SEJARAH DAN KONSEP PERILAKU MANUSIAArtia Diarina

PENGERTIAN (1)DARI SUDUT BIOLOGIS : PERILAKU ADALAH SUATU KEGIATAN ATAU AKTIVITAS ORGANISME YANG BERSANGKUTAN, YANG DAPAT DIAMATI SECARA LANGSUNG MAUPUN TIDAK LANGSUNGSUATU AKTIVITAS MANUSIA ITU SENDIRISECARA OPERASIONAL :SUATU RESPON ORGANISME ATAU SESEORANG TERHADAP RANGSANGAN DARI LUAR SUBJEK TERSEBUT

(NOTOADMODJO, S., 1993

PENGERTIAN (2)PERILAKU ADALAH SUATU AKSI-REAKSI ORGANISME TERHADAP LINGKUNGANNYA, DIMANA RANGSANGAN TERTENTU AKAN MENGHASILKAN REAKSI ATAU PERILAKU TERTENTU. (MENURUT ENSIKLOPEDI AMERIKA : NOTOADMODJO, S., 2003)TINDAKAN ATAU PERILAKU SUATU ORGANISME DAPAT DIAMATI DAN BAHKAN DIPELAJARI, (ROBERT KWICK, 1974 DALAM NOTOADMODJO, S., 2003)PERILAKU ADALAH PROSES INTERAKSI INDIVIDU DENGAN LINGKUNGANNYA SEBAGAI MANIFESTASI HAYATI BAHWA DIA ADALAH MAKHLUK HIDUP. (DESMINIARTI, 1990)PERILAKU ADALAH AKTIVITAS YANG TIMBUL KARENA ADANYA STIMULUS DAN RESPON SERTA DAPAT DIAMATI SECARA LANGSUNG MAUPUN TIDAK LANGSUNG (SUNARYO, 2004)

CIRI-CIRI PERILAKU MANUSIA YANG MEMBEDAKAN DARI MAKHLUK LAINNYAKEPEKAAN SOSIAL KELANGSUNGAN PERILAKU ORIENTASI PADA TUGAS USAHA DAN PERJUANGANSETIAP INDIVIDU ADALAH UNIK

KEPEKAAN SOSIALKEMAMPUAN MANUSIA UNTUK DAPAT MENYESUAIKAN PERILAKUNYA SESUAI PANDANGAN DAN HARAPAN ORANG LAIN MANUSIA ADALAH MAKHLUK SOSIAL PERILAKU MANUSIA ADALAH SITUASIONAL

CONTOH : Perilaku manusia pada saat menghadapiorang yang sedang sakit akan berbeda padasaat menghadapi orang yg sedang berulang tahun.

KONSEP DAN TEORI PERILAKU

KELANGSUNGAN PERILAKUANTARA PERILAKU YANG SATU ADA KAITANNYA DENGAN PERILAKU YANG LAIN, PERILAKU SEKARANG ADALAH KELANJUTAN PERILAKU YANG BARU LALU, DAN SETERUSNYA. SECARA BERKESINAMBUNGANContoh : Seorang mahasiswa D-III keperawatan yang setiap hari mengikuti perkuliahan, akhirnya lulus dan memiliki kepandaian/ keterampilan di bidang keperawatan, Kemudian mendapat pekerjaan, memperoleh penggasilan berumah tangga, memiliki keturunan, mendapatkan cucu, dan seterusnya.

ORIENTASI PADA TUGASSETIAP PERILAKU MANUSIA SELALU MEMILIKI ORIENTASI PADA SUATU TUGAS TERTENTU. Contoh : Seorang mahasiswa yang sedang giat-giatnya belajar untuk menghadapi ujian semester, pada malam hari perlu tidur agar paginya badan terasa segar dan mampu mengerjakan soal ujian dengan baik.

USAHA DAN PERJUANGANUSAHA DAN PERJUANGAN PADA MANUSIA TELAH DIPILIH DAN DITENTUKAN SENDIRI, SERTA TIDAK AKAN MEMPERJUANGKAN SESUATU YG MEMANG TIDAK INGIN DIPERJUANGKAN. JADI SEBENARNYA MANUSIA MEMILIKI CITA-CITA (ASPIRATION) YANG INGIN DIPERJUANGKANNYA, SEDANGKAN HEWAN HANYA BERJUANG UNTUK MENDAPATKAN SESUATU YANG SUDAH TERSEDIA DI ALAM.

TIAP-TIAP INDIVIDU MANUSIA ADALAH UNIKMANUSIA YANG SATU BERBEDA DENGAN MANUSIA LAINNYA, TIDAK ADA MANUSIA YANG PERSIS SAMAMANUSIA MEMPUNYAI CIRI-CIRI, SIFAT, WATAK, TABIAT, KEPRIBADIAN, MOTIVASI TERSENDIRI PENGALAMAN MASA LALU DAN CITA-CITA MASA DEPAN, MENENTUKAN PERILAKU INDIVIDU DI MASA KINI YANG JUGA BERBEDA PADA SETIAP INDIVIDU

PROSES PEMBENTUKAN PERILAKUPERILAKU MANUSIA TERBENTUK KARENA ADANYA KEBUTUHANMANUSIA MEMILIKI LIMA KEBUTUHAN DASAR (Abraham Harold Maslow)Kebutuhan Fisiologis/ BiologisKebutuhan Rasa Aman Kebutuhan mencintai dan dicintai Kebutuhan harga diri Kebutuhan Aktualisasi diriTINGKAT DAN JENIS KEBUTUHAN TERSEBUT MERUPAKAN SATU KESATUAN ATAU RANGKAIAN

HIERARKI KEBUTUHAN DASAR MANUSIA (Abraham Maslow)AktualisasiHarga Diri Mencintai dan DicintaiRasa AmanKebutuhan Fisiologis/ BiologisH2OO2,ElektrolitMakan/ MinumSeks

PRISIP DASAR DALAM TEORI BELAJAR SOSIAL SOCIAL LEARNING THEORYOBSERVATION LEARNINGSELF REGULATIONRECIPROCAL DETERMINISMBEHAVIORAL CAPABILITY SELF EFFICACY

OBSERVASIONAL LEARNING / VACARIOUS LEARNINGMERUPAKAN PROSES PENGAMATAN SESEORANG THDP PERILAKU ORANG LAIN DAN HSL DARI PERILAKUNYAPERLU ADANYA MODELINGIN SEPERTI AYAH, INGIN SEPERTI IBU

Proses pembelajaran lewat pengamatan terhadap modelMemperhatikan Model Mengingat Produksi Motivasi Atribut Model

SELF REGULATION / SELF CONTROLMANUSIA DAPAT MENGATUR DIRINYA DENGAN MEMBERIKAN REWARD PADA DIRINYA SENDIRI SECARA INTERNAL (SELF REINFORCEMENT)MERUPAKAN INTERNALISASI DARI STANDARD PERFORMANCE, MORAL CODES DAN SELF-EFFICACIES

REINFORCEMENT (+) REINFORCEMENT/REWARD : RESPONS THDP. TINGKAH LAKU YANG DAPAT MENINGKATKAN FREKUENSI DARI PERILAKU( - ) REINFORCEMENT/PUNISHMENT : RESPONS THDP TINGKAH LAKU YANG DAPAT MENURUNKAN FREKUENSI DARI PERILAKU

SELF EFFICACYKEYAKINAN SESORANG TERHADAP KEMAMPUANNYA UNTUK DAPAT MEMUNCULKAN PERILAKU TERTENTU

RECIPROCAL DETERMINISMPERILAKU SESEORANG DIPENGARUHI OLEH KESADARAN SESEORANG AKAN TINGKAH LAKUNYA DAN OLEH PERUBAHAN LINGKUNGAN (RESPON DARI OR.LAIN) YG DISEBAB KAN OLEH TINGKAH LAKUNYA TINGKAH LAKU MERUPAKAN RESULT TAPI JUGA DETERMINANKETIGA KOMPONEN INI BERINTERAKSI SATU SAMA LAINNYA

RECIPROCAL DETERMINISMBANDURA RECIPROCAL DETERMINISM : PERILAKU SESEORANG DIPENGARUHI OLEH KESADARAN ORANG TSB TERHADAP PERILAKUNYA DG LINGKUNGANNYA. PERILAKU DG DEMIKIAN MERUPAKAN HASIL DAN SEKALIGUS MERUPAKAN FAKTOR PENENTU. PERILAKUBEHAVIOR ENVIRONMENT PERSON

Ada enam prinsip yang mendasari teori ini.Prinsip Faktor-faktor yang Saling MenentukanPersonal-Behavior-EnvironmentKemampuan Membuat atau Memahami Simbo/Tanda/Lambangorang memahami dunia ini secara simbolis, melalui gambaran-gambaran kognitif (cognitive representation)Kemampuan Berpikir ke DepanAnda dapat menduga bagaimana orang lain akan bereaksi terhadap Anda, dapat menentukan tujuan, dan merencanakan tindakan-tindakan yang harus diambil untuk mencapai tujuan tersebut

enam prinsip yang mendasari teori ini (2)Kemampuan untuk Seolah-olah Mengalami Sendiri Apa yang Dialami Orang Lainbelajar dengan cara memperhatikan orang lain berperilaku dan memperhatikan konsekuensi dari perilaku tersebutKemampuan Mengatur Did Sendiriumumnya setiap orang memiliki kemampuan untuk mengendalikan perilaku mereka sendiriKemampuan untuk Berefleksiperenungan untuk memikirkan mengenai kemampuan diri mereka pribadi

Psikologi dalam keperawatanMEMPELAJARI TINGKAH LAKU MANUSIA YANG KELIHATAN DAN YANG tidak KELIHATAN MEMAHAMI PASIEN DAPAT DIPAKAI BEBERAPA CARAPENGAMATAN MELIHAT TINGKAH LAKU SESEORANG, USAHA MENCARI ARTI DARI TINGKAH LAKU TERSEBUT DGN MENGINSTROPEKSI KEDALAM DAN KELUARPERSAMAAN MENYAMAKAN ATAU ANALOGI DGN MELIHAT SITUASI YANG SAMAIKUT MERASAKAN SERINGKALI PENGALAMAN TINGKAH LAKU DAN PEMBERIAN ARTI TERJADI BEGITU CEPATDENGAN BERWAWANCARA BERCAKAP-CAKAP DAN MENGAJUKAN PERTANYAAN (ada dua macam wawancara, yakni langsung/otoanamnese dan tidak langsung/aloanamnese)

MOTIVASIADALAH DORONGAN PENGGERAK UNTUK MENCAPAI TUJUAN TERTENTU, BAIK DISADARI ATAUPUN TIDAK DISADARIMOTIVASI DAPAT TIMBUL DARI DALAM DIRI INDIVIDU (INSTRINSIK) ATAU DATANG DARI LINGKUNGAN (EKSTRINSIK)MOTIVASI YANG BAIK ADALAH YANG DATANG DARI DALAM DIRI SENDIRI (MOTIVASI INTRINSIK)

FAKTOR PERANGSANG DAN PENGUATUNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPERILAKU DAPAT DILAKUKAN DENGAN 4 CARA BERIKUT : Memberi hadiah dalam bentuk penghargaan, pujian, piagam, hadiah, promosi pendidikan, dan jabatan. Kompetisi atau persaingan yang sehat. Memperjelas tujuan atau menciptakan tujuan antara (Pace Making)Memberi informasi keberhasilan kegiatan yang telah dilakukan, untuk mendorong agar lebih berhasil.

PERILAKUPENGARUH SIKAP DAN KEPERCAYAANKEPERCAYAANSIKAP ( + atau - )

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU SESEORANG (1)FAKTOR GENETIK (Faktor Endogen) JENIS RAS JENIS KELAMIN SIFAT FISIK SIFAT KEPRIBADIANBAKAT BAWAANINTELIGENSI

JENIS RASTiga kelompok Ras terbesar, yaitu : RAS KULIT PUTIH atau RAS KAUKASIA Ciri-ciri fisik : warna kulit putih, berambut pirang, dan bermata biru. Perilaku : terbuka, senang akan kemajuan, dan menjunjung tinggi hak asasi manusia.RAS KULIT HITAM atau NEGROID Ciri-ciri fisik : warna kulit hitam, berambut keriting dan bermata hitam. Perilaku : tabiat keras, tahan men-derita, & menonjol dalam kegiatan olah raga keras. RAS KULIT KUNING atau MONGOLOID Ciri-ciri fisik : warna kulit kuning, berambut lurus dan bermata coklat. Perilaku : keramahtamahan, suka gotong royong, tertutup, dan senang dg upacara ritual.

JENIS KELAMINPERBEDAAN PERILAKU ANTARA PRIA DAN WANITA DAPAT DILIHAT DARI CARANYA BERPAKAIAN DAN MELAKUKAN PEKERJAAN SEHARI-HARI.PRIA BERPRERILAKU ATAS DASAR PERTIMBANGAN RASIONAL ATAU AKAL, SEDANGKAN WANITA ATAS DASAR PERTIMBANGAN EMOSIONAL ATAU PERASAAN.PERILAKU PRIA DISEBUT MASKULIN, SEDANG PERILAKU WANITA DISEBUT FEMINIM

SIFAT FISIKTIPOLOGI KRETCHMER : TIPE PIKNIS ATAU STENIS Ciri Fisik : badan agak pendek, perut membesar, bahu tidak lebar, leher pendek dan bulat, wajah bundar, banyak lemak, dan lengan-kaki agak lemah. Ciri perilaku : tipe Cyclothym, yaitu : mudah bergaul, humoris, ramah, banyak teman, mudah menyesuaikan diri dengan orang lain, mudah turut merasa akan suka/duka, dan berjiwa terbuka

SIFAT FISIK (2)TIPE ATLETIS Ciri Fisik : Tulang dan otot kuat, badan kokoh dan tegap, dada, panggul, tengkorak dan bahu kuat, tubuh tinggi. Ciri perilaku : tipe Schizothym, yaitu : sulit kontak dengan dunia sekitar, suka menyendiri, menutup diri, dan sedikit berbicara.

SIFAT KEPRIBADIANPengertian Kepribadian menurut Maramis (1999) adalah : Keseluruhan pola pikiran, perasaan, dan perilaku yang sering digunakan oleh seseorang dalam usaha adaptasi yang terus-menerus terhadap hidupnya. Perilaku individu adalah menivestasi dari kepribadian yang dimilikinya, sebagai perpaduan antara faktor genetik dengan lingkungan. Perilaku individu tidak ada yang sama, karena adanya perbedaan kepribadian yang dipengaruhi oleh aspek kehidupan (pengalaman, watak, tabiat, sistem norma, nilai, dan kepercayaan yang dianutnya).

BAKAT PEMBAWAANBakat merupakan interaksi dari faktor genetik dan lingkungan, serta bergantung pada adanya kesempatan untuk pengembangan.(Sunaryo, 2004)

Contoh : individu yang berbakat seni musik, perilaku seni musiknya akan cepat menonjol apabila mendapat latihan dan kesempatan dibandingkan individu lain yang tidak berbakat.

INTELIGENSIINDIVIDU INTELIGEN dalam mengambil keputusan dapat bertindak tepat, cepat, dan mudahINDIVIDU INTELIGENSI RENDAH dalam mengambil keputusan akan bertindak lambat . Pengertian Inteligensi : Kemampuan untuk berfikir abstrak (Terman) Kemampuan untuk membuat kombinasi (Ebbinghaus)

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU SESEORANG (1)FAKTOR EKSOGEN (Faktor dari luar individu) FAKTOR LINGKUNGAN PENDIDIKANAGAMASOSIAL EKONOMI KEBUDAYAAN FAKTOR-FAKTOR LAIN

DOMAIN PERILAKUMENURUT BENYAMIN BLOOM (NOTOADMODJO, 2003) PERILAKU MANUSIA DIBAGI DALAM 3 DOMAIN (RANAH)PERILAKU2. Affective Domain(Ranah Afektif)3. Psychomotor Domain(Ranah Psikomotor)Cognitif Domain (Ranah Kognitif)

DOMAIN PERILAKUMENURUT KI HAJAR DEWANTARA PERILAKU MANUSIA TERDIRI DARI : CIPTA, RASA DAN KARSAPERILAKU2. RASA (Emosi)3. KARSA (Konasi)CIPTA (Kognisi)

PENGETAHUANADALAH HASIL DARI TAHU YANG TERJADI SETELAH PROSES SENSORIS KHUSUSNYA MATA DAN TELINGA TERHADAP OBJEK TERTENTUPENGETAHUAN MERUPAKAN DOMAIN YANG SANGAT PENTING UNTUK TERBENTUKNYA PERILAKU TERBUKA (OVERT BAHAVIOR)PERILAKU YANG DIDASARI PENGETAHUAN UMUMNYA BERSIFAT LEBIH LANGGENG (NOTOADMODJO, 2003)

PROSES ADOPSI PERILAKUMenurut ROGERS (1974) dalam NOTOADMODJO (2003), bahwa adopsi perilaku dalam diri seseorang terjadi secara berurutan : AWARNESS INTEREST EVALUATION TRIAL ADOPTION

TUGAS SEMINAR KELOMPOKKELAS DIBAGI DALAM 4 (EMPAT) KELOMPOK, DAN MASING-MASING MENCARI DAN MENDISKUSIKAN SATU MATERI DARI BEBERAPA MATERI DISKUSI BERIKUT INI : KONSEP DIRI KEPRIBADIAN PERAWAT FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBENTUKAN DAN PENGUBAHAN SIKAPHUBUNGAN KLIEN DENGAN PERAWAT

KONSEP DIRICITRA TUBUHIDEAL DIRI HARGA DIRI PERAN IDENTITAS DIRI

USIAIQPENDIDIKAN STATUS SOSIAL & EKONOMIHUBUNGAN KELUARGAORANG LAIN KELOMPOK RUJUKAN

KONSEP DIRI POSITIFMAMPU MENGATASI MASALAH MERASA SETARA DENGAN ORANG LAIN MENERIMA PUJIAN TANPA RASA MALU MENYADARI BAHWA MANUSIA UNIK MAMPU MEMPERBAIKI DIRINYA

KONSEP DIRI NEGATIFPEKA TERHADAP KRITIK RESPONSIF TERHADAP PUJIAN HIPERKRITIS CENDERUNG MERASA TIDAK DISENANGI MERASA TIDAK DIPERHATIKAN PESIMIS TERHADAP KOMPETISI

*