konspekt zajęć edukacyjnych dla dzieci 6-9 lat (1 mb)

Konspekt zajęć edukacyjnych prowadzonych

w ramach programu ”Bezpieczniki TAURONA. Włącz dla

dobra dziecka”

© 2013 TAURON Dystrybucja S.A. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Zajęcia prowadzone dla dzieci w wieku 6-9 lat

TEMAT:

DŁUGOŚĆ LEKCJI:

Zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych i bezpiecznego zachowania w pobliżu urządzeń energetycznych

45 minut

CEL OGÓLNY:

• Przedstawienie zasad bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych i bezpiecznego zachowania w pobliżu urządzeń energetycznych oraz właściwego reagowania na sytuacje zagrożenia. • Uświadomienie niebezpieczeństwa, jakim grozi łamanie tych zasad.


GRUPA WIEKOWA:

• Rozpoznać sytuacje, w których może dojść do porażenia prądem w domu i na podwórku. • Stosować w praktyce zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych i bezpiecznego zachowania w pobliżu urządzeń energetycznych. • Prawidłowo reagować na sytuacje łamania zasad bezpieczeństwa. • Podać numer pogotowia energetycznego (numer 991).

PO ZAJĘCIACH UCZEŃ POTRAFI:

METODY:

POMOCE DYDAKTYCZNE:

• pogadanka, • rozmowa kierowana, • projekcja filmu, • konkurs: pytanie – odpowiedź.

• film edukacyjny „Włącz ostrożność”, • gniazdko, wtyczka, urządzenie elektryczne (np. suszarka), zdjęcia przykładowych urządzeń elektrycznych, urządzenie z uszkodzonym przewodem, tabliczka ostrzegawcza lub naklejka: „Nie dotykać! Urządzenie elektryczne!”, • zeszyt edukacyjny.


PRZEBIEG ZAJĘĆ

I. Wstęp II. Wprowadzenie do filmu III. Prezentacja filmu i komentarze prowadzącego wraz z odwołaniem się do wiedzy dzieci IV. Podsumowanie V. Rozdanie materiałów dydaktycznych


Czas: 6 minut Czas: 2 minuty Czas: 30 minut Czas: 5 minut Czas: 1 minuta Łącznie: 40-45 minut

I. Wstęp

PRZEBIEG ZAJĘĆ

Rozpoczęcie lekcji i przedstawienie tematu zajęć: „Zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych i bezpiecznego zachowania w pobliżu urządzeń energetycznych”. Prowadzący rozmawia z dziećmi na temat urządzeń elektrycznych, z jakich korzysta się każdego dnia. Przypomina, że obsługa tych urządzeń wymaga stosowania zasad bezpieczeństwa, aby uniknąć porażenia prądem. Prowadzący tłumaczy uczniom, że porażenie jest skutkiem przepływu prądu przez ciało człowieka. Należy uświadomić, że porażenie grozi poparzeniem, kalectwem, a nawet śmiercią.

Czas: 6 minut


PRZEBIEG ZAJĘĆ


II. Wprowadzenie do filmu

W filmie ukazane są sytuacje, w jakich może dojść do porażenia prądem. Prezentowane są działania bohaterów łamiące zasady bezpieczeństwa. Jednocześnie podawane są zasady, które uchronią przed groźnym wypadkiem. Należy podkreślić, że energia elektryczna jest bezpieczna, jeśli wiadomo jak z niej bezpiecznie korzystać.

Czas: 2 minuty

III. Prezentacja filmu „Włącz ostrożność”

W trakcie projekcji, w miejscach zaznaczonych „pauzą”, prowadzący może zatrzymać film, by skomentować zagrożenie i zasadę. Jednocześnie prowadzący zadaje pytania dzieciom, odwołując się do ich wiedzy na temat elektryczności i urządzeń elektrycznych. Może wykorzystać pomoce dydaktyczne takie jak: gniazdko, wtyczka, urządzenie elektryczne (np. suszarka), zdjęcia przykładowych urządzeń elektrycznych, urządzenie z uszkodzonym przewodem, tabliczka ostrzegawcza. Czas: film – 13 minut + ok. 15 minut na omówienie zagrożeń (9 zagrożeń po ok. 1,5 minuty na każde)

Łącznie: ok. 30 minut


PRZEBIEG ZAJĘĆ

III. Prezentacja filmu. Lista zasad

Zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych i bezpiecznego zachowania w pobliżu urządzeń energetycznych ukazane w filmie: Bezpieczeństwo w domu: 1. Nie używaj urządzeń elektrycznych w wannie lub w kabinie prysznicowej ani nie dotykaj ich mokrymi rękami. 2. Z urządzeń elektrycznych korzystaj tylko pod nadzorem dorosłych. 3. Nie wkładaj do gniazdka elektrycznego żadnych przedmiotów poza wtyczką. 4. Nie korzystaj z przetartych przewodów, uszkodzonych wtyczek, gniazdek i włączników. 5. Wyjmując wtyczkę z gniazdka, nigdy nie ciągnij jej za przewód. Bezpieczeństwo poza domem: 1. Nie baw się w pobliżu, nie wchodź ani nie otwieraj stacji transformatorowych lub skrzynek

energetycznych. 2. Nie baw się w pobliżu słupów ani przewodów energetycznych. 3. Nie wspinaj się na słupy energetyczne. 4. Nie podchodź do uszkodzonych przewodów energetycznych, które leżą na ziemi lub zwisają ze słupa.


PRZEBIEG ZAJĘĆ

1. Nigdy nie dotykaj mokrymi rękami urządzeń elektrycznych.

Nie używaj w wannie ani w kabinie prysznicowej urządzeń elektrycznych podłączonych do prądu.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


1. Należy wspomnieć o: • Przewodzeniu prądu przez wodę. • Niebezpieczeństwie używania w łazience urządzeń elektrycznych podłączonych do prądu.

• Zachowaniu ostrożności podczas podłączania urządzeń w pobliżu źródła wody lub w wilgotnym otoczeniu: w kuchni, piwnicy, przy oczkach wodnych, w czasie deszczu i po nim, np. koszenie mokrej trawy (informacja dla dzieci starszych).



PRZEBIEG ZAJĘĆ

2. Młodsze dzieci nie powinny same obsługiwać urządzeń elektrycznych. Mogą z nich korzystać w obecności dorosłych lub gdy rodzice

im na to pozwolą.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


2. Należy wspomnieć o:

• Niebezpieczeństwie płynącym z samodzielnego używania urządzeń elektrycznych przez młodsze dzieci (niepoprawnej obsługi, niedostrzeżenia, że sprzęt może być niesprawny

i grozi zwarciem, nieuwagi prowadzącej do wylania wody na urządzenie). • Konieczności uzyskania pozwolenia od rodziców na samodzielne obsługiwanie urządzeń

elektrycznych. Prezentacja zdjęć różnych urządzeń elektrycznych.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


3. Do gniazdka elektrycznego nie wolno wkładać żadnych przedmiotów poza wtyczką.

Nie wkładaj drobnych przedmiotów

za obudowę urządzeń elektrycznych.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


3. Należy wspomnieć o: • Niewyciąganiu zaślepek zostawianych przez rodziców. • Niebezpieczeństwie związanym z włożeniem przedmiotu w szczelinę za obudowę (mogą zetknąć się z punktami pod napięciem lub spowodować zwarcie).


PRZEBIEG ZAJĘĆ


4. Nie baw się w pobliżu stacji transformatorowych ani innych urządzeń energetycznych. Pod żadnym pozorem nie próbuj ich otwierać i do nich wchodzić.

Nie wolno przechodzić przez ogrodzenie stacji transformatorowej.

Nie wolno lekceważyć ani niszczyć znaków ostrzegawczych znajdujących się na urządzeniach

elektrycznych i energetycznych.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


4. Należy wspomnieć o: • Zakazie otwierania zamkniętych drzwiczek urządzeń energetycznych oznaczonych

znakami/naklejkami ostrzegawczymi. • Konieczności wezwania pomocy, gdy zauważy się, że urządzenia zostały otwarte (poszukania tablicy informacyjnej znajdującej się na bramie stacji). • Niebezpieczeństwie, jakie może spowodować zniszczenie znaku ostrzegawczego – brak ostrzeżenia o zagrożeniu. Prezentacja tabliczki ostrzegawczej/naklejki.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


5. Jeżeli latawiec zaplącze się w przewody energetyczne,

natychmiast puść linkę i nie próbuj go ściągać.

Nie próbuj dotykać przewodów

żadnymi przedmiotami. Pamiętaj, że może Cię wtedy porazić prąd.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


5. Należy wspomnieć o: • Zwróceniu uwagi na wybór miejsca do zabawy – z dala od urządzeń energetycznych. • Przewodzeniu prądu przez linkę czy inną część przedmiotu zahaczonego o przewody. • Niebezpieczeństwie zahaczenia o przewody drabiną, wędką (niebezpieczeństwo grozi także dorosłym).


PRZEBIEG ZAJĘĆ


6. Nigdy nie wspinaj się na słupy energetyczne.

Zawiadom kogoś dorosłego, jeżeli

zauważysz, że Twoi koledzy próbują wspinać się na słupy.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


6. Należy wspomnieć o: • Konieczności wezwania dorosłego, gdy zobaczy się nierozsądne zachowanie kolegów. • Różnych rodzajach słupów energetycznych pokazanych na planszach (przypomnienie, że zasada dotyczy wszystkich rodzajów słupów energetycznych, niezależnie od wysokości

napięcia i tego, jak wyglądają).


PRZEBIEG ZAJĘĆ


7. Nie podchodź do zerwanych przewodów energetycznych, które leżą na ziemi lub zwisają ze słupa.

Powiadom koleżanki i kolegów o zagrożeniu, natychmiast przekaż tę informację osobie dorosłej lub sam wezwij pogotowie

energetyczne. Zadzwoń na numer 991.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


7. Należy wspomnieć o: • Szczególnym niebezpieczeństwie, gdy zerwanie przewodu nastąpiło w pobliżu źródła wody

lub w wilgotnym otoczeniu (rzeki, jeziora, kałuże, wilgotna ziemia). • Niebezpieczeństwie, gdy zerwany przewód leży w trawie, rzece lub zaroślach. • Szczególnej ostrożności po burzach i wichurach. • Konieczności powiadomienia o awarii i wezwania pogotowia energetycznego – nr 991.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


8. Nie korzystaj z urządzeń z uszkodzoną obudową, zepsutych

gniazdek i włączników oraz przetartych kabli.

Nigdy nie próbuj ich samodzielnie

naprawiać.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


8. Należy wspomnieć o: • Niebezpieczeństwie dotknięcia odsłoniętych przewodów. • Urządzeniach szczególnie narażonych na uszkodzenie: gniazdkach, włącznikach światła,

przegryzionych przez zwierzęta izolacjach, naderwanych przewodach. • Konieczności poproszenia dorosłych o naprawienie zepsutych urządzeń. Prezentacja urządzenia z uszkodzonym przewodem.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


9. Wyjmując wtyczkę z gniazdka, nigdy nie ciągnij jej za przewód. Aby wyjąć ją w bezpieczny sposób,

jedną ręką przytrzymaj gniazdko, a drugą chwyć wtyczkę.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


9. Należy wspomnieć o: • Konsekwencjach ciągnięcia za przewód – możliwości wyrwania gniazdka lub uszkodzenia

przewodu – i niebezpieczeństwie z tym związanym. Prezentacja poprawnego sposobu wyjmowania wtyczki z gniazdka.


PRZEBIEG ZAJĘĆ


Prowadzący czyta pytania dotyczące wspominanych w filmie zagrożeń. Dzieci podają odpowiedź – za pełną i poprawną odpowiedź dziecko otrzymuje drobny gadżet. Czas: 5 minut


1. Wymień 5 urządzeń zasilanych energią elektryczną. 2. O czym należy pamiętać przed użyciem urządzenia elektrycznego w łazience? 3. Jak poprawnie wyjąć wtyczkę z gniazdka? 4. Co powinieneś zrobić, gdy zobaczysz, że inne dzieci wspinają się na słup energetyczny? 5. Wymień 4 urządzenia energetyczne, w pobliżu których nie wolno się bawić. 6. Podaj numer pogotowia energetycznego.

PRZEBIEG ZAJĘĆ

IV. Podsumowanie. Konkurs: pytanie – odpowiedź

Prowadzący rozdaje dzieciom książeczki edukacyjne utrwalające wiadomości z zajęć.


PRZEBIEG ZAJĘĆ

V. Rozdanie materiałów dydaktycznych

KONIEC ZAJĘĆ


konspekt zajęć edukacyjnych dla dzieci 6-9 lat (1 mb)

Documents