konkurs wiedzy obywatelskiej i ekonomicznej - kraje bogate... · i.kraj biedny – kraj, w którym...

33
2 Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej „Jak kraje bogate mog ą pomaga ć krajom biednym?” Opis zagadnienia, diagnoza problemu, propozycje rozwiązań i strategie ich realizacji. AUTOR: Jędrzej Bieniasz, Gimnazjum nr 59, Wiktorska 30/32, 02-587 Warszawa

Upload: others

Post on 26-Sep-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

2

Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej

„Jak kraje bogate m ogą pom agać krajom biednym ?” Opis zagadnienia, diagnoza problemu, propozycje rozwiązań i strategie ich realizacji. AUTOR: Jędrzej Bieniasz, Gimnazjum nr 59, Wiktorska 30/32, 02-587 Warszawa

Page 2: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

3

SPIS TREŚCI

Spis treści

Cele pracy ............................................................................................................................................................. 4

I. Opis zagadnienia .......................................................................................................................................... 5

a. Definicja kraju biednego i bogatego ........................................................................................................ 5

b. Podział na bogatą Północ i biedne Południe – przyczyny ......................................................................... 6

c. Biedni i bogaci w liczbach ........................................................................................................................ 7

d. Kategorie pomocy. Działalność międzynarodowa. .................................................................................. 9

II. Analiza źródeł badawczych ........................................................................................................................ 12

a. Ankieta – „Kak kraje bogate mogą pomagać krajom biednym?” .......................................................... 12

b. Wywiad – „Czy bogate kraje uratują trzeci świat?” .............................................................................. 19

c. Analiza raportu ONZ „Realizacja milenijnych celów rozwoju w roku 2007” .......................................... 23

III. Diagnoza problemów krajów biednych ................................................................................................. 28

a. Azja ......................................................................................................................................................... 28

b. Afryka ..................................................................................................................................................... 28

c. Ameryka Łacińska .................................................................................................................................. 29

IV. Propozycje rozwiązań. Strategie ich realizacji. ...................................................................................... 30

Bibliografia ......................................................................................................................................................... 34

Page 3: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

4

CELE PRACY

Następująca praca ma na celu analizę sytuacji krajów biednych i bogatych diagnozę

problemów związanych z pomocą tym krajom oraz propozycje strategii ich rozwiązania.

Zastanawiając się na wyborem tematu pracy brałem pod uwagę różne źródła i opinie.

W końcu zdecydowałem się napisać o tak palącym problemie, jakim jest bieda. Moim

zdaniem nastał czas, kiedy należy przeprowadzić międzynarodową dyskusję na temat

przyszłego rozwoju świata. Nigdy nie było bardziej dogodnego momentu, by zająć się

problemem ubóstwa. Wykorzystując wszelkie metody działania można rozwiązać wiele

problemów współczesnego świata.

Na początku zajmę się zagadnieniami teoretycznymi związanymi z krajami biednymi

i bogatymi. Przede wszystkim zaprezentuję definicję kraju biednego i bogatego, analizując

przy tym odpowiednie statystyki. Następnie przedstawię przyczyny podziału na bogatą

Północ i biedne Południe – zarówno historyczne jak i współczesne. Na koniec zajmę się

kategoriami pomocy oraz działalnością międzynarodową na rzecz pomocy biednemu

Południu.

Kolejno zapytam uczniów mojego gimnazjum o to zagadnienie. Ponadto

zaprezentuję analizę wywiadu z Janem Szczycińskim z UNDP i Maciejem Kuźmiczem z Gazety

Wyborczej.

Na podstawie zgromadzonych materiałów postaram się sformułować diagnozę

problemu zadanego w temacie pracy.

Na koniec zaprezentuję kilka propozycji z rozwiązaniami, które mogłyby zniwelować

podział świata i pomóc biednym krajom w rozwoju.

Page 4: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

5

I. OPIS ZAGADNIENIA

a. DEFINICJA KRAJU BIEDNEGO I BOGATEGO

Co to takiego kraj biedny i bogaty? Należy na samym początku zastanowić się bardzo

dokładnie, gdyż to pozwoli nam dobrze zrozumieć istotę problemu. Tymi pojęciami

operujemy bardzo często, ale do końca nie mamy świadomości, jakie elementy czynią dany

kraj biednym i bogatym. Nie istnieje do końca sprecyzowana definicja biedy i bogactwa.

Każdy potrafi interpretować te pojęcia w różny sposób. Ja postaram się opracować dwie,

krótkie definicje, które doskonale oddadzą generalne pojęcie o krajach biednych i bogatych.

Najprostsza definicja biedy to «brak wystarczających środków materialnych».1

Przekładając to na potrzebne nam pojęcia: kraj biedny to kraj, w którym brakuje

wystarczających środków materialnych. Zatem kraj bogaty to przeciwieństwo kraju biednego

– to kraj, w którym są wystarczające środki materialne.

Idźmy dalej – powiążmy te definicje z dwoma pojęciami: minimum egzystencji

i dobrobyt. Minimum egzystencji to «koszyk dóbr, niezbędnych do podtrzymania funkcji

życiowych człowieka i sprawności psychofizycznej. Uwzględnia on jedynie te potrzeby,

których zaspokojenie nie może być odłożone w czasie, a konsumpcja niższa od tego poziomu

prowadzi do biologicznego wyniszczenia i zagrożenia życia. W skład koszyka minimum

egzystencji wchodzą potrzeby mieszkaniowe i artykuły żywnościowe. Łączny koszt nabycia

(zużycia) tych dóbr określa wartość koszyka, która stanowi granicę ubóstwa skrajnego.»2.

Dobrobyt to «dobre warunki materialne».

Na podstawie tych informacji można ułożyć dwie definicje:

I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych,

mało ludzi żyje w dobrych warunkach materialnych, a wielu żyje poniżej

poziomu minimum egzystencji.

II.Kraj bogaty – kraj, w którym są wystarczające środki materialne, wielu ludzi

żyje w dobrobycie, a większość żyje powyżej poziomu minimum egzystencji

Te proste definicje możemy uzupełnić o bardziej naukowe elementy, przede

wszystkim wskazując na odpowiednie wskaźniki ekonomiczne:

a. Produkt Krajowy Brutto (PKB) – miara wielkości gospodarki

1Z Internetowego Słownika Języka Polskiego PWN: http://sjp.pwn.pl

2 Z Internetowej Encyklopedii PWN: http://www.wikipedia.pl

Page 5: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

6

b. PKB per capita – miara zamożności społeczeństwa mieszkającego w danym

państwie

Kraje biedne będą się charakteryzować mniejszym PKB, a co za tym idzie PKB per

capita. PKB stał się wyznacznikiem zamożności danego kraju, więc wskaźnik ten stosuje się

do wyróżniania najbiedniejszych krajów.

b. PODZIAŁ NA BOGATĄ PÓŁNOC I BIEDNE POŁUDNIE – PRZYCZYNY

Żyjemy w zamożnej i nowoczesnej Europie. Wielu z nas nie zdaje sobie sprawy z tego,

że niecały świat znajduje się w tak dobrej kondycji. Ogromna jego część żyje nadal

w zacofaniu gospodarczym i w biedzie. Co wpłynęło na powstanie podziału na bogatą Północ

i biedne Południe?

Ludzie zajmujący się tym problemem nie są do końca zgodni co do źródła takich

różnic. Najczęściej wskazuje się na uwarunkowania historyczne. Tu wymienia się przede

wszystkim kolonializm, który rozpoczął się wraz z początkiem Wielkich Odkryć

Geograficznych. Na przestrzeni wieków mocarstwa europejskie bogaciły się kosztem kolonii,

prowadząc politykę rabunkową na nowych terenach. Pozyskiwano głównie surowce

i niewolników. Pomiędzy koloniami rozgrywały się regularne wojny (jedna z przyczyn

I Wojny Światowej). Kolonializm uniemożliwiał rozwój poszczególnych społeczeństw,

prowadził do ich eksploatacji, a nawet zniszczenia. Wpłynął na współczesne problemy

gospodarcze byłych terenów kolonialnych. Wszystkie te elementy skumulowały się wraz ze

zniknięciem stabilnych struktur politycznych i finansowania w wyniku powstawania nowych

państw po II Wojnie Światowej oraz po upadku ZSRR. Nowe organizmy państwowe nie

uporały się z problemem utrzymania samych siebie, co doprowadziło do wielkich zapaści

gospodarczych.

Następnie pod uwagę bierze się różnice kulturowe. W krajach biednego Południa

takie wartości, jak zysk ekonomiczny i rozwój są na drugim miejscu. Gospodarka jest

przestarzała i opiera się na mało wydajnym rolnictwie (o tym mówi tabela 1 z rozdziału

następnego), z czego wynika problem z wyżywieniem. Przemysł rozwija się dość słabo, gdyż

brakuje wykwalifikowanej kadry pracowniczej. W porównaniu do wskaźników

ekonomicznych liczba ludności rośnie w zastraszającym tempie. Zmiana liczby ludności

wpływa w ogromnym stopniu na sprawy demograficzne, społeczne, gospodarcze

i ekologiczne. Pojawiają się takie problemy jak analfabetyzm, głód, erozja gleb, brak pracy,

bieda, których konsekwencjami jest pogłębiający się niski poziom życia ludzi z biednego

Południa.

Aktualnie do tego dochodzą różne działania stref wpływów (np. korporacje, wielkie

firmy, ludzie), które wykorzystują swoją pozycję na światowym rynku. Korzystają

z niedoskonałości systemów prawnych państw biednego Południa m.in. poprzez eksport

Page 6: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

7

niebezpiecznych i szkodliwych substancji czy poprzez uruchamianie niebezpiecznych gałęzi

przemysłu. Ponadto systemy prawne państw Bogatej Północy sprzyjają poczynaniom

korporacji np. w faworyzowaniu producentów z krajów rozwiniętych poprzez pierwszeństwo

w handlu i duże dotacje. Ponadto bogata Północ stosuje szereg metod, które tylko poniżają

biedne kraje w handlu międzynarodowym, m.in. bariery celne. To przyczynia się

do hamowania rozwoju produkcji na Południu i pogłębia biedę tego regionu.

c. BIEDNI I BOGACI W LICZBACH

Od wielu lat organizacje międzynarodowe prowadzą statystyki związane z poziomem

rozwoju państw na świecie. Statystyki potrafią zobrazować skalę rozwoju świata, ale także

pomagają wyznaczyć te kraje, którym trzeba pomóc. Ok. ¼ liczby mieszkańców Ziemi

doświadcza skrajnego ubóstwa. Według opinii ekspertów sytuacja ta może się znacznie

pogorszyć. Przyjrzyjmy się na początek tabelce, która prezentuje różnice między krajami

bogatymi i biednymi.

Tabela 1 –Kraje bogate i biedne w liczbach4

Na pierwszy rzut zauważalne są duże dysproporcje w każdym zagadnieniu. Liczba

ludności w krajach biednych przewyższa niemal 3,5 – krotnie liczbę ludności krajów

3 (t) – w przeliczeniu na ropę naftową

4 Na podstawie: Raport MBOR 1988, Encyklopedia Świat w Przekroju ’91, Warszawa 1991

Kraje BOGATE BIEDNE

Liczba ludności (mln.)

742 2493

Dochód narodowy na jednego

mieszkańca (dol.)

12 960

270 Udział rolnictwa w

produkcie krajowym (%)

3

38

Zużycie energii na jednego mieszkańca

(t)3

5,0

0,3

Ludność czynna zawodowo (%)

- rolnictwo - handel i usługi

7 60

72 15

Ludność miejska (%) 75 22 Przeciętny przyrost

naturalny (%)

0,6

1,9 Przeciętne trwanie

życia (lata)

76

61

Page 7: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

8

bogatych, a liczba ta ciągle rośnie. Następnie, patrząc na dochód narodowy na jednego

mieszkańca, możemy doznać wielkiego szoku: w kraju bogatym jest 60-krotnie wyższy niż

w kraju biednym! Kolejno należy wskazać na różnice w sposobie rozwoju gospodarki – kraje

biedne nadal opierają rozwój na mało wydajnym rolnictwie (więcej w następnym rozdziale).

Na koniec największa różnicę zauważamy pomiędzy ludnością miejską - w kraju bogatym

w miastach mieszka ponad 3-krotnie więcej ludzi niż w biednych krajach. Taka statystyka

potrafi doskonale zobrazować skalę problemu biedy i bogactwa na świecie.

Oto kilka kolejnych statystyk:

• Wielkość PKB per capita5

Państwa najbogatsze Państwa najbiedniejsze

1. Luksemburg – 80 471 dol.

1. Burundi – 680 dol.

2. Irlandia – 44 087 dol. 2. Malawi – 706 dol. 3. Norwegia – 43 574 dol. 3. Jemen – 759 dol.

• Edukacja6

Państwa o najmniejszej liczbie ludności umiejącej pisać i czytać

Państwa o najwyższej liczbie studentów w szkolnictwie

wyższym

1. Niger – 17,6% 1. Kanada 2. Burkina Faso – 26,6% 2. USA 3. Sierra Leone – 29,6% 3. Australia

• Przeciętna długość życia7

Państwa zamożne Państwa biedne

1. Singapur – 81,7 lat 1. Suazi – 32,6 lat 2. Japonia – 81,2 lat 2. Botswana – 33,7 lat

3. Szwajcaria – 80,5 lat 3. Angola – 38,6 lat

• Liczba ludności w przeliczeniu na jednego lekarza8

Największa Najniższa

Czad, Erytrea, Gambia, Indonezja, 1. Kuba Malawi, Nepal, Bangladesz, Sri

Lanka, 2. Włochy

Filipiny – po 50 tys. osób 3. Izrael

5 Źródło: International Monetary Fund, World Economic Outlook Database, kwiecień 2007

6 Źródło: „Kształcenie Obywatelskie w Szkole Samorządowej”, Warszawa 2007, część II, str. 176-177

7 ibidem

8 ibidem

Page 8: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

9

• Liczba zgonów na 1000 urodzeń żywych9

Największa Najniższa

1. Angola – 185,3 1. Singapur – 2,29 2. Sierra Leone – 160,3 2. Szwecja – 2,76 3. Afganistan – 160,2 3. Japonia – 3,24

Z tych statystyk wynika ogromna dysproporcja pomiędzy krajami biednymi

i bogatymi. Podkreślają tylko skalę problemu pomocy krajom najbiedniejszym oraz ile tak

naprawdę jest do zrobienia w sprawie biednych krajów. Statystyki doskonale uzupełniają

obraz głębokiego podziału, o którym napisałem w części „Podział na bogatą Północ i biedne

Południe – przyczyny”.

d. KATEGORIE POMOCY. DZIAŁALNOŚĆ MIĘDZYNARODOWA.

Kraje wysoko rozwinięte zaczęły się poczuwać do reakcji na zaistniałą sytuację

i rozpoczęły działania zmierzające do wyciągnięcia biednych krajów z krawędzi ubóstwa.

Wyróżniamy dwie kategorie pomocy. Pierwsza kategoria – pomoc doraźna – to pomoc

krótkotrwała w konkretnych sytuacjach, np. dostawa żywności, leków, środków czystości

w okresie klęsk żywiołowych. Druga kategoria to pomoc długofalowa. Pomoc długofalowa

odbywa się na różne sposoby:

i. pomoc finansowa – rządy krajów najbiedniejszych otrzymują fundusze

pieniężne na różne cele, np. rozwój rolnictwa czy technologii. Pomoc taka

trwa dopóki stan danego elementu nie ulegnie zmianie na lepsze

ii. pomoc technologiczna – wielu ekspertów z krajów bogatych zajmuje się

opracowywaniem nowych technologii i strategii rozwoju dla krajów biednych.

Aktualnie najczęściej pracuje się nad wydajniejszymi technikami uprawy,

które mogłyby doprowadzić do zażegnania problemu głodu oraz nad

technologiami, które pomogły by zwalczać analfabetyzm.

iii. pomoc rzeczowa – dostarczanie tych rzeczy, które są aktualnie potrzebne

i zaspokajanie aktualnych potrzeb przez dłuższy czas.

Większość tych działań pomocowych odbywa się pod przewodnictwem wielkich

organizacji międzynarodowych. Najbardziej znane organizacje to: Organizacja Narodów

Zjednoczonych i jej agendy, Międzynarodowy Fundusz Walutowy oraz Bank Światowy.

9 ibidem

Page 9: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

10

� ONZ – Organizacja Narodów Zjednoczonych

Organizacja ta powstała w 1945 r. Za główne zadania organizacja

przyjęła: utrzymanie międzynarodowego pokoju i bezpieczeństwa,

utrzymywanie przyjaznych stosunków między narodami oraz rozwiązywanie

problemów międzynarodowych. Przy ONZ powstało wiele agend, wśród

których mamy te, które zajmują się głównie problemami społecznymi

i gospodarczymi na świecie. Wszystkie agendy pracujące na rzecz rozwoju

światowego określamy jedną nazwą: UNDG – United Nations Development

Group10. Organizacje z tej grupy zajmują opracowywaniem projektów rozwoju

i pomocy krajom najbiedniejszym, badają aktualną sytuację rozwoju

na świecie. W 1996 roku zostały przyjęte tzw. Milenijne Cele Rozwoju

(MDGs)11:

1) Wyeliminowanie skrajnego ubóstwa i głodu (zredukowanie do

2015 r. o połowę liczby ludności żyjącej za mniej niż 1 dolar

USA dziennie oraz ograniczenie do 2015 r. o połowę liczby ludzi

cierpiących głód);

2) Zapewnienie powszechnej edukacji dla wszystkich dzieci na

poziomie podstawowym do 2015 r.;

3) Promocja równości płci i równouprawnienie kobiet (poprzez

wyeliminowanie różnic między płciami w dostępie do edukacji

podstawowej do roku 2005 i na wszystkich szczeblach edukacji

do 2015 r.);

4) Ograniczenie śmiertelności dzieci poniżej 5 lat o dwie trzecie do

2015 r.;

5) Ograniczenie do 2015 r. liczby matek umierających przy

porodzie o trzy czwarte

6) Zredukowanie o połowę do 2015 r. liczby osób żyjących

z HIV/AIDS, chorujących na malarię lub inne choroby zakaźne;

7) Poprawa stanu środowiska naturalnego Ziemi, poprzez

integrację zasad trwałego rozwoju w programach i politykach

poszczególnych krajów, odwrócenie tendencji wyczerpywania

się zasobów, zmniejszenie o połowę do 2015 r. liczby ludzi

10

Źródło: http://www.undg.org/index.cfm?P=13 11

Treść MDGs pochodzi z: http://www.un.org/millenniumgoals

Page 10: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

11

żyjących bez dostępu do wody pitnej oraz znaczącą poprawę

do 2020 r. w zakresie jakości życia ludzi żyjących w slumsach;

8) Rozwinięcie globalnej współpracy na rzecz rozwoju, poprzez

rozwijanie otwartego, przewidywalnego niedyskryminacyjnego

i przejrzystego światowego systemu handlowego,

uwzględnienie specjalnych potrzeb krajów najmniej

rozwiniętych, wyspiarskich i śródlądowych (zwłaszcza

w zakresie dostępu do rynków krajów rozwiniętych, redukcji

długów, zwiększenia pomocy rozwojowej), wszechstronne

podejście do kwestii oddłużenia państw Południa,

wypracowania strategii na rzecz zapewnienia pracy młodemu

pokoleniu, zapewnienie dostępu do leków dla krajów

rozwijających się oraz umożliwienie im korzystania

z dobrodziejstw nowoczesnej technologii.

� Międzynarodowy Fundusz Walutowy

Powstał w 1945 roku i jest jednocześnie organizacją międzynarodową

oraz bankiem udzielającym kredytów państwom członkowskim. Każdy kraj

członkowski ma liczbę głosów proporcjonalną do swojego wkładu

finansowego. Otrzymanie kredytu przez państwo znajdujące się w trudnej

sytuacji jest uzależnione od uzgodnienia programu reform gospodarczych.12

Cele:13

1. Stabilizacja kursu walutowego

2. Uregulowanie zasad funkcjonowania międzynarodowego rynku

walutowego

3. Nadzór nad zadłużeniem międzynarodowym

4. Walka z inflacją

5. Likwidacja bezrobocia

6. Przeprowadzanie reform wspierających rozwój gospodarczych

7. Tworzenie warunków dla wielostronnego regulowania należności

za bieżące operacje w handlu międzynarodowym

8. Udzielanie pomocy w likwidacji trudności płatniczych

� Bank Światowy (Międzynarodowy Bank Odbudowy i Rozwoju)

Swoją działalność zainaugurował w 1946 r. Bank Światowy nie jest

bankiem w ścisłym tego słowa znaczeniu. Zapewnia długoterminowe pożyczki

o preferencyjnym oprocentowaniu dla najbardziej potrzebujących krajów

12

Opis pochodzi z : „Kształcenie Obywatelskie w Szkole Samorządowej”, część II, Warszawa 2007, str. 178 13

Źródło: http://www.sciaga.pl/tekst/69822-70-miedzynarodowy_fundusz_walutowy_cele_i_ich_realizacja

Page 11: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

12

członkowskich oraz przedsiębiorstw publicznych (po otrzymaniu gwarancji

rządowych), dotacje, pomoc techniczną – obecnie wszystko do celów walki

z ubóstwem i finansowania rozwoju takich dziedzin życia społecznego jak

ochrona zdrowia, edukacja, ochrona środowiska czy też rozbudowa

infrastruktury. W zamian za to wymaga jednak pewnych działań politycznych,

takich jak walka z korupcją, rozwój demokracji, czy też najważniejszego –

rozwoju sektora prywatnego.

Fundusze na udzielanie kredytów państwom słabiej rozwiniętym pochodzą

ze składek państw członkowskich, spłaty przez państwa wcześniejszych

długów oraz dzięki emisji obligacji na światowych rynkach kapitałowych.14

Cele: wspieranie rozwoju gospodarczego przy jednoczesnym zwalczaniu

ubóstwa. Kolejność działań w BŚ:

przedstawienie projektu → przygotowanie do realizacji projektu → BŚ

szacuje wartość projektu → negocjacje z pożyczkobiorcą → nadzór realizacji

projektu → ocena realizacji projektu

II. ANALIZA ŹRÓDEŁ BADAWCZYCH

a. ANKIETA – „Jak kraje bogate mogą pomagać krajom biednym?”

Celem ankiety było zbadanie, jak młodzież postrzega działalność w dziedzinie

pomocy krajom biednym. Przeprowadzając ten sondaż , chciałem także zbadać stan

wiedzy na temat krajów biednych.

Ankieta została przeprowadzana 8 lutego 2008 roku wśród uczniów Gimnazjum

nr 59 im. Tadeusza Reytana. Do badania wybrałem 36-osobową reprezentatywną grupę

uczniów, którzy interesują się światem i mają pojęcie o zjawiskach zachodzących

w naszej rzeczywistości. Dzięki temu moja grupa badawcza nie musiała być zbyt duża.

Uczniowie wypełniali ankiety zaraz po otrzymaniu, więc uznaję odpowiedzi

za autentyczne i zgodne z ich wiedzą i przekonaniami.

Błąd statystyczny może wynieść maksymalnie jeden procent, jako że wyniki są

liczbami całkowitymi.

14

Opis pochodzi z: http://pl.wikipedia.org/wiki/Bank_Światowy

Page 12: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

13

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać tylko jedną

odpowiedź.

Co trzeci ankietowany wie, jak funkcjonuje dzisiejszy system handlu, który

faworyzuje bogatych producentów, jest niesprawiedliwy i nierówny, wyzyskuje

do granic możliwości i tak już biednych ludzi. Kraje bogate kupują po bardzo niskich

cenach towary z biednych krajów, by następnie sprzedać je jak najdrożej. We wszystkim

pomaga im ich pozycja na rynku oraz niekorzystne prawo międzynarodowe.

Wynik odpowiedzi „NIE” każe zastanowić się nad uświadomieniem

społeczeństwa, jak w rzeczywistości wygląda światowy handel. Należy zmienić

mentalność konsumenta z trybu kupowania na tryb świadomego kupowania.

Page 13: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

14

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać tylko jedną

odpowiedź.

67% odpowiadających spotkało się z pojęciami biedne Południe i bogata Północ.

Podział ten wynika z tego, że kraje biedne leżą na południu w stosunku do krajów

bogatych. Im więcej ludzi ma świadomość istnienia takiego podziału, tym bardziej

możemy przystąpić do jego zwalczenia. Tylko przy pomocy poparcia całego

społeczeństwa można coś zdziałać na rzecz poprawy sytuacji biednych krajów,

a niestety, nadal ponad 30% nie słyszała o podziale na bogatą Północ i biedne Południe.

Page 14: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

15

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać tylko jedną

odpowiedź. Wśród odpowiedzi istniała opcja podania własnej propozycji.

Najwięcej odpowiedzi padło na kolonializm i gospodarkę rabunkową – aż 78%

respondentów główną przyczynę biedy krajów biednego Południa widzi w kolonialnej

przeszłości. Taka odpowiedź potwierdza opinie badaczy. Jedynie zaskakiwać może tak

mała liczba odpowiedzi o różnicach kulturowych. Można by się spodziewać większego

podziału między kolonializmem, a różnicami kulturowymi, jednak respondenci

opowiedzieli się przede wszystkim za kolonializmem.

Jako odpowiedź samodzielna najczęściej padało: „Nie wiem”.

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać tylko jedną

odpowiedź.

Respondenci mieli problem ze wskazaniem, czy organizacje działają skutecznie

czy nie, dlatego widzimy, że głosy pomiędzy „Raczej tak” i „Raczej nie” są podzielone.

Takie zachowanie wydaje się logicznie. Śledząc informacje w mediach, słyszy się jedynie

o podejmowanych działaniach, np. o projektach ONZ czy o uchwałach Zgromadzenia

Ogólnego ONZ. Trudno powiedzieć coś więcej o skuteczności w tych działaniach, jeżeli

nie poszukamy głębiej, np. w Internecie.

Tylko 3% stanowczo wypowiedziało się, że organizacje międzynarodowe działają

skutecznie. Nikt nie wskazał odpowiedzi „Kategorycznie nie”.

Page 15: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

16

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać tylko jedną

odpowiedź.

Najwięcej odpowiadających, bo co trzeci, wskazał, że projekty są w fazie

realizacji i należy poczekać na efekty. 28% wypowiedziało opinię, że projekty udały się

tylko po części, bo napotkano na wiele przeszkód. ¼ respondentów uznało wykonywane

projekty jako kiepskie i przykrywkę dla dalszych działań wykorzystywana biednych

krajów. Najmniej chętnych znalazła odpowiedź, że projekty dawały nadzieję, ale nie

przyjęły się.

Rzeczywistość jest faktycznie zawiła, tak jak odpowiedzi respondentów.

Prowadzi się wiele działań, podejmuje się realizacji nowatorskich projektów. Jednak

rozliczając już zakończone,trudno wyciągnąć jakieś konkretniejsze wnioski. Najbardziej

znane projekty to m.in. Zielona Rewolucja w Indiach czy komputer osobisty za 100$.

Zielona Rewolucja nie doprowadziła do zażegnania głodu, za to zostały zniszczone gleby

w Indiach. Idea komputera za 100$ rozwija się trochę lepiej – realizacja staje się coraz

bardziej realna. Należy tylko dobrze wykorzystać tę technologie – nie może zostać ona

zmarnotrawiona.

Page 16: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

17

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać dwie odpowiedzi.

Wśród odpowiedzi istniała opcja podania własnej propozycji.

Respondenci mieli do wyboru aż dziesięć odpowiedzi. Najwięcej osób – 28%

i 23% - opowiedziało się, że największe palące problemy krajów biednych to dostępność

wody pitnej oraz edukacja na niskim poziomie. Odpowiedzi są bardzo słuszne i zgodne z

rzeczywistymi problemami – wybrano wodę, która jest niezbędna do przeżycia, a także

do utrzymania czystości oraz edukację. W następnej kolejności wskazano

na przestarzałą gospodarkę opartą na uprawie roli. To także faktyczny problem, którym

warto się zająć. Poprawa działania gospodarki pozwoliłaby wyprowadzić wielu ludzi

z ubóstwa.

Problem niskich kwalifikacji pracowników oraz przestarzałych technologii

wybrało tylko 6%. Sądzę, że to racjonalny wybór w porównaniu, gdy można było

wskazać dostępność wody czy edukację na niskim poziomie. Najmniej respondentów

widzi problem w eksplozji demograficznej oraz nieprecyzyjnym prawie krajów biednych.

Co do drugiego nie mam wątpliwości, natomiast jestem zaskoczony, że tak mało osób

zauważyło problem zbyt dużej liczby ludności, z której wynikają kłopoty z wyżywieniem.

6% odpowiedzi to odpowiedź „inna”. Tu padała tylko jedna propozycja „brak żywności”.

Pula odpowiedzi w tym pytaniu wyniosła 70 – jeden z respondentów nie wskazał

żadnego z problemów.

Page 17: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

18

Pytanie miało charakter zamknięty, respondenci mogli wybrać jedną odpowiedź.

Wyniki są całkiem zadowalające (jako wynik zadowalający uznajemy odpowiedzi

„4” i „5”), bo aż 69% ma świadomość, że nigdy nie było lepszego momentu, aby wziąć

się za problemy krajów biednych. Taki wynik rokuje duże poparcie społeczne dla działań

pomocowych oraz wskazuje na wysoki poziom świadomości problemów, jakie pojawiają

we współczesnym świecie.

31% jednak nadal uważa, że do pomocy krajom biednym możemy podchodzić

z dystansem i opieszałością. Nie widzą wysokiego poziomu potrzeby pomocy tym

krajom. Należy pokazać, że pomoc krajom biednym już dawno przekroczyła wskazany

przez respondentów poziom 3.

Nikt nie wskazał odpowiedzi „2” i „1”. Można śmiało powiedzieć, że to bardzo

dobry znak. Problem biedy to nie byle problem wśród innych problemów, a jeden

z najważniejszych. Należy teraz popracować nad tym, by wszyscy wiedzieli, że na pomoc

krajom biednym jest coraz mniej czasu i trzeba wziąć się do pracy i działania.

Page 18: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

19

b. WYWIAD – „Czy bogate kraje uratują trzeci świat?”15

Jako jedno ze źródeł badawczych chciałbym zaprezentować wywiad

przeprowadzony w 2005 roku przez Marka Tejchmana z serwisu internetowego

Money.pl. Wywiad został przeprowadzony z Maciejem Kuźmiczem z Gazety Wyborczej

oraz z Janem Szczycińskim z UNDP.

MAREK TEJCHMAN: Witam Państwa bardzo serdecznie. Dzisiaj gośćmi naszego

magazynu gospodarczego są Maciej Kuźmicz z Gazety Wyborczej i Jan Szczyciński

z UNDP, czyli programu Narodów Zjednoczonych do spraw rozwoju. Już za tydzień

zaczyna się szczyt UNDP, czego możemy spodziewać się po tym szczycie?

JAN SZCZYCIŃSKI: Faktycznie za tydzień zaczyna się szczyt, to będzie największy jak

do tej pory szczyt przywódców państw i szefów rządów światowych. Właściwie są dwie

główne kwestie, które będą omawiane i miejmy nadzieję, będą decydowane. Pierwsza

to jest kwestia finansowania rozwoju i ocena realizacji milenijnych celów rozwoju, które

zostały wyznaczone przez państwa członkowskie ONZ w 2000 roku. Ich priorytetowym

celem jest likwidacja ubóstwa na świecie i miejmy nadzieję, że będą podjęte decyzje

odnośnie finansowania i realizacji tych celów do 2015 roku. Drugą bardzo istotną

kwestią będzie reforma ONZ. Ile do reformy ONZ nie możemy praktycznie nic

powiedzieć, choć negocjacje gorące trwają przez cały czas między państwami

członkowskimi ONZ, o tyle jeśli chodzi o ten pierwszy komponent finansowy, zwiększone

i o lepszej jakości finansowanie rozwoju to właściwie mamy od początku tego roku,

od forum ekonomicznego w Davos poprzez ostatni lipcowy szczyt państw G8 i bardzo

konkretne zobowiązania, możemy mieć taką nadzieję, że konkretne decyzje zostaną

podjęte jeśli chodzi o zwiększenie pomocy i poprawę jej jakości.

MAREK TEJCHMAN: Czyli będą pieniądze na realizację tych celów milenijnych. Jeszcze

raz powiedzmy, jakie to cele: przede wszystkim likwidacja biedy na świecie.

JAN SZCZYCIŃSKI: Przede wszystkim likwidacja biedy, te cele mają też takie bardzo

wymierne wskaźniki, one nie są takie generalne po prostu, zlikwidować biedę. Jest to

likwidacja biedy, zapewnienie powszechnego dostępu do edukacji podstawowej, opieka

zdrowotna nad kobiet w ciąży, zmniejszenie śmiertelności dzieci, zapobieganie

rozprzestrzenianiu się HIV i AIDS, ochrona środowiska, a także cel ósmy, ostatni, taki

bardziej adresowany do państw wysokorozwiniętych, cel mówiący o budowaniu

globalnego partnerstwa między bogatymi i biednymi państwami na rzecz rozwoju.

MAREK TEJCHMAN: A jak wygląda realizacja tych celów? 15 Wywiad pochodzi ze strony:

http://www.money.pl/gospodarka/tokfm/artykul/czy;bogate;kraje;uratuja;trzeci;swiat,157,0,129437.html#

Page 19: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

20

MACIEJ KUŹMICZ: Słabo, realizacja tych celów wygląda bardzo słabo niestety. ONZ ma

dobre chęci i stara się już od dawna zmusić bogatych, by współpracowali z biednymi, ale

się to nie udaje, przynajmniej na razie. Mimo, że w ubiegłym roku ta pomoc rozwojowa

to było mniej więcej 70 mld dolarów, czyli najwięcej w historii. To mimo tego tak

na prawdę to jest dużo za mało, aby świat ruszył z miejsca. Jeżeli w tym tempie

będziemy finansować rozwój krajów najbiedniejszych, bo trzeba to sobie otwarcie

powiedzieć nikt nie ma na to pieniędzy oprócz krajów bogatych. Jeżeli one nie

potrząsnął swoją kieszenią i nie wydobędą stamtąd potrzebnych pieniędzy to nikt inny

tego nie zrobi. Także już od dawna jest znany priorytet przeznaczenia 0,7% PKB każdego

kraju na rozwój krajów najbiedniejszych i on jest realizowany przez cztery pięć krajów,

a cała reszta po prostu tego nie realizuje.

MAREK TEJCHMAN: Jakie to kraje?

MACIEJ KUŹMICZ: To są przede wszystkim kraje Skandynawskie, które tak na prawdę

mogą sobie na to pozwolić i oprócz tego mają bardzo silną opinię publiczną, która

wymaga tego od rządzących. Kraje takie jak Stany Zjednoczone, jak Wielka Brytania te

potęgi gospodarcze, Francja, Niemcy nie realizują tego celu. Czyli w tym momencie rolą

ONZ-tu nie będzie wyznaczenie tego, by wszyscy finansowali rozwój, bo o tym wszyscy

wiedzą, celem będzie to, żeby zmusić te kraje najbogatsze, żeby pokazać im, że muszą to

robić, że w końcu muszą zacząć dawać pieniądze.

MAREK TEJCHMAN: A jak można zmusić te kraje?

MACIEJ KUŹMICZ: Można przede wszystkim pokazać, że będzie im się to opłacać. To tak

na prawdę jedyny sposób na to, żeby bogaci zaczęli przeznaczać w końcu pieniądze

takie, jakie są niezbędne na rozwój.

MAREK TEJCHMAN: Będzie się to opłacać dlatego, że będzie partner do handlu?

MACIEJ KUŹMICZ: Tak między innymi. Ale jeżeli idzie o partnera do handlu to ja bym

tutaj nie przesadzał. Mówimy tutaj o krajach najbiedniejszych, najuboższych, to są takie

kraje jak Niger, gdzie ostatnio mieliśmy przerażającą klęskę głodu, taki kraj jak Sudan,

jak Kamerun, czyli takie które są najuboższe w tym momencie i one na pewno nie będą

odbiorcami wielkich partii towarów bardzo zaawansowanych technologicznie ze

Stanów. Ale pamiętajmy o tym, że te kraje są demograficznie bardzo prężne, one się

bardzo szybko rozwijają i ci ludzie, którzy w tym momencie tam mieszkają są

zdesperowani, bo tak na prawdę nie mają żadnej alternatywy, oni na pewno nie będą

mieli pracy, na pewno będą żyli poniżej jednego dolara dziennie, więc jak wynika

ze wszystkich raportów ONZ to może być powodem do większego terroryzmu, to może

być powodem do destabilizacji. A tak na prawdę krajom najbogatszym nie zależy w tym

momencie na otwieraniu nowych rynków w krajach najuboższych, bo one są płytkie

Page 20: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

21

i mało chłonne, zależy im na tym, żeby te kraje były bezpieczne i tak jak pisze Jeffrey

Sachsa w swojej książce „Koniec biedy”, to jest inwestycja, na którą najbogatsi muszą się

zdecydować w tym momencie, a właściwie powinni być już zdecydowani i powinni już

zacząć przekazywać pieniądze. I trzeba skończyć z pięknymi słowami, że cele milenijne

musimy realizować bo inaczej będzie źle. Trzeba sobie jasno powiedzieć, jeżeli nie

będziemy dawać pieniędzy na rozwój, w tym Polska, to może się to tak skończyć, że

za dziesięć piętnaście lat będziemy mieli świat dużo bardziej biedny, dużo bardziej

podzielony i dużo bardziej zdesperowany na tym biednym południu. A to oznacza dużo

bardziej niebezpieczny. A koszty niwelowania konfliktów, koszty zażegnywania

konfliktów są znacznie wyższe od tych pieniędzy jakie możemy wydać na rozwój.

MAREK TEJCHMAN: A w jaki sposób te pieniądze wydawać?

MACIEJ KUŹMICZ: Przede wszystkim efektywnie. Trzeba stworzyć system kontroli

pomocy, a właściwie system monitorowania pomocy, czyli taki system, który będzie

upewniał dawców, kraje dawców, że pieniądze, które dają nie idą na zakup broni, nie

idą na pałace dla kacyków w krajach najsłabiej rozwiniętych, ale trafiają do

najbiedniejszych.

MAREK TEJCHMAN: A czy organizacje ONZ mają takie możliwości?

MACIEJ KUŹMICZ: Czy mają takie możliwości tak na prawdę w tym momencie będzie to

testowane podczas 60. sesji ONZ. Jeżeli okaże się że ONZ nie jest w stanie

zaproponować sensownego systemu pomocy, to wydaje mi się, że ONZ będzie

przechodził bardzo głęboki kryzys. Pamiętajmy o tym, że najwięksi dawcy, czyli Stany

Zjednoczone już się rozczarowały do ONZ między innymi na fali ostatnich skandali

z programem ropa za żywność. Będzie bardzo trudno przekonać Amerykanów, którzy

w tym momencie są dość konserwatywni, że powinni dawać więcej pieniędzy na pomoc

zagraniczną, a pamiętajmy, że paradoksalnie według badań Instytutu Gallupa,

Amerykanie są święcie przekonani, że dają na swoją pomoc dla krajów słabo

rozwiniętych i rozwijających się jedną piątą swojego budżetu, tymczasem oni na pomoc

przekazują niecałą jedną dziesiątą swojego PKB. Także trzeba będzie walczyć

ze stereotypami i to będzie bardzo ważne zadanie ONZ na tym szczycie.

MAREK TEJCHMAN: W jaki sposób walczyć z tymi stereotypami?

JAN SZCZYCIŃSKI: Praktycznie większość pomocy, która jest realizowana, to jest pomoc

na zasadzie dwustronnej, między państwem bogatym a państwem biedniejszym. Tak

powiem w kwestii pewnego sprostowania rolą ONZ bardziej jest przekonanie państw

wysoko-rozwiniętych, że powinny w inny sposób świadczyć tą pomoc i oczywiście też

budowa lepszego systemu pomocy wielostronnej.

Page 21: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

22

MACIEJ KUŹMICZ: Wydaje mi się że jeżeli ONZ nie będzie w stanie przekonać tych

krajów dawców, że jest w stanie zaproponować coś w rodzaju systemu nadzoru

pomocy, albo systemu monitorowania albo wskaźników wykorzystania tej pomocy, to

tak na prawdę nie przekonają się do tego, że są w stanie pomagać efektywnie i nadal

będą posługiwać się tym stereotypem dajemy im pieniądze, a oni je kradną.

Za pieniądze pomocowe powstaje bardzo dużo projektów, które są bardzo wartościowe

o tyle że za bardzo małe pieniądze udaje się aktywizować najbiedniejszych, udaje się

tych ludzi przywracać do społeczeństwa, oni już nie są wykluczeni, bo to jest największy

kłopot.

JAN SZCZYCIŃSKI: Faktycznie liczby najpewniej są takim najlepszym przełamywaczem

stereotypów, jeśli chodzi o zmianę podejścia do pomocy rozwojowej. I tu bardzo istotna

jest kwestia pewnej harmonizacji i konsekwencji w tej pomocy rozwojowej. Bo my

mówimy o pomocy rozwojowej, czyli o funduszach, które po prosty wychodzą z państw.

Ale też po pierwsze to jest obowiązek, pewne zobowiązanie tych państw rozwiniętych,

żeby starać się możliwie najlepiej kontrolować te fundusze, a nie tylko spełniać swój

dobry obowiązek, dawać fundusze i też się nimi zajmować. A po drugie, żeby ta pomoc

rozwojowa była zharmonizowana z resztą polityki i wewnętrznej, krajowej, i polityki

zagranicznej i na przykład polityki handlowej. Bo jest to pewna niekonsekwencja,

na którą też dzisiaj publikowany raport UNDP o rozwoju społecznym wskazuje. Z jednej

strony państwa bogate przeznaczają dość dużo pieniędzy, bo prawie 70 mld dolarów

rocznie na pomoc, z drugiej jednak strony stosują takie polityki dotacji na przykład

dla rolnictwa, czy takie bariery celne czy dotacje do eksportu, które uniemożliwiają tym

państwom najuboższym, na przykład państwom afrykańskim funkcjonowanie bez tej

pomocy rozwojowej.

MAREK TEJCHMAN: Dajemy im rybę bez wędki.

JAN SZCZYCIŃSKI: UNDP policzyło, że te straty dla państw rozwijających się wynikające

z dotacji do rolnictwa, produkcji i eksportu w krajach najbardziej rozwiniętych wynoszą

72 mld dolarów rocznie. Czyli mniej więcej tyle ile wynosi pomoc.

MACIEJ KUŹMICZ: To prawda, ja bym się nie zgodził z tym, że kraje rozwinięte dają dużo

pieniędzy na pomoc. Liczba 70 mld dolarów jest ładną sumą na papierze, ale

jednocześnie 70 mld dolarów to nie jest żaden wysiłek dla tych krajów. Pamiętajmy

o tym, że kraje najbogatsze, tylko i wyłącznie najbogatsze, przeznaczają co roku 300 mld

dolarów tylko na dopłaty dla swoich rolników. Więc 70 mld dolarów ze wszystkich

krajów to wcale nie jest dużo. Na zbrojenia na całym świecie jest przeznaczanych około

700 mld dolarów rocznie, a więc dziesięć razy więcej niż na pomoc rozwojową.

Na perfumy Europejczycy wydają siedem miliardów dolarów rocznie. Czyli widzimy

jakiego rzędu to są kwoty te 70 miliardów dolarów. Pamiętajmy, że do pomocy są

wliczane też między innymi umarzane długi. Więc to nie jest tak, że my dajemy 70 mld

dolarów i możemy czuć się dobrze. To są też pieniądze, których nie odbieramy od tych

Page 22: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

23

krajów, ale one nie mają bezpośrednio wpływu na to że powstanie coś nowego,

że powstanie szpital, droga czy szkoła.

JAN SZCZYCIŃSKI: A faktycznie potrzeby nie są tak niebotyczne, bo wspomniany Jeffrey

Sachs wyliczył, że jeżeli państwa rozwinięte spełniłyby swoje zobowiązania i deklaracje

i od przyszłego roku przeznaczyłyby dwa razy więcej pomocy, czyli około 140 mld

dolarów na pomoc to cele milenijne mogłyby być zrealizowane.

MAREK TEJCHMAN: Dziękuję bardzo za rozmowę.

c. ANALIZA RAPORTU ONZ „Realizacja Milenijnych Celów Rozwoju w roku

2007”16

Od 2005 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych co roku przygotowuje raport

na temat realizacji Milenijnych Celów Rozwoju. Raport został wydany w języku

angielskim.

� WSTĘP

We wstępie znajdują się ogólne informacje na temat działań ONZ na rzecz

pomocy biednym.

Na początku przedstawiono osiągnięcia, które mają przybliżyć realizację

MDG (czas realizacji: 2015 r.):

• Stosunek ludzi żyjących w skrajnym ubóstwie spadł z 1/3 (1990 r.)

do 1/5 w roku 2004. Jeżeli taki trend się utrzyma, w 2015 r. zostanie

osiągnięta założona redukcja biedy na całym Świecie

i w najważniejszych regionach

• Liczba ludzi żyjących w skrajnym ubóstwie w rejonie Sahary spadła

o 6 punktów procentowych w stosunku do 2000 roku. Jednak jest

to za mało, by w 2015 roku osiągnąć redukcję biedy o połowę

• Zwiększyła się liczba dzieci rozpoczynających naukę w szkole –

z 80% w 1991 roku do 88% w 2004 roku.

• Zwiększył się udział kobiet w życiu publicznym

• Spadł stopień umieralności dzieci na całym Świecie. Świadczy to

o skuteczności działań na rzecz redukcji liczby zgonów małych dzieci

np. z powodu odry

• Zwiększyły się działania na rzecz opanowania malarii

16

Źródło raportu: http://www.un.org/millenniumgoals

Page 23: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

24

• Udaje się opanowywać epidemie gruźlicy, jednakże wyniki nie są

na tyle wystarczające, by osiągnąć założone wskaźniki

zachorowalności i umieralności

Na podstawie wyników możemy określić ile jeszcze zostało do zrobienia.

Niestety, tylko jeden z ośmiu regionów jest na dobrej drodze do realizacji MDG.

Nadal mamy największe problemy z brakiem miejsc pracy, pustynnieniem,

zwiększaniem się zanieczyszczenia wody, wysokim stopniem zachorowalności

za HIV.

Najbliższe główne wyzwania wg ONZ:

• Ponad 500 000 kobiet umiera co roku z powodu problemów

podczas ciąży i rodzenia. Dobrze obrazuje to, że w strefie

Saharyjskiej umiera 1 na 16 kobiet, podczas gdy w rozwiniętym

Świecie umiera 1 na 3800 kobiet

• Jeżeli trend się utrzyma, zmniejszenie liczby niedożywionych dzieci

o połowę ominie ok. 30 milionów dzieci, przede wszystkim

z rejonów Afryki Saharyjskiej i Azji Południowej

• Liczba ludzi umierających na AIDS wzrosła do 2,9 milionów w 2006

roku, a działania profilaktyczne prawie zawiodły

• 1,6 miliardów ludzi potrzebuje dostępu do środków czystości. Jeżeli

trend się utrzyma, z założonej liczby ludzi do 2015 roku ok. 600

milionów nie otrzyma pomocy z zakresu poprawy warunków

sanitarnych

• W krajach rozwijających się ludzie nie mają udziału w rozwoju

gospodarczym. Kraje idą do przodu, a życie ludzi nie ulega zmianie.

Wynika to z nierównego podziału dóbr.

• Gwałtownie rośnie emisja dwutlenku węgla, wzrasta ocieplenie

klimatu.

We wstępie wspomniano o tym, że jeżeli rządy krajów wszelkimi środkami

dążą do rozwoju, to potrafią go osiągać.

Jose Antonio Ocampo na koniec wstępu mówi, że wspólnymi siłami możemy

dojść do sukcesu MDGs i należy zacieśnić współpracę w tej materii.

� Prezentacja wykresów

Następnie umieszczono szereg wykresów – aż 32! - o każdym z ośmiu celów.

Ogólnie raport jest bardzo obszerny (21 stron), przedstawię kilka wykresów,

związanych przede wszystkim z tematem pracy. Wykresy są zeskanowane z

elektronicznej wersji raportu.

Page 24: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

25

Objaśnienia do wykresów

(tłumaczenia):

Sub-Saharan Africa – Afryka

Saharyjska i okolice

Western Asia – Azja Zachodnia

CIS –byłe republiki ZSRR

Europe – Europa

Southern Asia – Azja Południowa

South-Eastern Asia – Azja

Południowo – Wschodnia

Eastern Asia – Azja Wschodnia

Northern Africa – Afryka

Północna

Latin America & the Caribbean –

Ameryka Łacińska i basen Morza

Karaibskiego

Developing regions – regiony

rozwijające się

Transition countries of South-

Eastern Europe – kraje pod

przemianami z Europy

Południowo-Wschodniej

Proporcja ludzi żyjących za mniej niż 1$ dziennie (w %)

Udział biednych w dochodzie narodowym (w %)

Page 25: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

26

Proporcja niedożywionych dzieci poniżej 5 roku życia (w %)

Umieralność dzieci poniżej 5 roku życia na 1000 urodzeń

Page 26: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

27

Procent dzieci rozpoczynających naukę w szkole (w %)

Page 27: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

28

III. DIAGNOZA PROBLEMÓW KRAJÓW BIEDNYCH

a. AZJA17

Występują tu ogromne kontrasty społeczne. Tereny Azji Południowo-

Wschodniej to tereny byłej polityki kolonialnej Europy. Kilka krajów osiągnęło wielki

sukces gospodarczy – Japonia, Korea Południowa, Singapur, Tajwan, Hongkong,

Malezja (tzw. Azjatyckie tygrysy).

Jednak największy sukces odnoszą Chiny, które już są 5 gospodarką świata

biorąc pod uwagę PKB. Owszem, uporano się z problemem głodu, ale warunki życia

są bardzo trudne. Chiny nadal pozostają państwem komunistycznym.

Z tymi potęgami kontrastuje parę mniejszych i biednych państw np. Korea

Północna, Kambodża czy Bangladesz.

W tym rejonie nie ustają konflikty, choć nie są takie gwałtowne jak w Afryce.

Utrzymuje się konflikt pomiędzy Indiami i Pakistanem – obydwa kraje dysponują

bronią jądrową, więc eskalacja konfliktu mogłaby być zagładą tego regionu.

Widoczne są pozostałości po ZSRR. Wiele państw to tylko atrapy, w których

panuje struktura klanowa lub plemienna. Rosja próbuje utrzymywać państwa

w zależności od siebie.

Ponadto zaczął się rozwijać islamski fundamentalizm, który charakteryzuje się

nienawiścią do USA i Izraela, a Iran to przykład kraju, w którym udała się rewolucja

islamska.

GŁÓWNE PROBLEMY AZJI: niskie warunki życia, neokolonializm, duża umieralność dzieci,

duże kontrasty społeczne, konflikty międzypaństwowe

b. AFRYKA18

Drugi co do wielkości kontynent, bierze mały udział w różnych dziedzinach

życia. Niewiele terenów zostało objętych globalizacją. Większość terytorium Afryki

to tereny byłych imperiów kolonialnych. Sądzono, że zniesienie kolonializmu

doprowadzi do szybkiego rozwoju, jednak państwa pogrążyły się we własnych

konfliktach.

Wiele spośród krajów afrykańskich po odzyskaniu niepodległości nie uporało

się z problemami ekonomicznymi i gospodarczymi. Nie stworzono właściwej

infrastruktury, zmarnowano pomoc międzynarodową. Korupcja odstrasza

zagranicznych inwestorów.

17

Źródło: „Przewodnik Młodego Obywatela - rozszerzenie”, wyd. CEO, Warszawa 2006, str. 227-228 18

Źródło: „Przewodnik Młodego Obywatela - rozszerzenie”, wyd. CEO, Warszawa 2006, str. 229

Page 28: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

29

Najwięcej konfliktów występuje pomiędzy plemionami. Problemem są granice

państw, które nie pokrywają się z granicami plemiennymi. Najkrwawszym konfliktem

jest konflikt pomiędzy plemionami Hutu i Tutsi na granicy Konga, Rwandy, Burundi

i Ugandy. Jedynym sukcesem politycznym jest likwidacja apartheidu w RPA.

Afryka to najbiedniejszy kontynent. Jeżeli liczba ludności przekroczy miliard,

to 30% ludności będzie cierpiało biedę. Bieda sprzyja epidemiom takich chorób jak

AIDS. Aż 25 z 36 milionów nosicieli wirusa HIV żyje w Afryce.

GŁÓWNE PROBLEMY: przestarzała gospodarka, wiele ludzi zarażonych HIV i chorych na AIDS,

duży wskaźnik umieralności dzieci, krwawe konflikty plemienne, ogromna bieda

c. AMERYKA ŁACIŃSKA19

Występują tu olbrzymie kontrasty społeczne. Mamy z jednej strony

posiadaczy wielkich plantacji, z drugiej strony skrajną nędzę. Bardzo popularne

są ruchy ludowe.

Wiele krajów było pod wodzą dyktatury wojskowej. Do teraz zostały głębokie

podziały społeczne w państwach – np. w Kolumbii istnieją prywatne armie, które

chronią najbogatszych. Kraje Basenu Morza Karaibskiego określamy mianem

„bananowe republiki” – formalnie demokratyczne, jednak to są już dyktatury. Pod

koniec lat 80 kontynent przeżywał głęboki kryzys finansowy – spadał dochód

narodowy i pojawiła się hiperinflacja. Przeprowadzono neoliberalne reformy, które

uzdrowiły gospodarkę, ale powiększyły strefę ubóstwa.

Ameryka Łacińska bierze mały udział w światowej gospodarce. Wielkie

znaczenie ma przemysł narkotykowy.

GŁÓWNE PROBLEMY: przestarzałe systemy polityczne, produkcja narkotyków, wielkie

podziały społeczne, ogromna bieda, bezkarność najbogatszych

19

Źródło: „Przewodnik Młodego Obywatela - rozszerzenie”, wyd. CEO, Warszawa 2006, str. 230-231

Page 29: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

30

IV. PROPOZYCJE ROZWIĄZAŃ. STRATEGIE ICH REALIZACJI.

Nigdy nie było lepszego momentu, aby wziąć się za rozwiązanie problemów biedy na

świecie. W tym rozdziale chciałbym zaprezentować kilka takich rozwiązań – od

najprostszych, a kończąc na bardziej wyszukanych systemach pomocy.

1) ROZWIĄZANIE 1: Działalność obywatelska

STRATEGIA:

My, jako obywatele, mamy szerokie pole działania. Możemy wpływać

na nasze władze lokalne i centralne np. poprzez demonstracje czy składanie

petycji.

Ponadto powinniśmy wspierać akcje humanitarne lub sami takie akcje

organizować. Obowiązek niesienia pomocy wynika z wielu umów

międzynarodowych, a przede wszystkim z Karty Narodów Zjednoczonych

(art.2, pkt.5) : „[…]wszyscy członkowie organizacji powinni okazywać jej

wszelką pomoc w akcjach podjętych zgodnie z Kartą.” Afryka niekoniecznie

potrzebuje nowoczesnych urządzeń, a bardziej przyda się pomoc np. przy

budowie szkół czy przy doprowadzaniu wody pitnej. Przy okazji dobrze jest

zbierać stare rzeczy np. ubrania, bo one mogą być komuś przydatne.

PRZESZKODY:

Podczas realizacji działalności obywatelskiej może wystąpić wiele

komplikacji: władza nie posłucha obywateli, brak koordynacji

międzynarodowej podczas akcji humanitarnej, cel akcji nie zostanie osiągnięty

(np. zabraknie materiałów, ludzi, wystąpi jakiś kryzys). Jednak największym

problemem może być mentalność ludzka – tych co chcą pomóc i tych, którym

się pomaga.

ZAKŁADANE REZULTATY:

Przede wszystkim wzrost nakładów na pomoc biednym, w zależności

od celu akcji humanitarnej (np. zwiększenie dostępności wody pitnej, wzrost

poziomu edukacji), zacieśnienie współpracy międzynarodowej, przebudowa

mentalności zarówno pomagających jak i tych, którzy potrzebują pomocy.

Page 30: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

31

2) ROZWIĄZANIE 2: Rekonstrukcja zasad światowego handlu – stworzenie

zbioru praw obowiązujących podczas handlu międzynarodowego

STRATEGIA:

Handel światowy mógłby być doskonałym narzędziem do zwalczenia

ubóstwa. Jednak jest on tak sterowany przez kraje bogate w taki sposób, że

kraje biedne stają się coraz biedniejsze. Dlatego istnieje potrzeba zmian

zasad w światowym handlu.

Kraje bogate dyktują wszelkie zasady handlu: narzucają opłaty

importowe i eksportowe, kupują jak najtaniej towary w krajach biednych

(ustalają ceny na te towary!), niechętnie dzielą się patentami, limitują udział

krajów biednych w światowym handlu, stosują ceny dumpingowe, niezdrową

konkurencję. Gdyby zwiększyć udział krajów biednych w światowym handlu

choć o 1% to z biedy wyszłoby ok. 128 milionów ludzi.

Ponadto należy zdemokratyzować Światową Organizację Handlu, by

kraje biedne miały coś do powiedzenia w tej organizacji.

PRZESZKODY:

Oczywiście, przeszkoda może być tylko jedna – opór tych osób, które

stracą wielkie dochody na tym, że do handlu zostanie dopuszczonych wielu

nowych producentów.

ZAKŁADANE REZULTATY:

Przede wszystkim włączenie krajów biednych do handlu światowego,

co przyczyniłoby się do wzrostu poziomu ekonomicznego tych krajów, a wielu

ludzi wyszłoby z biedy.

3) ROZWIĄZANIE 3: Stworzenie kolegialnego urzędu ds. zwalczania biedy na

świecie

STRATEGIA:

Idea jest prosta: tworzymy nowy urząd wykonawczo-kontrolny

koordynujący działalność na rzecz pomocy krajom biednym (czyli m.in.

działalność takich organizacji jak ONZ, MFW czy BŚ). Komisja taka liczyłaby ok.

15-20 członków. Co kwartał przygotowywany byłby raport na temat działań

międzynarodowych na rzecz krajów biednych.

Siedziba komisji powinna znajdować się w którymś z krajów

skandynawskich, bo 1) kraje skandynawskie najbardziej przykładają się do

pomocy międzynarodowej, 2) mentalność społeczeństw krajów

skandynawskich sprzyjałaby dobrej pracy takiej komisji.

Page 31: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

32

Komisja nie byłaby afiliowana przy żadnej znanej organizacji, ale

miałaby możliwość kontrolowania działań innych organizacji. Istnieje

ewentualność współpracy przy ONZ.

Taką komisję można by porównać do polskiego NIK, ale na skalę

światową i ponadto działającą skutecznie.

PRZESZKODY:

Największą przeszkodą byłaby biurokracja oraz jednak w jakiś sposób

dostałyby się istniejące już machinacje i układy z poprzednich organizacji

międzynarodowych.

ZAKŁADANE REZULTATY:

Przede wszystkim wzrost skuteczności działań na rzecz pomocy

biednym. Przewiduje się usunięcie zjawiska marnotrawienia pieniędzy, które

występuje niemal przy każdej pomocy finansowej dla krajów biednych.

4) ROZWIĄZANIE 4: Jeden kraj bogaty bierze pod opiekę jedno biedne

państwo

STRATEGIA:

Kraj bogaty podpisuje umowę międzynarodową z krajem biednym, w

której zostaje zawarty przedmiot pomocy, który kraj bogaty zobowiązuje się

wykonać. Najlepiej, gdy ta umowa jest jednostronna – w końcu kraj bogaty

ma wszystko, a krajowi biednemu trzeba pomóc, a dawanie czegoś w zamian

może być ciosem.

Na początku warto przeprowadzić analizę, jakie metody sprawdzą się

wśród danej społeczności i dadzą najlepszy efekt końcowy. Analiza mogłaby

wskazać silne strony danego kraju. Świadomość tkwiącego potencjału, w

którejś z dziedzin pozwoli go wykorzystać.

Pomoc występuje w dwóch kategoriach – doraźnej i długofalowej. Kraj

bogaty bierze udział we wdrażaniu projektów ekonomicznych i społecznych w

kraju biednym, przekazuje efektywne technologie, wspiera rozwój edukacji.

System ten ma działać na zasadzie mistrz-uczeń. Kraj bogaty to w tej

sytuacji „mistrz”, natomiast kraj biedny to „uczeń”. Wszystko odbywa się w

myśl przysłowia, które często się powtarza:

„Nie daj głodnemu ryby. Podaruj mu wędkę i naucz go łowić”.

Wspomniałem o pomocy doraźnej, gdyż na początku będzie ona

niezbędna. Gdy zażegna się pierwsze problemy, można przejść do realizacji

„podarowania wędki” i „nauki łowienia”.

Page 32: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

33

Pomoc ta trwa dopóki nie zostanie osiągnięty założony cel. Wtedy

należy przekazać dalszą realizację rządowi danego kraju biednego, by ludzie

sami zaczęli na siebie pracować.

PRZESZKODY:

Główny zarzut dla tego rozwiązania to groźba neokolonializmu. Kraj

bogaty może zbytnio uzależnić kraj biedny od siebie. Ponadto może wkraść się

biurokracja oraz korupcja. Nie należy zapominać o tym, czy kraje bogate będą

chciały podjąć się takiej pomocy.

ZAKŁADANE REZULTATY:

Te same, co poprzednio: wzrost poziomu życia, likwidacja ubóstwa.

Dochodzi jeszcze ukierunkowanie danego biednego kraju na właściwe tory

rozwoju. Taka pomoc mogłaby przyspieszyć rozwój danego kraju o wiele lat.

Myślę, że i tak największą przeszkodą dla realizacji wszelkich rozwiązań jest

mentalność ludzka, której zmiana czasami graniczy z cudem. Trudno będzie zmienić

mentalność ludzi np. z Afryki. Tamten rejon rozwija się inaczej niż reszta świata – tam panują

inny system wartości. Rozwój stoi na drugim miejscu, a liczy się przede wszystkim tradycja

plemienna. Tak samo niezmienna jest mentalność narodów krajów biednych. Wspominałem

wcześniej, że np. tylko kraje skandynawskie wywiązują się z wspierania krajów biednych.

Wszystko rozbija się o możliwości ludzi – bo to oni się zajmują i tak naprawdę od nich

zależy efekt i realizacja przedsięwziętych projektów. Czy wkradnie się korupcja, biurokracja –

zależy od człowieka. Czy w ogóle będzie się chciało rozwiązać dany problem – leży w gestii

ludzi.

Należy być dobrej myśli i wierzyć w ludzi – to podstawa. Mam nadzieję, że w mojej

pracy przybliżyłem kwestię pomocy krajom biednym, dzięki czemu będzie można

uświadomić wielu ludziom, jaka to ważna sprawa i kwestia do rozwiązania. Ruszajmy do

pracy, bo zostało już niewiele czasu.

Page 33: Konkurs Wiedzy Obywatelskiej i Ekonomicznej - Kraje bogate... · I.Kraj biedny – kraj, w którym brakuje wystarczających środków materialnych, mało ludzi żyje w dobrych warunkach

34

Bibliografia

Kształcenie Obywatelskie w Szkole Samorządowej część I. (2006). Warszawa: CEO.

Kształcenie Obywatelskie w Szkole Samorządowej część II. (2007). Warszawa: CEO.

Money.pl. (2008, Styczeń 29). Pobrano z lokalizacji

http://www.money.pl/gospodarka/tokfm/artykul/czy;bogate;kraje;uratuja;trzeci;swiat,157,0,129437.html#

ONZ. (2007). Realizacja Milenijnych Celów Rozwoju. ONZ.

Przewodnik Młodego Obywatela - zakres podstawowy i rozszerzony. (2006). Warszawa: CEO.

Serwis Internetowy PWN. (2008, Luty 25). Pobrano z lokalizacji http://www.pwn.pl

Ściąga.pl. (2008, Styczeń 29). Pobrano z lokalizacji http://www.sciaga.pl/tekst/69822-70-

miedzynarodowy_fundusz_walutowy_cele_i_ich_realizacja

Ściąga.pl. (2008, Styczeń 28). Pobrano z lokalizacji http://www.sciaga.pl/tekst/59141-60-

bank_wiatowy_cele_i_ich_realizacja

Wikipedia, Wolna Encyklopedia. (2008, Luty 25). Pobrano z lokalizacji http://www.wikipedia.pl