kontrak perkuliahan, silabus, rps dan sap : analisis …3 iii analisis rasio a. analisis rasio b....
TRANSCRIPT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2017
PRODI DIPLOMA III KEUANGAN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
KONTRAK PERKULIAHAN,
SILABUS, RPS DAN SAP :
ANALISIS KREDIT
KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah : ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah : KEU2013
Dosen : Dra. Friska Sipayung, M.Si
Semester : IV
1. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini membahas neraca, laporan laba rugi, sisi hukum dalam perkreditan,
analisis rasio, kebijakan dan perencanaan kredit, analisis sumber dan penggunaan dana,
metode –metode didalam membiayai pertumbuhan, prosedur umum permohonan kredit,
kasus anaisis kredit, persiapan analisis kredit, analisis kredit, struktur kredit, pinjaman,
penyusunan aliran kas (casflow), pengawasan kredit, analisi kualitatif, analisis kredit, analisis
swot, prinsip dasar pemberian kredit, proteksi kredit bank.
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar keuangan dan lembaga-
lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi, keuntungan, sumber-sumber dana
bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi dan perbankan lainnya.
3. BENTUK PEMBELAJARAN
Metode perkuliahan ini menggunakan metode: ceramah, diskusi, tanya jawab, dan
praktikum. Metode lain juga digunakan seperti diskusi, latihan tugas pada pokok bahasan
atau sub pokok bahasan tertentu. Untuk metode diskusi mahasiswa akan dibagi menjadi
beberapa kelompok yang sesuai dengan topik diskusi. Sedangkan untuk latihan tugas akan
dilaksanakan secara individu. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal,
strategi perkuliahan ini akan menggunakan media belajar modern (infocus, dan laptop) sesuai
dengan pokok bahasan.
4. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:
Nilai Point Range
A 4,0 81.1 – 100
B+ 3,5 74.6 – 81.0
B 3,0 68 – 74.5
C+ 2,5 61.6 – 67.9
C 2.0 55.0 – 61.5
D 1,0 27,5– 54.9
E 0 0 – 27.4
Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:
Tugas 20%
Partisipasi 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 30%
5. DAFTAR PUSTAKA
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook. Jakarta:
PT Raja Grafindo
Silabus : Analisis Kredit (Teori)
Kode : KEU2013
SKS : 3
NO Pertemuan Bahan Kajian
1 I PENDAHULUAN
1. Sejarah Kredit
2. Mengapa Mempelajari “Kredit” Penting?
3. Pengertian Kredit
4. Unsur Kredit
5. Tujuan Kredit
6. Fungsi Kredit
7. Jenis-jenis Kredit
8. Jenis Kredit Sindikasi
2 II LANJUTAN PENDAHULUAN
1. Jenis Kredit Konsorsium dan Joint Financial
2. Jenis Kredit-kredit Kelolaan
3. Jenis Kredit Imfas,Usance L/C, Standby L/C, dan SKBDN
4. Pengelola Kualitas Kredit
5. Kredit Menurut Golongan Debitur
6. Pasar Kredit
3 III SISI HUKUM DALAM PENGKREDITAN
1. Subjek Hukum
2. Status Hukum Perusahaan
3. Perjanjian Kredit
4. Status Hukum Tanah
5. Pengkai Jaminan
6. Pemberian Kuasa
7. Jenis-jenis Akta
8. Pembaruan, Pengalihan, dan Perjumpaan Uang Kapital
9. Kepailitan
10. Penyitaan (Beslag)
4 IV KEBIJAKAN DAN PERENCANAAN KREDIT
1. Kebijakan Kredit dan Pedoman Penyusunan Kebijakan Kredit
2. Persiapan Bank dalam Penyusunan Kebijakan Perkreditan
Bank
3. Perencanaan Perkreditan
4. Tugas Pokok dan Tujuan Perencanaan
5. Premisi
6. Strategi dan Pelaksanaan Perencanaan
7. Perfomance Analysis Perkreditan
8. Penyimpanan dan Pinjaman
5 V LANJUTAN KEBIJAKAN DAN PERENCANAAN KREDIT
1. Proses Penyusunan Perencanaan Kredit
2. Peroses Penyusunan Perencanaan Kredit
3. Penyusunan Perencanaan Kredit dan Praktik
4. Tujuan-tujuan (Objectivitas)
5. Strategi Perencanaan Jangka Waktu 5 Tahun
6. Program Serta Target Kredit Untuk Jangka Waktu 5 Tahun
7. Strategi Perencanaan Jangka Pendek (1 Tahuna)
8. Program Alokasi Kredit Selama Tahun 2010
9. Pelaksanaan
10. Pengawasan
6 VI PROSEDUR UMUM PERMOHONAN KREDIT
1. Prosedur Umum Perkreditan
2. Tahap Kegiatan di Bank pada Umumnya
7 VII PERSIAPAN ANALISIS KREDIT
1. Persiaratan Analisis
2. Faktor Sumber Daya Manusia (SDM)
3. Faktor Data Analisis
4. Teknik Analisis
5. Perinsip Kehati-hatian
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 IX STRUKTUR KREDIT
1. Mendefinisikan pengertian struktur kredit
2. Mendfenisikan pengertian jenis aktiva yang di biayai
3. Mendefinisikan sumber pengembalian
10 X PINJAMAN
1. Mendefinisikan pengertian pijaman rupiah versus valuta asing,
2. Mendefenisikan pengertian penetapan kondisi pinjaman
11 XI PENGAWASAN KREDIT
1. Menjelaskan pengertian penyusutan aliran kas
2. Menguraikan prinsip-prinsip penyusutan cashflow
3. Menjelaskan pengertian format cashflow
4. Menjelaskan menentukan kebutahan dana
5. Menjelaskan bagaimana mengetahui apa itu jangka waktu
pinjaman
6. Menguraikan menentukan jenis-jenis pinjaman
12 XII ANALISIS KREDIT
1. Menjelaskan pengertian analisis kualitatif
2. Menjelaskan dan menguraikan variabel internal dan
komponennya.
3. Menjelaskan dan menguraikan variabel eksternal dan bagian-
bagiannya.
4. Bagian-bagian dari analisis persaingan industry
13 XIII ANALISI SWOT
1. Menjelaskan pengertian analisis SWOT
2. Menjelaskan dan menguraikan komponen dari analisis SWOT
14 XIV PRINSIP DASAR PEMBERIAN KREDIT
1. Menjelaskan pengertian prinsip dasar pemberian kredit
2. Menguraikan prinsip dasar pemberian kredit
15 XV PROTEKSI KREDIT BANK
1. Perinsip Kehati-hatian
2. Pengawasaan Kredit Berdasarkan Manajemen Resiko
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Buku :
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook. Jakarta:
PT Raja Grafindo
Silabus : Analisis Kredit (Praktek)
Kode : KEU2013
SKS : 3
NO Pertemuan Bahan Kajian
1 I NERACA
a. Pengertian neraca
b. Perngertian Aktiva
c. Pengertian komponen aktifa
d. Pengertian Kewajiban
e. Perngertian berbagai kewaiban
f. Pengertian modal dan bagian-bagian dari modal
2 II LAPORAN LABA RUGI
a. Pengertian Laporan Laba/Rugi
b. Komponen Laporan Laba/Rugi
c. Hubungan antara Neraca dan Perhitungan laba/rugi
d. keterbatasan laporan keuangan
3 III ANALISIS RASIO
a. analisis rasio
b. jenis-jenis Rasio keuangan
‾ likuiditas
‾ leverage
‾ coverage
‾ aktivitas
‾ rentabilitas
‾ aplikasi rasio
4 IV ANALISIS SUMBER DAN PENGGUNAAN DANA
a. analisis perbandingan dan analisis sumber dan penggunaan
dana
b. analisis vertical
c. analisis horizontal
d. sumber dan penggunan dana
e. kasus PT Fashion Garment Industry
5 V METODE –METODE DIDALAM MEMBIAYAI
PERTUMBUHAN
a. quick and dirty method ( Metode Prekiraan Kasar)
b. Pro-forma balance Sheet Method ( Metode Neraca Pro-Forma)
‾ Metode persentasi penjualan (persentage of sales method)
‾ Growth Strategies (Strategi untuk Tumbuh)
‾ Metode perputaran ( turnower method)
6 VI PROSEDUR UMUM PERMOHONAN KREDIT
a. Kasus PT FERRO PERKASA METALINDO
b. Kasus PT TEXTILE CHEMICALINDO
7 VII ANALISIS KREDIT
a. struktur kredit
b. jenis aktiva yang di biayai
c. Sumber pengembalian
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9 IX STRUKTUR KREDIT
a. pijaman rupiah versus valuta asing
-Bila seluruh pendapatan adalah dalam rupiah
-Bila seluruh pendapatan adalah dalam valuta asing
-Kontrak berjangka (forward contract)
b. penetapan kondisi pinjaman
-Kondisi pendahulu (Condition Precedent)
-Covenants
-Event of Default
10 X PENYUSUNAN ALIRAN KAS (CASFLOW)
a. Penyusunan aliran kas (casflow)
b. Prinsip-prinsip penyusutan cashflow (aliran kas)
c. Format cashflow
d. Menentukan kebutuhan dana
e. Menentukan jenis-jenis pinjaman
f. Mengetahui jangka waktu pinjaman
11 XI ANALISI KUALITATIF
a. Analisis kualitatif
b. Variabel internal
‾ Manajemen
‾ Organisasi
‾ Perusahaan
‾ Produksi
‾ Pemasaran
‾ Sumber daya manusia
‾ Sistem informasi
‾ Teknologi
c. Varibel eksternal
‾ Siklus atau konjuktur ekonomi
‾ Perkembangan teknologi
‾ Kondisi ekonomi
‾ Peraturan pemerintah
‾ Fluktuasi kurs
‾ Analisis persaingan industri
12 XII ANALISIS SWOT
a. Analisis SWOT
b. Kekuatan
c. Kelemahan
d. Peluang
e. Ancaman
13 XIII PRINSIP DASAR PEMBERIAN KREDIT
14 UJIAN AKHIR SEMESTER
Buku : Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI DIII KEUANGAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT Semester : IV (empat) Kode: KEU2013 SKS : 3 SKS
Prodi :Diploma III Keuangan Dosen : Beby Kendida Hasibuan, SE, M.Si
CapaianPembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang kredit dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan
mempelajari fungsi, keuntungan, jenis-jenis kredit, kredit dan cara penanganannya.
MINGGU
KE
PERTEMUAN
KE
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
BAHAN KAJIAN
( MATERI AJAR)
BENTUK
PEMBELAJARAN
KRITERIA
PENILAIAN
( INDIKATOR)
BOBOT
NILAI
1
1
Mahasiswa diharapkan
memahami pengertian kredit,
bagaimana sejarah kredit
didirikan, jenis-jenis,
kegiatan-kegiatan kredit,
fungsi kredit, dan jenis-jenis
kredit
TOPIK : PENDAHULUAN
1. Sejarah Kredit
2. Mengapa Mempelajari “Kredit”
Penting?
3. Pengertian Kredit
4. Unsur Kredit
5. Tujuan Kredit
6. Fungsi Kredit
7. Jenis-jenis Kredit
8. Jenis Kredit Sindikasi
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
2
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian Neraca, Aktifa,
Macam-macam Aktifa,
kewajiaban, Macam-macam
Kewajiban dan apa saja itu
modal.
TOPIK : NERACA
a. Pengertian neraca
b. Perngertian Aktiva
c. Pengertian komponen aktifa
d. Pengertian Kewajiban
e. Perngertian berbagai kewaiban
f. Pengertian modal dan bagian-
bagian dari modal
Praktikum
5%
2
3
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefenisikan
tentang Sistem dari jenis-jenis
kredit, dan pasar kredit
TOPIK : LANJUTAN
PENDAHULUAN
1. Jenis Kredit Konsorsium dan
Joint Financial
2. Jenis Kredit-kredit Kelolaan
3. Jenis Kredit Imfas,Usance L/C,
Standby L/C, dan SKBDN
4. Pengelola Kualitas Kredit
5. Kredit Menurut Golongan
Debitur
6. Pasar Kredit
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
4
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan tentang
Laporan laba/rugi beserta
komponen, Hubungan antara
Neraca dan Perhitungan
laba/rugi dan keterbatasan
laporan keungan
TOPIK : LAPORAN LABA RUGI
a. Pengertian Laporan Laba/Rugi
b. Komponen Laporan Laba/Rugi
c. Hubungan antara Neraca dan
Perhitungan laba/rugi
d. keterbatasan laporan keuangan
Praktikum
5%
3 5
Mahasiswa diharapkan
memahami tentang subjek
hukum
TOPIK : SISI HUKUM DALAM
PERKREDITAN
a. Subjek Hukum
1. Status Hukum Perusahaan
2. Perjanjian Kredit
3. Status Hukum Tanah
4. Pengkai Jaminan
5. Pemberian Kuasa
6. Jenis-jenis Akta
7. Pembaruan, Pengalihan, dan
Perjumpaan Uang Kapital
8. Kepailitan
9. Penyitaan (Beslag)
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
6
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian analisis rasio, jenis-
jenis Rasio keuangan beserta
pengertian, dan aplikasi
analisis rasio
TOPIK : ANALISIS RASIO
a. analisis rasio
b. jenis-jenis Rasio keuangan
‾ likuiditas
‾ leverage
‾ coverage
‾ aktivitas
‾ rentabilitas
‾ aplikasi rasio
praktikum
5%
4
7
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
tentang kebijakan-kebijakan
kredit, perencanaan kredit, dan
strategi pelaksanaan kredit
TOPIK : KEBIJAKAN DAN
PERENCANAAN KREDIT
1. Kebijakan Kredit dan Pedoman
Penyusunan Kebijakan Kredit
2. Persiapan Bank dalam
Penyusunan Kebijakan
Perkreditan Bank
3. Perencanaan Perkreditan
4. Tugas Pokok dan Tujuan
Perencanaan
5. Premisi
6. Strategi dan Pelaksanaan
Perencanaan
7. Perfomance Analysis Perkreditan
8. Penyimpanan dan Pinjaman
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1.Tugas (20%)
2.Kuis (20%)
3.UTS (30%)
4.UAS (30%)
2,5%
8
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian analisis
perbandingan dan analisis
sumber dan penggunaan dana.
Dimana di dalam itu ada
analisis vertikal analisis
horizontal dan sumber dan
TOPIK : ANALISIS SUMBER
DAN PENGGUNAAN DANA
a. analisis perbandingan dan
analisis sumber dan penggunaan
dana
b. analisis vertical
c. analisis horizontal
d. sumber dan penggunan dana
Praktikum
5%
penggunan dana. Juga
mengerti tentang kasus PT
Fashion Garment Industry
e. kasus PT Fashion Garment
Industry
5
9
Mahasiswa diharapkan
memahami pengertian
pengalokasian dana, kredit dan
pembiayaan, serta apa saja
unsur-unsur, fungsi dan tujuan
dari kredit, jaminan kredit,
prinsip-prinsip pemberian
kredit, prosedur dalam
pemberian kredit, kualitas
kredit.
TOPIK : LANJUTAN KEBIJAKAN
DAN PERENCANAAN KREDIT
1. Proses Penyusunan Perencanaan
Kredit
2. Peroses Penyusunan
Perenncanaan Kredit
3. Penyusunan Perencanaan Kredit
dan Praktik
4. Tujuan-tujuan (Objectivitas)
5. Strategi Perencanaan Jangka
Waktu 5 Tahun
6. Program Serta Target Kredit
Untuk Jangka Waktu 5 Tahun
7. Strategi Perencanaan Jangka
Pendek (1 Tahuna)
8. Program Alokasi Kredit Selama
Tahun 2010
9. Pelaksanaan
10. Pengawasan
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (40%)
2. Kuis (10%)
3. UTS (25%)
4. UAS (25%)
2,5%
10
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian metode-metode di
dalam membiayai
pertumbuhan.
TOPIK : METODE –METODE
DIDALAM MEMBIAYAI
PERTUMBUHAN
a. quick and dirty method ( Metode
Prekiraan Kasar)
b. Pro-forma balance Sheet Method (
Metode Neraca Pro-Forma)
Metode persentasi penjualan
(persentage of sales method)
Growth Strategies (Strategi
Praktikum
5%
untuk Tumbuh)
Metode perputaran ( turnower
method)
6
11
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian prosedur umum
perkreditan dan,tahap kegiatan
di bank pada umumnya
TOPIK : PROSEDUR UMUM
PERMOHONAN KREDIT
1. Prosedur Umum Perkreditan
2. Tahap Kegiatan di Bank pada
Umumnya
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (40%)
2. Kuis (10%)
3. UTS (25%)
4. UAS (25%)
2,5%
12
mahasiswa diharapkan mampu
mengetahui masalah apa yang
ada pada kasus di PT FERRO
PERKASA METALINDO
dan PT TEXTILE
CHEMICALINDO
TOPIK : KASUS ANALISIS
KREDIT
a. Kasus PT FERRO PERKASA
METALINDO
b. Kasus PT TEXTILE
CHEMICALINDO
Praktikum
5%
7
13
Mahasiswa diharapkan dapat
memahami persiaratan
anaisis,bagaimana denga
sumber daya alam,teknik
analisis dan harus tetap
menerapkan prinsip kehati-
hatian
TOPIK :PERSIAPAN ANALISIS
KREDIT
1. Persiaratan Analisis
2. Faktor Sumber Daya Manusia
(SDM)
3. Faktor Data Analisis
4. Teknik Analisis
5. Perinsip Kehati-hatian
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%) 2,5%
14
Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian
Mendefinisikan pengertian
struktur kredit,Mendfenisikan
pengertian jenis aktiva yang di
biayai dan Mendefinisikan
sumber pengembalian
TOPIK : ANALISIS KREDIT
a. struktur kredit
b. jenis aktiva yang di biayai
c. Sumber pengembalian
Praktikum
5%
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9
15
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikann pengertian
struktur kredit , jenis aktiva
yang di biayai, dan sumber
pengembalian
TOPIK : STRUKTUR KREDIT
1. Mendefinisikan pengertian
struktur kredit
2. Mendfenisikan pengertian jenis
aktiva yang di biayai
3. Mendefinisikan sumber
pengembalian
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%) 2,5%
16
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikann pengertian
bagian struktur kredit, pijaman
rupiah versus valuta asing, dan
penetapan kondisi pinjaman
TOPIK : STRUKTUR KREDIT
a. pijaman rupiah versus valuta
asing
-Bila seluruh pendapatan adalah
dalam rupiah
-Bila seluruh pendapatan adalah
dalam valuta asing
-Kontrak berjangka (forward
contract)
b. penetapan kondisi
pinjaman
-Kondisi pendahulu
(Condition Precedent)
-Covenants
-Event of Default
Praktikum
5%
10
17
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikann pengertian
bagian struktur kredit, pijaman
rupiah versus valuta asing, dan
penetapan kondisi pinjaman
TOPIK : PINJAMAN
1. Mendefinisikan pengertian
pijaman rupiah versus valuta
asing,
2. Mendefenisikan pengertian
penetapan kondisi pinjaman
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%) 2,5%
18
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian
TOPIK : PENYUSUNAN ALIRAN
KAS (CASFLOW)
a. Penyusunan aliran kas (casflow)
Praktikum
5%
penyusutan aliran kas, prinsip-
prinsip penyusutan cashflow,
format cashflow, menentukan
kebutahan dana serta bagiaan-
bagiannya, menentukan jenis-
jenis pinjaman dan
mengetahui apa itu jangka
waktu pinjaman
b. Prinsip-prinsip penyusutan
cashflow (aliran kas)
c. Format cashflow
d. Menentukan kebutuhan dana
e. Menentukan jenis-jenis
pinjaman
f. Mengetahui jangka waktu
pinjaman
11 19
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian
penyusutan aliran kas, prinsip-
prinsip penyusutan cashflow,
format cashflow, menentukan
kebutahan dana serta bagiaan-
bagiannya, menentukan jenis-
jenis pinjaman dan
mengetahui apa itu jangka
waktu pinjaman
TOPIK : PENGAWASAN KREDIT
1. Menjelaskan pengertian
penyusutan aliran kas
2. Menguraikan prinsip-prinsip
penyusutan cashflow
3. Menjelaskan pengertian format
cashflow
4. Menjelaskan menentukan
kebutahan dana
5. Menjelaskan bagaimana
mengetahui apa itu jangka waktu
pinjaman
6. Menguraikan menentukan jenis-
jenis pinjaman
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
20
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian
analisi kualitatif yang dimana
di dalamnya ada variabel
internal dan komponen-
komponennya juga aada
variabel eksternal beserta
TOPIK : ANALISI KUALITATIF
a. Analisis kualitatif
b. Variabel internal
‾ Manajemen
‾ Organisasi
‾ Perusahaan
‾ Produksi
‾ Pemasaran
Praktikum
5%
bagian-bagiannya.
‾ Sumber daya manusia
‾ Sistem informasi
‾ Teknologi
c. Varibel eksternal
‾ Siklus atau konjuktur
ekonomi
‾ Perkembangan teknologi
‾ Kondisi ekonomi
‾ Peraturan pemerintah
‾ Fluktuasi kurs
‾ Analisis persaingan industri
12
21
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian
analisi kualitatif yang dimana
di dalamnya ada variabel
internal dan komponen-
komponennya juga aada
variabel eksternal beserta
bagian-bagiannya
TOPIK : ANALISIS KREDIT
1. Menjelaskan pengertian analisis
kualitatif
2. Menjelaskan dan menguraikan
variabel internal dan
komponennya.
3. Menjelaskan dan menguraikan
variabel eksternal dan bagian-
bagiannya.
4. Bagian-bagian dari analisis
persaingan industry
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
22
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan
pengertiananalisi SWOT yang
dimana di dalamnya ada
kekuatan, kelemahan, peluang,
ancaman
TOPIK : ANALISIS SWOT
a. Analisis SWOT
b. Kekuatan
c. Kelemahan
d. Peluang
e. Ancaman
Praktikum
5%
13 23
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian
analisi SWOT yang dimana di
TOPIK : ANALISI SWOT
1. Menjelaskan pengertian analisis
SWOT
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%) 2,5%
dalamnya ada kekuatan,
kelemahan, peluang, ancaman
2. Menjelaskan dan menguraikan
komponen dari analisis SWOT
4. UAS (30%)
24
Mahasiswa diharapkan dapat
Menjelaskan pengertian
prinsip dasar pembelian kredit
dan Menguraikan prinsip dasar
pemberian kredit
TOPIK : PRINSIP DASAR
PEMBERIAN KREDIT Praktikum
5%
14 25
Mahasiswa diharapkan
mampu mengerti apa itu
prinsip-prinsip dasar
pemberian kredit
TOPIK : PRINSIP DASAR
PEMBERIAN KREDIT
1. Menjelaskan pengertian prinsip
dasar pemberian kredit
2. Menguraikan prinsip dasar
pemberian kredit
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (40%)
2. Kuis (10%)
3. UTS (25%)
4. UAS (25%) 2,5%
15 26
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan perinsip
kehati-hatian, dan pengawasan
kredit berdasarkan manajemen
resiko
TOPIK : PROTEKSI KREDIT
BANK
1. Perinsip Kehati-hatian
2. Pengawasaan Kredit Berdasarkan
Manajemen Resiko
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (40%)
2. Kuis (10%)
3. UTS (25%)
4. UAS (25%) 2,5%
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR PUSTAKA
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook. Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2017
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :1
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian kredit, bagaimana sejarah kredit didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
kredit, fungsi kredit, dan jenis-jenis kredit.
B. BahanKajian
1. Sejarah Kredit
2. Mengapa Mempelajari “Kredit” Penting?
3. Pengertian Kredit
4. Unsur Kredit
5. Tujuan Kredit
6. Fungsi Kredit
7. Jenis-jenis Kredit
8. Jenis Kredit Sindikasi
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian kredit
secara lengkap
5. Menguraikan bagaimana kredit
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan apa pengertian kredit.
2. Sebutkan jenis-jenis kredit dan jelaskan.
3. Jelaskan apa tujuan kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 2
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan mahasiswa mampu
mendefinisikan pengertian Neraca, Aktifa, Macam-macam Aktifa, kewajiaban,
Macam-macam Kewajibandan apa saja itu modal
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian Neraca, Aktifa, Macam-macam Aktifa, kewajiaban,
Macam-macam Kewajibandan apa saja itu modal.
B. BahanKajian
a. Pengertian neraca
b. Perngertian Aktiva
c. Pengertian komponen aktifa
d. Pengertian Kewajiban
e. Perngertian berbagai kewaiban
f. Pengertian modal dan bagian-bagian dari modal
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Pengertian neraca
5. Menjelaskan Perngertian Aktiva
6. Mendifinisikan Pengertian
komponen aktifa
7. Mendifinisikan Pengertian
Kewajiban
8. Mendifinisikan Pengertian
berbagai kewaiban
9. Membahas Pengertian modal dan
bagian-bagian dari modal
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 10. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas
11. Menyimpulkan perkuliahan
12. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan komponen dalam kewajiban lancar
2.Jelaskan pengertian aktiva
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 3
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
a. Jenis Kredit Konsorsium dan Joint Financial
b. Jenis Kredit-kredit Kelolaan
c. Jenis Kredit Imfas,Usance L/C, Standby L/C, dan SKBDN
d. Pengelola Kualitas Kredit
e. Kredit Menurut Golongan Debitur
f. Pasar Kredit
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan jenis-jeniskredit
secara lengkap
5. Menguraikan jenis-jeniskredit
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan Kredit Imfas,Usance L/C, Standby L/C, dan SKBDN
2.Sebutkan jenis-jenis kredit dan jelaskan
3.Jelaskan apa yang di maksut dengan pasar kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 4
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Laporan laba/rugi beserta komponen, Hubungan antara Neraca dan Perhitungan
laba/rugi dan keterbatasan laporan keungan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan tentang Laporan laba/rugi beserta komponen, Hubungan antara
Neraca dan Perhitungan laba/rugi dan keterbatasan laporan keungan.
B. BahanKajian
a. Pengertian Laporan Laba/Rugi
b. Komponen Laporan Laba/Rugi
c. Hubungan antara Neraca dan Perhitungan laba/rugi
d. keterbatasan laporan keuangan
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Mendifinisikan Pengertian
Laporan Laba/Rugi
5. Menjelaskan Komponen Laporan
Laba/Rugi
6. Menjelaskan Hubungan antara
Neraca dan Perhitungan laba/rugi
7. Menjelaskan keterbatasan laporan
keuangan
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
Mahasiswa
yangg ditunjuk
Whiteboard,
buku teks, dan
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan dan sebutkan jenis-jenis ratio
2. Sebutkan rumus-rumus dari jenis-jenis keuangan.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 5
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Subjek Hukum
2. Status Hukum Perusahaan
3. Perjanjian Kredit
4. Status Hukum Tanah
5. Pengkai Jaminan
6. Pemberian Kuasa
7. Jenis-jenis Akta
8. Pembaruan, Pengalihan, dan Perjumpaan Uang Kapital
9. Kepailitan
10. Penyitaan (Beslag)
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian kredit
secara lengkap
5. Menguraikan bagaimana kredit
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
Infokus dan
handout
7. Menjelaskan kegiatan kredit dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan apa pengertiansubjek hukum.
2. Sebutkan jenis-jenis akta dan jelaskan.
3. Jelaskan apa perjanjiasn kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 6
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
analisis rasio, jenis-jenis Rasio keuangan beserta pengertian, dan aplikasi analisis
rasio
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
a. analisis rasio
b. jenis-jenis Rasio keuangan
‾ likuiditas
‾ leverage
‾ coverage
‾ aktivitas
‾ rentabilitas
‾ aplikasi rasio
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan strategi dan
pelaksanaan perencanaan secara
lengkap
5. Menguraikan perencanaan
perkreditan memperoleh
keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Infokus dan
handout
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan definisi dari jenis-jenis rasio
2. Rumus-rumus dari jenis-jenis rasio keuangan
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 7
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Kebijakan Kredit dan Pedoman Penyusunan Kebijakan Kredit
2. Persiapan Bank dalam Penyusunan Kebijakan Perkreditan Bank
3. Perencanaan Perkreditan
4. Tugas Pokok dan Tujuan Perencanaan
5. Premisi
6. Strategi dan Pelaksanaan Perencanaan
7. Perfomance Analysis Perkreditan
8. Penyimpanan dan Pinjaman
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan strategi dan
pelaksanaan perencanaan secara
lengkap
5. Menguraikan perencanaan
perkreditan memperoleh
keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
Infokus dan
handout
7. Menjelaskan kegiatan kredit dan mencatat
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan perncanaan perkreditan
2.Sebutkan strategi perencanaan pelaksaaan kredit
3.Jelaskan perencanaan kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 8
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
analisis perbandingan dan analisis sumber dan penggunaan dana. Dimana di
dalam itu ada analisis vertikal analisis horizontal dan sumber dan penggunan
dana. Juga mengerti tentang kasus PT Fashion Garment Industry..
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian analisis perbandingan dan analisis sumber dan
penggunaan dana. Dimana di dalam itu ada analisis vertikal analisis horizontal
dan sumber dan penggunan dana. Juga mengerti tentang kasus PT Fashion
Garment Industry.
B. BahanKajian
a. analisis perbandingan dan analisis sumber dan penggunaan dana
b. analisis vertical
c. analisis horizontal
d. sumber dan penggunan dana
e. kasus PT Fashion Garment Industry
C. Kegiatan belajar, Media, dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. analisis perbandingan dan
analisis sumber dan penggunaan
dana
5. analisis vertikal
6. analisis horizontal
7. menjelaskan sumber dan
penggunan dana
8. membahas kasus PT Fashion
Garment Industry
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang
kurang jelas
10. Menyimpulkan perkuliahan
11. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi:Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan perncanaan perkreditan
2.Sebutkan strategi perencanaan pelaksaaan kredit
3.Jelaskan perencanaan kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 9
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Proses Penyusunan Perencanaan Kredit
2. Peroses Penyusunan Perenncanaan Kredit
3. Penyusunan Perencanaan Kredit dan Praktik
4. Tujuan-tujuan (Objectivitas)
5. Strategi Perencanaan Jangka Waktu 5 Tahun
6. Program Serta Target Kredit Untuk Jangka Waktu 5 Tahun
7. Strategi Perencanaan Jangka Pendek (1 Tahuna)
8. Program Alokasi Kredit Selama Tahun 2010
9. Pelaksanaan
10. Pengawasan
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan jenis-jeniskredit
secara lengkap
5. Menguraikan jenis-jeniskredit
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan perbedaan perencanaan jangan panjang dan jangka pendek.
2.Buat proses penyusunan perencanaan kredit.
3.Sebutkan tujuan tujuab perencanaan kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 10
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
pengertian metode-metode di dalam membiayai pertumbuhan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian metode-metode di dalam membiayai pertumbuhan.
B. BahanKajian
a. quick and dirty method ( Metode Prekiraan Kasar)
b. Pro-forma balance Sheet Method ( Metode Neraca Pro-Forma)
‾ Metode persentasi penjualan (persentage of sales method)
‾ Growth Strategies (Strategi untuk Tumbuh)
‾ Metode perputaran ( turnower method)
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan quick and dirty
method ( Metode Prekiraan
Kasar)
5. Mendefinisikan Pro-forma
balance Sheet Method ( Metode
Neraca Pro-Forma)
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan metode neraca pro forma
2.Buat proses penyusunan neraca pro forma
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 11
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Prosedur Umum Perkreditan
2. Tahap Kegiatan di Bank pada Umumnya
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan secara
lengkapprosedur umum
perkreditan
5. Menguraikan tahap kegiatan di
bank memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan perosedur umum perkreditan.
2.Sebutkan tahap-tahap kegiatan di bank.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 12
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari masalah
apa yang ada pada kasus di PT FERRO PERKASA METALINDO dan PT
TEXTILE CHEMICALINDO.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan mampu
mengetahui masalah apa yang ada pada kasus di PT FERRO PERKASA
METALINDO dan PT TEXTILE CHEMICALINDO
B. BahanKajian
a. Kasus PT FERRO PERKASA METALINDO
b. Kasus PT TEXTILE CHEMICALINDO
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Mempelajari Kasus PT FERRO
PERKASA METALINDO
5. Mempelajari Kasus PT TEXTILE
CHEMICALINDO
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Bagaimanakah penyelesaian Kasus PT FERRO PERKASA METALINDO
2. Bagaimanakah penyelesaian kasus PT TEXTILE CHEMICALINDO
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 13
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Persiaratan Analisis
2. Faktor Sumber Daya Manusia (SDM)
3. Faktor Data Analisis
4. Teknik Analisis
5. Perinsip Kehati-hatian
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan jenis-jeniskredit
secara lengkap
5. Menguraikan jenis-jeniskredit
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan faktor sumber daya manusia.
2.Sebutkan persiaratan analisi.
3.Jelaskan teknik analis.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 14
A. Tujuan Instruksional
1. Capaian Pembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
pengertian struktur kredit , jenis aktiva yang di biayai, dan sumber pengembalian.
2. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikann pengertian struktur kredit , jenis aktiva yang di biayai, dan sumber
pengembalian.
B. Bahan Kajian
a. struktur kredit
b. jenis aktiva yang di biaya
c. Sumber pengembalian
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan tujuan analisis kredit
secara lengkap
5. Menguraikan aspek-aspek analisi
kredit dan perhitungan kredit
6. memperoleh keuntungan
7. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
8. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 9. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
10. Menyimpulkan perkuliahan
11. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan Aspe-aspek Analisis Kredit dan Perhitungan Kredit.
2.Sebutkan tujuan analisi kredit
3.Jelaskan pendekatan dalam analisis kredit.
E. Daftar Pustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 15
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Mendefinisikan pengertian struktur kredit
2. Mendefinisikan pengertian jenis aktiva yang di biayai
3. Mendefinisikan sumber pengembalian
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Mendefinisikan pengertian
struktur kredit
5. Mendefenisikan pengertian jenis
aktiva yang di biayai
6. Mendefinisikan sumber
pengembalian
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskanjenis jenis aktiva yang dibiayai.
2.Sebutkan definisi sumber pengembalian
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 16
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa
diharapkan dapat mendefinisikann pengertian bagian struktur kredit, pijaman
rupiah versus valuta asing, dan penetapan kondisi pinjaman.
B. BahanKajian
a. pijaman rupiah versus valuta asing
-Bila seluruh pendapatan adalah dalam rupiah
-Bila seluruh pendapatan adalah dalam valuta asing
-Kontrak berjangka (forward contract)
b. penetapan kondisi pinjaman
-Kondisi pendahulu (Condition Precedent)
-Covenants
-Event of Default
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan jaminan kredit
secara lengkap
5. Menguraikan asuransi kredit
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
Infokus dan
handout
dan mencatat
Menjawab
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan apa yang di maksut denga jaminan kredit.
2.Sebutkan perbedaan jaminan kredit dan asuransi kredit
3.Jelaskan apa yang di maksut dengan asuransi kredit.
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 17
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
pengertian bagian struktur kredit, pijaman rupiah versus valuta asing, dan
penetapan kondisi pinjaman.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikann pengertian bagian struktur kredit, pijaman rupiah versus valuta
asing, dan penetapan kondisi pinjaman
B. BahanKajian
1. Mendefinisikan pengertian pijaman rupiah versus valuta asing,
2. Mendfenisikan pengertian penetapan kondisi pinjaman
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Mendefinisikan pengertian
pijaman rupiah versus valuta
asing,
5. Mendefenisikan pengertian
penetapan kondisi pinjaman
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan pengertian pinjaman rupiah versus valuta asing
2. Jelaskan pengertian penetapan kondisi pinjaman\
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Analisis Kredit
Kode Mata Kuliah :KEU 2017
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 18
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa
diharapkan mampu mendefinisikan pengertian penyusutan aliran kas, prinsip-
prinsip penyusutan cashflow, format cashflow, menentukan kebutahan dana serta
bagiaan-bagiannya, menentukan jenis-jenis pinjaman dan mengetahui apa itu jangka
waktu pinjaman.
B. BahanKajian
a. Penyusunan aliran kas (casflow)
b. Prinsip-prinsip penyusutan cashflow (aliran kas)
c. Format cashflow
d. Menentukan kebutuhan dana
e. Menentukan jenis-jenis pinjaman
f. Mengetahui jangka waktu pinjaman
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan kredit bermasalah
secara lengkap
5. Menguraikan penanganan kredit
bermasalah memperoleh
keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Definisi serta bagian bagian daripenyusutan aliran kas, prinsip-prinsip penyusutan
cashflow, format cashflow, menentukan kebutahan dana serta bagiaan-bagiannya
2. Definisikan jenis-jenis pinjaman dan mengetahui apa itu jangka waktu pinjaman
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Credit Managemant
Kode Mata Kuliah :KEU 2017
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 19
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
penyusutan aliran kas, prinsip-prinsip penyusutan cashflow, format cashflow,
menentukan kebutahan dana serta bagiaan-bagiannya, menentukan jenis-jenis
pinjaman dan mengetahui apa itu jangka waktu pinjaman.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian penyusutan aliran kas, prinsip-prinsip penyusutan
cashflow, format cashflow, menentukan kebutahan dana serta bagiaan-bagiannya,
menentukan jenis-jenis pinjaman dan mengetahui apa itu jangka waktu pinjaman.
B. BahanKajian
1. Menjelaskan pengertian penyusutan aliran kas
2. Menguraikan prinsip-prinsip penyusutan cashflow
3. Menjelaskan pengertian format cashflow
4. Menjelaskan menentukan kebutahan dana
5. Menjelaskan bagaimana mengetahui apa itu jangka waktu pinjaman
6. Menguraikan menentukan jenis-jenis pinjaman
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian
penyusutan aliran kas
5. Menguraikan prinsip-prinsip
penyusutan cashflow
6. Menjelaskan pengertian format
cashflow
7. Menjelaskan menentukan
kebutahan dana
8. Menjelaskan bagaimana
mengetahui apa itu jangka waktu
pinjaman
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
9. Menguraikan menentukan jenis-
jenis pinjaman
Penutup 10. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
11. Menyimpulkan perkuliahan
12. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
3. Definisi serta bagian bagian daripenyusutan aliran kas, prinsip-prinsip penyusutan
cashflow, format cashflow, menentukan kebutahan dana serta bagiaan-bagiannya
4. Definisikan jenis-jenis pinjaman dan mengetahui apa itu jangka waktu pinjaman
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 20
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa
diharapkan mampu mendefinisikan pengertian analisi kualitatif yang dimana di
dalamnya ada variabel internal dan komponen-komponennya juga aada variabel
eksternal beserta bagian-bagiannya.
B. BahanKajian
a. Analisis kualitatif
b. Variabel internal
‾ Manajemen
‾ Organisasi
‾ Perusahaan
‾ Produksi
‾ Pemasaran
‾ Sumber daya manusia
‾ Sistem informasi
‾ Teknologi
c. Varibel eksternal
‾ Siklus atau konjuktur ekonomi
‾ Perkembangan teknologi
‾ Kondisi ekonomi
‾ Peraturan pemerintah
‾ Fluktuasi kurs
‾ Analisis persaingan industry
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
tujuan dan target kuliah
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian analisis
kualitatif
5. Menjelaskan dan menguraikan
variabel internal dan
komponennya.
6. Menjelaskan dan menguraikan
variabel eksternal dan bagian-
bagiannya.
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. jelaskan perbedaan analisis kualitatif dengan analisis kuantitatif
2. Sebutkan bagian bagian dari variabel eksternal
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 21
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
analisi kualitatif yang dimana di dalamnya ada variabel internal dan komponen-
komponennya juga aada variabel eksternal beserta bagian-bagiannya
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian analisi kualitatif yang dimana di dalamnya ada variabel
internal dan komponen-komponennya juga aada variabel eksternal beserta bagian-
bagiannya.
B. BahanKajian
1. Menjelaskan pengertian analisis kualitatif
2. Menjelaskan dan menguraikan variabel internal dan komponennya.
3. Menjelaskan dan menguraikan variabel eksternal dan bagian-bagiannya.
4. Bagian-bagian dari analisis persaingan industri
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian analisis
kualitatif
5. Menjelaskan dan menguraikan
variabel internal dan
komponennya.
6. Menjelaskan dan menguraikan
variabel eksternal dan bagian-
bagiannya.
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang Mahasiswa Whiteboard,
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
3. jelaskan perbedaan analisis kualitatif dengan analisis kuantitatif
4. Sebutkan bagian bagian dari variabel eksternal
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 22
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa
diharapkan mampu mendefinisikan pengertiananalisi SWOT yang dimana di
dalamnya ada kekuatan, kelemahan, peluang, ancaman.
B. BahanKajian
a. Analisis SWOT
b. Kekuatan
c. Kelemahan
d. Peluang
e. Ancaman
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian analisis
SWOT
5. Menjelaskan dan menguraikan
komponen dari analisis SWOT
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Sebutkan Faktor-faktor yang mempengaruhi keempat komponen dasar Analisis
SWOT
2. Tuliskan contoh sederhana melakukanAnalisis SWOT dalam suatu mengevaluasi
Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Ancaman suatu perusahaan
E. Daftar Pustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 23
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
analisis SWOT yang dimana di dalamnya ada kekuatan, kelemahan, peluang,
ancaman.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian analisis SWOT yang dimana di dalamnya ada kekuatan,
kelemahan, peluang, ancaman
B. BahanKajian
1. Menjelaskan pengertian analisis SWOT
2. Menjelaskan dan menguraikan komponen dari analisis SWOT
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian analisis
SWOT
5. Menjelaskan dan menguraikan
komponen dari analisis SWOT
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Sebutkan Faktor-faktor yang mempengaruhi keempat komponen dasar Analisis
SWOT
2. Tuliskan contoh sederhana melakukanAnalisis SWOT dalam suatu mengevaluasi
Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Ancaman suatu perusahaan
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 24
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan dapat
Menjelaskan pengertian prinsip dasar pembelian kredit dan Menguraikan prinsip
dasar pemberian kredit.
B. BahanKajian
a. Prinsip dasar pemberian kredit
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian prinsip
dasar pembelian kredit
5. Menguraikan prinsip dasar
pemberian kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
datang
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Sebutkan tugas AO pada tahapPemberian Failitas Kredit
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 25
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
prinsip-prinsip dasar pemberian kredit
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :mahasiswa diharapkan mampu mengerti
apa itu prinsip-prinsip dasar pemberian kredit..
B. BahanKajian
1. Menjelaskan pengertian prinsip dasar pembelian kredit
2. Menguraikan prinsip dasar pemberian kredit
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian prinsip
dasar pembelian kredit
5. Menguraikan prinsip dasar
pemberian kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Sebutkan tugas AO pada tahapPemberian Failitas Kredit
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :ANALISIS KREDIT
Kode Mata Kuliah :KEU 2013
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke : 26
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian bank, bagaimana sejarah bank didirikan, jenis-jenis, kegiatan-kegiatan
bank, izin pendirian, bentuk hukum bank dan jenis-jenis kantor bank.
B. BahanKajian
1. Perinsip Kehati-hatian
2. Pengawasaan Kredit Berdasarkan Manajemen Resiko
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan prinsip kehati-hatian
secara lengkap
5. Menguraikan pengawasan kredit
berdasarkan manajemen resiko
memperoleh keuntungan
6. Menjelaskan asal mula dan
sejarah kegiatan perkreditan
7. Menjelaskan kegiatan kredit
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1.Jelaskan prinsip krhati-hatian manajemen kredit.
2.Sebutkan jenis-jenis kredit dan jelaskan
3.Jelaskan Pengawasaan Kredit Berdasarkan Manajemen Resiko
E. DaftarPustaka
Rivai, Veithzal dan Andria Permata Veithzal. 2006. Credit Management Handbook.
Jakarta: PT Raja Grafindo