KONSEP DASAR PENDIDIKAN MAKRO Rahmania Utari

PENDIDIKAN

Usaha sadar dan terencana untuk menciptakan suasana

belajar agar peserta didik secara aktif mengembangkan

potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual

keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan,

sikap sosial dan keterampilan yang diperlukan dirinya,

masyarakat, bangsa dan negara (Sisdiknas tahun 2001).

TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL Mengembangkan kemampuan dan membentuk

watak serta peradaban bangsa yang

bermartabat dalam rangka mencerdaskan

kehidupan bangsa, berkembangnya potensi

peserta didik agar menjadi manusia yang

beriman dan bertakwa kepada Tuhan,

berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,

mandiri dan menjadi warga negara yang

demokratis serta bertanggungjawab.

EDUCATION

The act or process of imparting or

acquiring general knowledge,

developing the powers of reasoning

and judgment, and generally of

preparing oneself or others

intellectually for mature life.

PENDIDIKAN

Memasyarakatkan ideologi dan

nilai-nilai sosio-kultural bangsa,

mempersiapkan tenaga kerja untuk

memerangi kemiskinan,

kebodohan, dan mendorong

perubahan sosial, dan untuk

meratakan kesempatan dan

pendapatan

Dalam perspektif fungsional akan dapat

diklasifikasi hakekat pendidikan sebagai

fungsi transformasi, pendidikan sebagai

fungsi penyiapan warga negara

(civilisasi), pendidikan sebagai fungsi

pembentukan pribadi dan pendidikan

sebagai kegiatan penyiapan tenaga kerja

(vokasional) (Umar Tirtaharja 1994:36).

FUNGSI PENDIDIKAN

Pendidikan Sebagai Fungsi Transformasi Budaya

Pendidikan Sebagai Fungsi Pembentukan Pribadi

Pendidikan Sebagai Fungsi Penyiapan Warga Negara

Pendidikan Sebagai Fungsi Penyiapan Tenaga Kerja

PENDEKATAN MAKRO DALAM PENDIDIKAN

Pendidikan

Ekonomi

Politik

Sosial

Kebudayaan

CONTOH MANFAAT ANALISIS MAKRO DALAM PENDIDIKAN

• Standarisasi pengembangan kurikulum

• Pemerataan dan persamaan, serta keadilan

• Standar mutu

• Kemampuan bersaing

Tugas:

1. Carilah artikel/kajian pustaka yang membahas

tentang hubungan pendidikan dan kehidupan

ekonomi

2. Buatlah resume dari artikel/kajian pustaka

tersebut, minggu depan didiskusikan dalam

perkuliahan Pendidikan Makro.

EDUCATION = ENGINE OF GROWTH???

SELAMAT BELAJAR