WIRKUNGEN DER

MASSENMEDIEN

GLIEDERUNG Kommunikationsprozess >Wechselwirkungen zwischen Medien & Nutzern

>Primärgruppen Reichweite Publikumsbindung Vermehrter Fernsehkonsum Kinder Vertiefung der Wissenskluft Medien & Gewalt Medien &Politik >Wechselwirkungen

KOMMUNIKATIONSPROZESS 

politische Wirkung: Redaktionen & Publikum  Redaktionen: - welche Aufgaben die Verleger ihnen und welche sie sich

selbst stellen - in welchem Umfang und in welcher Form sie politische

Informationen verbreiten -wie sie sich ihr Publikum vorstellen  Publikum: - welche Ansichten sie über das Blatt haben -welche Erfahrungen, Haltungen, Meinungen sie haben -welche anderen Medien sie noch nutzen -welche Informationen sie zur Kenntnis nehmen

Wechselwirkungen zwischen Medien & Nutzern

Copy-Tests Einschaltquoten ermitteln Leserbriefe Musikwünsche, Gewinnspiele, etc.

PRIMÄRGRUPPEN

grundlegende Meinungen der Individuen werden ausgeprägt, gefördert , verändert

Gespräche: Informationen weiterleiten, formen, ordnen, bewerten

dabei: „Meinungsführer“

Meinungsbeeinflussung: >isolierte Personen mehr empfänglich überdurchschnittliche Einflussmöglichkeiten: >eine noch nicht geklärte Frage >ein Problem außerhalb des persönlichen

Beziehungssystems >ein Thema ohne Grundüberzeugung

REICHWEITE

leichter Zugang zu Massenmedien 1985 82% vom Fernsehen erreicht Verbreitung der Privatsender  Nutzungsmuster: > 13-29 Jährige: RTL, Pro 7, SAT 1, ARD> 30-49 Jährige: RTL, SAT 1, Pro 7, ARD> ab 50 Jährige: ARD, ZDF, die Dritten,

RTL, SAT 1 

PUBLIKUMSBINDUNG

Welches Medium wurde am stärksten vermisst?  74%, die regionalen Abonnementzeitungen 73%, öffentlich-rechtliche Programme 66%, Privatsender 63%, öffentlich-rechtlicher Hörfunk 54%, privater Hörfunk 32%, Anzeigeblätter 32%, Zeitschriften   Wie ist die Glaubwürdigkeit zu bewerten?  Regionale Abonnementzeitungen Boulevardblätter   Wie sehr bestimmen die Medien das Alltagsleben?  während den Nachrichten sollte niemand anrufen/stören Nachmittage werden oft so geplant, dass man keine Sportsendungen

verpasst Wenn die Lieblingsserien kommen, wird oft alles andere unterbrochen

VERMEHRTER FERNSEHKONSUM Anfang der 80er Jahre: 3-4 Programme Heute: 23-50 Programme   „Vielseher“: >öffentlich-rechtliche Programme

>im Alter; soziale Isolierung private Programme Unterschichtenphänomen;

Arbeitslosigkeit

KINDER

besonders beeinflussbar & aufnahmefähig

gezielte Bildungsprogramme fördern Rollen- & Verhaltensmuster lernen überdurchschnittlicher Fernsehkonsum: nervös, wortarm, phantasielos neigen zu Aggressionen & schulischer

Leistungsschwäche kommen oft aus der Unterschicht oder

zerrütteten Familien

VERTIEFUNG DER WISSENSKLUFT Verbreiten sich zwischen den oberen & unteren

Schichten gut-Informierte & schlecht-Informierte zunehmende Ungleichverteilung der Gesellschaft führt

zu Teilung in zwei Hälften >Informationselite >Nichtinformierten• Nutzung überwiegend unterhaltender

Medienangebote führt zu politischer Entfremdung >dadurch wird die Bereitschaft politischer Beteiliung vermindert

Begründung: Ablenkung durch unpolitische Inhalte=>> Politik wird unverständlich & als ein persönlichen Erfahrung

entzogener Bereich empfunden

FERNSEHEN ÄNDERT POLITISCHES BEWUSSTSEIN??? 1979 wurde vom ARD die US-Serie

„Holocaust“ mit einer anschließenden Fernsehdiskussion ausgestrahlt

Thema: Judenvernichtung im Nationalsozialismus

Wirkung :Diskussionen in der Gesellschaft 64%der Zuschauer in der Familie 40%der Zuschauer im Freundes-

&Bekanntenkreis >Ansichten änderten sich: -39% auf 24% reduziert

MEDIEN UND GEWALT In Deutschland häufen sich

rechtsextremistische Brandanschläge,sowie Verfolgungen von Auslaändern

>Medien ;hauptsächlich das Fernsehen wird mitverantwortlich gemacht

>ausführliche Berichtererstattung,so der Vorwurf würde einen Nachahmungsaffekt auflösen

Reality Tv (Wirklichkeitsfernsehen)>stellt Katastrophen nach>Dokumentieren vor Ort>private Sender Fiktive Gewalt (gespielte Gewalt)>in Serien und Filmen>kann von jüngeren nicht vom

tatsächlichen Gewalt unterschieden werden

Maßnahme : Artikel 5 Absatz 2 des Grundgesetzes Freiheitsrecht der Medien finden „ihre Schranken

in den Vorschriften der allgemeinen Gesetze ,den gesetzlichen Bestimmungen zum Schutz der Jugend und im Recht der persönlichen Ehre“

Rundfunkstaatsvertrag: „Sendungen sind unzulässig, wenn sie zum

Rassenhass aufstacheln oder sonst unmenschliche Gewalttätigkeiten gegen Menschen in einer Art schildern ,die eine Verherrlichung der Verharmlosung solcher Gewalttätigkeiten ausdrückt ,oder die das Grausame und Unmenschliche des Vorganges in einer die Menschenwürde verletzenden Weise darstellt.“

MEDIEN UND POLITIK

Fünf Diskrepanzen in der öffentlichen Kommunikation ,die den Vertrauensschwund zum politischen System erklärt Diskrepanzen zwischen:1. Informationen & zugrundeliegenden Sachverhalten2. Verbalen Aussagen einerseits & tatsächliche Handeln einerseits3. Verschiedenen Verhaltensweisen bzw.

verschiedenen Handlungen derselben Institutionen4. verschiedenen Aussagen derselben Akteure zu

verschiedenen Zeitpunkten5. Aussagen unterschiedlicher Akteure innerhalb

derselben oder vergleichbarer Institutionen

WECHSELWIRKUNGEN Medien & Politik sind auf einander

angewiesen Medien auf die Politik ,da diese als

Informationsquelle dient Politik auf die Medien ,da diese für sie

unverzichtbar sind für den Transport ihrer Absichten, Ideen &Beschlüsse

Politische Informationen erreichten 1985 viel mehr Menschen als 1996

Gründe: Unterhaltungsangebot von neuen TV-

Kanälen gestiegen Personalfragen verdrängen in

zunehmendem Masse Sachthemen Schlagabtausch als scheinbar einziger Sinn

der politischen Rede >kurz & schnell >eine Redenausschnitt von 30 min. wird

auf 30sek. verkürzt und gezeigt

erstellt von:Annika Diederich &Incinur Zeycan