o Učenici prvih razreda

Način realizacije

o Organizirati posjet tvornici gdje će se

učenici upoznati sa proizvodima i

tehnologijom proizvodnje betonskih

proizvoda

o Učenici će izraditi referate

o Učenicima je podijeljen promotivni

materijal

o Učenici trebaju primijeniti znanje u

stručnim predmetima

Vremenik aktivnosti

Ožujak 2016.


o Cijenu autobusne karte u iznosu oko

90,00 kuna snose sami učenici


rezultata

o Provjera naučenog iz učeničkih

referata

o Primjena stečenog znanja u


TEMA: POLUDNEVNI IZLET U KOROMAČNO ZA UČENIKE PRVIH RAZREDA

SASTAVIO:Nevenka Juničić, dipl. ing. građevinarstva


Aktivnost

Posjet pogonu i stručno predavanje u

tvornici cementa Koromačno - HOLCIM

u Istri

Ciljevi aktivnosti


Namjena aktivnosti


proizvodnje cementa

o Upoznati učenike sa vrstama cementa

i njihovu primjenu





neposredan okoliš



građevinarstva

o Zvezdana Veršić Žunić, dipl. ing.

građevinarstva

o Moreno Bartolić, predstavnik

tvornice cementa


TEMA: POSJET HRVATSKOM SABORU

SASTAVIO: Sonja Planinić, dipl.oec.


Aktivnost Razgledavanje i upoznavanje s poviješću

Sabora, praćenje tijeka sjednica Sabora sa

sjeverne galerije u Velikoj vijećnici i razgovor

sa zastupnicima

Ponoviti i sistematizirati znanje o povijesti i

ulozi Sabora RH u očuvanju nacionalnog

identiteta i stvaranju samostalne drţave

Ciljevi aktivnosti

povezivanje gradiva po nastavnom planu i

programu povijesti i politike i gospodarstva

razvijati komunikacijske i suradničke vještine

razvijati otvorenost i toleranciju za različitosti

smanjivati strah od javnih nastupa

uvjerljivije zastupati svoje potrebe

razvijati otvorenost za novosti i upitnost

prihvaćenih stavova

Namjena aktivnosti pripremanje učenika za samostalno

istraživanje na višim obrazovnim stupnjevima


Nositelj: Sonja Planinić,dipl.oec.

organizacija prijevoza i posjeta Saboru RH

priprema zadataka za učenike, priprema

učenika za razgovor sa saborskim

zastupnicima

razrednici 4. razreda (T. Udović,Z. Veršić-

Žunić, S. Bura, i T. Jerolimov) - sazivanje

roditeljskih sastanaka i upoznavanje roditelja s

planiranom posjetom Saboru RH

(fakultativno)

briga o ponašanju učenika tijekom posjeta

Način realizacije Odlazak autobusom u jutarnjim satima

Povratak u večernjim satima


rasporedu i vremeniku posjeta Hrvatskog

sabora

Detaljan troškovnik - troškovi prijevoza autobusom


rezultata

- uspjeh učenika na kraju nastavne godine

TEMA: POSJET RIJEČKOM ISLAMSKOM CENTRU I SINAGOGI

SASTAVIO: Ivana Kovač, prof.


Aktivnost

TERENSKA NASTAVA IZ POVIJESTI I

VJERONAUKA- POSJET RIJEČKOM

ISLAMSKOM CENTRU I SINAGOGI

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje učenika sa islamskom i

židovskom vjerskom zajednicom u Rijeci.

Jačanje vjerske i kulturološke tolerancije.

Upoznavanje sa povijesti svoga grada.

Razvijanje svijesti o potrebi očuvanja

kulturne baštine.

Namjena aktivnosti Informiranje i poticanje učenika na

uspješnije učenje povijesti.

Upoznavanje sa vjerskim zajednicama koje

djeluju u Rijeci.

Nositelji aktivnosti Anita Baričević Smilović

Ivana Kovač

Anamarija Marković

Način realizacije Priprema terenske nastave tijekom

nastavnog procesa u Školi.

Evaluacija terenske nastave.


Detaljan troškovnik Karta za gradski autobus.


rezultata

Vrednovanje rada učenika u okviru

nastavnog procesa iz vjeronauka i povijesti.

TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA U KLAGENFURT



Aktivnost

Stručna ekskurzija u Klagenfurt (posjet

Minimundusu)

Ciljevi aktivnosti



znamenitostima i značajkama kraja i grada

koji će se posjetiti.



Namjena aktivnosti Učenicima 4. AT i 4. GT, G razreda



mr. sc. Tatjana Pranjić-Petrović

Način realizacije Organizirati putovanje uz pomoć roditelja te

u dogovoru s odabranom turističkom

agencijom.

Vremenik aktivnosti

Tijekom školske godine 2015./2016.


Troškovi prijevoza i predviđenog programa.


rezultata


iskustvom


fotografije.



TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA U SARAJEVO (DVA ILI TRI DANA)



Aktivnost

Stručna ekskurzija u Sarajevo

Ciljevi aktivnosti



znamenitostima i značajkama kraja, mjesta i

gradova na putovanju.



Namjena aktivnosti Učenicima 4. AT , 4. GT/ G i 4. D razreda


mr. sc. Tatjana Pranjić-Petrović,

Marija Raos-Skitarelić

Način realizacije Organizirati putovanje uz pomoć roditelja te


agencijom.


Detaljan troškovnik Troškovi prijevoza, smještaja i predviđenog

programa.


rezultata


iskustvom


fotografije.



TEMA: STRUČNA EKSKURZIJA U SLAVONIJU I BARANJU

SASTAVIO: Sanja Bura, prof., Helena Maršić, dipl.ing.kem., Tajana Jerolimov, prof. i Vesna

Dežulović Pucl, prof.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016. G

Aktivnost Stručna ekskurzija (upoznavanje s kulturno-

povijesnim i prirodnim znamenitostima

Slavonije i Baranje)

Ciljevi aktivnosti

- Upoznavanje učenika sa stradavanjima

Vukovara, Vinkovaca, Osijeka i ostalih

područja Slavonije i Baranje

- Obilazak kulturno-prirodnih znamenitosti

toga područja ( katedrala i ergela u Đakovu,

Kopački rit, osiječka Tvrđa, rodna kuća A.

G. Matoša u Tovarniku, Vučedol, Ilok)

Namjena aktivnosti - Učenici prvih i drugih razreda


- Helena Maršić, prof.

- Tajana Jerolimov, prof.

- Vesna Dežulović Pucl, prof.

Način realizacije

- Putovanje turističkim autobusom

Vremenik aktivnosti

- Drugo obrazovno razdoblje (svibanj 2016.)


- Ovisno o trenutnim cijenama prijevoza,

smještaja i ulaznica u navedena odredišta


rezultata

- Povezivanje školske nastave s praktičnim

iskustvom

TEMA: STRUČNA JEDNODNEVNA EKSKURZIJA - ISTRA

SASTAVIO:Zvezdana Veršić – Žunić, dipl.ing.građ.


Aktivnost Stručna ekskurzija u Istru

Ciljevi aktivnosti Razvijanje učeničkih senzibiliteta

Povezivanje s nastavnim gradivom

Stručno usavršavanje nastavnika

Namjena aktivnosti Učenici I razreda

Nositelji aktivnosti Razrednici I. razreda

Način realizacije Odlazak autobusom u jutarnjim satima,

posjet znamenitostima Istre, povratak u

večernjim satima

Vremenik aktivnosti Tijekom školeske godine 2015./2016.

Detaljan troškovnik Troškovi prijevoza i ulaznica


rezultata


iskustvom

Analiza viđenog, prezentacija, plakati,

fotografije

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE UČENIKA 3.AT RAZREDA ŠK.GOD. 2015/16.

SASTAVILA :Tijana Pavičič, prof.


Aktivnost Maturalno putovanje učenika trećeg razreda

Građevinske tehničke škole

Ciljevi aktivnosti Cilj maturalnog putovanja je u nestandardnim

uvjetima izvan škole i mjesta stanovanja tijekom

24 sata dnevno socijalizirajući se izgraditi

zajedništvo razrednog odjela kao jednu trajnu

životnu vrijednost.

Strukovni cilj je ugraditi u plan putovanja posjet

gradovima ili znamenitostima specifičnima i

programski povezanima u nastavne planove i

programe stručnih predmeta.

Namjena aktivnosti Širenje znanja o kulturnim i povijesnim

vrijednostima odabranih destinacija.

Nositelji aktivnosti Tijana Pavičić prof. trećeg razrednog

odjela, Vesna Dežulović Pucl, prof. te

predavači ostalih paralelnih razreda po

eventualnom izboru iste destinacije i

agencije

Način realizacije Anketom utvrditi zainteresiranost za

organizacijom putovanja učenika. U slučaju

dovoljnog broja zainteresiranih učenika Anketom

utvrditi željenu destinaciju.

Prikupiti ponude te odabrati najpovoljniju

ponudu iz pozicije uloženo-dobiveno.

Vremenik aktivnosti Anketa u listopadu-studenom.

Odabir destinacije također, kao i odabir agencije

Termin održavanja putovanja - kraj kolovoza,

početak rujna.

Detaljan troškovnik Obzirom na ponuđene destinacije i sadržaje

putovanja odabrati najpovoljniju ponudu po

principu uloženo-dobiveno.


rezultata

Po završetku putovanja anketom utvrditi

uspješnost provedbe i organizacije putovanja iz

kuta doživljaja učenika. Također izvijestiti

Nastavničko vijeće o bitnim momentima te

uspješnosti putovanja.

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE RAZREDA 3. GT



Aktivnost Maturalno putovanje u arhitektonski vrlo

zanimljive urbane cjeline.

Ciljevi aktivnosti



specifičnih arhitektonskih vrijednosti.

Upoznavanje učenika s kulturnim,

povijesnim, umjetničkim i gospodarskim

znamenitostima i značajkama kraja, mjesta i

gradova na maturalnom putovanju.


komparativnog razmišljanja.


Ostali razrednici 3-tih razreda

Način realizacije Stručna ekskurzija - organiziranje

maturalnog putovanja uz pomoć roditelja, a


agencijom.

Vremenik aktivnosti Tijekom školske god.2015./16. - kraj

kolovoza i/ili početak rujna 2016.g.


programa za učenike.

Troškovi putovanja, smještaja i dnevnice

profesora/razrednika i profesora/pratitelja.


rezultata



nastavi stručnih predmeta.

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE (3. G)

SASTAVILA: Katarina Smud, prof.


Aktivnost Maturalno putovanje za učenike 3.G razreda

Ciljevi aktivnosti

Upoznati učenike s društvenim i kulturnim

značajkama država i mjesta na maturalnom

putovanju; ukazati na obrazovnu i odgojnu

važnost putovanja; poticati druženje učenika

i razrednika na maturalnome putovanju

Namjena aktivnosti Učenicima 3.G razreda

Nositelji aktivnosti Razrednik:

Katarina Smud

Način realizacije

U dogovoru s učenicima, roditeljima i

odabranom turističkom agencijom

Vremenik aktivnosti

Kraj kolovoza i početak rujna 2016. godine


programa


rezultata


zadovoljstvo roditelja i učenika

TEMA: MATURALNO PUTOVANJE (3. D)



Aktivnost - Maturalno putovanje za učenike 3.D

razreda

Ciljevi aktivnosti

- Upoznati učenike s kulturnim,

povijesnim, povijesno-umjetničkim i

gospodarskim znamenitostima i

značajkama kraja, mjesta i gradova

na maturalnom putovanju.

- Druženje učenika, razvijanje

zajedništva kroz igre i stručna

razgledavanja.

Namjena aktivnosti - Učenicima 3. D razreda

Nositelji aktivnosti - Razrednik:

Branka Batričević, prof.

Način realizacije

- Organizirati maturalno putovanje uz

pomoć roditelja te u dogovoru s

odabranom turističkom agencijom.

Vremenik aktivnosti

- Kraj kolovoza i početak rujna 2016.

godine

Detaljan troškovnik - Troškovi prijevoza, smještaja i

predviđenog programa.

- - Troškovi putovanja, smještaja I

dnevnica profesora/razrednika I

profesora/pratitelja


rezultata

- Uspješnost provedenog putovanja,

zadovoljstvo roditelja i učenika

VII. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

TEMA: OBILJEŽAVANJE 70.-TE OBLJETNICE OD OSNUTKA GRAĐEVINSKE TEHNIČKE ŠKOLE – RIJEKA

SASTAVILA: Sonja Planinić, dipl.oec.

ŠK. GOD.: 2015./16

Aktivnost 17.11.2015. - Dan škole

- sportska događanja u Dvorani mladosti

- otvorenje galerije „Podrrom“

- otvorenje izložbi po smjerovima

- radionice (kompjutersko slikanje

volontiranje i druge radionice)

- fotografiranje i snimanje događanja (live

streaming)

- Osvjetljavanje zgrade škole s projekcijom

na fasadi

23.11.2015.

- okrugli stol na temu: „Povezanost

obrazovanja, projektiranja i izvođenja“ za

učenike 3. i 4. razreda

- predstavljanje godišnjaka u foajeu HKD-a

- svečana akademija u Hrvatskom kulturnom

domu na Sušaku

Ciljevi aktivnosti

- Obilježavanje 70.-te obljetnice od

osnutka škole

Namjena aktivnosti Događanja su namijenjena učenicima i

djelatnicima Građevinske tehničke škole te

predstavnicima lokalne zajednice (županija

kao osnivač, grad i Ministarstvo znanosti

obrazovanja i sporta)

Nositelji aktivnosti Svi djelatnici i učenici škole

Način realizacije Izložbe, radionice, okrugli stol,

predstavljanje godišnjaka i svečana

akademija

Vremenik aktivnosti 17. i 23. 11. 2015.

Detaljan troškovnik Troškovi organizacije, tiskanja godišnjaka i

promotivnog materijala i ostali troškovi


rezultata

Uključivanje svih djelatnika i učenika, kako

sadašnjih, tako i bivših u događanja oko

obilježavanja 70-te obljetnice.

Upoznavanje lokalne zajednice i šire s

postignućima i povješću škole.

Izdavanje godišnjaka

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA DOBROVOLJNO DARIVANJE KRVI



Aktivnost Educiranje učenika u humanitarnom

djelovanju

Ciljevi aktivnosti

Stjecanje i razvijanje saznanja o etičkim

vrijednostima kroz humanitarno djelovanje

Namjena aktivnosti Punoljetni učenici 4.-tih razreda


Način realizacije Neposredno darivanje

Vremenik aktivnosti 18. listopada 2015.g.

Detaljan troškovnik Osim dobre volje i bus-ne karte – ništa

drugo


rezultata

Poticanje učenika da s ljudske, humane

strane učine da ovaj svijet postane bolji

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA DOBROVOLJNO DARIVANJE KRVI



Aktivnost Educiranje učenika u humanitarnom

djelovanju

Ciljevi aktivnosti

Stjecanje i razvijanje saznanja o etičkim

vrijednostima kroz humanitarno djelovanje

Namjena aktivnosti Punoljetni učenici 4.-tih razreda


Način realizacije Neposredno darivanje

Vremenik aktivnosti 21. veljače 2016.g.

Detaljan troškovnik Osim dobre volje i bus-ne karte – ništa

drugo


rezultata

Poticanje učenika da s ljudske, humane

strane učine da ovaj svijet postane bolji

TEMA: KAZALIŠNA PRETPLATA

SASTAVILA: mr. sc. Maja Cvjetković, prof.


Aktivnost Kazališna pretplata

Ciljevi aktivnosti

Upoznavanje učenika s kazališnom

umjetnošću.

Koreliranje s nastavnim predmetima:

Hrvatski jezik, Glazbena umjetnost, Povijest

umjetnosti

Namjena aktivnosti Aktivnost je namijenjena učenicima koji su

zainteresirani produbiti i zaokružiti znanja i

spoznaje o umjetničkom činu i izričaju.

Povezati glazberne, likovne i tekstualne

komponente umjetničkog izražavanja.


mr.sc Maja Cvjetković, prof.

Način realizacije Aktivnost se realizira posjetama kazalištu,

posjetama kazališnim festivalima (Festival

Malih scena; Dani smijeha, i sl.) te

posjetama okruglim stolovima vezanim za

festivalska zbivanja.

Vremenik aktivnosti Aktivnost se izvodi tijekom nastavne

godine, u terminu kazališnih predstava,

najčešće izvan nastavnog vremena, ali po

potrebi i za vrijeme nastave.

Detaljan troškovnik Trošak pretplate snose učenici koji se odluče

za pretplatu, kao i profesori u pratnji.


rezultata

Rezultati se prikazuju putem učeničkih

eseja, rasprava na temu viđenog, u korelaciji

s nastavnim predmetima- hrvatski jezik,

povijest umjetnosti, glazbena umjetnost.

TEMA: MEĐUNARODNA SURADNJA SA SREDNJOM ŠKOLOM ZA DIZAJN “BOJAN ŠUPUT” U NOVOM SADU

SASTAVIO: Tonči Peranić mag.art. ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.

Aktivnost - međunarodna suradnja sa Srednjom

školom za dizajn “Bogdan Šuput” u

Novom Sadu, Republika Srbija, na

području galerijskih aktivnosti

(organizacija izložbe fotografija

učenika novosadske škole u galeriji

Građevinske tehničke škole

“Podroom” u Rijeci te gostujuća

izložba učenika Građevinske

tehničke škole u Rijeci u

galerijskom prostoru novosadske

škole za dizajn Bogdan Šuput” u

Novom Sadu).

Ciljevi aktivnosti

- učenička i nastavnička

međunarodna suradnja

- razmjena obrazovnih te umjetničkih

i dizajnerskih iskustava i znanja na

međunarodnom planu

- otvorenost škole suvremenim

umjetničkim praksama i trendovima

- stvaranje prostora dijaloga

- izložbena i pedagoška aktivnost u

svrhu obrazovanja i informiranosti

učenika škole

- vidljivost školskih projekata

usmjereno ka školskoj zajednici i

javnosti

- međunarodna promocija škole

Namjena aktivnosti - svi učenici škole





Način realizacije

- putem međunarodnih galerijskih

aktivnosti školske galerije

“Podroom”

Vremenik aktivnosti - tijekom šk. god. 2015./2016.

Detaljan troškovnik - troškovi organizacije izložbe

(plakati, katalog, pozivnice,

troškovi fotokopiranja i ostali

troškovi)

- troškovi eventualnog puta na

otvorenje izložbe u Novom Sadu


rezultata - upoznavanje obrazovnih,

umjetničkih i kulturnih vrijednosti i

raznolikosti različitih sredina


likovnog i stvaralačkog izražavanja

- stjecanje novih iskustava

- razvoj suvremenih htijenja kroz

vlastiti izričaj

- otvorenost škole ka međunarodnoj

školskoj suradnji

TEMA:SUSRETI SA OSMAŠIMA



Aktivnost

Susreti sa osmašima

Ciljevi aktivnosti

o Upoznati potencijalne učenike sa

zanimanje arhitektonskog i

građevinskog tehničara

o Predstaviti nastavni plan i program

o Prezentirati rad Škole učenicima

osmih razreda, roditeljima i svima

zainteresiranima

o Prezentirati učeničke radove: završne

radove, makete i programe i drugo

Namjena aktivnosti

o Privući što veći broj potencijalni

učenika

o Suradnja među učenicima i

nastavnicima na prezentaciji škole


o Ravnatelj

o Stručna služba

o Stručni aktiv građevinara

o Učenici četvrtih razreda

Način realizacije

o Izrada promotivnog materijala

o Predstaviti se javnosti putem medija

o Predstaviti Školu učeničkim

radovima, maketama i završnim

radovima

Vremenik aktivnosti

Svibanj 2016.


Vlastita sredstva škole


rezultata

o Analiza uspjeha organizacije i

provedbe aktivnosti kroz rezultate

upisa

TEMA: SOCIJALNA SAMOPOSLUGA

SASTAVILA: Anita Baričević Smilović, prof.

ŠK. GOD.: 2015./16

Aktivnost

SOCIJALNA SAMOPOSLUGA

Ciljevi aktivnosti

Osnovni cilj projekta je prikupiti namjernice

i školski pribor. Jedan od ciljeva jest razviti

mrežu solidarnosti koja će učiniti da pomoći

drugima traje cijele godine i da akcije poput

ove postanu nepotrebne tj. da solidarnost

postane dijelom životnog stila.

Namjena aktivnosti Potaknuti učenike na cjeloviti razvoj osobe i

potrebu učenika da individualni rast dobiva

smisao ako se ugrađuje na dobro zajednice.

Osnažit kod učenika vrijednosti ljubav,

solidarnost, nesebičnost, volonterstvo i mir.

Razviti potrebu da konkreto djeluju i

istodobno stječu iskustvo preuzimanja

odgovornosti za druge, osobito za one koji

nisu u mogućnosti sami o sebi brinuti.

Nositelji aktivnosti Socijalna samoposluga

Škola-vjeroučitelj

Način realizacije Sudjeluju svi zainteresirani učenici i

nastavnici, voditelj projekta je vjeroučitelj.

Darovane namjernice i školski pribor učenici

odnose u Socijalnu samoposlugu (Brajda 7)

Vremenik aktivnosti 10. mjesec 2015. / korizma 2016. god.



rezultata

Škola se uključuje svojim radom i prostorom

gdje se prikupljaju donacije.

VIII. PREDAVANJA

TEMA: POLUDNEVNI IZLET U CEROVLJE - BORUT – ZA UČENIKE I. RAZREDA



Aktivnost

o Posjet pogonu i stručno predavanje u

Istarskoj ciglani sa sjedištem u

Cerovlju, s proizvodnim pogonom


Ciljevi aktivnosti


Namjena aktivnosti


proizvodnje betonskih proizvoda:

"fert" gredice za stropne

konstrukcije, betonske blokete za

zidove, blokove za kutove, betonske

nadvoje, opločnike

o Upoznati učenike sa vrstama

proizvoda i njihovu primjenu





neposredan okoliš



građevinarstva

o Zvezdana Veršić Žunić,

dipl.ing.građ.

o Grozić Franko, predstavnik pogona



Način realizacije

o Organizirati posjet tvornici gdje će se

učenici upoznati sa proizvodima i

tehnologijom proizvodnje betonskih

proizvoda

o Učenici će izraditi referate

o Učenicima je podijeljen promotivni

materijal

o Učenici trebaju primijeniti znanje u

stručnim predmetima

Vremenik aktivnosti

Ožujak 2016.


o Cijenu autobusne karte u iznosu oko

90,00 kuna snose sami učenici


rezultata

o Provjera naučenog iz učeničkih

referata

o Primjena stečenog znanja u


IX. NATJECANJA

TEMA: NATJECANJE IZ HRVATSKOG JEZIKA



Aktivnost Natjecanje iz Hrvatskoga jezika

Ciljevi aktivnosti

Provjeriti razinu znanja iz Hrvatskog jezika

u pismenom obliku; usporediti razinu znanja

s učenicima drugih škola

Namjena aktivnosti

Zainteresirani učenici škole



Tina Udović, prof.


croat.

Način realizacije

Priprema tijekom nastavne godine

Vremenik aktivnosti

Tijekom godine prema vremeniku Agencije

za obrazovanje


Prema potrebi ( papir za fotokopiranje,

kuverte za šifre,...)


rezultata

Prema uspjehu na natjecanju

TEMA: NATJECANJE IZ ENGLESKOG JEZIKA ZA UČENIKE II. I IV. RAZREDA

SASTAVIO: Sanja Bura, prof.


Aktivnost Natjecanje u poznavanju engleskog jezika

Ciljevi aktivnosti

- provjeriti razinu znanja engleskog jezika u

pismenom obliku

- usporediti razinu znanja s učenicima

drugih škola

Namjena aktivnosti - učenici drugih i četvrtih razreda srednje

strukovne škole


Način realizacije - priprema tijekom nastavne godine

Vremenik aktivnosti - tijekom godine prema vremeniku Agencije

za obrazovanje

Detaljan troškovnik - papir za fotokopiranje, kuverte za šifre


rezultata

- uspjeh na natjecanju


pismene provjere

TEMA: NATJECANJE UČENIKA STRUKOVNIH ŠKOLA IZ NJEMAČKOG JEZIKA

SASTAVIO: Sandra Lukić, prof.


Aktivnost

- NATJECANJE –natjecanje učenika

strukovnih škola iz njemačkog jezika

Ciljevi aktivnosti

- provjera razine znanja jezika

- razvoj sposobnosti planiranog i

sistematskog učenja

- razvoj sposobnosti samostalnog rada i

istraživačkog učenja

- poticanje samostalnosti, razvoj

samopoštovanja i natjecateljskog duha

- razvoj vještina čitanja, pisanja,

govorenja i slušanja

Namjena aktivnosti

- učenici Građevinske tehničke škole u

Rijeci


- Sandra Lukić, prof. njemačkog jezika i

književnosti

Način realizacije

- tijekom nastave, po potrebi

Vremenik aktivnosti - tijekom školske godine 2015./16.

prema vremeniku organizatora

natjecanja


- papir za fotokopiranje, kuverte za šifre


rezultata


analize rezultata

http://www.azoo.hr/tekst/natjecanje–izlozba-ucenika-srednjih-skola-u-podrucju-likovnih-i-primijenjenih-umjetnosti-i-dizajna/354/11

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA NATJECANJE IZ MATEMATIKE



Aktivnost Priprema učenika za natjecanje iz

matematike

Ciljevi aktivnosti

Usavršiti učenikovu sposobnost samostalnog

rješavanja problemskih zadataka iz

matematike

Namjena aktivnosti

Zainteresiranim učenicima 1., 2., 3. i 4-tih

razreda


Tajana Jerolimov, prof.

Marija Jureško, prof.

Tanja Turak, prof.


Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine 2014./2015. prema

vremeniku organizatora natjecanja

Detaljan troškovnik Prema potrebi za kopiranje materijala


rezultata

Učenikovo postignuće na natjecanju

TEMA: NATJECANJE IZ FIZIKE



Aktivnost Priprema učenika za natjecanje iz fizike, te

provedba školskog natjecanja

Ciljevi aktivnosti


rješavanja problemskih i praktičnih zadataka

iz fizike.

Ukazati na važnost prirodne grupe predmeta

i njihovu povezanost

Namjena aktivnosti Zainteresiranim učenicima 1. i 2. razreda

Nositelji aktivnosti mr. sc. Tatjana Pranjić-Petrović

Način realizacije Putem nastave individualnim metodama


Detaljan troškovnik Prema potrebi troškovi kopiranja


rezultata

Učenikovo postignuće na takmičenju

TEMA: PRIPREMA UČENIKA ZA NATJECANJE IZ INFORMATIKE



Aktivnost Priprema učenika za natjecanje iz

informatike

Ciljevi aktivnosti


rješavanja problemskih i praktičnih zadataka

iz informatike.

Namjena aktivnosti Zainteresiranim učenicima 1., 2., 3. i 4.

razreda.


Način realizacije Putem nastave individualnim metodama


Detaljan troškovnik Prema potrebi


rezultata

Učenikovo postignuće na takmičenju

TEMA: NATJECANJE UČENIKA PRVIH I DRUGIH RAZREDA IZ GEOGRAFIJE

SASTAVIO: Katarina Smud, prof. geografije


Aktivnost

Natjecanje učenika prvih i drugih razreda iz

geografije

Ciljevi aktivnosti

- provjera stečenih znanja i vještina iz

geografije

- razvijanje geografskih vještina:

upotreba i analiza zemljovida,

kartodijagrama, kartograma,

grafičkih i statističkih prikaza

- poticanje natjecateljskog duha

- poticanje istraživačkog duha

Namjena aktivnosti

Učenici prvih i drugih razreda Građevinske




Način realizacije

Priprema učenika za natjecanje tijekom

redovnih nastavnih sati u prvom obrazovnom

razdoblju

Vremenik aktivnosti

Siječanj-veljača 2016. godine


Fotokopiranje, printanje u boji, papir,

omotnice


rezultata


rezultata

TEMA: VJERONAUČNA OLIMPIJADA

SASTAVILA: Anita Baričević-Smilović, prof.

Školska godina: 2015./16.

Aktivnost

VJERONAUČNA OLIMPIJADA

Ciljevi aktivnosti Demostracija usvojenog znanja i vještine

učenika iz područja religije i duhovnosti.

Namjena aktivnosti Potaknuti učenike na cjeloviti razvoj osobe i

potrebu učenika da individualni rast dobiva

smisao ako se ugrađuje na dobro zajednice.


Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta

Agencija za odgoj i obrazovanje

Nacionalni katehetski ured

Glas koncila-Mali koncil

Škola-vjeroučitelj

Način realizacije Program se provodi na tri razine:

-školskoj

-županiskoj/nadbiskupijskoj

-državnoj

Vremenik aktivnosti Program se provodi na tri razine:

-školskoj

-županiskoj/nadbiskupijskoj

-državnoj

Vremenik aktivnosti Školsko natjecanje: veljača 2015.

Županijsko/nadbiskupijsko: ožujak 2015.

Državno: svibanj 2015.

Detaljan troškovnik Školska i županijska razina:

-potrošni materijal i kopiranje

Državna razina: troškovi prijevoza


rezultata

Znanje učenika provjerava se pismeno.

Usvojene vještine vrednovati će ostali

učenici, predmetni nastavnik, Škola i

Riječka nadbiskupija putem pismenih

pohvala i priznanja.

TEMA: NATJECANJE IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA I ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA

SASTAVIO: Đenka Kraljić dipl. ing. građ.


Aktivnost

Školsko natjecanje iz Nosivih konstrukcija i

Arhitektonskih konstrukcija

Ciljevi aktivnosti

- provjera znanja, vještina i

sposobnosti učenika

- razvijanje natjecateljskog duha kod

učenika

- poticanje zanimanja za struku

- promocija škole

Namjena aktivnosti

- proširiti stečena znanja

- razviti osjećaj preciznosti i točnosti

kod učenika

- motivirati učenike za daljnje učenje i

usavršavanje u struci


Stručni aktiv građevinarstva

Način realizacije

Testiranje učenika u znanjima i vještinama iz

predmeta:

- nosive konstrukcije

- arhitektonske konstrukcije

Vremenik aktivnosti

Siječanj 2016. god.


Troškovi prijevoza i dnevnice


rezultata

- provodi se analiza uspješnosti

rješenog testa

- najbolji učenik upućuje se na

državno natjecanje

- testovi s natjecanja koriste se u

nastavi i za pripremu slijedećih

natjecanja

TEMA: NATJECANJE IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA I ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA

SASTAVILA: Đenka Kraljić dipl. ing. građ.


Aktivnost

Državno natjecanje iz Nosivih

konstrukcija i Arhitektonskih

konstrukcija

Ciljevi aktivnosti

- provjera znanja, vještina i

sposobnosti učenika

- razvijanje natjecateljskog duha kod

učenika

- poticanje zanimanja za struku

- promocija škole

Namjena aktivnosti

- proširiti stečena znanja

- razviti osjećaj preciznosti i točnosti

kod učenika

- motivirati učenike za daljnje učenje i

usavršavanje u struci


Agencija za strukovno obrazovanje

Škola domaćin

Mentori učenika

Način realizacije

Testiranje učenika u znanjima i vještinama iz

predmeta:

- nosive konstrukcije

- arhitektonske konstrukcije

Vremenik aktivnosti

Travanj 2016. god.

Detaljan troškovnik Na teret Ministarstva


rezultata

- provodi se analiza uspješnosti

rješenog testa

- provodi se analiza i vrednovanje u

okviru analize i provedbe Godišnjeg

plana i programa ASO

- dodjela priznanja najboljim

učenicima

- testovi s natjecanja primjenjuju se u

nastavi i za pripremu slijedećih

natjecanja

TEMA: NATJECANJA 2015./ 2016.

SASTAVIO: Asja Rukavina Bikić, prof. lik. kult.


Aktivnost

- Natjecanja na županijskoj i državnoj

razini

Ciljevi aktivnosti


jezikom i zakonitostima komponiranja

vlastitih elemenata



kulturi i okolišu







samopoštovanja


ostvarenja

Namjena aktivnosti









Način realizacije

- Tijekom nastave, po potrebi

Vremenik aktivnosti

- U školskoj godini, ovisno o

propozicijama natjecanja (2015/16.)



troškovi izrade rada (pr. Printanje,

varenje i sl.)

- Troškovi prijevoza, smještaja, dnevnice

učenicima i profesorima (ovisno o

postignućima)


rezultata




TEMA: EUROPA U ŠKOLI 2016.

SASTAVIO: Asja Rukavina Bikić, prof. lik. kult.


Aktivnost

- Natjecanje EUROPA U ŠKOLI 2016.

na županijskoj, državnoj i

međunarodnoj razini

Ciljevi aktivnosti



vlastitih elemenata



kulturi i okolišu







samopoštovanja


ostvarenja

Namjena aktivnosti









Način realizacije


Vremenik aktivnosti






varenje i sl.)

- Troškovi prijevoza, smještaja, dnevnice

učenicima i profesorima (ovisno o

postignućima)


rezultata




TEMA: NATJECANJE – LIK 2016.



Aktivnost

- Natjecanje –LIK 2016, županijska i

državna razina

Ciljevi aktivnosti



vlastitih elemenata



kulturi i okolišu







samopoštovanja


ostvarenja

Namjena aktivnosti








- T.Peranić, prof. lik. kult.

Način realizacije


Vremenik aktivnosti

- U drugom polugodištu (2016.)




varenje i sl.), putni troškovi učenika i

profesora, dnevnice


rezultata




TEMA: NATJECANJE – LIKOVNOM UMJETNOŠĆU MIJENJAMO SVIJET – LUMS 2016.

SASTAVIO: Asja-Rukavina Bikić, prof. lik. kult.


Aktivnost

- Natjecanje – Likovnom umjetnošću

mijenjamo svijet - LUMS 2016.,

županijska razina

Ciljevi aktivnosti



vlastitih elemenata



kulturi i okolišu







samopoštovanja


ostvarenja

Namjena aktivnosti





- Branka Batričević, prof. lik. Kult.




Način realizacije


Vremenik aktivnosti






varenje i sl.)


rezultata




TEMA: NATJECANJE IZ BIOLOGIJE ZA UČENIKE PRVIH RAZREDA

SASTAVIO: Jana Letilović, mag.biol.mol.

ŠKOLSKA GODINA: 2015./2016.g.

Aktivnost Natjecanje iz biologije

Ciljevi aktivnosti

- provjeriti razinu znanja biologije u

pismenom obliku

- usporediti razinu znanja s učenicima

drugih škola

Namjena aktivnosti - učenici prvih razreda srednje škole

Nositelji aktivnosti - Jana Letilović, mag.biol.mol.

Način realizacije - priprema tijekom nastavne godine

Vremenik aktivnosti - tijekom godine prema vremeniku Agencije

za obrazovanje

Detaljan troškovnik - papir za fotokopiranje, kuverte za šifre


rezultata

- uspjeh na natjecanju


pismene provjere

TEMA: NATJECANJE UČENIKA PRVIH I DRUGIH RAZREDA IZ GEOGRAFIJE

SASTAVIO: Katarina Smud, prof. geografije


Aktivnost

Natjecanje učenika prvih i drugih razreda iz

geografije

Ciljevi aktivnosti

- provjera stečenih znanja i vještina iz

geografije

- razvijanje geografskih vještina:

upotreba i analiza zemljovida,

kartodijagrama, kartograma,

grafičkih i statističkih prikaza

- poticanje natjecateljskog duha

- poticanje istraživačkog duha

Namjena aktivnosti

Učenici prvih i drugih razreda Građevinske




Način realizacije

Priprema učenika za natjecanje tijekom

redovnih nastavnih sati u prvom obrazovnom

razdoblju

Vremenik aktivnosti

Siječanj-veljača 2016. godine


Fotokopiranje, printanje u boji, papir,

omotnice


rezultata


rezultata

X. VREMENIK IZRADE I OBRADE ZAVRŠNOG RADA ŠKG. 2015./16.

ROK ZA IZBOR

TEMA ZA IZRADU I OBRANU

ZAVRŠNOG RADA

ROKOVI PRIJAVE OBRANE ZAVRŠNOG RADA

ROK ZA IZRADBU I PREDAJU ZAVRŠNOG RADA

ROKOVI OBRANE ZAVRŠNOG RADA

DATUM URUČIVANJA SVJEDODŽBI O OBRANJENOM

ZAVRŠNOM RADU

30. listopad 2015.g.

ZA ZIMSKI ISPITNI ROK:

Do 30. studenog 2015.g.

ZA ZIMSKI ISPITNI ROK:

22. siječnja 2016.g. do 12.00 SATI

ZIMSKI ROK:

8.veljače 2016.g.

8.srpnja 2016.g.

ZA LJETNI ISPITNI ROK:

Do 30.ožujka 2016.g.

ZA LJETNI ISPITNI ROK:

13.lipnja 2016.g. do 12.00 SATI

ZA LJETNI ISPITNI

ROK:

28. i 29.lipnja 2016.g.

ZA JESENSKI ISPITNI ROK:

Do 30. lipnja 2016.g.

ZA JESENSKI ISPITNI ROK:

6. srpnja 2016.g. do 12.00 SATI

JESENSKI ROK:

24. kolovoza 2016.g.

XI. ZAVRŠNI DIO

Školski kurikulum Građevinske tehničke škole donio je Školski odbor na sjednici održanoj

29. rujna 2015. g.

Klasa: 602-03/15-09/6

Ur. Broj: 2170-56-04-15-1

PREDSJEDNICA ŠKOLSKOG ODBORA: RAVNATELJ:

Branka Batričević, prof. Boris Petrović, prof.

Školski kurikulum - ss-gradjevinska-tehnicka-ri.skole.hr · nadamo se da će mo sustavnom...

Documents